高考作文名言名句分类

高考作文名言名句分类

1 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀子

2 在学问上最好的解决问题的方法是坚持。——卢梭

3 滴水穿石不是靠力，而是因为它不舍昼夜。——奥维德

4 骐骥一跃，不能千里;驽马十驾，功不在舍。——荀子

5 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

6 海不辞水，故能成其大。山不辞土石，故能成其高。明主不厌人，故能成其众。士

不厌学，故能成其圣。——管子

7 搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。——贾兰坡

8 无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅

9 积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。——荀子

10 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老子

11 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

12 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

13 三更灯火五更明，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜

真卿

14 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

15 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

1 泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。——李斯

2 缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

3 我们的骄傲多半是基于我们的无知。

4 一个人就好像一个分数，他的实际才能就好比分子，而他对自己的评价就好比分母。分母越大，则分数的值就越校——托尔斯泰

5 酒香不怕巷子深。——谚语

6 不想当元帅的士兵不是好士兵。——拿破仑

7 海内存知已，天涯若比邻。——王勃

8 人生贵相知，何必金与钱。——李白

9 友谊在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂。——巴金

10 近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

11 朋友必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

12 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

13 如果你把快乐告诉朋友，你将得到两个快乐;如果你把忧愁向朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。——校园诗歌

14 黄金万两易得，知心朋友难求。——俗语

15 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固

1 你热爱生活吗?那么别浪费时间，为时间是组成生命的材料。——富兰克林

2 不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。——荀子

3 水激石则鸣，人激志则宏。——朱熹

4 人贵有志，学贵有恒。——秋瑾

5 最贫的是无才，最贱的是无志。——约翰生

6 志不立，天下无可成之事。——王守仁

7 世上无难事，只怕有心人。——谚语

8 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

9 男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

10 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植

11 大丈夫必有四方之志。——李白

12 虎瘦雄心在，人穷志气存。——万松老人

13 人老心莫老，家穷志不穷。——谚语

14 将相本无种，男儿当自强。——高明

15 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

16 有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆

17 虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

18 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

19 虚心是从知不足而来的。——华罗庚

20 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀子

还会看：

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言， 培养孩子成功之路！ 1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭和学校教育一样重要，甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

高考作文中那些经典的名人名言

高考作文中那些经典的名人名言 外国文学类： 1.思考时，要像一个智者；但讲话时，要像一位普通人。——戴尔·卡耐基《人性的智慧》 2.奇怪得很，人们在倒霉的时候，总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光，但是在得意的时候，对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。——叔本华 3.在自己身上，克服这个时代。——尼采 4.山不过来，我就过去。——《古兰经》 5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的，而是橡树本性的实现。——亚里士多德

6.我将归来，万马千军。——斯巴达克斯 7.茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。——塞涅卡 8.叶芝想起他的茵佛岛：“每夜每日，我总是听见湖水轻舐湖岸的微音，伫立在马路上，或灰色的人行道上时，我都在内心深处听见那悠悠的水声。” 9.我游荡如一片孤云。——华尔华兹 10.虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。——莎士比亚 11.我们每个人都有别人不知道的创伤，我们战斗，就是为了摆脱这个创伤。——卡尔维诺 12.在权力的游戏中，你不当赢家，就只有死路一线，没有中间地带。——乔治·马丁《冰与火之歌》 13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉，嗅到金钱的醉人气息，哪怕是一枚铜板。——宗教裁判所 14.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采

15.要把地面上的人看清楚，就要和地面保持距离。——卡尔维诺《树上的男爵》 16.令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 17.一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。——纪伯伦 18.爱自己是终生浪漫的开始。——王尔德 19.我是个百依百顺的孩子，至死不变，但只顺从我自己。——萨特 20.他们用勇于献身的大无畏精神，书写人类历史上的篇章的同时，又让我们看到无耻下流、尔虞我诈的另一面，其中又包含着真正值得敬佩的荣誉感、历史使命感。——茨威格《人类群星闪耀之时》，评巴尔沃亚 21.负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 22.人的伟大在于他扛起命运，就像用肩膀顶住天穹的巨神阿特拉斯一样。贝多芬的英雄，是托起形而上之重担的健将。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 23.这世上所有的伟大壮举，都是悄无声息地完成的，世上所有智者无一不是深谋远虑。——茨威格《人类群星闪耀之时》

