2017—2018学年上学期一年级语文期末试卷及答案新人教版

（

2017—2018学年上学期期末质量检测试卷

一年级语文

（考试时间：90分钟满分100分）

拼音识字写字积累运用阅写总

题读话分

号一二三一二三四一二三四

得

分

拼音（12分）

一、默写单韵母。（3分）

二、圈出整体认读的音节。（4分）

zhi ri hua gou yun xian mei yu

xuan shi ba chi huo qun ying

三、填写声母、韵母或音节。5分）

ch—e—()ban→b—（）（）—i—an—jian q—ǚ—()nüè→n—（）

yue

识字写字（32分）

一、读拼音，写词语。（8分）

rìyuèqiūtiān māma míng tiān

huílái rìchūtóng xuéwǒmen

二、辨字组词。（8分）

日()去()了()小()

月()云()子()少()

进()大()和()自()

近()头()禾()白()

三、我会数笔画，还能按笔顺规则写字。（9分）

1.“可”共有（）画，第三画是（）。

2.“巴”共有（）画，第四画是（），加上“扌”是（）。

3.“虫”第五画是（），组词（）。

4.“头”的笔顺是

5.“鸟”的笔顺是

四、加一加，减一减写汉字。（7分）

加一笔：口→（）木→（）大→（）十→（）

减一笔：子→（）自→（）目→（）

积累运用（34分）

一、我会写反义词。（8分）

大—（）少—（）黑（heī）—（）来—（）下—（）有—（）左—（）前—（）

二、把词语补充完整。(填序号)(8分)

1.○1厂2○院3○队4○校

军（）医（）工（）学（）

2.○1东2○冬○3己○4已

（）天（）西自（）（）经

三、连词成句。(在后面的横线上填序号)(6分)

有趣的 天 空 小 妹妹 站 在 窗 前 ，抬头看着 天 空 。

蓝蓝的 天 空 ，飘着几朵白云。一朵 像 金鱼，一朵 像 山 羊 ，另外 一朵 像 白马，最大的一朵 像 白 熊 。小 妹妹 向 它们 招 招 手 ： 朋 友们， “ 快 来和我一起 跳 舞，好吗？”

1.

○

1 一起 ○

2 去上学

3 我和小明

。

2.

○

1 小鸟

2 ○有○

3 一只○

4 树上

。

3.

○

1 真美

2 ○秋天○

3 啊

！

四、 根据所学内容填空。（不会的字可以写拼音）（12 分）

1. 云对（

），雪对（ ）。（ ）对树，鸟对（

）。

2. 弯的（

）（

），小小的船，小小的船儿两头（

）。

3. 一年之计在于（ ），一（

）之计在于晨。

4.远看（ ）有色，近听（ ）无声。春（ ）花还在，人来鸟

不惊。

阅读（10 分）

yǒu qù de tiānk ōnɡ

xiǎo mèi mèi zhàn zài chuānɡqián

tái tóu kàn zhe tiānk ōnɡ

lán lán de tiānk ōnɡ

piāo zhe jǐ duǒ bái yún

yì duǒ xiànɡ jīn yú

yì duǒ xiànɡshāny ánɡ

lìnɡ wài

yì duǒ xiànɡ bái mǎ zuì dà de yì duǒ xiànɡ bái xiónɡ xiǎo mèi mèi xiànɡ tā men zhāozhāosh ǒu pénɡ yǒu men

kuài lái hé wǒ yì qǐ tiào wǔ

hǎo m ɑ

zhèpiāndu ǎnw ény ǒu

xiǎodu àn

zàiw énzh ònɡbiāosh ànɡxiǎodu ành ào

（1）这 篇 短 文 有 （

） 小 段 ，在 文 中 标 上 小 段 号 。（2 分）

dú yì dú

quān yì quān

tiānsh ànɡ de báiy únxi ànɡshén me

qǐnɡquānch ūlái

（2）读一读， 圈 一 圈 ： 天 上 的 白 云 像 什 么？ 请 圈 出 来 。（4 分）

dú yì dú

lián yì lián ɡěi cí yǔ zhǎoh ǎop énɡyǒu

（3）读一读， 连 一 连 ：给 词语 找 好 朋 友 。（4 分）

yì pǐ

báixi ónɡ

yì zhǐ

jīn yú

一匹

白 熊

一只

金鱼

duǒ

báiy ún

yì tiáo

shāny ánɡ

一朵 白云 一条 山 羊

（

yì tóu bái mǎ yí ɡè pénɡyǒu

一头

白马 一个 朋友

写话（12 分）

看图写话。谁和谁在什么地方？干什么？用几句话写一写。（不会的字可以用拼音代替） X|k |B| 1 . c|O |m

一年级语文上学期期末试卷参考答案

拼音（12 分）

三、 默写单韵母。（3 分）

a

o

e

i

u

ü

四、 圈出整体认读的音节。（4 分） zhi

ri yun yu yue shi chi ying

三、填写声母、韵母或音节。 5 分）

ch —e —( che )

