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嘉应学院实习报告

嘉应学院实习报告
嘉应学院实习报告

实习报告

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一、专业认知

如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT 大国向IT,强国转变这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。

计算机人才需求总量持续增加。“十五”期间我国IT产业迅速发展成为第一大产业从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳,但需求层次明显提高,水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加,化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才、税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减五年内电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。

企业是计算机人才需求的主体。近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,

需要招聘大批高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。 IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。

总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

二、关于对编程的理解

编程就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算机之间交流的过程就是编程。

三、软件开发流程

四、软件开发需要的能力

1、前台jsp技术

2、Spring框架

3、Hibernate框架

4、Struts2框架

5、Mysql数据库操作

6、Html+css

7、MVC模式建立

五、我的职业规划

大学期间在掌握软件专业知识之外,进一步了解策划学和经济管理学,同时积极参与学校活动,全面提高自己的分析能力,管理协调能力,形成果断、独立的处事风格。为将来成为一名出色的设计师和经理人打好基础。在大四职业选择阶段有的放矢,力争进入自己感兴趣的行业。工作后尽快适应工作环境,做事积极主动,认真负责,协调各方关系,培养自己的专业素质。争取在职业成长阶段做出;一定的成绩,获得上级赏识为晋升和加薪增添筹码。也为职业成长后期的升迁奠定良好基础。

数学物理方法试题

嘉应学院 物理 系 《数学物理方法》B 课程考试题 一、简答题(共70分) 1、试阐述解析延拓的含义。解析延拓的结果是否唯一?(6分) 2、奇点分为几类?如何判别? (6分) 3、何谓定解问题的适定性?(6分) 4、什么是解析函数?其特征有哪些?(6分) 5、写出)(x δ挑选性的表达式(6分) 6、写出复数2 3 1i +的三角形式和指数形式(8分) 7、求函数 2 ) 2)(1(--z z z 在奇点的留数(8分) 8、求回路积分 dz z z z ?=12cos (8分) 9、计算实变函数定积分dx x x ?∞ ∞-++1 1 4 2(8分) 10、求幂级数k k i z k )(11 -∑∞ = 的收敛半径(8分) 二、计算题(共30分) 1、试用分离变数法求解定解问题(14分) ?? ?????=-===><<=-====0, 2/100 ,000002t t t l x x x x xx tt u x u u u t l x u a u

2、把下列问题转化为具有齐次边界条件的定解问题(不必求解)(6分) ??? ? ? ???? ===-==?====0,sin 0),(000b y y a x x u a x B u u y b Ay u u π 3、求方程 满足初始条件y(0)=0,y ’(0)=1 的解。(10分) 嘉应学院 物理 系 《数学物理方法》A 课程考试题 一、简答题(共70分) 1、什么是解析函数?其特征有哪些?(6分) 2、奇点分为几类?如何判别? (6分) 3、何谓定解问题的适定性?(6分) 4、数学物理泛定方程一般分为哪几类?波动方程属于其中的哪种类型?(6分) 5、写出)(x δ挑选性的表达式(6分) 6、求幂级数k k i z k )(11 -∑∞ = 的收敛半径(8分) 7、求函数2 )2)(1(1 --z z 在奇点的留数(8分) 8、求回路积分 dz z z z ?=12cos (8分) t e y y y -=-'+''32

嘉应学院数据库试卷(终极版)

一、选择题(每题1分,共20分) 1、用于数据库恢复的重要文件是 A、数据库文件 B、索引文件 C、日志文件 D、备注文件 2、如果事务T对数据R已经加X锁,则其他事务对数据R A、可以加S锁不能加X锁 B、可以加X锁不能加S锁 C、可以加S锁也可以加X锁 D、不能加任何锁 3、 A D、软件工具 4、在关系数据库系统中,当关系的型改变时,用户程序也可以不变,这是 A、数据的物理独立性 B、数据的逻辑独立性 C、数据的位置独立性 D、数据的存储独立性 5、设关系R和S的元组个数分别为100和300,关系T是R与S的笛卡尔积,则T的元组个数是 A、400 B、10000 C、30000 D、90000 6、下面对于关系的叙述中,哪个是不正确的? A、关系中的每个属性是不可分解的 B、在关系中元组的顺序是无关紧要的 C、任意的一个二维表都是一个关系(反过来对) D、每一个关系只有一种记录类型 7、视图消解(view resonlution)的概念是 A、将对视图的查询转换为逻辑查询的过程 B、将对视图的查询转换为对具体数据记录查询的过程 C、将对视图的查询转换为对数据文件的查询的过程 D、将对视图的查询转换为基本表的查询的过程 8、下面有关E-R模型向关系模型转换的叙述中,不正确的是 A、一个实体类型转换一个关系模式 B、一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并 C、一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并(n端) D、一个m:n联系转换为一个关系模式 9、在两端锁协议中,事务分为两个阶段,它们是(第二是释放封锁,也称为收缩阶段) A、第一阶段是获得封锁,也称为扩展阶段 B、第一阶段是获得封锁,也称为并行阶段 C、第一阶段是获得封锁,也称为收缩阶段 D、第二阶段是释放封锁,也称为扩展阶段 10、E-R图适用于建立数据库的 A、概念模型 B、逻辑模型 C、结构模型 D、物理模型 11、在数据字典中,能同时充当数据流的来源和去向的是 A、数据记录 B、数据通路 C、数据存储 D、数据结构 12、关系模型的结构是 A、层次结构 B、网状结构 C、二维结构 D、对象结构 13、下列聚合函数中不忽略空值(null)的是 A、SUM(列名) B、MAX(列名) C、COUNT(*) D、AVG(列名) 14、DBMS中实现事务持久性的子系统是 A、安全性管理子系统 B、完整性管理子系统 C、并发控制子系统 D、恢复管理子系统

