瑞安市阁巷小学电子备课
设
计
方
案
备课教师张娜
年级一年级
2017学年第一学期
备课序号(节数): 4-5
备课序号(节数): 6-7
备课序号(节数): 8-9
(一)复习:
1. (PPT示)认读以下生字。
天二一你三他地四人五我上下
2.背诵《金木水火土》。
(二)激趣导入,明确主要学习目标:
导语:同学们,我们通过学习两篇课文,已经会认读了13个字宝宝了,还了解了“天、地、人”的关系知道了,在古人眼里,这世界宇宙万物是由什么构成的。今天。我们学习这个单元的第三篇识字课文,再认识一些字宝宝,了解一些新东西,好吗?请看老师板书课文题目。
(三)板书课题,要求学生留心观看。(板书:③口耳目)
(四)学习读课题。
1.出示任务:这个课题由3个字宝宝组成,同学们看看这3个字宝宝,有哪个字宝宝你会读,轻声读一读。
个体尝试读。
2.反馈指导:
指名汇报会认读的字,正音,范读带读。如有学生不认识的,教师直接范读带读。
3.带读课题:③口耳目
4.齐读课题,要求注意停顿。
(五)小结:刚才我们学习了读课题,接下来,我们就要通过学习读课文继续学习生字宝宝了。
二、集中识字,学习朗读。
(一)尝试读文,学习生字。
1.看图1说话。
(1)(PPT示课文没有字的插图1)出示任务:观察图画,图画上画了谁?他们在干什么?能始终处于兴奋状态,让学习笼统的汉字和枯燥的复习成为同学们爱做的事,使识字过程在轻松愉快的气氛中完成,提高识字效率。
个生字并认识“““巩固生字,认识“““