氮磷钾肥对红花产量影响的肥效试验总结

常见农家肥的氮磷钾含量比例

常见农家肥的氮磷钾含量比例 良好的有机肥料。由于畜禽食物来源不同，其粪肥有“冷热”之分，生产中要区别对待、合理施用。 1、猪粪：猪粪养分含量丰富，钾含量最高，氮磷含量仅次于羊粪。猪粪质地较细密，氨化细菌较多，易分解，肥效快，利于形成腐殖质，改土作用好。猪粪肥性柔和，后劲足，属温性肥料。适于各种农作物和土壤、腐熟后的猪粪可用于稻田，也可用于旱土，可作基肥使用，也可作追肥使用。 2、牛粪：牛粪质地细密，含水量高，通气性差，腐熟缓慢，肥效迟缓，发酵温度低，属冷性肥料。为加速分解，可将鲜牛粪稍加晒干，再加马粪或羊粪混合堆沤，可得疏松优质的肥料。如混入钙镁磷肥或磷矿粉，肥料质量更高。牛粪中碳素含量高、氮素含量低，碳氮比大，施用时要注意配合使用速效氮肥，以防肥料分解时微生物与作物争氮。牛粪一般只作基 肥使用。 3、马粪：马粪中纤维含量高，粪质粗，疏松多孔，水分易蒸发，含水量少，腐熟快，在堆积过程中发热量大、温度高，属热性肥料。可用于温床育苗，发热效果比猪粪好。在制作堆肥时，加入适量马粪，可促进堆肥腐熟。由于马粪质地粗，特别适用于粘性土壤，可作为粘性土壤的改良剂。 4、羊粪：粪肥中含氮、钙、镁较高。羊粪发热性居于马粪与牛粪之间。羊粪适用于各类土壤和各类作物，增产效果均好，腐熟后可作基肥、追肥和种肥施用。

5、兔粪：兔粪中氮、磷含量比较高，钾的含量比较低。兔粪碳氮比值小，易腐熟， 施入土中分解比较快，属热性肥料。在缺磷土壤上施用效果更好。 6、禽粪：禽粪中养分含量比畜粪还高。家禽粪中又以鸡粪的养分含量最高。禽粪分解过程中易产生高温，属热性肥料。禽粪很容易招致地下害虫，且尿酸态氮不能被作物直接吸收利用，须经充分腐熟后才能施用。禽粪最好作追肥施用。 （此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容， 供参考，感谢您的配合和支持）

果树不同时期,施氮磷钾复合肥的比例是怎样的

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证果树高产。生产上要禁止施用硝态氮肥及过量重金属、抗生素等有害物质的垃圾、污泥，速效性的化肥一般可浅施、钙镁磷肥、过磷酸钙，石灰氮与硫酸钾，坚持土壤施肥与根 外追肥相结合。下面将果树施肥应注意的问题作一综述，以 提高施肥效果。，避免过浓伤根，厩肥、磷酸二氢钾0.2 ％ —0，避免肥害。根外追肥。因此，最好选择无风的阴天或晴天（露水干后）喷肥，深20 —60cm）或放射状沟（以树干为中 心、浓施；冬基肥要提早施，南方地区不晚于11 月底。红、黄壤酸性土多施碱性肥，过酸钙与尿素、氯化钾、硫酸钾、粪尿，有利于克服果树大小年现象，并可提高花的质量和坐果率、过磷酸钙、铵态氮肥，互补长短，同时，碱性土宜施 酸性肥；砂壤地保水保肥能力差.2％、硫酸锌0、饼肥以及 垃圾宜堆制腐熟后再施。绿肥宜在盛花期或结荚期翻压人土， 般分2—3 层埋下，每层需加施适量石灰，若同时施用过 磷酸钙，要各自分层施用，不能与石灰混施。化肥及农家肥易伤及大根。喷布量以喷湿树枝叶（不滴水）为度，切不可连 采用干施方法。施肥时切不可将肥料施在树干旁边否则容 续反复喷布。4、合理混喷化肥、农药：一是营养元素之 间有拮抗作用的肥料不要混喷。如磷与锌、铁、铜、硼，钾与锰、锌、钙、镁，钙与锰、铁、锌、硼等，这些元素间混喷会使肥力降低。二是酸性肥料只能与酸性肥料、混喷，不能与碱性肥料混喷。为使肥料发挥最大效果，生产