嘉应学院建筑概预算考试复习

建设项目总投资是由工程费用和工程建设其他费用,预备费.建设期利息,铺底流动资金和固定资产投资方向调节税组成 2.项目建议书可行性研究.初步设计,施工图设计阶段分别对应的工程造价种类投资预算,设计概算,施工图预算 3,建筑安装工程费用由直接费,间接费,利润,税金构成. 4.建筑安装工程税金包括营业税,城市维护建设税,教育费附加. 5,定额基价由人工费,材料费,机械费费用构成。 6、已知挖土机挖土方1000㎡共需要15个小时完成,其时间定额为0.016 台班/㎡,产量定额为62.5 ㎡/台班。(时间定额与产量定额互为倒数) 7、设备购置费由设备原价和设备运杂费组成。 8、某房间室内净高6.85m,天棚装饰需搭设满堂脚手架基本层及1个满堂脚手架增加层。 1.施工定额由劳动定额、材料消耗定额和机械台班使用定额三个相对独立的部分组成。 2、当产品的长、宽、高三个度量均发生变化时,采用体积或个为计量单位。 3、建筑安装工程中,税金指国家税法规定的计入工程造价的营业税、教育费附加及城市维护建设税。 4、总概算书一般主要包括编制说明及概算表。 5、完成单位合格产品的材料总耗用量,是由两部分组成,即单位合格产品的净用量和合理的损耗量。

6、劳动定额中的时间定额以工日为计量单位;机械定额中的时间定额以台班为计量单位。 8、按我国现行规定,预备费包括涨价预备费和基本预备费。 9、工程结算可分为工程价款结算、进度款结算和竣工结算三种。 10、在建筑工程定额概念中,单位合格建筑产品中的单位可以指某一单位的分项工程、结构构件或施工过程。 12、施工定额的形式,目前尚有时间定额和产量定额两种。 13、预算定额中人工工日消耗量是由分项工程所综合的各个工序施工劳动定额所包括的基本用工、辅助用工和人工幅度差三部分组成。 14、概算定额手册的内容基本由文字说明和定额项目表组成。 15、施工图预算和施工预算对比的方法有实物法和实物金额法。 16、概算定额规定了完成合格的单位扩大分项工程所需的人工、材料和机械台班的消耗标准。 17、我国现行的建筑安装工程费用由直接工程费、间接费、利润和税金四部分组成。 18、时间定额与产量定额互为倒数关系。 19、建筑安装工程的直接工程费由人工费、材料费和机械台班使用费组成。 20、设计概算分为三级:单位工程概算、单项工程概算和建设项目概算。 21.“两算”对比中的两算是指施工预算和施工图预算。 22. 劳动定额的形式分为时间定额、产量定额

嘉应学院校园规划设计构思

嘉应学院校园规划设计构思嘉应学院校园规划设计构思 生命科学学院085班何杰2080625102 一、简况 嘉应学院嘉应学院是一所经教育部批准的公办全日制本科大学,位于广东省梅州市市区,学校本部占地面积1532亩,校舍建筑面积约50万平方米;学校西面为G205国道,交通便利。东北面为西北-东南走向的周溪河,校区临近象山,地理位置优越。校园内环境优美,先后被授予"全国部门造林绿化400佳单位"、"花园式校园"等称号,充分体现了嘉应学院"以人为本,建设和谐校园"的教学理念,是理想的求学修身之地。 二、校园性质及指导思想 嘉应学院作为一所有着90多年办学历史的高等学府,除了教育义务之外,还是梅州这一客家人聚居的中国历史文化名城的一个旅游景点,因此,它的性质有两个:一是给学生创造一个积极向上、优美和谐的学习和生活环境,二是形成一个能体现客家优良传统的旅游文化。不管是哪种性质,它们的指导思想都是一一致的,即: 1、在校园文化中发扬客家人崇文重教、爱国、爱乡的优良传统,秉承"勤俭诚信,立己树人"的校训 2、以人为本,考虑学生、游客等不同服务主体对校园环境的需要。 3、以植物景观为特色,对校园进行功能分区,充分发挥本校特有的自然条件,结合校园现状,创造出时代特色鲜明,功能齐全的校园环境。 三、规划设计的艺术构思

