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行测选词填空近义词辨析技巧之看搭配

行测选词填空近义词辨析技巧之看搭配

运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。比如，发挥和发扬，和发扬搭配的词语有：精神、传统、邮电；和发挥搭配的有：作用、积极性、创造性。禁止和控制，我们在公共场合看到的是禁止吸烟，你听说过控制吸烟。再比如，交流和交换，和交流搭配的词语有：人才、思想；和交换搭配得有：意见、位置。由于有这种固定的用法，我们就不能说交流位置，我们可以说交流电，但是不能说交换电。所以，我说这种方法是快、准的方法。

例题：

第35题：由于疏于______，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要______得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠戏楼当年的身影。

填入划横线部分最恰当的一项是：（）。

A．修饰寒酸B．修葺逊色C．管理破败D．维护杂乱解析：本题选B。修葺是专门用来和房屋的修缮相搭配的词，有些考生要是对此词语有所了解自然可以毫不犹豫进行选择。但是本题还有另一套解

决方法，原文句子的语气基本上是质朴平实的，比如陈述房屋破旧是说大多十分破旧，而不是语气相对强烈感慨的已经一片破败，所以，填入横线部分词语必然也要注意语气不能太强烈，用词不能太尖锐，这样，寒酸，破败，杂乱都比不上逊色用得符合语境，另外，分析句子也可以看到第二个待填入的词是修饰相比的，陈旧与崭新相比自然是要逊色，这几乎可以不假思索的得到。

第24题：中国古代数学家对一次同余论的研究有______的独创性和继承性，大衍求一术在世界数学史上的崇高地位是不容______的。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．完全否定 B．明确忽视 C．绝对动摇 D．明显怀疑解析：不容怀疑、质疑；动摇一般和地位搭配，比如说某某的地位是不可动摇的。

第34题：在当代，发展的竞争归根到底取决于人口素质。谁的人口素质高、人力资本_________，谁就占据先机，谁就会走在发展的_________；谁的人口素质低、人力资本_________不够，谁就会丧失发展的机遇，跟不上时代前进的步伐。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．丰富前沿累积

B．充足前锋积累

C．强大前端聚集

D．雄厚前列积聚

行测言语理解与表达六大答题技巧

行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除

行测选词填空的几种常见解题技巧

行测选词填空的几种常见解题技巧 咸阳华图友情提供 逻辑填空，又名选词填空，是国家公务员考试和各省市地方公务员考试的一大常考题型。自2007年在国家公务员考试中出现以来，逻辑填空始终保持着20道的题量，占国家公务员考试言语理解与 表达题目的一半，其分量之重显而易见。 逻辑填空主要有三个考点：词义、语法和语用。目前这一题型考查的综合性越来越强，考查的范围 也越来越广泛，更侧重于从不同的角度对一个知识点进行考查。做题时，考生不仅需要清楚单个词 语的意思，还要综合考虑所给材料的语境和主题才能得出正确答案。 词义辨析词义辨析是逻辑填空题中一大考查重点，正确理解、准确辨析词语的含义，对解答逻辑填 空题至关重要。词语的含义包括两个方面：理性义和色彩义。 (一)词语的理性义 词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。很多词语之所以意义 相近，多是因为它们具有相同的语素；同理，之所以意义不同，则是因为具有不同的语素。因此辨 析近义词词义，可以从相异语素着手，根据相异语素的字形、字义以及其组成的惯用词语来判断该 近义词的范围、侧重点和轻重程度。 1.看词义所指的范围范围有大小的不同，也有所指对象的不同。公务员考试中，对范围大小不同的 近义词辨析考查较少，多是对词义所指对象的考查。 示例1：“度过”VS“渡过”度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等；渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。 【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。 【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配 【例题1】为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给 他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我（），但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。（）火红的时代背景，他身上有古典意识的风范。 A约束淡去B制约淡忘C约束淡忘D制约淡去 解析：此题答案为A。“约束”有制约之意，但“制约”只能来自对方，而“约束”既可以来自对方， 也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”，因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思，“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”，用“淡去”表示对这种 鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释，符合句意。故第二空选“淡去”。 2.看词义的侧重点 示例1：“精准”VS“精确” 精准：侧重于很符合、没差错； 精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。 【误用】8号选手的远投非常精确。

