辩论赛策划书格式及范文
辩论赛策划书格式及范文
辩论赛策划书格式及范文已经为大家准备好了，请看下面吧!
辩论赛策划书格式及范文【1】
为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的状态，培养发掘汉院版“何以琛”，共青团汉口学院委员会本着“一切为了学生发展”的精神，特举办第十四届“风杯”辩论赛。
一、活动时间
排位赛：3月30日——4月13日
晋级赛：4月20日
争霸赛：5月04日
二、活动地点
排位赛：图书馆六楼
晋级赛：学术报告厅
争霸赛：学术报告厅
三：辩论赛分组
A1机电学院A2经济学院A3文法学院
B1计科院B2外国语学院B3电信学院
C1音乐传媒学院C2艺术设计学院C3继续教育学院
四：初赛第一轮辩题
3月30日第一场经济学院VS机电学院
辩题：高考应该/不应该实行全国统一卷
第二场外国语学院VS计科院
辩题：学弟/学长更适合做男朋友
3月31日音乐传媒学院VS艺设
辩题：大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要
五、比赛赛制
(一)排位赛
1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空，直接进入半决赛。
2、剩余九支队伍进行抽签，每组三个队伍，组内三支队伍进行循环赛，每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。
(二)晋级赛
1、每组出线一只队伍，共计四支队伍进入晋级赛。
2、进行抽签，每两支队伍组成一组进行晋级赛，每组出线一支队伍进入决赛。
3、四支队伍中，积分最高者成为第三名。
(三)争霸赛
晋级赛进阶的两支队伍，组成一组，参与比赛，产生冠军。
六、辩论规则
1、开篇立论
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为2分30秒。(2分钟短促哨声提醒，结束为长哨声提醒。)
2、驳辩阶段
A：反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳，并进一步陈述反方观点。时间为2分钟
B：正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳，并进一步陈述正方观点。时间为2分钟。
3、攻辩阶段
提问方时间为40秒，回答方时间为80秒。问者只许问，答者只许答。
一方时间用完，另一方可以选择继续提问或者回答。
第一轮攻辩：反方二辩选择正方三辩进行提问，被提问者作答。
第二轮攻辩：正方二辩选择反方三辩进行提问，被提问者作答。
第三轮攻辩：正方三辩选择反方四辩进行提问，被提问者作答。
第四轮攻辩：反方三辩选择正方四辩进行提问，被提问者作答。
在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。
4、攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各1分30秒。(1分钟时短促哨声响起，结束时长哨声提醒。若辩手还未停止，由主席提醒。)
5、自由辩论
由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，时间未到的一方也可以选择
放弃时间结束自由辩论。(4分30秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由主席提醒)
6、总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行总结陈词，时间各3分钟。(2分30秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由主席提醒。)
7、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各占5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间只剩30秒时，会有哨声提示，当该队的发言时间用完时，用哨声警示，该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反
驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回答对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。
8、犯规情况
(1)当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟
(2)攻辩时，辨方回避攻方问题或反问攻方问题，攻方回答辩方问题
(3)攻辩和自由辩论阶段，重复提问，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。
(4)一辩或四辩在做立论陈词，攻辩小结，总结陈词时脱离实际或背稿。
惩罚方法：评委根据犯规次数以及犯规程度，将扣除团体相应环节分数
七、评分标准
(一)团体评分标准
1、开篇立论(15分)论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅;层
次清楚，逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理：
①论点明显偏离辩题;
②引证内容缺乏真实性或为谣言等;
③语言包含人身攻击行为，性别歧视，种族歧视，民族歧视，职业歧视
等均视情节轻重酌情扣分。
2、驳辩、攻辩、攻辩小结(30分)
提问简明，击中要害;回答精准，处理问题有技巧;表达清晰，论证合理而有力。出现以下情况给予扣分：
①提问内容与辩题无关;
②发言内容不健康或进行人身攻击。
3、自由辩论(30分)
能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形：
(1)对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的;
(2)发言不健康，或进行人身攻击的;
(3)辩论与辩题无关;
(4)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;
(5)一方同一辩手连续多次作答。
4、总结陈词(15分)
语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密;对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。
5、团体配合(10分)
要求四位辩手配合默契，未达到此要求者评委酌情扣分。
(二)优秀辩手标准
观点鲜明，论据充分，引用恰当，陈词流畅，分析透彻，逻辑严密;
发音准确，用词得当，层次清楚，提问合适，回答中肯，反驳精到;
切中要害，反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄;
评委可根据以上标准，评选正反方优秀辩手各一名。
、注意事项
(一)参赛人员
1、参赛人员衣着不统一，主办方将视情况在总分基础上扣除2分。
2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查，冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除1—2分。
3、参赛人员在规定时间内15分钟未到达场地的，视为自动弃权。
(二)院系须知
1、本次比赛结束后，去掉一个最高分，一个最低分，求平均数即为该队伍最后得分。
2、若在比赛期间，双方观赛人员扰乱赛场环境，主办方将视情况在总分基础上扣除1—2分。
(三)申诉办法
1、本届比赛由当场评委组成仲裁团，若参赛队伍对比赛结果存在异议，可在比赛结束的24小时内仲裁团成员申诉，逾期不予受理。
2、原则上，评委评分不对外公示，若要进行查分，由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请，得到许可后方可查分。
(四)特别提醒
本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式，各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博，参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即
可及时了解辩题，并参与讨论。
汉口学院学生会
20XX年3月23日
辩论赛策划书格式及范文【2】
一、活动名称
内蒙古农业大学兽医学院第二届辩论赛
二、活动主题
辩出口才，辩出真理，辩出风格，辩出自我
三、活动意义
本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活，开拓思想，体现我们内蒙古农业大学学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘和培养辩论人才。本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织协调能力。
四、活动目的
通过举办辩论赛为同学们提供一个展示自己能力的平台，在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围，引导同学们全面发展。
五、组织及策划单位
主办单位：共青团内蒙古农业大学委员会
辩论赛策划书模板4篇