氮磷钾肥在植物营养中的作用及现状

《植物营养研究方法》课程论文 氮磷钾肥在植物营养中的作用及现状 学院：资源环境学院 专业：农业资源环境 班级：资环081 姓名：傅菁晶 学号：10

氮磷钾肥在植物营养中的作用及现状 摘要：植物正常生长需要有一个良好的生态环境，而养分条件是其中重要的因素之一。为了获得农产品丰收，施肥是一项不可缺少的措施。但是，正确的施肥必须有所依据，必须在了解植物对养分需求及吸肥规律的基础上才有可能。而氮磷钾肥是现今我国常用的肥料，因此掌握氮磷钾肥对植物的作用与我们息息相关。 关键词：氮；磷；钾；农作物；研究现状；植物营养；施肥； 农作物在其生命活动中，和一切生物一样也需要“食物来满足其生长、发育和繁殖”的需要。但是，作物的特殊功能是除了吸收水分和空气中二氧化碳以获得碳、氢、氧等元素外，还必须从土壤在吸收氮素和其他矿质养分，并在太阳能的帮助下合成有机物质，以建造自己的有机机体。 农作物从土壤在吸收矿物质养分是作物生长发育的物质基础和土壤肥力的核心，也是评价土壤生产力高低的重要标志之一。作物品种不同，发育阶段不同，对土壤矿质养分的种类、数量的要求是不同的。这些矿质养分有的是作物体的组成部分，有的可以调节作物的生命活动，有的或兼备这两方面的作用。因此，了解作物对土壤矿质养分的需要和掌握土壤矿质养分的存在状况和变化规律，对农业生产有重要的意义。 1氮肥对植物的作用 1.1氮的来源 在20世纪以前，土壤中的氮都是在自然氮循环过程中来自大气。大气中含氮78%，主要通过固氮和大气放电固氮进入土壤，被植物吸收利用，还可能进一步成为动物的食粮。动物粪便和植物秸秆是大气—土壤—植物—动物氮循环的环节。现在通过人工合成氨固氮，制造出尿素、碳酸氢铵等一系列含氮肥料，通过土壤施用和叶面喷施加入这一循环中。 动物粪便和植物秸秆这些有机物质进入土壤后，在一系列土壤微生物的作用下，经过一系列分解转化过程。如果碳氮比小于25，会释放出铵态氮在消化细菌的作用下，经过两步变为硝态氮。土壤温度、湿度、通气状况、pH值、微生物种群数量扥条件决定其转化速率和数量。这需要一段较长的时间。碳氮比大于30的有机物质在土壤中要吸收一部分土壤中原有的矿质氮用于微生物分解活动，待碳氮比小于25后再释放氮。有机肥中鸡粪含氮量最高，猪粪次之，植物秸秆含氮量最低。 化肥中的铵态氮也要转化为硝态氮，与有机肥无异。 铵与钾相近，容易被土壤吸附。硝酸根则比较容易随水流失，进入地下水或河流湖海中会造成环境污染。在通气不良、湿度过大的土壤中，硝酸根会产生反硝化作用生成氮氧化物释放到空气中损失掉。 这就形成了土壤和大气中的氮循环。 1.2氮在农作物营养中的作用 氮是植物生长的必需养分，它是每个活细胞的组成部分。植物需要大量氮。

氮磷钾肥效试验施肥实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除氮磷钾肥效试验施肥实施方案 篇一：花菜氮磷钾单因子肥效试验方案 20XX年花菜氮磷钾单因子 肥效试验方案 一、试验目的 通过对我区花菜肥效试验，确定我区代表性土壤类型花菜的最佳的氮、磷、钾施用量，为花菜高产、优质、经济施肥提供科学依据。 二、试验设计 本试验主要探索保护地蔬菜施用有机肥条件下的氮、磷、钾用量试验，为今后进一步开展氮、磷、钾三要素配比试验奠定基础。 1、氮肥不同用量肥效试验设计方案 试验共设8个处理，试验设计如表1。即：除空白对照（不施任何肥料，cK1）和仅施有机肥作肥底对照(cK2)外，其它处理在施用有机肥的基础上，另设6个氮肥用量水平，即：n0、n1、n2、n3、n4、n5。其中，n0为不施氮肥，n3

