罗素的“What I Have Lived For”五种翻译方法

What I Have Lived For

Bertrand Arthur William Russell-伯特兰罗素

1 我因什么活着

2 我为什么而活

4我为什么活着

5我为何而生

Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love ,the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the very verge of despair.

1 三种激情，简单然而却以压倒性的力量，牢牢地控制了我的生命：对爱的寻求，对知识的渴求，还有对受苦的人群的难以抑制的怜悯。这三种激情像强劲的风，反复地、任性地向我呼啸，穿过痛苦的海洋，直抵绝望的边缘。

2 三种单纯然而极其强烈的激情支配着我的一生。那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。这些激情犹如狂风，把我伸展到绝望边缘的深深的苦海上东抛西掷，使我的生活没有定向。

3 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。这些感情如阵阵巨风，吹拂在我动荡不定的生涯中，有时甚至吹过深-沉痛苦的海洋，直抵绝望的边缘。

4 三种激情，简单但是极度强烈地控制着我的生命：对爱的渴望，对知识的探索，对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情，不可阻挡地，越过极度痛苦的海洋，直达绝境。

5 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。这些感情如阵阵巨风，吹拂在我动荡不定的生涯中，有时甚至吹过深沉痛苦的海洋，直抵绝望的边缘。

本段落翻译从好到坏依次是：？

I have sought love, first, because it brings ecstasy -- ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it , next, because it relieves loneliness-- that terrible

loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world , into the cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what -- at last -- I have found.

1 我寻求爱，一则因为她带来的心醉神迷，-是如此之大，我宁愿牺牲我的余生来换取数小时的狂喜。我寻求爱，还因为她会舒缓孤独，-这种蚀刻心灵的孤独，让人罔视这个世界，跌入阴冷、深不可测、毫无生气的深渊。我寻求爱，还因为我在爱的神秘的聚合里，看到了古来圣徒们和诗人们梦寐以求的天堂生活在尘世预演的影子，那是神圣的天堂的缩影。这就是我所寻求的，并以为会予以人类生活益处的，这也是我最后终于寻索到了的。

2 我追求爱情，首先因为它叫我消魂。爱情使人消魂的魅力使我常常乐意为了

几小时这样的快乐而牺牲生活中的其他一切。我追求爱情，又因为它减轻孤独感－－那种一个颤抖的灵魂望着世界边缘之外冰冷而无生命的无底深渊时所感到的可怕的孤独。我追求爱情，还因为爱的结合使我在一种神秘的缩影中提前看到了圣者和诗人曾经想像过的天堂。这就是我所追求的，尽管人的生活似乎还不配享有它，但它毕竟是我终于找到的东西。

3 我所以追求爱情，有三方面的原因。首先，爱情有时给我带来狂喜，这种狂喜竟如此有力，以致使我常常会为了体验几小时爱的喜悦，而宁愿牺牲生命中其他一切。其次，爱情可以摆脱孤寂——身历那种可怕孤寂的人的战栗意识，有时会由世界的边缘，观察到冷酷无生命的无底深渊。最后，在爱的结合中，我看到了古今圣贤以及诗人们所梦-想的天堂的缩影，这正是我所追寻的人生境界。虽然它对一般的人类生活也许太美好了，但这正是我透过爱情所得到场最终发现。

4 我寻找爱，首先，因为它带来如此痴痴迷迷，常常使我愿意献出余生来换取几个小时的欣悦。我寻找爱，还因为它解除孤独，在这可怕的孤独中，颤抖的意志如穿过世界的边缘看到冰冷、无底、死寂的深渊。我寻找爱，最终，因为我看到爱的交融，神秘而微妙，圣者和诗人描绘的天堂景象。这就是我要寻找的，虽然这对人生来说过于美好，但是我最终找到了。

5 我所以追求爱情，有三方面的原因。首先，爱情有时给我带来狂喜，这种狂喜竟如此有力，以致使我常常会为了体验几小时爱的喜悦，而宁愿牺牲生命中其他一切。其次，爱情可以摆脱孤寂——身历那种可怕孤寂的人的战栗意识，有时会由世界的边缘，观察到冷酷无生命的无底深渊。最后，在爱的结合中，我看到了古今圣贤以及诗人们所梦想的天堂的缩影，这正是我所追寻的人生境界。虽然它对一般的人类生活也许太美好了，但这正是我透过爱情所得到场最终发现。

本段落翻译从好到坏依次是：？

With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds sway above the flux. A little of this, but not much I have achieved.