辩论赛策划书模板4篇 辩论赛策划书模板1 一、活动目的： 举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间：20xx年11月 地点：机电楼、多媒体报告厅 三、主办：机械工程系团总支、学生会 承办：机械工程系演讲协会 四、活动具体安排： (1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下： 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好; 三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。 五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30 地点：机电楼508 六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他
辩论赛策划书格式模板
辩论赛策划书格式模板 一、活动背景： 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 二、活动目的： 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。 三、活动时间：初赛：2014/3/10 19:00-21;00 复赛：2013/3/12
19:00-21;00 四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室 逸夫楼527教室 复赛: 逸夫楼427教室 五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序 可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。 六、辩题： 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求: 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序： 1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则
班级辩论赛策划书模板
班级辩论赛策划书模板 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 篇一 一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20XX006班发起了本次辩论赛。 二主办方：资源与环境学院20XX006班 网络支持：网 三奖项设置 团体奖：获胜方一个：奖品 个人奖：辩手一个：奖品 四比赛安排 11月25号下午三点半在2306教室举行 五比赛规则 (一)辩论赛流程 1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束
(二)辩论赛细则 1、时间提示 时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2.陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3.开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、 4.攻辩阶段 1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本*辩，不得中途更替。 3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。 4)正反方选手站立完成每一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视
学校辩论赛的策划方案
学校辩论赛的策划方案 辩论赛策划书一般是怎么样写的呢，一场辩论赛没有进行策划是没有办法举办的。下面是搜集整理的学校辩论赛的策划方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 学校辩论赛的策划方案 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。 【比赛时间.地点】 预赛：年10月20号_21号(周五\周六) 半决赛：年10月22号(周日) 决赛：年10月27号(周五) 地点：美术系大楼303教室 【比赛要求】 参赛队伍：以班为单位各出一个队 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 【赛程安排】
本次比赛分三个环节：预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛. 【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。 (二)评判标准 (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性) (2)内容，资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当) (3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感) (4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现) (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分; 单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
辩论赛活动策划书范文
辩论赛活动策划书范文 活动策划书 | 活动方案 辩题：大学生可不可以炒股 一、活动时间：2020年4月11日下午4：40到5：30 二、活动地点：综合楼A区205教室 三、活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力; 四、参赛对象：社联证券协会内部成员 五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手 2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟) 3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟) 5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 (各3分钟) 6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手 7;主持人宣布结果，宣布辩论赛结束 六、各部门职责 1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑 板，营造出辩论赛的气氛; 2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅， 3、策划组：做好本次活动的策划工作 4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记
5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主 七、奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利 八、备注： 1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则 2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名 3、评委、嘉宾由协会主席团邀请 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
辩论赛的策划方案模板
辩论赛的策划方案模板 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。 【比赛时间．地点】 预赛：XX年１０月２０号＿２１号（周五＼周六） 半决赛：xx年１０月２２号（周日） 决赛：xx年１０月２７号（周五） 地点：美术系大楼３０３教室 【比赛要求】 参赛队伍：以班为单位各出一个队 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 【赛程安排】 本次比赛分三个环节：预赛／半决赛／总决赛．比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛．
【评判】 （一）评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。 （二）评判标准 （１）辩论技巧４０分（辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性） （２）内容，资料３０分（论据内容是否充实,引述资料是否恰当）（３）风度及幽默感１５分（辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感） （４）自由辩论１５分（个人在辩论赛中的表现） （三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分； 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜； 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。 4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。 （四）点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
高中生辩论赛策划书范文合集.
