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音乐鉴赏周海宏课程评价

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《音乐鉴赏》期末考试(20)

姓名:班级:默认班级成绩:分

一、单选题(题数:50,共分)

1

以下关于乐感的说法不正确的是:()

A、

期待感

B、

联觉反应

C、

可以训练

D、

不可以训练

我的答案:D

2通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()分

A、

《小夜曲》

B、

《安魂曲》

C、

《格里高利圣咏》

D、

《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》

我的答案:C

3音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()分

A、

视觉性

B、

语义性

C、

表达性

D、

标准性

我的答案:B

4Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()分A、

细腻

B、

复杂

C、

现代

D、

简约

我的答案:D

5下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()分

A、

《乐话》

B、

《大江东去》

C、

《我住长江头》

D、

《清歌集》

我的答案:A

6根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()分A、

节奏

B、

旋律

C、

音长

D、

音色

我的答案:C

7下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()分

A、

大量音响凑集

B、

阻碍期待

C、

提高音量

D、

加强张力

我的答案:C

8音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()分A、

用复杂的音符表现

B、

将相关因素拆分成单个感性特征

C、

听众感知单个感性特征

D、

听众找寻线索串起感性特征

我的答案:A

9当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法:()分

A、

渐弱

B、

渐长

C、

渐强

D、

渐缓

我的答案:C

10下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()分

A、

昏暗

B、

宁静

C、

曙光

D、

紧张

我的答案:D

11在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段:()分A、

中和

B、

平和

C、

淡和

D、

谐和

我的答案:A

12通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()分

A、

微波涟漪

B、

暗流涌动

C、

波涛汹涌

D、

水波荡漾

我的答案:A

13声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()分

A、

音量

B、

音强

C、

音长

D、

联觉

我的答案:D

14下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()分A、

Rubinstein

B、

Lhevinne

C、

Horowitz

D、

Cortot

我的答案:D

15在演奏时,音量的明暗程度取决于:()分

A、

音量大小

B、

音量长短

C、

音量高低

D、

音量刻度

我的答案:C

16《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()分

A、

法国

B、

芬兰

C、

意大利

D、

奥地利

我的答案:C

17听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()分

A、

听众音乐素养的限制

B、

音乐表达的主观性

C、

音乐表达的模糊性

D、

音乐表达的不确定性

我的答案:A

18下列哪一项是音乐所能表现出来的:()分

A、

长相

B、

法律

C、

悲伤

D、

颜色

我的答案:C

19

在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()

