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幼儿园小班主题课《扭扭虫跳舞》教案设计及教学反思

幼儿园小班主题课《扭扭虫跳舞》教案设计

及教学反思

小班主题教案《扭扭虫跳舞》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐,能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪,教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯,快来看看幼儿园小班主题《扭扭虫跳舞》含反思教案吧。

活动设计背景

由于小班幼儿基本上是游戏活动,虽然并有更多的玩具,但我们可以在利用我们较大的场地里可以跟随音乐与各种小动物的特征并结合搞音乐游戏活动(健康,音乐,体育,游戏结合)

活动目标

1.能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

2.能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。

3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

教学重点、难点

重难点:

1道毛毛虫的特征

2能跟随音乐节奏扭动身体

活动准备

1.活泼欢快的音乐《健康歌》的伴奏音乐

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