1 与对爱的寻求同样强烈的，是我对知识的渴求。我希望了解人心，天上的星星为什么闪烁。我试图理解毕达哥拉斯，何以”一切皆数”，“数”控制了万物的运行。幸运的是，我已经理解了一点，但并不是很多。

2 我以同样的热情追求知识，我想理解人类的心灵，我想了解星辰为何灿烂，

我还试图弄懂毕达哥拉斯学说的力量，是这种力量使我在无常之上高踞主宰地位。我在这方面略有成就，但不多。

3 我曾以同样的感情追求知识，我渴望去了解人类的。也渴望知道星星为什么会发光，同时我还想理解毕达哥拉斯的力量。

4 我以同样的激情寻找知识。我希望理解人类的心灵。我希望知道星星为什么闪耀。我试图驾驭毕达哥拉斯的数字力量，它支配着消长变化。很少一点，我达到了。

5 我曾以同样的感情追求知识，我渴望去了解人类的。也渴望知道星星为什么会发光，同时我还想理解毕达哥拉斯的力量。

本段落翻译从好到坏依次是：？

Love and knowlidge , so far as they were possible, led upward toward the heavens. But always pity brought me back to earth. Echoes of cries of pain reverberate in my heart. Children in famine, victims tortured by oppressors, helpless old people a hated burden to their sons, and the whole world of lonelines, poverty, and pain make a mockery of what human life should be. I long to alleviate the evil, but I cannot, and I too suffer.

1 到此为止，爱与知识已经足够，她们引领我们到达天堂之门：但总是悲悯之心将我拉回尘世。现实中不断的痛苦的呼喊敲击着我的心房：灾荒中饥饿的孩子，残暴统治下受欺凌的人们，不幸的老人已经是孩子们厌恶的负担，还有蔓延世界的孤独，贫困和痛苦。所有这些像是对人们生活理想的一个讽刺。我渴望减弱这些生活中邪恶的玩笑，但我不能够，我也在受苦。

2 爱情和知识只要存在，总是向上导往天堂。但是，怜悯又总是把我带回人

间。痛苦的呼喊在我心中反响回荡，孩子们受饥荒煎熬，无辜者被压迫者折磨，孤弱无助的老人在自己的儿子眼中变成可恶的累赘，以及世上触目皆是的孤独、贫困和痈苦－－这些都是对人类应该过的生活的嘲弄。我渴望能减少罪恶，可我做不到，于是我感到痛苦。

3 爱情与知识的可能领域，总是引领我到天堂的境界，可对人类苦难的同情经常把我带回现实世界。那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。饥饿中的孩子，被压迫被折-磨者，给子女造成重担的孤苦无依的老人，以及全球性的孤独、贫穷和痛苦的存在，是对人类生活理想的无视和讽刺。我常常希望能尽自己的微薄之力去减轻这不必要的痛苦，但我发现我完全失败了，因此我自己也感到很痛苦。

4 爱和知识，唯有可能通向天堂。但是怜悯总把我带回人世。痛苦哭叫的回声激荡在我的内心。忍受饥饿的孩子，惨遭摧残的灾民，被视为重负的无助老人，糟蹋着人类应有的生活。我试图减轻这灾祸，但是我不能，而且我也在遭受重。

5 爱情与知识的可能领域，总是引领我到天堂的境界，可对人类苦难的同情经常把我带回现实世界。那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。饥饿中的孩子，被压迫被折磨者，给子女造成重担的孤苦无依的老人，以及全球性的孤独、贫穷和痛苦的存在，是对人类生活理想的无视和讽刺。我常常希望能尽自己的微薄之力去减轻这不必要的痛苦，但我发现我完全失败了，因此我自己也感到很痛苦。

本段落翻译从好到坏依次是：？

This has been my life. I have found it worth living, and would gladly live it again if the chance were offered me.