A、

拉赫玛尼诺夫

B、

里赫特

C、

卡钦

D、

科特

我的答案:C

20复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()分

A、

专注

B、

保持

C、

分配

D、

停滞

我的答案:C

21莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()分A、

节奏

B、

和声

C、

旋律

D、

结构

我的答案:B

22变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()分

A、

音色

B、

音量

C、

音强

D、

表现内容

我的答案:D

23湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()分

A、

俞逊发

B、

曾永清

C、

陆春龄

D、

赵松庭

我的答案:C

24

在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()分

A、

卡钦

B、

里赫特

C、

拉赫玛尼诺夫

D、

科特

我的答案:A

25我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()分

A、

一度

B、

二度

C、

三度

D、

四度

我的答案:D

26拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项:()分

A、

激动不安

B、

渴望

C、

失望伤感

D、

欢欣愉悦

我的答案:D

27下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:()分

A、

满足

B、

释放

C、

厌烦

D、

缓解

我的答案:C

28下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:()分

A、

李斯特

B、

朗朗

C、

莫扎特

D、

肖邦

我的答案:D

29多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()分

A、

决策者的偏好

B、

领导者的偏好

C、

权威主导性

D、

个人偏好

我的答案:C

30下列哪一项是构成乐感的主要因素:()分

A、

听觉

联觉

C、

天赋

D、

习惯

我的答案:B

31声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()分

A、

音高与音强

B、

速度与节奏

C、

发音速度

D、

音长与音短

我的答案:A

32音乐音响所传达的表情情感取决于:()分

A、

声音大小

B、

声音强度

C、

声音长短与高低

D、

声音五种属性的配合效果

我的答案:D

33音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的:()分

A、

先天因素

B、

环境因素

C、

短时间的学习

D、

长时间训练

我的答案:D

34排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()分A、

强刺激

B、

大量的接触

C、

亲身试验

感觉经验

我的答案:A

35中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()分

A、

朗朗

B、

周广仁

C、

杜宁武

D、

韩冰

我的答案:B

36除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()分

A、

生理

B、

外在

C、

情绪

D、

感官

我的答案:C

37音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()分

A、

知觉能力

B、

注意能力

C、

记忆能力

D、

直觉能力

我的答案:C

38Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:()分

A、

比主题强

B、

比主题弱

C、

与主题相同

D、

比主题慢

我的答案:A

39我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的哪一项进度:()分

A、

一度进行

B、

二度进行

C、

三度进行

D、

四度进行

我的答案:B

40一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于:()分

A、

技术

B、

注意力专注的程度

C、

音乐的感受能力

D、

理解的深度

我的答案:B

41以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()分

A、

.

B、

.

C、

.

D、

.

我的答案:B

42下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现:()分

A、

不稳定

B、

明确

C、

稳定

D、

丰富且有序

我的答案:A

43我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:()分A、

越来越快

B、

C、

渐慢渐强

D、

越来越弱

我的答案:C

44《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()分

A、

拉威尔

B、

亨德尔

C、

巴赫

D、

莫扎特

我的答案:A

45人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()分

A、

李斯特

B、

理查德·弗里德曼

C、

马克西姆

D、

Cziffra

我的答案:A

46下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐:()分A、

音符

B、

节奏

C、

旋律

D、

表现性

我的答案:D

47下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()分A、

追求意境

B、

追求空灵

C、

追求韵味

D、

我的答案:D

48肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的:()分A、

卫国战争

B、

莫斯科战役

C、

斯大林格勒保卫战

D、

列宁格勒保卫战

我的答案:D

49在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()分

A、

.亨德尔

B、

.巴赫

C、

.泰勒曼

D、

Arvo Part

我的答案:D

50下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:()分

A、

演奏经验

B、

理论知识

C、

乐感

D、

视频教学

我的答案:C

二、判断题(题数:50,共分)

1真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。()分

我的答案:×

2真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()分

我的答案:√

3大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。()分

我的答案:√

4音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。()分

我的答案:×

5在音乐评价中,评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。()分

我的答案:×

6西洋油画经常大量的留白,给人充分想象的空间。()分

我的答案:×

7拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。()分

我的答案:√

8音乐仅仅是听觉的艺术。()分

我的答案:×

9在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。()分

我的答案:√

10艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。()分

我的答案:√

11联觉反应没有时间和空间的界限。()分

我的答案:√

12作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。()分我的答案:×

13丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。()分

我的答案:√

14我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构,还要注意分句间小语气的拿捏。()分

我的答案:√

15大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。()分

我的答案:×

16一般情况下,在不可突破的限定下,不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。()分

我的答案:×

17良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。()分

我的答案:×

18周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。()分

我的答案:√

19在乐谱中,弦乐部分并不是旋律,而是伴奏的一部分。()分

我的答案:×

20如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就会受到尊重和爱戴。()分

我的答案:×

21有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。()分

我的答案:√

22一般的音乐规律认为,大三度的音高于小三度的音。()分

我的答案:×

23大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。()分

我的答案:×

24我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。()分

我的答案:×

25对同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()分

我的答案:×

26在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感。()分

我的答案:√

27

简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。()

我的答案:√

28我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()分

我的答案:√

29音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。()分

我的答案:×

30联觉不能通过理性来控制和支配。()分

我的答案:√

31米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。()分

我的答案:√

32如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品,那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。()分

