南京市琅琊路小学明发滨江分校寒假值班表

南京市琅琊路小学明发滨江分校

寒假值班表

2013年1月1日

值班要求：

1、值班地点在学校传达室，不要在自己办公室办公或处理私事。

2、每天教师值班时间是：早上8:30——11：30，下午1:30——4:30。中

途严禁私自离开岗位。

3、值班期间注意巡视，注意校园的安全保卫及财产保护，注意进出校园

人员的登记与询问，认真收好报刊杂志，认真做好值班记录，注意记

录巡视中发现的财产、安全、卫生的问题。

4、遇到问题或是紧急情况及时向带班领导汇报。有调整值班的请及时与带班领导汇报。

南京琅琊路小学组织机构

南京市琅琊路小学组织机构 一、机构、领导人沿革 机构设置本着传承、发展的宗旨，学校以培养学生学做“集体的小主人，学习的小主人，生活的小主人”为教育目标，以“快乐做主人”为核心理念，学校建立了科学的运行机构，实现学校范围内的工作领域的对接，达成新的融合。尤其是级部制管理让“人在中央”的理念落地生根，表现出教育理念下行，让目标更聚焦；权限职责下放，让资源更聚集；工作重心下移，让力量更聚合。机构中还有“三中心”运行模式，即师生发展中心、儿童阅读中心和课程研发中心，这三个中心即各自独立，又有交集，并逐步将“快乐做主人”的理念落在实处，落到细节，从而开辟了一个更为宽广的工作局面。 学校规模琅琊路小学有3个校区，分别是本部（琅琊路7号）、分部（灵隐路12号）和傅佐路21号。三个校区合计占地面积11322平方，建筑面积11475平方，绿化面积381平方，人均分别为占地面积5.4平方，建筑面积5.5平方，绿化面积0.18平方。目前共有42个教学班，在校学生2096人。 人员结构学校在编教职员工137人，临时聘用人员3人，来校交流教师 7人，合计在职人员150人。137位在编教师中，高级教师10人、一级教师82人，二、三级教师37人，会计1人，管理人员1人，9人未评定职称。 专任教师中，本科学历占88.1%，研究生学历占6.7%，现有江苏省特级教师5名，南京市学科带头人7名，南京市优秀青年教师16名，区学科带头人22名，区优秀青年教师27名。35周岁以下年轻教师占教师总数的62%。这是一支结构合理、素质优良、业务精深、充满活力的教师队伍。 内含机构南京市琅琊路小学隶属南京市鼓楼区教育局，内含机构为党总支、团支部、工会、少先队、校长室、教导处、科研室、教学研究中心、课程研发中心、教师发展中心、服务中心、级部 党内、行政负责人 （一）中共南京市琅琊路小学党总支 书记：戚韵东（2011.8—） 副书记：刘永红（2011.8—）

华东五市经济发展概况分析报告1

前言 地理学是个涉及面广泛的学科，与我们所处的生存环境、社会环境、文化环境和经济环境息息相关。为了更好的巩固所学知识，我们对华东五市进行考察，此行主要是全面实践并巩固运用本专业——资源环境与城乡规划管理专业的知识，将理论知识与现实结合起来，通过实习提高对知识的理解透彻度。而本次实习，我主要对华东五市的经济发展进行研究，发现其联系与区别。 在华东五市的经济发展中，主要是以南京、上海发展较为快速，其他三市在其引领下陆续发展起来的。

目录 1.华东地区总体概况 (1) 2.南京区域规划与经济发展 (1) 2.1南京市概况 (1) 2.2南京市总体规划概况 (2) 2.3南京市经济运行的基本情况和主要特点 (3) 3.上海市经济发展 (4) 3.1上海概况 (4) 3.2上海市的规划概况 (5) 3.3上海的经济发展概况 (5) 4.杭州与苏州经济发展 (7) 4.1两个城市的基本状况 (8) 4.2苏杭的差异 (8) 4.3产业结构偏重 (9) 4.4科技创新力 (10) 4.5苏杭的旅游业发展 (10) 4.6总结 (12) 5.宁波在华东经济发展中的作用 (13) 5.1宁波市概况 (13) 5.2北仑电厂概况 (13) 5.3北仑电厂经济发展 (14) 6.小结 (14)

1.华东地区总体概况 华东地区是政治划分，不是人文和自然划分。 现代，“华东地区”用作地区名，名义上包含上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省和台湾省。华东地区地形以丘陵、盆地、平原为主，属亚热带湿润性季风气候和温带季风气候。 华东地区自然环境条件优越，物产资源丰富，商品生产发达，工业门类齐全，是中国综合技术水平最高的经济区。轻工、机械、电子工业在全国占主导地位。铁路、水运、公路、航运四通八达。是中国经济文化最发达地区。 此行，途径的城市主要是南京、上海、苏州、宁波及杭州（路线详见图1-1）。 图1-1 华东地区学科综合实习区域示意图 通过实习考察，经济较为发达的为上海与南京，上海的发展速度迅猛，明显为华东地区的经济发展龙头，而南京古韵醇厚，发展扎实，是稳定的经济增长点。苏州、杭州与宁波则是在上海、南京的牵引下，逐渐发展起来的。 2.南京区域规划与经济发展 2.1南京市概况 南京是中国国家区域中心城市（华东），长三角及华东地区第二大城市，江苏省第一大城市，副省级城市，江苏省省会，中国历史文化名城，国家综合交通枢纽，南京都市圈核心城市，国家创新基地和科技创新中心，长江国际航运物流中心，长三角辐射带动中西部地区发展的重要门户城市。 南京是国家四大科研教育中心，全国仅次于北京、上海的第三大科教中心城