高考作文必备名人名言

高考作文必备名人名言 每年高考语文考试结束，总有一部分细心的同学惊呼：今年的高考作文立意和XX年的一样，只是材料有所改变.实质上，这些细心的同学实实在在地道出了一个事实，同一个主题或立意换换材料反复考查已成为一个不争的事实. 针对以上情况，为了帮助同学们更好地备考高考,统计了近几年高考及各地作文模考题，提炼出了10个高频作文主题，并针对每个主题精选出100条名人名言. 纵观近几年的高考优秀作文，许多高分作文都与名言的运用不无关系，一句优美诗意的名言可以瞬间让你变身为考场高手. 中国梦篇 【上榜理由】 “中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的.它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值.因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合…… 【相关名人名言】 1、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上.——詹天佑 2、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱.——苏步青 3、每个人心中都应有一座属于自己的灵山，每个人都是西天取经路上的行者.路途漫漫，前路遥遥，要翻过多少座山，要涉过多少条河，才能走到那个完美的终点？行走，行走，不管是踉跄前行，还是

疾风劲走，总是在路途中.踏着取经之路、人生之路、丝绸之路、一带一路，我的梦、家族梦、中国梦一定好梦成真.——六小龄童《行者》 ……〔略〕 创新篇 【上榜理由】 《周易》曰：“穷则变，变则通，通则久.”人类的发展一次次证明，总有一种力量让我们书写新的历史，那就是创新.进入21世纪，人类所面临的是更加激烈的竞争和较量.知识日新月异，未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才.培养创新精神和实践能力，是时代的主旋律，是新世纪的重要课题，是当前全面实施素质教育的重点，更是高中生在成长过程中必备的素养. 【相关名人名言】 1、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉.——陀思妥耶夫斯基 2、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士.——鲁迅 3、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古.——鲁迅 4、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题.——李四光 ……〔略〕

古人教育名言名句大全

古人教育名言名句大全 导读：本文是关于古人教育名言名句大全，希望能帮助到您！ 教育是一个民族的未来所在，下面整理了古人教育名言名句大全，欢迎阅读! 1. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚 2. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 3. 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。 4. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 5. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 6. 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。 7. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。 8. 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德 9. 教师的人格是教育的基石。 10. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。 11. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 12. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基 13. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 14. 学高为师，身正为范。

15. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。 16. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。 17. 爱拼才爱赢。 18. 走下讲台给学生讲课。 19. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20. 给学生一个世界，给老师一片天空。 21. 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。 22. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 23. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。 24. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢? 25. 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。 26. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 27. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 28. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 29. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 30. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技

最新2020年高考作文常用名人名言

最新2020年高考作文常用名人名言 高考作文常用名人名言 ●青年时种下什么，老年时就收获什么，高考作文常用名人名言集锦。 ──易卜生 ●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达·芬奇 ●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋

●人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ──高尔基 ●人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

──列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ●如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德

●如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ●善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ●少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ●生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