近义词选词填空训练技巧及练习题

近义词选词填空训练技巧及练习题 近义词选词填空的技巧： 一、找出同一组词语之中相同的意思，和不同之处，再加以区别。如：安静、寂静、平静、清静、宁静、幽静 二、找出同一组词语的不同使用对象 如：平静形容环境、心情 寂静形容环境、消息 幽静只形容环境 三、注意词语的搭配对象 严明纪律严肃态度严厉神态四、利用词语范围的大小来分 战斗<战役<战争宽阔<广阔<辽阔 五、利用词性来区分，褒义词和贬义词 如：竟然居然 第一组：安静、寂静、平静、清静、宁静、幽静 安静:本来有声音，现在没有声音。例：教室、大会堂很安静 寂静:没有人，也没有声音，例：寂静的凌晨、田野 平静: 1、安宁，没有骚扰动荡例：平静的西湖。 2、心情平和例：眼神、心情平静。 清静:程度比寂静深，例：清静的地方。 清静一般用在描写生活情况例：过着清静的生活; 宁静-->平静、安静例：宁静的夜晚、港湾

幽静-->清幽、寂静。一般用在环境例：幽静的小路、森林、山谷 “平静”是形容心情的宁静； “幽静”是指环境的优雅宁静； “寂静”是一种沉寂的、没有一点声音的静； “恬静”是指恬淡清幽的宁静； “安静”是指一种安稳与平静。 练习题： 1.五个孩子在海风呼啸中（安静）的睡着，他们的呼吸均匀而（）。 2.冬天的山村一到了夜里格外( )。 3.蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。 4.一天夜里他在（）的小路上散步。 5.他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。 6.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道。 7. 蒙娜丽莎脸上流露出（）的笑容。 8.六（1）班的同学正在做作业，教室里（）极了。 9.冬天的夜晚，山村里（）得很。 10.一走进（）的果树林，醉人的花香就扑面而来，让人舒服。 11.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。 12.西蒙冰冷青白的脸上显出死的（）。 13.傍晚，游人散尽，这儿又恢复了（）。

公务员行测答题技巧大全(省考必看)

[经验]公务员行测答题技巧大全（省考必看） 公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在公务员考试中，你就是王者。 今天为大家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。公务员行测答题技巧之数学运算 1. 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2. 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3. 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4. 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5. 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6. 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空 1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4. 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读 1. 选项要选积极向上的。 2. 选项是文中原话不选。 3. 选项如违反客观常识不选。 4. 选项如违反国家大政方针不选。 5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理 1. 数字比例与题干接近的选项要注意。 2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3. 定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3. 若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题

近义词选词填空精编WORD版

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陆续继续连续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（）走了下来。 慎重郑重 1、校长（）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（）。 欢叫喜欢欢快欢乐欢笑 1、花园里总是洋溢着孩子们（）的笑声。 2、孩子们的（）使花园增添了春意。 3、村里的孩子们都（）到哪里玩。 4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在（）地游戏。 5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的（）。 居然仍然偶然显然突然 1、我在街上（）碰到幼儿园的伙伴“小胖”，没想到他那体型（）还是老样子，成了“大胖”。

2、男孩背着一个小孩，（）是他的弟弟。 3、半个月前，他因病（）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（）很优秀。 严肃严格严肃 1、老师对我们要求十分（）。 2、对待学习必须有（）的态度。 友爱友好友情 1、同学之间要团结（）。 2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。 发现发明 1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。 2、我国的天文学家又（）了一颗新星。 爱惜珍惜 1、我们要（）今天的幸福生活。 2、我们要（）自己的眼睛。 选词填空。

1．显现呈现 暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。 2．衰弱软弱虚弱薄弱 困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。 解应用题是我们数学学习中的（）环节。 3．安静平静宁静恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。 上课铃响了，校园（）下来了。 4．亲切亲密亲热 老师（）的教导使我永远不忘。 大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。 恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。5．周密秘密精密 海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。

行测五大题型答题技巧

行测五大题型答题技巧 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ④折纸盒和拆纸盒。 例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感 性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？