为习惯施氮量，n1、n2分别在习惯施氮量的基础上减少30%和15%，n4、n5分别在习惯施氮的基础上增加15%和30%。n0、n1、n2、n3、n4、n5处理的磷钾和中微量元素量均保持一致，为满足高产栽培需要量。 表1蔬菜施用有机肥条件下的氮肥用量试验方案设计 表2氮肥在各处理中基追肥分配表 其中：施用有机肥处理的有机肥施用量通过当地主推品种多点习惯施肥量调查得出平均数，供施的有机肥品种为商品有机肥，实行一次性基施，试验前化验其氮磷钾含量。磷钾等其它肥料用量和运筹根据当地高产经验确定。基肥为总用肥量的一半,追肥分配原则是:第一次为总用肥量30%,第二次为总用肥量20%。 2、磷肥效应试验设计 试验设5个处理，试验处理编码如表3。 表3蔬菜作物磷肥效应试验方案 表4磷肥在各处理中基追肥分配表 其中，m：施有机肥；0水平：指不施该种养分的化肥，p0即不施磷；2水平：指适合于当地生产条件下的推荐值，其中氮素（n2）指氮素供应目标值，磷（p2）钾（K2）则为根据土壤磷钾分析分级后所确定的推荐用量；1水平：适合于当地生产条件下的推荐值的一半，其中p1指按照p2水平磷素供应目标值的一半；3水平：该水平为过量施肥水平，

氮磷钾元素作用

氮磷钾营养元素的作用 氮 氮是蛋白质、叶绿素、酶等物质的重要组成部分。蛋白质是构成植物细胞原生质的基本物质，原生质是新陈代谢的活动中心。没有蛋白质就没有生命活动。酶是一种生物催化剂，植株体内的生物化学反应都有酶的参与。叶绿素是进行光合作用必不可少的物质，充足的氮能使叶色浓绿，提高光合作用效率，生长健壮，茎叶繁茂。另外，植株体内的核酸、磷脂和某些激素也都含有氮，这些物质也是许多生理生化过程所不可缺少的。可见氮的生理作用是多方面的。 氮不足，叶色转黄，生育延迟，植株瘦弱，抽穗晚，雌穗发育不良，穗小粒少，严重时不结实，形成空杆。缺氮症状先由叶尖变黄开始，沿着中脉向内扩展，严重时叶片变褐枯死，从全株看，先由下部老叶开始变黄，然后扩展到中部和上部叶片，这是因为缺氮时老叶中的氮转移到上部正在生长的幼叶和其它器官的缘故。 玉米对氮的需要量是诸多营养元素之中最大的，占茎叶子实及根系在内的干重的百分比达到1.46%，明显高于其它营养元素，所以在生产中一定要注意氮元素的施用。 磷 磷在植株体内含量虽比氮、钾少(仅占植株干重的0.2%)。但其生理作用确是非常重要的。磷是核蛋白的重要组成成分，核蛋白是原生质、细胞核和染色体的重要组成物质。磷也是核苷酸的主要成分之一。核苷酸的衍生物在新陈代谢中具有极重要的作用，与玉米植株的正常生命活动密切相关。磷在碳水化合物代谢及氮代谢中也都有重要作用，与脂肪代谢的关系也较密切。 磷对玉米植株发育及各生理过程均有促进作用，尤其是在苗期，能促进根的发育，如果供给适量的磷，根系干重可比缺磷的高1倍。对提高粒重、提高品质也有重要作用。 如果缺磷，影响玉米正常生长发育，产量降低。如果发现缺磷，即使再供给充足的磷也难以弥补前期所造成的损失。早期缺磷、幼苗生长缓慢，根系发育差，叶片呈紫红色，严重时叶尖及叶片边缘变成褐色并枯死。中、后期缺磷，花丝抽出晚，雌、雄间隔时间长，影响授粉，果穗缺粒秃尖，成熟延迟，产量降低。在生产中一定注意从苗期开始就供给充足的磷，确保一生对磷的需要。 钾 钾在幼苗植株中的含量较高，仅次于氮(占植株总干重的0.92%)，它在玉米生长发育过程中的生理作用是多方面的。 钾能增强植株的抗旱性主要是由于钾是调节植株水分状况的重要元素。气孔开闭与K+含量有很大关系。施钾使叶肉K+细胞充足，气孔开放程度大，使细胞间隙进入的CO多，从而使光合速率增大，能增强光合产物的运输，提高光合速率，使碳氮代谢加强，有更多的碳水化合物往籽粒中输送。增施钾肥能增强作物的抗旱力，是由于钾离子有调节原生质的胶体特性，使胶体保持一定的分散度、水化度和粘滞性等。钾离子可增强原生质的水合作用，而钙能促使原生质浓缩，降低细胞的渗透性。当它们同时存在时，由于拮抗作用，可使胶体保持一定的分散度，又有一定的粘滞性和透性，使水分能顺利地进入细胞，加强了细胞的持水能力，从而增强了作物抗旱能力。 钾素能增强作物的抗病抗倒伏能力，因为钾对茎部纤维素合成有关。钾营养充足时，作物茎叶中纤维素含量增加，促进了作物维管束的发育，厚角组织细胞加厚，茎秆强度增加，植株生长健壮，不仅抗倒伏，也增强对病虫的抵抗能力。

