浙教版七年级下册科学复习测试题全套及答案

浙教版七年级下册科学复习测试题全套及答案

(共8个专题,8套试题带答案)

七下科学专题检测1-人的生殖与发育

请同学们注意：

全卷共三大题，满分100分，考试时间为60分钟。

一、选择题(每题2分，计30分)

1.下列是描述人从受精卵形成的胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是 ····()

①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵

④初具人形，形成胎儿⑤胎儿发育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡

A. ①③②⑤④⑥

B. ③①②⑤④⑥

C. ③⑥①②④⑤

D. ②①③⑥④⑤

2.下列有关人的生殖过程叙述错误的是······························································()

A. 精子和卵子在输卵管结合

B. 胚胎和胎儿的发育在子宫进行

C. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出

D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养

3.“受精”的正确理解应是 ················································································()

A. 精子和卵细胞接触

B. 整个精子进入卵细胞膜内

C. 精子细胞核与卵细胞核融合

D. 许多个精子进入卵细胞中

4.婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是 ·······························()

A. 出生时非常痛苦，不哭说明感觉不痛苦，神经系统有问题，自然不能生存

B. 可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸

C. 可使他的母亲或他人知道他活着

D. 可以及时地得到照顾和保护

5.刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎，是因为···············································()

A. 没有接触到病源

B. 乙肝病毒不会传染给婴儿

C. 婴儿很健康

D. 食用了母乳中的抗病物质

6.从青春期青少年的心理特点看，有的同学上课思想容易开小差的原因可能是 ··········()

A. 大脑调节的功能不强，对新事物不感兴趣

B. 学习目的性不明确，对学习不感兴趣

C. 有贪玩的习惯，安不下心来学习

D. 心理不成熟，自我控制能力较弱

7.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是( )

A. 卵巢不能产生和排出卵细胞

B. 卵巢不能产生雌性激素

C. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇

D. 子宫内壁丧失种植胚胎的能力

8.现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的

认识科学、合理的是·················································································()

A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育

B. 大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强

C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离

D. 性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象

9.有关青春期卫生保健的做法，不合理的是························································()

A. 保证足够的睡眠

B. 通过抽烟缓解精神压力

C.进行适当的体育锻炼

D. 月经期间使用清洁的卫生巾

10.在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，其中说法正确的是( )

A. A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的

B. D是由B经分裂和分化等过程形成的，通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧

C. 婷婷体细胞中的染色体与生殖细胞中的染色体一样

D. 进入青春期，婷婷体内会出现正常的生理现象月经，这与睾丸分泌雌性激素有关

11.正常人的主要生殖器官，除了产生生殖细胞以外，还能分泌 ······························()

A. 雄性激素

B. 雌性激素

C. 雄性激素或雌性激素

D. 雄性激素和雌性激素

12.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是··················()

A. ①﹣﹣﹣﹣精子

B. ②﹣﹣﹣﹣卵巢

C. ③﹣﹣﹣﹣受精卵

D. ④﹣﹣﹣﹣分娩

13.下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是 ······························()

A. 大脑兴奋性强，容易接受新事物

B. 身材高大是男性最重要的第一性征

C. 遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗

D. 性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往

14.进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列不是在变声期应该注意的事项的是( )

A. 不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑

B. 不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血

C. 避免着凉、感冒，着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血

D. 尽量减少参加体育活动，体育活动会抑制声带的发育

15.下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是 ·································()

A. 神经系统功能进一步发育、完善

B. 学习期间常出现近视

C. 性器官发育、成熟

D. 心脏功能进一步发育、完善

二、填空题(每空1分，计24分)

16.2014年浙江省开始实施“单独二孩”政策，“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，

即可生二胎。请回答：

(1)双胞胎也有不同的性状，这是由双胞胎各自的基因决定的。怀孕期间，腹中胎儿是通过________和

________与母体进行物质交换的；

(2)胎儿出生后的第一次啼哭，使得空气进入 ________里，开始了用 ________系统进行呼吸。

17.如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：

(1)卵细胞若在________填字母)处遇到精子，便可完成受精作用形成受精

卵。

(2)受精卵不断分裂和________，逐渐发育成胚胎，经过大约________周

后，胎儿发育成熟。

(3)胚胎发育的场所是________(填字母)，胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过________和脐带提