高中生辩论赛策划书范文 2019-01-01 辩论赛是我们学校十分喜爱的一种大赛，在这个辩论赛举办前都需要我们去精心的策划写策划书， 。下面是小编搜集整理的2016生辩论赛策划书范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 2016高中生辩论赛策划书 活动宗旨: 给同学们一个展现自我的舞台,发掘辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。 活动口号: “ xx之辩，魅力无限。” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展生之风采。 活动日程: 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段 (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.
(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机等形式将比赛时间场地告知同学。 (3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新。 三、赛程安排： 根据学院各班级的课程时间安排比赛。 比赛具体规则: 一、比赛形式： 比赛分为初赛、复赛,决赛。 1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组， 2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛. 3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛. 三、比赛程序及用时规定 1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分 2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒 3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 4 正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分 5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟) 6 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 7 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
高校辩论赛策划方案书模板
高校辩论赛策划方案书模板 篇一 一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队 二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30 三、比赛地点:05102教室 四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化) 反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木) 五、所需物品及工作人员 (一)化生学院负责部分 1、评判表、结果表——秘书处 2、会场布置(协助会场布置)-——学习部 3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部 4、海报——宣传部 5、制作PPT及现场拍照——信息部 6、组织本院观众观看比赛——组织部 (二)材料学院负责部分 1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处 2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部 3、签到桌一张——生活部 4、海报——宣传部
5、制作PPT及现场拍照——信息部 6、礼仪一名——外联部 7、比赛服装——学习部 8、组织本院观众观看比赛——组织部 (三)土木工程学院负责部分 1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌 2、会场布置 3、主席一名、礼仪一名 4、水，比赛提示牌及比赛规则 5、宣传海报 6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT 7、现场拍照及音响调试 8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部 六、准备工作 1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场) 2、三方各自负责上述物品准备 七、现场部分 1、主要负责部门:两系院学生会学习部 2、计时人员:两系院各出2名 3、音响调试:土木分团委学生会信息部 4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责 5、签到处:两系院各一名 6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪
高中辩论赛策划书范本5篇
高中辩论赛策划书范本5篇 Model of high school debate plan 汇报人：JinTai College
高中辩论赛策划书范本5篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高中辩论赛策划书范文(常用版) 2、篇章2：高中辩论赛策划书范本 3、篇章3：高中辩论赛策划书文档(通用版) 4、篇章4：高中辩论赛策划书范文规范版 5、篇章5：高中辩论赛策划书范文2020版 篇章1:高中辩论赛策划书范文(常用版) 活动宗旨: 给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。 活动口号:
“ xx之辩，魅力无限。” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。 活动日程: 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 （1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 （2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 （3）评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段
辩论赛活动策划书范文常用版(1)
辩论赛活动策划书范文常用版 Model text of debate contest activity plan 汇报人：JinTai College
辩论赛活动策划书范文常用版 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动背景： 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 二、活动目的： 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的'人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为xxx大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一
种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。 三、活动时间： 初赛：20XX/X/X 19:00-21;00 复赛：20XX/X/X 19:00-21;00 四、活动地点： 初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室 复赛: 逸夫楼427教室 五、参加对象： 以各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。 六、辩题： 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
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2008年大学生辩论联赛 策 划 书 主办：共青团西华大学委员会 承办：西华大学学生会 协办：各学院（直属系）分团委、学生会西华大学社团管理委员会
目录 比赛须知-----------------------------------------------------------------3 第一章活动整体情况---------------------------------------------3 第二章参赛队伍---------------------------------------------4 第三章比赛细则---------------------------------------------4 附录一辩论赛报名表---------------------------------------------8 附录二辩论赛比赛程序及用时规定------------------------------9 附录三抽签安排- --------------------------------------------------10 附录四抽签表- ---------------------------------------------------11 附录五辩论赛对阵图---------------------------------------------12 附录六辩论赛时间表---------------------------------------------15 附录七辩论赛颁奖安排- ---------------------------------------16 附录八经费预算--------------------------------------------------17 附录九决赛仪式--------------------------------------------------18 附录十具体工作安排---------------------------------------------19