中国磷肥施用量与氮磷比例问题

中国磷肥施用量与氮磷比例问题 林葆李家康 中国农业科学院土壤肥料研究所北京 100081 中国国产磷肥以低浓度的单一磷肥普通过磷酸钙和钙镁磷肥为主，近年来高浓度磷肥和磷复肥发展很快，磷肥的自给率已达70%左右。加上每年进口大量氮磷两元复合肥（磷酸铵）和三元复混肥，磷肥用量又有增加，氮磷比例逐渐趋于合理。从全国各地土壤磷素的测定看，有积累的趋势，土壤速效磷含量逐年提高。但是，磷肥的施用量和氮磷比例不确切，这是须要搞清的问题。同时，随着氮、钾肥用量的增加，磷肥的需求量和适宜的氮磷比例也是一个值得重视的问题。本文以中国1980年～1999年的化肥生产、进口和施用量的统计资料为依据，参考国内外的有关资料，对中国磷肥的用量和氮磷比例问题进行分析。 (图：林葆) 一、中国磷肥生产、进口和施用量以及氮磷比例 1.磷肥的生产量和氮磷比例 中国磷肥产量在上世纪80年代为250万吨～300万吨，到90年代后期增长到600万吨左右，产量增加了一倍多，氮磷比例也由100:20～25上升到100:25～30。但是，磷肥数量依然不足，磷肥的比例偏低。 (表：表1 中国化肥生产量(万吨) )

注释：引自《中国化肥手册》及《中国化工年鉴》 2.磷肥的进口量和氮磷比例 在1980年代以进口氮肥为主，数量超过了磷、钾肥之和。从1991年开始，进口磷、钾肥的比例明显增加。从1997年起，中国成为以进口磷、钾肥为主，氮肥主要是复合肥中的氮和少量尿素（表2）。这对增加中国磷、钾化肥用量，调整氮磷钾比例起到了重要作用。 3.化肥的施用量 由于化肥生产量和进口量的增加，化肥的施用量增长很快，由1980年的1269万吨，增加到1999年的4125万吨，19年增加了2855万吨，增长了2.3倍，平均年增加150万吨（表3）。从不同肥料的增长率看，钾肥增加了近11倍，复混肥增加了32倍，远远超过了氮肥和磷肥，说明了目前化肥施用发展的趋势。但是，在化肥施用量的统计资料中，对日益增长的复混肥中到底有多少氮、磷、钾，没有加以区分。因此，从这一统计资料中，不能直接了解中国氮、磷、钾化肥的施用量。 (表：表2 中国化肥进口量(万吨) ) 注释：引自《中国农业持续发展中的肥料问题》及《中国化工年鉴》 (表：表3 中国化肥施用量(万吨) )

