推普主题班会教案 (2)

推广普通话主题班会教案

活动目的：

1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点：五(3)班教室

参加人员：五年级（3）班全体同学及班主任

活动设计：

主题：说好普通话，圆梦你我他

一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。

二、普通话知多少”的抢答比赛活动

1．什么是普通话？

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。

3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？

汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？

今年是第十四届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9 月17 日。

5．你知道有多少使用汉字的国家？

除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6．本届推普周活动的主题是什么？

本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”

7．我国现在有多少种语言和文字？

据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

三、绕口令活动

三月三，小三去登山；

上山又下山，下山又上山；

登了三次山，跑了三里三；

出了一身汗，湿了三件衫；

小三山上大声喊，“离天只有三尺三”

四、猜字谜

1、主动一点-------玉

2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森

3、左边缺点水，右边满是水。-------冰

4、口小一点，样样都有。-------京

五、朗诵比赛

（第一组代表朗诵）雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光

千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画!

（第二组代表朗诵）凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。

（第三组代表朗诵）严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微微地笑。

（全班朗读）“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。

（第四组代表朗诵）又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。

( 节选冰心《笑》)

四、生活中如何推广普通话

1、掌握学习普通话的工具—汉语拼音汉语拼音是学习普通话

的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。

2、掌握本地方言与普通话之间的差别。

3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通

五、班主任总结

普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

翔安区教师进修学校附属小学

2017.09

推广普通话主题班会教案设计

推广普通话主题班会教案设计活动目标： 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 主题：推普我能行 时间： 过程： 教师：同学们，9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，结合我校实际切实开展推普周活动。 主持人a：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。 主持人b：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。 主持人a：今天，我们将进行一次班会，主题为：请讲

普通话，请写规范字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话;少一些错别字，多一些规范字。 主持人b：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“地方口音不好改”。 主持人a：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 主持人a、b:所以推广普通话势在必行。 主持人a:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。 主持人b:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。 主持人a:好，下面请欣赏xxx同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。 …………

推广普通话主题班会教案(1)

推广普通话主题班会教案 Promoting Putonghua theme class meeting teaching plan

推广普通话主题班会教案 前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统 活动过程： 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有

利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1．什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 20xx年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于20xx年1月1日开始施行。 3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？ 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。 4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？ 今年是第十四届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9 月17 日。

推普主题班会教案

推广普通话主题班会教案 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动过程： 主题：说好普通话，圆梦你我他 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。 二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1．什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。 3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？ 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？ 今年是第十四届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9 月17 日。 5．你知道有多少使用汉字的国家？ 除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。 6．本届推普周活动的主题是什么？ 本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统” 7．我国现在有多少种语言和文字？ 据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。 我国各民族现行文字共有40种左右。 三、绕口令活动 三月三，小三去登山； 上山又下山，下山又上山； 登了三次山，跑了三里三； 出了一身汗，湿了三件衫； 小三山上大声喊，“离天只有三尺三” 四、猜字谜 1、主动一点-------玉 2、三横又三竖，三撇又三捺。-------森 3、左边缺点水，右边满是水。-------冰 4、口小一点，样样都有。-------京 五、朗诵比赛 （第一组代表朗诵）雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光

第20届推普周主题班会

第20届推普周主题班会 高台县国庆小学三2中队 活动目的： 1．认识到说好普通话的重要性。 2．引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：三(2)班教室 参加人员：三（2）班全体同学及班主任 活动设计： 主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化 活动过程： 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。

二、展示不规范文字图片 学生街头调查所拍图片：用电脑展示 三、自由发言 1.学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2.什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。 3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。 4．今年是第几届全国推广普通话宣传周？具体时间是哪几天？（今年是第二十届全国推广普通话宣传周，具体时间是9 月11 日到9月17日）。 5．平时多与用普通话交流的人接近和沟通 四、开展“啄木鸟”行动 组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、

推广普通话主题班会教案

推广普通话主题班会 目标: 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 3、通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 准备工作: 1)、选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。 2)、同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。 3)、选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。 4)、将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。 5)、同学们自行了解一些普通话的知识。 参加人员: 全体同学及班主任 过程:

一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。 普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”, “共通”的意思 什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。 二、自由讨论:我们为什么要讲普通话? 分小组讨论,讨论后发言。 主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。 (主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 三、自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些? 四、自我评价:自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高?