1 这就是我全部的生活。我发现她们值得人们为之一活，而且如果生命以第二次机会惠顾我，我亦欣然受之。

2 这就是我的一生。我觉得这一生是值得活的，如果真有可能再给我一次机

会，我将欣然再重活—次。

3 这就是我的一生，我发现人是值得活的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。

4 这就是我的生活。我发现它值得此生。如果再给我这机缘，我会很欣慰地再生活一次。

5 这就是我的一生，我发现人是值得活的。如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。

本段落翻译从好到坏依次是：？

综合原文翻译，从好到坏依次是：？

大学英语四级翻译(全)

英语四级翻译常用词汇：123个中文高频成语翻译 Automation 1502 YuDeyu 一、复习建议： 1. 加强历史、文化、经济以及社会发展相关热词的积累 2. 广撒网，学习、揣摩这些话题相关的难点单句训练 做这些单句训练时，先阅读1遍整个段落，专门挑出自己觉得比较难翻的句子，然后重点练习这一句的翻译。难句会了，简单句自然不在话下。 在做单句翻译时，先尝试自己翻，翻完以后，对照答案，看解析，总结和揣摩其中好的 词汇和表达。下面请大家跟着教研君给出的常考单句示例，具体学习吧~ 1. 对于大多数年轻人来说，结婚意味着独立组建家庭，然而物价的不断上涨使这一切 变得越来越困难。 参考译文：For most young people, marriage means s etting up a family independently, which has become increasingly difficult because of the constantly rising prices. 词汇点评： 组建家庭：set up a family。有同学容易使用start a family。start a family表示begin to have children“开始生儿育女”。 越来越：一般看到“越来越”大家习惯译为more and more，比如“越来越多的人”more and more people，但译为 a growing number of people可令人眼前为之一亮；而表达“变 得越来越”的含义时，使用become increasingly的译法更好。 物价的不断上涨：constantly rising prices，而不是price rising。 表达点评： 本句是一个表转折关系的并列句，后半句中的“物价的不断上涨使这一切……”中的“这一切”指代前半句中提到的“结婚意味着独立组建家庭”，因此，用which引导的非限制性定语从句，让整个句子简洁明了。 使字句的翻译：“物价的不断上涨”是“这一切变得困难”的原因，因此处理为原因状 语，用because of…来带出原因。 2. 过去十年中国房地产（real estate）行业高速发展。 参考译文：The past decade has witnessed a high-speed development in China's real estate. 词汇点评： 十年：decade 高速发展：develop rapidly; high-speed development 表达点评：

大学英语四级翻译的原则与方法

大学英语四级翻译的原则与方法 1、理解第一原则 很多的“名师”很重视英译汉的技巧，以至于很多考生过分侧重对翻译技巧的训练，而忽略了翻译实际上是英文理解和英汉转换两个方面完美结合的过程。而从以往四级英语考试的翻译试题来看，往往要求翻译的句子正是阅读短文中的难句、长句，评分的原则也是“对译文的要求是‘正确’和‘表达清楚’，对汉语不作过高要求”。如果拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。 因此，拿到翻译题之后，第一重要的是先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。切忌逐字翻译。 从四级考试选择翻译句子的特点上来说，有点像是针对大学英语精读课文中的重点难点句子的解析和翻译这一环节的测试。因此大家在平常英语课学习时，要注意积极参与课堂的句子解析活动，多分析复杂长句的结构。这样，到考试时运用自如，就很容易得分。 为了便于大家复习，下面总结了一些在大学英语精读课文中出现的长句，大家可以自己分析理解一下。然后，译为中文。 ①A survey of the children’s parents and teachers found that those who as four-year-olds had enough self-control to hold out for the second marshmallow generally grew up to be better adjusted，more popular， adventures，confident and dependable teenagers。 对孩子们的家长和老师的调查表明，那些在四岁时就有足够的自制力坚持等到第二粒果汁软糖的孩子，长大后一般都成了适应性比较强，更惹人喜爱，富于冒险精神、自信并值得信赖的少年。

文言文翻译方法及解题技巧

文言文翻译方法及解题技巧 文言文翻译方法 一、基本方法：直译和意译 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。 二、具体方法：留、删、补、换、调、变。 “留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。例如：《晏子使楚》中的“楚王”、“晏婴”、“晏子”等不用翻译。 “删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是语气助词，可不译，本句的意思就是“我反而自讨没趣。”（《晏子使楚》）又如：“子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡”中的“而”是连词，可不译，整句意思是“子猷与子敬都病重，子敬先死去。” “补”，就是增补。（1）变单音词为双音词，如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思；（2）补出省略句中的省略成分，如《人琴俱亡》中“语时了不悲”，翻译为：（子猷）说话时候完全不悲伤。 “换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。 “调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。例如《人琴俱亡》中“何以都不闻消息”，“何以”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。 “变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。“子猷问左右”（人琴俱亡））中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰”（《晏子使楚》中的“左右”指的是“近臣”。 古文翻译口诀 古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意； 先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词， 全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细， 照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气， 力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。 若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。 人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例， "吾""余"为我，"尔""汝"为你。省略倒装，都有规律。 实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。 译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气， 句子流畅，再行搁笔。 三、考试文言文翻译方法十字诀例析 （一）增。就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。