ban →b —（ an ） （ j ）—i —an —jian

q —ǚ—( q ǔ )

n üè→ n —（ üè ）

识字写字（32 分）

一、读拼音，写词语。（8 分）

日月

秋天 妈妈 明天 回来 日出 同学 我们

二、辨字组词。（8 分） 略

3 1 （

三、我会数笔画，还能按笔顺规则写字。（9 分）

1.“可”共有 （

5 ）画，第三画是 （ ┐）。

2. “巴” 共有 （ 4 ）画，第四画是（ 乚 ），加上“扌”是（ 把

）。

3.“虫”第五画是（

），组词（ 虫子 ）。

4.“头”的笔顺是

5.“鸟”的笔顺是

四、加一加，减一减写汉字。（7 分）

加一笔： 口→（ 日/中

）

木→（ 本/ 禾 ） 大→（ 天/ 太 /犬 /夭 ）

十

→（土/士/千

）

减一笔： 子→（ 了 ） 自→（ 目/白 ）

目→（ 日

）

积累运用（34 分）

一、

我会写反义词。 （8 分）

大—（ 小 ） 少—（ 多 ） 黑（he ī）—（ 白 ） 来—（ 去 ） 下—（ 上 ） 有—（ 无 ） 左 —（ 右

） 前—（ 后 ）

二、把词语补充完整。(填序号)(8 分)

1.

○3 ○2 ○1 ○4

2.

○2 ○1 ○3 ○4

三、连词成句。(在后面的横线上填序号)(6 分)

1. ○3 ○1 ○2

2.

○4 2 ○○ 1

3.

2 ○○ 3

四、根据所学内容填空。（不会的字可以写拼音）（12 分）

3. 云对（

雨 ），雪对（ 风 ）。 花 ）对树，鸟对（ 虫 ）。

4. 弯的（ 月 ）

（ 儿 ），小小的船，小小的船儿两头（ 尖

）。

3. 一年之计在于（ 春 ），一（日

）之计在于晨。

4.远看（ 山 ）有色，近听（ 水 ）无声。春（ 去 ）花还在，

人来鸟不惊。

阅读（10分）

zhèpiānduǎnwényǒu xiǎoduàn zàiwénzhònɡbiāoshànɡxiǎoduànhào

（1）这篇短文有（2）小段，在文中标上小段号。（2分）

dúyìdúquān yìquān tiānshànɡde báiyúnxiànɡshén me qǐnɡquānchūlái

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。（4分）

金鱼、山羊、白马、白熊新课标第一网

dúyìdúlián yìliánɡěi cíyǔzhǎohǎopénɡyǒu

（3）读一读，连一连：给词语找好朋友。（4分）

yìpǐbáixiónɡ一匹白熊

duǒbáiyún 一朵白云

yìtóu bái mǎ一头白马略

yìzhǐjīn yú

一只金鱼

yìtiáo shānyánɡ一条山羊

yíɡèpénɡyǒu 一个朋友写话（12分）

2018-2019学年一年级数学上学期期末试卷 人教版

人教版一年级数学上册期末试题 （满分100分，考试时间100分钟） 一、直接写得数。（共18分）（每道题1分） 3＋6= 10－5= 7＋10= 19－6= 0＋8= 8－8= 9＋9= 12－0= 14－4= 7＋9= 19－3= 6＋5= 3+7+4= 5＋8－2= 16-6-6= 12＋3＋4= 18－8＋8= 15-4-1= 二、我会填。（共30分）（每空1分） 1.写一写，画一画。 （ ） 2 2 0 2.看图在横线上列出算式，并算出得数。 3.18是（ ）个十和8个（ ）组成。 4．20的十位上是（ ），个位上是（ ）。 5.与11相邻的两个数是（ ）和（ ）。 6. 按顺序填数。 7.两个加数都是7，和是（ ），被减数和减数都是7，差是（ ）。 8.比7大而又比12小的数有（ ），共（ ）个。 9. （ ）+7=11 16-( ) = 10 4＋9=（ ）＋（ ） 10.在 ○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 7＋8 ○12 18－7○10 9＋6○6＋9 8＋6○8＋7 11＋0○11－0 13－3○13－2 11.要使两排椅子的个数相等，应从前面 拿（ ）个放到后面。 12.一本故事书，小丽今天从第10页读到了第16页，小丽今天读了（ ）页。 三、比一比，分一分，数一数。（共6分）（每道题3分） 1．在短的下面画“√ ”。 2.在最高的下面画“○”。 6分）（每道题1分）

