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第三单元乘法运算定律与简便计算练习题大全

第三单元乘法运算定律与简便计算练习题大全
第三单元乘法运算定律与简便计算练习题大全

(二)乘除法运算定律

1.乘法交换律

定义:交换两个因数的位置,积不变。字母表示:a

b

b

a?

=

?

例如:85×18=18×85 23×88=88×23

2.乘法结合律

定义:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。字母表示:)

(

)

(c

b

a

c

b

a?

?

=

?

?乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。

例如: 25×4=100, 125×8=1000

例5.简便计算:

(1)25×9×4 (2)25×12 (3)125×56

举一反三:简便计算

(1)25×16 (2)125×33×8 (3)32×25×125

(4)24×25×125 (5)48×125×63 (6)25×15×16

3.乘法分配律

定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

字母表示:c

b

c

a

c

b

a?

+

?

=

?

+)

(,或者是c

a

b

a

c

b

a?

+

?

=

+

?)

(

简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个,一个要掌握它和它的逆运算。例6.简便计算:

(1)125×(8+16)(2)150×63+36×150+150

(3)12×36+120×42+12×220 (4)33×13+33×79+33×12

简便计算(二)——加减乘除综合简便计算

除了乘法分配律经常单独使用外,大多数的简便计算都同时包括了加减法、乘除法的运算定律率,看下面例题:

例7.利用乘法分配律计算:

(1)88×(12+15)(2)46×(35+56)

例8.简便计算:

(1)97×15 (2)102×99 (3)35×8+35×6-4×35

例9.简便计算:

(1)48×1001 (2)57×99 (3)539×236+405×236+236×56

例10.简便计算:

(1)125×25×32 (2)600÷25÷40 (3)25×64×125

例11.简便计算:

(1)17×62+17×31+12×17 (2)8.×36+567×36+36×341+36

例12.简便计算:

(1)16×56-16×13+16×61-16×5 (2)43×23+18×23-23×9+481×230

随堂练习:简便计算

(1)63+71+37+29 (2)85-17+15-33 (3)34+72-43-57+28(4)99×85 (5)103×26 (6)97×15+15×4(7)25×32×125 (8)64×25×125 (9)26×(5+8)

(10)22×46+22×59-22×2 (11)175×463+175×547-175(12)26×35+26×450+260×19+26×3 (13)82×470-82×13+820×68

课堂练习:简便计算

(1)36×84+36×15+36 (2)69×170+17×28+17×30(3)71×15+15×22+15×12 (4)26×19+26×56+27×26

4.除法交换律、结合律

类似于加减法的运算定律,除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律率衍生出来的。

除法交换律:从被除数里面连续除以两个数,交换这两个除数的位置商不变。

字母表示:b

c

a

c

b

÷

=

÷

÷

例13.简便计算:1000÷25÷8

除法结合律:从被除数里面连续除以两个数,等于被除数除以这两个数的积。

字母表示:)

(c

b

a

c

b

a?

÷

=

÷

÷

例14.简便计算:100÷÷4

举一反三:简便计算

(1)80÷5÷4 (2)100÷125÷8 (3)100÷8÷25

课后作业:

用简便方法计算

(1)(155+356)+(345+144)(2)978-156-244

(3)24×25 (4)99×3 (5)103×37

(6)125×(100-8)(7)30÷25÷4 (8)600÷8÷125(9)13×57+13×32+13×13 (10)104×45-958-142

四年级上册简便运算

一、运算定律及性质

1、加法交换律:a+b=b+a

2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

2、乘法交换律:a×b=b×a

4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

6、减法的性质:①a-b-c=a-(b+c) ②a-b-c=a-c-b

7、除法的性质:①a÷b÷c=a÷(b×c)②a÷b÷c=a÷c÷b

二、应用运算定律及性质例子

1、加法

①45+32+55

=45+55+32

=100+32

=132

②63+28+72+37

=63+37+28+72

=(63+37)+(28+72)

=100+100=200

2、减法

①145-36-45

=145-45-36

=100-36

=64

②283-56-44

=283-(56+44)

=283-100

=183

③197-(42+97)

=197-97-42

=100-42

=58

3、乘法

①25×13×4

=25×4×13

=100×13

=1300

②125×32×25

=125×(8×4)×25 =(125×8)×(4×25)

=1000×100

=100000

③24×102

=24×(100+2)

=24×100+24×2

=2400+48

=2448

④21×99

=21×(100-1)

=21×100-21×1

=2100-21

⑤(25+3)×4

=25×4+3×4

=100+12

=112

⑥56×23+44×23

=(56+44)×23

=100×23

=2300

⑦178×45-45×78 =(178-78)×45

=100×45

=4500

⑧34×99+34

=34×(99+1)

=34×100

=3400⑨78×12+21×12+12 =(78+21+1)×12

=100×12

=1200

4、除法

①3000÷125÷8 =3000÷(125×8)

=3000÷1000

=3

②810÷18

=810÷(9×2)

=810÷9÷2

=90÷2

=45

③720÷18÷4 =720÷(18×4)

=720÷72

=10④630÷(21×2)

=630÷21÷2

=30÷2

=15三、加减凑整法

①145+201

=145+200+1

=345+1

=346

②234+98

=234+100-2

=334-2

=332

③163-102

=163-100-2

=63-2

=61

④236-199

=236-200+1

=36+1

四年级下册简便计算归类总结

简便计算第一种第二种

84x101 (300+6)x12 504x25 25x(4+8) 78x102 125x(35+8)

25x204 (13+24)x8第三种第四种99x64 99X13+13

99x16 25+199X25 638x99 32X16+14X32 999x99 78X4+78X3+78X3第五种第六种125X32X8 3600÷25÷4

25X32X125 8100÷4÷75

88X125 3000÷125÷8

72X125 1250÷25÷5

第七种

2

273-73-27

847-527-273

第八种

278+463+22+37

732+580+268

1034+780320+102

425+14+186

第九种

214-(86+14)

787-(87-29)

365-(65+118)

455-(155+230)

第十种

576-285+85

825-657+57

690-177+77

755-287+87

第十一种

871-299

157-99

363-199

968-599

第十二种

178X101-178

83X102-83X2

17X23-23X7

35X127-35X16-11X35

第十三种

64÷(8X2)

1000÷(125X4)

第十四种

375X(109-9)

456X(99+1)

容易出错类型(共五种类型) 600-60÷1520X4÷20X4

736-35X20 25X4÷25X4 98-18X5+25 56X8÷56X8 280-80÷ 412X6÷12X6 175-75÷2525X8÷25X8 80-20X2+60 36X9÷36X9 36-36÷6-6 25X8÷(25X8)

100+45-100+45 15X97+3 100+1-100+1 48X99+1 1000+8-1000+8 5+95X28 102+1-102+1 65+35X13

25+75-25+75 40+360÷20-10

13+24X8

672-36+64

324-68+32

100-36+64

四年级运算定律与简便计算练习题

一、判断题。

1、27+33+67=27+100 ()

2、125×16=125×8×2 ()

3、134-75+25=134-(75+25)()

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。()

5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ()

二、选择(把正确答案的序号填入括号内)(8分)

1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加

法交换律和结合律

2、25×(8+4)=()A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4

3、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()