(完整版)历年大学英语四级翻译真题

历年四级段落型翻译真题 Roger Li 2014年6月大学英语四级翻译 试卷一：中餐 许多人喜欢中餐，在中国，烹饪不仅被视为一种技能，而且也被视为一种艺术。精心准备的中餐既可口又好看，烹饪技艺和配料在中国各地差别很大。但好的烹饪都有一个共同点，总是要考虑到颜色、味道、口感和营养(nutrition)。由于食物对健康至关重要，好的厨师总是努力在谷物、肉类和蔬菜之间取得平衡，所以中餐既味美又健康。 译文： Many people like Chinese food. In China, cooking is viewed as not only a skill but also a form of art. The well-prepared Chinese food is both delicious and good-looking. Although cooking methods and food ingredients vary wildly in different places of China, it is common for good cuisine to take color, flavor, taste and nutrition into account. Since food is crucial to health, a good chef is insistently trying to seek balance between cereal, meat and vegetable, and accordingly Chinese food is delicious as well as healthy. 试卷二：信息技术 信息技术(Information Technology)，正在飞速发展，中国公民也越来越重视信息技术，有些学校甚至将信息技术作为必修课程，对这一现象大家持不同观点。一部分人认为这是没有必要的，学生就应该学习传统的课程。另一部分人认为这是应该的，中国就应该与时俱进。不管怎样，信息技术引起广大人民的重视是一件好事。 译文： As Chinese citizens are attaching increasing importance to the rapidly developing Information Technology, some colleges even set it as a compulsory course. In regard to this, people hold different opinions. Some people view it as unnecessary move, for students should learn the traditional curriculum. Other thinks it is a need, because China should keep pace with the times. Anyway, it is a good thing that Information Technology arouses public concern. 试卷三：茶文化 "你要茶还是咖啡?"是用餐人常被问到的问题，许多西方人会选咖啡，而中国人则会选茶，相传，中国的一位帝王于五千年前发现了茶，并用来治病，在明清(the qing dynasties)期间，茶馆遍布全国，饮茶在六世纪传到日本，但直到18世纪才传到欧美，如今，茶是世界上最流行的饮料(beverage)之一，茶是中国的瑰宝。也是中国传统和文化的重要组成部分。译文： "Would you like tea or coffee?" That’s a question people often asked when having meal. Most westerners would choose coffee, while the Chinese would like to choose tea. According to legend, tea was discovered by a Chinese emperor five thousand years ago, and then was used to cure disease. During the Ming and Qing dynasties, tea houses were all over the country. Tea drinking spread to Japan in the 6th century, but it was not until the 18th century does it spread to Europe and America. Nowadays, tea is one of the most popular beverages in the world, and it is not only the treasure of China but also an important part of Chinese tradition and culture. 试卷四：中国结 中国结最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。在古代，人们用它来记录事件，但现在主要是用于装饰的目的。“结”在中文里

汉译英句子翻译原则

1. 主语的确定 ?主语的三种处理方法： ?①以原句主语作译文主语 ?直接法 ?②重新确定主语 ?间接法 ?③增补主语 ?添加法 ?①直接法 ?例句1：我们的房子是一百多年前制造的。 ?Our house was built over a hundred years ago. ?例句2：我是地球人。 ?I come from the earth. ?例句3：如果不恰当地处理，锅炉及机动车辆排出的废气就会造成城市空气污染。 ?Exhaust from boilers and vehicles, unless properly treated, causes air pollution in cities. ?例句4：如果说，词汇是语言的“建筑材料”，那么，句子便是文章的“基本部件”。 ?If vocabulary is the “building materials” for language, sentences are the “fundamental parts” of writing. ?例句5：中国有两点是靠得住的，一是讲原则，二是说话算数。 ?China can be counted on. Among other things, first, it upholds principles and second, it honors its words. ?例句6：人有失错，马有漏蹄。 ?As a horse may tumble, a man may make mistakes. ?非常简单