[高产水稻的磷钾效应和适宜配比试验研究]氮磷钾的化学符号

[高产水稻的磷钾效应和适宜配比试验研究]氮磷钾的化学 符号 摘要通过田间试验，研究了高产水稻磷、钾养分对产量的影响 和氮、磷、钾养分的适宜配比。结果表明：在土壤速效磷10.1 mg/kg、速效钾125 mg/kg水平下，基础磷钾养分的水稻产量为590.0 kg/ 666.67m2，在此基础上增施磷肥的效果不显著，增施钾肥的效果极显著。施钾量与水稻产量之间呈抛物线趋势，极限施钾量为K2O 8.4 kg/666.67 m2，效益最佳施钾量为K2O 7.68 kg/666.67 m2。水稻高产高效的氮磷钾配比为1∶0∶0.44，产量最高的极限配比为1∶0.51∶0.51。 关键词高产水稻；磷钾；交互效应；配比 S511A 1007-5739（xx）08-0041-02 张家港市的水稻产量自1995年以来一直稳定在9 t/hm2左右，水稻产量的增加必然加速土壤养分的消耗。因此，进行水稻高产条件下的肥料养分效应和配比试验研究，对建立和完善水稻施肥指标体系、发展粮食生产、促进耕地地力建设、保护生态环境都具有重要意义。该文在田间试验的基础上，研究了磷、钾养分对水稻产量的影响和氮、

磷、钾养分的适宜配比，以期指导大面积水稻高产栽培条件下的合理施肥。 1材料与方法 1.1试验地概况 试验在张家港市杨舍镇农义村试验田进行。土壤类型为黄泥土，耕层土壤pH值6.5，有机质含量27.7 g/kg，全氮2.46 g/kg，碱解氮197 mg/kg，速效磷10.1 mg/kg，速效钾125 mg/kg。 1.2试验材料 供试水稻品种为9-92；供试肥料为尿素、过磷酸钙、钾肥。 1.3试验设计 试验处理采取完全设计，在施N 17.5 kg/666.67 m2的基础上，设施P2O5和K2O 2个因素，其中P2O5施用量设4个水平，分别为0 kg/666.67 m2（A1）、3 kg/666.67m2（A2）、6 kg/666.67 m2（A3）、9 kg/666.67 m2（A4）；K2O的施用量设4个水平，分别为0 kg/666.67 m2（B1）、4.5 kg/666.67 m2（B2）、9.0 kg/666.67 m2（B3）、13.5