作文素材：名人名言分类

高考经典素材1000例名言 政治事件 政治是不流血的战争，战争是流血的政治。——毛泽东 不管是一场竞选还是一场赛马，重要的不是在某一时间领先，而是第一个冲向终点。 ——哈里·杜鲁门我没有绝佳的智商，但我有实践的才能。——西奥多·罗斯福 在政治活动中，从来没有什么事情是偶然发生的。如果它发生了，你可以打赌它一定是某种“设计”使然。——富兰克林·罗斯福 谈恋爱是以自欺始,欺人终；搞政治是以欺人始,以自欺终。——李熬 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子一个民族不仅通过它所造就的人，也通过它给予荣誉的人和它所铭记的人展示自己。 ——肯尼迪. 权威的思想将它的某些力量赋予敢于向它挑战的人。——普鲁斯特 一切政治都是建筑在绝大多数的人冷漠的基础上的。——赖斯顿。Ｊ 暗杀是检查制度的极端形式。——肖伯纳 天下是天下之天下，有德者得之。——张瑞义 言路者，国家之命脉也。——郎英 一个国家任由一个人管理，是很危险的。——寥仲凯 专制政治，无论怎样正派，可以注定为灵魂的笼子、公众的牢狱。——朗吉努斯 对人民大众的教育，应该是施政的首要目标。——拿破仑 政治人物 一个人可以为自己支撑起一座刺刀宝座，但是他却无法坐上去。——英格.W.R. 独裁者骑在虎背上耀武扬威，可就是不敢下来。——丘吉尔 所谓暴君，是指除了自己的私意之外，不知有法律。——伏尔泰 治国者需为爱国之人。——柏拉图 不讲道义的政权从来都是短命的。——塞内加 政客是政府的人，管理政府需要政客，政治家是已死去十至十五年的政客。——杜鲁门野心，在平民身上是罪孽，在帝王身上却是美德。——马辛格. 伟人是一国的路标与界石；是那些认识到精神力量大于任何物质力量，用思想统治世界的人。——埃利斯 如果被任命，我不愿接受，但是如果被选上，将效力。——舍曼.W. 为追求权力而失去自由，为追求统治别人的权力而失去自身的权力，这是一种不可思议的欲望。——培根.F. 没有一个难以对付的反对党，任何政府都不能长期稳定。——狄斯雷利 权力导致腐败，绝对权力绝对导致腐败。伟人几乎都不是完人……再也没有比神化掌权者更坏的异端邪说了。——英国历史学家阿克顿爵士 人们选出首领是为了保障自己的自由，而不是为了奴役自己。——卢梭 一个人之所以成为领导者，不仅是由于他的人格特征，而且是由于各种情况因素；以及领导者和情况之间的交互作用。——哈罗尔德·康茨

教育名家的教育名言名句大全

教育名家的教育名言名句大全 【篇一：教育名家的教育名言名句大全】 有关教育 1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 狄德罗 2、没有自我教育就没有真正的教育。 苏霍姆林斯基 3、不能把小孩子的精神世界变成单纯知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基 4、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。 华罗庚 5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 8、培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 威廉詹姆士 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。 马卡连柯

12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分， 才认识他们是你当年的小学生。 陶行知 13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 叶圣陶 14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。 乌申斯基 15、进行道德教育要认真。 苏霍姆林斯基 16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 萨克雷 18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。 阿米尔 19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 陶行知 20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当 作一种礼物来领受。 爱因斯坦 21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人 之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。 魏源 22、教是为了不需要教。 就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一 辈子，学到老。 叶圣陶 23、得天下英才而教育之。 孟轲 24、教妇初来，教儿婴孩。 颜之推《颜氏家训》 25、人生百年，立于幼学。 梁启超 26、鞭管之下，有贤士乎？方孝孺

高考作文常用名人名言集锦

高考作文常用名人名言集锦 作文常用名人名言系列 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达?芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫?托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女

● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ──卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基

高中必备作文素材：小众而独特的名言,一定要抄下来

高中必备作文素材：小众而独特的名言，一定要抄下来1.思考时，要像一个智者；但讲话时，要像一位普通人。——戴尔·卡耐基《人性的智慧》 2.奇怪得很，人们在倒霉的时候，总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光，但是在得意的时候，对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。——叔本华 3.在自己身上，克服这个时代。——尼采 4.山不过来，我就过去。——《古兰经》 5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的，而是橡树本性的实现。——亚里士多德 6.我将归来，万马千军。——斯巴达克斯 7.茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。——塞涅卡 8.叶芝想起他的茵佛岛：“每夜每日，我总是听见湖水轻舐湖岸的微音，伫立在马路上，或灰色的人行道上时，我都在内心深处听见那悠悠的水声。” 9.我游荡如一片孤云。——华尔华兹 10.虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。——莎士比亚 11.我们每个人都有别人不知道的创伤，我们战斗，就是为了摆脱这个创伤。——卡尔维诺