作为教育机构,该规划充分体现了浓厚的校园文化气息,营造良好的学习 氛围,使校园景观能对学生的行为产生积极地引导作用。并以植物景观为特色,结合地形改造,形成具有现代风格的混合式园林。 四、地形改造 该校园原本坡地较多,在进行景观布置时,除了直接运用山丘地形外,还 设置了水体,如亮湖、荷花池等。而校园主体主要位于地形较平坦的位置,整 个地形景观规划仿造并改造自然,配置丰富的植物,形成层次分明,有隔有连 的园林景区。在平坦处可慢慢游赏,在高处则可远眺,俯瞰嘉园美丽风景。 五、布局与功能分区 1、主入口区 校园入口是由外部环境向校园环境过渡的重要空间,是展示校园特色的重 要区域,因此在设计中考虑到了适宜的环境布置以满足服务群体的需求,使校 园充满特有的场所精神。在校门口的宽阔空地,从功能上讲,起到了引导学校 人流集散的重要作用。另外,进入校门即可看到对称式小园林后面的的办公楼,以及左侧的教学楼、右侧的宿舍楼,校园氛围立即呈现。 2、主要教学区 主要教学区位于校园中部,不管是从中区、东区还是南区,通过校道,到 达这里都很方便。教学区周围的植物配置也是因地制宜,创造了较好的教学环境。 3、食堂综合楼 学校有根据不同的区域,设置了中区、东区、南区食堂以及校园餐厅,其 中中区食堂位于学校的中心地带,是学习、办公区和生活区的一个过渡点。并 利用世纪广场和食堂前后的空地输导用餐时的人流高峰。 4、宿舍生活区

嘉应学院计算机学院2012级培养方案

计算机学院 计算机科学与技术专业人才培养方案 (非师范,本科) 一、培养目标与规格 (一)培养目标 培养能够适应21世纪基础教育发展需要的,具有创新精神和实践能力的,德、智、体、美等方面全面发展的,从事计算机教育及计算机软件硬件开发的应用型专门人才。 (二)基本规格 1、思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、业务素质:具有较扎实宽厚的计算机科学的基本理论、基础知识、基本技能;了解本专业的发展方向和最新成就,具有较强的自学能力和不断更新知识的能力;得到科学研究的训练,掌握基本的科学研究方法;掌握一门外国语,能顺利阅读本专业外文书刊;具有图书情报资料检索能力。 3、文化素质:具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。 4、身心素质:具有一定的体育、美育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有高尚的审美能力,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、主干学科及主要课程 主干学科:计算机科学与技术 主要课程:计算机科学导论、电路与电子技术、数字逻辑、离散数学、程序设计基础、 数据结构、计算机网络、数据库系统原理、操作系统等。 三、学制与培养制度 本科学制四年,实行学分制,学生必须修完160学分方可毕业。学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请辅修、双学位。 四、课程设置计划(见表一至表四) 五、课程类别及其学时、学分累总(见表五)

嘉应学院汇编语言期末复习试卷

汇编语言程序设计 一、单项选择题 1.CPU要访问的某一存储单元的实际地址称() A.段地址B.偏移地址C.物理地址D.逻辑地址 2.某存储单元的物理地址是12345H,可以作为它的段地址有 ()A.2345H B.12345H C.12340H D.1234H 3.执行后使BX=0的同时也使CF=0,OF=0的指令是() A.XOR BX,BX B.OR BX,BX C.AND BX,BX D.CMP BX,BX 4.循环控制指令LoopNZ/LoopNE控制循环继续执行的条件是()A.CX≠0且ZF=1B.CX≠0且ZF=0C.CX≠0或ZF=1D.CX≠0或ZF=0 5.在执行DAA指令,当高四位BCD码校正时产生进位,如要把此进位值送入AH中,对这进位值的操作应是() A.DAA校正指令的功能已自动加在AH中 B.进位值在AF中,校正后根据AF内容再加在AH中 C.进位值在CF中,校正后根据CF内容再加在AH中 D.进位值在AL最高位上,校正后根据AL最高位内容再加在AH中 6.AND,OR,XOR,NOT为四条逻辑运算指令,下面的解释正确的是() A.指令XOR AX,AX执行后,AX内容不变,但设置了标志位 B.指令OR DX,1000H执行后,将DX最高位置1,其余各位置0 C.指令AND AX,0FH执行后,分离出AL低四位 D.NOT AX,执行后,将AX清0

7.在执行下列指令时,需要使用段寄存器DS的指令是() A.STOSW B.ADD AL,CL C.NEG BX D.INC DA[BX] 8.无论BH中原有的数是奇数或偶数,若要使BH中的数一定为奇数,应执行的指令是() A.ADD BH,01H B.OR BH,01H C.XOR BH,01H D.TEST BH,01H 9.完成对CL寄存器的内容乘以4的正确操作是() A.ROL CL,1 B.MUL4ROL CL,1 C.SHL CL,1SHL CL,1 D.MOV CL,2SHL CL,1SHL CL,CL 10.下面各传送指令中,正确的是() A.MOV[DI],[SI]B.MOV[DX+DI],AL C.MOV WORD PTR[BX],0100H D.MOV AL,BX 11.汇编语言语句格式中对名字项的规定如下,请找出其中错误的说法() A.名字的第一个字符可以是大写英文字母及小写英文字母 B.名字的第一个字符可以是字母、数字及、@、_ C.名字的有效长度≤31个字符 D.在名字中不允许出现$ 12.要实现使BETA的值为56,应采用语句为() A.BETA DB56B.BETA DB56H C.BETA EQU56D.BETA EQU56H13.REPZ CMPSW指令,重复执行的终止条件是() A.CX=0或ZF=0B.CX=0且ZF=0C.CX=0或ZF=1D.CX=0且ZF=1