五、数学迷宫。(共8分)（每空1分） 六、解决问题。（共32分）（第（3）题7分，其余每道题5分） 1． （1）买一包、一个和一杯，一共要 用多少元钱？ （2）小亮买一杯和一个一共用去10元，一个 多少元？ （3）小红有10元钱，打算买一包和一杯， 够吗？ 够（）不够（） 2．原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有多少只猴子? □○□=□(只) 3．小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果? □○□=□(个) 4. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵? □○□=□(棵) X k B 1 . c o m

2017小学五年级下册语文期末考试卷及答案

尚思教育五年级下册语文期末考试卷一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。(6分) qiáocuìkāng kǎi l?i nà 面容( ) ( )激昂( )鼓( )喊 juānzang dǎitúbai kān ( )财物抓住( ) 疲( )不( ) 二、看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。(4分) kuàng yù shǔ yì 门( ) 声( ) ( )名 ( )力 眼( ) ( )合( )假 ( )立 三、按要求写成语（9分） 1、描写工作态度的成语： 2、带动物名的成语： 3、描写天气天象的成语： 四、把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。(6分) 1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。( ) 2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才好。( ) 3、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。( ) 五、在括号里填上合适的关联词语。(6分) 1、您带着我走的时候，( )不许唉声叹气，( )不许闷头不语。 2、有许多事情，( )通过人与人之间的相互合作，( )能完成。 3、中国古代的钟( )用来报时的，( )举行仪式的重要乐器。 五、按要求改句子（8分）

1、谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句） 2、花开了。（拟人句） 3.朱德说：“二万五千里长征我们都不怕，还会怕这点困难吗？”（改为第三者转述） 4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。（缩句） 六、读下面一段课文，做后面的题目。(9分) 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!…… 1、请你依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外)。(2分) _______ ________ _______ __________ 2、这一段课文，凡卡诉说自己_______、_________、_________这三个方面的悲惨，我们读后内心无比。(2分) 3、先用“”把这段课文分两层，再选择分层依据(在括号里打“”)。(2分) ①按总分关系分( )②按并列关系分( )③按因果关系分( ) 4、朗读下面这句话时，该用怎样的语气?在正确答案后面的括号里打“”(1分) “亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!” ⑴亲切的语气( )⑵不满的语气( ) ⑶哀求的语气( )⑷愤怒的语气( ) 5、朗读下面的这句话时，哪两个词要重读?请下面标上圆点。(2分)

2016年广州市卓越教育中考模拟测试英语试题与答案

2016年广州市卓越教育中考模拟测试英语 试题与答案 2016年广州市卓越教育中考模拟测试-英语试题 一、语法选择（共15 小题；每小题 1 分，满分15 分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从16～30 各题所给的A、B、C和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Sam’s uncle had an old bird 1 sat in its cage all day. One day his uncle said, “It is too expensive 2 that bird. We will get rid of it.” But Sam wanted to keep the bird. Sam’s grandfather told him 3 the bird was once a famous hunting bird. Now 4 people knew it. His grandfather took the bird out, and then quickly took his arms away. The bird opened 5 huge wings and flew into the sky. After a few minutes, it returned 6 a small rabbit, cut it open and started to eat it. The next morning, Sam asked his uncle out. Sam did 7 his grandfather had done, but the bird fell to the ground and stood still. Sam’s uncle laughed. Later his grandfather told him that the bird only hunted in late afternoon when l

2017-2018上学期一年级语文期末试卷

2017-2018上学期一年级语文期 一、我会写（6分） ei u zhi xiao yue si un yu wu duo o ui 韵母： 三拼音节： 整体认读音节： 8分） kāi xīn shūběn shuǐguǒzǎo shàng zhèng xiǎo dāo chǐzi mùtou .(16分) 1、“四”字共( )画，笔顺是，第 四笔是( ) 在“数学”中读（），在“数一数”中读（）。 3、“书”字共( )画，笔顺是，第二笔是( ) ( )画，笔顺是，反义词是( ) ）结构，“早”是（）结构。 6、“东”共有（）笔，第二笔是（），可以组词为（）。 四、我能把拼音和对应的字连起来。（5分） 五、比一比，再组词。（16分） 刀（）去（）木（）五（） 力（）云（）本（）正（） 电（）鸟（）日（）水（） 田（）乌（）目（）小（） 六、我会把下列的句子补充完整。（15分） 1.远看（）有色，近听（）无声。 春（）花还在，人（）鸟不惊。 2. 众人一条（），黄（）变成金。 3、数不清的（）点（），从（）彩（）飘落（）（）。 4、早晨起（），面向太阳。前面是（），后面是（）。 5、弯弯的（）（）（）（）的船，（）（）的船（）两（） 尖。 6、猴子的尾（）（）。兔子的尾（）短。松鼠的尾（）（）像（） （）伞。 七、读一读，连一连。(8分)

