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天明教育二升三数学讲义二下及三上.doc

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二下复习

第一课认数

10 个一是十, 10 个十是一百, 10 个一百是一千

问:从右边起,第一位是()位,第四位是()位。

例 1、读一读下面的数

300:400 :800 :200 :例 2、(1)800 里面有()个百; 1000 里面有()个百。

(2)7 个十是(); 8 个百是()

(3)370 里面有()个百和()个十

(4)639 里面有()个百、()个十和()个一

(5) 百位上是 6、十位上是 0、个位上是 3 的三位数是()

例3、学校操场跑道长 400 米,小明跑了两圈,小芳再跑 100 米正好满 1 圈,小明

跑了多少米?小芳已经跑了多少米?

例 4、以下每个数中的“ 3”各表示多少?

223836308

例5、树林里有松树 316 棵,杉树 267 棵,松树和杉树比,哪一种多?

例6、比较大小

43 3﹤ 386 903 ﹥ 899 999 ﹤1000

相关习题

1、写一写,读一读

八百六十三五百二十一三百零七

六百四十九七百三十六一千

2、果园有苹果树300 棵,梨树 200 棵,桃树 255 棵,梨树比苹果树少多少棵?

苹果树和桃树一共有多少棵?

3、比较大小

536 746 328 332 543 548

890 809 540 504 999 1000

4、(1)写出三位数中最小的数和最大的数(),()

(2)六个百和三个十组成的数是()

(3)587 里面有()个百、()个十和()个一

5、一所学校女生有569 人,男生有 605 人,女生多还是男生多?

6、长颈鹿的身高是 500 厘米,斑马的身高是 200 厘米,长颈鹿比斑马高多少厘米?

第二课加法、减法

激趣导入:

1、小兔妈妈买了10 个萝卜,小兔一天吃了7 个,还剩下几个?

2、小免妈妈买了 10 个萝卜,小兔上午吃了 2 个,下午吃了 5 个,还剩下几个?

例1、一年级借了 132 本书,二年级借了 156 本书,三年级借了 127 本书,一年

级、二年级和三年级一共借了多少本书?

132 + 156 + 127=_______( 本)

验算即交换两个加数的位置再算一遍

例2、小明有一本书,已经看了 128 页,还要 43 页没看完,这本书一共有多少

页?

128+43=_______(页)

例 3、用竖式计算,并验算

328+44=539+27=406+129=

例 4、图书馆有 425 本故事书,借出 113 本,还剩多少本?

425— 113=_______( 本 )

例5、图书馆有童话书 210 本,儿童小说 345 本,儿童小说比童话书多多少本?

345 — 210=_______( 本)

用差加减数的方法进行验算

例 6、用竖式计算,并验算

934— 223= 659—504= 747 —323=

相关习题:

一、口算下面各题。

240-40 =62-4 =360-60 =

72+9=700+300 =27-9=

180-80 =64+8 =110-40 =

200+60=120-40= 42+7=

824-8 =560-500 =430-300 =

100+900= 180-90= 9904-10=

27+3=36-6 =160-70 =

130-50 =24-7= 54+9=

二、把被减数和减数看作整百数,再估算结果。

699-205=292-103=594-401=

396-197=402-197=297-108=

605-496=506-293=791-503=

三、解决问题。

1 .合唱队有 45 人,女同学有 36 人,其余是男同学,女同学的人数比男同学的

人数多多少人 ?

2.学校食堂,第一天吃了白菜 65 斤,第二天吃比第一天多 14 斤,第三天吃的是

前两天的总和,第三天吃了多少斤白菜 ?

3.张庄去年收粮食 87 万千克,比前年少收 14 万千克,今年比前年多收 18 万千

克,今年收多少万千克 ?

4.三月份二年级用去 3 盒彩色粉笔,用的白粉笔是彩色粉笔的 4 倍。三月份二年

级一共用去多少?

5.小明有 13 个糖果,小红比小明多3 个,小华比小明少三个,小红、小华各有

多少个糖果?

6.学校数学小组有33 个人,英语小组比数学小组多 6 人,英语小组有多少人?

7.一条裤子 48 元,上衣比裤子贵22 元,买一件上衣要多少钱?

8.三年级 1 班植树 143 棵,三年级 2 班植树 152 棵,三年级 3 班植树 178 棵,三

个班一共植树多少棵?

9.小芳从家里出发,到学校要走 857 米的路,她从家里出发已经走了 535 米,

还要走多少米才能到学校?

10.公鸡有 38 只,母鸡有 52 只,兔子比鸡少 20 只,鸡有多少只?兔子呢?

11.用竖式计算,并验算

187+144=576+232=437+631=632+211=

756 —434=538—215=837—426=655—325=

页脚内容

第三课有余数的除法

导入:

80÷10=56÷7=72÷ 8=

63÷6=55÷9=83÷ 9=

例 1、把 10 枝铅笔分给几个小朋友,每人分得同样多,可以怎么分?每人分 3 枝可以分给几个人,还剩几枝?每人分 4 枝、 6 枝会怎么样?

10 枝铅笔,每人分 3 枝,可以分给()人,还剩()枝;

用除法算式表示:读作:

10 枝铅笔,每人分 4 枝,可以分给()人,还剩()枝;

用除法算式表示:读作:

10 枝铅笔,每人分 6 枝,可以分给()人,还剩()枝;

用除法算式表示:读作:

例 2、( 1)有 14 朵花,每个花瓶里插 4 朵,插了()个瓶,还剩()朵(2)有 14 朵花,平均插在 3 个花瓶,每个花瓶插()朵,还剩()朵例 3、有 22 个气球,平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分几个气球,还剩几个?

用除法算式表示:

用竖式计算:

比较每题里余数和除数的大小,你发现了什么?

练习:

1、先填空,在计算

9 根木棒,每 2 根一份,分了()份,还剩()根;

把 11 根木棒平均分成 4 份,每份有()根,还剩()根。

2、(1)33 里面最多有()个 5

(2)26 里面最多有()个 4

(3)14 里面最多有()个 3

(4)11 里面最多有()个 2

3、共有 30 个纽扣,每件衣服要钉 4 个纽扣,这些纽扣可以钉多少件衣服,还剩

多少个纽扣?

4、共有 35 把扫帚,分给 8 个班,平均每班分多少把,还剩多少把?

5、一条绳子长 38 米,每 5 米剪一段,可以剪成这样的几段,还剩几米?

6、做一个灯笼用 6 张纸, 44 张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?

7、美化教室时,老师买来20 盆花,(1)分给 2 个班级,每个班级有几盆花?

(2)分给 3 个班级,每个班得到几盆花?还剩几盆花?

8、用竖式计算

43÷6=37÷5=55÷ 8=63÷8= 33÷4=60÷9=23÷ 3=46÷5=

8、脱式计算

72÷9×6=95-28+32=

9×( 35-29 )=

39+8×8=

第四课分数的认识,乘法,除法

分数的认识

例1 在括号里填上合适的小数

例2 把一盘桃平均分给4 只小猴,每只小猴分得这盘桃子的几分之几?

再想一想,如果平均分给 2 只猴,每只小猴分得这盘桃子的几分之几?