?文化差异 ?应用有限 ?②间接法 ?中英文表达的习惯不同 ?语言地道，句式多样 ?例句7：世纪之交，中国外交空前活跃。 ?译法1（直接法）：At the turn of the century, China is very active in its diplomatic activities. ?译法2（间接法）：The turn of the century finds China most active on the diplomatic arena. ?例句8：1964年十月中国爆炸了第一颗原子弹，使世界大为震惊。 ?译法1：In October, 1964, China blasted its first atomic bomb, which shocked the rest of the world significantly. ?译法2：China’s first atomic blast in October, 1964 was a great shock to the rest of the world. ?例句9：胎又瘪了。 ?译法1：We’ve got another flat tire. ?译法2：Our tire is flat again. ?例句10：人不可貌相，海水不可斗量。 ?译法1：It is impossible to judge people from their appearance, and impossible to measure the ocean by pints. ?译法2：We cannot judge people from their appearance, just as we cannot measure the ocean by pints. ?回忆：海纳百川，有容乃大。 ?③增补法 ?推敲语境 ?考虑英语语法习惯和行文的需要。

2019大学英语四级考试翻译试题(3)

2019大学英语四级考试翻译试题（3） 1. In the budget for this building, they failed to __( 考虑价格增长的因素 ). 2. Only after I slapped him on the back ____( 他才发现我并高兴得叫起来 ). 3. I didn ' t even speak to him, ____( 更不用说与他讨论事情 ). 4. Some young people would rather try hard themselves to go through life than _____( 求助于他们的父母 ) with a sense of guilt. 5. The victim _____( 本来有机会活下来 ) if he had been taken to hospital in time . 参考答案： 1. consider/take into account the factor of increasing price. 「超级单词」Take…… into account=take…… into consideration 把……考虑在内 2. did he notice me and shouted with happiness 「超级句型」这是only引起的半倒装句，only+强调内容+助动词+主语+谓语+其它 3. let alone discuss with him 「超级短语」let alone用作连词，译为"更不用说了" 4. turn to their parents

英语四级段落翻译技巧4招让你完美通过考试

很多同学都认为四级翻译最重要的是词汇，我们不能否认四级翻译中词汇的重要性，但是最重要的还应该是句式。一个好的句式能瞬间提升阅卷老师的印象，分数提高一 个档次。下面我们就结合例题来为大家讲解一下。 1.四级段落翻译技巧：修饰后置 例题： 做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作。 Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate. 分析：本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的，所以修 饰部分放在后面用which引导定语从句。同学们在备考时也要注意，不要逐字翻译进 行单词的罗列，一定注意句式分开层次。 2.四级段落翻译技巧：插入语 插入语一般对一句话作一些附加的说明。它是中学英语语法的重点，也是高考（微博）的考点。通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构 仍然完整。插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结;有时表达说话者的态度和看法;有时起强调的作用;有时是为了引起对方的注意;还可以起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。 插入语真题重现： 中国结(the Chinese knot)最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已 经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。 The Chinese knot,originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful art and craft after hundred years of improvement. 分析：本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明，将它删掉之 后主句依然完整，故在译文中将其作为插入语。 3.四级段落翻译技巧：非限定性从句 非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定 语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需 要用逗号隔开。 非限定从(样题重现)：

文言文翻译方法

文言文翻译方法 教学目标：1、懂得翻译的基本原则 2、掌握常见的翻译方法 3、练习全面、准确、流畅的翻译能力 教学重、难点：学生对翻译方法的掌握能力与应用能力的提高。教学方法：讲授法 教学手段：ppt 教学设想：一课时 教学过程： 一、①热身练习，翻译几个学过的文段。 ②兴趣练习——读下面的文言语段，给老师的翻译找错误。 ③学生回答后，教师指出错误解析，并给出恰当的翻译。 二、教师小结： 1、译文做到“信、达、雅” 信：即译文准确表达原文的意思。 达：即译文明白通畅,符合现代汉语表述习惯,没有语病。 雅：即译文用词造句比较考究,文笔优美。 2、翻译时做到“直译为主,意译为辅” 直译：即严格按照原文字句一一译出,竭力保留原文用词造句特点，力求表达方法一致。 意译：即按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句。 3、文言翻译的两个标准： 直译为主字字落实，忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。 意译为辅文从句顺:明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。 三、举例讲解：ppt 四、课堂练习 读下列文章,翻译加横线的句子。