2015年全国苏教版教材品优课教学设计特级教师小数乘整数 江苏省南京市琅琊路小学 张冬梅

小数乘整数江苏省南京市琅琊路小学张冬梅 教学内容：五年级上册第55～56页的例1、“试一试”和“练一练”，练习十第1～3题。 教学目标： 1．使学生联系已有知识和经验探索小数乘整数的计算方法，体会小数乘整数的含义，学会小数乘整数的计算，能口算简单的小数乘整数，掌握用竖式计算的方法。 2．使学生经历探索、发现小数乘整数计算方法的过程，进一步体会数学知识之间的内在联系，积累计算学习的经验，培养分析、推理和抽象、归纳等思维能力。 3．使学生主动参与探索活动，感受探索活动的成功，树立学习数学的自信心。 教学重点：小数乘整数的计算方法。 教学难点：理解积的小数点的定位。 教学准备：教师准备软性小黑板若干；学生每人准备一个计算器、一份学习单。 教学过程： 一、创设情境、引入新课 出示情境图1：从图中你获得了什么信息？(西瓜每千克0.8元) 指出：夏天，是西瓜丰收的季节。那么买3千克西瓜要多少元呢？怎么列式？ 二、主动探究，获得算法 1．自主探究0.8×3等于多少。 学生先独立思考，再在小组里交流。 预设： 2．全班分享0.8×3的算法。 （1）互动交流，教师相机点评。 （2）提炼：不同的方法中有什么相同的地方？

（3）结合图示，直观理解算理。 3．尝试计算2.35×3，进一步理解算理。 出示情境图2：同样品种的西瓜，到了冬天，单价发生了变化。大家看，单价是多少？还是买3千克，6元够吗？10元呢？ 提出要求：到底需要多少元？我们试着用竖式来算一算。 收集不同情况，预设：（1）错误的；（2）小数点对齐相乘的；（3）末尾对齐相乘；（4）连加。 有层次地进行互动点评，重点讲请算理，掌握算法。 4．比较分析，获得算法 （1）比较我们刚才的两道题，你发现有什么相同的地方？ （2）观察乘数的小数位数和积的小数位数，你又有什么猜想？ 提出要求：照你们的猜想，在下面竖式的积里点上小数点。 进一步要求：我们这样确定积的小数位数的方法正确吗？拿出计算器，检查一下结果是否正确。 （3）那你们认为，小数和整数相乘，可以怎样计算？ （4）指导完成第56页“练一练”。 三、回顾与总结 通过本节课的学习，你有什么收获？ 四、练习与应用 1．口算。 2．用竖式计算。 3．自主出题，相互考查。

世茂集团简介

世茂集团简介 世茂集团是一家国际性、综合性的投资集团，是以房地产开发为主的国际化企业集群。多年来世茂集团一直致力于房地产、旅游、酒店、百货、进出口贸易等多个领域。现已经发展成为以“世茂房地产（0813.HK）”及“世茂股份（600823.SH）”两家控股上市公司为核心的大型企业集团。集团以每年超过200万平方米的开发速度，在北京、上海、江苏、福建、黑龙江等地建造了具有21世纪水准，集现代新型示范住宅区、超五星级酒店、行政办公、旅游娱乐、休闲购物于一体的新城。 2004年集团入选“中国蓝筹地产”、获2004年度中国“超级品牌”、并名列“中国城市运营商50强”之首，董事长许荣茂先生更被评为“推动中国城市化进程十大杰出贡献人物”。 早在上世纪八十年代末，在甘肃兰州投资开发了著名的东方红商业城。同时，在福建兴建了振狮开发区、闽南黄金海岸度假村、福建武夷山度假村等多个标志性房地产及旅游项目，为当地的招商引资奠定了良好的基础。 进入九十年代，集团在北京先后开发建设了亚运花园、华澳中心、紫竹花园、御景园等大型优质房地产项目，北京亚运花园、华澳中心、紫竹花园、御景园多次获得“北京明星楼盘”称号，华澳中心荣获“1996年首都十佳公共建筑设计奖”。 进入新千年，集团将发展重点移到上海，在上海陆续开发了五大经典项目。其中，上海世茂滨江花园于2001-2004连续四年蝉联“上海市住宅销售金额第一名”，2004年在加拿大获“国际花园社区”金奖；上海世茂房地产有限公司被评为“上海2001年房地产十大著名企业”，2004年度上海房地产关注品牌（商标）等。 自2005年以来，集团先后实施了新世纪的新战略。首先是“专注主业，兼顾房产领域多元组合”战略，集团有计划有步骤地推进产业拓展，现已逐步建立

环评实施方案优选稿

环评实施方案 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

项目环境影响评价实施方案 1.前言 1.1目的意义 通过调查评价区环境质量现状，明确评价区各环境要素的环境质量。分析论证本项目与环境保护工作之间的矛盾，指出现实存在与潜在的环境问题，找出解决问题的办法。针对本项目存在的环境问题，提出合理的解决对策，达到经济发展与环境保护协调发展之目的，同时也为做好新孟河建设及管理工作提供科学依据。 1.2目标任务 （1）针对本项目营运期的环境影响做出评价结论。 （2）提出符合当地环境特征的环境对策、环境管理模式及环境监测方案。 2.编制依据 3.1国家相关法律法规 （1）《中华人民共和国环境保护法》，1989年12月； （2）《中华人民共和国大气污染防治法》，于2000年4月修正； （3）《中华人民共和国水污染防治法》，于2008年2月修正； （4）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，1996年10月； （5）《中华人民共和国固体废物环境污染防治法》，1995年10月； （6）《中华人民共和国清洁生产促进法》，2003年1月； （7）《中华人民共和国环境影响评价法》，2003年9月； （8）《中华人民共和国环境水土保持法》，于2010年12月修正； （9）《环境影响评价技术导则》（hj2.1-2011、hj2.2-2008、hj19-2011）； （10）《国务院办公厅关于暂停新建新孟河的通知》（国办发[2004]1号）； （11）《建设项目环境保护分类管理名录》于2008年8月修正； （12）《建设项目环境保护管理条例》国务院第253号令（1998）； （13）《中华人民共和国环境水土保持法实施条例》，1993年8月； （14）《中华人民共和国农药管理条例》；2001年11月国务院令第326号修正 2.2相关文件及技术规范 （1）《环境影响评价技术导则》（hj/t2.1~2.4）； （2）《规划环境影响评价技术导则（试行）》（hj/t130-2003）； （3）《环境影响评价技术导则非污染生态环境》（hj/t19-1997）； （4）《环评公众参与暂行办法》 4.主要工作内容 5.1工作内容（1）新孟河拓浚工程建设项目基础资料收集 a.项目情况系统了解，包括工程项目建设情况，包括工程量和工程布置，工艺设计 等。 b.新孟河拓浚工程项目区自然状况，包括地形地貌、水系水文、气象条件、植被状况 等。 c.新孟河拓浚工程建设对当地及周边环境的影响，包括建设过程中产生的拆迁情况、 对当地植被水系的影响和对周边居民生活和生态环境的影响等； d.新孟河拓浚工程目前建成的绿地系统、排水系统，及其效果分析。 （2）通过现场踏勘进行评价区域环境现状调查 a.主要施工内容（施工期间地表面大部分裸露，对此是否会导致水土流失）