A、乘法交换律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

D、乘法交换律和结合律

4、101×125= ()A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125

×1×125

三、怎样简便就怎样计算(35分)。

355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245 382×

101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 125×32 25×46 101×56

99×26

1022-478-422 987-(287+135) 478-256-144 672-36+64 36

+64-36+64 487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 1814-378-422

89×99+89 155+264+36+44 25×(20+4) 88×225+225×12

698-291-9

568-(68+178) 561-19+58 382+165+35-82 155+256+45-98

236+189+64

759-126-259 25×79×4569-256-44 216+89+11 57×125×8

1050÷15÷77200÷24÷30

219 ×9937 ×98 58 ×10176 ×10278×46+78×54 16

9×123—23×16937×99+37

129×101—129 149×69—149+149×3256×51+56×48+56125×25×3

2 24×25

125×48514+189—214 369—256+156 732—254— 56×25×4×12524×73+26×2416×98+32 512+(373—212) 228+(72+189) 169+199 109+(291—176)

四、应用题。(14分)

1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。雄城商场全年共售出冰箱

多少台

2、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘

米。他们的平均身高是多少

五、应用题(31分)

1.一台磨面机每小时磨面800千克,照这样计算,6台磨面机5小时能磨面粉多少千克(用两种

方法解答) 2.一堆煤共800吨,用5辆卡车,16次可以运完,平均每辆卡车每次运几吨3.一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少

千米4.向阳小学气象小组一周中,测得每天的最高气温分别为:31、31、34、32、33、30、33度.这

一周最高平均气温是多少度

二、列式计算(20分)

1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少

2.2727除以9的商与36和43的积相差多少

3.3与9的差除336与474的和,商是多少

4.一个数比96与308的积多36,求这个数.

5.最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少

四年级简便计算题集(100道)

26×39+61×26356×9-56×9 99×55+55 78×101-78 52×76+47×76+76 134×56-134+45×134

(乘法分配律的运用)

48×52×2-4×48 25×23×(40+4)

999×999+1999

(乘法分配律的综合运用)

184+98 695+202 864-199 738-301

(加减法接近整百数的简算)

380+476+120 (569+468)+(432+131)

(加法交换律和结合律的运用)

256-147-53 373-129+29 189-(89+74) 456-(256-36)

(减法的简算,重点:运算符号变化的处理)

28×4×25 125×32×25 9×72×125

(乘法交换律和结合律的运用,重点:一个因数分成两个因数的处理)720÷16÷5 630÷42

(除法的简算)

102×35 98×42

(乘法接近整百数的简算)

158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232

(181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344

2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 3999+498 1883-398 12×25 75×24

138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25

25×32×125 32×(25+125) 88×125 102×76 58×98

178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2

98×199 123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75

16800÷120 30100÷2100 32000÷400 49700÷700

1248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125

158+262+138

375+219+381+225

5001-247-1021-232

(181+2564)+2719

378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286

3065-738-1065

899+344

2357-183-317-357 2365-1086-214

497-299

2370+1995

3999+498

1883-398

12×25

75×24

138×25×4

(13×125)×(3×8) (12+24+80)×50

704×25

25×32×125

32×(25+125)

88×125

102×76

58×98

178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2 98×199

123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57

7300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120 30100÷2100

32000÷400 49700÷700 1248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125 2356-(1356-721) 1235-(1780-1665)

75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28)

(a+b)+ c = a +(b+c)

+++++

a-b-c = a -(b+c)

10 -----(+)

-(+)----

(a × b)×c = a ×(b × c)

25 × × × 32 × × × c ×(a+b)= ca + cb

× 201 × × 99 × × +× × 99 +× +

23 × +× +-+

× ÷ × ÷4 +× × -÷ 2× +÷ 8

a ÷

b ÷

c = a ÷ (b × c)

÷ ÷(× 8)÷ (× )930 ÷ ÷5 ÷ ÷ (+)÷ (+)÷

简便计算(加减法)

+++-+-+

----+-+

--

乘除法:

××4 0. 25×32 × 2 .5 ×(4 + -×8 ××99×+×

×+× ×-× ×-×

×-÷4× + ×5 ÷

÷(×5)÷÷ (+)÷

计算(能简便的要简便)

365+199 24×99 ×12 142×99+142 101×— ×13× ××8×2 × 280÷ (-)×8 ×29-×29 +

117++11

4

—- -(+) —(—) -8

1+- ××2

× ÷÷

95×+43×94 (1514 -2111

)×105 (125+191)×12+197 (20+74)× 107 1312×1+1312 37×(73+283) (32+74)÷4 (2413+1613)÷16

13 (271-361)÷91 83÷117+85÷117 (21+157)÷57

81÷14+17× 141 ×19+× —1÷3—3

2

1283+195+ 98×[43-(107

)] 21÷[(443-321)÷221] (+21)- (+5)+(- 31)- (+41)+(+53

2)

[2-31

×+×+×27

8

922971157-- 127283.11253++ 24.55

425

426.35

4?++? )(125.08

79

17-?

24613121?++)( 9

5

6625.6943833-+- 92546543544÷-+?)( 62.713

9

338.121346

+++ 25.44

3

443475.475.4?++? 25×2××4×5×8

84×+16÷4 57.1521

19

32122

43.14+++ )

()(12717417311253

--- 5

1

34145134855?+÷+? 11

5

1171411511717

1463.6014?-?+?+? 1949+1959+1969+19+1979+1989+1999+2009 101+98+105+55+102+104+97+95

计算题测试

1、

127与它的倒数的积减去所得的差除以 18

3

,商是多少 2、比一个数的80%多12的数是,求这个数是多少 3、甲数的75%是48,乙数是48的60%,乙数比甲数少多少

4、某数分别乘以

32 和 4

3

,两次所得的乘积的和是17,求这个数。 5、125与它的倒数的和减去81乘以34的积,所得的差除以20

1

,结果是多少

6、一个数的212 倍加上等于的8

7

,求这个数。

7、最小质数的一半加上最小合数的 4

1

,和是多少

8、甲数是43 ,乙数比甲数少 32

,丙数恰好是甲乙两数和的一半,丙数是多少

9、96个 8

1

比一个数的45%少,求这个数。(列方程解答)

10、一个数的4倍,减去这个数的80%,差是的25%,这个数是多少(列方程解答)

四年级简便计算题集(100道)

26×39+61×26356×9-56×9 99×55+55 78×101-78 52×76+47×76+76 134×56-134+45×134

(乘法分配律的运用)

48×52×2-4×48 25×23×(40+4)999×999+1999

(乘法分配律的综合运用)

184+98 695+202 864-199 738-301

(加减法接近整百数的简算)

380+476+120 (569+468)+(432+131)

(加法交换律和结合律的运用)

256-147-53 373-129+29 189-(89+74) 456-(256-36)

(减法的简算,重点:运算符号变化的处理)

28×4×25 125×32×25 9×72×125

(乘法交换律和结合律的运用,重点:一个因数分成两个因数的处理)

720÷16÷5 630÷42

(除法的简算)

102×35 98×42

(乘法接近整百数的简算)

158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344

2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 3999+498 1883-398 12×25 75×24

138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25

25×32×125 32×(25+125) 88×125 102×76 58×98

178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2

98×199 123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75

16800÷120 30100÷2100 32000÷400 49700÷700

1248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125

158+262+138

375+219+381+225

5001-247-1021-232

(181+2564)+2719

378+44+114+242+222

276+228+353+219

(375+1034)+(966+125)

(2130+783+270)+1017

99+999+9999+99999

7755-(2187+755) 2214+638+286

3065-738-1065

899+344

2357-183-317-357 2365-1086-214

497-299

2370+1995

3999+498

1883-398

12×25

75×24

138×25×4

(13×125)×(3×8) (12+24+80)×50

704×25

25×32×125

32×(25+125)