数字化校园规划制定的基本要素剖析

数字化校园规划制定的基本要素 中山大学李兴国 高校数字化是一个目标 广泛流传着一个数字化校园的基本定义:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使现实校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。 总之,将高校各项工作全面数字化是数字化校园建设的最终目标。而各个不同的时期则应有经努力可以实现的阶段性目标。 高校数字化是一个过程 高校数字化不可能一蹴而就,它的实现是一个长期努力的过程。 高校数字化有一个从无到有的过程,从初级阶段不断深入发展走向高级阶段的过程。 也有一个随着技术和认识的发展不断前进和发展的过程。相信永远没有谁可以说,我们的信息化完全实现了,不需要发展了。 将注意力转向信息化应用 十五期间,我省大部分高校在网络基础设施建设中倾注了巨大努力,使网络基础设施与基本应用取得很大发展。预期“十一五”期间我省高校的上网人数,网络应用普及率将有飞速发展。迫切需要我们将更大的注意力放在信息化的深入应用上,及早做好规划,将信息化发展推向新水平。 学校数字化的领头人应该 清醒认识自己学校目前数字化的状况处于什么状态 努力展望一个历史时期内期望达到的前景目标 将这一前景目标的实现划分为可供实施的几个阶段 详细计划有限时间在有限财力支持下可以完成的目标 高校数字化积极稳妥发展需要 从上到下应清楚认识学校数字化发展的总体目标 就学校数字化发展的阶段与步骤达成共识 科学筹划学校数字化建设的实施策略 制定可以指导学校数字化建设的规划 规划的制定过程 由信息主管部门结合有关部门策划、编写和提出 由学校一级的权威机构对目标、步骤、策略和预算审查与认可 要有专家组对规划的技术路线与技术方案进行论证与批准 交给信息主管部门牵头组织力量予以实施 规划包括的内容 中山大学数字化校园建设规划目录

嘉应学院数学系

嘉应学院数学学院 各专业人才培养方案 1、数学与应用数学专业(师范类本科) 2、信息与计算科学专业(非师范类本科) 3、数学教育专业(师范类专科)

数学与应用数学专业人才培养方案 (师范类本科) 一、培养目标与规格 (一)培养目标 培养德智体美全面发展,具有扎实的数学基本理论、基础知识、基本方法,以及良好的数学思维素质,并掌握现代数学教育基本理论和基本技能,具有创新精神的中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。 (二)培养规格 1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,全面落实科学发展观,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观,热爱教育事业,具有教书育人、为人师表的思想道德素质。 2、具有扎实的数学基础和较宽的数学知识面,了解数学科学发展的趋势,具有良好的数学思维素质:空间想象力、逻辑推理力、抽象思维力及思维的敏感性和发散性等,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。 3、掌握教育学、心理学的基本原理,具有独立从事教育、教学研究的基本能力,有一定的心理辅导能力及班级的组织管理能力。 4、具有运用计算机网络获取信息、整理和分析信息的能力,能阅读、翻译初等数学文献,具有初步的撰写数学论文、数学教育教学论文的能力。 5、具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识,具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。 6、具有终身体育锻炼的意识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 二、主干学科及主要课程 主干学科为数学。 主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、数学教学论、常微分方程、概率统计、近世代数、微分几何和复变函数等。 三、课程设置及学分安排 课程体系采用“平台+模块”结构,学生只能从两个限选模块中择其一修读。

2020春嘉应学院期末考试《中外学前教育史》复习题库

中外学前教育史复习题库 一、单项选择题 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代 B西周 C汉代 D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D 《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院 10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与 生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院 15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》 16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是:

嘉应学院保卫处编二00七年四月二十六日

嘉应学院保卫处编二00七年四月二十六日

(第65期) 嘉应学院保卫处编二00七年四月二十六日校园治安动态 ▲保卫处加强安全保卫工作方面屡出新招,采取各种措施, 确保学院的安全稳定。 ▲4月22日凌晨,江南校区食堂厨房起火,幸未造成大 的经济损失。 ▲校卫队员抓获小偷2人。 建议和要求 ◆建议教职工要加强对自己财物的管理,提高安全防范意 识。 ◆建议同学们一定要保管好贵重物品,以免造成不必要的 损失。 ◆进一步落实安全管理制度和措施,杜绝各类安全事故的 发生。 安全常识与安全警示