前正开有远男晚左 关后反近无右女早八、连一连，组成句子。（5分） 白马在水里洗衣 小鸡在草丛里吃草 妈妈在山坡上捉虫子 弟弟在学校游泳 水牛在家里上课 九、课外书屋我最爱。（13分） yún ɡūniɑnɡ 云姑娘 tiān shànɡde yún ɡūniɑnɡxǐhuān chuān wǔyán liùsè 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色de yīfu 的衣服。 zǎo chén yún ɡūniɑnɡchuān zhe yìshēn bái sède 早晨，云姑娘穿着一身白色的 yīfu bànɡwǎn yún ɡūniɑnɡchuān shànɡyìshēn hónɡhónɡ衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红de yīfu kuài xiàyǔde shíhou yún ɡūniɑnɡchuān shànɡ的衣服。快下雨的时候，云姑娘穿上 yìshēn hēi hēi de yīfu 一身黑黑的衣服。 yún ɡūniɑnɡde yīfu zhēn hǎo kàn 云姑娘的衣服真好看。 1、短文一共有（）段话。 2、我能从文中用“”圈出表示颜色的词语。 3、像“红红的”这样的词语我还能写两个。 4、我会从文中找出下面词语的反义词。 晚——（）黑——（）下——（） zàn měi 5、文中有一句话赞美了云姑娘，我能在文中用“”画下来。 6、我想对云姑娘说：云姑娘， 十、看图说话，不会写的字可以写拼音。（8分） 什么时候？谁在什么地方？干什么？

卓越绩效测试卷

卓越绩效测试卷

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卓越绩效考试试卷 一、填空（本部分共5题每题5分共25分） 1.领导作用三角包括:_____________ 2.战略包括______________________两个部分。 3.过程管理包括__________和__________两个方面 4.结果三要素包括_______、__________、___________。 5.卓越绩效评价准则中对‘过程’评价的四个要素是________。结果四要素： ___________。 二、单项选择（本部分共25题每题1分共25分） 单选 1．对于领导的绩效，______。 A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 2.高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法不准确的是______。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 3.标杆是指针对相似的活动，其过程和结果______最佳的运作实践和绩效。 A.代表组织所在行业的内部和外部 B.仅代表组织所在行业内部 C.仅代表组织所在行业外部 D.代表组织所在行业的内部或外部

4.组织应根据所确定的关键绩效测量指标对绩效进行预测，并将组织的______相比较。 A.预测绩效与竞争者的预测绩效 B.预测绩效与竞争者的当前绩效 C.当前绩效与竞争者的预测绩效 D.当前绩效与目标及以往的绩效 5.组织确定顾客群和细分市场的目的是______。 A.为了销售方便 B.了解顾客需求，应对组织面临的挑战 C.向经营成功的组织学习 D.满足标准的要求 6．组织应在分析各种需求与员工现有能力的基础上，根据______制定员工的教育、培训计划。 A.战略规划 B.人力资源规划 C.财务预算计划 D.技术规划 7．对价值创造过程的要求应来自______。 A.内外部顾客 B.组织的所有者 C.顾客和其他利益相关方 D.过程的所有者 8．______是组织管理运作系统的基础。 A.资源 B.测量、分析与改进 C.过程管理 D.顾客与市场 9．将组织概述作为组织初始的自我评价，当从中识别出问题时，就可以______。 A.判定实施时机不对 B.改用其他管理模式 C.直接制订改进计划 D.重新聘请专家评审 10．组织得分水平，是依据对4个过程要素、4个结果要素______。 A.逐一评价的各单项结果

2017最新人教版小学五年级上册语文期末考试试卷及答案

2017最新人教版小学五年级上册语文期末考试试 卷及答案 一、看拼音，写出相应的字词。(5分) jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分) A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 三、词语大本营。(共12分) 1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分) 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 夜以( )日不容争( ) 句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。 2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、 (2分) 3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分) 不是……而是……虽然……但是……即使……也…… A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。 B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。 C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。 四、补充句子或按要求填写。(10分)

1、爱亲者，不敢恶于人; 。 2、，万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷，。 4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 (填写歇后语)，令我失望透了。 5、写一副对联：_________________________________________________ 五、按要求变换句子。(6分) 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分) 我喜欢的原因： 七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分) 1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 八、阅读，回答问题。(22分) (一) 是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多

2016-2017人教版小学语文一年级下册第一单元练习题(最新整理)

R G 姓喜保降生纯欢氏落护净病一年级语文下册第一单元测试题 一、在括号里写出下面大写字母的小写字母，并把大写字母按音序重新排列。 ( ) ( ) ( ) ） ( ) （) 二、读拼音，写词语 Chūn fēng dōng tiān xuě huāshén me （）（）（）（）Guówáng shēng zìzuǒyòu shuāng fāng （）（）（）（）三、 快乐连线 ( Q A