例3(提高)一堆小棒有 12 根。分别拿出这堆小棒的 1/2 和 1/3 。分别是多少根?

你还能拿出这对小棒的几分之一?

例 4 计算

1 1 1

2 1 3

3 3

4 4

5 5

例 5 每页练习簿可以写16 个大字,小明写了一页的 1/2 ,小红写了一页的 1/3 。

请问他们各写了多少个?

例 6 用分数表示

5 分米 =()米9 分米 =()米

3 角=()元7 角=()元

例 7 把下面各数化为小数

2 米 4 厘米 =()米 2 元 5 角 =()元

乘法

例1、每箱牛奶有 12 瓶,每位学生以瓶,三年级有 117 人,那么搬下 10 箱够不

够?

例2、下表是食堂一周内买的部分食品统计。请把表格填写完整。

铅笔橡皮铅笔刀

每盒 10 支每盒 36 块每盒 18 个

15 盒10 盒10 盒

共()支共()支共()支

例3、用竖式计算。

33 21= 45 12 = 13 52 =

例4、奶牛场今天挤了 30 桶牛奶,每桶牛奶 25 千克,今天挤的牛奶有多少千克

例5、订一份电视节目报每个季度 12 元,有线电视收视维护每月 13 元。订阅一份全年的电视节目报要多少钱?电视收视维护费全年要多少钱?你还能提

出什么问题?

例6、先估一估,再用竖式计算。

20 59 = 52 28= 89 21=

除法

例1、小红家共有 375 本书,摆放在 3 个书架上,平均每个书架上放多少本?

例2、用竖式计算。

428 2 =605 5 =536 4 =697 6 =

例 3、下面是小明家一周内购买的水果数量统计。请把表填写完整。

苹果香蕉桃子每袋 10 个每箱 36 根每盒 18 个

共 100 个共 324 根共 162 个

有()袋有()箱有()盒

例4、美术学院有一个 2 层的展览馆,每层有 4 个展厅。在这些展厅里一共 240

幅画,平均每个展厅放几幅?

例 5、(1)三年级 4 个班的同学参加跳绳比赛,每班分 2 组,平均每组有 15 人。

一共有多少人?

(2)三年级 4 个班的同学参加跳绳比赛,一共有120 人。如果各班人数相

等,每班分 2 组,平均每组有多少人?

第五课分米和毫米

知识:

1 分米 =厘米

1 米=分米

1 厘米 =毫米

例:

(1)160 分米 =()米(2)240厘米=()分米(3)12 米=()分米 =()厘米(4)3450厘米=()分米=()米(5)一个文具盒长大约 20 厘米,宽大约 10 厘米。

10 厘米是()分米, 20 厘米是()分米

例1、用大拇指和食指比画出 1 分米大约有多长, 1 厘米大约有多长, 1 毫米大约

有多长。

例2、用直尺量一量书本的长和宽,橡皮的长和宽,铅笔的长,笔袋的长和宽,

然后把所得的数据记录下来

例3、在()里填上合适的长度单位

(1)一张床长 2()

(2)一本数学书长 2()

(3)一根铁钉长 2()

(4)一张课桌高 1()

(5)一块砖厚 5()

例 4、 20 厘米 = ()分米 4 厘米 = ()毫米

6 分米 = ()厘米30 毫米 = ()厘米

40 分米 = ()米 5 米 = ()分米

例 4、比较大小

4 厘米30 毫米

5 分米 4 米

30 分米 2 米10 厘米 1 分米

8 毫米 1 厘米 1 米 9 分米

相关练习

1、在作业本上分别画出长为 2 厘米、 3 厘米、 5 厘米的线段

2、在下面的()里填上合适的长度单位

(1)一扇门大约高2()

(2)一根黄瓜大约长 2()

(3)一支铅笔大约长13()

(4)一张课桌大约长80()

3、 30 厘米 = ()分米20 分米 = ()米

90 毫米 = ()厘米7 厘米 = ()毫米

3、比较大小

8 厘米 70 毫米 6 毫米 5 厘米

1 米9 分米10 厘米 1 分米

8 毫米 1 分米7 厘米7 分米

第六课应用题

例1、果国皇有桃树 500 棵,比梨树少 251 棵,梨树有多少棵?

例2、二年级有少先队员 44 人,一年级比二年级的少 15 人,一年级有少先队员多少人?

例3、商店运回一车水果,每天卖 7 筐,卖了 4 天,还剩 21 筐,这车水果有多少筐?

例4、学校有图书 200 本,已经借出 128 本,剩下的每个班分 8 本,可以分给多少个班?

例5、新华书店有儿童画册 1300 本,上午卖出 86 本,下午卖出 114本,还剩多少本儿童画册?(用两种方法解答)

例6、学校买了 32 把扫帚,分给高年级 20 把,其余的平均分给中年

级和低年级,问中年级和低年级分得多少把?

例7、同学们栽树,三年级栽 85 棵,四年级栽 78 棵。五年级栽的比三四年级栽的总数少 27 棵,五年级栽树多少棵?

年、月、日,方向与位置

1、一年有 12 个月,哪几个月是大月,哪几个月是小月?

你知道怎样判断平年和闰年吗?

2、今年是什么年?二月份有多少天?全年有多少天?再过90 年是什么年?

3、一个节目开播的时间是22:30 ,也就是晚上()时()分,节目全长100 分钟,结束时间是晚上(:)

4、李华 7 月 14 日至 8 月 5 日参加夏令营活动,一共去了()天

5、小红游览动物园的路线如右图,她先从“入口”向()走到“猴山”,然后向()走到“猩猩馆”,接着再向()走到“虎岩”,最后向()走到“出口”,离开动物园。

6、你能根据小健的描述,把世博会“一轴四馆”景区示意图补充完整吗?

(在方框里填上各部分的名称)

周长与面积

提问:

什么是面积?常用的面积单位有哪些?长方形,正方形的面积公式?

例 1 怎样比较下面两个图形面积的大小?

例 2、 3 平方分米 =()平方厘米16 平方米 =()平方分米

5 米=()分米 4 公顷 =()平方千米

500 平方分米 =()平方厘米8 平方千米 =()公顷例3、一面镜子长 50 分米,宽 40 分米。求镜子的面积为多少平方米

例4、周长为 60 米得正方形,它的面积是多少平方米?

例5、一个长方形长是 40 米,宽比长少 5 米,求长方形的周长和面积各是多少?

例6、下面三个图形的周长都是 369 毫米,每个图形中各条边的长度都相等。说

出各图形的名称,并分别求出它们的边长。

例7 长方形长为 83 米,宽为 29 米,求它的周长是多少米?

例8 一个正方形的周长是 40 厘米,求它的面积是多少平方米?

三年级上册第一单元除法

第一课整十数、两位数除以一位数(首位能整除)

一、整十数除以一位数的口算方法:

40 就是 4 个 10,把 4 个 10

平均分成 2 份,每份就是 2 个

40÷2=__

想想做做

1、40÷4= 90 ÷ 3= 60 ÷6=

50 ÷5= 80 ÷ 4= 10 ÷2=

2、 60÷□ =10 30 ÷□ =6 10 ÷2=□

30÷ 5=□□÷ 2=20 □÷ 3=30

3、 2009 年 10 月 1 号是中华人民共和国成了60 周年,育红小

学要举办联欢会,准备制作60 个花环,现将任务平均分给四年

级 6 个班,每班要制作多少个花环?