我的答案:√

33音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。()分

我的答案:√

34音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。()分

我的答案:√

35音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()分

我的答案:√

36随着时代的发展,越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。()分

我的答案:√

37瓦格纳的音乐风格与其道德一致,都是鄙夷的。()分

我的答案:×

38安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达。()分

我的答案:√

39音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()分

我的答案:√

40在音乐的合奏中,我们要以自身为重,充分发挥自己的才能,争取表现最优秀的自己。()分

我的答案:×

41联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力()分

我的答案:×

42Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。()分

我的答案:×

43欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()分

我的答案:×

44求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。()分

我的答案:×

45创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。()分

我的答案:√

46某些经典音乐与电影场景结合的时候,我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。()分

我的答案:√

47传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。()分

我的答案:√

48在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注,才能体会更复杂的音乐表现。()分我的答案:×

49音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。()分

我的答案:×

50注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。()分

我的答案:√

尔雅课堂音乐鉴赏答案 - 副本

7.1、音乐的丰富性 1 下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:() A、有序的丰富主义 B、逻辑主义 C、变化新颖主义 D、偶然主义 正确答案:D 陶园园的答案:D 2 下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:() A、理解音乐的真谛 B、演奏方法的设计 C、布局的设计 D、旋律的设计 正确答案:C 陶园园的答案:C 3 Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:() A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢 正确答案:A 陶园园的答案:A 4 简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 5 在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 7.2、音乐万花筒——《节日序曲0p.96》等赏析 1 音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是:() A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术

2 在创作和演奏的过程中,如果我们太功利,就往往会忽视对过程旋律的关注。()正确答案:√陶园园的答案:√ 7.3、音乐万花筒——《间奏曲》等赏析 1 下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》: A、戏剧性 B、舒缓流畅 C、具备张力 D、丰富多彩 正确答案:B 陶园园的答案:B 2 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:() A、冈瑟·舒勒 B、C.德彪西 C、约翰·凯奇 D、R.瓦格纳 正确答案:C 陶园园的答案:C 3 下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:() A、乐队钢琴 B、现代钢琴 C、古钢琴 D、预置钢琴 正确答案:D 陶园园的答案:D 4 周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 5 伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐。() 正确答案:×陶园园的答案:× 8.1、音乐演奏中“细节控制”的重要性 1 排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:() A、强刺激 B、大量的接触 C、亲身试验 D、感觉经验

2017尔雅音乐鉴赏期末测验考试

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果:()(1.0分)1.0分 ?A、 自然 ? ?B、 流畅 ? ?C、 连贯 ? ?D、 生硬 ? 正确答案:D 我的答案:D 2 在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是:()(1.0分) 1.0分 ?A、

拉赫玛尼诺夫 ? ?B、 里赫特 ? ?C、 卡钦 ? ?D、 科特 ? 正确答案:C 我的答案:C 3 一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于:()(1.0分)1.0分 ?A、 权威引导性 ? ?B、 社会趋同性 ? ?C、 从众心理 ?

主体间性 ? 正确答案:D 我的答案:D 4 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的:()(1.0分)1.0分 ?A、 卫国战争 ? ?B、 莫斯科战役 ? ?C、 斯大林格勒保卫战 ? ?D、 列宁格勒保卫战 ? 正确答案:D 我的答案:D 5 人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()(1.0分) 1.0分

主观偏好 ? ?B、 社会共识 ? ?C、 主体间性 ? ?D、 主观个性 ? 正确答案:C 我的答案:C 6 音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是:()(1.0分)1.0分 ?A、 结果的艺术 ? ?B、 瞬时的艺术 ? ?C、 永恒的艺术

? ?D、 过程的艺术 ? 正确答案:D 我的答案:D 7 在演奏的过程中,我们要十分注意关注下列哪一项的变化:()(1.0分)1.0分 ?A、 全景结构 ? ?B、 远景结构 ? ?C、 中景结构 ? ?D、 近景结构 ? 正确答案:C 我的答案:C 8 格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家:()(1.0分)

尔雅音乐鉴赏2019年度全部整合答案解析(含填空题)

音乐能表现出以下哪一项:()(1.0分) 1.0 分 A、 长相 B、 法律 C、 悲伤 D、 颜色 正确答案:C 我的答案:C 2 保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。(1.0分)1.0 分 A、 期待感 B、 归属感 C、 安全感

新鲜感 正确答案:A 我的答案:A 3 下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()(1.0分)1.0 分 A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 4 音乐原作指的是( )。(1.0分) 1.0 分 A、 作曲家的曲谱

作曲家本人的演奏 C、 演奏家的演奏 D、 作曲家头脑中的音响效果 正确答案:D 我的答案:D 5 人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()(1.0分)1.0 分 A、 距音域敏感区太高、太低 B、 音符差距过于微妙 C、 刺激过强 D、 在音域敏感区内 正确答案:D 我的答案:D 6