四、比一比，组词语。 方（）王（）入（）时（） 万（）工（）人（）对（） 字（）国（）动（）右（） 子（）回（）云（）石（） 五、画龙点睛。（把词语补充完整） （）（）大地（）物复苏百（）争鸣柳绿（）（）（）里无云冰（）融化百（）齐放泉（）叮咚春暖（）开 六、送字宝宝回家。（选字填空） 睛晴清情请青 1.亲（）最重要。 ２.小（）蛙有一对大眼（）。 3.（）你借给我一本书。 4.河水真（）啊！ 5.明天是个大（）天。

七、照样子，填一填。 你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。 1.你的妈妈姓什么？我的妈妈姓。什么？。 2.你的奶奶姓什么？我的奶奶姓。什么？。 3.你的老师姓什么？我的老师姓。什么？。 八、根据课文内容填空。 1.池草，ft花，鱼出，鸟入。 2.古月胡，吴，徐，许。 3.河水，青蛙眼睛。 九、阅读小木屋。 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1.短文共有句话，用“”画出第三句话。 2.照样子，写词语。 例：肥肥的 3.短文分别描写了、、、、四个季节树叶的样子。

2018年亚马逊全球开店英国站点上线测试题

2018-亚马逊全球开店英国站上线大部分测试题及答案 试题一： 1. 关于上传商品用到的UPC，正确的理解是[多选题]*分值:5 您的回答为：e. 一个UPC在同一个国平台中只能用于同一个商品上 答案解析： UPC/EAN码在亚马逊各国平台是共享的，并且是绑定到某个商品上的，在某国平台使用了一个UPC/EAN 编码绑定在某个商品上以后，不能用同样的UPC/EAN在其他国家平台绑定在另一款商品上 2. 在英国平台商品上传中，可以通过后台哪些工具查找商品的分类[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 商品分类器(Product Classifier)┋b. 下载分类树指南(Browse Tree Guide )(BTG)┋c. 在 “添加新商品”的“浏览您的商品分类”里查找（得分：5） 3. 以下哪些情况有可能导致上传好的SKU在前台显示Currently Unavailable 状态[多选题]*分值:5您的回答为：a. 店铺还没上线┋b. SKU是inactive状态┋c. 店铺设置了假期模式（得分：5） 4. 以下关于商品的变体的说法，正确的是[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 同一款衣服有不同颜色或不同尺寸，必须做成有变体的SKU┋b. 同一款电子类的商品有不 同型号或颜色，不能做成有变体的SKU （得分：5） 5. 关于商品的标题，以下正确的说法是[多选题]*分值:5 您的回答为：a. 不能有公司，促销，物流，运费或其他任何与商品本身无关的信息┋b. 打包售卖的商品可以在标题最后写上Pack of XX┋c. 不能特殊字符，不能使用中文输入法┋e. 商品名称开头第一个单词必须 是品牌 答案解析： 关于商品的标题，每个单词的首字母必须大写；套装商品用XX Set 标明；不能特殊字符，不能使用中文输入法；不能有卖家的SKU号码，产品型号，其它编码；同义词不能出现多次，可以写入搜索关键字；不能有公司，促销，物流，运费或其他任何与商品本身无关的信息； 服饰类和鞋类商品命名规则： 父商品名称规则: : [Brand] + [Department/Target audience] + [Product name/Style] 子商品名称规则: [Brand] + [Department/Target audience] + [Product name/Style] + [Size/style] + [Color]； 电子类类商品命名规则：[Brand] + [Product name/Style]；

-2017人教版六年级上册语文期末试卷及答案

2016-2017人教版六年级上册语文期末试卷及 答案 快期末了，这学期的知识你掌握了多少呢?下面小编整理了2016-2017 人教版六年级上册语文期末试卷及答案，快来测一测吧! 一、基础知识。(5小题，共26分。) 1、读音节，找词语朋友。(10分) táo zuìnínɡ jìnɡ　wǎn lián ēn cì　hú lún tūn zǎｏ () () ()()()() zī rùn kuí wú　zhēn zhì　miǎn lì　xuán yá　qiào bì ()() ()() ()() 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌刻(juān juàn) 抚摩(m? mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) .... 塑料(su? sù) 挫折(cuō cu?) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) .... 3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。(4分) 陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品( )遥自在的生活元( )佳节 4、按要求填空，你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ) . (2)瞧，盆子里的水漫出来了。字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( ) 5、成语大比拼。(4分) 风( )同( ) ( )崖( )壁( )( )无比和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重( )不( )席张( )李( ) 二、积累运用。(3小题，共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1) 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” (2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 (3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4) 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 (5) 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 3、按要求写句子。(每句2分) (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) (2)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”（改成间接引语)