88×125

102×76

58×98 178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2 98×199

123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57

7300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120 30100÷2100

32000÷400 49700÷700 1248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125 2356-(1356-721) 1235-(1780-1665)

75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28)

(a+b)+ c = a +(b+c)

+++++

a-b-c = a -(b+c)

10 -----(+)

-(+)----

(a × b)×c = a ×(b × c)

25 × × × 32 × × ×

c ×(a+b)= ca + cb

× 201 × × 99 ×

× +× × 99 +× +

23 × +× +-+

× ÷ × ÷4 +× × -÷ 2× +÷ 8

a ÷

b ÷

c = a ÷ (b × c)

÷ ÷(× 8)÷ (× )930 ÷ ÷5 ÷ ÷ (+)÷ (+)÷

简便计算(加减法)

+++-+-+

----+-+

--

乘除法:

××4 0. 25×32 × 2 .5 ×(4 + -×8 ××99×+×

×+× ×-× ×-×

×-÷4× + ×5 ÷

÷(×5)÷÷ (+)÷-- +-+

-2456×21 5/11-4×

+++ (-9036)÷18

×+ ×+×

×45-328 ×+16/8

23÷ ÷ 24×2/5×1/3

÷110×47+639

× 28-1/7×1/5

×+× +++ ×+×

-420/12×4 344/ 16/2+30/2+90/6

5000-105×34 +× 41×(1/2+1/3+1/4)×

42×(25+4)×4 3×63/21-84 +×5

403÷13×27 ×4 +×

(+ )×-768÷32 ×80-÷ -768÷32

-11÷7-×3= 6696÷62-× = 2/7×3/9 ÷2/7 = 6756-193-207= 97×360+3×360=

6696÷62-× =

1125-997 998+1246+9989 (8700+870+87)÷87

125× +++-(-)

×99+× ×(÷73)

(+++)×25 (+-)÷

--- 2 +××64

×87+×1300 78×36+×741-7 17+ 8

× + + -43

25÷100 -3 -(2 -1 )

(1)*++*

*++*

=(5/4)*+*(5/4)+*(50/4) =176/8+361/8+236/8 =773/8=

(2)*+* *+*

=*++*

=+*+*

=19+3 =22

(3)2004/2003*2005 2004/2003*2005

=(2004/2003)*(2003+2) =2004+4008/2003

(4)276*543-267/276+543*275 276*543-267/276+543*275

=543*(276+275)-267/276

=543*551-267/276

*3+125*5+25*3+25

*3+101*11*(101-92)

3.(23/4-3/4)*(3*6+2)

4. 3/7 × 49/9 - 4/3

5. 8/9 × 15/36 + 1/27

6. 12× 5/6 –2/9 ×3

7. 8× 5/4 + 1/4

8. 6÷ 3/8 –3/8 ÷6

9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )

11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

12. 9 × 5/6 + 5/6

13. 3/4 × 8/9 - 1/3

14. 7 × 5/49 + 3/14

15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )

16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

17. 31 × 5/6 – 5/6

18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

19. 5/9 × 18 –14 × 2/7

20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

22. 17/32 –3/4 × 9/24

23. 3 × 2/9 + 1/3

24. 5/7 × 3/25 + 3/7

25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6

27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

28. 5/3 × 11/5 + 4/3

29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

30. 7/19 + 12/19 × 5/6

31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

32. 8/7 × 21/16 + 1/2

33. 101 × 1/5 –1/5 × 21 +160÷40

÷18+35

+45×2-4160÷52

37(58+37)÷(64-9×5)

÷(64-45)

÷5×6+42

÷(9+31×11)

+14×(14+208÷26)

×4÷18+35

44.(58+37)÷(64-9×5)

45.

÷×

47.(×+)÷

+

×=

()=

()+×

(6+÷)×

53.[()× ÷

()+]

×6÷()-6

×6÷

+370)÷(64-45)

+580-64×21÷28

+6×(65-345÷23)

×

(3-÷)×1

63.

÷×

65.(×+)÷

(+)÷

()+×

(6+÷)×

71.[()× ÷

()+]

×6÷()-6

×6÷

(-)÷

1) 76.(25%-695%-12%)*36 77./4*3/5+3/4*2/5

4+8/9/7/9

79.+1/6/3/24+2/21

80./15*3/5

81.3/4/9/10-1/6

82./3+1/2)/5/6-1/3]/1/7

83./5+3/5/2+3/4 84.(2-2/3/1/2)]*2/5

85.+

+456-52*8

%+6325

88./2+1/3+1/4

2) 89+456-78

3) 5%+. 3/7 × 49/9 - 4/3

4) 9 × 15/36 + 1/27

5) 2× 5/6 –2/9 ×3

6) 3× 5/4 + 1/4

7) 94÷ 3/8 –3/8 ÷6

8) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

9) 6/2 -( 3/2 + 4/5 )

10) 8 + ( 1/8 + 1/9 )

11) 8 × 5/6 + 5/6

12) 1/4 × 8/9 - 1/3

13) 10 × 5/49 + 3/14

14) ×( 1/2 + 2/3 )

15) 2/9 × 4/5 + 8 × 11/5

16) × 5/6 – 5/6

17) 4/7 - ( 2/7 – 10/21 )

18) 19 × 18 –14 × 2/7

19) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

20) 4 × 8/7 –5/6 × 12/15

21) 7/32 – 3/4 × 9/24

22) 1、2/3÷1/2-1/4×2/5

2、 2-6/13÷9/26-2/3

3、 2/9+1/2÷4/5+3/8

4、10÷5/9+1/6×4

5、1/2×2/5+9/10÷9/20

6、5/9×3/10+2/7÷2/5

7、 1/2+1/4×4/5-1/8

8、3/4×5/7×4/3-1/2

9、 23-8/9×1/27÷1/27

10、8×5/6+2/5÷4

11、 1/2+3/4×5/12×4/5

12、8/9×3/4-3/8÷3/4

13、5/8÷5/4+3/23÷9/11

23) ×+×

24) ×

25) ××

26) ×(+)(27)×+× ×+×

××4

++

+×3-()2×4

×46+×54

××8×

28×

(+)

(4+×)8×7×

×99+

(+)

48×+50×××8

×+

(1010+309+4+681+6)×12

3×9146×782×6×854

×7/8+

1. 3/7 × 49/9 - 4/3

2. 8/9 × 15/36 + 1/27

3. 12× 5/6 –2/9 ×3

4. 8× 5/4 + 1/4

5. 6÷ 3/8 –3/8 ÷6

6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )

8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

9. 9 × 5/6 + 5/6

10. 3/4 × 8/9 - 1/3

11. 7 × 5/49 + 3/14

12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )

13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

14. 31 × 5/6 – 5/6

15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

16. 5/9 × 18 –14 × 2/7

17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

18. 14 × 8/7 –5/6 × 12/15

19. 17/32 –3/4 × 9/24

20. 3 × 2/9 + 1/3

21. 5/7 × 3/25 + 3/7

22. 3/14 × 2/3 + 1/6

23. 1/5 × 2/3 + 5/6

24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

25. 5/3 × 11/5 + 4/3

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

27. 7/19 + 12/19 × 5/6

28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29. 8/7 × 21/16 + 1/2

30. 101 × 1/5 –1/5 × 21

+160÷40 (58+370)÷(64-45)÷18+35

+45×2-4160÷52

34(58+37)÷(64-9×5)

÷(64-45)

÷5×6+42 420+580-64×21÷28

÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)+14×(14+208÷26)

39.(284+16)×(512-8208÷18)

×4÷18+35

41.(58+37)÷(64-9×5)

42.