推广普通话主题班会教案新版

推广普通话 教学目标 1、使学生明确推广普通话的重要性 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正 课时安排 1课时 教学过程 一、创设情景，引入主题。 1. 导言：我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出厦门，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！ 2. 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？ b:为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。 a、b (合)：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！ 二、新授 ( 1)普通话知多少的抢答比赛活动

1．什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？ 2000年10月31 日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001 年1 月1 日开始施行。 3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。 4. 你知道有多少使用汉字的国家？除了中国，使用汉字的国家还有越南、 日本、朝鲜、韩国等。 5. 本届推普周活动的主题是什么？ “大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化” （2）小小论坛。（我们为什么要说普通话） 老师适当给提示：这是一个开放性的题目, 无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事, 无论是推广 普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来, 只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。（自己所知的有关普通话的故事, 对我们写作的影响, 和同学的交流）。 总结：我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂 阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人, 你必须学会说普通话！

2020年推普主题班会教案内容

2020年推普主题班会教案内容 普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。这里给大家分享一些关于2020年推普主题班会教案，希望对大家有所帮助。 2020年推普主题班会教案1 活动目的：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 活动地点：九(1)班教室 参加人员：九(1)班全体同学及班主任 活动过程： 一，班主任讲述普通话及其重要性 【提问】普通话中的“普通”二字是什么意思? “普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。 【提问】什么叫做普通话? 它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

【讲述】这里，我们要知道国家规定的普通话宣传周的时间，从1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。今年是第14届全国推广普通话宣传周，时间是从9月11日至17日，主题“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。” 【提问】那为什么要大力的推广普通话呢? 【ppt演示】展示一些方言带来的不便的事例。 【讲述】从ppt上的事例，我们可以发现一些方言所闹出来的笑话。因为我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的学生，有必要学好普通话。 二，推广普通话小活动 【活动一】说好普通话，推广普通话，我们也要大大减少错别字的出现，在九月份学校就有组织一些学生进行错别字的纠错队，现在先让这些同学谈一下自己的经历以及感受，然后再让其他的同学也可以补充发言。 【活动二】大家一起看看生活中的错别字。从活跃的气氛中感悟错别字带来的巨大的影响。 【活动三】绕口令比赛，歇后语。通过趣味活动，提高学生对于学好、推广普通话的兴趣。

推普周主题班会

推普周主题班会 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

“推广普通话，方便你我他”主题班会活动方案活动时间：2014年9月15日星期一 班级：三年级2班 活动目标： 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励，养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备： 以组为单位，自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。 活动过程： 一、出旗：今天班会活动的主题是“学好普通话，方便你我他”。全体起立，出旗，少先队员行队礼。（我们是共产主义接班人预备唱）礼毕，全体坐下。 二、创设情景，引入主题。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。 第一个笑话：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。

第二个笑话：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生洋相百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。 听完这几个笑话，同学们有什么启发？（学生发言） 主持人小结：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 三、知识抢答。 既然大家知道普通话很重要，那我可要考考大家了。 第一：什么叫普通话？（学生发言）

小学推普周活动方案

2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下： 1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出"推普周"活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》，学习和了解国家语言文字政策（具体见学校网站）；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际，创造性地开展"六个一"活动，全体师生积极参加，使"推普周"工作真正落到了实处。 （1）举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 （2）星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。 （3）举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动

推广普通话主题班会教案

推广普通话主题班会教案 一、活动目的 通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉使用普通话，推广普通话，人人争当推普员，增强对祖国语言的热爱。 二、活动形式 课件、小品表演、纠错、绕口令比赛等 三、准备过程 1．事先上网搜集笑话、绕口令等 2．把流程做成课件 四、活动流程 1．队会仪式 在举行队会仪式前，集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出 席人数。（辅导员：接受你的报告，预祝这次班会圆满成功。） (1)全体立正 (2)出旗、敬礼 (3)唱队歌 (4)礼毕，中队长讲话（略） 2．中队长宣布：“推普，我在行动”主题队会现在正式开始，有请主持人 3．主持人致词并宣布本次班会安排 主持人（合）：普通话是人与人之间沟通的桥梁，他伴随我们我们度过了精彩的每一天，生 活中的每一个角落都有普通话的声音。今天我们在这里举行六5班推普主题班会，希望每位 同学都能积极参与。今天班会的内容包括知识问答、小组论坛、水平测试和总结提升。 4．知识竞答 （1）主持人（女）：下面由我宣布第一环节知识竞答的比赛规则，由班主任老师（操作电脑）说开始后方可抢答，每题两分。 （2）开始比赛 5．小组论坛 主持人（男）：刚才，同学们抢答得非常激烈，回答得也很精彩。通过第一环节，我们看到 国家对推普工作相当重视。如果我们不说普通话很可能就会闹笑话，下面我们就有请纪博文、陆天峰带来的两则笑话。

