word完整版小学二年级奥数教程1
一年级数学上册思维训练1 巧填数字
例:把2, 3, 4, 6, 7, 9分别填到下面六个圆圈中，使三个算式成立O +O=10,0 -O=5,0 + O =8
例题分析：在2、3、4、6、7、9中相加等于8的只有2和6,先把2、6填在第三个算式中，剩下的就可填成3+7=10, 9-4=5.
练习：
1、给你1、
2、
3、
4、16、17、18、19这八个数，要求：
①把它们分成四组，使每组的两个数相加之和相等。
②再用这八个数组成如下的两个算式。
□ +三=□
□ +三=□
2、在下列竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立
①□□口② □口
-□□+ □口
1
一年级数学上册思维训练1 巧填数字
1 9 1
2
一年级数学上册思维训练2巧填运算符号
例：在合适的地方填写“ + ”或“-”，使等式成立.
1 2 3 4 5 6=1.
例题分析把六个数分组，试加会发现1+2+3+5=11，4+6= 10,这样在4, 6前面填上“-”，其他地方填上“ + ”，等式成立.
解：1+2+3-4+5-6=1.
练习在合适的地方填写“+”或“使等式成立123456=2123456=2
123456=2123456=2
123456=2123456=2
123456=2123456=2
123456=2123456=2
123456=2123456=2
一年级数学上册思维训练4加法中的简便运算
凑整法例1、计算2+4+6+8+10+12+14+16+18
随堂练习1、11+13+15+17+19+11+23+25+27+9
例2、计算2+12+16+18+17+12+13
随堂练习计算 1 + 13+15+17+11 + 14+!98+17+16+25+13+12+19 11+18+9+22+13+8+19 14+5+8+26+3+12+17
一年级数学上册思维训练5加减法中的简便运算
灵活应用运算法则，改变运算顺序，使运算过程中尽量出现小的数或相同的数
例1 38+37 —36—35+34+33—32 —31+30+29 —28—27+26
随堂练习40+39+38 —37—36—35+34+33+32 —31 —30 —29+28+27+26 —25 —24—23
例 2 15+14 —13+12+11 —10+9+8 —7+6+5 —4+3+2 —1
随堂练习50+49+48 —47+46+45+44 —43+42+41+40 —39
例3(2+4+6+8+10)—( 1+3+5+7+9 )
随堂练习(2+4+6+ ......+20)—(1+3+5+7+9+ (19)
一年级数学上册思维训练6 找规律填数字
我们经常会看到这样的一类题，让你根据已知的数，找出不知道的数，填 在（）或□里。这就需要你根据这些已知数之间的关系，进行合理的分析，找出 规律，推算出应该填写的数。
例1 按规律在□里填数。
在问号处填上适当的数。
① 2
、4、& □、10、12、14
② 1、4、口、 10、13、16
③ 1、 2、 3、
5、8、口、口、34
|找出规律在 （）内填写合适的数。
(1) 1, 2, 4, （）,（）,（ ） (2) 1, 2, 4, （）,（）,（ ） (3) 1, 2, 4,
（）,（）,（
）
练习
例2
(4)1, 16, 2, 14, 3, 12, 4, 10,( ）,（）,6, 6 (5) 2, 15, 3, 12, 4, 9,(
）,（
),6, 3
2 在问号处填入适当的数。
1
1
1
1 2
1
1 3
3
1
1 4 6
4 1
15()
()( )1
(3) 1, 2, 4, 7,( ),16, 22, 29
(1) 2, 4, 6,
），10， 12 (2) 1, 4, 7,
），13，16，19
找规律,
1
一年级数学上册思维训练7 找规律填数字
2、
例1 找出规律在()内填写合适的数。 (1) 1，2, 4,()，()，()…… (2) 1, 2, 4,(),(),()……
(3) 1, 2, 4,(),(),()…… 分析解答 容易想到一些基本方法，如(1) 1 , 2, 4,乙11, 16…… 规律
是从第一个数开始，分别加 1,加2，加3，加4，加5,…… (2) 1, 2, 4, 8, 16 , 32, 64……
规律是每个数都是前面数的
2倍……
事实上，这样的问题中可以给出很多的规律， 我们千万不要让自己拘泥在一种规则当中， 比如可以这么填 1 , 2, 4, 1 , 2, 4——规律就是1 , 2, 4重复
还可以1 , 2, 4 , 4 , 2 , 1 ――规律就是对称的。
甚至还可以1 , 2 , 4 , 100 , 100 , 100…… 规律就是：除了前三个是 1 , 2 , 4,后面全
是100 练习：
1、找出规律，空白处应填什么数。