2017年人教版一年级下册语文教学计划

2016-2017学年一年级语文下册教学计划 一、学生基本情况分析： 本班共有学生75名，有15名学习后进生。经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有3——4人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。加强每天的字词听写练习。 二、教材简析 一年级语文下册共有：识字有8篇，课文共21篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向交流中培养口语交际能力。最后是两个生字表（表一是要求会认的字，表二是要求会写的字）和常用偏旁名称表。 本册教材中汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识400个常用字，会写200个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。 三、教材特点 1、围绕专题组织教材内容，充分体现整合。 2、安排独立的识字课，内容丰富、形式多样。 3、大幅度更新课文，使教材更具有时代感，更贴近儿童生活。 4、改进呈现形式，使教科书成为学生喜爱的“学本”

5、体现语文与生活的紧密结合。 四、教学目标 1．认识400个常用字，会写200个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。 认识的字，只要求认识，在课文中认识，搬个地方还认识；知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字，要了解字义，能口头或书面组词，逐渐在口头或书面中运用；最重要的是培养学生努力把字写对、写好，养成正确的写字姿势和良好的写字、识字习惯。 2．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字，能主动识，学着自己识，这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。促进学生逐步学会主动、创新地识字。 3．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法，乐于与人交流。读诗歌能展开想象，感受语言的优美。 4．学习默读。允许有一个从指读到不指读，从出声到不出声，从只顾读到一边读一边想的训练过程。 5．重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。主动阅读、积累。 6．加强在生活中学语文的引导、交流与展示。 五、教学重难点 1、会写200个认识的字，认识、读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，正确书写，逐步掌握一些识字方法，培养初步的识字能力。 2、认识400个常用字，认清字形，会口头组词。 3、进行朗读、背诵训练，培养兴趣和良好的阅读习惯。

年亚马逊卖家运营测试试题及答案开店考

年最新亚马逊卖家运营测试-试题及答案-开店考试-满分 1、前言 您的答卷已经提交，感谢您的参与！如果未达到80分，请重新对学习材料进行学习，若达到80分，请将分数告知招商经理。 2、测评结果 恭喜您顺利通过考试！对于有问题的题目可以通过答案解析进行理解，如果有不清楚的地方，也可以联系您的上线负责人。 3、成绩分析 （1）基本分析

您的得分：100 分答对题数：23 题您的名次：1 名 问卷满分：100 分测试题数：23 题参与人次：2502 人

4、答案解析 此次问卷不限答题时间，建议与培训材料搭配进行测试。 1. 请填写您亚马逊卖家平台注册邮箱，误填有可能会影响您的最终上线时间[填空题] * 您的回答为：这里不会填的拉出去枪毙5分钟！ 此页面为单选题，请选择一个正确的答案 2. 对订单缺陷率描述错误的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：订单缺陷率不会导致任何惩罚，可以适度超过要求指标（得分：3）

3. 对卖家绩效中的“业绩通知”描述正确的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：如果有业绩通知，我需要检查我的卖家绩效是否都合格（得分：3） 4. 页面右上角的“买家消息”的作用不包括哪项[单选题] * 分值:3 您的回答为：买家消息可以不用理会，因为不是绩效考核的指标（得分：3） 5. 关于后台设置配送费用（运费）说法正确的是[单选题] * 分值:3 您的回答为：“配送设置”可以按照商品数量、重量或者订单金额进行设置（得分：3） 6. 如果买家在一笔订单中购买了1件此商品，每件商品重2KG，要收取多少运费[单选题] * 分值:3

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案

2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案一、填空。 3.10个一是1个________，2个十是________。 4.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 5.按要求写数。 （1）从16写到20：________。 （2）写出10前面的三个数：________。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 10+7○16________16+3○20________15○14-1________ 5+9○6+8________7+4○4+7________12○20-10 ________ 7.在横线上填上合适的数。 ________-4=44-________=4________+6=13 10＜________8+________＜1316-________＞10 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 9.球是圆形的。

10.数学课本是长方体，算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有：5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。 13.分针指向12，时针指向几就是几时。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 17.在15-4=11中，15是（）。 ①加数②减数③差④被减数________

18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（）剩下的糖果多 ①红红②东东③无法判断 19.给数字找家。（把数字填在对应的方格里） ①20的上面是2，9在20的下面。 ②12在20的左边，20的右边是14。 ③12的下面是8，8在9的________边。 20.数。 21.我会看图写算式。

2017-2018五年级语文期末考试卷及答案

2017—2018学年第一学期五年级下册语文 期末考试卷 时间：120分钟满分：100分 班级：姓名：得分： 一、语言积累及运用。（44分） 一、拼音百花园。（12分） 1、看拼音，然后工整地把词语写下来。（8分） piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě （）（）（）（） qiáng dào gào jiè tiào wàng líng lóng tī tòu （）（）（）（） 2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。（4分） （1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（）堆下找到了自己的孩子。（2）母亲还是一如既往地鼓（）我。 （3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（）的父亲。 （4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（）史文物。 二、词语大本营。（18分） 1、比一比，然后组词。（8分） 檐（）衰（）驯（）绎（）