4、学校组织同学们去看电影,三年级有60人,分别乘坐5辆车,

平均每辆车坐多少人?

二、两位数除以一位数的口算方法:

46 枝铅笔就是 4 捆零 6

枝铅笔,先每人分 2 捆,再

想想做做

1、96÷3= 42 ÷6= 48 ÷2=

86÷ 2= 48 ÷ 4= 36 ÷3=

2、6×□ =66 55 ÷ 5=□26 ÷□ =13

96÷ 3=□□× 2=32 32÷□ =8

3、谁的本领大?

我一周大我 3天

约能治好

49棵树约能治好

45棵树

4、学校组织同学们去看电影,三年级有56人,分别乘坐8辆车,

平均每辆车坐多少人?

三、两位数除以一位数的笔算方法:

同学们知道怎样笔算46÷ 2 吗?

23

2 46 把 46 先分成 4 个 10 和 6 个 1,40 里面有 20 个 2,

4

2,表示 20;6 里面有

就在被除数十位的上面商

6

6

想想做做

1、列竖式计算。

49÷7=96÷3=

44÷ 2=39÷ 3=

2、环保小队要栽种88 棵树苗, 4 天栽完,问环保小队平均每

天栽种多少棵树苗?

除法的演算

练习

40 ÷ 2= 28 ÷2=

90 ÷ 3= 36 ÷3=

24÷4= 40 ÷4=

48 ÷6=80÷ 2=

一、没有余数除法的验算

食品店的是 3 元一块,那么 36 元可以买几块?

怎么算?

36÷3=12(个)

答:一共可以买 12块。

算的对吗?

怎样验算?(根据关系式“被除数=商×除数”来验算)

12×3=36 1 2

× 3

3 6

用式算,并算。

69÷ 3=75÷5=65÷5=96÷ 6=

二、有余数除法的算

食品店的是 3 元一

那么 65元可以多少个,剩多少元?

65÷3=21( 个) ??2(元),

答: 65元可以 21个,剩 2元。

能帮忙验算

可以根据关系式“被除数=商×除数+余数”来验算

2 1

3

×

6 3

2

6 5

用竖式计算,并验算。

89÷ 4=38÷3=67÷ 3=

第二课两位数除以一位数(首位不能整除)

复习(口算)

6 ×7= 10 × 5=

42 ÷7= 50 ÷ 5=

42 ÷ 6= 50 ÷ 10=

一、两位数除以一位数的口算方法

学校买来 52 个羽毛球(每 10 个羽毛球为一筒),平均分给 2 个班,

每个班能分到多少个羽毛球?

口算方法:把52 个羽毛球平均分给 2 个班,先分给每个班两筒,就

是20 个,余下 12 个,每个班又分得 6 个,那么每个班分得 26 个。口

算过程: 4÷2=2(筒) 2 ×10=20(个)

12÷2=6(个)20+6=26(个)

想一想做一做

直接写得数

13×4=24÷2=

62÷2=24×5=

36÷3=55÷5=

99÷3=14×6=

二、两位数除以一位数的笔算方法

学校买来 52 个羽毛球(每 10 个羽毛球为一筒),平均分给 2 个班,

每个班能分到多少个羽毛球?

52÷2

怎样笔算 52÷ 2 呢?

计算方法:先用十位上的 5 除以 2,商 2 写在十位上,余下的数1 代

表1 个十,然后把个位上的 2 落下来,和十位上的 1 合起来再除,上写

在个位上。

计算过程: 52÷2=26

2 6

2 5 2 2 6

4 验算:× 2

12 5 2

12

想一想

列竖式计算

60÷5=75÷5=

练习 3

1、填一填

78

25

÷3=

96

19

23

28

÷4=

22

40

2、()里最大能填几?

()× 5<16 9 ×( )<80 ( ) ×8<60

7×( )<504 ×( )<33 ( ) ×6<45

3、一根长 93 米的绳子,要剪成长为 3 米的小段,能剪多少根?需要

剪多少次??

商末尾有0 的除法

复习口算。

60÷ 3=46÷2=50÷5=

48÷ 4=99÷3=80÷5=

70× 4=200-90=22+99=

15÷3=3×10=

一、商末尾有0 的除法的计算方法

二、怎样计算 62÷3 呢?

62÷ 3=20 (2)

1、用竖式计算.

81 ÷4=51÷5=

41 ÷2=43÷4=

2升3数学

第八届新胜教育“学生之家”暑期培训班二升三结业考试试卷满分:100分时间: 90分钟 姓名:___年级:___得分: 一、填空题(每空1分,共15分)。 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7千米○9千米100厘米○99分米 13千米○1350米 1000千克○10吨 2、学校食堂有7吨煤,用了4000千克,还剩()吨。 3、平行四边形的对边(),对角()。 4、在括号里填上适当的数。 1吨=()千克 15米=()毫米 5、长方形的长是5厘米,宽是3厘米,周长是()厘米。 6、正方形的边长是5厘米,周长是()厘米。 7、分母是9,分子是7的分数是()。 8、把一个西瓜平均分成4份,这样的3份是它的(),读作()。 9、一个数除以7,商是3,余数最大,这个数是()。 二、选择题(每个2分,共16分)。 1、1吨木材和1吨煤相比()。 A.木材重些 B.煤重些 C.一样重 2、一只鸡重3()。 A.克 B.千克 C.吨 3、327比()少79。 A.416B.248 C.406 4、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。 A.千米、米、厘米、分米、毫米 B.米、千米、分米、厘米、毫米 C.千米、米、分米、厘米、毫米 5、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()。 A.不变B.改变 C.不确定 6、43个小朋友坐车,每辆车坐5个人,至少要()辆车。 A.8 B.9 C.10 7、一个长方形花坛的周长是38分米,长是11分米,它的宽是()分米。 A. 8 B.9 C.10 8、小莉从一楼到四楼用了27秒,那么她从一楼上到九楼需要()。 A.54秒 B.62秒 C.72秒 三、判断题(每题1分,共6分)。

人教版小学二年级下册数学知识点

人教版小学二年级下册数学知识点 对于小学低年级孩子来说,学好数学对今后的能力养成十分重要,尤其是在思维水平和分析能力上。所以小学低年级数学牢牢掌握课本知识点很重要。下面给大家带来小学二年级下册数学知识点,希望对你们有所帮助。 第一单元数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表,会解决问题。 4、数据收集---整理---分析表格。 5、如果 题目问选哪种最合适,回答的时候要说, 答:因为喜欢( )的人数最多 6、如果 题目问有两个同学缺席没有参与投票,结果会怎么样? 答:结果不受影响 第二单元表内除法(一)1.平均分的含义:每份分得同样的多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。

(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 平均分里有两种情况: (1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数 例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本? 列式:24÷6=4(本)(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数 例:24本练习本,每人4本,能分给多少人? 列式:24÷4=6(本)3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。 4、除法算式各部分名称: 被除数÷除数=商。 例:42÷7=6 42是(被除数),7是(除数),6是(商);这个算式读作(42除以7等于6)。 5、一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。 例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是( c )A、 24÷6= B、4×6= C、24÷3=

