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读《论实证精神》笔记

龚辉

2014221115110037

读孔德《论实证精神》笔记

——西方伦理学读书报告

孔德其人

奥古斯特·孔德(1798年1月19日-1857年9月5日)是法国著名的哲学家,社会学、实证主义的创始人,1798年1月孔德出生于蒙彼利埃的一个中级官吏家庭,在其著作中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想,整个19世纪,值得一提的法国社会学家屈指可数, 但作为实证主义的创始人, 社会学之父的奥古斯特·孔德却当之无愧. 他创立的实证主义学说是西方哲学由近代转入现代的重要标志之一。

思想纲要

孔德的实证哲学要义(也就是孔德对于“实证一词”的理解):1、现实的而不是幻想的;

2、有用的而不是无用的;3、可靠的而不是可疑的;4、确切的而不是含糊的;5、肯定的而不是否定的。孔德从秩序、进步的原则出发提出他的社会学构想。他反对一切空想的、批判的学说,把重整法国革命后社会动荡的希望寄托在工业社会自身的秩序上,最终以建立一种普遍人性的新宗教作为他的社会学任务。对于把这一伟大的原则运用到人类科学的各个组成部分,他提出了学科分类的思想:社会现象(社会学)→生物现象(生物学)→化学现象(化学)→物理现象(物理学)→天文现象(天文学)→数学科学(算术、几何、力学)。

社会静力学:研究社会的基本秩序及某个特定整体的各个机构之间的相互关系。旨在揭示人类社会的基本秩序。分为1. 人性结构:智力、活动、情感2. 社会性质结构:家庭、阶级和种姓、城市乡镇社会动力学:研究的是社会理性和人类社会发展的必要阶段、动态的研究社会的变迁和进化、动力学从属于静力学,即“进步就是秩序的发展”。他认为社会发展的根本原因是全部社会现实的各部门的矛盾所引起的,包括政治、军事和才智三个方面。但才智是最主要的,根据智力发展的三个阶段的规律将人类社会进步变迁的历史进程也分为三个阶段:神学阶段、形而上学阶段、实证阶段。

本书结构:

本书分为两大部分:关于实证精神的讨论和附录(演讲文章和别人对于孔德的回忆)。讨论实证分为三部分:一是人类思辨发展的“三阶段”(即神学阶段、形而上阶段和实证阶段)论证了人类思辨在宗教上、哲学上和社会组织形式上的相应表现;二是从秩序和进步方面来讨论实证精神对于社会学的建立的必要性。他认为社会同自然完全一样,所以自然科学

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