÷×

44.(×+)÷ (2)×(+)÷

+

×=

()= ×+×

()+×

(6+÷)×

51.[()× ÷

()+]

×6÷()-6 (4)12×6÷

102×

×+×

×

8×(20-)

1)127+352+73+44 (2)89+276+135+33 (1)25+71+75+29 +88 (2)243+89+111+57 9405-2940÷28×21

920-1680÷40÷7

690+47×52-398

148+3328÷64-75

360×24÷32+730

2100-94+48×54

51+(2304-2042)×23

4215+(4361-716)÷81 (247+18)×27÷25

36-720÷(360÷18)

1080÷(63-54)×80

(528+912)×5-6178

8528÷41×38-904

264+318-8280÷69

(174+209)×26- 9000

814-(278+322)÷15

1406+735×9÷45

3168-7828÷38+504

796-5040÷(630÷7)

285+(3000-372)÷36

1+5/6-19/12

3x(-9)+7x(-9

(-54)x1/6x(-1/3)

1.18.1+(3-÷)×1

2.

3.0.12× ÷×

4.(×+)÷ (2)×(+)÷ +

6.7.2÷ ×=

7.6.5×()=

×+×=

8.10.15×

9.5.8×()+×=

10.32.52-(6+÷)×=

11.[()× ÷=

12.5.4÷[×()+]=

×6÷()-6=

×6÷ =

15.33.02-(-)÷=

(一)

四年级运算定律与简便计算练习题大全

(一)加、减法运算定律 1. 加法交换律 定义:两个加数交换位置,和不变。 字母表示:a = a+ + b b 例如:16+23=23+16 546+78=78+546 2. 加法结合律 定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母表示:) a+ + = b + + ) ( (c b a c 例1.用简便方法计算下式: (1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860 = 63+(16+84) (4)63+1.6+8.4 (5)0.76+15+0.24 (6)1.4+639+8.6 =(0.76+0.24)+15 举一反三: (1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+245 (4)0.46+67+0.54 (5)6.80+485+1.20 (6)1.55+657+2.45 拓展 3.减法交换律、结合律 注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。 减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。 字母表示:b = - - - a c c b a-

减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。字母表示:) - = - - a+ b (c c b a 例3.简便计算: (1)369-45-155 (2)896-580-120 (3)1823-254-746 = 369-(45+155) 4.拆分、凑整法简便计算 拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。例如:103=100+3,1006=1000+6,… 凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。例如:97=100-3,998=1000-2,… 例4.计算下式,能简便的进行简便计算: (1)89+106 (2)56+98 (3)658+997 = 89+100+6 =56+100-2 练习:怎么简便怎么计算 (1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996

小学四年级运算定律与简便计算练习题大全

运算定律与简便计算 (一)加减法运算定律 1.加法交换律 定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a b b a +=+ 例如:16+23=23+16 546+78=78+546 2.加法结合律 定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母表示:)()(c b a c b a ++=++ 注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千 的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。 例1.用简便方法计算下式: (1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860 举一反三: (1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+245 3.减法交换律、结合律 注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。 减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。 字母表示:b c a c b a --=-- 例2.简便计算:198-75-98 减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的 和。 字母表示:)(c b a c b a +-=-- 例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-120 4.拆分、凑整法简便计算 拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整

千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。例如:103=100+3,1006=1000+6,… 凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、 整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。例如:97=100-3,998=1000-2,… 注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就 具有很大的简便了。 例4.计算下式,能简便的进行简便计算: (1)89+106 (2)56+98 (3)658+997 随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算 (1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996 (7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 (二)乘除法运算定律 1.乘法交换律 定义:交换两个因数的位置,积不变。 字母表示:a b b a ?=? 例如:85×18=18×85 23×88=88×23 2.乘法结合律 定义:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 字母表示:)()(c b a c b a ??=?? 乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。 例如:25×4=100, 2.5×4=10,0.25×4=1, 25×0.4=10, 0.25×0.4=0.1 125×8=1000, 12.5×8=100, 1.25×8=10, 0.125×8=1,… 例5.简便计算:(1)0.25×9×4 (2)2.5×12 (3)12.5×56

《小数乘法的简便计算》评课精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 《小数乘法的简便计算》评课 田华 今天,听了田中蓉老师执教的《小数乘法的简便计算》,本节课的教学目标是:1,使学生知道整数乘法的运算定律在小数乘法计算中同样适用.2,能根据数据特点,应用乘法运算定律进行小数乘法的简便计算.3,培养学生认真审题的习惯和灵活、合理计算的能力.总的来说目标就是:引导学生运用迁移的原理,凑整的思想和运算定律掌握知识以及培养学生仔细观察数据特征的能力. 这节课围绕三个问题来展开:1,怎么算?2,你是怎么想到这样算?(运用什么运算定律)3,这样做有什么作用?在课堂中,教师渗透迁移的原理,凑整的思想,让学生运用运算定律掌握小数乘法的简便计算.总的来说,可以用几个字来概括本节课教学的重点:一看,二想,三计算.首先让学生学会看这些可以简便的数字,掌握数据的特征.对这一类型的数字有一定的记忆,培养学生对数字的敏感性.接着,就是思考用凑整的思想以及运用乘法运算定律来解决问题.最后就要仔细进行计算,使得简便后的计算结果和原来题目的计算结果一样.总的来说,这一节课还是上得比较顺利,感觉上课学生的配合比较融洽.而且难点学生们都暴露出来了,上课中也及时的得到了解决.首先,在让学生做两组简便和不简便的题目时,发现有一个同学是这样做的:35×1.2=35×1×0.2.分析的时候,把这一题写在了黑板上,让学生来观察他是否做得正确.然后从"几个几"这个方面分析了此题的错误的地方.还有就是说明简便后的答案和原来的题目答案是不同的.让学生充分感知错误的原因和加深了学生的记忆.这节课还把小数乘法和实际生活中的知识结合起来,我认为这样设计非常好,一方面提高了学生的学习兴趣,另一方面也拓展了学生的信息量,正如有的孩子说,我不仅学会了小数乘法,也知道了一些环保的知识,本节课教学数学知识能把本节课的重点、难点很好地进行突破,较好地体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标,整个教学过程,教师并不是把知识教给学生,而是充分挖掘教材中的情感因素,激发学生学习的内驱力,引导学生利用已有知识的迁移作用,放手让学生自主探索、合作交流,使学生在解决问题的过程中,掌握小数四则运算的运算顺序,并知道整数乘法的运算定律对小数乘法也同样适用。 1

欧姆定律最简单计算题

请同学们写清楚解题过程,例如:写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入、单位和运算结果,画图要规范。 1.灯泡L 1和L 2串联在电路中(灯丝电阻不受温度影响),加在它们两端的总电压为12V ,L 1电阻是8Ω,L 2两端的电压是4V ,则 (1)L 1中的电流多大? (2)L 2 电阻是多大? 2.已知电阻R 1 和R 2并联,电源电压为6V ,电阻R 1为10Ω。位于干路的电流表示数为1A ,则 (1)通过R 2的电流多大? (2)R 2电阻是多少Ω? 3. 在图所示的电路中,电源电压为3V ,开关S 闭合后,电流表和电压表的示数分别是0.10A 和2.0V ,则 (1)通过R 1的电流多少A ? (2)R 2的电阻是多少Ω? 4.如图所示电路,已知R 1阻值6Ω,R 2阻值3Ω,电流表示数0.5A ,求: (1)伏特表的示数。 (2)电源电压。 5.如图所示,已知电流表A 1示数为0.4安,R 1阻值20欧,R 2阻值为10欧,求: (1)A 的示数 (2)电源电压。