二升三暑期强化班-数学

第一讲数据收集整理 ★学会用调查法收集数据,会用“正”字记录数据。1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。 水果人数 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 (2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。

(3)丁丁的班级一共有()人。 2、数一数,填一填,答一答。 (1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。长方形 正方形 三角形 圆 (2)回答问题。 ①()的个数最多,有()个。 ②()的个数最少,有()个。 ③最多和最少的图形数量相差()个。 算式:。

第二讲表内除法(一) 1、平均分和除法的含义,能够熟练地用2---6的乘法口诀求商。 ☆每份分得同样多,叫平均分。平均分有等分和包含两种。等分:把12支铅笔平均分成4份,每份几支?12÷4=3(支)包含:8个果冻,每2个一份,能分成几份?8÷2=4(份) ☆12÷4=3读作:12除以4等于3 12是被除数,÷是除号,4是除数,3是商 1、在横线上填上正确答案的序号。 ①12÷4=3②12÷3=4 (1)12个苹果,平均放到4个盘里,每个盘里有()个苹果,除法算式:。

(2)12个苹果,每3个放一盘,能放()盘,除法算式:。(3)12里面有()个4,除法算式:。 (4) 除法算式:。 2、将正确答案的序号填在()里。 (1)计算24÷8和24÷3时都要用到口诀()。 ①四六二十四②三八二十四③3×8=24 (2)12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该这样分:()。 (3)有15根萝卜,平均分给3只小白兔,每只小白兔分到几根?列式为:()。 ①15÷5=3②15÷3=5③3×5=15 3、解决问题。 (1)每个花瓶插5根孔雀的羽毛,4个花瓶可以插多少根? (2)每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可以插几个花瓶? (3)有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?

二升三数学小练习

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二升三数学小练习 一、。 1、()÷3=2 (1) 2、26÷()=3 (2) 3、与999相邻的两个数是()和()。 4、30个★,每6个一份,可以分成( )份。 5、如果△÷5= 6……○? ○最大是(),此时的△是()。 6、由1、8、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。 7、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列: ( )>( )>( )>( )>( ) 8、一根绳子长17米,剪成2米一根的跳绳,最多剪()根这样的跳绳。 9、38至少再填上()可以被5整除。 二、判断:对的画“√”,错的画“×”。 (1)40÷5=7……5() (2)一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() (3)一个数除以8,余数最大是7。() (4)42÷7<55÷9 () (5)把36分成9份,每份是4。() 三、计算。 1. 直接写得数。

500+400= 5000+2000=120+50= 48÷6= 29÷7= 830+50= 870+40= 450+40= 14+49÷7= 52-6×8= 40÷8×9= 65÷9= (18-9)×2= 40÷7= 6+54÷6= 2.用竖式计算。 3.800-432-179= 735-287+349= 854-(268+432)= 280+312-158= 四、解决问题。 1、老师有58块糖平均分给6个小朋友,每人分得几块还剩几块 2、商店有电脑245台,售出了125台,又运来102台,现在商店里有电脑多少台? 3、希望小学二年级有学生78人,至少需要租几辆面包车( 4、3分) 5、限乘8人 4、同学们分成4组做风车,每组做了8只,送给幼儿园小朋友18只,还有多少只? 5、小红买了3支铅笔,每支铅笔2角钱,还剩4角钱,小红拿了多少钱去买铅笔? 6、 7、6、陈老师买回8袋乒乓球,每袋有6个,同学们上体育课借用了18个,还剩多少个?

(完整word版)数学二升三试题

方向与位置 第一站:科学城 例1: (1)欢欢家在科学城的()面; (2)森林公园在科学城的()面; (3)科学城在景秀山的()面。 第二站:高科技种植园 例2: 水库的北面是橘子园,水库的东、南、西面各是什么园? 水库的东北面是樱桃园,西瓜园在水库的西南面。葡萄园、梨园各在水库的哪个方向? 第三站:走进新社区 例3:下面是东东家周边道路建筑物平面图。 例4: 1.一组从南大门进入,先向东面走到(),再向()走到四季亭,然后向()面走到水上乐园,接着向()面走到(),再向()面走到(),向()面走到盆景园……

2.另一组从东门进入,从南门走出,他们 会如何游玩,请画出游览的路线并说一说。 大胆闯关 1.在商场西面60米的地方有一个游乐场,请用标出来。 2.看图填空。 (1)小狗在小兔的()面; (2)小鹿的西北面是(); (3)小兔的北面是(); (4)小猫的西南面是(); (5)小熊的东南面是()。 3.得数大于10的朝北走,其余的朝西走。 4.

(1)欢欢从家出发向()走()米到敬老院; (2)多多从家出发向()走()米,再向()走()米到敬老院;(3)乐乐从家出发向()走()米,再向()走()米到敬老院。 (选做题)你能说出欢欢上学的路线吗? 补充题目 1.判断:面向西的时候,右边是北,左边是南。() 2. (1)小兔住在小猴的()面,在小狗的()面。 (2)小猴家的西面是()家,东面是()家。 (3)有一天,小猫要到小狗家玩,先向()走()米到小松鼠家,再向()走()米到小兔家,最后向()走()米到小狗家,小猫去到小狗家一共走了()米。 3.你能帮小蜜蜂找到采蜜的地方吗? (1)蜂房的西面15米的地方有个桃树林,请你用▲画出它的位置。 (2)蜂房的东面30米有一片迎春花,请你用●画出它的位置。 4.请你开动脑筋,认真填。 人民汽车超市

【小学数学】人教版二年级下册数学概念整理

【小学数学】人教版二年级下册数学概念 整理 第二单元《表内除法(一)》、第四单元《表内除法(二)》 1、把一些物品分成若干份;每份分得同样多;叫平均分。 2、按指定的份数平均分是等分;把一些物品按每几个一份平均分是包含分。 3、求一个数里有几个几和把一个数平均分成几份;求每份是多少;都用除法计算。只要是平均分;就可以用除法计算。 4、在除法算式中;除号前面的数叫被除数;除号后面的数叫除数;所得的数叫商。 如:20 ÷ 4 = 5读作:20除以4等于5。 ┆┆┆ 被除数除数商 5、被除数÷除数=商、商×除数=被除数、被除数÷商=除数。 6、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数 7、单价×数量=总价、总价÷数量=单价、总价÷单价=数量 8、总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数 第三单元《图形的运动》 9、对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。 10、如果一个图形沿着一条直线对折后;折痕两边的部分能够完全重合;这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。 11、平移:是指物体或图形沿直线运动的现象;平移后只是位置发生变化;物体或图形的形状、大小、方向都没有改变。 12、旋转:是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象;旋转时;本身的形状、大小不变;但是方向发生了改变。 第五单元《混合运算》