下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()(1.0分) 1.0 分 A、 思维训练 B、 思维引导 C、 思维培养 D、 思维习惯 正确答案:D 我的答案:D 7 下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节?( )(1.0分)1.0 分 A、 将相关因素拆分为单个感性特征 B、 用复杂的音符表现 C、 听众寻找线索串起感性特征 D、

听众感知单个感性特征 正确答案:B 我的答案:B 8 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()(1.0分)1.0 分 A、 期待习惯 B、 反应习惯 C、 注意习惯 D、 联觉习惯 正确答案:C 我的答案:C 9 音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(1.0分) 1.0 分 A、 视觉 B、

音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案2015.12.09最新版的哦~

音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案2015.12.09最新的哦~要是还是不会答,就私信我吧。。。 默认班级成绩:93.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()1.0 分A、 柴可夫斯基 B、 科萨科夫 C、 理查·斯特劳斯 D、 贝多芬 正确答案:C 我的答案:C 2《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()1.0 分 A、 法国 B、 芬兰 C、 意大利 D、 奥地利 正确答案:C 我的答案:C 3下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()1.0 分 A、 昏暗 B、 宁静 C、 曙光 D、 紧张 正确答案:D 我的答案:D 4下面哪一项不可以用高音来表现:()1.0 分 A、 凉爽 B、 亮色 C、 真丝 D、

羊绒 正确答案:D 我的答案:D 5下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0 分 A、 语义性 B、 视觉性 C、 非视觉性 D、 美学性 正确答案:C 我的答案:C 6音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()1.0 分 A、 视觉 B、 语言 C、 听觉 D、 情绪 正确答案:D 我的答案:D 7下列哪一项是构成乐感的主要因素:()1.0 分 A、 听觉 B、 联觉 C、 天赋 D、 习惯 正确答案:B 我的答案:B 819世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0 分A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 9《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()1.0 分 A、

超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

一、单选题(题数:40,共分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(分)分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节 正确答案: D 我的答案:D 8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(分)分

B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(分)分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C 15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分 A、能力 B、天赋

尔雅2016年《音乐鉴赏》期末考试-周海宏

2016年《音乐鉴赏》期末考试新1 姓名:×××班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()1.0 分A、 惯性因素 B、 规律因素 C、 客观因素 D、 主观感受因素 正确答案:A 我的答案:A 2通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()1.0 分 A、 《小夜曲》 B、 《安魂曲》 C、 《格里高利圣咏》 D、 《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》 正确答案:C 我的答案:C 3Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0 分A、 细腻 B、 复杂 C、 现代 D、 简约 正确答案:D 我的答案:D 4人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()0.0 分 A、 主观偏好 B、 社会共识 C、 主体间性 D、 主观个性 正确答案:C 我的答案:C

5通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()0.0 分 A、 音量上下行规律 B、 个人演奏习惯 C、 落键的力量强弱与否 D、 赋予音乐的情感指向 正确答案:D 我的答案:D 6肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0 分A、 现实主义 B、 激进主义 C、 浪漫主义 D、 革命主义 正确答案:C 我的答案:C 7在演奏时,音量的明暗程度取决于:()0.0 分 A、 音量大小 B、 音量长短 C、 音量高低 D、 音量刻度 正确答案:C 我的答案:C 8表现紧张要用下面哪一度音程:()0.0 分 A、 1度 B、 2度 C、 3度 D、 4度 正确答案:B 我的答案:B 9在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()0.0分 A、 远景结构 B、

尔雅课堂 音乐鉴赏答案

2016年尔雅课堂 音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》

C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。() 正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()正确答案:√

尔雅音乐鉴赏期末考试+答案2016最新

尔雅音乐鉴赏期末考试答案 2016 最新 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列哪一位演奏家所作的《降 A 大调波兰舞曲作品 53 号》的结构式最为严谨的:()
1.0 分
?
A、
Rubinstein
?
B、
Lhevinne
?
C、
Horowitz
?
Cortot
D、
正确答案: D 我的答案:D
2
下列哪一部作品最适合给 6~10 岁的孩童欣赏:()
1.0 分
?
A、
《命运交响曲》
?
B、
《英雄交响乐》