6.如图所示电路,电压表示数为6V ,电流表的示数为0.5A ,如果R 1:R 2=1:2,求:(1)R 2的阻值 (2)电源电压。 7.如图所示,电源电压是36V ,灯泡E 1的电阻是10Ω,E 2的电阻是40Ω,求 (1)电路的等效电阻 (2)干路里的电流。 8. 如图所示电路中,电源是6V 的蓄电池组。R 1的阻值是20Ω,R 2的阻值是10Ω,电流表的示数是0.2A ,求 (1)通过R 2的电流I 2 (2)干路的电流I 。 9.如图所示,电源电压U=12V ,R 1=12Ω,R 2=6Ω,R 3=8Ω。 (1)当开关S 接到位置1时,电流表的示数为多少安? (2)当S 接到位置2时,电流表的示数为多少安? 10.如图所示电路,S 闭合时,安培表示数是0.25A ,伏特表示数是9V ,当S 断开时,安培表示数是0.2A ,求: (1)电阻R 2的阻值。 (2)S 断开时伏特表示数。

运算定律简便计算

运算定律简便计算 This manuscript was revised on November 28, 2020

加法运算定律、减法的性质简便计算专项训练(一) 班级:姓名: 简便计算下面各题(脱式计算) 145+78+255656-164-3641+125+59+75 540+78+16013+46+55+54+87968-599 48+12-48+12656-164+36363-154-146 540+78+160363-154-146229-83+171-117 355+260+140+245645-180-245482-(182+50) 加法运算定律、减法的性质简便计算专项训练(二) 班级:姓名: 简便计算下面各题(脱式计算) 368+156+344+132789-136-64363-199 355+260+140+245100+45-100+45157+99 423-76+77+76455-(155+230)865-202 505+257+43+295+400180+25-80+75567+301 383-100+17-42-58873-150+149-73+1787-(87-29) 乘法运算定律简便计算专项训练(一) 班级:姓名: 简便计算下面各题(脱式计算) 25×31×4125×27×840×69×25 125×4×8×2532×16+14×32125×32 27×57+27×4328×25(6+8)×125

27×10183×9967×21+67×78+67 48×12555×25+25×45179×56-79×56 乘法运算定律简便计算专项训练(二) 班级:姓名: 简便计算下面各题(脱式计算) 56×99+56125×56429+699 99×1673.8×18+6.2×18125×32×25 2.76+4.5+7.24+5.56.78+6.9-2.78256-399 78×10183×101-8367.7-15.3+20.7-4.7 36×25125×64×2588×125

四年级运算定律与简便计算练习题大全 (2)

.计算下式,能简便的进行简便计算: (1)89+106 (2)56+98 (3)658+997 计算下式,怎么简便怎么计算 (1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996 (7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 举一反三:简便计算 (1)24×17×0.4 (2)125×33×0.8 (3)32×0.25×12.5 (4)24×2.5×12.5 (5)48×125×0.63 (6)2.5×15×16 (1)125×(8+16)(2)150×63+36×150+150 (3)12×36+120×4.2+1.2×220 (4)33×13+33×79+33×12 (1)88×(12+15)(2)46×(35+56) (1)97×15 (2)102×99 (3)35×8+35×6-4×35

(1)4.8×100.1 (2)5.7×99.9 (3)53.9×23.6+40.5×23.6+23.6×5.6 (1)1.25×2.5×32 (2)600÷2.5÷40 (3)25×64×12.5 (1)17×62+17×31+12×17 (2)8.3×36+56.7×36+36×34.1+36 (1)16×56-16×13+16×61-16×5 (2)43×23+18×23-23×9+4.81×230 简便计算 (1)63+71+37+29 (2)85-17+15-33 (3)34+72-43-57+28 (4)99×85 (5)103×26 (6)97×15+15×4 (7)25×32×125 (8)64×2.5×12.5 (9)26×(5+8) (10)22×46+22×59-22×2 (11)17.5×46.3+17.5×54.7-17.5 (12)26×35+2.6×450+260×1.9+26×3 (13)8.2×470-82×13+820×6.8

小数乘法的简便计算教学反思

小数乘法的简便计算教学反思 “整数乘法运算定律推广到小数”是一节典型的利用旧知识迁移新知识的内容,主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。学生对整数乘法运算定律掌握得很好了,但是这些运算定律到底是否适合小数乘法,学生并不知道。因此,这是本节课要探究的主要内容。 首先我引导学生回顾整数乘法的运算定律,复习简便计算的方法,然后让学生先观察每组算式有什么特点,实际上这三组算式分别运用的是整数乘法的交换律、结合律、分配律,但是这三组算式都是小数乘法,也符合吗?因此,我让学生猜测以后,再进行验证。通过验证,学生发现整数乘法的运算定律在小数乘法中确实适用。先猜测再验证是学生学习数学的最基本的方法,也是科学的世间观养成的基础。在这一环节中,教师的作用只是引导点拨,而不是把规律强加给学生,让学生自己猜测、发现、验证。 知道了整数乘法运算定律同样适用于小数乘法这一知识后,就要运用学到的知识去解决问题。接着我出示:0.25×4.78×4 0.65×201 最后通过课堂练习,“在括号里填上数,使计算简便”这一习题的设计,极大调动了学生学习的积极性,激活了学生的思维,把整节课推向了高潮。让学生在简算中体验成功的快乐。“名医诊断”,帮助学生分析了错误的原因,加深了学生的记忆,起到了防患于未然的作用。总的来说,这一节课还是上得比较顺利,感觉上课学生的配合比较融洽,而且难点学生们都暴露出来了,上课中也及时的得到了解决。 其实小数的计算是以整数计算为基础的,而运算的定律也是如此。我想,如果学生能很好地掌握整数的计算,小数的计算也相对容易,因为它们的算理是一样的。只不过数的形式不同而已,应用整数运算定律是凑成整十、整百,而小数中就是凑成整数,但这要求学生要有较强的数感,要有扎实的数学计算基本功。因此,我认为,加强口算训练十分必要,也很关键,学生口算能力强,水平高的话,计算定律的运用也就不在话下,他们可以很自觉地想到口算,即会很自然地应用计算定律来解决问题了。因为简便运算的本质就是口算,只不过在这个过程中需要应用一些方法和技巧而已。 总之,要使学生的计算能力提高,得靠平时的训练一点一点的积累.当然,我也会朝着这方面继续努力!