供。

18.人体胚胎植入子宫内膜后，在胚胎与子宫壁接触的部位形成________，通过________和________，胚胎

从母体获得所需要的各种________和________，并将代谢产生的________和废物排入母体血液。

19.每年5月的第二个星期天是“母亲节”。母亲是伟大的，我们应该铭记。请回答：

(1)人类胚胎发育的起点是________。

(2)人类的胚胎主要是在母亲的________(填相应的器官名称)中发育的。

20.人在青春期的最大变化是________器官的发育和成熟。男孩出现________，女孩出现________。青春期

的人体变化，还表现在________器官功能的日渐健全，如________收缩力增强、肺________量增大、脑________功能增强等。

三、解答题(每空2分，计46分)

21.图是男女一部分性器官的发育趋势图，据图回答。

(1)约10岁之前，性器官的发育状态是________；

(2)约10岁之后，________期就开始了，这时可以发现，性

器官的发育状态是________；

(3)图中a和b分别代表睾丸或卵巢，则a是

________b是________，理由是________；

(4)在性器官发育的同时，形态也明显变化，________

是青春期的一个显著特点。

22.进入青春期，男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请

分析图并回答下列问题：

(1)青春期是一个人智力发展的“黄金时代”。为提高学习效率，使脑的功能得到最大限度的恢复，应该

保证 (填字母)。

A. 不进行户外活动

B. 及时变换学习内容

C. 充足睡眠

D. 时时处处考虑睡眠

(2)请根据青春期的变化规律，判断图甲中A的结构名称是________。

(3)青春期是“人生的金色年华”。根据图乙判断进入青春期后不可能出现的变化是(填字母)。A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

(4)图丙是一个四岁儿童的照片，你能说说十年后他可能出现哪些生理变化？(写出两条即可) ①

________________________；②________________________。

23.从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了你太多的惊奇。你懂得了：

(1)你的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，该细胞形成的场所是________，在出生之前，你舒适

地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和脐带，从妈妈那儿获得________和________。

(2)若你是个男孩，青春期开始________________________________，这与睾丸分泌的________有着密

切的关系。

24.妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因子宫病变，施行子宫及两侧卵巢全切手术。

试回答：

(1)两位妇女中，第二性征会消失的是 ···························································()

A. 甲

B. 乙

C. 甲和乙都消失

D. 甲和乙都不消失

(2)若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是________________________。

该患者要维持第二性征，可以服用含______________的药物。

25.为了知道人类的生殖是否与季节有关，小明在班中(共40人)调查了一下同学的生日，并绘制了折线图(如右图所示)，从图中可得结论是： 。 为了使结论更加具有说服力，应怎样做？

(1)请将表格中的内容以折线图的形式呈现，其中纵坐标表示时间，横坐标表示长度。

(2)从图表中可以看出，胎儿在哪4个星期里长度增加最快？

参考答案：

一、选择题(每题2分，计30分)

二、填空题(每空1分，计24分)

16.(1) 胎盘；脐带

(2) 肺；呼吸

17.(1)B ；(2)发育；40；(3)C ；胎盘

18.胎盘；胎盘；脐带；养料；氧；二氧化碳

19.(1)受精卵

(2)子宫

20.生殖；遗精；月经；内脏；心脏；通气；调节

三、分析简答题(每空2分，计46分)

21.(1)缓慢的，几乎处于静止状态

(2)青春；生长发育迅速

(3)睾丸；卵巢；青春期开始的年龄男孩比女孩晚两年

(4)身高突增

22.(1)C

(2)睾丸

(3)A

(4)身高突增、体重增加；性器官迅速发育等等

23.(1)输卵管；养料；氧气(2) 长出胡须，声调也变的低沉；雄性激素

24.(1)B

(2)卵巢切除，不能正常分泌雌性激素;雌性激素

25.(1)人的生殖与季节无关(2)调查更多的人群

26.(1)略(2)第24周第28周第32周第40周

七下科学专题检测2-植物的生殖与发育

请同学们注意：

全卷共四大题，满分100分，考试时间为60分钟。

一、选择题(每题2分，计30分)

1. 桃形李有“江南名果”美誉, 它是通过嫁接培育而成。下列有关叙述正确的是···········()

A. 嫁接是一种有性生殖方式

B. 它的果实是由胚珠发育而来

C. 果汁中的酸甜物质来自细胞质

D. 食用的桃形李是生殖器官

2.“无花果”之所以“无花”是因为 ·······································································()

A. 真的不开花就结果

B. 是低等植物，不会开花

C. 开的花很小，不被人注意

D. 它的花没有子房

3. 下列植物种子中有两片子叶，且有胚乳的是 ···················································()