★干粉灭火器及其使用方法 ★教学楼起火时的脱险方法 校园治安动态 新学期开学以来,保卫处在加强安全保卫工作方面屡出新招,采取各种措施,确保学院的安全稳定。 1、加强校卫队建设。校卫队员的出勤与奖金挂钩,实行浮动工资制等激励机制,大大提高了队员的工作积极性,服务意识、工作责任心进一步增强。据不完全统计,开学以来,从3月1日至4月15日的短短一个半月时间,校卫队员巡逻检查发现教职工未上锁摩托车有68部,未关锁的小汽车有10部。在提高校卫队员的综合素质方面,每月进行两天队列、体能、擒拿等的训练,通过训练提高了队员快速应对突发性事件的能力。同时对一些素质较差的队员进行辞退,重新招聘了素质较好的队员,给校卫队补充了新鲜血液。在值班巡逻方面,晚上实行分片分组巡逻制度,队员2人为一组,每隔半个小时按规定路线巡视一次,要求每到一个巡逻点都要进行摄像,确保队员和学校人员财产的安全。 2、干部实行分区、分片责任制,加强校园的安全管理。值班干部坚持24小时值班制,除处理校园内发生治安案件及日常事务外,还加强对校卫队和看护人员督促检查。同时将校园划分为若干责任范围,把保卫处干部、职工分几个组,分别负责校园的各个范围,实行分区、分片包干责任制,加强了校园的治安安全。 3、嘉应学院警务室挂牌。为加强校园治安防范和管理工作,密切派出所与学校、民警与师生的关系,维护校园及周边治安稳定,构建和谐校园。根据省教育厅、省公安厅关于在高校建立警务区的文件精神,市公安局梅江区分局东郊派出所于2007年4月,在嘉应学院西校门值班室设立警务室。警务室的成立,民警可以通过走访调查、宣传发动、巡逻守护、实地检查、警情通报等方式,开展安全防范、处理相关案件、受理报警求助等警务工作,同时与学校保卫部门密切配合,形成合力,共同维护学校治安稳定。 4、加强校园的交通管理。开学初,保卫处与东郊派出所联合行动,对校园的无牌无证车辆进行整治,收缴无牌无证车辆10辆。通过整治行动,校园无牌无证车辆大大减少,无牌车辆基本得到了控制,交通事故案件大幅下降。为了控制车辆在校园行驶速度,在校园校道上安装了安全减速带,大大减少校园交通事故的发生,确

【】数学物理方法试卷(全答案)

嘉应学院物理系《数学物理方法》B 课程考试题 一、简答题(共70分) 1、试阐述解析延拓的含义。解析延拓的结果是否唯一(6分) 解析延拓就是通过函数的替换来扩大解析函数的定义域。替换函数在原定义域上与替换前的函数相等。 无论用何种方法进行解析延拓,所得到的替换函数都完全等同。 2、奇点分为几类如何判别(6分) 在挖去孤立奇点Zo而形成的环域上的解析函数F(z)的洛朗级数,或则没有负幂项,或则只有有限个负幂项,或则有无限个负幂项,我们分别将Zo称为函数F(z)的可去奇点,极点及本性奇点。 # 判别方法:洛朗级数展开法 A,先找出函数f(z)的奇点; B,把函数在的环域作洛朗展开 1)如果展开式中没有负幂项,则为可去奇点; 2)如果展开式中有无穷多负幂项,则为本性奇点; 3)如果展开式中只有有限项负幂项,则为极点,如果负幂项的最高项为,则为m阶奇点。 3、何谓定解问题的适定性(6分) 1,定解问题有解;2,其解是唯一的;3,解是稳定的。满足以上三个条件,则称为定解问题的适定性。 > 4、什么是解析函数其特征有哪些(6分) 在某区域上处处可导的复变函数 称为该区域上的解析函数. 1)在区域内处处可导且有任意阶导数. 2) () () ? ? ? = = 2 1 , , C y x v C y x u 这两曲线族在区域上正交。 3)()y x u,和()y x v,都满足二维拉普拉斯方程。(称为共轭调和函数) 4)在边界上达最大值。 |

4、数学物理泛定方程一般分为哪几类波动方程属于其中的哪种类型(6分) 数学物理泛定方程一般分为三种类型:双曲线方程、抛物线方程、椭圆型偏微分方程。波动方程属于其中的双曲线方程。 5、写出)(x δ挑选性的表达式(6分) ()()()()()()?????????=-==-???∞ ∞∞-∞∞ -)()()(00000R f dv R r r f f dx x x f x f dx x x x f δδδ 6、写出复数 231i +的三角形式和指数形式(8分) ¥ 三角形式:()3 sin 3cos 231cos sin 2 321isin cos 222ππ? ?ρ??ρi i i +=++=+=+ 指数形式:由三角形式得: 313πρπ?i e z === 7、求函数 2)2)(1(--z z z 在奇点的留数(8分) 解: 奇点:一阶奇点z=1;二阶奇点:z=2

西方哲学智慧期末考试答案(嘉应学院)

西方哲学智慧期末考试答案(嘉应学院)

1、文艺复兴时期的人文主义者为了凸显人的价值,主要是:()(2.00分) ? A.拿人与人做对比 ? B.拿人与自然作对比 ? C.拿人与上帝作对比 ? A.英国 ? B.法国 ? C.德国 ? A.牛顿 ? B.康德 ? C.莱布尼茨

4、黑格尔哲学的基本原则是实体即什么?(2.00分) ? A.自因 ? B.主体 ? C.他物 ? D.理念 ? A.超验性 ? B.内在性 ? C.自由的问题 ? D.融自然的观念 ? A.希腊哲学脱胎于希腊神话 ? B.希腊哲学起源于对自然的惊诧,一开始是自然哲学 ? C.早期希腊哲学家都是职业哲学家,从事哲学研究而获得薪酬

7、不属于康德对“空间与时间”的认识的是?(2.00分) ? A.感知事物的先决条件 ? B.先天直观形式 ? C.概念 ? D.不是感知的结果 ? A.亚里士多德是雅典人 ? B.亚里士多德是苏格拉底的学生 ? C.亚里士多德是亚历山大大帝的老师 ? A.培根 ? B.笛卡尔 ? C.莱布尼茨 ? D.洛克

