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2020年高二上学期期中考试生物试题【附答案】

2020年高二上学期期中考试生物试题【附答案】
2020年高二上学期期中考试生物试题【附答案】

2020年秋高二年级期中考试

生物试题

说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟

一、选择题(本题共有30小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)

1、在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是()

2、维持内环境稳态的基础是人体各器官、系统一致地正常运行。人体内代谢废物排出体外是由循环系统运到()

A、泌尿系统

B、泌尿、消化系统

C、泌尿、呼吸系统和皮肤

D、泌尿、消化、呼吸系统

3、正常人的血浆PH近中性,能保持相对稳定。与PH调节有关的主要离子是()

A、HCO3—HPO42+

B、Ca2+、K+、SO42-

C、Na+CI—

D、乳酸、血浆蛋白

4、长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()

A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3

5、人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增强,血浆蛋白渗出,会造成局部()

A 血浆量增加

B 组织液减少

C 组织液增加

D 淋巴减少

6、在人体的内环境中可以发生的生理过程是( )

A.血浆蛋白和血红蛋白的合成B.食物中的蛋白质经过消化分解成氨基酸C.葡萄糖的氧化分解D.抗体与抗原结合

7、下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( )

A、在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的

C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对

8、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的

叙述,错误的是()

A、兴奋在突触处只能单向传递

B、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

C、兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号

D、构成突触的两个神经元之间有间隙的

9、微电流计连接的两个电极分别放在神经纤维膜的表面,并在图示位置给予一个足够强度的刺激。下列有关叙述正确的是( )

A.微电流计偏转1次,冲动在神经纤维上是单向传递的

B.微电流计偏转1次,神经冲动在神经纤维上是双向传递的

C.微电流计偏转2次,神经冲动在神经纤维上是单向传递的

D.微电流计偏转2次,神经冲动在神经纤维上是双向传递的

刺激

神经纤维

10、如图是反射弧的模式图,其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,有关说法正确的是( )

A.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导

B.在b处施加一个有效刺激引起e处反应

C.I处释放的神经递质必能引起突触后神经细胞兴奋

D.兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触

11、“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的

细胞体.,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢()

A 能运动,对刺激有感觉

B 运动障碍,对刺激有感觉

C 能运动,对刺激无感觉D运动障碍,对刺激无感觉

12、下列有关健康成年人脑功能的描述,不正确的是()

A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

B.温度感受器位于皮肤或内脏器官表面

C.大脑皮层言语区V区受损患者不能写字

D.下丘脑参与血糖平衡的调节

13、下列各组激素,由同一种内分泌腺分泌的是()

A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B.甲状腺激素、促性腺激素

C.促甲状腺激素、生长激素D.雄激素、胰岛素、肾上腺素

14、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是( )

A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素

C.缺乏促甲状腺素D.垂体与甲状腺之间的神经被切断

15、下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是()

A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加

D、细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少

16、下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()

A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水盐的平衡

B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A 细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高

C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B 细胞分泌胰岛素,从而使血糖浓度降低

D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明调节主要中枢在下丘脑 17、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )

A 、甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B 、a 与b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C 、乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D 、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节

18、下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是( )

A 、肌糖原和肝糖原均可发生②过程

B 、胰岛B 细胞分泌的激素促进①、③过程的实现

C 、胰岛素促进④、⑤、⑥等过程的实现

D 、胰岛A 细胞分泌的激素促进④过程的实现 19、下列两种激素属于拮抗作用的是( )

A 、胰岛素和胰高血糖素

B 、生长激素和甲状腺激素

C 、甲状腺素与肾上腺素

D 、肾上腺素和胰高血糖素

20、 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现( )

A 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C 耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

21. 下图是胰岛素调节血糖的作用机理示意图,其中GLUT4是细胞膜上运输葡萄糖的载体。下列有关分析不合理的是( )

甲 乙 丙

甲状腺激素

(+)

(+) (-)

(-)

a

b

血 糖

织 细 胞 食物中糖类消化吸收

糖原分解 非糖物质转化

氧化分解 合成糖原

转变成脂肪 、某些氨基酸 ② ①

④ ⑥ ⑦

A. 细胞膜上GLUT4增多有助于血糖浓度下降

B. 胰岛素含量升高时,细胞膜上的GLUT4数量增多

C. 机体在饥饿状态下,细胞膜上的GLUT4数量增多

D. 当肌细胞膜上GLUT4增多时,肌糖原的合成可能加快

22. 下图为固醇类激素作用机理图解,下列有关叙述错误的是()

A. 该激素的受体位于细胞质中,化学本质是蛋白质

B. 固醇类激素是以胞吞方式进入靶细胞发挥作用的

C. 激素—受体复合物进入细胞核后启动基因表达

D. 人体进入青春期后,该类激素的分泌量可能增加

23. 下图为血浆渗透压、抗利尿激素和尿量的关系示意图,下列有关分析错误的是()

A. 图示曲线2表示抗利尿激素的含量

B. 与b点相比,a点时人体更容易产生渴觉

C. 血浆渗透压是指血浆中溶质微粒对水的吸引力

D. 抗利尿激素含量升高使尿量减少,导致血浆渗透压降低

24、对免疫活性物质的有关判断错误的是()

A、抗体是浆细胞分泌的免疫活性物质

B、淋巴因子是效应T细胞分泌的免疫活性物质

C、唾液和泪液中的溶菌酶也是免疫活性物质

D、免疫活性物质均由淋巴细胞产生

25、一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是( )

26、下列关于人体免疫的叙述不正确的是( )

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞

B.记忆细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并产生大量的抗体

C.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

D.细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应

27. 取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是:()

A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞

28、下列与免疫失调无关的疾病是()

A 过敏性鼻炎

B 血友病

C 艾滋病D系统性红斑狼疮

29、无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是( )

A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能

B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中

C.无胸腺裸鼠对异体组织的排斥反应减弱

D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖

30、生活中在不知情的情况下,最可能感染艾滋病病毒的是()

A.与艾滋病人握手

B.使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具

C.住旅店时,使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥

D.补牙时,使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械

二、非选择题(本题共有4小题)

31. (每空2分,共10分)如图为人体反射弧模式图,

(1)图乙是结构模式图,兴奋通过该结构的传递是向的,其中1为。

(2)甲图中1是,当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时膜电位表现为,因而与邻近未兴奋部位形成了局部电流使兴奋依次向前传导。

32. (每空2分,共10分)血糖平衡是内环境稳态的一项重要指标。图1为人体内血糖来源和去向示意图,图2为胰岛B细胞内胰岛素分泌的调节示意图。回答下列问题:

(1)图1中①⑤代表的生理过程分别是______________。学生在上午最后一节课时,机体内主要进行图1中的②的分解、_______和⑤代表的生理过程。

(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是______________从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以______________方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④症状,则可能是由于胰岛素的分泌量_______(填“不足”或“过多”)。

33. (每空2分,共10分)内环境稳态是在神经—体液—免疫共同调节下完成的,下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥散性毒性甲状腺肿(Graves)的发病机理示意图。回答下列问题:

(1)Graves是甲状腺功能亢进症的一种,其主要病因是机体产生了某种抗体(TSI)与甲状腺细胞上“某种激素”的受体结合,刺激甲状腺细胞的增生和分泌功能亢进。“某种激素”是指垂体分泌的______________。从免疫学角度来看,Graves属于一种______________病。(2)机体产生抗体TSI的细胞Z是______________

(3)正常机体内当甲状腺激素含量高时,机体可通过_____________________,从而使甲状

腺激素含量降低,该调节过程称为______________。 34、(每空2分,共10分)人体体液免疫过程如图,若数字表示过程,字母表示细胞或物质,请据图内容回答:

(1)大多数抗原经过[A] 细胞的摄取和处理,可将其内部隐蔽的抗

原决定簇暴露出来,然后呈递给[B] 细胞,此细胞产生淋巴因子。

(2)[C] 细胞受刺激后,在淋巴因子作用下增殖、分化,一小部分

形成[E] 细胞

(3)此图能特异性识别抗原的细胞有 。(用图中字母表示)

生物试题答题卡

一、 选择题(每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项

二、 非选择题(共40分) 31.(每空2分,共10分) (1)______________

___________________ _____________________

(2) _________________ _______________________

32. (每空2分,共10分)

(1) _______________ ________________________

抗原

发挥免

疫效应

结合

A

B

C D

F

E

(2)_________________ _________________________ _______________

33(每空2分,共10分)

(1) ______________________ ___________________________

(2) ____________________

(3)________________________ ____________________

34(每空2分,共10分)

(1)_____________ ______________

(2)_____________ ________________

(3)_______________________

参考答案

一、选择题(每小题2分,共60分)

二、非选择题(每空2分,共40分)

31.(1)____突触__________

___单_____ ____突触小泡________

(2) ___感受器外负内正

32.(1)消化吸收、氧化分解③的转化

(2) 由正变负胞吐不足

33(1) 自身免疫促甲状腺激素

(2) 浆细胞

(3) 抑制下丘脑和垂体的功能,降低促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量负反馈调节

34(1) 吞噬T

(2) B 记忆

(3) BCE

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