纪博文：村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。"把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。 陆天峰：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。 主持人（女）：看到同学们听这两则笑话时一个个笑得前俯后仰，那我们自己身边有没有这样的因为没说普通话而闹笑话的呢？小组间交流一下，然后请几组上来演一演。 请两组学生表演曾经闹笑话的场景。 主持人（男）：可见说好普通话真的很重要。接下来我们就做个小游戏，测测他的重要性。待会我会请班里的几名外地学生用他们那的话说几句，大家来猜猜说了什么。 开始游戏 主持人（女）：看来没有普通话，我们真的很难交流，所以我们一定要学好普通话。不知大家的普通话水平如何，不如来测一测吧！ 6．水平测试 主持人（男）：本环节共有两部分，第一部分是纠错。每组各派一名代表，看谁在一分钟时间内，改出的多，每改对一个得1分。 开始纠错。 主持人（女）：第二部分可没那么轻松了，是绕口令，也是先每组各派一名代表各说一段绕口令。你有15秒的时间可以看，然后要在10秒内说完，既快又准的得3分，不够流利的得2分，说错的得1分。 开始比赛。 主持人（女）：还有一个更高难度的，每组派一名代表说同一段绕口令，决出名次，得分分别为7.5分和4.3分，现在比分暂时落后的组还有希望反败为胜哦。比赛开始…… 7．总结提升 主持人（男）经过刚才的测试，你们发现自己的普通话水平怎么样？该如何学好普通话、做好推普工作？ （1）自我评价 （2）如何推普 （5)辅导员讲话 主持人（男）：刚才同学们总结得都很不错，想法也很好。下面我们有请我们的辅导员张老师给我们宣布成绩并做总结。

一年级推普周主题班会教案

推普周主题班会教案 一年级三班 活动目标: 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备： 以组为单位自己准备一个或两个节目，内容要关于讲普通话的。@ 活动过程： 一、创设情景，引入主题。 我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通，容易造成很多误会，因此推广普及全国通用的普通话势在必行，如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出章丘，走出济南，你更要说好普通话! 讲故事。（方言引出的笑话） 一次学校劳动，一同学干完活后准备洗手，就问老师:“老师，有没有‘姨子’”，老师大城市人，不知道要什么，问“什么什么‘姨子’”，那位同学不会说普通话，就说了“就是洗手往手上抹的么！”，这下老师才明白过来，啊！是香皂啊！ (1)同学们，听了这个故事，你想到了什么 (2)为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。

二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）} 三、大家齐读推广普通话宣传口号： 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃，爱说普通话 说话要说普通话，沟通交流都不怕。 人人都要学会它，走南闯北就不怕 人人都说普通话，中国人民成一家 】 四、顺口溜朗诵 1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2.板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, ) 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 五、小组讨论：怎样推广普通话 六、请小组代表发言。 七、班主任发言。

三年级上册班会教案-推广普通话 通用版(3)

“学说普通话推广靠大家”教学设计 教学目标： 1.使学生明确推广普通话的重要性。对普通话产生一定的认识。 2.希望学生能互相督促，自觉在校园使用普通话交流，互相鼓励养成讲普通话的习惯。 3.推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 教学重点： 推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 教学难点： 推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 教学准备： 1．选定两个主持人，发音清晰，普通话标准，活泼开朗。主持人负责整个过程的主持，组织讨论和发言。 2．将全班分成6个小组，各小组指定一小组长，负责组织讨论发言和抢答。 3．同学们自行了解一些普通话的知识。 教学过程： 一、普通话知识知多少？（抢答，答对一题加十分） 1．普通话中的“普通”二字什么意思？（“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思） 2．什么叫做普通话？（它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。） 3．国家规定的普通话宣传周的时间是什么时候？（1998年起，每年９月份第三周为推广普通话传周） 4．新时期推广普通话的方针是？（大力推行、积极普及、逐步提高。） 二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？ （分小组讨论，讨论后发言。） 主持人适当给提示：（自己所知的有关普通话的故事，对我们写作的影响，和同学的交流） 主持人总结：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出苏州，你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！ 三、说说自己的亲身经历，家乡话和普通话哪个让你交流起来更方便？ 四、自我评价：自己现在的普通话水平如何？自己决定如何提高？ 五、学习普通话舌头操——学习饶口令：读好饶口令。加分 1、 5分 兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆 2、5分：山上有座白庙，地上有只白猫，白发老公公掉了一顶白帽，白猫叼着白帽跑进一白庙。

推广普通话主题班会教案

推广普通话主题班会教案Newly compiled on November 23, 2020

推广普通话共筑中国梦主题班会教案 桥头第二小学二年级 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：教室 参加人员：全体同学及班主任 活动设计： 一，什么事普通话。 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。” 1956年2月，国务院发布《关于推广普通话的指示》，要求在文化教育系统和人民生活的各个方面推广普通话。从1956年秋季起，除少数民族地区外，在全国小学和中学的语文课内一律开始教学普通话。推广普通话成为政府行为。 1982年，中华人民共和国宪法总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”为推普确立了法律依据。推广普通话成为法律行为。二．世界上使用人数最多的语言是什么语言 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