? A.反讥 ? B.归纳 ? C.诱导 ? D.定义 ? A.西方哲学史可以分为四个时期 ? B.公元2世纪到公元16世纪叫做古代哲学 ? C.20世纪叫做近代哲学 ? A.思考 ? B.制度 ? C.伦理 ? D.法则 ? A.指出每个人的灵魂都是曾经的天使

? B.指出这个世界是虚幻不实不值得留恋的,真理在彼岸世界 ? C.说明知识的来源,给经验世界以确定性 ? A.归纳问题 ? B.演绎问题 ? C.推理问题 ? D.进化问题 ? A.被造物 ? B.心灵 ? C.神 ? D.人 ? A.具体事物之所以存在是因为它们由理念造出的

高校校园无线局域网部署方案的分析研究

网络。WEP和WPA技术可以通过大量的密文加密位和动态的密钥,为非法访问者制造很高的安全难度,从而避免网络安全问题的发生。在校园无线网络规划中,采用802.1X安全认证技术和具有802.1QVLAN功能的无线产品,并采用无线设备与接入层交换机设备的联动,可以将无线访问的用户融入到整个校园认证网络中,也可以有效地实现全网管理统一的目标,解决了无线用户无法管、不方便管的老问题。 4、无线局域网的应用与管理 无线局域网技术的出现和发展,帮助我们摆脱了有线传输介质的束缚。WLAN是计算机网络与无线通信技术结合的产物。它不受电缆限制,可移动,满足各类便携设备入网要求,能实现计算机局域联网、远端接入、图文传真、电子邮件等多种功能。这一技术尤其适用于会议中心、图书馆、阅览室、阶梯教室、教学区周边等空间大、移动用户多、不宜铺设有线介质的场所,不仅经济有效,便于安装,而且要求的配置和维护也相对较少。随着需求不断增加,学校可以迅速、方便地部署更多的节点,并且在需要的时间和地点经济有效地拓展连接能力,弥补了传统有线局域网在提供完善数据服务方面的不足,为校园网的建设,特别是解决校园内公共区域的局域网建设,提供了新的思路和解决方案。 对于无线网络来说,管理是非常重要的事情。从RF射频覆盖状态的监测、无线链路带宽的监测、用户认证的异常报警、无线接入安全等都需要考虑。由于传统的无线局域网是单纯基于无线接入点,没有集中管理的概念,因此对于无线网络的管理,要在每个无线接入点上进行设置和更改,其工作量对于大规模无线接入点的无线网而言是不可想象的。而且无线局域网是一个整体系统,无线接入点之间必须互相协调工作,单独改变一个无线接入点的参数和配置,可能会引起无线接入点之间的无线电波干扰,用户漫游重 高校校园无线局域网部署方案的分析研究 于雷 余兆明 宁夏大学计算机网络管理中心 750021 1、引言 随着校园网络的迅速发展和网络应用的不断深入,越来越多的师生已经离不开网络,在图书馆里可以查阅全部分类藏书、实验室可以调阅数据库、回宿舍可以登录校园网站等等;越来越多的上网需求也带来了上网方式的逐步丰富——作为有线网络的有益补充和技术发展,无线局域网(Wireless Local AreaNetwork,WLAN)在校园里的应用已经越来越普遍。 2、无线局域网协议简介 所谓无线局域网是指通过无线介质发送和接收数据的网络访问形式,它是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。无线局域网通信协议通常采用的标准有:IEEE802.11a、IEEE802.11b、IEEE802.11g。其中802.11g是802.11工作组于2003年6月制定并发布的,该标准与802.11b协议相比在2.4的频段上将传输率提高到54M,覆盖范围也扩展到室内100m,且能够与802.11b的Wi-Fi系统兼容,共存于同一无线接入点(AP)网络中。 3、无线局域网安全规划 在校园无线网络规划中,由于信号的覆盖可能会有众多的未知访问者试图进行连接,无线网络如何从中识别出合法的用户,避免非法用户利用无线网络的安全隐患入侵整个网络,往往成为了无线网络规划者需要解决的难点。IEEE802.11b和IEEE802.11g都提供了一些相对严密的安全保护机制,它可以通过采用WEP(有线等效密钥)和WPA(接入保护)安全机制来提供数据的机密性和完整性保护,同时提供访问控制功能,只有通过身份认证的用户才可以访问无线 新认证和授权也可能会产生问题,因此集中控制和管理显得非常必要。 5、无线局域网部署方案 宁夏大学作为我区一所综合性的重点大学,现已覆盖了部分办公和休闲区域的无线网络。我校目前采用的是WEB网关式校园网认证计费系统。通过此系统,校内学生登陆访问校外网络时,会由网关进行认证,同时进行网络计费。 在部署无线网络之后,我们依然采用学校原有的认证系统,同时对校内的有线网和无线网进行认证计费,并能够在认证方面与原有的有线网络认证体系完全融合,对认证用户完全透明,不增加用户的认证次数和复杂性,同时还保证了无线用户入网即认证的目的,便于控制无线用户的安全访问和与有线网络的认证账号统一性。 在校园无线网络构架的设计中,为了保证与现有校园认证系统的统一性,无线接入设备的提供商与我校的计费认证管理网关的供应商进行了联合开发。主要采用了EAP-PEAP作为认证加密协议,保证用户认证传输过程中的安全和身份的核查。认证用户采用与有线网络一致的用户名和密码,无线接入点作为EAP-PEAP的认证体,宽带计费管理网关作为后台Radius。具体工作原理如图1。 在目前WLAN的安全技术越来越强调安全策略的强化,以及与有线网络安全互补的核心思想。其中,SSID、WEP、WPA、VLAN等一系列技术的运用,将有效地提高无线网络的安全防御能力。 基于以上的需求,我校主要采用锐捷网络智能无线接入点MP-71和智能无线交换机MX-200R,这些产品均可支持独立的802.1Q VLAN,并可在每个VLAN内实现用户物理隔离,并可以对每个VLAN实 图1