12.在权力的游戏中，你不当赢家，就只有死路一线，没有中间地带。——乔治·马丁《冰与火之歌》 13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉，嗅到金钱的醉人气息，哪怕是一枚铜板。——宗教裁判所 14.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采 15.要把地面上的人看清楚，就要和地面保持距离。——卡尔维诺《树上的男爵》 16.令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 17.一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。——纪伯伦 18.爱自己是终生浪漫的开始。——王尔德 19.我是个百依百顺的孩子，至死不变，但只顺从我自己。——萨特 20.他们用勇于献身的大无畏精神，书写人类历史上的篇章的同时，又让我们看到无耻下流、尔虞我诈的另一面，其中又包含着真正值得敬佩的荣誉感、历史使命感。——茨威格《人类群星闪耀之时》，评巴尔沃亚 21.负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》

教育经典名言集锦

。 第一章：关于教育与教育学 1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克 6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——（法）蒙田。 8、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》 第二章：教育功能与教育规律 3、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。——（法）卢梭《爱弥尔》 5、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！” 6、著名哲学家威廉?詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。” 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯 8.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。—苏霍姆林斯基 9.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 10、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 12.野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。——（捷克）夸美纽斯 第三章关于教育目的 2、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——（捷克）夸美纽斯 4、陶行知：“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。” 6、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦 7、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。--------洛克 第四章教师和学生 1、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基 2、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦 3、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫.托尔斯泰

高考作文好句子!100句文艺又高大上的名言

给大家整理了一份，高考作文能够用到的名言名句。用到时要注意语言环境，切不可张冠李戴！用于引言和结尾能起到提纲挈领的作用！ 外国文学 1.思考时，要像一个智者；但讲话时，要像一位普通人。——戴尔·卡耐基《人性的智慧》 2.奇怪得很，人们在倒霉的时候，总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光，但是在得意的时候，对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。——叔本华 3.在自己身上，克服这个时代。——尼采 4.山不过来，我就过去。——《古兰经》 5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的，而是橡树本性的实现。——亚里士多德 6.我将归来，万马千军。——斯巴达克斯 7.茅草屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。——塞涅卡 8.叶芝想起他的茵佛岛：“每夜每日，我总是听见湖水轻舐湖岸的微音，伫立在马路上，或灰色的人行道上时，我都在内心深处听见那悠悠的水声。” 9.我游荡如一片孤云。——华尔华兹 10.虚荣是一件无聊的骗人的东西；得到它的人，未必有什么功德，失去它的人，也未必有什么过失。——莎士比亚 11.我们每个人都有别人不知道的创伤，我们战斗，就是为了摆脱这个创伤。——卡尔维诺 12.在权力的游戏中，你不当赢家，就只有死路一线，没有中间地带。——乔治·马丁《冰与火之歌》 13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉，嗅到金钱的醉人气息，哪怕是一枚铜板。——宗教裁判所 14.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采 15.要把地面上的人看清楚，就要和地面保持距离。——卡尔维诺《树上的男爵》 16.令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 17.一个人有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着。——纪伯伦 18.爱自己是终生浪漫的开始。——王尔德

最新(通用)高考作文常用名人名言集锦

高考作文常用名人名言集锦 ●青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达·芬奇 ●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ●人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ──高尔基 ●人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生