13、混合运算规律:①在没有括号的算式里;只有加、减法或只有乘、除法;都要从左往右按顺序计算。②在没有括号的算式里;如果有乘、除法;又有加、减法;要先算乘、除法;后算加、减法。③算式里有括号的;要先算括号里面的。 第六单元《有余数的除法》 14、有余数除法应用题: ①解决乘船(车)问题时;如果有余数;要用“进一法”。②解决购物问题时;如果有余数;要用“去尾法”。③解决规律排序问题时;找出排列规律是关键。15、余数与除数的关系:在有余数的除法中;余数必须比除数小。最大的余数比除数小1;最小的余数是1。 第七单元《万以内数的认识》 16、10个一是十、10个十是一百、10个一百是一千、10个一千是一万。 17、万以内数的读法:从高位读起;千位上是几就读几千;百位上是几就读几百;十位上是几就读几十;个位上是几就读几;中间有一个0或者两个0;只读一个“零”;末尾不管有几个0;都不读。 18、万以内数的写法:从高位写起;几千就在千位上写几;几百就在百位上写几;几十就在十位上写几;几个就在个位上写几;中间或末尾哪一位上一个也没有;就在那一位上写0。 19、万以内数的大小比较:①位数不同时;位数多的数就大。②位数相同时;先比较最高位上的数字;最高位上的数字大的那个数就大;如果最高位上的数字相同;就比较下一位上的数字;一位一位的比较下去;直到比出大小。 20、用算盘记数:在算盘上选择靠右边的某一档作为个位;向左依次为十位、百位、千位、万位。拨珠时;一个下珠表示1;一个上珠表示5。 21、最小两位数是10,最大的两位数是99; 最小三位数是100,最大的三位数是999;最小四位数是1000,最大的四位数是9999;最小的五位数是10000,最大的五位数是99999。 22、数的组成:看每个数位上是几;就由几个这样的计数单位组成。 23、整百、整千加减法的计算方法。 (1)把整百、整千数看成几个百;几个千;然后相加减。

苏教版二升三数学试卷(苏教版)

暑期二升三入学试卷(苏教版) 姓名:电话:得分:_____________ 计算部分(30分) (满分30分时间15分钟) 一、口算题。(10分) 8×5= 9×3= 80+200= 40+60= (98-49)÷7= 600+400= 42÷6= 81÷9= 3×7= 6×4+30= 二、用竖式计算,带☆的要验算。(12分) 52÷7= ☆42+48=☆700-160= 29÷4= 三、找规律填空。(8分) (1)98,89,80,71,(),()。 (2)2,3,5,8,13,(),()。 (3) 512,622 ,(),842,()。 (4)1234,2341,3412,(),()。 综合应用部分(70分) (满分70分时间45分钟) 四、想一想,我会填。(每空1分,共24分) 1.在有余数的除法中,()一定要比()小。 2.乐乐和五个小朋友平均来分38个苹果,每人最多分()个,还剩()个。 3.用两个“6”和两个“0”组成一个四位数,一个零都不读的有(),只读一个零的有()或()。 4.黄河是中华民族的摇篮,全长约五千四百六十四千米,写作()千米。 5.学校在多多家的东南面,多多家在学校的()面。 6.在括号里填上适当的单位名称。

(1)茶杯高10()(2)一本新华字典厚3() (3)课桌高6()(4)旗杆高8() 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 一千○10个百 2时○200分 1时○1000秒 346-125○ 346-126 四千八百零六○4806 (50-10)÷5○50-10÷5 8.小红将一根长24米的彩带对折再对折,则每段彩带长()米。 9.桌子上有三盘苹果,小猫说:“第一盘比第三盘多3个。”小狗说:“第三盘比第二盘少5个。”猜一猜,第()盘苹果最多,第()盘苹果最少。 10.34米长的绳子,每5米剪成一段,可以剪成这样的( )段,还剩( )米。 五、选择题。(16分) 1.百位上的6比十位上的6多( )。 A.6 B.60 C.54 D.540 2. 多多从一楼上到三楼用了20秒,照这样计算,多多从一楼到六楼要()。 A.30秒 B.40秒 C.50秒 D.60秒 3.一个三位数,它的个位上的数字是百位上的2倍,它的十位上的数字是百位上的三倍,这个数可能是()。 A.162 B.132 C.312 D.261 4.小明家养了8只鸡,共生蛋45个,每只母鸡生9个蛋,这些鸡中有()只公鸡。 A.3 B.4 C.5 D.6 5.用6根短绳连成一条长绳,一共要打( )个结。 A.4 B.5 C.6 D.7 6.篮子里有18个萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下( )个。 A.6 B.7 C.8 D.9 7.下面排列正确的是()。 A.7148>4187>4817 B.4871>4781>4187 C.8714>8417>8471 D.1784>1478>1748 8.□÷8=6……△,方框中最大能填()。 A.55 B.72 C.49 D.57 六、操作题。(共10分) 1.小明每天坐公交车上学,行车路线如下图。

最新小学二升三数学试卷 人教版

金拇指教育小学二年级数学测试卷 学校 姓名 班级 得分 一、我是小小神算手。(26分) 1、直接写出得数。(12分) 300-70= 560-500= 400+600= 146-100= 21×4= 48÷8= 9×30= 3×21= 660+300= 24×2= 180-90= 7×60= 2、用竖式计算。(2×3+4×2计14分) 38×4= 47÷9= 360+250+140= 963-369= 354+284= 二、认真想,细心填,你一定行。(34分) 1、看图填空 。(4分) 2、右边的图形中,有 个锐角 个直角, 个钝角(3分) 3、在○里填上“>”“<”或“=”(3分) 579○800 69毫米○7厘米 50×8○50×9-50 4、在 ( )里填上合适的长度单位(6分) 课桌高7( ) 小芳身高148( ) 二年级数学书厚大约7( ) 黑板长4( ) 一支钢笔长15( ) 手掌宽约60( ) 5、我会统计(5分) 仔细观察右图,完成下面的分类统计表 形 状 合 计 长方形 个 数 6、填空。(13分) (1)9个一和8个 十和3个百合起来是( )。 (2)与599 相邻的数是( )和( )。 (3)在100、480、510和900这四个数里,比500大得多的数是 ,比500小一些的数是 ,和500最接近的数是 。 (4)、从1、0、9、5中选 三个数组成不同的三位数,最大的是 ,最小的是 ,它们相差 。 (5)要使27× 得数的个位上是9, 里可以填( )。 (6)小猫、小狗和小兔比赛跳远。小猫跳了5分米,小狗跳了98厘米,小兔跳了1米。 第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。 三、动手画一画,你一定是最棒的。(6分) 1、用三角板画一个直角 (2分) 3、按规律接着画一组。(2分) (□○○)(○□○)(○○□)(□○○)( ) 四、精挑细选,你是好样的。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) 1、893中的8表示( )。 ○18个百 ○28个十 ○3 8个一 2、右边的图形中有几个角( ) ○1 3个 ○2 4个 ○3 5个 ○4 6个 3、从右图中可以看出少年宫在苏 果超市的( )面 ○ 1 西南 ○ 2 东北 ○ 3 东南 ○ 4 西北 五、解决问题,做生活中的小能人。(1-4题每题5分,第5 题8分,计28分) 1、跳绳的有28人,拍球的人数是跳绳的6倍, 拍球的有多少人? 2、足球每个48元,王老师买了3个足球,付100元,应找回多少元? 颜 色 合 计 白 色 个 数 验算: 验算: = (束) ÷ …… (个) = (个) ÷ …… (个) 2、先量一量,下面这条线段是多少毫米,再画一条线段,长度是这条线段的2倍。(4分) ( )毫米 苏果超市 天润城 少年宫 汽车站 北 肯德基