A.黄瓜和花生

B.柿和蓖麻

C.高粱和毛竹

D.甘蔗和大豆

4.如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行了探究，步骤如下：①在果园里选择20

朵含苞待放的桃花，将其平分成A. B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是 ··············()

A. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分

B. ④过程完成后应该给两组花套袋

C. 步骤③和④完成的是受精过程

D. 最可能的结果是A组结桃，B组不结桃

5.农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是为种子的萌发提供 ················()

A. 适宜的温度

B. 一定的水分

C. 充足的空气

D. 适度的阳光

6.掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？··················································()

A. 不会，茎尖的分生组织被去掉

B. 不会，茎的细胞无法伸长

C. 会，茎尖下端的细胞会恢复分裂能力

D. 会，茎内各个部位都有分生组织

7. 如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是 ························()

A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B. [4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C. [7]是由[6]发育而来的

D. [8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

8.如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为············································()

A. 子房、胚、果实、受精卵

B. 子房、胚珠、果皮、种子

C. 胚珠、受精卵、果皮、胚

D. 子房、珠被、果皮、种子

9.下列说法正确的是······················································································()

A. 枝条是由芽发育成的

B. 银杏是裸子植物，有花、果实和种子

C. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失

D. 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体

10.“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的( )

A. 子房壁

B. 子房

C. 胚珠

D. 受精卵

11.下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是 ···················································()

A. 土豆块茎繁殖

B. 油菜叶组织繁殖

C. 玉米用种子繁殖新植株

D. 石榴的压条繁殖

12.解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是 ·································()

A. 柱头

B.胚珠

C. 花药

D. 花粉

13.如果在植物开花期出现连续下雨、刮大风或无风等情况，对植物的繁殖会有影响，下列说法不正确的是

············································································································()

A. 为了提高农作物的产量，人们常常会采用人工授粉的方式

B. 植物繁殖过程中，由于天气原因而使传粉受阻，植物往往只开花不结果

C. 植物开花期需要有足够的阳光，所以连续下雨、刮风会对植物的受精有影响

D. 在植物开花期，适当的刮风，有利于植物的传粉

14.下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是 ·································()

A. 对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分

B. 受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子

C. 雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分

D. 种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光

15.如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是 ··········································()

A. ①是组织培养，可以培育植物新品种

B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖

C. ③是压条，能保留母体的优良性状

D. ①②③都是无性生殖

二、填空题(第16-17题每空1分，其余每空2分，计32分)

16.如图是花的结构示意图，请据图回答：

(1)一朵花的主要部分是[4]_______和[7]________。

(2)开花后，要结出果实和种子，还要经过________、________两

个重要的生理过程。

(3)桃子由[3]________发育而来。

(4)采用_______的方法，可以让毛桃树上结出油桃。

17.竹用地下茎生殖、椒草用叶生殖以及马铃薯用块茎生殖等都是不经过________的结合，由________直接

产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。

18.为下列生物选择正确的生殖方式。

①细菌_______②青霉_______③酵母菌_______④月季_______⑤马铃薯________

A. 孢子生殖

B. 分裂生殖

C. 营养生殖

D. 出芽生殖

19.桃花受精完成后，花瓣、雄蕊等都完成了“历史使命”，因而都凋落了，惟有花中________的继续发育成

为果实，________发育成种子，________发育成胚。

20.如图，是植物的生殖方式，请据图回答问题：

图①表示的无性生殖方式是________。图①的关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合。

21.花的雌蕊由柱头、花柱和________ 组成，受精完成后，胚珠里面的受精卵发育成种

子的________，它是新植物的幼体。

三、实验探究题(每空2分，计14分)

22.为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”，某研究人员做了如下实验：

实验一：不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响，实验结果如表。

实验二：三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况，实验结果如图。

表：不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率

请回答：

(1)从实验一得知，茄子种子萌发最适宜的温度条件是

______________________；

(2)实验二中茄子幼苗在11时~13时的光合作用速率都有明

显下降，这是因为中午气温高，

_____________________________，导致光合作用速率明显降低；

(3)由实验二可推知：若在晴天条件下，多日未给三种茄子幼苗浇水，土壤处于干旱缺水状态下，三种

茄子幼苗的光合作用速率会_______________。

23.某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。

某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A. B两组。

②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上

请根据她们的设计完成下列问题：

(1)该实验的变量是________。

(2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的________，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成