例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。 做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。 （３）类比推理 例题：左手：右手与（）在内在逻辑关系上最为相似 A、黑色：白色 B、幸存者：遇难者 C、晴天：阴天 D、老人：孩子 例题中，正常人有两只手，除了左手就是右手，两个词是矛盾关系。A选项，除了黑色和白色还有黄色等等；C选项，除了阴天和晴天还有雨天等等；D选项，除了老人和孩子还有青年，这些都是反对关系。而B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B. 做类比推理时，我们要知道它考察什么，是矛盾关系和反对关系，还是条件关系，或因果关系、成语结构、语义关系等，难点在于考察范围宽广，重点在于我们要快速定位考察要点，一击即中。 （４）逻辑判断 逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自

公务员考试行测各种题型解题技巧及考场技巧(总结版)精编版

国家公务员行测答题技巧大全 考生们都知道，在国家公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在国家公务员考试中，你就是王者。山西中公教育专家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。 公务员行测答题技巧之数学运算： 1.分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2.选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3.选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4.看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5.一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6.极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空： 1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3.选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4.从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读： 1.选项要选积极向上的。 2.选项是文中原话不选。 3.选项如违反客观常识不选。 4.选项如违反国家大政方针不选。 5.启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6.启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7.提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8.提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理： 1.数字比例与题干接近的选项要注意。 2.定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3.定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4.削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5.评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6.结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7.排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1.图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2.图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3.若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4.空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题：

近义词选词填空

近义词选词填空 High quality manuscripts are welcome to download

陆续继续连续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（）走了下来。 慎重郑重 1、校长（）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（）。 欢叫喜欢欢快欢乐欢笑 1、花园里总是洋溢着孩子们（）的笑声。 2、孩子们的（）使花园增添了春意。 3、村里的孩子们都（）到哪里玩。 4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在（）地游戏。 5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的（）。 居然仍然偶然显然突然 1、我在街上（）碰到幼儿园的伙伴“小胖”，没想到他那体型（）还是老样子，成了“大胖”。 2、男孩背着一个小孩，（）是他的弟弟。 3、半个月前，他因病（）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（）很优秀。 严肃严格严肃 1、老师对我们要求十分（）。

2、对待学习必须有（）的态度。 友爱友好友情 1、同学之间要团结（）。 2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。 发现发明 1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。 2、我国的天文学家又（）了一颗新星。 爱惜珍惜 1、我们要（）今天的幸福生活。 2、我们要（）自己的眼睛。 选词填空。 1．显现呈现 暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。2．衰弱软弱虚弱薄弱 困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的（）环节。 3．安静平静宁静恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。 上课铃响了，校园（）下来了。 4．亲切亲密亲热 老师（）的教导使我永远不忘。

2020陕西省考行测技巧：选词填空如何判定倾向

我们在做行测选词填空时，有些题目需要判断倾向确定答案，具体怎么做?中公教育专家就带大家一起来学学。 (一)感情倾向 1.三种类型 1)褒义倾向 词语或句子含有大量的直接流露赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇等情感的词语，或表示美好、吉祥等积极意义即具有褒义倾向。 2)贬义倾向 词或句子对其所指的事物带有批判的意思，所指的事物是公认的不正确，或者被排斥的事物即具有贬义倾向。 3)褒贬互换 (例：表示亲昵的时候，褒义词程度不够，可用贬义词加强表达——贬义褒用 三四句话，并列或加强语气表讽刺，可用褒义词表达——褒义贬用) 2.判定技巧 1)关联词语判定(通过与、但等关联词锁定位置) 2)关键词判定(带有感情色彩的词语) 3)修辞方法判定(反讽等) 应用训练： 褒义语境：【忍气吞声任劳任怨】