大学生辩论赛策划书范文
活动宗旨】 大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。 【比赛时间】 20** 年3 月中旬到3 月底 【比赛要求】 参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4 人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 【赛程安排】 抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。 【评判】 （一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5 位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。 （二）评判标准 1、团体部分： （1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 （3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。 （4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。 （5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。 （6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 （7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可仝■ 参考： （1）xx 流畅，说理透彻，用语得体； （2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 （3）xx 与辩风。 （三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选 （四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
大学生辩论赛策划书三
大学生辩论赛策划书三 主办：共青团师范学院委员会 承办：师范学院陈楚风文学社 协办： 活动简介 活动口号：激情飞扬，辩出自我 举办时间：2011年4月 举办地点：周口师范学院北校区 活动目的： 1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景： 1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功 2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神 3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平 直接面向群体及参与机构： 1，共青团周口师范学院委员会 2，周口师范学院陈楚风文学社 3，广大在校学生 活动主要内容： [一]征辩论题： 1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，
了解当代大学生所关注的共同话题 2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣 [二]宣传： 1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会 2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备 [三]部署具体的活动内容 1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦 2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序 3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供
一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获 5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足 具体事宜： 第一，抽签事宜 第一条．初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号 第二条．抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。 第三条．每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
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辩论赛策划书 【活动背景】 辩以明理，启我幽思；论以求知，驻我心弦。菁菁芳华，才思入梦；素锦光年，真知与共。 扬谦学之风，展勤思之采。随着社会的发展，对个人语言沟通能力有了更高的要求。现今社会对复合型人才的需求也让越来越多的大学生意识到不光要有扎实的专业知识，更需要能言善辩。我们需要一个锻炼口才和提高能力的平台，而辩论则是锻炼同学们口才的重要手段，也是培养严谨的思辨能力、语言组织能力以及展示个人绚丽风采的一条有效途径。“杯”辩论赛作为我院传承下来的经典活动，以其参与度高、受益面广、思维创新而为同学们喜闻乐道。我院举办“杯”辩论赛既承袭优秀的教育传统，又可以让同学们发挥自己的辩论优势，实现个人价值，促成个人风，展示大学生的青春活力和良好的精神面貌。 辩论显风采，从辩中感真理感哲思感心悟；协作练真知，从论中看人生看生活看自我。 【活动创意】 辩论者，是以明是非、区同异、辩真伪。数学与统计学院“杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。对于新生，经典赛事可锻炼能力加强沟通；对于老生，创新思维可增长见识促进交流。唇枪舌剑间挥洒青春意气，引经据典间绽放智慧光芒。
【活动特色】 辩论显风采协作显真知形式沿经典思维展创新【活动目的】 1、丰富同学们的课余生活，切实落实服务同学的宗旨。引导同学们培养缜密的思辨能力，增强同学们的语言魅力。 2、给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台，从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。 3、活跃我院文化氛围，于辩论中扬学院朝气蓬勃之势，展学子思维缜密之魂。 【活动宗旨】 关注热点追求真理强化辩才展现自我 【活动单位】 主办单位：数学与统计学院团委学生会 承办单位：数学与统计学院团委学生会学习部 协办单位；数学与统计学院团委学生会新闻科技部 【活动对象】 数学与统计学院大一大二全体学生 【活动时间】 2012年10月9日——2012年11月4日 【活动前期准备】 宣传方案
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辩论赛策划书范文 辩论赛策划书范文一： 一、活动目的： 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才, 锻炼反应能力 三.参赛对象：全校学生 四、主办单位：口才协会. 阿Q 幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求： 1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20 分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水 平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程： 1. 外联部拉赞助 2. 做好宣传工作，鼓动更多人员参赛 3. 挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿; 能调动气氛，富有感情; 胆大，发音清晰标准） 4. 挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事 5. 申请活动使用的课室（建议二教） 6. 向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请 7. 再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。 8. 准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作; 摆放好位牌和招待品。比赛流程 辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是*********** 正方，观点是“ *****; 反方，观“ *************