________过程。

(3)实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是________。

四、解答题(每空2分，计24分)

24.小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖方式”以后，知

道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。

为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。

①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，

将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为_____________。

(2)小杨同学作出的假设是_____________________________。

(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是_______________。

(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是_______________。

25.甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲

线。据图回答：

(1)甲图中结构a由________发育而来。

(2)分析乙图。在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是________(填序号)。

①部分被呼吸作用消耗了②部分转化成胚中的有机物③全部被呼吸作用消耗了

26.金秋送爽，瓜果飘香。中国?垦利郝家葡萄文化旅游节如期拉开大幕。水嫩甘甜的郝家葡萄，热情好客

的郝家人，为人们提供了一个观光休闲的好去处。请分析回答：

(1)大面积葡萄种植通常采用扦插的方式，与有性生殖相比，它没有经过_____________的结合，属于

________繁殖。

(2)“葡萄美酒夜光杯”，我国有悠久的葡萄酒酿造历史，其原理是利用________在适宜温度和________

条件下，将葡萄酒转化为酒精，发酵技术在食品业还有广泛应用，请再举出一例

______________________。

(3)葡萄肉厚多汁，不易保鲜，生产生活中通常采用________方法，延长贮藏时间。

参考答案：

一、选择题(每题2分，计30分)

16.(1)雌蕊；雄蕊(2)传粉；受精(3)子房(4)嫁接

17.两性生殖细胞；母体

18.B；A；D；C；C

19.子房；胚珠；受精卵

20.嫁接；形成层

21.子房；胚

三、探究题(每空2分，计14分)

22.(1)在20℃~30℃之间变化

(2)蒸腾作用过强，叶片气孔大量关闭，二氧化碳供应减少

(3)变小

23.(1)花粉(或花粉种类)

(2)传粉；受精

(3)对照

四、分析简答题(每空2分，计24分)

24.(1)无性生殖

(2)马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响

(3)控制变量

(4)形成对照实验

25.(1)受精卵(2)①②

26.(1)两性生殖细胞；无性

(2)酵母菌；无氧；用酵母菌发酵蒸馒头

(3)低温

七下科学专题检测3-声现象

请同学们注意：

全卷共三大题，满分100分，考试时间为70分钟。

一、选择题(每题2分，计30分)

1.人站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是·····················································()

A. 桥洞两端开口，不反射声音

B. 桥洞窄小，使反射的回声跟原声混在一起分不出来

C. 桥洞反射的声音都从洞口跑掉了

D. 桥洞两侧反射回来的声音正好抵消

2.在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图所示)，它的多个探头同时接触废墟，收集废墟下幸存

者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是····················································································()

A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波

D. 白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用

3.下列有关声现象的说法正确的是····································································()

A. 还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明发声的物体在振动

B. 击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度。该实验探究声音的响度与频率有关

C. 改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系

D. 逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质

4.关于声现象，下列说法正确的是····································································()

A. 吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色

B. 吉他能发出声音是由于弦在振动

C. 声呐是利用次声波传递信息的

D. 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

5.关于声的应用，下列说法不正确的是······························································()

A. 平时人们之间的语言交流就是通过声来传达信息的

B. 声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械

C. 教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用

D. 超声与次声由于人们听不到，所以它们只有对人们有危害，而没有益处

6.在装满水的长水管的一头敲击一下，在水管的另一头能听到响声的次数是 ·············()

A. 1次

B. 2次

C. 3次

D. 无法确定

7.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施

的是······································································································()

A. 摩托车消声器

B. 道路的隔声板

C. 防噪声耳罩

D. 噪声监测仪

8.声音对人体，有有利的一面，也有有害的一面，噪声对人的危害极大，噪声污染决定于( )

A. 声调的高低变化

B. 响度的大小

C. 音色的不同

D. 声波的杂乱无章

9.我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是 ····························()

A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小

B. 将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波

C. 站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼

D. 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声

10.一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做得凹凸不平，像蜂窝似的，这是为了·········()

A. 减弱声波的反射

B. 增强声波的反射

C. 增加声音响度

D. 使墙壁更美丽

11.声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是 ·············································()

A. 声音的音调保持不变

B. 声音的响度保持不变

C. 声音的传播速度逐渐减小

D. 以上说法都不对

12.如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置，下列说法中错误的是( )

A.甲图可以探究真空能不能传声

B. 乙图可以探究音调和频率的关系

C. 丙图可以探究声音的响度与什么因素有关

D. 丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关

13.小宇敲了一下桌子，桌子上玻璃鱼缸中的金鱼立即受到惊吓，鱼接收到声波的传播途径是( )