2021年江苏南京小学排名学校简介汇总

2021年江苏南京小学排名学校简介汇总 【导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下，家长要及时关注各种升学资讯，今天为各位分享了2021年江苏南京小学排名学校简介汇总，欢迎大家的关注。 第一名：琅琊路小学对应中学：29中 校址：南京市鼓楼区琅琊路7号 学校简介：现有42个教学班，每个年级7个班学生2100余名，教职工95名，其中南京市名校长1名，省特级教师3名，市名师3名，市学科带头人5名，中学高级教师7名，市级以上骨干教师38名等。 第二名：拉萨路小学对应中学：29中致远校区 校址：拉萨路7号 学校简介：一校三址，分校设备精良，分部宁静幽雅，本部人才济济，校园占地总面积达*****平方米，拥有50个班，近2100名学生，170名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”，“江苏省青少年科技教育创新基地”“江苏省现代教育技术示范学校”“南京市先进教师群体”“江苏省红旗大队”…… 第三名：力学小学对应中学：29中 校址：汉口西路120号 学校简介：由爱国和平老人邵力子、傅学文夫妇共同创办的，现有教职工近百名，其中市区学科带头人、优青有二十余人。近十年，学校大力普及科技教育，确立校本课程，注重学生的个性培养，着力打造现代化教育平台。 第四名：南外仙林分校小学部

校址：仙林大道136号 学校简介：南京外国语学校仙林分校（下称南外仙林分校）是一所依托于南京外国语学校的股份制民办学校，坐落于仙林大学城仙林大道136号。学校筹办于2002年，2003年9月开学，2004年2月新校舍启用。学校占地352亩，总建筑面积12.6万平方米，设有小学部、中学部和国际部，现有110个班级，4200多名学生，555名教职工，外籍教师25名。 第五名：北京东路小学对应中学：34中 校址：北京东路47号 学校简介：北京东路小学现有36个教学班，近1900名学生。学校设有附属幼儿园，现有6个幼儿班，180多名幼儿，全校共有教职员工132人（其中有特级教师3人），被先后命名为江苏省优秀教师集体、南京市师德先进集体。 第六名：芳草园小学对应中学：宁海中学分校 校址：芳草园33号 学校简介：师资精良，勇于创新。教师中，获大专及大专以上学历者达97%，其中，本科学历达23%，另有硕士研究生课程结业1人。省级先进教师2人，市行知教学奖章获得者1人，市优秀青年教师11人，市区教学骨干10余人。学校场地开阔，环境幽雅，校园绿化面积接近40%；学校设备先进，开通了校园网，建有闭路电视，功能教室齐全，另有塑胶运动场和学生食堂。 第七名：长江路小学 校址：长江路260号 学校简介：长江路小学原名类思小学，是由美国教会办的一所私立小学。1946年11月学校更名为新生小学，目的在于办学要有新目标，要把学生培养成为顽强不息的新主人，江苏省首批实验小学、全国现代教育技术实验学校、全国群众体育先进集体、体育传统项目学校、全国红旗大队。 第八名：南京师范大学附属小学对应中学：人民中学