2009年度嘉应学院先进团支部名单

2009年度嘉应学院先进团支部名单 先进团支部:数学学院:071团支部074团支部089团支部 物理学院:082团支部091团支部 化学学院:061团支部072团支部 文学院:081团支部084团支部089团支部 外国语学院:071团支部073团支部081团支部083团支部 生命科学学院:073团支部081团支部082团支部 政法学院:074团支部082团支部094团支部 地理学院:071团支部081团支部 经管学院:075团支部084团支部 电子信息工程学院:072团支部081团支部 计算机学院:072团支部084团支部 土木工程学院:082团支部 美术学院:081团支部084团支部 体育学院:085团支部094团支部 音乐学院:073团支部 教育科学学院:061团支部073团支部074团支部 2009年度嘉应学院优秀团干(团员)名单 1、数学学院(60人) 优秀团干:黄永章张思华谢婷林小娟苏卓慧李琪珍邓文芳李华香刘国良林华清张士庆邓国导梁婉蕾钟友清余晓云朱振添 蔡素云陈栋华魏锦明谢伟萍 优秀团员:李丽容朱嘉弟卓小利吴伟明吴静华肖燕平罗凤辉余苑平郑纯芝李嘉淳张艳霞李意香陈妙婷陈松辉陈嫚虹张文玲 张美郑志彭孔俊文张仕凡陈燕亿卢海红温暖张晓琳 潘鹏飞李育才陈雅慧林晓娜杨笑春陈津京张旭佳吴辉 黄秋香刘响浩吴思航盛祥叶美鹏何瑜李远庭谢浩庆 2、物理与光信息科技学院(35人) 优秀团干:罗海玲周绿珊牛世宏吴龙郜昊吴文彬吕伟新古国栋李苑韦世杰吴达明李育浩 优秀团员:邱海龙吴丽婷杨伟南刘展武邹龙进钟富松彭忠威卢佳燕缪梦丹颜泽响陈秀婷曾庆杰罗佳林陈浩李冠圣彭迪

何文娜陈泗凯刘海波许俊康雷智伟曾爱龙李尚活 3、化学与环境学院(42人) 优秀团干:叶先建莫杰新许志娴刘依锋郭志光林菲菲袁华钢江银钰杨伟贤吴秀萍纪文钢周萍萍刘惠娣顾忠林曾泗琴优秀团员:邱礼彬卢贤昭陈虹任吴少君肖利丽杨联贵张建伦王泽韩黄文浩杨锐何桂斌陈俊美李敏王怡李俊华江振楠 陈晓强刘晓盛吴文进吴漫娜詹思敏巫婷马海伟卢雪峰 彭锦锋赵冰刘盛桧 4、文学院(86人) 优秀团干:梁洁婷李静玲丘晓均李惠青洪培竹朱丽仪陈杏李秋婷张晓莉姚嫣张婧婧陈亮星陈思桃李婷李慧峰朱秀琼 段立黄可欣林瑞鑫张健雅丘森才梁娟娟李洁娜袁松伦 王珊芬徐玉琴陈晓青孙淑宜杨萍亮连增美罗锦莉杨彦波 许翠娟杨素清 优秀团员:谭小斌黄国剑薛宝峰高瑜华李婷曾斌李汝娜张洁婷陈智陈运佳潘雪娟陈少玲黄奕芳曾燕君赖秋媚曾志滨 张秀平高旭腾陈美儒张德娴黄宝花梁珍女张明敏李闻宇 谢琦青陈嘉峰方晓娜陈柳清朱光德傅杏兰陈福利罗春婷 张坚刘苗杨永俊刘君睿许筠陈娟刘诗敏邓敏 吴园园赵翠云叶碧云朱秀琼江敏红易炳文谢嘉章姚少燕 陈丽欢罗雅茹秦秋霖黄媚湄 5、外国语学院(72人) 优秀团干:周苑清李楚虹刘秀兰冯秋凤成红蓉李慧刘水江丽彤郑跃妮辛果曾静雅彭敏邓会娟何佼洄温冬雪邓欢玲 黄苑萍叶辉华罗嘉玲黄方熊威海黄妙皇赖小静罗佩霞 林思玲管莉 优秀团员:蔡少惠余秀谭玉婷邓文英刘艳高智张灵梅温小芳黄映味罗春凤谢小娟陈微慕南南曾晓君李翠玉叶小凤 李畅达徐梓宇彭锐娜吴嘉文张广婷梁燕华李金环马凯君 刘小兰王冬晓钟晓玲范银平徐晓萍曾万晴戴悦容黄丽莎