A. 空气→水→鱼

B. 桌子→水→一鱼

C. 桌子→空气→水→鱼

D. 桌子→鱼缸→水→鱼

14.当你自己在嚼饼干时，会感到声音大得惊人，但是在你身边的人却感觉不到多大的声音，这主要是因为

············································································································()

A. 自己嚼饼干的位置离耳朵近

B. 旁边的人离你太远了

C. 嚼饼干的声音是通过骨传导的

D. 饼干太干了

15.医疗“B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因 ···()

A. 超声波无法在空气中传播

B. 超声波的声音太弱，人耳感觉不到

C. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围

D. 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围

二、填空题(20-21题每空2分，其余每空1分，计24分)

16.声音在15℃空气中的传播速度是________米／秒。北宋时代沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：

行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为________。

17.海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递________；用超声波振动除去人体内的结石，这说

明声音具有________。(填选“信息”或“能量”)

18. 音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的产生的，这动

人的乐曲是通过传到观众的耳朵里的。“余音绕梁，三日不绝”，这句话从物理学的角度看，说的是现象。

19.人们用________来划分声音的等级。物理学上把发声体做________________时发出的声音叫做噪声；从

环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生_______________的一切声音都是噪声。如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形。请提出一种控制噪声的方法________________________________________。

a、b、c、d、

20.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗名中，“蝉”和“鸟”叫声的区分根据的是声音的________不同；茂密的森林

有吸声和消声的作用，是在________控制噪声。

21.如图所示，小明和小敏用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10米间的通话，这表明

________________________。

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用

细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验明：________________________。

(3)如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于

________________________。

(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线________(填“能”或“不能”)

听到对方的讲话。

三、实验探究题(每空2分，计24分)

22.教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双

层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板

的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图所示)。

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做6次。

③换成双层玻璃板重复上述实验。

(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？

。小明改进后，重做了实验，获得了如下

(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过________________来反映的。

(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是________________________________。

(4)实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法：

________________________________________________。

23.苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。由此她对老师

讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑。为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里，苏华同学进行了如下探究：

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声；

②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。

请回答：

(1)苏华同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是________________________________。

(2)从实验①和②可得出的结论是________________________________。

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是

________________________________________。

24.物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射

面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变________，让同一为同学

倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。

(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料________(有关/

无关)，你还可以进一步分析得出的结论是________________(写出一条即可)。

(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨

能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法

________________________________________________________________。

(4)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的________作为反射面效果

最好。

四、解答题(28题4分，其余每题6分，计22分)

25.阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。

A. 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一

次次地碰到障碍物。后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。

B. 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和

水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。

C. 许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪。科学家经过多年的研究，揭开了“马可波罗”号帆船

上人们的“死亡之谜”：他们都是死于“亚声”。这是一种人耳听不到的声波，频率低于20Hz 。当声波的

频率在2~10Hz时，人会产生恐惧、恶心、头晕等症状，其中5Hz的声波对人危害最大[，这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生。

(1)请你将上面短文A. B中①和②两处补上恰当的文字：

①________________________；②________________________。

(2)短文C中的“亚声”是指我们学过的________________________________。

(3)从短文C 中可以看出，人体内脏的固有频率大致在________左右。

(4)综合上面的短文，请你写出声波的两个利用：

______________________________________________________；

______________________________________________________。

26.根据所学知识完成问题：

(1)如图所示，让系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的

音叉慢慢移近乒乓球且轻触乒乓球，发现乒乓球被弹开了，这说明了________________________；

(2)使音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验，观察到的现象是

________________；比较以上两次实验现象，得到的结论是

________________________________；

(3)如果把这个实验放到月球上做，乒乓球________(选填“会”或“不会”)被弹开；我们________(选填“能”

或“不能”)听见音叉发出的声音，原因是____________________。

27.阅读短文并回答下列问题：

会“拐弯”的声音

声音不但会“爬行”，而且会“拐弯”。1923年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸，据调查，在100千米的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100千米到160千米的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声。

这真是件有趣而又奇怪的事！声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？

原来声音有个“怪脾气”：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低得地方走，于是声音就拐弯了．如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象。

请根据材料回答下列问题：

(1)烈日炎炎，在沙漠或戈壁滩上，即使相距不太远的人也难听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因

是声音在传播时向________拐弯。

(2)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，若枫桥到寒山寺的距离为1020m，客船里的乘客听到钟声至