南京琅琊路小学 好的关系 好的教育

好的关系好的教育 上一条下一条 来源：琅琊路小学六（6）班邝觉非家长作者：顾敏发布时间：2009-12-08 家庭教育中最重要的关系是亲子关系，亲子关系的好坏和质量高低在很大程度上决定了教育的成功和失败。好的关系胜过很多教育，看着孩子一天天长大，我最感欣慰的不是儿子的成绩，是我们与他有着良好的关系——亲切的，诚挚的，温馨的，民主的。如何建立良好的亲子关系,回忆生活中的点滴,我真是感受颇深。 一．对孩子充满“爱心” 在温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们做父母的要大方地把对孩子的爱自然而深情地流露出来。在儿子小的时候，我们经常用亲吻来表达疼爱，有父亲的“阿拉法特式”和妈妈的“小鸟式”。现在大了，我们经常给孩子一个拥抱，特别是错误批评之后，一个拥抱胜过千言万语。圣母玛利亚怀抱婴儿的肖像，已经成为人类文化中的一个图标，这其实绝不是出于偶然。这样做可以直接地让孩子感觉到父母的爱和家庭的温馨。从心里上和身体上孩子都愿意亲近父母。情感的发展规律是互动的，儿子也在生活中的细微处回应着我们的爱：每天帮父母挤好牙膏；每天都给下班回家的妈妈倒杯水；父母过生日时，都会送上令人惊喜的小礼物;每年上坟都在奶奶坟上献上自己买的菊花。为学者先为人。做学问者先做人。一个善良、有爱心、情感丰富的孩子，能够体味人性中真情善恶冷暖 爱孩子，就是尽量一家人生活在一起,父母陪伴着孩子成长。从做父母的角度来看，陪伴孩子，关心孩子,努力为孩子成长创造良好的条件,就是最好的家庭文化。没有任何人能代替你的教育责任,孩子的成长也不会在你不在场时暂时停下来。为此，孩子的爸爸放弃了一次次到上海晋升的工作机会;我在即将带高三毕业班时，主动要求回高一，以便有更多的时间和精力来陪伴孩子渡过小升初这一关键时期。孩子知道爸妈下班的路就是回家的路。周末的时间是家人的时间，我们会推掉一般的应酬。以能与孩子在一起感到内心最大的满足和快乐。 二．“用心”和孩子做朋友 用心和孩子做朋友，喜欢儿子的同时，也喜欢儿子的朋友，同学，老师；支持和发展他的爱好和兴趣。 每当儿子告诉我发生在他身上或身边的事情，我都很有兴趣充当听众。有的是与同学交往中的喜悦或苦恼，有的是来自老师的表扬和批评，从而带给他情绪上的波动。听完以后我总是和他一起分析，然后引导他宽容，平和并满智慧地面对生活周遭的人和事，这也是一种精神修养。 支持孩子参与学校搞的各种活动。特别是学校搞的研究性活动，因为这样的活动洋溢着浓郁的人文精神，体现着鲜明的时代特色，转变着学习的方式。为每一个孩子的全面发展创造了空间。每当这个时候，我都很乐意成为孩子参与课外活动的编外人员，当好助手，做好后勤。儿子要参加班上的演讲和辩论赛，我找来从前大专辩论赛的录像让他观摩，并充当第一听众；儿子参加假日小队的，我一起加入拍摄活动照片；儿子最近要完成电脑课“琅小记忆”的毕业作品，我帮忙整理资料，提供素材。 在不影响孩子正常学习的基础上，支持孩子利用课余时间发展他的兴趣。支持孩子做他喜欢做的事情。儿子酷爱体育，为了让他能随时观看NBA，我们特意申请了网络电

生活垃圾处理调查报告

生活垃圾处理调查报告 篇一：生活垃圾回收分类处理调查报告 生活垃圾回收分类处理调查报告 生活垃圾的产生、回收过程中，一旦出现问题将会造成巨大的社会和环境问题，为实现社会可持续发展的宏伟目标，真正创建社会主义和谐社会，我们必须行动起来，探索垃圾处理存过程中所在的问题并寻求解决方法，用我们的行动唤起社会的关注。 我们希望通过调查，尽可能地找出南京市生活垃圾回收和处理过程中的问题，并初步探索解决问题的方法，然后请相关媒体机构进行报道，让社会民众了解生活垃圾处理过程中存在的问题，从而引起社会上和政府机构的广泛关注。作为学生，我们的力量毕竟是有限的，仅希望我们的团队能够起到抛砖引玉的作用，只有政府或社会机构能够重视，才能真正解决这个问题。 一、调查目的： 调查南京市生活垃圾的产生，回收和处理过程中存在的问题及其对社会、经济，环境的影响，并针对发现的问题寻求解决方法。生活垃圾的产生、回收一旦触发将会造成巨大的社会和环境问题，为实现社会可持续发展的宏伟目标，真正创造社会主义和谐社会，我们必须行动起来，探索垃圾

处理存在的问题并寻求解决方法，用我们的行动唤起社会的关注。 二、调查对象： 浦口区：大华锦绣花园城小区 旭日家园小区 浦厂小区 滨江新城小区 新街口：太平桥南小区 建邺路住宅小区 江宁区：百家湖小区 翠屏山庄 潭桥公寓 南京苜蓿大街雅舍园垃圾分类试点小区 南京抄纸巷垃圾中转站 南京清凉山垃圾中转站 南京天井洼有机废弃物处理场 南京水阁有机废弃物处理场 三、调查方式： 问卷、访谈、网上查阅资料 四、活动内容： 1、相关的预约工作： ①南京市环保局预约访谈专家：由于缺乏相关证明，

南京重点小学TOP20大盘点!

南京重点小学TOP20大盘点！ 导读:本文介绍在房屋卖房，选教育地产技巧的一些知识事项，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 第一名：琅琊路小学对应中学：29中 校址：南京市鼓楼区琅琊路7号 学校简介：现有42个教学班，每个年级7个班学生2100余名，教职工95名，其中南京市名校长1名，省特级教师3名，市名师3名，市学科带头人5名，中学高级教师7名，市级以上骨干教师38名等。 办学理念：实践愉快教育思想，让学生在愉快中求发展，在发展中求愉快,塑造人格健全、自主创新的小主人！ 第二名：拉萨路小学对应中学：29中致远校区 校址：拉萨路7号 学校简介：一校三址，分校设备精良，分部宁静幽雅，本部人才济济，校园占地总面积达22000平方米，拥有50个班，近2100名学生，170名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”，“江苏省青少年科技教育创新基地”“江苏省现代教育技术示范学校”“南京市先进教师群体”“江苏省红旗大队”…… 办学理念：让每个学生都得到发展，让每个学生在发展中拥有智慧！

第三名：力学小学对应中学：29中 校址：汉口西路120号 学校简介：由著名爱国和平老人邵力子、傅学文夫妇共同创办的，现有教职工近百名，其中市区学科带头人、优青有二十余人。近十年，学校大力普及科技教育，确立校本课程，注重学生的个性培养，着力打造现代化教育平台。 办学理念：以学生为本，以科研为先导，以教学为中心，全面实施素质教育。 第四名：南外仙林分校小学部 校址：仙林大道136号 学校简介：南京外国语学校仙林分校（下称南外仙林分校）是一所依托于南京外国语学校的股份制民办学校，坐落于仙林大学城仙林大道136号。学校筹办于2002 年，2003年9月开学，2004年2月新校舍启用。学校占地352亩，总建筑面积12.6万平方米，设有小学部、中学部和国际部，现有110个班级， 4200多名学生，555名教职工，外籍教师25名。 办学理念：全面实施素质教育，建设高质量、有特色、开放性、整体推进率高的国家一流外国语学校。 第五名：北京东路小学对应中学：34中 校址：北京东路47号 学校简介：北京东路小学现有36个教学班，近1900名

