实验初中 我的家风家教故事 (1)

我的家风家教故事

国有国法，家有家风。上梁不正下梁歪。家风的好坏直接影响下一代的健康成长。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风!古往今来，历史上许多优秀的名人往往都有优良的家风及家庭教育教育。从“孟母三迁”到“岳母刺字”再到今天，良好家风、家教故事，多得像天上的繁星。我的父母都是地地道道的农民，我们家没有成文的家规，良好的家风却是不争的事实。爸爸、妈妈的一言一行就是一种无形的道德力量，迁移默化地影响着我们，改变着我们，为我们的人生指引方向，成为我们终身受用的精神食粮。

母亲忠厚善良，勤俭节约，邻里邻居关系和睦，从未听她说东家长西家短，她爱干净，总是把家里收拾得一尘不染。每天起早贪黑，干那么多农活，还要照顾我们兄妹五人。每当我们遇到困难的时候，母亲会说：“没有迈不过的坎”。小时候，每次上学校之前，妈妈爱叮嘱我几句：早去早回，到学校千万别和同学吵架或打架如果有人欺负你，就先忍一忍再说。忍一忍风平浪静退一步海阔天空。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。如果偶尔发生矛盾，也总能大事化小小事化了。妈妈的叮嘱如春雨般滋润着我，助我健康成长。

小时候，我觉得父亲是最坚强最厉害的人，爸爸的人气指数很高是村里公认的好人。他淳朴勤劳，为人厚道，热心助人是出了名的。村里的人对他都极为信任、敬佩。爸爸比较健谈，但跟我们说的话却

比较少。爸爸虽然是农民，但在那时后绝对是大家心目中的偶像。村里人不管是谁家，只要遇上难以定夺的事情，一定会找爸爸帮忙。每当遇到这种情况，爸爸就是家里的事情再忙也会停下来帮忙。而且总是以比给自己办事更认真的态度来对待。他会认真听取事情的来龙去脉，然后不厌其烦地把事情的前因后果分析给别人。有时候我这个不懂事的小毛孩已经都听懂了，他还在乐此不疲地说个不停。记得有一次我就责怪爸爸：爸爸，人家早就听明白了你怎么还不厌其烦地说个不停呢？爸爸只是淡淡地说：帮别人办事，要么不帮，要帮就一定要帮到最好效果。现在，做老师多年的我，早已养成了乐于助人优秀品质，仔细想想，这些都和我爸爸妈妈的教育有着不可分割的关系。

诚信做人是爸妈给我们弟妹做人的基本要求。为此在日常行为方面的要求近乎苛刻。记得在我小时候，有一天下课了，我发现教室地上有一只彩铅，这是我梦寐以求的彩铅，我看了看周围没有人就捡了捡了起来放到我的书包里。放学后就拿回家了。当晚就被下班回家的父亲发现了，他严肃的对我说：“你怎么能随便拿别人的东西。”我解释说是我下课在地上捡的，但是爸爸并不原谅我，反而变得更加严肃了——“这不是你的东西，就不能够归你自己所有，明天必须还给人家。”这件事虽然过去了几十年。但，我依然记忆犹新。因为，它让我懂得了诚信做人，不是自己的东西就不能拿，要想获得，个人就要付出努力和辛苦。

爸爸妈妈用他们的实际行动潜移默化的影响着我们，他们随着时光的流逝渐渐老去，我们逐步走向成熟。艰苦的岁月渐渐离我们

远去，勤劳俭朴的习惯，助人为乐的品质却在我们的心中生根、发芽、成长，让我们终身受用，也成为我们的下一代的必不可少的精神食粮。

吕永明

实验初中

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