二升三数学试卷

2012年xx教育暑期辅导 一、我算得又好又快 6×8= 15÷5= 90+60= 160+30= 280-200=72÷9= 63÷7= 170-80 320+300= 230+600=16÷4= 18÷2= 820-60= 960+20= 760+50=81÷9= 16÷4= 310-250= 3 40÷8= 2×5= 6×4= 9 二、我会读。 362读作( 708读作( 1006读作( 1254读作( 923读作( 75000读作( 三、我来找规律。 ①11,12,14,17,(),( ②11,13,17,23,(),( ③100,90,80,70,(),( ④960,(),760,660,( 四、我会计算 3吨=()千克8000千克=( 1公里=()千米1千克=(×8= 2×7=×6= 4×7=)

) ) ) ) ) ) ) ) ),() )吨1千米=()米1千克=()公斤)克 1公斤=()斤1厘米=()毫米1分米=()厘米1米=()厘米1吨=()千克1米=()分米27厘米=()分米()厘米62毫米=()厘米()毫米3厘米6毫米=()毫米13厘米+17厘米=()分米1600千克-900千克=()千克3200千克-2吨=()千克7000米+8000米=()千米1米-6分米=()分米 五、列竖式,写答案。 178+624= 162+959= 926+135= 1006-72= 310-207= 709-573= 889+142= 869+124= 736+263= 507-348= 634-182= 869-578= 六、应用题小专家 动物园上午有游客843人,中午有267人离开,下午离开的人数比中午离开的人数少20人。

二年级数学二升三试卷

郸城县才源小学二升三数学测试卷 1.△÷8=3……□,□里最大是( ),△÷□=6……5,□ 里最小是( )。 2.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,用 ()作单位;计算比较长的路程,通常用() 作单位。 3、295+418估算结果约是( ),实际结果是() 4、钟面上有( )个大格,每个大格分成了( )个小格, 钟面上一共有( )个小格。。 5、由4、0、 6、8四个数组成最大的四位数是( ),最小 的四位数是( ) 6,在算式36÷□=4……4中,除数是( ) 7,在50米赛跑中,冬冬用了10秒,苗苗用了12秒,( ) 跑的快。 8.一个四位数、最高位和最低位都是6,其余各位都是0, 这个数写作:;读作:。 9.填合适的单位 妈妈的身高160( ) 课桌高7( ) 烧一壶开水大约需要5( ) 轮船每小时约行20( ) 10.5000m=( ) km 600mm=( )dm 80cm=( ) dm

3时=( )分 2分20秒=( )秒 1分25秒=( )秒11.找规律 1、1234,2341,3412,(),()。 2、1,1,2,3,5()、()。 12.从11:00经过40分是( ),再过( )分是12:00. 光明小学有学生613人,体检的有400人,没有体检的大约有( )人。 一.判断题(5分,每题1分) 1. 余数有可能比除数大。 ( ) 2.7007中的两个7所表示的意义相同。( ) 3.一支铅笔长约5分米。 ( ) 4、24÷6=4读作24除6等于4。 ( ) 5、钟面上8时整,时针和分针所成的角是锐角。 ( ) 三.选择题(10分,每题2分) 1.9018这个数中的“9”表示( ) A 9个一 B 9个百 C 9个千 2.最小的四位数与900的差是( ) A 1 B 100 C 10 3.小云每天早晨6:40---7:10跑步锻炼,她锻炼了( )分 A 70 B 30 C 50 4.一个数除以4,商是3,余数是4,这个数是( ) A 12 B 24 C 16 5.一个数最接近6000,这个数最不可能是( ) A 5988 B 6005 C 4999 四,我会算。(总28分) 1,口算我最棒(6分,每题0.5分)

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前言 各位家长朋友: 首先感谢您选择昂立教育,让孩子在这里学习数学知识。假期我们为孩子安排课程是数学中等程度的运算和应用问题解决。您的孩子将在这里学到基础数学入门知识。我们为孩子倾心打造适合孩子的程度教学,让孩子在这一学期内学有所成,学有所乐,真正让孩子进步、成长。 为了确保孩子能在这里学到知识,我们需要家长的配合和督促。您的孩子潜力无限,这里将为他们提供好的学习条件。

第1单元测量 一、长度单位:毫米、厘米、分米、米、千米(公里) 1毫米大约是1枚硬币的厚度;1毫米大约是1张银行卡的厚度。 1厘米大约是大拇指的宽度。 1分米大约是一柞。 一支圆珠笔的长度大约是1分米。 1米大约是双臂张开的宽度。 1千米:巴蜀小学的操场1圈大约是200米,5圈就是1千米,大约要走15——20分钟。 当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。 质量单位:克、千克、吨。 1克大约是5粒黄豆那么重,1克大约是1枚两分硬币的重量。 1千克:2瓶大的矿泉水大约是1千克。 1吨:1个小孩重25千 克,4个小孩重100千克,40个小孩是1000千克,也就是1吨。一头牛500千克,2头牛就是1吨。 二、单位间的进率。 1、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米, 10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, ②进率是100: 1 米=100厘米, 1分米=100毫米, 100厘米=1米, 100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米, 1公里= =1000米, 1000米=1千米, 1000米 = 1公里 2、质量单位间的关系式有:(相邻两个质量单位

人教版二年级下册数学教学计划(最新)

二年级下册数学教学计划 一、学生情况分析 学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,学生初步形成数学意识,能发现生活中简单的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成。因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次,要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。 二、教材分析 (一)内容变动情况 1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。 2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

(二)教学内容 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 (三)编排特点 1.各领域内容穿插编排,互相搭配。 2.继续加强学生对知识整理能力的培养。 3.继续注重体现数学背景知识。 4.在完整的过程中培养解决问题的能力。 5.练习的层次、功能分明。 6.为教学评价提供线索。 三、教学目标 1.了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。 2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 3. 使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。 4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。 5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。 6. 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。 7. 结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成