●如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ●如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ●善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ●生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ──卢梭 ●生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ●生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ●生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼·罗兰 ●生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ●生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ●时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ●时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎 ●世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 ──高尔基 ●世有伯乐，然后有千里马。 ──韩愈 ●书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 ──伏尔泰 ●书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

高考作文常用名人名言

高考作文常用名人名言 一句好的名人名言，运用到高考作文中区，会给评委老师一种眼前一亮的感觉，可能会加分不少。今天分享的是高考作文常用名人名言集锦，希望你会喜欢。 1. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。;;西德尼 2. 快乐，是人生中最伟大的事!;;高尔基 3. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身;;这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。;;爱因斯坦 4. 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。;;塞;约翰逊 5. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。;;威廉姆;拉尔夫;英奇 6. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。;;卡莱尔 7. 团结一条心，石头变成金。 8. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。;;毛泽东 9. 学习改变生活，知识改变命运。 10. 重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。

高考作文中的哲理名言1. 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。;;矛盾 2. 从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。;;纪伯伦 3. 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。;;莎士比亚 4. 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。;;诺贝尔 5. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。;;鲁迅 6. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。;;[法国诗人]吕凯特 7. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。;;陶渊明 8. 生命，只要你充分利用，它便是长久的。;;塞内加 9. 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。;;赫伯特 10. 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。;;罗曼;罗兰 11. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。;;爱因斯坦 12. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。;;郭沫若 13. 在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。;;贝纳文特 14. 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。;;莎士比亚 15. 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。;;孟

最新的关于教育的名人名言大全

最新的关于教育的名人名言大全 1、身安不如心安，屋宽不如心宽。 2、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。 3、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。 4、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。 5、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 6、投入海中鱼子，并不都长成鱼。 7、恨别人，痛苦的却是自己。 8、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。 9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 10、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。 11、积德为产业，强胜于美宅良田。 12、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。 13、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就1 ————来源网络整理，仅供供参考

是圣人。 14、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。 15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个。 16、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。 17、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 18、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。 19、人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。 20、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 21、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 22、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。 23、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 24、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

高考作文素材之名人名言

名人名言及事例 勤奋读书 名言： 1、三更灯火五更明，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚 4、只要坚持不懈地刻苦自学，是不必担心不成才的。——华罗庚 5、鸟美在羽毛，人美在勤劳。——（谚语） 6、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？——高明 7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——（对联） 8、天才就是这样，终身努力，便成天才。——门捷列夫 9、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘言。——陶渊明 10、学而时习之，不亦乐乎？——孔子 事例： 1、达?芬奇画蛋：欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达?芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。 2、孙康映雪夜读：晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。 3、头悬梁锥刺骨：战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。 汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。 4、被认为是傻子的科学家：本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z （A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话）。 5、明代宋濂抄书苦读 6、自学成“家”的高尔基 注重积累 名言： 1、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。——荀子 2、海不辞水，故能成其大。山不辞土石，故能成其高。明主不厌人，故能成其众。士不厌学，故能成其圣。——管子 3、搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。——贾兰坡 4、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅 5、积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。——荀子 6、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子 7、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 8、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 事例： 1、锦囊出珍品：唐朝“鬼才”诗人李贺，他的成功在于积累。为了搜集素材，他早上背上锦囊，骑着毛驴，外出游历，观察生活，一有灵感便记在纸上，放于锦囊中。一天下来回到家中，将锦囊中积累的纸条拿出，在灯下选择整理，将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。 2、陶瓷积累知识：唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类的贴着标签，整齐的放在一个七层的架子上。他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中。等到资料积累的可以写作时，便函将陶罐倒空，将资料整理成文。 3、日积月累终成伟业：革命导师马克思，为写《资本论》，阅读了1500多种书，在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点，留下了一百多本读书笔记。列宁在《列宁全集》中引用自已看过的书竟达1.6万多册。他在研究帝国主义专题时，读了148本书、49种期刊中的232篇文章，写下60多万字的札记。