三，推广普通话的重要性和必要性。 1.是社会交往的需求。 2.是两个文明建设的需要。 四．有关汉字的七个概念 1.简字与规范字对比 2.异体字指跟正规的正体字同音、同义，写法不同而能够被正体字代替的字。 3.错别字、俗称白字 五．普通话小活动一：绕口令 鹅和鸽 天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。 【登山】 三月三，小三去登山。 上山又下山，下山又上山。 登了三次山，跑了三里三。 出了一身汗，湿了三件衫。 小三山上大声喊：“离天只有三尺三”。

2020推普周主题班会方案

2020推普周主题班会方案 活动目标：通过此次主题中队会，提升对普通话的理解，自觉在 校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。 活动前准备： 1、主持人培训 2、少先队员们自由组合排练节目 主持人：李曾 活动过程： 一、班主任谈推普的重要性 同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍：普通话是我 国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语 言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法 规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把 普通话理解为汉语或等同于汉语。因为我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。 二、诗歌朗诵 李：普通话已经推广了五十年，希望能在这新世纪普及。 曾：别说那么多了，就让同学表演的朗诵的节目来拉开活动的序 幕吧! 李：谢谢他们精彩的表演 曾：你知道“普通话”一词的来历吗? 李：当然知道。普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，新中国成立后，1955年举 行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明：汉民 族共同语早已存有，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。

“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见，这种民族共同语也能够就叫普通话。” 曾：原来普通话有这么多年的历史了，但在今日很多人还不会讲普通话呢! 李：现在就请大家欣赏小品。 三、小品表演 李：这个小品在让我们捧腹的同时，也发人深思。 曾：是呀，我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话实行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。 李：讲不好普通话很容易闹笑话，请欣赏我们中队的少先队员所画的漫画，大家将发现讲好普通话的作用。 四、漫画展示 曾：画得实在太棒了。 李：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂防碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利实行。 曾：所以推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

(主题班会教案大全)推广普通话主题班会方案

推广普通话主题班会方案 主题班会教案大全 目标：通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 准备工作： 1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。 2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。 3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。 4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。 5)同学们自行了解一些普通话的知识。 过程： 一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。 普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

什么叫做普通话？它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范 的现代白话文著作为语法规范。 国家规定的普通话宣传周的时间是____年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。 ●二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？ 分小组讨论,讨论后发言。 主持人适当给提示：这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证, 无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要 性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲 普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。 (主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻 碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你走出高淳,你要说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话！ ●三、自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些？ ●四、自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？ ●五、学习普通话舌头操——学习饶口令：读好饶口令，加5分。

推普周主题班会活动方案设计

推普周主题班会活动方案设计 五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。下面小编给大家带来的是推普周主题班会活动方案，欢迎查阅！ 推普周主题班会活动方案1 一年一度的推普周即将来临，李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，深刻领会“说话普通话，圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵，积极引导全体师生树立科学的语言观，扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间： 20__年9月21日---9月25日 三、活动主题: 说好普通话，圆梦你我他

四、活动内容及安排： （一）布置校园环境，营造宣传氛围 1、召开推普领导小组会议，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。 教师推普口号：推广普通话，共筑中国梦 学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 家长推普口号：说好普通话，方便你我他 2、召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。 3、校领导利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。 4、各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，营造宣传氛围。 （二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。 1.一次国旗下讲话。 利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生

最新推普周主题班会教案

推广普通话方便你我他 活动目标： 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备： 以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。 活动过程： 一、创设情景，引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？ b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。 a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！ 二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处） 三、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励) 歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐

一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 四、大家齐读推广普通话宣传口号： 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃，爱说普通话 五、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上. 六、小组讨论：怎样推广普通话？ 七、请小组代表发言。

三(5)班推普周班会教案

活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备： 以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。 活动过程： 一、创设情景，引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国, 语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 a：同学们，听了这个故事，你想到了什么? b :为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。

a、b （合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！ 二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处） 二、学生表演节目。（评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励）歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 三、大家齐读推广普通话宣传口号： 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起

2020推普周主题班会教案内容

2020推普周主题班会教案内容 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。下面是我为大家整理的关于推普周班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 推普周班会1 活动目的： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：三(1)班教室 参加人员：三年级(1)班全体同学及班主任 活动设计： 主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统 活动过程： 一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。 二、普通话知多少”的抢答比赛活动 1. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。” 2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于2001年1月1日开始施行。 3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。

推普主题班会教1

推普主题班会教案(二) 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 活动地点：五（2）班教室 活动时间：2007.9.16 参加人员：五（2）班全体同学及班主任 活动设计： 1、由主持人谈谈推广普通话的重要性 我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。 例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。

例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午？”常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。 让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。 小结：其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然地方方言和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。地方方言只适用于广东等局部地区，而普通话是全国通用的，因此在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。