瞻（）哀（）训（）译（） 2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（7分） 惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫 再接再（ ) 夜以（）日不容争（） 句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（）。 3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分） 即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是...... （1）从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。 （2）（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。 （3）（）困难再多，他（）会完成这项任务。 三、句子万花筒。（7分） 1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。 2、______________________，万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷，____________________。 4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。 5、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就"____________________"了。（写一句歇后语） 6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。） ________________________________________________________________________ 7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） _____________________________________________________________________ 四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（7分） _________________ _________________________， _______________________。 _________________________， _______________________。 这首诗的作者是____朝的_____，我喜欢它的原因是________________________。 第二部分：开心阅读，快乐做题。（共26分）

2017小学 部编版 人教版 一年级语文下册看拼音写汉字

2017小学部编版人教版一年级语文下册看拼音写汉字 识字 1 春夏秋冬 chūn yǔ chūn fēng chūn tiān chūn rì dōng tiān lì dōng dōng rì dōng xuě dà xuě fēng xuě xuě rén yǔ xuě kāi huā huā bái xuě huā fēi niǎo fēi tiān fēi chóng fēi jī rù xué rù kǒu chū rù rù mén 2 姓氏歌 xìng míng xìng lǐ xìng shì shén me wèi shén me dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng

3 小青蛙 qīng wā qīng tiān qīng yú qīng nián qīng shuǐ qīng míng qīng zǎo qīng bái tiān qì lì qì hé qi zhèng qì qíng tiān qíng hǎo qíng rì qīng kōng yǒu qíng tóng qíng xīn qíng rén qíng qǐng wèn qǐng rén huí qǐng shēn qǐng xué shēng huā shēng shēng qì chū shēng 4 猜字谜 shēng zì zì huà míng zì zì tǐ zuǒ yòu zuǒ shǒu zuǒěr yòu shǒu yòu ěr hóng huā huǒ hóng kǒu hóng hóng mù xiǎo shí shí jiān yǒu shí sì shí shēng dòng dòng xīn kāi dòng dòng shǒu wàn lǐ wàn guó wàn nián shí wàn

卓越绩效评价准则测试题答案

. 卓越绩效评价准则测试题 姓名：部门：得分： 一、单项选择题（共20分，每题1分） 1、《卓越绩效评价准则》国家标准最新发布于（ D ）。 A．1999年年年年 2、《卓越绩效评价准则》国家标准的国标编号为（ C ）。 | ——2004 T16949—2002 C.GB/T19580—2012 Z19579—2004 3、《卓越绩效评价准则》国家标准不是（ D ）的工具。 A.指导组织进行规划和获得学习机会 B.组织内质量管理实践方面进行沟通和共享 C.为组织的相关方创造价值 D.对组织进行符合性评价 4、《卓越绩效评价准则实施指南》国家标准（ D ）。 A.规定了组织卓越绩效的评价要求 B.规定了质量奖的申报评价流程 C.为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则 D.为组织追求卓越绩效提供了实施指南 5．对于领导的绩效，（ B ）。 " A.只能由同事来评价 B.可包括其他利益相关者的反馈评价 C.只能由上级主管部门领导来评价 D.只能由正式员工来评价 6、高层领导要向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标，以下说法不准确的是（ B ）。 A.应确保是双向沟通 B.必须是领导个人与大家沟通 C.可包括面谈、电话或电子邮件等形式 D.沟通机制是可变化的 7、支持过程是指那些（ C ）的过程。 A.直接为顾客创造价值，并为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 B.不直接为顾客创造价值，也不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 \ C.虽然不直接为顾客创造价值，但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 D.直接为顾客创造价值，但不为价值创造过程的实施起到保证、支持作用 8、战略策划时（ C ）。 A.有关数据和信息的收集和分析方法应是最先进的 B.必须采用SWOT方法进行数据和信息的分析

2017_2018年学年七年级上学期语文期末考试题(含答案)

2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用（共28分） 2．下列词语中，有错别字的一项是（）（2分） A．朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B．酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C．憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D．决别美不甚收自做主张花枝招展 3．古诗文默写（8分） （1）__________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》） （2）夜发清溪向三峡，_________。（李白《峨眉山月歌》） （3）王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是：________________？_____________。 （4）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________，___________。 （5）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是： __________，__________。

4．名著阅读。（4分） 只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙 的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗 刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道： “在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙 一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个 点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄 唇白，只叫：“孙叔叔饶命！” 行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快 将扇子拿来我使使。” （1）这段文字中的“罗刹”又叫_________，她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。（2分） （2）孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？（2分） 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 （4分） 鸡与我们的日常生活关系密切，《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________，所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”，这是因为作为十二生肖的鸡，_________，“酉”按阴阳五行属“金”，于是便产生了“金鸡” 一说。 6．综合性学习。（8分）