南京城市总体规划的一些内容剖析

按照规划南京将形成“中心城—新城—新市镇”三级城镇体系，其中中心城由主城，东山、仙林和江北3个副城构成。新城包括龙潭新城、汤山新城、禄口新城、板桥新城、滨江新城、桥林新城、永阳新城、淳溪新城。新市镇则是指建制镇和街道所在地的集中建设地区。 都市区将形成城市中心、城市副中心、新城（地区）中心组成的公共活动中心体系。其中城市中心由“新街口—河西—南站地区”共同构成，承载南京区域中心城市服务职能。三个副城的设置，规划形成江北（浦口）、东山和仙林三个城市副中心，江北将“相对独立发展”。江宁规划的城市中心是在目前的凤凰港一带。仙林新市区，目前是集中主要精力在发展大学城片区，而预留的城市中心是百水桥一带。江北新城的城市中心，则不是在珠江镇，而是位于石佛寺一带，这是江北新城的一个滨江城市中心 【南京构建城际交通圈，两小时通达长三角中心城市】南京交通将构建以“2133、3155”为畅达目标，“2133”是指长三角中心城市2小时内通达；南京都市圈1小时通达；都市区通勤交通3刻钟（45分钟）通达；主城内30分钟通达。“3155”是指城市任意一点驱车15分钟上快速路、高速公路，市域所有规划村（或集中居民点）15分钟内能通达国省干线公路网；城市居民步行5分钟内可达公交、地铁车站。【将建成16条过江通道、16条城市轨道交通】在城市道路上，南京将规划形成“井字三环、轴向放射、组团快联”的城市快速路系统。同时将规划有16条过江通道，建成16条城市轨道交通线。 【南京规划提升公共服务】[仙林江北江宁都有三级医院] [步行8分钟到社区中心][打造30处地区商贸中心][9大片区集中供热] 南京在文化设施上建立五级文化设施体系，及市级文化设施集聚区、市级文化设施副中心、地区（新城）级文化设施中心、社区（新市镇）级文化设施中心、基层社区（村）级文化设施中心。 教育设施上，将把幼儿园服务半径控制在250米足有，小学服务半径控制在500米左右，初中服务半径控制在1000米左右。 医疗卫生方面，将保证社区卫生服务的基础，同时在仙林和江北两个副城中心各建一所三级医院，河西将增设一所三级医院，江宁也将扩建一家三级医院。实现三级医院和专科医院覆盖向全市、全省乃至全国辐射的功能。在保障设施方面也将全面发展。 主城划分5大片区重点发展服务业。产业布局上，现代服务业主要在主城发展，重点发展金融保险、商贸商务、信息服务、软件研发、服务外包等现代服务业。 主城将形成四大服务产业聚集区，分别是老城服务业集聚区，河西服务业集聚区，南部新城服务业集聚区，北部新城服务业集聚区。 主城外结合副城和新城，以产业园区为载体，重点发展装备制造、精细化工、钢铁、航空物流以及高新技术等产业，并规划引导形成十二个先进制造业板块。 1、南京的城市性质与定位是什么 南京的城市性质被定位为“著名古都，江苏省省会，长三角承东启西的重要中心城市”；

春节假期值班表及应急预案

2018年春节假期值班表

一.值班时间：每天早9:00—下午17:30； 二.值班要求：东华公司负责大数据IDC机房的基础设施巡检工作，联通公司负 责大数据机房云平台设备的巡检工作，中心值班人员负责现场巡检的协调、沟通、统筹等工作，现场巡检时间为每小时一次，各值班人员需在值班大厅监测IDC机房动力环境监控系统的实时数据； 三.注意事项： （1）值班人员进入机房后，穿戴鞋套，保持机房环境卫生； （2）严禁陌生人和无关人员进出机房；其他人员出入机房应先进行登记。 不得将易燃、易爆物品带入机房； （3）如机房出现盗窃、破门、火警、停电、水浸等严重事件时，值班人员应立即启动应急预案，协调处理相关事宜； 盘锦市大数据中心IDC机房值班 2018年春节应急预案 在盘锦市大数据IDC机房项目中，供配电、UPS、空调、

列头柜系统对于机房各系统的运行占有举足轻重的作用，所以在春节期间，进行7*24小时的值班，每小时对机房内的空调，配电等子系统巡检一次，具体安排如下： 一、组织架构： 1、大数据中心 总负责人：李瑶光 值班负责人：吴量 2、监理公司 总负责人：李贺 3、东华网络股份公司 （1）总负责人：李相磊电话： 技术负责人：付贵州电话： 系统集成工程师：贾浩晨电话： 系统集成工程师：王子杰电话： （2）电力系统保障（电工）： 联系人：李伟电话： 联系人：高峰电话： 联系人：任洪星电话： 联系人：田秋富电话： （3）低压配电及UPS（施耐德）： 联系人：孟宪国电话： （4）水冷机组（克莱门特）：