少是________s前僧人撞击钟面而传来的。

(3)你注意过高速列车通过时的声音吗？夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚，一到白天就不太清楚了，

有时甚至听不见，请根据上面的知识你分析造成这种现象的主要原因是什么？

28.小华把耳朵贴在50米长的铁管的一端，另一名同学在铁管的另一端敲一次铁管，小华先后听到两次响

声，这两次响声相差多少秒？(声音在空气中的传播速度是340米/秒，声音在铁管中传播速度为5200米/秒)

参考答案：

一、选择题(每题2分，计30分)

二、填空题(20-21题每空2分，其余每空1分，计24分)

16.340;固体传声速度快，并且固体传声效果好

17.信息;能力

18.振动;空气; 回声

19.分贝；无规则振动；干扰；d；在声源处减弱噪声，如摩托车安装消声器

20.音色；传播过程中

21.固体能传声；金属传声比棉线好；振动不能传递；不能

三、探究题(每空2分，计24分)

22.(1)随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板

(2)玻璃球被弹开的距离

(3)受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强

(4)减小斜面的坡度

23.(1)避免实验结论的偶然性

(2)蜜蜂发声不是由靠双翅振动产生的

(3)蜜蜂是由“小黑点”振动发声

24.(1)充当反射面的材料

(2)有关；反射面越坚硬，反射声音越强

(3)逐渐远离纸筒B，直到听不见反射的声音为止，测出此时离纸筒B的距离，进行比较

(4)大理石

四、分析解答题(28题4分，其余每题6分，计22分)

25.(1)超声；音调

(2)次声波

(3)5Hz

(4)声可以传递信息；声可以传递能量

26.(1)声音是由物体振动产生的

(2)乒乓球弹起的幅度变大；振动幅度越大，响度就越大

(3)会；不能；真空不能传声，声音的传播需要介质

27.(1)上(2)3

(3)由材料知道声音向温度低的地方拐弯，夜晚和早晨地表温度较低，声音沿地表传播，所以此时听到

火车的汽笛声很清楚，一到白天，地表在阳光的照射下，温度开始上升，声音就向上拐弯，在地面不远处就不太清楚了，有时甚至听不见

28.t1=50/340=0.147s

t2=50/5200=0.0096s

t1-t2=0.1374s≈0.14s

七下科学专题检测4-光现象

请同学们注意：

全卷共四大题，满分100分，考试时间为70分钟。

一、选择题(每题2分，计30分)

1.一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化

的情况是································································································()

A. 逐渐变长

B. 先变短，后变长

C. 逐渐变短

D. 先变长，后变短

2.人潜入水中后看到岸边的一棵树，其实是 ························································ ( )

A. 变高了的树的虚像

B. 变低了的树的虚像

C. 变高了的树的实像

D. 变低了的树的实像

3.我们看大海平静时，海水呈蓝色，其主要原因是 ··············································· ( )

A. 海水里有盐分

B. 蔚蓝色的天空映照的结果

C. 太阳经过漫反射产生的结果

D. 太阳光中其他色光多被海水吸收，人眼看到的主要是海水反射的蓝光

4.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a 处，它成像在距小孔b 的半透明纸上，且a 大于b 。则半透明纸上的像是 ············································································································ ( )

A. 倒立、放大的虚像

B. 正立、缩小的虚像

C. 倒立、缩小的实像

D. 正立、放大的实像

5.光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是 ···················· ( )

A. B. C. D.

6.图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是 ········································· ( )

A. 叉鱼时向更深处投掷鱼叉

B. 商场内监控探头的应用

C. 缸中金鱼“变大”

D. 日食现象

7.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是 ·························· ( )

A. 桃花自己能发出红光

B. 桃花反射红光

C. 桃花吸收红光

D. 以上说法都不对

8.红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是 ············· ( )

A. 电视遥控器

B. 医用“B 超机”

C. 验钞机

D. 夜视仪

9.图中人手持的是一枚 ··················································································· ( )

A. 凹透镜，可以矫正近视

B. 凹透镜，可以矫正远视

C. 凸透镜，可以矫正近视

D. 凸透镜，可以矫正远视

第9题图 第10题图

10.如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB 上，一束光线竖直向下照在水面上。现在B 端下方垫一个小木块C ，使木板倾斜一个小的角度，则此时 ···································· ( )

A. 反射光线顺时针方向旋转

B. 反射光线逆时针方向旋转