?
C、
《献给爱丽丝》
?
D、
《安魂曲》
正确答案: C 我的答案:C
3
下列哪一项是音乐音响的基本属性:()
1.0 分
?
语义性
A、
?
视觉性
B、
?
C、
非视觉性
?
美学性
D、
正确答案: C 我的答案:C
4
音乐的再现认知中不包括哪一项:()
1.0 分
?
A、

变化音色再现
?
B、
变化主题再现
?
C、
变化速度再现
?
D、
变化力度再现
正确答案: B 我的答案:B
5
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()
1.0 分
?
A、
注意的集中能力
?
B、
注意的专注能力
?
C、
注意的分配能力
?
D、
注意的保持能力
正确答案: D 我的答案:D
6

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

《音乐鉴赏》期末考试()成绩:分 一、单选题(题数:,共分) .下列哪一位演奏家所作地《降大调波兰舞曲作品号》地结构式最为严谨地:()分 我地答案: .下列哪一部作品最适合给岁地孩童欣赏:() 分 .《命运交响曲》 .《英雄交响乐》 .《献给爱丽丝》 .《安魂曲》 我地答案: .下列哪一项是音乐音响地基本属性:() 分 .语义性 .视觉性 .非视觉性 .美学性 我地答案: .音乐地再现认知中不包括哪一项:() 分

.变化音色再现 .变化主题再现 .变化速度再现 .变化力度再现 我地答案: .胡志厚地管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()分 .注意地集中能力 .注意地专注能力 .注意地分配能力 .注意地保持能力 我地答案: .音乐音响所传达地表情情感取决于:() 分 .声音大小 .声音强度 .声音长短与高低 .声音五种属性地配合效果 我地答案: .以下关于乐感地说法正确地是:() 分 .期待感 .联觉反应 .可以训练 .不可以训练

.下列哪一项不是“南朱北李”中地“南朱”朱蓬博老师地作品:() 分 .《红珊瑚》 .《刘三姐》 .《年轻地朋友来相会》 .《社长地女儿》 我地答案: .音乐审美能力中地能力要素不包括下列哪一项:() 分 .知觉能力 .注意能力 .记忆能力 .直觉能力 我地答案: .在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()分 .尊重传统 .一成不变 .新颖创新 .墨守成规 我地答案: .下列哪一项表述不属于推动音乐作品地力量:() 分 .大量音响凑集

.提高音量 .加强张力 我地答案: .《弦上地咏叹调》地作者是下面哪一位:() 分 .贝多芬 .莫扎特 .巴赫 .肖邦 我地答案: .根据联觉对应关系,悲伤地音乐情感传递应不在形式上表现为:() 分 .低音 .明亮 .缓慢 .暗淡 我地答案: .当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动地情感时应采用下列哪一种变化手法:() 分 .渐弱 .渐长 .渐强 .渐缓

最新2018尔雅课堂音乐鉴赏答案

2018年尔雅课堂 音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2

下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()

尔雅音乐鉴赏期末考试答案

《音乐鉴赏》期末考试(3)姓名:班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境:() A、和平舒缓 B、局促 C、极富张力 D、紧张 正确答案: A 2 斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:() A、涓涓小溪 B、小溪汇成洪流 C、一对恋人相会 D、乡村的舞蹈 正确答案: C 3 我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式:() A、思维训练 B、思维引导 C、思维培养 D、思维习惯 正确答案: D 4 下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:() A、听众 B、作曲家 C、联觉 D、演奏家 正确答案: C 5 我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:() A、越来越快 B、越来越慢 C、渐慢渐强 D、越来越弱 正确答案: C 6 音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:() A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验 正确答案: B 7 紧张度最低的乐器是下列哪一种:() A、长笛 B、短笛 C、小提琴 D、长号 正确答案: A 8 下列哪一项是构成乐感的主要因素:() A、听觉 B、联觉 C、天赋 D、习惯 正确答案: B 9 西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:() A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 正确答案: D 10 《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:() A、节奏 B、旋律 C、声音 D、内容 正确答案: A 11 肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()