联系人：唐骏电话： （5）列头柜（曙光）： 联系人：李春乐电话： 二、应急预案 1、列头柜支路开关故障应急预案 目前数据机房内的模块化机柜系统中，每台机柜为双路供电，即A路和B路，若某个支路开关断开，不会影响设备的突然断电而停止工作，此前已经对联通公司人员进行了交底，即服务器电源均需要连接，即A路和B路的电源线同时连接，确保设备的安全及正常使用。若出现故障，第一时间安排曙光工程师来现场进行排查故障并解决，同时通知现场值班的联通人员。 2、水冷机组故障应急预案 目前项目中，有两台冷水机组，一主一备，备用机未开机，若出现一台冷水机组的设备故障，立即开启备用冷水机组，确保机房内的正常温度，同时安排克莱门特的厂家技术人员来现场排查并解决故障。 3、低压配电及UPS应急预案 低压配电及UPS系统中，电工对其进行巡检排查，若其中一台UPS、配电系统或者变压器等高压设备出现故障，立即通知联通公司值班人员对服务器、存储设备等进行关机处理，然后责成厂家人员立即赶往现场排查解决问题，对于变压器等高压设备出现故障，造成市电停止供应，柴油发电机会自动启动进行发电，立即与管辖区大洼供电公司枣变、雁变供电所联系，查清此事故原因，分清责任，由机关值班人员立即处理。同时，确保柴油发电机的油料供应充足。 4、高压系统故障应急预案 高压系统的运维分为两种情形，若双路市电均中断的情形，柴油发电机自启动运行，以保证电力正常供应，同时安

南京中小学排名

2、各实验班比较 南外（统招）、树人（3+3） 29（实验班）、科利华（实验班）、汇文（科创）、河西（数学）、玄外、郑和、树人（实验）、秦外、锁金（实验） 29（择校班）、科利华（择校班）、汇文（实验班）、河西（实验班）、3初（实验）、南外（扩招）、宁海（实验）、9中（实验）、一中民办、弘光（实验）、50中（实验） 老四所：外国语、南师、金陵、一中 分区排行： 〔鼓楼区〕 南京师范大学附属中学察哈尔路37号3469013、3469000 南京市金陵中学中山路169号4727211、4727200 南京市宁海中学宁海路39号3313660、3707905 江苏教育学院附属高级中学玉泉路1号3722203、3712100 南京市第二中学长江新村8号3422205、3432750 南京市第五十中学司背后12号3300433、6635410 南京南大附属中学鼓楼街83号3301420 南京市第四中学汉中门龙蟠里5号6618882、6652553 南京市第八中学萨家湾46号3435943、3434424 〔白下区〕 南京航空航天大学附属中学御道街35号4489638、4499737 南京市第一中学府西街14号6623549、2206924 南京市第三中学白下路117号4528636、4409444 南京市第六中学白下路193号4417255、6642584 南京市行知实验中学光华东街17号4499561、4496430 〔建邺区〕 南京市第五中学莫愁路天妃巷121号4462770、4462386 南京市第二十八中学安品街58号6625392、6625044 南京市南湖第一中学南湖文体村20号6602794、6619642 〔玄武区〕 南京市第九中学碑亭巷51号4512859、4527490 南京市第十三中学玄武区西家大塘14号3269911、3269924 南京市外国语学校北京东路30号3613520、7713792

江宁区排水专项规划

南京市江宁区排水专项规划 南京广元市政设计有限公司 2012年12月

项目名称：南京市江宁区排水专项规划 项目委托方：南京市江宁区规划局 项目承担方：南京广元市政设计有限公司 设计号：S12-233 工程勘察设计证书编号：A232020769 江苏省工程勘察设计出图专用章：南京广元市政设计有限公司规划设计编制完成时间：2012年12月技术协助与指导人员： 单位姓名职务南京市江宁区规划局 王德家局长 王振友副局长 李高峰科长 鲁蕾 参与编制人员： 单位职责姓名职务/职称签名 南京广元市政设计有限 公司 批准吴有香总经理 项目负责李朝晖总工程师 校对柳勇工程师 编制万清华工程师 参与人员 汤林 周文

前言 江宁区位于南京主城区以南，面积1558平方公里。辖区内有江宁经济技术开发区、江宁科学园、空港工业园、滨江开发区等多个开发区型的管理主体。现状下辖东山、秣陵、汤山、淳化、湖熟、禄口、横溪、江宁、谷里和麒麟共10个街道。 自2002年，江宁撤县建区后，江宁开发区、江宁科学园等园区的开发建设，推动了江宁区城市建设步伐，至今，以逐步形成了以东山副城为中心，禄口、汤山、滨江、麒麟、湖熟五大新城拱卫，秣陵、淳化、谷里、土桥、铜山。丹阳、横溪、陆郎等新市镇环绕的城镇格局。 与城市化相对应市政排水设施建设也得到极大的发展，东山副城及各街道集镇，除老城区外，新建城区均采取雨、污分流体制，新建市政道路已基本建成雨、污水管网系统。并逐步形成了开发区污水收集系统（开发区污水处理厂现状规模8.0万m3/d）、科学园污水收集系统（科学园污水处理厂现状规模8.0万m3/d）收集系统、东山老城区污水收集系统（城北污水处理厂现状规模4.0万m3/d）收集系统、汤山启动区污水收集系统（汤山污水处理厂现状规模4.0万m3/d）、滨江新城污水收集系统（滨江污水处理厂现状规模3.5万m3/d）和禄口新城北部污水收集系统（空港污水处理厂现状规模2.0万m3/d）。其余街道老集镇也基本建成小型污水处理处理站。 然而，城市化发展速度之快，排水设施特别是污水系统建设仍存在较大问题： 一、污水处理厂建设滞后，存在污水无出路的尴尬局面，如江宁开发区二期、秣陵新市镇和谷里新市镇（东善桥）等大片区域污水规划排入南区污水处理厂（未建），又如禄口新城南部区域污水规划排入横溪河污水处理厂（污水处理厂未建），市政道路下污水管道已建成，管道内污水无出路，导致建成管道淤积、堵塞、污水漫流至周边水系，即造成现状排水设施的浪费，又对城市水环境造成严重污染。 二、土地使用功能改变，原有污水系统需进行调整，如滨江新城，在原有新城的基础上，新设立滨江建材园、静脉产业园等，污水接入滨江新城污水系统，对原有系统造成额外的负担。 三、近年来江宁区规划编制频繁，且多为分区编制，各自为政，导致规划结论多样，污水处理厂规划总规模偏大，甚至超出区域供水总规模，对政府部门管理、决策造成困扰。 四、各街道老集镇现状多为合流制排水体制，且多为明沟，卫生条件差，影响居民的正常生产、生活。 五、部分新市镇圩区排涝泵站按农村圩区标准建设，无法满足城区的排涝要求。 在这一形势下，我公司受江宁区规划局委托，以《南京市江宁区城乡总体规划》（2010-2030）为基础，编制《南京市江宁区排水专项规划》，本规划重点需梳理江宁区现状污水系统，划分污水收集分区和进行污水处理厂布点规划，并计算各污水处理厂规模，在规划编制过程中，我公司规划设计人员对现状污水处理厂，雨、污水泵站进行了详细的调查，并调阅和收集了大量的排水管道测量资料和施工图设计资料。最终形成了城区排涝规划、城区污水工程规划、农村污水工程规划及尾水利用规划等规划成果。其目的是使城市免受污水污染之害和免受雨水洪涝之灾，从而给人们创造一个环境优美、安全舒适的生存和生活环境，使城市生态系统的能量流动和物质循环正常进行，维持生态平衡，保持城区可持续发展。