二升三数学暑假作业

二年级数学暑假作业班级()姓名() 第一天 一、竖式计算 (1)326+ 58= (2)156-79= 二、递等式计算(能巧算要巧算) (3)77-46+32 (4)(2+7)×8 (5)69-(39-43) (6)12-35÷7 三、列式计算(不能分步列式) (7)除数是9,被除数是54,商是多少? 四、应用题(不需抄题) (8)、有17个萝卜,每个兔子分5个,有3只兔子,够不够分? 五、试一试 (9)34×34+34+65×34 *以后每天作业按此要求完成。 第二天 (1)408+123= (2)540-189= (3)6×(2+6)(4)161-38+39 (5)443-198(6)27+(34+173)(7)除数和商都是9,余数是2,求被除数 (8)32个茶杯,每6个装一盒,可以装几盒,还剩几个? (9)巧算:56×101 第三天 (1)123+467= (2)400-234= (3)10+5×4 (4)171-(71+24)(5)188+203 (6)3×8+3×2 (7)20加上25除以5的商,和是多少?(8)每盘放4个橘子,30个橘子至少需要几盘子? (9)巧算:30×199 第四天 (1)1000-867= (2)90÷3= (3)7×(45÷5)(4)68-(28-32) (5)14×8+6×8 (6)456-299 (7)80减去8乘6的积,差是多少?(8)一条小船限乘4人,30个人至少需要多少条这样的小船?(9)6除30的商加上4,所得的和是几? 第五天 (1)4400-423= (2)1540+189= (3)162+989-162 (4)255+780―480 (5)21×5(6)25×9-9×5 (7)把63平均分成9份,每份是多少? (8)看数学信息,解决问题。 跳绳玩具汽车洋娃娃 每根2元每辆8元每个6元(a)买一辆玩具汽车和6根跳绳一共需要多少钱? (b)小明带了20元钱,买3个洋娃娃找回多少钱? 第六天 (1)179+7531= (2)4001-1109= (3)244+(1753+756)(4)45-45÷5 (5)723+790-123 (6)774-175+25 (7)20加上25除以5的商,和是多少?(8)同学们参加体育锻炼,小胖一天跑了796米,小巧上午跑了 466米,下午跑了 430米,他俩谁跑的多?多跑多少米?(9)填□:□ 2 □ - 4 □ 5 3 4 9 第七天 (1)2716-736= (2)估算:431+278 (3)27+85+73 (4)9×6+6×11 (5)23×8(6)32+(754+128)+246 (7)甲数加上276后和是286,甲数是几? (8)小亚从家到学校要走250米,她出门走了60米发现作业本忘带了,又回家去取,然后再去学校。小亚一共走了多少米? (9)填□:81÷□÷□=3

二升三衔接班数学第1讲

百思迪威二升三衔接班数学第一讲:克和千克提优训练姓名 【基础闯关】 一、填空。 1、5500克-500克=()千克2千克=1500克+()克 2、一头牛约重250()爸爸的体重约70() 一袋大米约50()一个足球约200() 一袋奶粉500()一辆卡车可以装货4000()3、按从重到轻排列。 600克1千克20千克3000克( ) ( ) ( ) ( ) 6.按从重到轻的顺序排一排。 (1)1800克 1008克 810克 8千克 80千克 ______>______>______>______>______ 4、一桶油连桶重9千克,桶重100克,油重()千克()克。 5、一头大水牛的体重是499千克,大约是()千克。 二、在○里填上>、<或= 4千克○400克6000克○6千克700克○1千克 3千克○2900克 9克○11克9千克○5千克三、计算。 75克-8克=54克÷9克=25克+40克= 72克÷8=5千克+700克=1千克+64克÷8= 7千克×9= 300克+1600克=2000克+6500克-2千克=四、解决问题。

1、欧阳抱着两个玩具一起称,共重30千克,现知每个玩具重2千克,欧阳体重是多少 2、一台榨油机每小时榨油8千克,这台榨油机已经工作了7小时,还要榨多少千克才能完成100千克的榨油任务 【能力闯关】 1、.读一读,填上合适的单位。 (1)今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去动物园玩儿。动物园里动物的种类可真多呀!我估计了它们的体重:一头狮子大约重350______,小白兔的体重得有2500______吧,会说话的鹦鹉约重225______,这里还有世界上最轻的鸟——蜂鸟,它的体重大约只有2______,大黄牛的体重少说也有450______。饲养员叔叔告诉我一只大熊猫一天大约能吃22______竹子。 2.根据下面三幅图,计算每个苹果、梨和香蕉各是多少克。 苹果重______克梨重______克香蕉重______克 3、水果店运来葡萄和桔子,葡萄有9千克,桔子的重量是葡萄的3倍,葡萄和 桔子一共有多少千克 4、一桶油,连桶共重12千克。用去一半油后,连桶还重7千克。油重多少千克桶重多少千克

三升四数学培训教材

前言 近年来,随着新课程标准的实施,素质教育的深入,在市场上涌现出了各种各样的学生辅导教材以及各种培训机构。不经发现,市场上的教辅不一定适合每位学生。每种教辅各具的特色不一定都能满足各层次的学生,为此起点学堂在成立之际,在家长为孩子不知如为选择合适的培训班之时,,从细小的问题入手,用鲜活的案例、用自己的教学经验编写了本套实用培训教程。虽不具有专家一般的理论高度,但正因为浅显、真实,才更具有操作性,才真正触及到听者的心灵,才能收到更好的培训效果。 【总体构思】 本教程供小学2--6年级暑假使用。本教材分三部分。采用基础和训练相结合的双基教学,其体系每讲自成体系,每讲相对独立,整套教材前后贯通,科学实用,目标实施明确。 第一部分结合学生上学年所学重、难、考点进行复习; 第二部分渗透奥数思想,由浅入深,让学生通过多位的思维式来喜欢数学、学习数学,给学生一个崭新的学习数学的氛围,培养学生的逻辑思维能力; 第三部分就学生下学期所学容进行预习,引导学生,让孩子赢在起跑线上。 【教材特色】 ◆体系科学系统——编排独特、针对性强、逐步提升学生的理解能力。 ◆容丰富实用——选材视角广、题型举一反三、令学习更轻松、有趣。 ◆教学目标明确——立足课本知识要求、巩固学习成果,拓展教学容、强化解题技巧。 ◆教法新颖独特——教师引导、学生自主发现,变抽象为具体、复杂为简单,有趣的活动、形象的讲解,可以更好地吸引学生的注意力,提高学习兴趣,加深对教材的理解和记忆。 ◆突出学习法——讲解由浅入深、训练解题法,培养学生的逻辑思维,解决实际问题的能力。 【精编亮点】 知识亮点:按照新课程标准,结合现行小学教材,对各年级各项知识的难、重、考点,逐一列出,学生易掌握,易记忆,易检索要点。 题型亮点:对具有代表性的新题型进行重点讲解,分析命题目的考察要点,给出解题思路,帮助学生了解题型,开拓解题思路。 便用亮点:本教材以开放,综合实践,创新为标准,以夯实学生基础,培养学生兴趣,提高应试成绩为目的。每讲精选了典型例题加以分析,强化了学习法的指导,练习题与例题做到匹配一致,难易有序,既源于例题,又逐步提高,促进学生深刻理解,牢固掌握。 本教程编有二升三、三升四、四升五、五升六、小升初系列教材,在当前教改的新形势下,我们花费了大量的时间和精力对本教材进行编排。鉴于编写人员水平及能力有限,教材中恐有不当,谨请家长朋友多提宝贵意见,起点学堂全体老师均会在你们的指引下跋涉摸索,我们将一步步将这些研训活动推向深入。实践是检验真理的唯一标准,我们应通过实践不断修改和完善本教材。我们深信,有了你们的理解和支持,凭借这些扎实有效的培训活动,本学堂教师的专业素质将越来越高,教育教学质量将越来越好,整体办学水平也必将越来越强,起点学堂定能成为孩子学习的好去处。