1. 时大雪，积地丈余。洛阳令自出案行，见人家皆除雪出，有乞食者，至袁安门,无有行路,谓安已死,令人除雪，入户见安僵卧。问：“何以不出"安曰：“大雪,人皆饿,不宜干人。”①令以为贤，举为孝廉。”②——《后汉书·袁安传》 译文①: 译文②: 2. 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰：“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘而杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。(《韩非子·外储说左上》) (1)女还,顾反为女杀彘.。 (2)妻止之曰：“特与婴儿戏耳。” (3)母欺子而不信其母,非以成教也。 3.把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语. 管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之，天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 ①吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。 ②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 4. 把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺.我将得邑金,将贷子三百金,可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来,有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼,来!子何为者邪？’对曰：‘我,东海之波臣也.君岂有斗升之水而活我哉。’周曰：‘诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处，吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆。’”(《庄子·杂篇》) ① ② ③ 5、翻译下面古文中划横线的句子： 永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘水船绝湘水，中济，船破，一氓尽力而不能寻常，其侣曰：“汝善游最也，今后何为？①”曰：“吾腰千钱重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首，有顷，益怠；已济者，立岸上呼且号曰：“汝遇之

大英四级段落翻译题集

大学英语四级改革新题型段落翻译题 Part Ⅳ Translation (30 minutes)(原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2. 中国的传统节庆膳食是节日必不可少的伴侣。例如，我国的端午节(the Dragon Boat Festival)是纪念古代诗人屈原的日子。那一天，人们通常要赛龙舟、吃粽子(zongzi)。中秋节是观赏满月的日子。圆圆的月亮象征着圆满，象征着家庭团聚。因此，中秋节(The Mid-autumn Festival)的特制食品是一种圆形的月饼。春节是中国的农历新年(the Chinese lunar New Year?s holiday)，除了常见的家禽和肉类之外，人们还要按各自的地方习俗烹制传统食物，如铰子和年糕。 参考答案 Traditional Chinese holiday meals are indispensable on some festivals. For example, the Dragon Boat Festival is a day established in memory of the ancient poet Qu Yuan and people usually hold dragon boat races and eat zongzi, or rice dumpling on that day. The Mid-autumn Festival is an occasion for viewing the full moon. The round moon is a symbol for completeness and family reunion. The special food of the day is yuebing, a round cake known as the mooncake. The Spring Festival is the Chinese lunar New Year?s holiday. Besides the popular poultry and meat, people cook traditional food according to regional customs, for example, jiaozi, or boiled dumplings, and niangao, or the new year cake. 难点精析 ■ 1.中国的传统节庆膳食：翻译为Traditional Chinese holiday meals,其中“节庆膳食”直接译为holiday meals , 即可，翻译时注意“中国的”和“传统”的顺序。 2.纪念：翻译为介词短语in memory of,修饰前面的a day。 ■ 3.赛龙舟：翻译为hold dragon boat races,其中hold意为“举行”，“举行龙舟比赛”即“赛龙舟”。 4.观赏满月：“满月”即fMlmoon,此处的“观赏”可以译为viewing,也可以用enjoying或watching表示。 5.象征着家庭团聚：“象征”翻译为系表结构is a symbol for,也可以用动词symbolize表示，“家庭团聚”翻译：为family reunion 即可。 Part Ⅳ Translation (30 minutes)(原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。)

大学英语四级考试翻译题精选练习(39)