1.在贫困中，她________，坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 1.【答案】任劳任怨。中公解析：文段分别从“在贫困中”和“在艰难里”两个方面进行描述。根据后面的“坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸”以及“在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节”可知，作者对其进行了充分的肯定并予以褒扬，是明显的褒义语境。忍气吞声：指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来，偏贬义。任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累，含褒义。因此应该填“任劳任怨”。 贬义语境：【宣传鼓吹】 2.大多数________自己有良好减肥效果的保健食品，往往掺杂了一定的药物成分，其对健康的危害极大。相关部门不仅要及时制止，还应向民众广泛地宣传减肥的正确方法。 例题.【答案】鼓吹。中公解析：材料是贬义语境，故要填入含贬义色彩的“鼓吹”。 褒词贬用：【叹为观止深恶痛绝】 3.先不说老师与考生之间的相互勾结的作弊，也不说某些地方官员为了追求本地的升学率而集体进行的犯罪性作弊，单说考生自己的个人行为，现今的作弊技术和手段之高、之先进，也已是令人________。 例题.【答案】叹为观止。中公解析：褒词贬用，深刻反映了作者对文中所提现象的痛恨。 贬词褒用：【神神秘秘故弄玄虚】

小学语文近义词选词填空、一词多义

选词填空复习（小测13） 班别：姓名： . A陆续 B继续 C连续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（）走了下来。 A慎重 B郑重 1、校长（）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（）。 A严肃 B严格 C严厉 1、老师对我们要求十分（）。 2、对待学习必须有（）的态度。 3、他是一位（）的父亲。 A发现 B发明 1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。 2、我国的天文学家又（）了一颗新星。 A爱惜 B珍惜 1、我们要（）今天的幸福生活。 2、我们要（）自己的眼睛。 A软弱 B虚弱C薄弱 1、困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。 2、解应用题是我们数学学习中的（）环节。 3、他大病了一场，身体还很（）。 A安静B平静C宁静D恬静 1、风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。 2、上课铃响了，校园（）下来了。 3、晚上的树林显得很（）。 4、她的笑容（）而和蔼。 A亲切B亲热 1、老师（）的教导使我永远不忘。 2、大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。A激烈B热烈C猛烈 D剧烈 1、战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。 2、风（）地摇撼着路旁的梧桐树。 3、这是一场（）的比赛。 4、（）的掌声持续了很长时间。 A改进 B改正 C改善D改变 1、有错误，（）了，就是好孩子。 2、我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。 3、近几年来，人民的生活水平有了明显（）。 4、我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。 A坚决B坚定C坚持D坚强 1、王老师病了，他还（）给我们上课。大家劝他休息，他（）不肯。 2、做人要树立（）的信念。 3、在困难面前要勇敢（），不要唉声叹气。 A夸奖 B夸耀 大家都（）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（）自己。 A仔细 B详细 因为高伟观察（），所以才能把文章的重点部分写得很（）。 A显著 B著名 C著作 1、这是一部地理（），他很喜欢看。 2、林巧稚在医学上做出了（）的成绩。 3、阿里山是台湾一个（）的旅游风景区。 A热心 B热爱 C热情 1、他们待客（），对天南地北来的客人都像亲人一样。 2、刘阿姨是一个（）的人，总会帮助有困难的人。 3、叔叔非常（）教师这一工作。

近义词选词填空

严密严格严肃 （1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。 （2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。 （3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。 激烈猛烈热烈强烈 （1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。 （2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 （3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。 （4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。 繁茂繁荣繁华 （1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。 （2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。 （3）现在正是枝叶（）的季节。 偶然表示不确定的意思居然“居然”有表示惊讶,出乎意料之外的结果果然有表示预料之中的,（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。 （2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。 （3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。 严厉严格严肃 1、老师对我们要求非常（）。 2、王明干了坏事，受到家长的（）批评。 3、听了他的话，爸爸的脸色变得（）起来。 盼望希望愿望 1、妈妈总（）我成绩优秀，其实这也是我自己的（）。 2、中国人民多么（）两岸早日统一。 艰苦艰巨艰难 1、黄继光身负重伤（）而顽强地向前爬着。 2、虽然任务（）但是我们有信心完成。 3、虽然条件非常（），但是大家学习很认真。 请求乞求要求哀求 1、他（）上级给他最艰巨的任务。 2、和平只能用斗争取得，（）是不可取的。