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辩论赛策划书范文 一.活动背景: 有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国! 二.活动目的: 活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。 三.活动主题: 凝聚青春,奉献社会 四.赛事安排: 初赛(16进8):10月30号—10月31号地点: 复赛(8进2):11月6号—10月7号地点: 决赛:11月14号地点: 五.赛制: 本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。 六.赛前准备: 1.各部分配好任务 2.申请教室 3.布置会场 4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的'表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品) 6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作 七.比赛流程: 1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。 2.辩论赛开始 3.介绍评委及点评嘉宾 4.辩论比赛 5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。
6.(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。 7.(决赛)参赛人员、工作人员合影 8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束 八.辩论要求: 1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。 2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。 3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。 九.评分标准(另附页) 十.胜负判断: 依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。 十一.奖励办法: 1.为获得优秀奖的团体颁奖 2.为第三、四名颁发优秀团体奖 3.为第一、二名颁发冠亚军奖 4.评出一名最佳辩手并颁奖 十二.注意事项 1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名; 2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分; 3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名; 4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手; 5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评; 6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名 十三.资费预算: 纪念奖:13个共27元 中型笔7支共7元 纸杯3元 复印评分卷13元 布置会场所用物品10元 共计60元 XX协会 XXXX年XX月XX号
辩论赛策划书活动主题
辩论赛策划书活动主题 【辩论赛策划书活动主题一】 为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。 一、辩手组成：营销协会新一届成员 二、参加人员：营销协会全体成员 三、活动时间：20xx年11月22日至12月15日 四、活动地点：(待定) 五、辩论主题： 全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作： 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。 5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机
11、准备三个电子表 12、具体人员安排：主席：王凡 评委： 记时员： 接待员： 摄相：查伟 分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序： 颁奖人员：
赛后清理场地： 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计 7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
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辩论赛的策划书范文 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。 逸夫楼527教室 复赛：逸夫楼427教室 可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。
1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。 1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。 4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或中佐证自己论述或驳斥对方陈词。 1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题
小学生辩论赛策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生辩论赛策划书 辩论的过程一般有开始、展开、终结这三个阶段，缺少其中任何一个阶段都不是一场完整的辩论。因此，一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。下面是小编整理的辩论赛策划书，欢迎阅读! 【小学生辩论赛策划书一】 一、活动背景： 宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以做孝德少年为宗旨，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、活动阶段： 第一阶段宣传发动(11月30日--12月7日) 五、六年级各班班主任组织学生学习辩论赛流程，并在班内挑选选手。学生明确辩论主题后收集相关资料，做辩论准备。 第二阶段组织实施(12月9日) 五、六年级以班为单位开展辩论比赛，推荐本班最佳辩手后在年组组队;(12月10日12月28日)进行集训。 第三阶段辩论展示 (20xx年1月10日五年级;20xx年1月11日六年级)确定辩题后， 1 / 20
年组小队抽签决定正反双方，在报告厅进行辩论展示。 三、活动地点： 五、比赛规则及流程 (一)时间 全场总计用时40分钟： (二)流程 1、开篇陈词 正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) (注：每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。) 2、攻辩 (1)正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。 (每一轮攻辩阶段为 2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。) (2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。 (每一轮攻辩阶段为 2分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，
辩论赛策划书格式
辩论赛策划书格式 一、活动主题：关注社会热点，追求进步，煅炼口才，发展自我。 二、活动目的：本届辩论赛主要是秉承XXXX辩论赛的传统，提高成员的思辨能力，培养和发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高成员的阅读，写作，视听，演讲等综合能力和团队组织与协作能力。 三、主办单位：XXX 四、协办单位：XXX 五、活动时间：XXX 六、活动地点：XXX 七、参赛人员：XXX 八、活动内容与流程： (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 (一)宣传与通知 06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。 1.由XXX宣传部撰写关于此次XXX辩论赛的宣传通知，并在XXX日之前通知其他XXX的XXX会。通知内容包括比赛
时间、比赛地点、赛程安排及比赛规则等。 2.在本次比赛开幕时，由XXX与XXX队联合举办一场辩论开幕赛，由校团委学生会宣传部于XX年5月10前将表演赛的辩题、时间和地点通知XX和XXX队长。 (二)赛程安排 1.本次比赛共分三轮，分别是预赛、复赛和决赛，每两轮比赛间隔一个星期。初赛采用淘汰制，8支参赛队抽签分为4组，经初赛决出的4支优胜队伍分2个组进入复赛，复赛仍采用淘汰制，经复赛决出2支优胜队伍进行决赛。 2.在正式比赛开始前将举办一场辩论开幕赛，开幕赛的准备时间不在此次大赛时间安排内。本次比赛的辩题由桂林理工大学和广西师范大学XX级校辩论队选定，并安排其他高校的参赛选手在每轮比赛开始前抽签决定比赛对手和辩题立场。具体赛程安排如表1： 3.大赛的开幕式和闭幕式将在第一场比赛和最后一场比赛举行。 3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 表1：辩论赛赛程安排表 (三)比赛规则与赛制