A、现实主义 B、激进主义 C、浪漫主义 D、革命主义 正确答案: C 12 我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:() A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待 正确答案: B 13 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案: A 14 下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:() A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦 正确答案: D 15 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:() A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力 正确答案: D 16 声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:() A、音量 B、音强 C、音长 D、联觉 正确答案: D 17 “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:() A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果 正确答案: D 18 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案: C 19 “经验”要素不包括下列分类中哪一项:() A、风格与文化的经验 B、形式与题材的经验 C、内容与题材的经验 D、内在与外在的经验 正确答案: D 20 期待反应的“期待”理解正确的是:() A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反应 正确答案: C 21 在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:() A、远景 B、全景 C、近景 D、中景

尔雅2016音乐鉴赏考试答案-周海宏

《音乐鉴赏》期末考试新1 姓名:×××班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()1.0 分A、 惯性因素 B、 规律因素 C、 客观因素 D、 主观感受因素 正确答案:A 我的答案:A 2通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()1.0 分 A、 《小夜曲》 B、 《安魂曲》 C、 《格里高利圣咏》 D、 《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》

正确答案:C 我的答案:C 3Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0 分A、 细腻 B、 复杂 C、 现代 D、 简约 正确答案:D 我的答案:D 4人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()0.0 分 A、 主观偏好 B、 社会共识 C、 主体间性 D、 主观个性 正确答案:C 我的答案:C 5通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()0.0 分 A、

音量上下行规律 B、 个人演奏习惯 C、 落键的力量强弱与否 D、 赋予音乐的情感指向 正确答案:D 我的答案:D 6肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0 分A、 现实主义 B、 激进主义 C、 浪漫主义 D、 革命主义 正确答案:C 我的答案:C 7在演奏时,音量的明暗程度取决于:()0.0 分 A、 音量大小 B、 音量长短

C、 音量高低 D、 音量刻度 正确答案:C 我的答案:C 8表现紧张要用下面哪一度音程:()0.0 分 A、 1度 B、 2度 C、 3度 D、 4度 正确答案:B 我的答案:B 9在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()0.0 分A、 远景结构 B、 近景结构 C、 中景结构 D、

2016年尔雅音乐鉴赏期末考试答案

成绩: 100.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1.由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:() A、惯性因素 B、规律因素 C、客观因素 D、主观感受因素 答案:A 2.“经验”要素不包括下列分类中哪一项:() A、风格与文化的经验 B、形式与题材的经验 C、内容与题材的经验 D、内在与外在的经验 答案:D 3.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:() A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原样主义 D、演奏和作曲两个同等重要 答案:A 4.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:() A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 答案:D 5.审美偏好是依据下列哪一项为标准:() A、客观事物 B、主观集体 C、客观集体 D、主观个人 答案:D 6.Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理: A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢 答案:A

7.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:() A、音色 B、音量 C、音强 D、表现内容 答案:D 8.一个音乐能够获得张力的最重要因素是:() A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 答案:D 9.“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:() A、理性偏好 B、习惯性偏好 C、主观感性偏好 D、群体共识偏好 答案:C 10.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:() A、太过功利 B、太过现实 C、太过感性 D、太过理性 答案:C 11.艺术内行的标志是:() A、会享受,能评价 B、能听懂 C、能记下旋律 D、能再现演奏 答案:A 12.一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:() A、随波逐流 B、不可替代 C、服从于权威 D、千篇一律 答案:B 13.下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:() A、追求意境

尔雅通识课音乐鉴赏章节测试答案

个人音乐鉴赏章节练习题汇总1.1音乐鉴赏的误区已完成成绩:?100.0分 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、 B、 C、 D、 我的答案:B得分:?25.0分 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、 B、 C、 D、

我的答案:C得分:?25.0分 3 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 我的答案:×得分:?25.0分 4 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()我的答案:√得分:?25.0分 1.2音乐的艺术本质已完成成绩:?100.0分 1 下列那哪部作品是青主先生的音乐专着:() A、 B、 C、 D、 我的答案:A得分:?25.0分

2 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的着作:() A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?25.0分 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、 B、 C、 D、 我的答案:D得分:?25.0分 4

音乐仅仅是听觉的艺术。() 我的答案:×得分:?25.0分 1.3音乐审美的基本观念已完成成绩:?100.0分1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?25.0分 2 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的着作:() A、 B、 C、