3、我们要严格（）自己，按时完成作业。 4、父亲苦苦（）刘老头：“等两天吧，等把年货卖了再还你家的债。” 依然果然盎然不然突然 1、即使没有花，兴趣依然（） 2、你如果不好好学习，（）学习成绩就会下降。 3、夜已深了，老师的办公室里（）亮着灯。 4、天气预报说，今晚上有雪，（）下起了大雪。 5、放学回家的路上，（）下起了大雨。 强壮强大 1．身体（）要靠坚持锻炼。 2．中国人民的力量是无比的（）。 激烈猛烈强烈 1．夏天的中午，（）的阳光照射着大地。 2．这场院足球踢得紧张（）。3．一发发炮弹，（）地射向敌人的阵地。 珍贵宝贵 1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。 2．博物馆里陈列着许多（）的历史文物。 3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。 4．云南白药是我国特有的（）药品。 坚固牢固 1．我们学校新建的教学楼既（）又美观。 2．我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。 3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。 4．凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。 赶紧紧急 1．前有强敌，后有追兵，情况十分（）。 2．首长来了，他（）迎上去。 协助帮助 1．同学之间，要互相（），互相爱护。 2．护士（）医生做了一个又一个手术。 收集收藏 1.在北京植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。 2.暑假我（）了许多植物标本。 结实硬朗 1.邻居家的老奶奶身体还很（）。 2.我的小表弟身体可（）了。 欢乐欢快

三年级近义词选词填空15214学习资料

三年级近义词选词填 空15214

三年级选词填空（一） 渴望愿望期望 1、我的（）是长大了当一名科学家。 2、我们多么（）每人都能有一本教科书呢? 3、他们没有辜负老师的（），在比赛中取得第一名。 安静宁静 4、演出开始了，剧场渐渐（）下来。 5、在这里他过着十分（）的生活。 惊奇好奇 6、我怀着（）的心情，去参观科普展览。 7、他的进步实在太大，令所有人都感到非常（）。 皎洁洁净 8 、一轮明月悬挂在高高的夜空，（）的月光洒满大地。 9 、石板小路的尽头，有一眼（）的山泉。 失望愿望希望 10、我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船到太空遨游。 11、我（）了，只好远远的望着翠鸟那美丽的身影。 辩辨变便遍 12、在这次（）论赛上，他表现很出色。 13、肉眼很难分（）清的。 14、学校的（）化真大呀！ 15、呼伦湖畔（）地都是野花。 16、纸用起来比竹片方（）。 象像向 17、大（）的腿（）四根柱子。 18、我们要（）于连学习。 介绍介入 19、他（）一本书给我，说内容特别感人。 20、他（）一起纠纷，让自己进退两难。 获得获取 21、由于他平时努力学习，团结同学（）了“三好学生”的称号。 22、他在（）了足够的利润后就携款逃跑了。 震动晃动 23、小姑娘看见窗台上有一点绿色的东西在（）。 24、豌豆荚（）了一下，这间小房子终于要打开了。 柔和温和 25、王老师对任何一个学生的态度都是那么（）。 26、（）的月光洒满了大地。 语言言语 27、大自然的（）到处都有，睁开眼睛就能看到。 28、他的（），深深感动了我。

提醒醒悟 29、警察叔叔（）我们，在人多的时候看好自己的东西。 30、老师的一番话，是他顿时（）了。 幼幻 31在小姑娘的（）小心灵里有一个美丽的愿望。 32、卖火柴的小女孩（）想着能有香喷喷的烤鸭吃。 优犹 33、这么（）美的风景。让我们（）如走进了人间仙境。 练炼 34、早晨跑步可以锻（）身体。 35、多（）习就能熟中生巧。 发现发明发生 36、最近，在新疆地区又（）了一个大油田。 37、指南针是我国的四大（）之一。 38、北京市的市容（）了显著的变化。 无论……都……一边……一边……如果……就……因为……所以…… 39、（）明天下雨，我们（）取消春游计划。 40、（）白天还是黑夜，我们（）在不断生长。 41、我（）看报纸（）听音乐。 42、张明（）勤奋好学，（）他的知识丰富。 实验试验 43、法布尔要做一个（）来证明蜜蜂有辨别方向的能力。 44、诺贝尔经过无数次（），终于研制成了炸药。 进发挺进出发 45、1947年，遵照党中央的决定，刘邓大军向大别山（）。 46、他爸爸是前天（）去西藏旅游的。 47、四名队员从“突击营”向顶峰（）。 茂盛茂密 48、不远处，是一片（）的桃林。 49、夏季，正是树木长得（）时期。 沉浸浸泡 50、“六一”庆祝活动中，同学们都（）在欢乐与幸福中。 51早晨，树林里的一切仿佛（）在牛奶一样的雾中。 因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 52、燕子（）外形俊俏，（）飞行姿态也优美。 53、（）竺可桢爷爷常年的精确观察，（）掌握了气候变化的规律。 54、（）每人多种一棵树，大地（）多增添一片新绿。 55、（）我的童年早就过去了，（）有些事不能忘却。 56、（）糖人在我心中还没融化，（）常想起那些伙伴。 珍惜珍贵珍爱 57、这是一枚（）的纪念章。 58、我们应该（）时间，不能随便浪费时间。 59、孩子深受他祖父的（）。