欧姆定律简单计算题及答案A

1.简单的欧姆定律计算(A) 一、解答题(共30小题,满分0分) 1.(2007?兰州)如图所示的电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A,请计算: (1)电阻R2的阻值; (2)电源电压; (3)通过R2的电流. 3.如图所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω,R2=6Ω.试求: (1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少? (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少? 4.(2005?天津)如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为0.8A,求电源电压和R2的阻值各为多少? 5.(2005?河池)如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω,电源电压及灯L 的电阻保持不变.当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为如图乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A, 求:(1)电源的电压; (2)R2的电阻; (3)灯L的电阻; 8.在如图所示的电路中,电源电压为3V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.10A 和2.0V,则通过R2的电流是_________A,R2两端的电压是_________V,R1的电阻是_________Ω. 9.某导线电阻为0.008Ω,若不慎直接跟一节干电池两极连接发生短路,则短路电流为 _________A. * 10.(2006?乐山)一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应_________联一个_________Ω的电阻. 11.(2005?襄阳)灯泡L1和L2串联在电路中,加在它们两端的总电压为12V,L1电阻是8Ω,L2两端的电压是4V,则L1中的电流是_________A. 12.(2005?襄阳)如图所示,巳知电源电压为6V,电阻R1为10Ω.闭合开关后,电流表示数为1A,则R2= _________Ω,通过R2的电流等于_________A. 13.如图所示电路,电阻R1=R2=4Ω,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A,此时电路是_________联电路,电路的总电阻是_________Ω;当S1闭合、S2断开时,电路的总电阻是_________Ω,电流表的示数是_________A. 14.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R l=5Ω,R2=15Ω. (1)若开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.2A,则电源电压是_________V. (2)若开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.9A,则通过电阻R3的电流是_________A.15.如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω,某同学将一电流表接在R2的两端,发现示数为1.5A,据此可推知U= _________V;若用一只电压表接在R2的两端,则电压表的示数为_________V. 16.如图所示电路中,定值电阻R1=40Ω,R2为滑动变阻器,要求通过R1的电流在0.05A~0.25A的范围内变化, 问:(1)电路两端的电压U最小为多少? (2)滑动变阻器R2的最大阻值至少应为多少?

四年级数学(运算定律与简便运算)

运算定律与简便运算 一、仔细想,认真填。 1、用字母ɑ、b、c表示下面运算定律: (l)加法交换律: ;(2)乘法分配律: ; (3)乘法交换律: ;(4)加法结合律: ; (5)乘法结合律: 。 2、任意两个相乘,交换两个因数 ,积不变,这叫。 3、任意三个数相加,先把相加或先把相加,与不变,这叫加法结合律。 4、两个数的与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数 ,再相 ,结果不变,这叫。 5、一个数连续减去两个减数,等于用这个数减去这两个减数的。 6、一个数连续除以几个数,任意除数的位置,商不变。即ɑ÷b÷c= 、 7、45×(20×39)=(45×20)×39 这就是应用了( )律。 8、用简便方法计算376+592+24,要先算( ),这就是根据( )律。 9、根据运算定律,在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号。 (1)a+(30+8)=(□+□)+8 (2)45×□=32×□ (3)25×(8-4)○、 (4)496-120-230=496-○ (5)375-(25+50)=375○ 二、对号入座。(把正确的答案的序号填在括号里) 1.49×25×4=49×(25×4)这就是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D、加法结合律 2.986-299的简便算法就是( )。 A.986-300-1 B.986-300+1 C.986-200-99 D.986-(300+1) 3.32+29+68+41=32+68+(29+41)这就是根据( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律与结合律 D、乘法结合律 4.下面算式中( )运用了乘法分配律。 A.42×(18+12)=424×30 B.a×b+a×C=a×(b-C) C.4×a×5=a×(4×5) D、(125-50)×8=125×8-50×8 5、125÷25×4的简便算法就是( ) A、125÷(25×4) B、125×4÷25 C、125÷5×5×4 三、判断。(对的在括号里面打“√”,错的打“×” ) 1、25×(4+8)=25×4+2×58…………………………………………( ) 2、(32+4)×25=32+4×25 …………………………………………… ( )

人教版五年级数学上册《五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算》(实用)

五年级上学期小数乘法知识点整理 1、积的扩大缩小规律: 1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大(或缩小)a倍,积也扩大(或缩小)a倍。 ★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。 一个因数缩小100倍;另一个因数不变,积也缩小100倍。 ★例:6.25 × 37 = 231.25 扩大100倍不变扩大100倍 625 × 37 = 23125 2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大(或缩小)b倍,积就扩大(或缩小)a×b倍。 ★例:6.25 × 0.3 = 18.75 扩大100倍扩大10倍扩大1000倍 625 × 3 = 18750 3)在乘法里,一个因数缩小a 倍,另外一个因数缩小b倍,积就缩小a×b倍。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小100倍缩小10倍缩小1000倍 6.25 × 0.3 = 1.875 4)在乘法里,如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…,另外一个因数缩小10倍、100倍、1000倍…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小100倍扩大10倍∵100>10∴是缩小。100÷10=10。所以缩小10倍 6.25 × 30 = 18 7.5 2、积不变规律: 在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。 ★例:扩大100倍 6.25×37=625×0.37 625×0.37=0.0625×3700 缩小100倍 3、小数乘整数计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。 若积的末尾有0可以去掉 4、小数乘小数的计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。 ★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它扩大10倍,看作18;

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2017 年欧姆定律计算题专题训练 1.如图所示的电路中, A、B 两点间的电压是 6V ,电阻 R1=4Ω,电阻 R1两端的电压是 2V ,求: R1中的电流和电阻 R2。 2.如图所示的电路中 R1=5Ω,当开关 S 闭合时, I=0.6A , I 1=0.4A ,求 R2 的电阻值。 3.如图所示的电路中,电流表示数为 0.3A ,电阻 R1=40 Ω,R2=60 Ω, 求:干路电流 I。 4.在如图所示的电路中,电阻 R1的阻值为10欧。闭合开关 S,电流表 A l的示数为 0.3 安,电流表 A 的示数为 0.5 安。求: (1) 通过电阻R2的电流。 (2)电源电压。 (3)电阻 R2的阻值。 5.如图所示电路, R0=10 Ω,电源电压不变,当在电路中再随意串联一个 R1=30 Ω的电阻时, 电流表示数为 I1=0.25A , ⑴求电源电压 ⑵若要使电流表示数为I2=1.2A ,需在右图中如何连接电阻?阻值为多大? 6.有一电阻为20Ω的电灯,在正常工作时它两端的电压为12V 。但是我们手边现有的电 源电压是20V ,要把电灯接在这个电源上,需要给它___联一个电阻,电阻的阻值为多大? 7.阻值为 10 欧的用电器,正常工作时的电流为 0.3 安,现要把它接入到电流为 0.8 安的电路中,应怎样连接一个多大的电阻?

8.两只定值电阻,甲标有“10Ω1A ”,乙标有“15Ω0.6A ”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为_____A ;电路两端允许加的最大电压为_____V 。 9.如图所示的电路中,电阻 R的阻值为 20Ω,电源电压不变。当S 、S断开, S 闭合时, 1123 电流表的示数为0.45A ; S1断开, S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A 。求: (1)电源电压为多少 ? (2) R2的阻值为多少 ? (3)S2、S3断开, S1闭合时,加在电阻 R1两端的电压为多少 ? 10.(2016 厦门 ) 如图所示, R1= 25 Ω,小灯泡 L 的规格为“ 2.5 V 0.3 A ”电源电压保持不,变。 (1)S 1、 S2都断开时,小灯泡L 正常发光,求电源电压。 (2)S 1、 S2都闭合时,电流表示数变为0.6 A,求 R2的阻值。 11.如图示的电路中,电源电压为6V ,且保持不变,电阻R1、 R2、 R3的阻值分别为 8Ω、 4Ω、 12Ω。 求:( 1)如果开关 S1、S2都断开时,电流表电压表的示数是多 大? ( 2)如果开关 S1、 S2都闭合时,电流表的示数是多大? 12.如图所示的电路中电源电压保持不变, R3= 5Ω,当开关 S1、 S2都断开时,电流表的示数 为 0.6A ,电压表示数是 6V , S1、 S2都闭合时,电流表示数为 1A ,求 R1、 R2的阻值?