我的答案:A得分:?25.0分 3 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?25.0分 4 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()我的答案:√得分:?25.0分 2.1声音的联觉属性已完成成绩:?100.0分 1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()

尔雅课堂音乐鉴赏答案a

音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案: B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案: C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案: A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案: C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》

B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案: A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案: D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案: C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案: C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()

尔雅音乐鉴赏期末考试-答案.doc

单选题(题数:50,共50.0分) 1胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪-项能力来更好地欣赏音乐:()1.0分A、 注意的集中能力 B、 注意的专注能力 C、 注意的分配能力 D、 注意的保持能力 正确答案:D我的答案:D 2下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:()1.0分 A、 李斯特 B、 朗朗 C、 莫扎特 D、 肖邦 正确答案:D我的答案:D 3《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()1.0分 A、 钢琴 B、 大提琴 C、 小提琴 D、 古琴 正确答案:D我的答案:D 4以下关于“原作”的理解正确的是:()1.0分 A、 作曲家记卜.的乐谱 B、 作曲家木人的演奏 C、 作曲家的意向性对象

作曲家第一次发表的曲了 正确答案:C我的答案:C 5《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()1.0分 A、 格什温 B、 施特劳斯 C、 肖邦 D、 比卡 正确答案:A我的答案:A 6 “经验”要素不包括下列分类中哪一?项:()1.0分 A、 风格与文化的经验 B、 形式与题材的经验 C、 内容与题材的经骑 D、 内在与外在的经验 正确答案:D我的答案:D 7审美偏好是依据下列哪一项为标准:()1.0分 A、 客观事物 B、 主观集体 C、 客观集体 D、 主观个人 正确答案:D我的答案:D 8下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境:()1.0分A、 和平舒缓 B、 局促 C、 极富张力 D、

正确答案:A我的答案:A 9格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家:()1.0分 A、 奥地利 B、 苏联 C、 芬兰 D、 英国 正确答案:B我的答案:B 10下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现:()1.0分A、 不稳定 B、 明确 C、 稳定 D、 丰富且有序 正确答案:A我的答案:A 11音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()1.0分 A、 视觉性 B、 语义性 C、 表达性 D、 标准性 正确答案:B我的答案:B 12下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》:()1.0分 A、 齐夫拉 B、 奥利弗-刘易斯 C、 马克西姆 D、 王羽佳

超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

音乐鉴赏课后期末考试满分答案 一、单选题(题数:40,共分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的着作:()(分)分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(分)分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节 正确答案: D 我的答案:D

8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(分)分 A、知觉 B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(分)分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C 15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分 A、能力

尔雅通识音乐鉴赏答案

尔雅通识音乐鉴赏答案 3!S i 表现紧张要用下面哪一度音程:() ?A、1 度 *B、2 度 ?C、3 度 ?D、4 度 正确答案:B我的答案:D 2 下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是:() ? A、代表作《皮尔金特组曲》 ?B、《1812序曲》表现的是俄德战争 *C、俄国人 *D、代表作《阿尔卑斯山交响曲》 正确答案:C我的答案:B 3 从听众角度看,敏感的联觉、丰富的联想是理解音乐的前提条件。 正确答案:2我的答案:V 4 音乐通过自己特有的途径一一乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。 正确答案:x我的答案:V 下面哪一首不是表现黎明的作品:()

*A、《阿尔卑斯山交响曲》 4 B、《皮尔金特组曲》 4 C、《大峡谷?日出》 ? D、《第二钢琴协奏曲》 正确答案:D我的答案:D 2 理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:() *A、作曲家 ? B、他人 *C、作品本身 *D、自己 正确答案:D我的答案:D 3 下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()*A、苦难 *B、觉醒 ? C、沉重 ? D、压抑 正确答案:B我的答案:B 4 《芬兰颂》中第九个主题里的旋律被称为芬兰的第二国歌。 正确答案:X我的答案:X 5 斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。