行测答题技巧选词填空(虚词)

行测答题技巧选词填空（虚词） 【频考程度】★★★★☆ 虚词一般指不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。在行政职业能力测验中，对虚词的考查一般只会涉及关联词，其属于连词的一种，是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间关系的词语。关联词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。以下我们从经常考到的五大关系进行讲解。 1.并列关系 并列关系指表示有关的并列的几件事或同一事物的几个方面，或者表示同时进行的动作。 常见的关联词：既……又……;既不……也不……;又……又……;时而……时而……;一方面……一方面……;不是……而是;一则……二则…… 【例题1】(xx年河北省真题) 航天技术的发展，正在诸多方面改善着人类的生存质量。各种航天器与地面应用系统的配合， _使古代传统的千里眼、顺风耳走出神话变为现实，_为公众提供了前所未有的实惠。 A.不仅而且 B.虽然不是 C.不是而且 D.不是而是

解析:本题考查关联词语的应用。“使古代传统的千里眼、顺风耳走出神话变为现实”与“为公众提供了前所未有的实惠”很明显 属于并列结构，填“不仅……而且……”最合适。故选A。 【例题2】目前，中国政府面临双重压力:_深化改革，从“放 权让利”转向“产权”与“制度”;_实现政府自身变革。 依次填人横线部分最恰当的一项是()。 A.先要后要 B.除了要还要 C.既要又要 D. —边要另一边要 解析：首先排除A项，既然是双重压力，则必是同时存在不应 分先后。其次，由于两个句子中间是分号，则应该选择D项。因为 B、C两项关联词语义联系性较强，不宜用分号隔开。故选D。 2.转折关系 转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。 常见的表示转折关系的关联词主要有：虽然……但是;尽管……还是;……却…… 【例题1】_今天的人类居住在一个空间探索和虚拟现实的完全现代化的世界里，但他们 的活动和石器时代的狩猎者的活动基于_的智力本质，例如，在受到威胁时进行对抗的本能，以及交换信息和分享秘密的动力。 依次填人划横线部分最恰当的一项是()。

近义词选词填空

近义词选词填空 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

陆续继续连续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（）走了下来。 慎重郑重 1、校长（）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（）。 欢叫喜欢欢快欢乐欢笑 1、花园里总是洋溢着孩子们（）的笑声。 2、孩子们的（）使花园增添了春意。 3、村里的孩子们都（）到哪里玩。 4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在（）地游戏。 5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的（）。 居然仍然偶然显然突然 1、我在街上（）碰到幼儿园的伙伴“小胖”，没想到他那体型（）还是老样子，成了“大胖”。 2、男孩背着一个小孩，（）是他的弟弟。 3、半个月前，他因病（）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（）很优秀。 严肃严格严肃 1、老师对我们要求十分（）。

2、对待学习必须有（）的态度。 友爱友好友情 1、同学之间要团结（）。 2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。 发现发明 1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。 2、我国的天文学家又（）了一颗新星。 爱惜珍惜 1、我们要（）今天的幸福生活。 2、我们要（）自己的眼睛。 选词填空。 1．显现呈现 暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。2．衰弱软弱虚弱薄弱 困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的（）环节。 3．安静平静宁静恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。 上课铃响了，校园（）下来了。 4．亲切亲密亲热 老师（）的教导使我永远不忘。