欧姆定律计算(简单50题)

试卷第1页,总16页 绝密★启用前 2013-2014学年度xx 学校xx 月考卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释

试卷第2页,总16页 分卷II 分卷II 注释 一、计算题(注释) 1、 如图所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为多少?若电源电 压为4.5V,为了保证电路中各元件安全??作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是多少? 2、 一段电阻两端的电压是4V时,通过它的电流是0.2A,如果在它两端再并联上阻值为R 的电阻时,干路中的电流增加了0.4A,那么电路的总电阻R总和R的阻值各是多大? 3、如图所示,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15欧。闭合电键S后,电流表的示数为1安,通过电阻R2的电流为0.4安。求: (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W1。 4、(7分)如图所示电路,电源电压相同.在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4 V,电流表示数为0.4 A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6 V.求: (1)R1、R2的阻值; (2)乙图中电流表示数. 5、如图,将电阻R1和阻值为4Ω的R2串联后接入电路,测得通过R1的电流为2A,定值电阻R1的电流随电压变化的图象如图,求

四年级运算定律与简便运算练习题

四年级运算定律与简便运算练习题(一)加、减法运算定律 1. 加法交换律 定义:两个加数交换位置,和不变。 字母表示:a+b=b+a 例如:16+23=23+16 546+78=78+546 2. 加法结合律 定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母表示:(a+b)+c=a+(b+c) 例1.用简便方法计算下式: (1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860 (4)63+16+84 (5)76+15+24 (6)14+639+86 举一反三: (1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+245 (4)46+67+54 (5)680+485+120 (6)155+657+245

(7)158+262+138 (8)375+219+381+225 (8) 214+638+286 3.减法交换律、结合律 注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。 减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。字母表示:b-c-a=c-b-a 例2. 简便计算: 198-75-98 346-58-46 7453-289-253 减法结合律:(1)如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。 字母表示:a-b-c=a-(b+c) 同学关键就是错这个概念,重点看 (2)如果一个数减去一个数,再加一个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的差。 字母表示:a-b+c=a-(b-c) 例3.简便计算: (1)369-45-155 (2)896-580-120 (3)1823-254-746 (4)176-(76+52) (5) 268-(68+15) (6)345-(38+45) (7)156-48+48 (8)96-75+25 (9)164-57+37

小数乘法的简便运算练习题

小数乘法的简便运算 一、乘法交换律与结合律的运用。 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×32×0.25 2.5×32 12.5×56 25×0.36 二、乘法分配律的运用。 0.25×10.4 12.5×8.8 99×0.35 3.7×1.8-2.7×1.8 95.7×0.28+6.3×0.28-0.28×2 1.08×9+1.08 三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别(下面各题用不同的方法简算)。 12.5×88 12.5×88 0.25×48 0.25×48 四、 48×0.56+44× 9.16×1.53-0.053×91.6 314×0.043+3.14×7.2-31.4×0.15

五、用简便方法进行计算 53×10.1 4.2×6.51+3.49×4.2 25×7.3×0.4 0.125×96 12.5×10.8 (20-4)×0.25 45×21-50×2.1 45×1.58+5.5×15.8 9.99×2.22+3.33×3.34 3.7×1.4×0.05 72×0.81+10.4 1.4×25+3.45 1.5×102 1.25×0.7×0.8 2.7× 3.7+0.37×73 8.7×99 0.8×(12.5 – 1.25) 1.25×0.4×80×2.5 5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 ①甲有存款4000元,乙有存款2400元,乙从存款中取出一些后,甲的存款正好是乙现在的 5倍。乙取出多少元钱? ②有一堆煤,如果用甲种车一次运完,需要36辆; 如果用乙种车一次运完,需要45辆。已知甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。问这批煤共有多少吨?

初中欧姆定律练习题

第六章 欧姆定律 课程标准要求 1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2.能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 3.会使用电流表和电压表。 4.了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 [当堂反馈] 1.一个阻值为10Ω的电阻,它两端的电压为3V 时,通过它的电流 是 A 。当通过它的电流为1.5A 时,它两端的电压是 V 。当没有电流通过时,它的电阻是 Ω。 2.一节普通干电池的电压为___________ V 。在右图中,A 端为干电池的______________极(选填“正”或“负”)。 3.经验证明,只有 V 的电压才是安全的。某人在维修家庭电路时,站在干燥的木凳上,一只手单接触到了火线,他 (填“会”或“不会”)触电。 4.用电器 时所需的电压叫做额定电压。电路中 的现象叫做短路。 是绝对不允许被短路的。 5.对人体来说,皮肤干燥时的电阻 (选填“大于”、“小于”或“等于”)皮肤潮湿时的电阻,所以,同样的电压加在人体上,皮肤干燥时的电流比皮肤潮湿时的电流 。 6.如图1所示,作为一个完整的电路,其中缺少的元件是 ,电阻R 1、R 2的连接方式是 联,它们电压的大小关系是 。 7.如图,S 2 闭合,S 1断开时灯L 1 两端电压为 2V , L 2两端电压是4V 。当S 1、S 2同时闭合时,灯 L 1两端电压是 V ,灯L 2两端电压是 V 。 8.粗细相同的两根镍铬合金线,长度不等,不考 虑温度影响,则R 长 R 短;将它们串联在同一电路中,则I 长 I 短;将它们并联在同一电路中,则U 长 U 短。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 9.超导现象是20世纪的重大发现之一。科学家发现,某些材料在温度很低时,如铅在7.20K (- L 1 L 2 S 1 S 2

运算定律与简便计算练习题

运算定律与简便计算测试题 姓名考号分数 一、判断题。(10分) 1、27+33+67=27+100() 2、125×16=125×8×2() 3、134-75+25=134-(75+25)() 4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。() 5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 () 6、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。……() 7、36×25=(9×4)×25=9×(4×25)……………………………() 8、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。……() 9、179+204=179+200+4…………………………………………() 10、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。() 二、选择(把正确答案的序号填入括号内)(8分) 1、56+72+28=56+(72+28)运用了() A、加法交换律 B、加法结合律 C、乘法结合律 D、加法交换律和结合律 2、25×(8+4)=() A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4 3、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了() A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律

4、101×125=() A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125 二、仔细想,认真填 1.用字母a、b、c表示下面运算定律:(5分) (l)加法交换律(); (2)乘法分配律(); (3)乘法交换律(); (4)加法结合律(); (5)乘法结合律()。 2.根据运算定律,在□里填上适当的数。(4分) (1)a+(30+8)=(□+□)+8 (2)□十82=□十18 (3)45×□=32×□(4)25×(4+8)=□×□十□×□三、把“>、<、=”填在合适的○里。(8分) 496-120-230○496-(12+230) 192+(95-75)○192+95-75 198×8×l0○198×8+10 720÷36÷2○720÷(36÷2) 18×4÷2○18×(4+2) 280-70+30○280-(70+30)70×3+5○70×(3+5)(65+13)×4○65×4+13 四、直接写出得数。(12分) 70×13= 22×10= 250×4= 0÷280= 456-199= 100÷20= 67+23= 31×30= 157+198= 32×30= 480÷16= 850×90=

四年级上册小数乘法简便运算练习题

小数乘法简便运算练习题 姓名:班级: 一、简便运算 0.25×8.5×4 12.5×0.96×0.8 0.25×0.73×4 4.36×12.5×8 0.25×16.2×4 1.25× 2.5×32 3.2×0.25×12.5 二、简便运算 (1.25-0.125)×8 4.8×10.1 3.6×102 0.39×99 0.32×401