道桥大学生职业生涯规划书

道桥大学生职业生涯规划书 一、前言近年来随着大学校园的扩招,大学生就业压力越来越重,其中不少毕业生就业前 迷茫,就业后频繁跳槽,就业权益受侵害事件也时有发生,所以就业前做一份合理的职业生涯 规划书是重要的,更是必要的。 职业是参与社会分工, 利用专门的知识和技能, 创造物质财富, 精神财富, 获得合理报酬, 满足物质生活,精神生活的工作。 “生是指活着的意思,“涯泛指边际。 “生涯是指人的一生, 或指个人一生的发展过程, 也指一个人一生中所扮演的角色与职位。 由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。 我是一名极其热爱生活,富于追逐梦想的大学生,对未来充满了无限的憧憬,然而面对现 实却有太多的茫然,尤其是当今社会的竞争是科技的竞争,更是人才的竞争,竞争就像前进道 路上的陷阱,如果我们不做好充分的准备,必将被其所连累,还有被推毁的危险,所以提前规 划自己的生涯是比较明智的。 如果我们不能依靠自己的能力来改变我们的命运,那么我们的人生将是失败的,想想看, 我们的一生毕竟是有限的, 又有多少事是值得回忆和纪念的呢?我们未来的生活就像一座沉睡 了已久的宝藏等待着我们去挖掘,其实规划就是我们进军宝藏的最佳手段,能够达到事半功倍 的效果。 朋友们,人没有点滴量的积累,难成大功业;没有勤勤恳恳的刻苦钻研,难有震撼人心的 成功喜悦。 我们不能等花已凋谢才来珍惜, 也不能等机会远去才来痛心, 更不能等已经失败才来懊悔。 所以提前为自己的将来做好规划,给自己一个明确的定位,为职业生涯做一个系统而全面 的梳理,把命运牢牢地控制在自己手是我们人生中一个无悔的创举!努力就有收获,付出就有 回报。 激-情成就未来,规划实现梦想。 二、确定志向职业理想:作为学道桥的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去。 结合自身独有的特点,理想是进入道桥行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。 人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性 人才。 三、自我剖析 1)兴趣爱好:看书,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,听音乐, 交友,聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐 2)人格描述:· 看问题有很强的批判性,通常持怀 疑态度,需要时常的换位 1 思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能 后果。 · 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中, 并 希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。 · 是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深

历年专插本报考人数和分数线

广东省2014年专插本考试各校报考人数、录取分数线 2014年广东省普通高校本科插班生 招生考试考场安排表

各有关高等学校: 2014年普通高等学校招收本科插班生录取分数线按文史类、理工类、外语类、艺术类、体育类、职教师资班和退役士兵分别划定。经研究决定,广东省2014年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下: 一、文史类分数线 广州大学 330分/190分 五邑大学 320分/165分 广东药学院、韶关学院、湛江师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范学院 310分/165分 韩山师范学院、广东第二师范学院300分/165分 广东石油化工学院265分/150分 广东白云学院、广东培正学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、华南师范大学增城学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院230分/125分 二、理工类分数线 广州大学280分/155分 广东药学院265分/140分 湛江师范学院250分/140分 韶关学院、韩山师范学院、肇庆学院、嘉应学院 240分/135分 五邑大学230分/130分 广东石油化工学院、广东第二师范学院220分/130分 佛山科学技术学院、广东白云学院、广东培正学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院 210分/110分 三、外语类分数线(五科总分/省统考二门总分) 湛江师范学院 325分/125分 广州大学310分/130分 韶关学院、肇庆学院、广东第二师范学院300分/120分 广东石油化工学院 300分/110分 嘉应学院290分/120分 韩山师范学院 290分/110分 广东白云学院、广东培正学院、广东海洋大学寸金学院、北京师范大学珠海分校、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、华南师范大学增城学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院 230分/90分 四、艺术类分数线 广州美术学院315分/170分 湛江师范学院305分/140分 韶关学院280分/145分

2020春嘉应学院期末考试《学前儿童数学教育》复习题库

学前儿童数学教育 一、单项选择题 1.数学所描述的是() A.事物自身的特点B.事物间的关系 C.事物的数量特征 D.事物的存在形式 2.早期数学教育的重要价值在于培养儿童基本的() A.数学能力B.数学知识 C.数学素养D.数学方法 3.小班幼儿往往能说出家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、自己,但却不容易说家里一共有几个人,说明儿童获得数学知识的过程是() A.从具体到抽象 B.从同化到顺应 C.从外部动作到内化动作 D.从不自觉到自觉 4.整个幼儿时期,占主导地位的思维类型是() A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.辩证逻辑思维 5.某幼儿编的应用题是:“树上原来有3只小鸟,现在树上有几只小鸟?”这道应用题存在的错误是() A. 条件不清楚 B. 结构不完整 C. 内容不符合生活逻辑 D. 问题不明确 6.下列对儿童空间概念发展的过程正确的说法是() A. 从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念 B. 以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照 C. 进行空间定位时,儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D. 儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关 7. 儿童学习按物体的一个外部特征进行正排序一般从()开始 A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 小学 8. 在进行某一数学活动之前,教师对幼儿掌握相关知识的情况进行了一次评价,这种评价属于() A. 诊断性评价 B. 宏观性评价 C. 形成性评价 D. 终结性评价 9. 教育评价的一般步骤中,第一步是() A. 确定评价目的 B. 设计评价方案 C. 实施评价方案 D. 处理评价结果

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