大学英语四级考试翻译题精选练习（39） 1.Thisisyet_________________(两国人民的又一个共同点). 2.Hisscientificworks_______________(在英语国家得到广泛阅读). 3.Revolutionmeanstheemancipationoftheproductiveforces，_____________(改革也是解放生产力). 4.Heisoptimistic________________(对现时信息产业的发展状况). 5.Workinallfieldsshouldbesubordinatedtoand________________(服务于经济发展的进程). 1.anothercommonpointbetweenthepeopleofourtwocountries 解析：本题考查通过增补介词使译文的意思更完整。虽然原文没有和between相对应的词，但是"共同点"是两国人民之间在某方面进行比较的结果，所以增补between之后，符合英语表达习惯。增词法也是汉译英中常用技巧之一，再如：她以教书为业。(Sheisateacherbyoccupation.)我已重新考虑了那件事。(I'vehadsecondthoughtonthatmatter.) 2.werewidelyreadinEnglish-speakingcountries 解析：若是按照字面翻译，这句话很可能被译为werewidelyreadinEnglishcountries。但是原文中"英语国家"的含义是"讲英语的国家"。这体现了英汉表达差异。请考生看下面这句话的英译：我卖掉了彩电。/IsoldoutmycolorTV.这句译文错误在于，没弄清"彩电"的含义。"彩电"有两层意思：一是指具体的实物，即彩色电视机colorTVset;二是指屏幕上出现的影像，即彩色电视colorTV。而句子中卖掉的只能是机器，具体的实物。 3.andsodoesreform 解析：本题意为：革命是解放生产力，改革也是解放生产力。考点有二：第一，考查词性转移。原文中"解放"用作动词，"生产力"作宾语。译文中处理成名词短语"对生产力的解放"。第二，考查省译法。我们不能把原文译成andreformalsomeanstheemancipationoftheproductiveforces，这种结构显得臃肿累赘。为避免重复，可以选用andsodoes...来代替这个动宾结构。 4.aboutthepresentdevelopmentofinformationindustry 解析："对......表示乐观"可以用句型beoptimisticaboutsth.。这句话不能译成aboutthestatusofthepresentdevelopmentofinformationindustry。"状况"是一个范畴词，没有实际含义，可省略不译。 5.servetheeconomicdevelopment 解析："服务于......"即"为......服务"，所以要用servesb./sth.的结构，不能译成beservedto。"进程"也是一个范畴词，可以省略不译。另外，besubordinatedto是一个固定结构，含义是"从属于......，隶属于......"。 声明：此资源由本人收集整理于网络，只用于交流学习，请勿用作它途。如有侵权，请联系，删除处理。

大学英语四级考试翻译提高练习

大学英语四级考试翻译提高练习 第一部分翻译——核心语法 1.各种从句的用法 下面通过总结归纳来进一步探讨历年四级翻译对各类从句的考查情况。 (1)主语从句 真题：__________(很多人没有意识到的)is providing the best education possible for their children.(2009.6) 答案：What many people don’t realize. (2)宾语从句 真题：Many Americans live on credit, and their quality of life__________(是用他们能够借到多少来衡量的), not how much they can earn.(2007.12) 答案：is measured by how much they can loan. (3)表语从句 真题：In my sixties, one change I notice is that__________(我比以前更容易累了).(2007.12) 答案：I am more likely to get tired than before (4)定语从句 真题：Medical researchers are painfully aware that there are many problems__________(他们至今还没有答案)(2008.12) 答案：(that/which)they haven’t found solution to或to which they haven’t found solution 真题：__________(与我成长的地方相比), this town is more prosperous and exciting.(2008.6) 答案：Compared with the place where I grew up 真题：The prevention and treatment of AIDS is __________(我们可以合.(2007.6) 答案：the field where(in which)we can cooperate (5)状语从句 真题：Leaving one’s job, __________(不管是什么工作), is a difficult change, even for those who look forward to retiring.(2008.6) 答案：whatever it is(让步状语从句) 真题：I am going to pursue this course, __________(无论我要作出什么样的牺牲).(2007.12) 答案：no matter what kind of sacrifice I have to make(让步状语从句) 真题：Some psychologists claim that people ______(出门在外时可能会感到孤独)(2006.12) 答案：may feel lonely when they are away from home(时间状语从句) 【真题】__________(大多数父母所关心的)is providing the best education possible for their children.(2008.12) 【解析】本题考查对主语从句的掌握。汉语中“所关心的”实际上是指“所关心的事情”，用英语表达则使用what引导的从句。What在主语从句中作介词的宾语。“关心”可以用be concerned about表达。 【答案】What most parents are concerned about

2019英语四级翻译提高必备短语word精品文档13页

1. above all 首先，尤其重要的，最重要的，强调要引起特别注意e.g. Above all, watching TV is educational.最为重要的是，看电视可以接受教育。像玫瑰被践踏在地，降低自己，因你爱我，超越一切。同学可以google一下，学学咯。 ?: 2. by accident 偶然，无意中 3. be active in 对(于)…很积极 e.g. She is active in protecting our environment. 她积极参加保护环境的活动。 3. add up to 合计为 e.g.The bills add up to exactly $100. 这些帐单加起来正好一百元。 小编注：与add up to 类似的词组 add up。 add up 把...加起来 e.g. Add up 3, 4 and 5 and you'll get 12. 把三、四、五相加,总数是十二。 4. admit one's mistake 承认错误