3.65×10.1 0.85×9.9 三、简便运算 3.72×3.5+6.28×3.5 15.6×2.1-15.6×1.1 3.83× 4.56+3.83× 5.44 5 6.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 9.7×99+9.7 4.2×99+4.2 四、简便运算 2.3×16+2.3×23+2.3 5.4×11-5.4 10.7×16.1-15.1×10.7

7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26 10.6×0.35-9.6×0.35 7.6×0.8+0.2×7.6 3.65×4.7-36.5×0.37 五、简便运算 1.28×8.6+0.72×8.6 0.65×101 8.9×1.01 27.5×3.7-7.5×3.7 3.9×2.7+3.9×7.3 6.66×3.3+6.66×6.7 0.25×36

六、简便运算 4.8×7.8+78×0.52 1.87×9.9+0.187 3.14×0.68+31.4×0.032 12.7×9.9+1.27 46×57+23×86 3.65× 4.7 -36.5×0.37 101×0.87-0.91×87 七、简便计算 7.6×0.8+0.2×7.6 0.25×36 0.85×199 4.02-3.5+0.98 7.08-0.74-1.26 3.7×4.5-4.4×3.7 28.92-(13.2+8.92) 32.4×0.9+1×3.24

欧姆定律基础计算练习题(含答案)

欧姆定律计算练习题 1、如右图所示,电源电压保持不变,R=15Ω,若在电路中再串联 一个阻值为60Ω的电阻,电流表 的示数为0.2A。要使电流表的示数增大为1.2A,需在图中如何连接 电阻?阻值为多大? 2、如图所示的电路中,A、B两点间的电压是6V,电阻 R1=4Ω,电阻R1两端的电压是2V, 求:R1中的电流强度和电阻R2。 3、如图所示的电路中R1=5Ω,当开关S闭合时,I=0.6A,I1=0.4A,求R2的电阻值。 4、如图所示的电路中,电流表示数为0.3A, 电阻R1=40Ω,R2=60Ω,求:干路电流I。 5、如图所示的电路中,电源电压若保持不变。R1=4Ω,R3=6 Ω。 ⑴、如果开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.6A,那么 电源电压多大? ⑵、如果开S1、S2都闭合时,电流表示数为2A,那么R2的 阻值是多大? 6、如图示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,电阻R1、 R2、R3的阻值分别为8Ω、4Ω、12Ω。 求:⑴、如果开关S1、S2都断开时,电流表电压表的示数是 多大? ⑵、如果开关S1、S2都闭合时,电流表的示数是多大?

7、有一电阻为20Ω的电灯,在正常工作时它两端的电压为10V。但是我们手边现有的电源电压是12V,要把电灯接在这个电源上,需要给它串联一个多大的电阻?(无图) 8、如图所示,R1=10Ω,滑动变阻器R2的阻值变化范围是 0~20Ω。当滑片P移至R2的最左端时,电流表示数为0.6A。 当滑片P移至R2的最右端时,电流表和电压表的示数各是多 少? 9、右图所示,R1=10Ω,将滑动变阻 器R2的滑片置于右端,这时电压表、 电流表的示数分别为10V、0.2A。 求:⑴、电阻R1两端的电压; ⑵、当移动滑动变阻器的滑片后电 流表的示数如 右下图所示,求这时滑动变阻器接入电路的电阻。 10、右图所示,电源的电压为6V保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2 的最大阻值是10Ω。求:电流表、电压表的示数的变化范围。 11、如右图所示的电路中,R1=30Ω,闭合开关S后,滑动变阻器的滑 片P移动到a端时,电流表的示数I1=0.2A;当滑动变阻器P移动到b 端时,电流表的示数I2=0.1Ω。求:滑动变阻器ab间的阻值 Rab是多少? 12、如右图示,R1=20Ω,当开关S闭合时电流表示数为0.3A,当开关 S断开时,电流表的示数变化了0.1A,求电阻R2的阻值。 13、有一只电铃,它正常工作时的电阻是10Ω,正常工作时的电压是4V,但我们手边只有电压为6V的电源和几个10Ω的电阻,要使电铃正常工作,该怎么办?(无图)

中考物理欧姆定律专项综合练习题及答案

中考物理欧姆定律专项综合练习题及答案 一、选择题 1.如图所示电路中,定值电阻R1=10Ω,沿动变阻器R2最大阻值为20Ω,电源电压保持U=6V不变,将滑片P滑至最右端,闭合S,下列说法正确的是() A. R1和R2串联在电路中 B. 电流表A1的示数是电流表A2示数的两倍 C. 当滑片P向左滑动的过程中,电压表V的示数与电流表A2的示数的比值保持不变 D. 将滑片P滑至最左端,电路仍能正常工作 【答案】 C 【解析】【解答】A.根据电路图判断,电流分别经过电阻,是并联电路,A不符合题意; B.动力臂A1测量干路电流,A2测量R1的电流,由于R1和R2不相等,则并联时电流不相等,干路电流不是支路的2倍,B不符合题意; C.当滑片移动时,电压表测量电源电压,示数不变,电流表A2测量定值电阻的电流,示数不变,所以两表的比值不变,C符合题意; D.当滑片移至最左时,电流不经过R2,此时电源短路,D不符合题意。 故答案为:C. 【分析】根据电路的连接方式,结合电流表和电压表测量的位置,分别判断在电阻变化时,电流或电压的变化情况。 2.如图所示,电源电压恒为3V,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R最大阻值为30Ω,电压表量程“0﹣3V”,电流表量程为“0﹣0.6A”。在电路安全的情况下,下列判断正确的是() A. 灯泡L正常发光时的电阻为10Ω B. 只闭合开关S,滑动变阻器的取值范围只能是0﹣10Ω C. 只闭合开关S,该电路的最大功率是2.5W D. 将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1,电流表示数为0.6A 【答案】D

【解析】【解答】A、根据可得,灯泡正常发光时的电阻: ,A不符合题意; B、C、只闭合开关S时,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流; 当滑片位于左端时,此时电压表的示数为零,灯泡两端的电压等于电源电压3V, 通过灯泡的电流,即最大电流为:, 电路的最大功率为灯泡的额定功率0.5W,C不符合题意; 当变阻器接入电路中的阻值变大时,电流变小,电压表示数增大,但不会超过电源电压3V,两电表都是安全的,所以,滑动变阻器的取值范围是0~30Ω,B不符合题意; D、将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1,滑动变阻器R的最大阻值与灯泡L并联,两端电压都为电源电压3V,电流表测干路中的电流。 灯正常工作,通过小灯泡的电流为0.5A; 通过滑动变阻器的电流:; 故干路电流,即电流表的示数:,D符合题意; 故答案为:D。 【分析】根据P=UI=求出灯泡正常发光时的电阻;只闭合开关S时,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻为零时电路中的电流,然后与电流表的量程相比较判断出灯泡可以正常发光,根据P=UI可求最大功率;当电压表的示数最大时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,根据电源电压为3V变阻器接入电路中的最大阻值,然后得出滑动变阻器的取值范围;将滑片P移到R的最左端,闭合开关S、S1,滑动变阻器R与灯泡L并联,电压表测导线两端的电压,电流表测干路中的电流,由欧姆定律可求电流. 3.如图所示,电源电压恒为15V,定值电阻R的阻值为20Ω,闭合开关后,使变阻器的阻值减小5Ω,电流表示数变化了0.1A,则下列说法正确的是() A. 电流表示数减小了0.1A B. 电压表示数减小了0.5V C. 定值电阻的电功率增大了0.2W D. 电路总功率增大了1.5W 【答案】D 【解析】【解答】由图可知,变阻器R变与R串联在电路中,电压表测滑动变阻器两端电

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