二升三数学试题答卷

2012年文博教育暑期辅导二升三数学试卷 一、我算得又好又快 6×8= 15÷5= 90+60= 160+30= 280-200= 72÷9= 63÷7= 170-80 320+300= 230+600= 16÷4= 18÷2= 820-60= 960+20= 760+50= 81÷9= 16÷4= 310-250= 3×8= 2×7= 40÷8= 2×5= 6×4= 9×6= 4×7= 二、我会读。 362读作() 708读作() 1006读作() 1254读作() 923读作() 75000读作() 三、我来找规律。 ① 11,12,14,17,(),() ② 11,13,17,23,(),() ③ 100,90,80,70,(),() ④ 960,(),760,660,(),() 四、我会计算 3吨=()千克 8000千克=()吨 1千米=()米1公里=()千米 1千克=()克 1千克=()公斤

1公斤=()斤 1厘米=()毫米 1分米=()厘米1米=()厘米 1吨=()千克 1米=()分米27厘米=()分米()厘米 62毫米=()厘米()毫米3厘米6毫米=()毫米 13厘米+17厘米=()分米1600千克-900千克=()千克 3200千克-2吨=()千克 7000米+8000米=()千米 1米-6分米=()分米 五、列竖式,写答案。 178+624= 162+959= 926+135= 1006-72= 310-207= 709-573= 889+142= 869+124= 736+263=

507-348= 634-182= 869-578= 六、应用题小专家 动物园上午有游客843人,中午有267人离开,下午离开的人数比中 午离开的人数少20人。 问:①下午离开的人数是多少? ②最后动物园有多少游客?

二升三暑期培优训练 趣味数学

二升三暑期培优训练(趣味数学)例题1 盒子里有红球和黄球各5个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不同的球? 练习一 1.小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各6粒。它们的形状大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球,至少必须摸出几粒? 2.布袋里有红、绿两种小木块各8块,形状大小都一样,如果要保证一次能从布袋里取出2块颜色不同的木块,至少必须取出几块小木块?3.在368个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的? 例题2 一只小兔4分钟吃一棵菜,4只小兔同时吃4棵同样大的菜需要几分钟? 练习二 1.一个小朋友吃1个西红柿,要用2分钟。6个小朋友同时吃6个同样大小的西红柿,要用几分钟才能吃完? 2.8个小朋友同时削8枝铅笔需要4分钟,照这样的速度,16个小朋友同时削16枝铅笔需要几分钟? 3.10只猫10天能捉10只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫? 例题3 5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着晴天,小林对小季说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”

练习三 1.12点放学,雨还在下,大家都盼着晴天,张三问李四:“再过36小时太阳会出来吗?”请你帮李四判断一下。 2.中午小红问小明:“后天有雨吗?”小明说:“今天晴,再过30小时要连续下雨两天两夜。”请你帮小红推导一下后天是否有雨? 3.今天是15号,早上雨还在不停地下,妈妈对小兰说;“兰兰,我考考你,今天下雨,再过72小时天会晴,那么17号是晴还是雨?”请你帮兰兰回答。 例题4 甜甜小朋友将30颗珠子排成数量不等的五堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗吗? 练习四 1.雯雯小朋友将25颗珠子排成数量不等的五堆,每堆颗数恰好都是单数,你知道每堆各有多少颗? 2.有48个同学参加三项体育活动,只知道参加每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育活动的各有多少人? 3.10块糖分成数量不同的4堆,数量最多的一堆有几块? 例题5 兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆中有几根萝卜? 练习五 1.小猫要把8条鱼分成数量不等的3堆,问最多的一堆中可放几条鱼?2.小红把13根小棒分成数量不等的4堆,问最多的一堆中有几根小棒?3.如果要把18枚棋子分成数量不等的5堆,最多的一堆中有几枚棋子?

二升三数学暑期衔接课程

二升三暑期衔接课程 数学

第一课认数 10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千 问:从右边起,第一位是()位,第四位是()位。 例1、读一读下面的数 300:400:800:200: 例2、(1)800里面有()个百;1000里面有()个百。 (2)7个十是();8个百是() (3)370里面有()个百和()个十 (4)639里面有()个百、()个十和()个一 (5)百位上是6、十位上是0、个位上是3的三位数是() 例3、学校操场跑道长400米,小明跑了两圈,小芳再跑100米正好满1圈,小明跑了多少米?小芳已经跑了多少米? 例4、以下每个数中的“3”各表示多少? 223 836 308 例5、树林里有松树316棵,杉树267棵,松树和杉树比,哪一种多? 例6、比较大小 433﹤386 903﹥899 999﹤1000 相关习题 1、写一写,读一读 八百六十三五百二十一三百零七 六百四十九七百三十六一千

2、果园有苹果树300棵,梨树200棵,桃树255棵,梨树比苹果树少多少棵?苹果树和桃树一共有多少棵? 3、比较大小 536 746 328 332 543 548 890 809 540 504 999 1000 4、(1)写出三位数中最小的数和最大的数(),() (2)六个百和三个十组成的数是() (3)587里面有()个百、()个十和()个一 5、一所学校女生有569人,男生有605人,女生多还是男生多? 6、长颈鹿的身高是500厘米,斑马的身高是200厘米,长颈鹿比斑马高多少厘米? 第二课加法、减法 激趣导入: 1、小兔妈妈买了10个萝卜,小兔一天吃了7个,还剩下几个? 2、小免妈妈买了10个萝卜,小兔上午吃了2个,下午吃了5个,还剩下几个?

人教版二升三数学水平测试题

二升三数学测试卷 班级分数 一、填空(18分) 1.一千里有()百。()个千是一万。 2.最大的三位数是(),比它大的数是()。 3.3906是由()个千,()个百和()个一组成的。 4.称较轻的物体常用()作单位,称较重的物体常用()作单位。 5.钟表上有()个大格,每个大格平均分成()小格,钟面上一共有()个小格。 6.走的最快的是()针,走的最慢的是()针。 7.秒针走一小格是(),走1圈是(),分针走1小格是(),走1圈是()。 二、填合适的单位。(8分) 1.小东的体重是30() 2.一个西瓜约重() 3.一块糖约重4() 4.一个苹果约重() 5.眨一下眼睛要1() 6.系红领巾要20() 7.做熟饭要25()8.我们每天约睡9() 三、填一填。(6分) 1小时=()分一分钟=()秒3分=()秒 1千克=()克6000克=()千克3小时=()分 四、按规律填数。(12分) 1.19481958 2.488489 3.612562256325 五、我会选。(把正确的答案的序号填在括号里,4分)

1.两千五百写作() A2050B2500C2005 2.3个千、6个十组成的数是() A360B3060C3600 3.4260比()多1 A4259B4250C4261 4.3500是()的近似数。 A3050B3505C3590 六、列竖式计算。(16分) 49÷7=84÷9=50÷6=72÷9= 45+52=68+70=840-170=960-450= 七、拖式计算。(12分) 5X(8+1)45-19+164+20÷5 53-8X672÷(2X4)8÷4X7 八、列式计算。(9分) 1.被减数是58,减数是42差是多少? 2.被除数是72,除数是8,商是几? 3.83里面最多几个9,还余多少? 九、解决问题。(20分) 1.小明买了48条鱼,如果每个鱼缸放5条金鱼,至少需要几个鱼缸? 2.教室里有24个男生和八个女生,平均分成4组,每个小组多少人? 3.停车场有58辆小汽车,又开来35辆,停车场现在有多少辆小汽车? 4.欢乐园的门票,成人每张16元,儿童每张8元。王老师和6位小朋友去公园,买门票一共用了多少钱?

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