教育的名人名言大全

教育的名人名言大全 1)你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。—— 洛克《教育漫话》 2)“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知 3)“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”——马卡连柯 4)犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美 纽斯《大教学论》 5)儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起; 然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的 地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。——(瑞士)裴 斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》 6)奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末 就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的 残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童 改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏 霍姆林斯基 7)野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友 情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》 8)儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿

童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》 9)健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了 别的种种，也是徒然。——洛克 10)教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹 11)名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真 正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》 12)合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理 的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能 锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》 13)你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他 们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克 14)我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩 罚正是他们不良行为的自然后果。——(法)卢梭《爱弥儿》 15)鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤 口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的 羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克 16)最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底 17)在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学 习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的 正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基

名言警句类材料作文写作导引(整理精校版)

名言警句类材料作文写作导引 作文辅导 0509 1559 [题目] 阅读下面的文字，按要求作文。 哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。 结合这句名言，自选角度，自定立意，自拟题目，文体自选(除诗歌外)，写一篇不少于800字的文章。（北京海淀区07年高三第二学期期末考试作文题） [审题指导] 这是一道名言警句类材料作文。哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行，不在云端跳舞”，其中“地面”与“云端”，“步行”与“跳舞”，“贴在”与“不在”，三组词语对比鲜明，一是一非，态度很鲜明。 名句的诗意有利于考生情感的引发，包含的哲理催生考生理性的思考，比喻式的表达可产生不同的理解，所以此题的立意呈现多样化的趋势也就在情理之中了。 抓住词语“贴”、“地面”、“步行”，可以谈脚踏实地做人做事做学问，或者坚持不懈,日积月累方可成就梦想。 抓住词语“云端”，发掘其特点，可以类比与之有相似点的事物，例如“云端”辽远高卓，可类比崇高的追求和理想；“云端”绚丽多彩，可类比美好的情思和精神；“云端”千变万化，可类比态度变化无常；“云端”虚无飘渺，可类比根基不稳等等。 题目要求“自定立意”，则意味着可以赞成哲学家维特根斯坦的观点，也可以辨证分析，反驳将此观点推向片面和极致。观点的确立取决于对哲学家名言比喻义的理解。例如将“云端跳舞”理解为舒展自如，可以赞颂、倡导这种人生状态；将“云端跳舞”理解为纵横驰骋，则可以阐述纵横捭阖的生命姿势、或无拘无束的精神境界。反过来看，将“云端跳舞”理解为夸夸其谈，则可以抨击空泛、玄妙、无用的言论；将“云端跳舞”理解为得意忘形，则可以批评傲视万物,目中无人的不良现象；将“云端跳舞”理解为憧憬虚幻，则可以剖析那种不切实际地幻想得到万人瞩目结果的想法。 比较好的立意：脚踏实地方能走向成功；云端跳舞,失败也是美丽的；视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口；没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢；脚在大地，心在云端；步行不如跳舞；在云端舞出绚丽的人生等。 [优秀习作一] 求踏实戒浮躁 湖北宜昌市三峡高中05级302班傅华明

有关教育的名人名言大全

有关教育的名人名言大全 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见.摸得着的英雄。以下是为大家精心推荐的关于教育的经典哲理名言名句名人名言，欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。 有关教育的名人名言精选： 1. 必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。---康斯坦丁诺夫 2. 即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。-爱尔维修 3. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。(赵秀朵) 4. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是;个纯真无暇的世界!(阮庚梅) 5. 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。(赵静波) 6. 你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。---爱默生 7. 游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命. ---高尔基 8. 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少

发现。---罗丹 9. 没有油画.雕塑.音乐.诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半. ---斯宾塞 10. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方) 有关教育的名人名言大全： 1. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义) 2. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见.摸得着的英雄。(张海涛) 3. 教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山) 4. 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。---木村久 5. 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲) 6. 人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌. 一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的. ---冯雪峰 7. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平) 8. 孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到.家庭.父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后.社会成了锻炼他们的环境。学校