江苏省南京市琅琊路小学五年级(上)期中数学试卷

2015-2016学年江苏省南京市琅琊路小学五年级（上）期中数学试卷 一、看清数组，细心计算．（22分） 1．（10.00分）直接写出得数： += +=0.3 1.87 ?= 4.80.2 +=80.22 10.85 +=10.99 ?= ?= 5.44 ?=0.390.1 0.940.6 ?=0.350.75 += ?= 2.070.3 += 6.77 6.7 4.3 3.8 2．（10.00分）列竖式计算（带※要验算） ?= ※70.39 += ※7.28 5.02 ?= 45.1 2.68 += 20.69.44 二、用心思考，正确填写．（27分） 3．（2.00分）在﹣8、16.2、10、0、﹣43、+105、1、﹣6这些数中，是正数，是负数． 4．（2.00分）跳绳测试中，每分钟跳108个为达标，超过部分用正数表示，不足部分用负数表示，甲的记录为+12个，甲跳了个；乙跳了105个应记为个． 5．（1.00分）小聪从家出发向东走10米记作“+10米”，现在他先从家向西走1.8千米，再向东走0.5千米，此时他距离家的路程可以用表示． 6．（2.00分）1公顷就是边长为米的正方形的面积；一个操场长300米，宽250米，它的面积是公顷． 7．（2.00分）0.79的计数单位是，只少再添上个这样的计数单位，才能得到一个整数． 8．（4.00分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”． 6.009 6.01 50.0250.20 0.069千米60米25毫米 2.5厘米．

9．（6.00分）用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数，请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来．。 10．（2.00分）一个两位小数精确到十分位是10.0，这个小数最大是，最小是．11．（5.00分）先要求将下列各数改写，再把结果保留一位小数． 3005600=万≈万 2704公顷= 8150000千克=万吨≈万吨． 12．（1.00分）一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是8厘米，则三角形的高是厘米． 13．（2.00分）一个直角三角形，三条边分别是30厘米、40厘米、50厘米，这个三角形的面积是平方厘米，它斜边上的高是厘米． 14．（1.00分）一个直角梯形上下底的和是20厘米，两条腰分别是6厘米和10厘米，它的面积是平方厘米． 三、再三考虑，慎重选择．（14分） 15．（2.00分）在数轴上，最接近﹣5的是（） A．0B．﹣3 C．5 16．（2.00分）把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比，面积（） A．变大B．变小C．没变D．无法比较 17．（2.00分）如图，甲梯形的面积（）乙梯形的面积． A．大于B．等于C．小于D．无法确定 18．（2.00分）大于0.5小于0.6的小数有（）个． A．9B．99C．999D．无数 19．（2.00分）下面哪种说法是错误的（） A．两个面积相等的平行四边形不一定等底等高 B．用竖式计算小数加、减法时，首先要对齐小数点 C．小数的位数越多，小数就越大 D．34.049保留一位小数是34.0

关于江宁新城的调研报告

调查对象：江宁新城 地理位置：南京市中南部 地区定位：国家重要的科教中心和创新基地 国家东部地区重要的交通物流枢纽和空港枢纽 面积：1577.75平方千米 人口：户籍90.9万常住114.6万（2011） 用途：民国重要历史人物的住处与外国使领馆所在地 区内景观：将军山风景区，方山风景区，牛首山，阳山碑材，汤山等 1 调研意义： 随着社会经济发展的转型进入一个新的阶段,我国的新城的建设不断发展。新城建设虽然源于对传统新城理论的借鉴,但在特定的发展背景和时代环境下,已经出现了很多与传统理论并不一致的情况。通过对江宁新城的调研，了解新的时代背景下大都市新城规划特点并进行分析，进而对对新城发展的相关理论进行探讨学习，更进一步对我国新城规划提供自己的想法。 2 江宁概况 2.1地理自然 江宁区东与句容市接壤，东南与南京市溧水区毗连，南与安徽省马鞍山市博望区衔接，西南与安徽省马鞍山市相邻，西与安徽省和县隔江相望，从东西南三面环抱南京，总面积1577.75平方公里，水域面积186平方公里。江宁境内地质条件十分复杂。常态地貌有低山、丘陵、岗地、平原和盆地，其中丘陵岗地面积最大。地势南北高而中间低，形同“马鞍”。境内河道主要有秦淮河和长江两大内中部，纵贯南北。