5. take / follow one's advice 接受某人的建议 e.g.Be mindful to follow my advice. 你要注意照我的忠告去做。 6. give advice on sth 就…提出建议 e.g. Give advice on improving performance and obtaining higher efficiency. 提出改进性能和提高工作效率的意见。 7. advice sb. to do sth 建议某人做某事 8. the day after tomorrow 后天 1. after all 毕竟;终究 e.g. You should forgive him for his forgetfulness; after all, he is over seventy. 你应该原谅他的健忘症，毕竟他已经七十多岁了。 e.g. The old methods proved best after all. 采用老方法结果反而是某事物最好。 2. against one's will 违背意愿

文言文翻译技巧和方法

文言文翻译技巧和方法 一、基本方法：直译和意译文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。 二、具体方法：留、删、补、换、调、变。 “留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。例如：《晏子使楚》中的“楚王”、“晏婴”、“晏子”等不用翻译。 “删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是语气助词，可不译，本句的意思就是“我反而自讨没趣。”(《晏子使楚》)又如：“子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡”中的“而”是连词，可不译，整句意思是“子猷与子敬都病重，子敬先死去。” “补”，就是增补。(1)变单音词为双音词，如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思;(2)补出省略句中的省略成分，如《人琴俱亡》中“语时了不悲”，翻译为：(子猷)说话时候完全不悲伤。 “换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。例如《人琴俱亡》中“何以都不闻消息”，“何以”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。“子猷问左右”(人琴俱亡))中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰”(《晏子使楚》中的“左右”指的是“近臣”。 古文翻译口诀古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词，全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细，照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例，"吾""余"为我，"尔""汝"为你。省略倒装，都有规律。实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气，句子流畅，再行搁笔。 三、中考文言文翻译方法十字诀例析随着《语文新课程标准》的全面实施，中考文言文翻译也随之有了根本的改革，绝大多数的试卷都增加了直接翻译题型。这既能考察学生对实词、虚词、不同句式、古代文化常识和句子间语意关系的掌握和领会，又能考察学生的书面表达能力。这比以往的选择题型，难度加大了许多。因此，要做好文言文翻译题，就必须掌握必要的方法 (一)增。就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语。例1：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。”例2：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”，翻译时要补上。例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。 2、增补能使语义明了的关联词。例：“不治将益深”是一个假设句，译句：“(如果)不治疗就会更加深入”。

高中汉译英句子翻译中英文99句

B5M1(句子翻译) 1.It_doesn’t_matter_whether you will attend the party or not. 你来不来参加派对并不重要。 2.Many students are hot on playing computer games, while Wang Chen likes playing Weiqi. 许多学生热衷于电脑游戏，而王琛却喜欢下围棋。 .They have a lot in common and get along well with each other. 3.他们有很多相同之处，相处得很融洽。 .They are twin sisters, yet they have_little_in_common in their hobbies. 4.她们是孪生姐妹，但是她们的业余爱好几乎没有相同之处。 .In_common_with other companies, they advertise widely as well. 5.和其他公司一样，他们也广泛地做广告。 .One false step will make a great difference. 6.失之毫厘，谬以千里。 .The twins look so similar that you can hardly tell_the_difference_between them. 7.这对双胞胎看起来太像了，你简直无法把他们区分开来。 .It might be obvious to you, but it isn’t to me. 8.这对你来说也许很容易理解，但对我却并非如此。 .It_is_obvious_that the two Englishes have much in common. 9.很显然，这两种英语有很多共同之处。 .Obviously (obvious), American spelling is simpler than British spelling. 10很显然，美式拼写要比英式拼写简单。 .Good news never goes beyond the gate, while bad news gets around quickly. 11.好事不出门，坏事传千里。 .It’s time I got down to some serious work. 12.我该认真干点正事了。 .I tried ringing you several times yesterday but I couldn’t get through. 13.昨天我试着给你打过几次电话，但是没有打通。 .A man in confusion (confuse) cannot focus on the required work. 14.思绪混乱的人不可能集中精力做他被要求做的工作。 ③The confused look on his face suggested that he was confused about the confusing questions asked