行测五大题型答题技巧

行测五大题型答题技巧 ? ??? 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 ? ? （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ? ?①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ? ?②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ? ?③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ? ?④折纸盒和拆纸盒。 ? ?例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 ? ?? ?图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 ? ?? ?例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？ ? ?? ?例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。?? ? ?? ?做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。

近义词选词填空

陆续继续连续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了，游人（）走了下来。 慎重郑重 1、校长（）地将获奖证书递到他手中。 2、无论做什么事，她总是很（）。 欢叫喜欢欢快欢乐欢笑 1、花园里总是洋溢着孩子们（）的笑声。 2、孩子们的（）使花园增添了春意。 3、村里的孩子们都（）到哪里玩。 4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在（）地游戏。 5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的（）。 居然仍然偶然显然突然 1、我在街上（）碰到幼儿园的伙伴“小胖”，没想到他那体型（）还是老样子，成了“大胖”。 2、男孩背着一个小孩，（）是他的弟弟。

3、半个月前，他因病（）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（）很优秀。 严肃严格严肃 1、老师对我们要求十分（）。 2、对待学习必须有（）的态度。 友爱友好友情 1、同学之间要团结（）。 2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。 发现发明 1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。 2、我国的天文学家又（）了一颗新星。 爱惜珍惜 1、我们要（）今天的幸福生活。 2、我们要（）自己的眼睛。

选词填空。 1．显现呈现 暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。2．衰弱软弱虚弱薄弱 困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的（）环节。 3．安静平静宁静恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。 上课铃响了，校园（）下来了。 4．亲切亲密亲热

老师（）的教导使我永远不忘。 大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。 恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。5．周密秘密精密 海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。 工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。 6．激烈热烈猛烈 战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。 在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。 7．改进改正改善改变 有错误，（）了，就是好孩子。

行测选词填空成语使用

行测选词填空成语使用“十大误区” 在近几年的国家公务员考试中，成语在选词填空类题型中所占的比重比较大，并且呈逐渐上升的趋势。从考查的形式上来看，一个较为明显的变化特点是公务员考试越来越侧重于综合考查，特别是成语与实词的混合型考查。在考试中，对考生正确使用成语(选词填空、病句)能力的考查，主要从十个方面来设置错误选项或迷惑项。下面专家结合实例给考生详细讲解如何避免这十大误区，帮助考生成功辨析与使用成语。 (一)形近、音近易误，义近易混 遇到形近、音近或义近类成语时，要注意从相近成语的相异语素去分析，找出其差别。(注：语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体) 1.形近、音近 有些成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。如“不孚众望”指不能使众人信服，而与之读音相近、只有一字之差的成语“不负众望”却表示没有辜负大家的期望。其他还有“事倍功半”与“事半功倍”、“无可厚非”与“无可非议” 、“不以为然”与“不以为意”等，注意区分其含义。 2.义近 有些成语尽管意义相近，但它们的用法仍有细微差别。如“目不暇接”和“应接不暇”，前者指东西太多，眼睛看不过来;后者指来人或事情太多，接待应付不过来。两者意义相近，但前者更偏向主动，后者更偏向被动。 例题： 在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命，但中国人民_____，不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.前仆后继 B.勇往直前 C.前赴后继 D.发奋图强 【答案】A。【技巧点拨】本题正确答案为“前仆后继”，干扰项是“前赴后继”。它们是形近成语，相异的语素是“仆”与“赴”。“仆”是倒下、牺牲的意思，“前仆后继”是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上，形容英勇奋斗不怕牺牲;“赴”是奔赴、上去的意思，“前赴后继”是前面的人冲上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断。根据“无数英雄儿女献出了生命”，横线处应填“前仆后继”。 (二)望文生义

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公考90%正确率秘笈之002 行测选词填空词语库 ——天下武功，无坚不摧，唯快不破 认真研读，必有收获

常见成语辨析300例 1、目无全牛：《庄子养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。 26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。 27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。 28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。 29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。 30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。 31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。 32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。 33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。 34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。 36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。 37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。 39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。