2017年人教版一年级语文下册教案

第一单元 1春夏秋冬 教学目标： 1.认识8个生字。会写7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点：学习生字词，初步了解课文内容。 教学难点：了解课文内容，能通过朗读发现春天里事物的变化，感受春天的美。 教学时间：2课时 第一课时 教学过程： 一、谈话导入，引入新课 1.引导学生交流四季的特点。 2.板书课题，引导学生齐读课题，着重指导读好生字“春”。 二、初读课文，感知内容 1.教师范读课文。 2.指导学生自读课文。 （1）分部分读课文，教师相机正音。 （2）让学生选读课文，重点引导说说春天景物的变化，教师相机点拨。 三、细读课文，随文识字 1.看图学习课文第1部分词语 （1）出示“春风”图片，指名说：图上画的是什么？ （2）认读词语“春风”。 （3）引导想象表达，春风会给我们带来哪些变化 呢？ （4）指导识记“春”“风”二字，并口头比赛组词。 （5）指导书写“春”和“风”。 (重点指导：“春”在田字格中上宽下窄，“风”的“横折弯钩”不同于以前学过的“九”，“钩”部分写时要稍斜一点。) 2.引导总结“春风”一词的学习方法。 3.出示学习导航，引导学生小组合作学习“夏雨、秋霜、冬雪”等词。 （1）小组同学看图自学以上三个生词。 （2）全班交流：夏天的特点是什么？秋天和冬天呢？教师相机讲解“霜”和“雪”的区别。 （3）指导学生朗读三个词。 （4）指导书写生字“冬”“雪”，并展示交流。 4.指导整体诵读四个词。

（1）用连线题形式学习新词：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 （2）齐读、指名读、小组读。 （3）认读新字：吹、落、降、飘。6.再次总结四季特点。 四、归类观察，评价书写 1.再次观察四幅图，感受四个季节气象特点。 2.指导学生观察生字字形和在田字格中的位置。 3.组织展示评价。 板书设计： 教学反思： 本节课，我引导学生从整体入手，以读为主感知课文，使学生有足够的时间读课文，在朗读过程中识生字，初悟四季的美。读、画结合，将枯燥的文字变成生动形象的画面，使文章的情趣与学生的感悟融为一体，使朗读变成一种享受。本节课我也花了大量时间在识字、写字的教学上，让学生在掌握生字的同时，也注重培养良好的书写习惯。

卓越绩效模式测试题

卓越绩效模式（PEM）测试题 （全省企业管理线条市公司室经理和班组管理员使用，共三道题，每题字数1000字以内，其中第一、二两组题只需选一组题作答，2014年1月14日上交。） 第一组：问答题（80分） 第1题：如果你的朋友是一位生活在一线城市的中产家庭的家长，有房有车、父母同住、有一个上小学三年级的男孩。请用PEM为他设计一套家庭管理体系（即7个一级模块下有哪些子模块或二级子模块，写明这些模块的作用），并在PEM这些模块中为其推荐一些应用软件和阅读书籍，以增加他的家庭管理能力。（可画成表格，50分） 第2题：有人说：“GPEM值得推广吗？效果在哪里？我看还是不要搞了”！作为企管线条工作人员，你怎么看待这种说法，为什么？（30分，） 第二组：问答题（80分） 第1题：用PEM为GPEM的推广设计一套推广体系（即7个一级模块下有哪些子模块或二级子模块，写明这些模块的作用）。并针对我们目前的工作存在的问题写出你的建议，以增加我们的推广能力。（可画成表格，50分） 第2题：PEM是以战略为导向的综合管理框架，为什么是以战略为导向？你是如何理解的？（30分） 第三组：案例分析 第3题：请用PEM点评此村官的优秀做法，使他的做法能够上升到更具有一般性、更可学习的管理学方法。（必做，20分） “80后”村官带头种藏红花收益可观帮村民致富 提起藏红花，很多人都会认为它是一种生长在高寒地区的珍贵药材，但如今这些花却在榴乡峄城盛放。精心培育它们的不是经验丰富的技术专家，而是一名刚出校门不久的“80后”大学生村官。 王一向毕业于河南农业大学艺术设计专业，毕业后，他没有像其他年轻人那样留在大城市里工作，而是考上了省属大学生村官，并于2011年7月任枣庄市峄城区坛山街道孔村居党支部书记。孔村居是一个518人、128户的小社居，长期以来经济极度薄弱，居民缺乏致富路子，集体也没有什么经济来源，全村居民仅靠200余亩地和50余亩菜园生活，王一向到任后就时刻琢磨着如何带领群众致富和发展集体经济。 刚到孔村居时王一向就想带着村民致富，起初打算养牛、养羊、养鸡甚至是养蚂蚱、养鸽子，为了学到更多的知识，这些项目王一向一个个看一个个学，但发现都不合适。后来他注意到土地才是农民的主要经济来源，所以他就想利用土地来提高收入。以前他回到家时基