正确答案:2我的答案:2 ZE1E31 *A、do *B、fa *C、mi *D、la 正确答案:B我的答案:B 2 *A、音乐心理学 *B、音乐美学 *C、音乐社会学 *D、音乐创作学 4 mi ■ ■■■■■■ ■■■■■ ■ mi ■ IIIIIB■■■■■■ ■■■■■ ■ ■■■■■■ ill■■■ IIIIIB■iiiiia ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■■ IIIIIB iiina ■■■■■■ iiiina ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■■ niiiB ■■■■■■■ ■■■■■■ iiiiai IIIIBI■■■■ ■■ ■■■■■n ■■■■■i i IIIBI ■■■■■II ■■■■II■■■■■■■ ■■■■■i ■■■■■■ ■■■■in ■■ m ■■ HI IIB HI I■ ■■■ ■■ mi 正确答案:A我的答案:A 3 《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:() *A、拉赫玛尼诺夫 *B、贝多芬 *C、格什温 *D、西贝柳斯 正确答案:C我的答案:C 4

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案-已排序

“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案: D “青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案: C “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案: D 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案: C 《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案: D 《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案: A 《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案: C 《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案: C 《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案: C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。()正确答案:× 《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案:A 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案: A 19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A、演奏家至上B、作曲家至上 C、原样主义 D、演奏和作曲两个同等重要正确答案:A Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。()正确答案:× Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()A、细腻B、复杂C、现代D、简约正确答案: D Gorecki演奏的《古钢琴协奏曲》第二乐章属于下列哪一种风格:()A、逻辑主义B、激进主义C、平和主义D、简约主义正确答案: D Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:() A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢正确答案:A 安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达。()正确答案:√ 变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案: D 除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案: C 传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。()正确答案:√ 创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A、顺从规律B、求异规律C、期待规律 D、趋同规律正确答案:C 创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。()正确答案:×

尔雅通识课音乐鉴赏考试答案

下列哪一项不是“南朱北李”中地“南朱”朱蓬博老师地作品:()分 、《红珊瑚》 、《刘三姐》 、《年轻地朋友来相会》 、《社长地女儿》 正确答案:我地答案:在演奏地过程中,我们经常忽视对下列哪一项地精细控制:()分、远景 、全景 、近景 、中景 正确答案:我地答案:下面哪一项不可以引起联觉:()分 、发音速度 、音强 、音色 、音高 正确答案:我地答案:表现紧张要用下面哪一度音程:()分 、度 、度 、度 、度 正确答案:我地答案:下列哪一项要求不是因惯性产生地期待感要求:()分 、保持性 、瞬时性 、长久性 、连贯性 正确答案:我地答案:在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”地核心是:()分 、远景结构 、近景结构 、中景结构 、全景结构 正确答案:我地答案:地《》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()分、细腻 、复杂 、现代 、简约 正确答案:我地答案:《野蜂飞舞》中最大地败笔出现地原因是下面哪一项:()分 、将长笛改成钢琴 、将长笛改成弦乐 、将弦乐改成长笛 、将钢琴改成弦乐 正确答案:我地答案:由一种感觉引起其它感觉地心理现象叫做下面哪一项:()分 、想象 、联觉 、视觉

正确答案:我地答案:下列哪一项是音乐音响地基本属性:()分 、语义性 、视觉性 、非视觉性 、美学性 正确答案:我地答案:在演奏莫扎特地《大调钢琴奏鸣曲作品》时再段做了下列哪一项处理:()分、比主题强 、比主题弱 、与主题相同 、比主题慢 正确答案:我地答案:下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()分 、音乐心理学 、音乐美学 、音乐社会学 、音乐创作学 正确答案:我地答案:多数人地偏好会受下列哪一因素地影响而可能改变判断:()分 、决策者地偏好 、领导者地偏好 、权威主导性 、个人偏好 正确答案:我地答案:艺术内行地标志是:()分 、会享受,能评价 、能听懂 、能记下旋律 、能再现演奏 正确答案:我地答案:在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显地强烈地强弱对比手法地演奏家是:()分、拉赫玛尼诺夫 、里赫特 、卡钦 、科特 正确答案:我地答案:西贝柳斯所著地《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()分 、抗争 、胜利 、黑暗 、幸福 正确答案:我地答案:《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁地美丽:() 分 、节奏 、旋律 、声音 、内容 正确答案:我地答案:在所有《第二钢琴协奏曲》地演奏家中,下列哪一位地演奏是其巅峰和极限:()分 、卡钦

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