二年级看图写话教案Revised on November 25, 2020
一身正气一干二净一心一意一马当先一呼百应一本正经一片漆黑一丛玫瑰
一面镜子一片空地一碟点心一片朦胧一声春雷一张便条一把勺子一则寓言
一事无成二话不说三心二意两全其美三长两短四面八方五光十色六神无主
七上八下八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千里迢迢万水千山千方百计千军万马千疮百孔千奇百怪千变万化千头万绪千丝万缕千钧一发
(六)
机灵的(小鸟)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)快乐的(节日)
一(只)纸船一(张)纸条一(只)风筝一(件)小事一(句)话
一片片叶子一把把扇子一块块面包一条条小船一棵棵小树
东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南征北战南腔北调南辕北辙南来北往
前仆后继前因后果前呼后应前俯后仰左邻右舍左顾右盼左思右想左推右挡(七)
一则日记一份礼物一片丛林一棵树苗
一张报纸一条裙子一位女孩一顶帽子
神气极了荡来荡去立刻喊起来
可怕极了跑来跑去立刻欢呼起来
高兴极了跳来跳去立刻跳起来
伤心极了走来走去立刻笑起来
(八)
一家小酒馆一位先生一大张邮票
一条条龙船一串串花炮一座座山峰一束束灯光一座座立交桥
弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠
鲜红的地毯敬爱的总理难忘的泼水节繁华的大街
川流不息的汽车五光十色的霓虹灯绚丽多彩的广告高大的建筑物
二指导观察图画
(一)、
问:观察整幅图画,你能给这幅图定个题目吗请你把它写出来。
答:
问:看了图画,你知道图上画的是什么时间想出哪些表示时间的词语,写一写。
答:
问:图画画的是什么地方请你说出表示地点的词语。
答:
问:图上有哪些人物给他们起个名字。
答:
问:图上的人物做了什么请你写出来。
答:
问:看图中人物都带着什么表情写一写。
答:
问:你知道他们的心情怎样
答:
作业:谁愿意完整地说说这一幅图。
(二)
问:同学们,这儿有一只蚂蚁,请大家仔细观察这幅图,图上画了什么注意加上时间、地点。
答:
问:这只小蚂蚁看到这根骨头后,心情会怎样会有什么表现呢(它会有什么动作它会怎么说心里会怎么想)
答:
作业:谁愿意完整地说说这一幅图。
这只在草丛里散步/玩耍的蚂蚁,它看到一根骨头后,高兴得手舞足蹈,(非常高兴/高兴得又唱又跳、跳起来)于是它想把这根骨头搬回家跟它的伙伴们分享。接下来会怎么样呢请看下图,你愿意发挥自己的想象,把中间的故事补充完整吗
问:同学们再仔细观察这幅图,用一句完整的话说说这幅图画的又是什么呢
答:
开动脑筋,合理想象。
1. 找伙伴
(1)这只蚂蚁是怎么回去的(跑、气喘吁吁等肢体语言)
答:
(2)它会跟伙伴们说些什么如果你是这只蚂蚁,你会怎么把这个消息告诉你的伙伴答:
2. 出主意——伙伴们跟着这只报信的蚂蚁来到了草丛里,大家一看,骨头这么大,怎么搬呢谁来出主意呢
(1)谁出主意
答:
(2)谁指挥它可能会怎么指挥呢
答:
(3)大家是怎么做的------分成两排;齐心协力搬起来;喊着口号;往前走。
答:
3. 路上遇到困难,解决困难
它们会很顺利地把骨头搬回家吗
(1)假如它们遇到石头,它们是怎么解决
教务主任签字: