服务礼仪规范标准

服务礼仪规

1.目的

为全面提升员工的整体素质和服务水平，塑造文明礼貌的职业形象，培养爱岗敬业的职业道德，保证员工服务礼仪满足顾客要求，特制定本规。

2.围

员工在服务过程中应具备的基本素质和应遵守的行为规，包括仪容仪表规、仪态举止规、服务用语规、同事之间的礼仪规、通用服务礼仪规及不同岗位服务礼仪规等。

3.3. 服务的基本要求

热情、主动、微笑。

第一章仪容仪表规

1. 整体形象

自然大方得体，符合工作需要，精神饱满，充满活力，整齐整洁；

2. 发型

勤洗发，理发；头发梳理整齐，无头皮屑，不染发（黑色除外）、不烫发、不留怪异发型。

男员工：前不遮眼，侧不扣耳，后不过领。

女员工：前面留海不过眉毛，后不过肩，长发应扎起。

3. 发饰

女技师：不得佩戴发饰，可佩戴细小发夹。

迎宾员：发饰颜色为黑色或与头发本色近似颜色，不得佩戴夸

发饰。

4. 面容

男员工：脸颈及耳朵绝对干净，每日刮胡须，鼻毛不准出鼻孔，口齿无异味。

女员工：脸颈及耳朵绝对干净，上岗之前化淡妆（淡雅自然），腮红需涂抹均匀、自然，口红保持良好，形状颜色自然明快，不浓妆艳抹，口齿无异味。

5. 体味

勤洗澡，不吸烟、不吃异味食品、不喝含酒精的饮料、不涂抹有刺激性气味药膏或药水；可喷洒适量香水，香水气味清淡不刺鼻。

6. 首饰

不得佩戴戒指、耳环、项链、手镯等饰物，已婚女员工可允许佩戴体积较小的耳钉。

7. 着装

着统一的岗位工作服，佩戴相应的领带、领结、领花或者丝带，工作服要干净、平整、无垢尘、无脱线、纽扣齐全扣好、拉链拉索拉好，不可衣冠不整，工号牌要佩戴在左胸前，不得歪斜；不要将衣袖、裤子卷起；特别是上衣口袋、领子、袖口要干净，衣不能外露。

8. 手部

男员工：指甲要修好，不留长指甲，保持干净、勤洗手。

女员工：不能涂有色指甲油、不留长指甲、保持干净、勤洗手。

9. 鞋袜

男员工：着黑色皮鞋，表面锃亮、无灰尘、无破损、着黑色袜子。

女员工：着黑色皮鞋或布鞋，表面干净，着肉色连裤袜，不挂边、不破损、不抽丝。

10. 仪容仪表整理

公共场所需整理仪表时，要到卫生间或待岗区等客人看不到的地方，不要当客人的面或在公共场所整理。

11. 个人卫生要求

五勤：勤洗澡，勤理发，勤刮胡须，勤刷牙，勤剪指甲。

四注意：不吸烟、不吃异味食品、不喝含酒精的饮料、不涂抹有刺激性气味药膏或药水。

三要：工作前后要洗手，大小便前后要洗手，工作前要漱口。

第二章仪态举止规

1. 微笑

人与人相识，第一印象往往是在前几秒钟形成的，而要改变它，却需付出很长时间的努力。良好的第一印象来源于人的仪表谈吐，但更重要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人，必能体现出他的热情、修养和他的魅力，从而得到人的信任和尊重。

营业期间，特别是与客人接触期间保持微笑待客，微笑的标准以双唇微开，稍露牙齿即可。

2.眼神

眼睛是心灵的窗户，眼神要配合微笑，亲切、自然，向顾客传达心的关怀与呵护。

目光注视的时间：在交谈时，视线接触对方脸部的时间约占全部交谈时间的30％——60％，过长会被认为对对方本人比对其谈话的容更感兴趣；过短则被认为对对方本人及其谈话容都不感兴趣。

目光注视的位置：目光注视对方应该自然、稳重、柔和，不能紧盯住对方的某一部位或上下打量，注视对方的位置不同，所

传达的信息也有所不同；在为顾客服务时以顾客两眼为上线，以下颌为下点所形成的倒三角区间，注视这一区间容易出现平等感觉，让对方感到轻松自然，从而创造良好的氛围。

3.敬礼

服务中的敬礼包括：注目礼、点头礼、鞠躬礼、下蹲礼、握手礼、招收礼。

1）注目礼：在面对顾自打的顾客或三三两两聊性正浓的顾客时使用。

动作要领：双眼追随顾客，面带微笑，头部、身体随顾客移动方向转，不得斜视，以备随时接受顾客服务需求。

2）点头礼：通常用在同事之间使用以及门店公共区域遇到顾客时行礼使用。

动作要领：双目注视对方，面带微笑，上体正直，肩部微沉，头部带动颈部前压，眼睛看到双脚为准，保持1秒钟，头部抬起，礼毕。

3）鞠躬礼：分为15度、30度、45度鞠躬礼。15度鞠躬礼（身体微躬）用在同事之间下级向上级行礼、年轻者向长者行礼以及引领顾客时使用；30度礼用在技师、服务员、收银员为客人服务时使用；45度礼在迎宾、技师迎接、欢送顾客时使用；或受到客人表扬称赞、向客人赔礼道歉时使用。

动作要领双目注视对方，面带微笑，双腿保持直立，双脚间距不得超过10㎝，双手自然下垂交叉放于身前或身后，上体前倾，颈部要梗，保持1秒钟，上体直立，礼毕。

4）下蹲礼：通常用在为客人服务时使用。

动作要领：右脚在前，左脚在后，左脚与右脚跟平行位置，双腿蹲下，左脚脚跟提起，左脚掌与右脚支持身体重心，上体正直，稍微前探，双目注视对方，面带微笑。使用下蹲礼通常在顾客右侧，方便顾客右手接物。

5）握手礼：通常用在朋友之间、同事之间或顾客主动要求时握

手。

动作要领：双目注视对方，面带微笑，上体稍微前探，右手伸出，四指并拢，与对方右手相握，保持2～3秒钟，握手力度不宜过猛或毫无力度，左手放于身后或左腿裤脚线处。注意事项，男员工与异性握手时，只握住对方4个手指即可；女员工与异性握手，不要主动，四指与对方握手即可。

6）招手礼：用在送别顾客时使用。

动作要领：双目注视对方，面带微笑，右手抬起，胳膊自然弯曲，五指并拢，掌心冲向顾客，手掌高度与头顶齐平，小臂带动手掌左右摆动，待顾客转身后或离开3米以上距离后礼毕。

4.站姿（基本要求：挺拔）

男员工：站立时头部保持端正、面带微笑、双目平视前方，嘴微闭、颔首（下巴往收）、颈部要梗、肩平、挺胸收腹、身正、腿直；双脚与肩同宽（脚跟分开距离限10㎝），双臂交叉在身后，保持随时向客人提供服务的状态。

女员工：站立时头部保持端正、面带微笑、双目平视前方，嘴微闭、颔首（下巴往收）、颈部要梗、肩平、挺胸收腹、身正、腿直；双脚呈V字形（脚尖分开距离约为50度左右），双膝和脚后跟要贴紧，双臂交叉在身前，右手在左手上，保持随时向客人提供服务的状态。

站累时，一脚可以向后站半步，将重心任意移到任何一脚，另一脚可略放松或移动一下位置，但上体仍保持正直。

注意事项：

1）站立时双手不抱胸、不插袋、不叉腰、弯腿或手扶柱子、服务台、墙等；

2）站立时站立时脚不能打拍子，不能三两聚在一起闲聊。

5. 坐姿（基本要求：端正）

入座时动作要轻缓、轻松自然，走到座位前，自然转身，右脚

向后撤半步，安稳坐下，避免椅子乱响。坐下后，头部要端正，面带微笑，双目注视顾客，下颌微收，双肩平正放松，挺胸、立腰、两臂自然弯曲。男员工双手掌心垂直向下，自然放在膝上，两膝距离以一拳左右为宜；女员工可将右手搭在左手上，轻放在腿面上，双膝并拢，双腿正放或侧放，并将两脚并排自然摆放。双脚平落地上。

入座后如需微调座椅位置，双手握住座椅两侧，臀部微抬，椅子抬起，双脚挪动至适宜位置，椅子轻放，屁股坐下。注意椅子抬起、放下时尽量减少与地面摩擦，不得动静过大。

入座后如需侧转身，上体与腿应同时转动，幅度不可过大，椅子不可挪动，不得动静过大。

起身时，右脚应向后收半步，身体前倾，然后站起，动作不要迅猛，尽量不挪动椅子发出声响。

注意事项：在上级或客人面前不可双手抱在胸前，不可前俯后仰，摇腿跷脚；不可跷二郎腿，也不要半躺半坐。

6. 走姿(基本要求：飒爽)

身体正直，抬头，眼睛平视，面带微笑，肩部放松，手臂伸直放松。手指自然弯曲。双臂自然前后摆动，摆动的幅度为35㎝左右，双臂外开不要超过20°（如手持物品，持物手臂可不摆动）。行走时身体重心稍向前倾，重心落在双脚掌的前部，腹部和臀部要向提，由大腿带动小腿向前迈进。脚跟先接触地面，着地后保持身体重心送到前脚，使身体前移。在走廊或楼梯行走要靠右侧，行走路迹要成为直线，而不能走出两条平行线。

步速和步幅也是正确行走姿态的重要要求，由于服务工作的性质所决定，员工在行走时要保持一定的步速。较好的步速反映出员工主动积极的工作态度，是客人乐于看到的。

男技师：步速每分钟110步左右，步幅45㎝左右为宜。

女技师：步速每分钟120步左右，步幅35㎝左右为宜。

男迎宾员：步速每分钟100步左右，步幅40㎝左右为宜。

女迎宾员：步速每分钟110步左右，步幅30㎝左右为宜。

注意事项：

1）行走时不准摇头晃脑、吹口哨、吃零食，不得手叉口袋；

2）行走时不得奔跑，跳跃，不得在顾客中间穿行；

3）在走廊行走，应靠右边，不得用手扶墙；

4）二人以上要排队行走，不能三五成群同行；

5）行走时不得勾肩搭背、边说边笑或打闹。

第三章服务用语规

1. 交谈的语气和态度

在与客人交谈时，要本着真诚、和蔼、热情、友好的态度与客人交谈。

1）要用正确的称谓正确礼貌地称呼客人，用词文雅，使用规合乎礼仪的礼貌用语，避免使人为难的话题；

2）语音应以低音为主，但要吐字清楚，语句清晰，语气委婉含蓄，避免争执，善用幽默，掌握语言应变能力；

3）语调要注意高低抑扬适度，亲切委婉动听表现出温文而雅的良好形象；

4）语速要因人而异，快慢适中根据不同的对象，灵活掌握，恰到好处地表达让人听明白，让人理解，收到良好的效果；

5）不可在客人面前以个人好恶评论其他客人和员工；

6）态度热情、友好，尊重对方的风俗习惯，回避客人忌讳的事物；

7）尽量给予客人适当的赞美；

2. 与顾客交谈时的仪态

基本要求：庄重、大方、谦恭、友好。

1）与顾客交谈时应保持良好的身体姿态，包括站姿、坐姿和走姿；

2）态度谦和，精神集中，两眼尽量注礼对方；

3）表情轻松，保持微笑；

4）如与顾客在静止状态说话时应保持适当的距离，一般以1~1.5米为宜；

5）如与客人在行走时交谈，应注意处处礼让客人先行。3. 与顾客交谈时的注意事项

1）我们在与客人交谈时，不宜向客人询问或避免询问有关客人隐私和风俗习惯方面的问题，包括：

a) 有关顾客的年龄、体重，尤其是女宾的年龄、体重方面的问题；

b) 有关顾客的薪水，财产的数额及其分配的问题；

c) 有关顾客的婚姻状况（包括孩子和配偶的情况）的问题；

d) 有关顾客身体残障和缺陷的问题；

e) 有关顾客馈赔礼品价值方面的问题；

f) 有关客客信仰的忌讳方面的问题；

g) 有关顾客民族习惯与俗忌讳的问题；

h) 有关顾客国家政治敏感或令其屈辱性的问题。

2）与顾客交谈时仪态方面注意事项：

a) 不宜东西望，应注意倾听客人的谈话；

b) 尽量少用手势，在指点方向等不得已的情况下应抬手臂伸手掌，不宜用手指指指点点；

c) 不应看手表、钟表、手机时间；

d) 不应在口中咀嚼食物和乱丢果皮；

e) 不应当客人面打哈欠、喷嚏、咳嗽；在情急之下可用手或手帕捂嘴，侧身为之并道歉；

f) 不宜流露着急、不屑一顾、鄙视的表情；

g) 切忌当客人面抓头挠耳、挤眉弄眼、挖鼻剔牙、叉腰抓脚、掸衣抚背等，也不宜手舞足蹈、前仰后合状；

h) 不做说悄悄话状，也不凑身*近客人听他说话，保持适当身体距离与良好姿态。

4. 服务文明用语

常用14字礼貌用语：您、您好、请、、对不起、没关系、再见。

“您”，表示对顾客、上级、年长者的尊敬，所以我们应根据交流对象不同，把“您”挂在嘴边。

“请”，在生活和工作中，任何需要麻烦他人的时候，“请”字都必须挂在嘴边。

1）问候用语：

“您好！”用在接打时、收银服务时、茶水果盘服务时问候使用或与顾客相遇时配合点头礼使用；

“上午好！中午好！下午好！晚上好！”用在导车员、迎宾员迎接顾客时问候顾客使用；

2）迎送用语：

“欢迎光临！”配合问候用语使用，用在导车员、迎宾员迎接顾客时；

“欢迎下次光临！再见！您走好！您请慢走！”用在收银员、技师、礼宾员、导车员送客时；

3）请托用语：

“请您稍等！请您稍事休息！请您……”在要求顾客配合

工作时使用；

“劳驾您、拜托您、请借光、请您关照。”在请求他人帮助

时使用；

4）推托语：

道歉式推托用语：当客人的要求难以被立即满足时，或达不到对方所托之时，不妨直接向对方表示自己的歉疚之意，以求谅解。“很遗憾……非常抱歉……对不起……不好意思……”；

转移式推托用语：不具体纠缠于客人所提的某一具体问题，而是主动提出另外一件事情，以转移对方的注意力。“您看这样行吗？您看这样好不好? 您看能不能这样？”；

解释式推托用语：推托客人时，说明具体的缘由，尽可能地让对方觉得自己的推托合情合理。“我不是不给您…而是我考虑您应该怎样…”。

5）致用语：

当接受顾客、同事及他人称赞和夸奖时，应礼貌回答“！您！您过奖了！很高兴您喜欢我的服务！，很高兴为您服务！我很高兴您喜欢我们店！”等；

当得到顾客、同事及他人帮助之时，应礼貌使用“！您！非常感激！十分感！有劳您了！让您费心了！给您添麻烦了！”等。

6）征询用语：

您今天要做哪个项目？

您还需要其他服务吗？

您对我们的技术和服务满意吗？

我能为您做些什么？

需要我帮助您吗？

这会打扰您吗？

我会打扰您吗？

您喜欢……吗？

您能够……吗？

如果您不介意的话，我可以……吗？

对不起，打扰您一下，请问……？

您看，这样……可以吗？

对不起，您可以说慢一点吗？

7）应答用语：

肯定式应答语：是的、好、很高兴能为您服务、我知道了、好的、我明白您的意思、一定照办、不必客气、没关系、这是我应该做的、非常感、您的好意、感您的提醒。

谦恭式应答语：这是我的荣幸、请不必客气、这是我们应

该做的、请多多指教、您太客气了、我做的不像您说的那么好、过奖了、，很高兴为您服务！当客人对提供的服务表示满意时，或是直接对服务人员进行口头表扬、感时、宜用此类应答语。

谅解式应答用语：不要紧、没有关系、我不会介意、您不必在意。在客人向自己致以歉意时，应及时予以接受，并表示必要的谅解。

8）赞美用语：

评价式赞美用语：太好了、真不错、对极了、相当棒。

认可式赞美用语：还是您懂行、您的观点非常正确。

回应式赞美用语：哪里、我做的不像您说的那么好、还是您技高一筹。

9）祝福用语：

应酬式祝贺用语：祝您成功、心想事成、身体健康、生意兴隆、事业有成、恭喜发财。

节庆式祝贺用语：祝您节日快乐、新年好、过年好、祝您生

日快乐。

10）致歉用语：

对不起、实在对不起、请您原谅、请您多包涵、失礼了。

是我工作的失误，您的提醒，下次一定注意。

感您的指正。不会在发生这类事情了。

我们立即采取措施，使您满意。

向客人表示歉意时应注意：

a)在自己工作中不慎出错、失言或考虑不周时，应诚恳致歉，不应欺瞒躲闪；

b)道歉应适度，让对方明白你疚的心情和愿意把工作继续做好

的愿望即可，不应没完没了地唠叨，反而招致对方反感；

c)道歉不可过份自谦，低三下四，只须表示“对不起”，态度

诚恳即可，否则会令人感到虚伪，有损自己形象与人格；

d)道歉应有事实依据。认错不宜夸，适实适事，尤其是当客人

也有责任时不应大包大揽错误，否则会给公司带来不必要的损失。

5.礼仪

员工接打工作，虽不与通话者见面，但声音和语言是一种信息，时时反映着员工个人素养与门店的服务水准和形象，所以员工接打时应养成习惯，注意以下事项：

1）左手持听筒，右手拿笔。

大多数人习惯用右手拿起听筒，但是，在与客户进行沟通过程中往往需要做必要的文字记录。在写字的时候一般会将话筒夹在肩膀上面，这样，很容易夹不住而掉下来发出刺耳的声音，从而给客户带来不适。为了消除这种不良现象，应提倡用左手拿听筒，右手写字或做其它事情，这样就可以轻松自如的达到与客户沟通的目的。

2）接听。

必须在三响之接听。

3）先问好，再报单位。

“早上好∕中午好∕下午好∕晚上好！五指生×××店；”

4）保持正确姿势。

接听过程中应该始终保持正确的姿势。一般情况下，当人的身体稍微下沉，丹田受到压迫时容易导致丹田的声音无法发出；大部分人讲话所使用的是胸腔，这样容易口干舌燥，如果运用丹田的声音，不但可以使声音具有磁性，而且不会伤害喉咙。因此，保持正确的姿势，尤其不要趴在桌面边缘，这样可以使声音自然、流畅和动听。此外，保持笑脸也能够使来电者感受到你的愉悦。

5）注意聆听。

仔细聆听对方的讲话，要把对方的重要讲话进行重复和复核，应不时的用“嗯”、“对”、“是”来给对方积极的反馈；

6）注意声音和表情，热情应答。

说话必须清晰，正对着话筒，发音准确。应该调整好自己的表情，你的微笑可以通过传递。不管对方态度保持如何，始终保持柔和亲切的音调，发声忌用假嗓，音量中等，不让对方感到过轻或过重，在声音上给对方建立良好的印象；

7）复述来电要点。

接听完毕之前，不要忘记复诵一遍来电的要点，防止聆听错误或者偏差而带来的误会，使整个工作的效率更高。例如，应该对时间、地点、联系等各方面的信息进行核查校对，尽可能地避免错误。

8）做好记录。

顾客预约或顾客投诉等其它重要信息做好详细记录；

9）最后道。

最后的道也是基本的礼仪。来者是客，以客为尊，千万不要因为接时客户不直接面对而认为可以不用搭理他们。实际上，顾客是我们的衣食父母，公司的成长和盈利的增加都与客户的来往密切相关。因此，员工对客户应该心存感激，向他们道和祝福。如“很高兴为您服务，祝您永远健康、万事如意。

再见！”

10）礼貌挂机，让客户先挂。

在打和接过程中都应该牢记让客户先挂。因为一旦先挂上，对方一定会听到“喀嗒”的声音，这会让顾客感到很不舒服。因此，在即将结束时，应该礼貌地请顾客先挂，这时整个才算圆满结束。

第四章同事之间的礼仪

1. 同事之间应遵循的礼仪

1）尊重同事、行为举止有尺有度；

2）对同事的困难应给予关心和慰问，对力所能及的事应尽心帮忙；

3）不在背后议论同事的隐私；

4）不说长道短，不搬弄是非；

5）不与他人斤斤计较、论牌对错；

6）理解他人是最大的支持；

7）不乱动别人的东西。

2. 下级对上级应遵循的礼仪

1）尊重领导。应自觉维护领导职务及职位应有的尊严，公开场合，不宜采用有失双方身份的方式进行交流，确实有意见分歧，选择适当场合交换意见。

2）遵从领导指挥。对领导在工作方面的安排、命令、指令、口令应服从。

3）对领导的工作不能求全责备。应多提意见、建议；不要在同事之间随意议论领导，指责领导。

4）提建议要讲求方法。一定要考虑场合和方式方法，以使领导易于接受。

3. 上级对下级应遵循的礼仪

1）尊重下属的人格。这是领导最基本的修养和对下属最基本的礼仪。

2）善于听取下属的意见和建议。

3）宽待下属。领导心胸要开阔，对下属的失礼、失误应用宽容的胸怀对待，尽力帮助下属改正错误。

4）关心下属。对下属的困难应给予及时关心和慰问，对力所能及的事应尽心帮忙。

第五章通用服务礼仪规

1. 员工迎送客人时，应选择合理的站位，站立端正，微笑着目视客人，正确使用肢体语言和欢迎、告别敬语。

2. 接打时，应讲普通话及相应的外语，发音清晰，语速适中，音量适宜，力求通过声音传递愿意为客人服务的信息。

3. 员工应合理设定和使用手机振动或铃声，铃声应与工作身份相匹配，音量适宜，容健康向上。

4. 向客人递送登记表格、签字笔、找零等物品时，应使用双手或托盘，将物品的看面朝向客人，直接递到客人手中；递送带尖、带刃的物品时，尖、刃应朝向自己或朝向他处。递送时，应正确使用肢体语言和礼貌用语。

5. 递赠名片时，应将名片的看面朝向对方，用双手直接递到对方手中。收受名片时，应双手捧收，认真拜读，礼貌存放。递接名片时，应正确称谓对方，及时致。

6. 员工在楼道行走应靠右行，不走中间；

7. 引导客人时，要走在客人右侧，距离1.5米左右，抬起右手前臂、手掌伸直、五指并拢，手指指向引导方向。

8. 向顾客介绍时，站在顾客右侧前方1米左右，身体面对顾客，右手手臂抬起，手掌伸直、五指并拢，手掌指向介绍目标。

9. 遇到左右徘徊，需要帮助的客人，应及时上前问好，并询问：“您好，有什么可以帮您吗？”

10. 迎面遇到客人，应驻足，侧身，向客人行15度鞠躬礼，并礼貌问好。

11. 在引领客人时，迎面遇到其他客人或同事，应点头问好。

12. 进出有客人的房间时，应敲门（三下，一轻两重）并通报身份，待客人允许后方可进入。见到客人时应礼貌问候。离开房间到门口时，应面对客人退出房间。开关房门动作应轻缓。

13. 引导客人进入客房时，请顾客先进入，自己再进。

14. 引领客人出入电梯时，引导者应先入后出。在电梯轿厢，引导者应靠边侧站立，面对或斜对客人。

第六章不同岗位服务礼仪规

1. 导车员服务礼仪规

1.1 导车礼仪

基本要求：声音洪亮，吐字清除，手势正确，引导耐心。

引导客人车辆停车或离开时，站在车辆侧面，随车移动，随时保证驾驶员能够顺利的看见引导手势。做引导手势时使用右手臂，胳膊肘自然弯曲，小臂抬起，五指并拢，手掌作为引导方向，小臂做前后屈伸运动引导。引导时同时使用提示语，“倒、停、左打轮、右打轮、回轮、向前走一点、向后倒一点”等。

注意事项：引导车辆停车时不要站在车辆后面，注意个人安全；对于驾驶技术差、操作不灵活的顾客要耐心引导，不得流露不耐烦的态度及语言。

1.2 开车门礼仪

引导车辆停好后，导车员应车停人到，站在车门轴一侧，一手将车门开至90度，另一手手指并拢，手臂伸直，置于车门柜上沿，以防宾客头部碰撞车厢门框。上身微向车辆倾斜，宾客下车后，问候客人表示欢迎，“您好，欢迎光临”。待宾客下车后，将车门轻轻关上，如顾客未锁车，提醒顾客锁好。

注意事项：开车门的时候动作要轻，不得用蛮力，以防造成顾客车辆损坏；向客人问候时，注意保持与客人距离（50㎝以上）。

1.3 引领礼仪

引领顾客至大门口，引领时走在顾客右侧，距离1.5米左右，抬起右臂（75度左右），手臂、手掌伸直、五指并拢，手指指向引导方向。引领时随时注意顾客行走步速，保持与客人同步，如客人超过1位，注意兼顾其他客人。遇到台阶或转弯，要驻足，面向顾客，身体微躬，做出引领手势，并提醒顾客“小心台阶或请这边走”。如台阶、地板刚刚上地板油，应提醒顾客“对不起，地板（台阶）刚保养过，请您小心行走。”引领顾客至大门口后与迎宾员交接，驻足，面向顾客，行30度鞠躬礼，并说“祝您休息愉快！”

注意事项：引领多位顾客时，注意要全部照顾到，不可只顾身边的顾客而忽视后面的顾客；遇到台阶或转弯，要驻足，面向顾客，眼神要掠过每位顾客，身体微躬，做出引领手势，并提醒顾客“请几位贵宾小心台阶或请几位贵宾这边走”。如台阶、地板刚刚上地板油，应提醒顾客“对不起，地板（台阶）刚保养过，请几位小心行走。”

1.4 打伞迎送礼仪

遇到下雨天气，为顾客撑伞帮助顾客下车或离店。左手持伞，站在客人身体右侧靠后，右手引领顾客，注意顾客左边身体不要被雨淋到。

注意事项：应根据顾客的高度，适当调整撑伞高度；雨伞要拿稳，左手不可左右晃动碰到顾客；伞要提前撑开，注意伞边不要磕碰到顾客，避免顾客受伤。

1.5 送客礼仪

引导车辆出车位后，站在侧面，向顾客行招手礼。

2. 迎宾员服务礼仪规

2.1 接待礼仪

顾客将至，应主动前迎，行45度鞠躬礼，并礼貌欢迎“早上好∕中午好∕下午好∕晚上好，欢迎光临！”，礼毕，引领顾客。

2.2 引领礼仪

引领时走在顾客右侧，距离1.5米左右，抬起右臂（75度左右），手臂、手掌伸直、五指并拢，手指指向引导方向。引领时随时注意顾客行走步速，保持与客人同步，如客人超过一位，注意兼顾其他客人。遇到台阶或转弯，要驻足，面向顾客，身体微躬，做出引领手势，并提醒顾客“小心台阶或请这边走”。如台阶、地板刚刚上地板油，应提醒顾客“对不起，地板（台阶）刚保养过，请您小心行走。”引领时需询问顾客有无预约“您有预约吗？或几位贵宾有预约吗？”

引领顾客进入房间，进房前，应驻足，面对顾客，身体微躬，

并向顾客请托“请您稍等或几位贵宾请稍等！”。迅速进入房间，打开灯具，环视一下环境，如正常，迅速退出，引领顾客进入“您请进或几位贵宾请进”。客人进入房间后，引领手势放下，进入房间，轻轻把房门关好。

注意事项：

1）引领多位顾客时，注意要全部照顾到，不可只顾身边的顾客而忽视后面的顾客；遇到台阶或转弯，要驻足，面向顾客，眼神要掠过每位顾客，身体微躬，做出引领手势，并提醒顾客“请几位贵宾小心台阶或请几位贵宾这边走”。如台阶、地板刚刚上地板油，应提醒顾客“对不起，地板（台阶）刚保养过，请几位小心行走。”

2）引领顾客进入房间，如发现房间还没收拾或其它情况，应礼貌向顾客解释“对不起，房间客人刚走，服务员还没收拾好，轻您谅解。”

3）如客人有预约，则通知前台预约客人已到，引领顾客至相应房间，安排相应技师上钟。

2.3 打伞迎送礼仪

遇到下雨天气，为顾客撑伞帮助顾客下车或离店。左手持伞，站在客人身体右侧靠后，右手引领顾客，注意顾客左边身体不要被雨淋到。

注意事项：应根据顾客的高度，适当调整撑伞高度；雨伞要拿稳，左手不可左右晃动碰到顾客；伞要提前撑开，注意伞边不要磕碰到顾客，避免顾客受伤。

2.4 服务项目推介礼仪

对于老顾客，在引领过程中，可直接向顾客询问“您今天做什么项目或几位贵宾今天做什么项目？”，确认后引领顾客至相应房间。

对于新顾客，需引领顾客至大厅顾客消费指南处，站在顾客右侧前方1米左右，身体面对顾客，右手手臂抬起，手掌伸直、五

指并拢，手指指向指南，向顾客介绍“您∕几位贵宾初次来本店，请允许我向您介绍一下我们的服务项目。服务项目主要包括足部反射疗法、脊背脊柱反射疗法、全身发射疗法、易经疗法、介质导引疗法等大项，具体价格请看服务指南。我们店配备专业高级诊疗老师和保健按摩师，大多数技师都有国家卫生部、劳动部颁发的专业书，技术服务能力在同行业里是最棒的，我们店的主打项目是脊背脊柱反射疗法和介质导引疗法您∕几位贵宾可以试一试。”向顾客介绍完后，礼貌回答顾客提出各种问题，确认服务项目后，引领顾客至相应房间。

注意事项：向顾客介绍服务项目时，眼光要掠过每一位客人，照顾到每个客人，察言观色，不可硬推价格高的项目。

2.5 进入房间后礼仪

请顾客进入房间后，视房间温度为顾客打开空调，并主动将顾客外衣、围脖等挂起来。请宾客入座，并协助宾客调整按摩床位置至合适角度。

2.6 产品推介礼仪

1）做足底按摩时应向顾客推荐泡脚药水。“先生∕女士或几位贵宾您需要哪种泡脚药水？我们这有免费的和付费的药水，付费的药水对治疗脚气和补肾有很好的疗效。价格是每包…….元。”

2）向顾客推荐茶水。“您需要什么茶水呢？我们这有茉莉花茶、龙井茶、铁观音等，价格是…….元。”

3）向顾客推荐办理会员卡。“先生∕女士如果您情况允许，可以经常过来，请允许我建议您办理我们店的会员卡，这样不但可以节约您每次的消费成本，而且也可以享受到更多的会员服务。会员卡的办理是这样的……..”

4）询问顾客对技师的要求。特别是针对女顾客，“女士，请问您需要男技师还是女技师为您服务？”

5）请顾客签字确认。按照服务项目及产品推介，填写《顾客消费清单》，缓步走到按摩床前，行下蹲礼，把《顾客消费清单》

员工服务礼仪及行为规范标准

培训课目：员工服务礼仪及行为规范 培训时间：180分钟 受训者：员工 培训目的及要求：使新入职员工对商业基本行为规范、道德规范有一定了解；掌握日常服务礼仪，使服务人员的举止、仪容、仪表、语言等，更加符合服务业要求标准。 培训大纲： 一、商业服务人员的素质要求及服务规范 1、服务人员的素质要求 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 3、服务人员的语言艺术 （1）基本要求（2）服务禁语（3）服务用语及文明用语 二、商业道德规范 1、公共卫生 2、公共道德 3、公司的利益 三、超市服务规范及服务原则 1、服务范围 2、接待顾客的服务原则 3、接近顾客的方法 4、与顾客沟通的技巧 5、用微笑感染顾客

6、正确处理顾客的投诉及抱怨 （1）投诉原因（2）处理顾客投诉的步骤（3）处理特殊顾客 培训内容： 1、礼仪的含义： 所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则；仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯，表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质： 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为；礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式；仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态；仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。 一、商业服务人员的素质要求服务规范 1、服务人员的素质要求 （1）仪表要求：端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 （2）语言要求：谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 （3）举止要求：端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 （1）举止：站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言

礼仪案例分析

更换牛皮沙发的原因 在一次印度官方代表团前来我国某城市进行友好访问时，为了表示我方的诚意，有关方面做了积极准备，就连印度代表下榻的饭店里也专门换上了宽大、舒适的牛皮沙发。可是，在我方的外事官司员事先进行例行检查时，这些崭新的牛皮沙发却被责令立即撤换掉。原来，印度人大多信奉印度教，而印度教是敬牛、爱牛、奉牛为神的，因此无论如何都不应该请印度人坐牛皮沙发。这个事例表明，旅游服务人员是很有必要掌握一些宗教礼仪的。 、 商场售货的推销术 一天住在摸大饭店的日本母女两人到饭店的商场部来选购货品。她们来到针织品柜台，目光集中在羊毛衣上面。服务员小刘用日语向她们打招呼，接着热情地把不同款式的毛衣从货架上取下来让客人挑选。当小刘发现客人对选购什么颜色犹豫不决时，便先把一件灰色的毛衣袖子搭在那位中年母亲的肩上，并且说：“这件淡雅色的毛衣穿起来更显得文静苗条。”接着拉过镜子请她欣赏。同时她又拿起一件粉色的毛衣对目前旁边的女儿说：“这件毛衣鲜艳而不俗气，很适合

你的年龄穿。”母女俩高兴地买下来，另外还挑选了六件男女羊毛衫准备带回日本给家人和亲友。 随后那位中年母亲把小刘拉出柜台，让她陪者一起到其他柜台看看，小刘对旁边站柜台的同事打了个招呼，便欣然同意为她们母女当参谋。这时那位日本母亲说：“我想买两方砚台送给我热爱书法的丈夫。”于是她们来到工艺品柜台，母亲指着两方刻有荷花的砚对小刘说：“这两方砚台大小也正合适，可惜的是造型...”客人的话立刻使小刘想到，在日本荷花是用来祭奠死者的不吉之物，看来只有向她推荐别种造型的砚台。于是小刘与工艺品服务员商量以后，回答说：“书画用砚台与鉴赏用砚台是不一样的，对石质和砚堂都十分讲究，一般以实用为主，您看，这方鱼子纹歙砚，造型朴实自然，保持着砚石自身所固有的特征，石质又极为细腻，比方荷花砚更好，而且砚堂平阔没有雕饰，用这样的砚台书写研墨一定能得心应手，使用自如。”服务员小张将清水滴在三方砚台上，请客人自己亲自体验这三方砚石在手感上的差异，最后，客人满意地买下了这方鱼子纹歙砚，并连声向小刘和小张道谢，还拉着小刘的手说：“你将永久留在我的记忆中” 涉外商场的商品推销是一门综合艺术，结合上述案例，说明优秀的商场服务员应具备的素质和能力有哪些？ 如此餐饮销售 宾馆气派豪华、灯红酒绿的中餐厅，客人熙熙攘攘，服务员小姐

窗口服务行业礼仪知识通用考习题库完整版

窗口服务行业礼仪知识 通用考习题库 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

窗口服务行业礼仪知识通用考试题库 一、填空： 1. 营业员工作时间应按公司要求(统一）着装，衣着(清洁平整)。 2. 上班应统一规范佩戴(工号牌)。 3. 在岗时，面容(清洁)，男营业员经常(修面)、不留(胡须)，女营业员(化淡妆)，不可(浓 妆艳抹)，不戴(有色眼镜)。 4. 发型美观大方，经常(梳理)，男营业员发脚(侧不过耳)，(后不过领)；女营业员长发需 用公司统一发的(发结)束起。 5. 服务礼仪，（来有迎声）：主动问候每一位客户，表示对客户的迎接；（走有送声）：在客 户离开时，向客户道别。微笑服务：在为客户服务时，应用（目光关注）客户，与客户对视时，应（面露微笑）。 6. 市区及业务量较大的县区的营业厅应设置（流动咨询员）提供导购服务，客户进厅后流 动咨询员根据客户需求进行有效（引导）与（分流），提醒客户办理业务所需（证件）。 7. 神秘客户业务办理过程考核，神秘客户以真实客户身份到营业厅办理相关业务，在业务 办理过程中通过和营业员咨询相关业务问题而进行（考核）。 8. 营业人员发现客户有争议倾向时，应立即引导客户至（客户接待室），并专人负责处理， 避免影响业务办理客户。 9. 营业厅已有播放业务宣传片的影像设备应在（营业时间）内播放宣传片。 10. 厅内营业人员应适时的向客户（宣传推荐新业务）、（体验新业务）。 11. 免费为客户提供足够的产品及服务的宣传材料，并（摆放整齐），方便客户（取阅）。 12. 为老、弱、病、残、孕提供主动服务，并在（6分钟）内为其办理完业务。 13. 充分利用新业务体验设备作用，提高新业务体验设备的（完好率）、（利用率）。厅内客 户较多时，引导帮助客户使用网上营业厅。 14. 做好摘机体验设备配置和使用，配置（专人或流动咨询员）指导帮助客户合理使用摘机 体验机模。并做好（日常维护）工作。 15. 营业厅正门应有（门牌），公布准确的营业厅名称及（营业时间）。墙面清洁，台阶上（干 净无杂物）。 16. 营业厅台席清洁、物品摆放整齐，不应出现（与工作无关的私人物品）。 17. 营业厅不在首层的，应有明显的（指引标志）。营业厅内应保持整洁，地面保持无灰尘、 碎屑、纸张等杂物；营业厅内出现污渍应在（5分钟）内及时清理。 18. 有公用饮水设备并能正常使用(有水有杯)。 19. 空台席要有（“暂停服务”）标识，但营业人员临时离开，如复印证件时，可不摆放。 20. 入座时要轻，至少要坐满椅子的（1/2）或（2/3），后背（不可）靠椅背。身体稍向前 倾，则表示尊重和谦虚。 21. 男士西裤裤脚的长度以穿鞋后距地面（ 1 ）cm为宜。穿黑、(深蓝)、（深灰）色袜。 22. 双手接递：在与客户之间有物品交接时，应要用（双手接递），表示对客户的（尊重）。 23. 营业人员在服务过程中行为规范，不得接打私人电话或（闲聊）。不说服务忌语,不（搪 塞客户）。不得对客户（耍态度）与客户（争吵）或说（服务忌语）等。 24. 男士入座时应保持平稳、轻松，避免( 座椅发出声响 )。 25. 女士在入座时应用(右手)轻轻按住上衣前襟，用（左手）抚平后裙摆，以优雅姿态缓缓 坐下。 26. 离座时，身旁如有人在座，须以（语言或动作）向其先示意，随后方可起身。 27. 行进指引客户时，若双方并排行进时应按照（“以右为尊”）的原则，服务人员位于客户 的（左侧）。若双方单行行进时，服务人员应位于客户（左前方约一米左右）的位置上。在与客户进行交谈或答复其提出的问题时，应将（头部、上身）转向客户。

《酒店服务礼仪》实践课课程标准 梁海兰

《酒店服务礼仪》实践课课程标准 一、课程概述 （一）依据 《酒店服务礼仪》课程标准依据餐饮旅游学院餐饮管理与服务专业人才培养方案中人才培养目标、专业人才培养规格要求进行制订。 （二）课程的性质与作用 礼仪作为人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以一种精神的约束力支配着每个人的行为，并成为人类活动的准则。它不仅体现了施礼者的个人道德修养和文明程度，也体现了施礼者对他人的尊重程度。它是人类社会人与人之间和谐、平等、友好相处并形成良好社会关系的重要手段。 《酒店服务礼仪》课程是在餐饮接待服务过程中，对消费者表示尊重和友好的一系列行为规范。是礼仪在餐饮行业的具体应用，是一门应用性学科和实践性学科。是我院餐饮管理与服务专业的专业基础课程。 《酒店服务礼仪》在本专业人才培养方案及课程体系中的作用主要表现在以下几个方面： 1. 作为职业入门教育、持续培养课程，《酒店服务礼仪》旨在适应旅游业发展对高素质应用型人才的需要，坚持以就业为导向，坚持走校企合作、产学结合之路，坚持以“工学交替”培养为主要途径，以培养岗位能力为目标，为饭店业输送高技能人才的培养理念，努力培养管理、服务第一线需要的具有较高的综合素质、较高的技术应用能力、较高的岗位适应能力的高素质技能型专门人才。促进学生职业能力培养和职业素养的养成。 2.礼仪是一种形式美。亲切的笑容、礼貌的谈吐、优雅的仪表、体贴的照

顾是酒店业职业素养和职业能力的重要表现。礼仪是一种内在美。对客交往的润滑剂和桥梁。和敬待人、严于律己，在生活、工作中践行礼仪，是高职学生自我完善和身心修养的重要途径。通过课程学习学生掌握专业礼仪服务的人际交往能力，为职业生涯发展奠定良好基础。 3. 本课程与本专业其他课程的结合衔接得当，贯穿于三年的专业学习之中。在层级递升的酒店人才培养模式中，《酒店服务礼仪》与《烹饪色彩》、《烹饪营养与卫生》、《饮食文化》这些核心技能课程同时开设，符合典型工作岗位的设置，是饭店新入职员工的理论培训素材。通过对这些课程的学习，学生对饭店业和饭店接待有了初步的了解，认识到个人礼仪修养对职业生涯发展的重要性，引发其对后续专业课程的关注与兴趣。后续课程主要包括《酒店营销与策划》、《酒店服务质量管理》、《前厅运行与管理》、《餐饮服务实务》等多门专业课程，在专业课程的学习和实践中，学生将更深刻地认识到礼仪的要求。因此，通过《酒店服务礼仪》课程的学习与实践，从新生入学开始，就不断强化学生“以礼待人”的意识，掌握“得体大方”的职业礼仪，养成“秀外慧中”的职业气质，并为接下来学生考取饭店服务、营养师、茶艺师等职业资格证打下基础。并且，贯穿于未来三年各个单元的综合考核，强化学生对于礼仪的修养，对于服务意识的强化，使学生在校期间的职业素养、个人气质，即达到饭店基层管理者的水平。 （三）课程设计思路 1. 按行业需求整合教学内容 通过多次酒店业的实践锻炼、用人单位的面试跟踪与研讨，以及毕业生的反馈信息搜集，我们最终确立将酒店管理专业的社交礼仪与形体教学中引入行业最新服务礼仪规范。同时，在制定人才培养方案以及课程大纲的过程中，通过与其他任课教师协调沟通，将课程整合为五个典型学习模块：基础理论模块、个人礼仪规范模块、酒店接待礼仪规范模块、仪式综合礼仪模块、知识拓展模块。一系列举措使课程内容更优化，用有限的授课时间全力培养学生的岗位服务礼仪规范、突出教学做一体化，培养学生的礼仪素质。 2. 注重教学效果的实现 本课程的教学内容以酒店服务行业需求为导向，以职业能力和应用能力培养为目标，选取与酒店行业各个真实工作岗位与工作任务相关的职业场景和工作过

服务礼仪规范及标准

服务礼仪规范与标准 人与人生活在社会这个大家庭里，注重礼节，讲究礼仪，追求文明，掌握交往原则，且 融洽人际关系，这是每一个向往成功有志者必修的一门课，也是对自己人生负责的表现。 具备礼仪，是每一个向往成功者的必修课。研究礼仪，才能提高自身素养、完善自我。运用 礼仪，是处处受欢迎的捷径。 什么是服务礼仪？服务礼仪的重要性和作用？ 服务礼仪----泛指服务人员在工作岗位上应当严格遵守的行为规范。 1、提高个人素质； 2、有助于进一步提高服务水平与质量； 3、有助于更好地对服务对象表示尊重； 4、有助于塑造并维护服务单位的整体形象； 5、有助于使服务单位创造出更好的经济效益和社会效益 一、仪容仪表 整体要求：符合工作需要，自然大方、不娇作、干净整洁，精神奕奕、充满活力 面部妆容： 1、男士要求：保持面部干爽、无油光，不留胡须，常修剪鼻毛。 2、女士要求：须化淡妆（必须修（描）眉、涂眼影、腮红、口红）。以最好的精神面貌展现在客人面前。 头发要求： 1、整体要求：头发保持干净整洁、无头屑、无异味；不使用气味强烈的定型发胶以及喷雾； 只可染黑色或与原发色接近的颜色，不留怪异发型。 2、男士要求：发型应以服帖短发为宜，长度应保持前不覆额、后不抵领、侧不盖耳；不可 留大鬓角，不可烫发；可适当喷少许发胶，避免头发蓬松、凌乱。 3、女士要求： （1）长发要求----在工作时间内必须将头发用黑色皮筋束起；有不易梳理的碎发须用黑色 一字夹卡好；装饰发夹款式简洁明快。 （2）中发要求：前不过眉；后不过肩；两侧的头发应收拢于耳后。 （3）短发要求：前不过眉；侧不盖耳；后不抵领；不得过于蓬松，须经常修剪以保持最佳的状态。 手部要求： 保持干净、清爽，指甲修剪整齐（每星期至少修剪一次），不露白边（不超过1--1.5mm为宜）无污垢，不涂有色指甲油。 服装及配饰要求： （1）工作服穿戴必须整齐，不可缺件，纽扣齐全并扣紧，不得披衣、敞怀；工作服须常换 洗，保持干净，无明显污垢、无破损、无异味。 （2）衣领、袖口保持干净，不可将袖口、裤管挽起。 （3）工牌应端正佩戴于左胸口距锁骨5指宽处，保持完整、干净、清晰。 （4）鞋子要求：女士为黑色圆头船型鞋；男士为黑色常规型皮鞋（亚光面）。 （5）袜子要求：女士着黑色、肉色丝袜，禁止穿着彩色丝袜；男士以深色棉质袜为宜，无

酒店服务礼仪课程标准

《酒店服务礼仪》 课程标准 系部： 专业：2015级酒店管理专业 订制日期：2015年8月

《酒店服务礼仪》课程标准 一、课程代码 二、适用专业 酒店管理专业 三、课程性质 酒店人力资源管理是高职高专酒店管理专业的一门专业基础课程，主要培养学生的通用职业能力，具体是根据学生的职业活动的特点，将礼仪与服务有机结合，提高学生的综合素质，重视理论与实际的结合，通过切实有效的礼仪教育，培养人们理解、宽容、谦逊、诚恳的待人态度，培养人们是非分明、与人为善、助人为乐的做人品行，培养人们庄重大方、热情友好、谈吐文雅、讲究礼貌的行为举止。在学生掌握基本理论的同时，特别强调动手能力与技能训练的培养，教学内容具有针对性、指导性、应用性，突出高职教育应用型的特点。在巩固学生所掌握的现代交际礼仪的基本理论的基础上，通过实训，在实践中培养学生良好的职业行为规范，使学生在未来的工作中掌握各种礼仪与技巧，从而提高学生的综合素质，为学生毕业后能在企业顺利地适应工作打下坚实的基础。 本课程具有很强的实践性和规范性，对培养学生的职业综合素养、服务意识和专业技能均有突出的意义，是将本专业学生培养成具有较高职业素养的高技能业务和管理人才的重要一环。 后续课：前台服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、顶岗实习等。 四、课程学分与时数分配 根据课程知识目标和能力目标，课程共32学时，其中理论教学16学时,实

践教学16学时，安排在第一学期授课。 表1课程学分与时数分配表 五、课程设计思路 课程设计的思路主要依据酒店管理专业人力培养目标，通过对酒店职业活动的深入分析，教学内容以酒店服务行业需求为导向，以职业能力和应用能力培养为目标，以一般社交场合待人接物的基本要求和典型岗位的职业能力和工作流程为基础，按照高素质高技能人才培养“理论知识必须够用”的原则，以强化职业能力培养和职业素养提高为主线，重新整合教学内容，突出职业能力培养，构建

窗口服务礼仪培训

很多窗口服务行业，如市政服务系统、银行窗口服务系统、铁路窗口服务系统等的服务礼仪要求与其他行业都不相同，而隔着一个窗口，工作人员的一举一动也都更受关注。所以这些行业定期进行礼仪培训，提高服务质量也就显得尤为重要了。那么哪些培训公司比较专业呢？ 郑州市汇雅女性礼仪研究院成立于2012年5月，其前身为：深圳雅之祺企业管理咨询有限公司。汇雅董事长兼首席讲师李泉女士，十多年来始终醉心于中国的礼仪事业，借由不同城市、不同企业的培训邀请，足迹遍至整个中国，合作客户多达500余家，并多次被媒体报道，开创了中国礼仪培训新模式——真正站在客户角度，了解客户的需求，为客户量身定制礼仪培训课程。 而一般的窗口服务礼仪中包含以下几项内容：

服务人员，必须高度重视各种人际关系的协调。应注意以礼待人，内求团结，外求和睦。 1）和顾客的关系。处理、协调和顾客的关系，要热诚接待、一视同仁。要注意你所处的特殊位置，明确你的形象就是单位形象，你的态度就是单位态度。所以，一定要协调好和顾客的关系。即使和顾客发生了异议、冲突，只要没伤害到自己的原则问题，都应该站在体谅顾客的角度，退一步进行处理。 2）和上级的关系。要服从上级的安排，支持上级的工作。并要维护上级的威信。上级需要把握的是大局，不管自己和上级关系怎么样或对他们的看法怎么样，都要以实际行动维护上级的威信，要以礼相待，不能嚣张放肆。 3）和下级的关系。要处处尊重，时时体谅，不徇私情、善解人意。当下级提出不同工作意见时，上级应该持欢迎和感谢的态度。要注意发挥整个办公室的力量来商讨解决事情，而不要只顾面子，不懂装懂。如果下属的意见说得太刺耳，甚至是不合实际的个人攻击，只要不妨碍工作，都没有必要或者不应该想着报复。对于下属中有较强才干、能独当一面的，应该积极地提拔。 4）和平级的关系。处理好和同级的关系，对于团队精神的体现非常重要。一要相互配合、互相勉励。二要不即不离，保持同事间交往的适当距离。三是要诚信待人，互相团结。 古人云:“没有笑颜不开店”。微笑可以赢得高朋满座，产生最大的经济效益。世界上不少著名的企业家也深晓微笑的作用，给予很高的评价，奉其为治店的法

导购员服务礼仪规范

第四章：服务台人员服务规范目的：明确各岗位服务规范，使相关人员有所依循。 适用范围：商业公司各实体。 服务台人员服务规范 （一）迎宾 每天开门前2 分钟，服务人员站立在各自工作岗位，目视前方、面带自然微笑，精神饱满，右手搭左手上，两脚略微分开，迎接开门后的第一批顾客。声调上扬使用服务用语：“您好！欢迎光临”。 （二）办理会员卡 1、顾客走向服务台5 步距离内，服务人员在无业务办理时，应起立目视顾 客，面带自然微笑说：“欢迎光临、请问有什么需要帮助的？” 2、当顾客提出需要办理会员卡时,服务人员微笑说：“请出示您的有效证件 如“身份证”及购物小票”，并根据顾客提供的证件填写申请单，立即予以办理。 3、当会员资料输入后，服务台人员还须与顾客核对会员资料，并说：“ XX 先生（小姐或女士）、您的电话是XXXXXX ，地址是XXXXXXX ，对吗？”，与顾客核

对后说：“谢谢！”。 4、会员卡制出后，连同身份证一起双手递给顾客， 说：“ XX先生（小姐或女 士）、请您再核对一下，祝您在我公司购物愉快”。如有错误，应立即道歉，并说： “对不起，请原谅，我马上为您修改”。修改后，重新列印一张给顾客，诚恳道 歉说：“给您添麻烦了，请原谅，祝您在我公司购物愉快”。 （三）咨询服务 1、来宾找人 （1）顾客走向服务台 5 步距离内，服务人员在无业务办理时，应起立目视 顾客，面带自然微笑说：“欢迎光临、请问有什么需要帮助的？” （2）如来访人要找楼层经理（课长）以上主管人员，服务人员则说：“方便 告诉我您尊姓吗？”，然后电话联络主管何时可以接待，并告之来访者。如经理级以上主管同意来访者进入办公区域，服务人员态度亲切、语气和蔼很礼貌地告知办公区域 （3）如来访者是政府机关，行政单位及媒体需检查或采访时，服务人员应站立，诚恳、热情地对来访人说：“您（们）好，请您（们）稍等片刻，我立即联络”，随后请顾客服务科课长（客服经理、主管）前来接待，并做好登记

酒店服务与管理专业人才培养方案

中等职业学校 酒店服务与管理专业 人才培养方案 （专业代码：一三0100）

重庆市旅游学校

一、招生对象与学制 学制：三年 招生对象：招收初中及以上同等学力人员。 二、培养目标 培养德智体美劳全面发展，适应我国现代化建设和酒店业发展需要，具备现代酒店服务与管理专业需要的基本素质、专业知识和专业技能的酒店第一线服务型人才和基层管理工作者。 三、就业岗位群 本专业毕业生主要面向各星级酒店、大型餐饮企业，从事酒店服务与管理工作，能担任客房服务员、餐厅服务员、前厅接待员、礼宾员、行李员、调酒师、茶艺师、咖啡师等服务以及基层管理岗位的工作。 四、人才培养规格 1.基本素质及职业素养目标 a.具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识； b.具有健康的心理和乐观的人生态度； c.具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度； d.具有良好的人际交往能力、团队合作精神和服务意识； e.具有正确的就业观和一定的创业意识； f.拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求。 2.专业知识目标 a.熟悉国家对旅游与酒店服务管理行业以及茶艺酒水制作行业发展与调节的方 针、政策、法规、制度和标准。 b.熟悉酒店服务和管理学基本理论。

c.具备餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理的相关专业知识。 3.专业技能目标 a.掌握普通话，并达到规定等级标准（国家二级乙等及以上）。 b.具有应用计算机进行专业工作的能力。 c.具有基本应用英语，具备用英语简单与客人交流的基本能力。 d.具有从事酒店服务员、礼仪接待员、以及酒店行业中层、基层业务管理人员等 所必须的职业素养、职业知识及职业技能。 e.具有一定继续学习能力，了解与本专业有关的国内外服务管理先进经验和酒店 管理行业发展的新动态。 f.具有团队协作的能力，能较好的同团队一起共同完成酒店服务工作。 g.具有较好的对客沟通能力。 4.证书要求 本专业毕业生除完成培养方案要求的课程外，还必须获得以下证书： a.职业资格证书（技能等级证书，如中级餐厅服务员、中级客房服务员、中级前 厅服务员三种证书，可选择两种职业资格证书参加鉴定）； b.普通话等级证书。 五、课程设置及教学进度安排 1．主要课程包括： 职业生涯规划、职业道德与法律、心理健康、哲学与人生、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育、应用语文、形体训练、酒店中餐服务、酒店西餐服务、酒店客房服务、酒店前厅服务、酒店服务礼仪、酒水知识与服务技能、茶艺与茶文化、菜品知识、康乐服务与管理、酒店文化、酒店管理、职场健康与安全、跨文化交流、酒店实用心理学、酒店插花、咖啡制作、市场营销、会展服务等。 2．主要课程设置：

最新窗口服务行业礼仪知识通用考试题库

一、填空： 1.营业员工作时间应按公司要求(统一）着装，衣着(清洁平整)。 2.上班应统一规范佩戴(工号牌)。 3.在岗时，面容(清洁)，男营业员经常(修面)、不留(胡须)，女营业员(化淡妆)，不可(浓 妆艳抹)，不戴(有色眼镜)。 4.发型美观大方，经常(梳理)，男营业员发脚(侧不过耳)，(后不过领)；女营业员长发需 用公司统一发的(发结)束起。 5.服务礼仪，（来有迎声）：主动问候每一位客户，表示对客户的迎接；（走有送声）：在客 户离开时，向客户道别。微笑服务：在为客户服务时，应用（目光关注）客户，与客户对视时，应（面露微笑）。 6.市区及业务量较大的县区的营业厅应设置（流动咨询员）提供导购服务，客户进厅后流 动咨询员根据客户需求进行有效（引导）与（分流），提醒客户办理业务所需（证件）。 7.神秘客户业务办理过程考核，神秘客户以真实客户身份到营业厅办理相关业务，在业务 办理过程中通过和营业员咨询相关业务问题而进行（考核）。 8.营业人员发现客户有争议倾向时，应立即引导客户至（客户接待室），并专人负责处理， 避免影响业务办理客户。 9.营业厅已有播放业务宣传片的影像设备应在（营业时间）内播放宣传片。 10.厅内营业人员应适时的向客户（宣传推荐新业务）、（体验新业务）。 11.免费为客户提供足够的产品及服务的宣传材料，并（摆放整齐），方便客户（取阅）。 12.为老、弱、病、残、孕提供主动服务，并在（6分钟）内为其办理完业务。 13.充分利用新业务体验设备作用，提高新业务体验设备的（完好率）、（利用率）。厅内客 户较多时，引导帮助客户使用网上营业厅。 14.做好摘机体验设备配置和使用，配置（专人或流动咨询员）指导帮助客户合理使用摘机 体验机模。并做好（日常维护）工作。 15.营业厅正门应有（门牌），公布准确的营业厅名称及（营业时间）。墙面清洁，台阶上（干 净无杂物）。 16.营业厅台席清洁、物品摆放整齐，不应出现（与工作无关的私人物品）。 17.营业厅不在首层的，应有明显的（指引标志）。营业厅内应保持整洁，地面保持无灰尘、 碎屑、纸张等杂物；营业厅内出现污渍应在（5分钟）内及时清理。 18.有公用饮水设备并能正常使用(有水有杯)。

商场导购服务礼仪大纲

商场导购服务礼仪培训大纲 课程背景： 随着商业竞争的加剧以及日趋成熟的市场意识和观念，越来越多的商超企业越来越意识到，要通过完善的服务来满足顾客日益精细的需求，尤其是焦点需求，即软实力的提升。因此进一步提升商场工作人员的服务礼仪、服务技巧、专业形象及服务流程等综合服务能力则显得刻不容缓。 课程目标： 一、树立导购人员正确的服务理念和服务价值观； 二、加强导购人员对服务礼仪的重视，从而提升企业整体服务 质量； 三、帮助塑造与本企业形象相符合的员工个人职业化形象； 四、加强导购人员的职业化能力修炼,形成标准化的顾客服务 规范； 五、提升企业形象，提高顾客满意度和美誉度。 培训方式：课程讲授情景演练案例分析视频观摩引导共识 课程大纲： 课前热身： 礼仪是什么？礼仪与“我”的作用。

一、从“首轮效应”开始的对客关系——导购人员职业化 形象的塑造。 1、导购人员职业化形象的作用。 2、从头到脚塑造导购人员职业化形象。 1)男女导购发型要求。 2）男女导购面容要求。 3）女导购工作妆容与商场基础妆容要求及化妆方法。 4）细节要求。 5）工装及其穿法。 6）各种配饰要求等。 二、无声的服务语言——导购的表情礼仪。 1、表情的意义。 2、微笑的作用与接待顾客的微笑量化。 3、打造目光的服务。

三、你的举止也会说话——导购形体礼仪指导。 1、基本礼仪姿态。 1）站、行、蹲姿训练。 2、商场工作中常用的礼仪姿势训练。 1）呈递礼仪指导。 2）中、小请及引导礼仪训练。 3、商场导购的举止忌讳。 四、细节决定成败——顾客接待中的礼仪规范。 1、从迎接顾客开始的准备工作。 1）四项准备事项。 2）自检。 2、基本迎客的六步礼仪。 3、顾客接待中的礼仪规范。 1）十条商场服务礼仪规范与商场接待“多一点”原则。 2）热情“三到”与商场服务工作“四字”口诀。

航空服务礼仪课程标准

《航空服务礼仪》课程标准 课程名称；航空服务礼仪 适用专业:航空服务专业(机场管管理方向) 一、课程性质 本课程是航空服务专业的一门核心课程，是围绕航空服务各岗位工作工作开设的一门基础课程。其主要功能是让学生了解并掌握航空服务专业各个岗位应具备的礼仪知识以及酒店工作中的文明接待、礼仪服务的基本技能，使学生具备各岗位服务所需要达到的仪容仪表、言谈举止的基本要求，使该课程更具有时代性和可操作性。 二、课程设计思路 本课程以本专业学生的就业为导向与职业能力分析为依据设置。总体设计思路是，打破以知识传授为主线的传统教学模式，转变为以能力为主线的课程模式。 本课程以各个服务岗位共同的工作任务为引领，以与客人沟通以及在工作中所学要的职业能力为依据。结合各个岗位的职业规范、要求和学生自身的认知特点，以掌握相应的礼仪知识和规范为主线开展课程内容。 每个项目的学习都以仪容仪表、言谈举止作为教学要求，设计相应的教学活动，通过讲解示范、模仿训练、纠错点评、情景设置、案例分析点评等形式，充分发挥学生学习的主动性，挖掘学生的潜力。倡导学生在“做”中“学”，培养学生文明、优质的精品服务意识。使本专业的学生毕业后都能成为用人单位认可的优秀服务人员。 本课程建议课时为72课时。 三、课程目标 本课程的学习，通过学生主动参与和“做学一体”的课堂教学活动教学设计，使学生了解文明礼仪的基本要求、社交礼仪的基本常识。掌握服务礼仪的基础知识和运用方法，能按岗位要求端正自己的仪容仪表和言谈举止，塑造良好的服务人员形象，增强与人沟通的能力，培养诚实、守信、有爱心、有责任感、有合作意识、灵活应变的品质，努力成为具有良好形象、良好气质和掌握规范服务技巧的服务人员。 职业能力目标 ·按照民航乘务员、安检员、售货员、安保员、酒店服务人员等岗位要求规范仪容仪表、言谈举止。

服务礼仪标准(五星级酒店标准)

宁波沧海物业服务有限公司 服务礼仪标准 （五星级酒店标准） 1.目的 为进一步提高公司的服务标准，打造沧海物业的高端品牌效应，要求每位服务人员必须注意自己的形象举止，要拥有仪容端庄、仪表得体、举止文雅、语言文明的服务礼仪。公司结合公司的实际情况，参考国际礼仪惯例、我国服务礼仪惯例和民族风俗习惯制定了本标准。 2.适用范围 本标准适用于公司所属项目管理部所有员工。 3.职责 3．1 项目管理部经理督促本部门所辖员工按照本标准执行； 3．2 综合管理部负责检查本标准的执行情况。 4．管理内容 4．1 仪容 4．1．1员工在岗时应精神饱满，表情自然，面带微笑。 4．1．2 说话时应语气平和，语调亲切，不可过分夸张。 4．1．3 眼睛应有神，体现出热情、礼貌、友善、诚恳。 4．1．4 遇事从容大方、不卑不亢。 4．1．5与客人交谈时，目光应自然平视，不应上下打量客人。 4．2 仪表 4．2．1 服饰 4．2．1．1公司全体员工按规定统一着制服，并穿戴整齐。 4．2．1．2制服应得体挺括，不应有皱折、破损、污渍，领子、袖口、裤脚要保持清洁，不应挽袖子或裤腿。 4．2．1．3男士着单排扣西服时，两粒扣子扣上面的第一粒，三粒扣子扣上面的两粒，女士着西装时，应全扣上。 4．2．1．4 工号牌要佩戴在上衣的左胸上方，工号牌水平，不得歪斜。 4．2．1．5 制服扣子应齐全、无松动。 4．2．1．6不应在服装上佩戴与规定不符的饰品，如胸花、钥匙链、小装饰物等。 4．2．1．7 除制服配套用腰带外，一律系黑色腰带。 4．2．1．8男员工着深色袜子、女员工着肉色丝袜，袜子不应有破洞或抽丝，应每天换洗。

接待礼仪的案例分析.doc

接待礼仪的案例分析 礼仪是在交往中体现出来的人们之间互相尊重的意愿，就是与人交往的程序、方式以及实施交往行为时的外在表象方面的规范，下面是我搜集整理的接待礼仪的案例分析，希望对你有帮助。 接待礼仪案列一 某公司秘书小陈一向喜欢名牌服装。有一次，领导让他陪同去见一位重要的新客户。那天，他专门穿上精心挑选的名牌西服。结果见面时，被新客户误认为他是领导，与其寒暄了几句，这使得一旁的领导十分尴尬与恼火。 结合秘书服饰礼仪中的着装要求。分析小陈在上述案例中所犯的错误，并提供着装建议。 【分析】 1.小陈在上述案例中所犯的错误是其穿着与客户和在场领导不协调，衣着过于"突出"，颠倒了"主从关系"，不符合秘书身份。 2.小陈的着装应遵循展示个性、简洁大方、整体和谐的要求。然而，在公共社交场合，秘书人员在展示个性中要把握好以下四点： 第一，不要与同伴穿一模一样的衣服，以免引起别人去比较谁好谁差。

第二，不要穿与同伴服饰反差太大的衣服。 第三，在服饰款式、色调、质地上要尽量与客户和在场领导协调，切忌衣着太突出。 第四，尽量避免穿戴与自己形体不协调的服饰。 接待礼仪案列二 某小型广告设计有限公司的办公场所较小而员工较多，没有专门的接待室，办公室中各类设备噪声很大，客户来访时，秘书小丛就让来宾直接坐在她的对面洽谈业务。 小丛接待来宾的方法有何不妥?正确处理方法是什么? 【分析】 秘书小丛不应该让来宾直接坐在她的对面洽谈业务。如果没有专门的会客室，应在办公室中安排一个相对安静的角落，让来宾方便就座，可以从容地谈话。 接待礼仪案列三 秘书小董是某技工学校汽车文秘专业毕业的学生，参加工作后，他虚心好学，把老秘书接待来访的过程认真记在心里。在接待方面，特别注意迎客、待客、送客这三个环节，力求使来访者满意。 一天，办公室来了一位下级单位的工作人员。刚听到叩门声，小董就赶忙放下手中的工作，说声"请进"，同时起身相迎。来客进屋后，小董并未主动与对方握手，而是热情地招呼对方："请坐，请坐，你有什么事需要我帮忙吗?"小董的热情接待给对

2013年最全的窗口服务礼仪题库(下)

36 (错) 举手礼最适合向距离较近的熟人打招呼。左臂向前方伸直，左手掌心背着对方，轻轻向左右摆动一两下。 37 (错) 可以边开车边用电话聊天。 38 (错) 客人来访时，正好自己有急事要出门，应告知客人改日再来。 39 (对) 空巢家庭是社会学家对那些家庭中有父母无儿女或者有儿女但都不在父母身边的家庭的称呼。 40(错) 宽容自律的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不要严于律己，不要宽以待人。 41 (对) 礼貌是人与人在社会交往中相互表示敬意和友好的行为规范，它反映一个人的人际交往和待人接物的诚意。 42 (错) 礼起源于原始的家族祭祀活动。 43 (对) 礼仪必须借助于现实的社交活动才能体现出来。 44 (错) 礼仪具有单一的属性。 45 (错) 礼仪使人们亲近，礼仪也使人们疏远。 46 (对) 礼仪是关于人的礼仪。 47 (对) 邻居间应学会礼让与宽容，对邻居不合理的要求和做法，应采取有理、有节的态度，合理地、妥善地解决处理。 48 (对) 邻里关系要讲究礼让友好地和睦相处，因此我们要形成一种互敬、互信、互助、互让、互谅的新型邻里关系。 49 (错) 邻里间居住的公共楼道，因为是“公摊”地段，因此，应本着“能占则占”的态度放置自己的物品。 50 (对) 邻里礼仪是指自己在居住地与周围邻居之间交往所应注意的一些礼仪，它包括邻里间的基本礼仪、邻里间的做客礼仪、邻里间的居住礼仪和邻居间相处礼仪等。 51 (对) 每一封正式的书信的信文，大体上都由起始部分、正文、结尾等三大部分构成，缺一不可。 52 (对) 美国人饮食的共同特征是：喜食“生”、“冷”、“淡”的食物，强调营养搭配。 53 (对) 面部清爽是指男性宜每日剃须修面；女性宜淡妆修饰。 54 (对) 面试结束后，求职者可以在两三天内给主试官打个简短的电话或者写封信表示感谢。 55 (错) 面试结束后求职者应尽快打电话询问是否被录取、聘用，而不是等待。 56 (对) 面试时可以提前半小时去，先与招聘单位的前台人员或普通的工作人员等交流一下，以便熟悉环境。 57 (错) 面试时主考官提议进行自我介绍，那么这种介绍应该做到清晰、简短，即报上本人的姓名及所在学校和所学专业或曾经从事的工作即可。 58 (对) 目光语运用的正确方法是热情、真诚。 59 (对) 男士只宜戴结婚戒指。 60 (错) 男子几乎在所有的正式场合均可以穿的是休闲装。 61 (对) 男子全身的服饰色彩以不超过三种为宜。 62 (对) 南非社交礼仪的主要特点是“黑白分明”与“英式为主”。 63 (错) 女士穿高跟鞋，走在不太平的路段或阶梯的时候，应快步行走。 64 (对) 女士登车不要一只先踏入车内，也不要爬进车里。需先站在座位边上，把身体降低，让臀部坐到位子上，再将双腿一起收进车里，双膝一定保持合并的姿势。 65 (对) 女士化妆要以自然修整为准。 66 (对) 女性的发型可以根据年龄、职业、场合的不同而作相应梳理。 67 (对) 女性可以在室内戴帽子，男士不可以。 68 (对) 女性在办公室宜淡妆修饰。 69 (错) 女性在正式场合可以涂抹浓艳的指甲油。 70 (错) 女子的职业服装可分为办公室服饰和休闲服。 71 (错) 婆媳双方之间产生矛盾，一定要尽早跟邻居、同事和朋友倾诉，缓和自己内心的不满情绪。

员工服务礼仪规范(更新)

培训课程：门店员工服务礼仪规范 培训目的：掌握服务礼仪更好的为顾客服务 培训对象：亲亲鲜果园连锁店员工 培训内容： 服务准则：第一条：顾客永远正确。 第二条：如果顾客错了，请参照第一条。 1、当顾客购物较多，员工应主动帮助顾客。 2、员工要全面了解本部门商品的陈列，及时把顾客带到所需的位置，交接给区 域员工，由区域员工主动介绍功能、功效及商品价位，起到导购作用，便于顾客购买，如区域员工不在，服务要有始有终。 3、员工有责任在发现非本区域商品的第一时间内将商品送回其所属陈列区。 4、如遇到大宗购物，员工应及时热情主动请顾客与店长或当值授权人联系，方 便于顾客。 5、与顾客交流的同时，了解顾客圈、商圈的消费习惯，吸取有利信息。 6、员工需注意语言语气及表达能力，诚恳、诚实给顾客以良好的形象。 7、员工在任何情况下都不能与顾客发生争执。 8、对顾客提出的问题应热情回答，积极介绍。主动询问需要帮助的顾客，并使 用礼貌用语“您好，请问您需要帮助吗？”“您好，请问有什么问题吗”“您好”是态度的关键，表示诚恳、关心与关注。然后为顾客解决问题。 9、当顾客发现他所购商品有点脏时，我们应及时用抹布把商品擦干净，令顾客 达到满意。 10、当顾客选择商品时，拿不定主意，我们应积极主动的介绍，让其买到满 意的商品。 11、当顾客在卖场打开不能拆包的商品时，员工应及时制止，并对顾客的合 作表示感谢。 12、当顾客问其购买整件商品能否打折时，我们要热情的向其介绍本公司的 规定，如购多少可打折优惠，购多少不能打折优惠。 13、当遇到顾客故意刁难时，我们应耐心向其作出解释，不能与顾客发生不 必要的纠纷。

礼仪案例分析

礼仪案例分析 徐国苓 案例一·礼仪修养 一、修养是第一课 有一批应届毕业生22个人，实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观。全体学生坐在会议室里等待部长的到来，这时有秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个还问了句：“有绿茶吗？天太热了。”秘书回答说：“抱歉，刚刚用完了。”林然看着有点别扭，心里嘀咕：“人家给你水还挑三拣四。”轮到他时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”秘书抬头看了他一眼，满含着惊奇，虽然这是很普通的客气话，却是她今天唯一听到的一句。 门开了，部长走进来和大家打招呼，不知怎么回事，静悄悄的，没有一个人回应。林然左右看了看，犹犹豫豫地鼓了几下掌，同学们这才稀稀落落地跟着拍手，由于不齐，越发显得零乱起来。部长挥了挥手：“欢迎同学们到这里来参观。平时这些事一般都是由办公室负责接待，因为我和你们的导师是老同学，非常要好，所以这次我亲自来给大家讲一些有关情况。我看同学们好象都没有带笔记本，这样吧，王秘书，请你去拿一些我们部里印的纪念手册，送给同学们作纪念。”接下来，更尴尬的事情发生了，大家都坐在那里，很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册。部长脸色越来越难看，来到林然面前时，已经快要没有耐心了。就在这时，林然礼貌地站起来，身体微倾，双手握住手册，恭敬地说了一声：“谢 “你叫什么名字？”谢您！”部长闻听此言，不觉眼前一亮，伸手拍了拍林然的肩膀： 林然照实作答，部长微笑点头，回到自己的座位上。早已汗颜的导师看到此景，才微微松了一口气。 两个月后，同学们各奔东西，林然的去向栏里赫然写着国家某部委实验室。有几位颇感不满的同学找到导师：“林然的学习成绩最多算是中等，凭什么推荐他而没有推荐我们？”导师看了看这几张尚属稚嫩的脸，笑道：“是人家点名来要的。其实你们的机会是完全一样的，你们的成绩甚至比林然还要好，但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了，修养是第一课。”

窗口服务礼仪培训流程

窗口服务礼仪培训流程 服务是每个行业越来越关注的话题,应该说我们的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节。以下是窗口服务礼仪培训流程,欢迎阅读。 一、仪容仪表规 “三秒钟”印象 表情 1、表情亲切自然而不紧拘泥； 2、神态真诚热情而不过分亲昵。 微笑 微笑时，以露出六颗牙齿为宜，面部肌肉放松，使唇部略呈弧形，笑容既不僵硬又不虚假，更不要刻意应付和讨好，要让客户感到自然。 眼神 1、当与客户有眼神接触时，应眉毛舒展，注视客户眼睛以下、鼻梁以上区域，使眼睛的余光看到对方眼睛即可。 2、在与客户保持较长时间的交谈时，应以客户的整个面部为注视区域，不要凝视一点，不得扫视客户。 3、在营业网点，与客户有眼神接触时，不得视而不见。 4、目光应柔和亲切，充满善意和真诚，不得对客户用轻视、嘲笑、不耐烦的目光。 女士着装规 1、同时佩戴工号牌及笑脸牌，统一置于左胸前。 2、穿着西装外套或马甲时，衬下摆衫需放于裤裙，未着外套或马甲，衬衫下摆放于裤外裙。袜子应与制服颜色相称，夏天应着肉色丝袜，穿黑色或深色皮鞋。禁止穿凉鞋、拖鞋、长筒皮靴和其他形态怪异的鞋，前不露趾，后不露跟。 3、要化淡妆，以淡雅、清新、自然为宜，不得染有色指甲；长发需挽起并用统一的头饰固定在脑勺后；短发要合拢在耳后。 男士着装规

1、同时佩戴工号牌及笑脸牌，统一置于左胸前。 2、按规定戴领带，衬衣须扣好全部扣子并扎在裤（夏天着短袖时，不考核领带佩戴，敞开最上边一个口子，网点统一；着长袖衬衫，需佩戴领带，着西装时西装扣子需全系上）。 3、系深色皮带，着深色袜子，穿深色皮鞋，禁止穿凉鞋、拖鞋、长筒皮靴和其他形态怪异的鞋，前不露趾，后不露跟。 二、指引手势 1、递送手势 （1）递送时，上身略向前倾。 （2）眼睛注视客户手部。 （3）以文字正向方向递交。 （4）双手递送，轻拿轻放。 2、签字指示手势 （1）为客户指示签名位置时，应使用单据模板，五指并拢指向签名位置。 （2）客户无法找到签名位置时，应使用签字笔指向签名位置。 （3）不可用手指敲打或单指指示签名位置。 3、接物手势 （1）在接受客户现金、证件等物品时，应以双手接物，并微笑致。 （2）窗口员工在递物给客户时，应为客户留出便于接取物品的地方。 服务人员的指示手势禁忌 三、三姿举止 站姿禁忌 1、站立时不得倚靠墙壁、门、桌等； 2、严禁站立时抖腿、左摇右晃； 3、不可以双手插在裤袋里或双手交叉抱于胸前。 4、不可以用手托腮应答客户、用指挖耳抠鼻剔牙、只简单摆手作答、用手 指点客户等不良举止。 坐姿规 1、就座时，动作要轻慢，避免座椅发出噪音。 2、女士在穿裙装就座时应用手抚平裙摆，轻稳坐下。 3、采用中式坐姿，坐时占椅面2/3的面积。

商务礼仪的案例分析经典例子

商务礼仪的案例分析经典例子 商务礼仪的案例分析经典例子 对于很多公司来说,让顾客持线等候是件迫不得已的事情.想一想有多少公司肯用电话游说或是奖励来代替等候时的音乐甚至盲音呢 美国商用产品公司(GreatAmericanBusinessProducts)位于波斯顿, 为汽车和房地产业提供所需表格.这家公司决定如果客户拨打800购货电话后需要持线等候的话,他们将会受到奖励.通常接通商用产品 公司的电话需要20秒.在等候时间里,客户会听到电话录音提示,告 诉他们将会因为等候而获得奖励. 【问题】1.案例中的商用产品公司从哪个方面来提高服务质量的,为什么这样做的效果这样好?美国商用产品公司的做法对中国的企业的启示是什么? 1、因为这样做使顾客觉得等待是一件可以忍耐的事情.让顾客在服务过程中的更多的付出获得了回报. A君的失败旅行 A君是某公司销售人员,乘火车到外省某公司洽谈一笔生意.火车上人很多,A君很累,就将腿伸到过道上,整个人歪在座位上睡了起来,他的头一会儿歪在了旁边一位小姐的身上,小姐很不好意思的不断地移开自己的身体,A君的头又一会儿歪在另一位女士的身上.看着他 熟睡的样子和听着他发出的呼噜声,大家觉得很好笑. 等他睡醒以后,又开始打开MP3旁若无人般地听起音乐来了,嘴里还跟着音乐哼哼,声音很大.很多人皱起了眉头. 【问题】运用旅行礼仪知识分析A君失败的原因。

案例中的A君应该注意旅行中的礼仪,因为在旅行中商务人员随时可能遇上你的合作伙伴,客户,应该随时注意自己的形象代表着组 织的形象. 文中A君睡觉将腿伸到了过道里,将头歪在旁边人的身上和打呼噜是很不礼貌的举止,另外,听音乐应该征求邻居的意见. 大意失荆州 一位外经贸委的处长王女士奉派随团出访,前去欧洲开展招商引资工作,因为出国之前她为了做准备,忘记重新印制一套名片,所以, 每到送名片的时候,为了让对方能找到自己的最新的电话和住址,赶 紧在名片上临时用钢笔加注了几个有用的电话号码和地址.半个月跑下来,王女士累得筋疲力尽,却未见有外商与其有过实质性接触,后来经人指点,才明白问题出在哪儿.原来是她自己奉送给外商的名片不 合规范.为了图省事,王女士临时用钢笔在自己的名片上加注了几个 有用的电话号码,本想这样联系起来更方便和更有效.可是在外商看来,名片犹如一个人的 【问题】1.试结合王女士的错误来谈一谈名片在当今的商业交往中的重要作用. 2.请想一想如何正确出示名片自己不妨练习一下. 王女士不该在代表着一个人的 接待冷淡,断送生意 泰国某政府机构为泰国一项庞大的建筑工程向美国工程公司招标.经过筛选,最后剩下4家候选公司.泰国人派遣代表团到美国亲自去 各家公司商谈.代表团到达芝加哥时,那家工程公司由于忙乱中出了 差错,又没有仔细复核飞机到达时间,未去机场迎接泰国客人.但是泰国代表团尽管初来乍到不熟悉芝加哥,还是自己找到了芝加哥商业中心的一家旅馆.他们打电话给那位局促不安的美国经理,在听了他的 道歉后,泰国人同意在第二天11时在经理办公室会面.第二天美国经理按时到达办公室等候,直到下午三四点才接到客人的电话说: 【问题】请指出文中不符合商务礼仪的地方