2.2社会经济 截至2013年底，江宁区辖东山、秣陵、湖熟、汤山、淳化、禄口、谷里、江宁、横溪、麒麟10个街道，200个社区。2012年末，江宁区户籍总户数32.88万户，户籍总人口为94.59万人，比上年增长0.66%。2014年，江宁区地区生产总值1405.6亿元，人均GDP达1.9万美元，公共财政预算收入166.8亿元，由2011年的江苏省区县市第五进位至第三。 2.3发展历程 江宁作为南京都市圈中重要的新兴城市化区域经历了多个发展阶段的演变，从传统县域空间到目前南京南郊现代化新城区。1990年前后的江宁主要依靠自身发展的乡镇企业带动城镇发展，江宁县处于经济缓慢增长、相对封闭的传统县域空间阶段。从1992年开始江宁逐渐进入工业园区发展模式的起步阶段，先后成立了江宁经济技术开发区和江宁科学园,以外向型经济为主要动力，经济迅 猛发展,城镇空间迅速拓展,但仍然比较 集中在东山(镇)。2000年底江宁正式撤 县设区,开始进入城市化区域的发展阶 段,到2007年底,完成了乡镇建制向街道 建制的转变,基本形成“一核三元多点” 的布局结构。同时江宁区自身也开始内 部结构的完善,城市功能的发展得到重 视,逐渐转型为南京市的现代化新城区。 2.4功能定位 江宁区位于南京市中南部，是南京市域的一个近郊行政区，也是南京沿江发展主轴向

滨江新城产业园简介

滨江新城产业园提质扩容调研（初稿）（一）园区现状 1、园区规划结构日益完善。滨江新城产业园（简称“园区”）是江门市政府和蓬江区政府重点发展的先进制造业示范区，位于珠江西岸、江门市滨江新城西部，占地面积约20平方公里，邻近有佛开、江肇、江中、江番等高速公路，10分钟可达到江门市区中心，30分钟内可达到港口码头，是滨江新城乃至江门市发展战略的重要区域。 园区2014年被评为省市共建智能制造示范基地，2015年成功申报国家新型工业化产业示范基地,成为全省唯一获批的食品类专业基地，同年12月，成功申报省产业集聚地，享受省产业园区优惠扶持政策。目前，园区规划面积约23000亩，2018年计划申报用地指标约605亩（含留用地约105亩），计划供地约317.11亩（其中道路用地约136.78亩，项目用地约180.33亩），按园区扩园进度分年度拟一级收储土地约6406亩。 2、园区设备配套初显成效。 园区基本已达到“九通一平”：通路、通电、通水、通雨水、通污水、通热、通冷、通弱电、通生活配套及土地平整。园区路网十分发达，园区与滨江新区现代服务业集聚区仅一路之隔，附近有广珠铁路、江肇高速、沈海高速、广中江高速等高速，

邻近有沙富、陈山、棠下等高速出口，其中棠下高速出口就坐落于园区范围内。目前园区所有建成道路已经贯通园区范围内所有地块。园区建设中的堡堂路，全长约4.2公里，作为园区的快速路，直接连接棠下高速路口；规划中的华盛大路延长线，连接江门大道等江门市内快速路。 园区现已建成公共的生活配套中心，规划总建筑面积约10.5万平方米，可满足约1万人的住宿需求，目前已建成面积约3.7万平方米，包括6幢宿舍楼共约3.06万平方米，商业面积约0.67万平方米，现已有超过4500企业职工在生活配套中心生活。其他集中的公共生活配套包括已建成的“金莱特之家”，在建的“帝晶公寓”等，可满足约1成人的生活需求。 园区紧邻棠下镇中心城区，幼儿园、小学、初中、高中等离园区仅1.5公里，棠下医院离园区仅2公里，农贸市场、生活超市等分布在园区范围内及棠下镇中心城区，生活配套设施十分完善。 园区计划由国资建设激光产业园项目作为园区主要的生产配套项目，项目总体规划面积约为400亩，建筑面积75万平方米，主要包括激光企业总部、创业大厦、实验中心、生产用房、人才公寓、配套用房等区域，其中激光企业总部建筑面积约4.2万平方米，实验中心建筑面积约1.2万平方米，生产用房建筑面积约57.6万平方米，配套用房建筑面积约11.1万平方米。首期核心建设区域为100亩，将于2018年7月开始动工建设。

南京市小学排名

南京小学排名 第一名：琅琊路小学 学校简介：南京市琅琊路小学创建于1934年，1982年起为江苏省实验小学。现有42个教学班，每个年级7个班学生2100余名，教职工95名，其中南京市名校长1名，省特级教师3名，市名师3名，市学科带头人5名，中学高级教师7名，市级以上骨干教师38名等。均价：20457—49680元/平 校址：灵隐路12号 对应中学：二十九中 第二名：拉萨路小学 学校简介：拉萨路小学现为江苏省实验小学，创建于1963年6月，如今一校三址，分校设备精良，分部宁静幽雅，本部人才济济，校园占地总面积达22000平方米，拥有69个班，近3400名学生，170名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”，“江苏省青少年科技教育创新基地”，“江苏省现代教育技术示范学校”、“南京市先进教师群体”、“江苏省红旗大队”……成为了鼓楼区的精品，南京市的名校。 均价：31857—47541元/平 校址：拉萨路7号 对应中学：二十九中致远校区 第三名：力学小学 学校简介：力学小学坐落在南京市汉口西路120号，近年来，学校先后荣获了“全国红旗大队”“省实验小学”“省电化教育先进单位”“省信息技术实验学校”“省科技教育特色学校”“省优秀家长学校”“省巾帼建功示范岗”“市先进基层党组织”“市文明单位”“市青年文明号”“市教科研先进集体”“市教科研基地”“市百家校园”“市绿色学校”等称号，在社会上享有较高的知名度。 均价：29722—46619元/平 对应中学：二十九中 第四名：南外仙林分校小学部 学校简介：据了解，今年仙外小学部毕业班共12个班级，毕业生人数508人。据不完全统计，仙外共有99人通过分数线被南外录取，其中男生46人，女生53人，1～8班有44人被录取，9～12班有55人被录取。全部99人中，详细分布为：1班5人，2班8人，3班4人，4班6人，5班6人，6班4人，7班4人，8班7人，9班14人，10班11人，11班13人，12班17人。 校址：仙林大道136号 第五名：北京东路小学