主要作物所需氮磷钾比例

主要作物所需氮磷钾比例(2013-05-15 12:38:00)转载▼ 一、葡萄1、营养特性 据研究，一般成年葡萄园每生产1000千克果实需吸收氮6.0千克、磷3.0千克、钾7.2千克，其吸收比例为1：0.5：1.2，钾>氮>磷。葡萄对氮的需要量前、中期较大，而磷、钾吸收高峰偏中、后期，尤其是开花、授粉、坐果以及果实膨大对磷、钾的需要量很大。另外，葡萄对微量元素硼的需要量也较多。一般亩施高浓度复合肥90-100千克/亩（以产量1000千克/亩计）。 2、施肥建议 基肥:以有机肥为主，配施化肥。幼龄树每株施有机肥20-30千克，成龄果树50－100千克，每100千克有机肥混入总养分≥45%（15－15－15）复合肥1－2千克。基肥以葡萄收获后施入为宜，而且越早越好。 追肥：一般2－3次。新梢萌芽至开花前进行第一次追肥，一般每株施总养分≥40%（16－16－8）复合肥1-1.5千克，开小沟施入。第二次追肥在浆果生长前，每株施总养分≥40%（16-8-16或14-6-20）或总养分≥45%（15-10-20）复合肥1千克左右；第三次在进入浆果生长期，此时果实膨大增重和新的花芽分化，均要消耗大量养分，需肥量大，且以氮、钾养分为主，可施用总养分≥40%（16-8-16）复合肥,每株2千克左右。 二、番茄 1、营养特性 番茄，又名西红柿，其采收期比较长，需要时边采收，边供给养分，才能满足不断开花结果的需要．具体施肥量应根据土壤供肥能力，养分利用率，蔬菜吸收养分量等参数来确定。据研究，番茄每生产1000千克鲜果，需吸收氮3.18千克、磷0.74千克、钾4.83千克、钙3.35千克、镁0.62千克。以中等肥力的土壤为例，若目标产量为亩产6000千克，则需N17千克，P2O59千克，K2O11千克。一般亩施高浓度复合肥90-110千克/亩。番茄对钙、镁的需要量也比较大，缺乏易产生脐腐病。这是番茄的生育与营养特点，也是茄果类蔬菜生育与营养的共性。 2、施肥建议 基肥：番茄产量高，需肥量大，施肥应以基肥为主，亩施优质有机肥3000－5000千克，配施总养分≥40%（18-8-14）40-45千克/亩或(16-8-16)45－50千克。 追肥：在定植后5～6天追施一次“催苗肥”,每亩施尿素5千克左右；第一穗果开始膨大时，追施“催果肥”每亩施总养分≥40%（18-8-14）复合肥10千克左右；进入盛果期，当第一穗果发白，第二、三穗果迅速膨大时，应继续追肥2－3次（在每次采果后追施)，每次每亩施用总养分≥40%（18-8-14）或(16-8-16)复合肥15－20千克；进入盛果期后，根系吸肥能力下降可采用喷施尿素、硝酸钙、硼砂等水溶液，有利于延缓衰老，延长采收期以及改善果实品质。 （三）辣椒 1、营养特性 辣椒耐肥能力强，据研究，每生产1000千克辣椒，需吸收氮3.5－5.5千克、磷0.7－1.4千克、钾5.5－7.2千克、钙2.0－5.0千克、镁0.7－3.2千克。一般亩施高浓度复合肥90-120千克/亩。辣椒在不同生育阶段对养分吸收不同，其中氮素随生育进展稳步提高，果实产量增加，吸收量增多；磷德吸收量在不同阶段变幅较小；钾的吸收量在生育初期较少，从果实采收初期开始明显增加，一直持续到结束；钙的吸收量也随生长期而增加，在果实发育期供钙不足，易出现脐腐病；镁的吸收高峰在采果盛期。 2、施肥建议 基肥：每亩施优质有机肥3000－5000千克，总养分≥40%（16-8-16）或（14-6-20）复

氮磷钾三因素四水平在水稻上的肥料效应研究

氮磷钾三因素四水平在水稻上的肥料效应研究氮磷钾三因素四水平在水稻上的肥料效应 研究 第35卷第2期 2009年4月 农业装备技术 AgriculturalEquipment&Technology Vol_35?.2 ADr.2009 氮磷钾三因素四水平在水稻上的肥料效应研究 吴如成,包怀成,吴玉青,张辉芳 (1.镇江市丹徒区土肥站;2.丹徒区上党镇农服中心) 通过田间试验和系统软件分析,掌握当地土壤 马肝土的供肥能力,水稻作物单产650kg级的养分 吸收量和肥料利用率等参数,并通过此项试验来验 证氮,磷,钾的最高最优施肥量和配方,建立水稻产 量与肥料之间的数学模型,为科学施肥和配方肥生 产提供依据. 1材料与方法 1.1供试地点和品种 试验地点设在镇江市丹徒区上党镇丰城村陈应 敖承包田块,面积0.21hm2;供试品种:水稻南粳44. 1.2供试土壤

供试土壤为马肝土,试验前采集土样并进行土 壤养分的测定(见表1). 1.3试验设计 试验设氮磷钾3个因素,4个水平,l4个处理, 回归最优设计(简称”3414”).小区面积均为30m2,2 次重复,各小区间用薄膜包裹支埂并埋入地下30cm, 表1土壤基础理化性状表 支埂高出水面20cm,试验于2008年6月1913移栽, 拉线双本栽插,株行距为15cmx26.70cm,四周设保 护行1.50m以上. 1.4肥料运筹 试验所需肥料均为单质化肥,用尿素(含 N46%),过磷酸钙(含P2012%),氯化钾(含K2060%) 调配.氮肥分5次施用:基肥,分蘖肥,长粗肥,促花 肥,保花肥;磷肥一次性作基肥施用;钾肥在基肥和 长粗肥分二次施用.处理因子对应肥料用量见表2. 1.5植株采样与测定 收割前采集试验各小区植株样本以备分析籽 粒,茎秆全N,P,K的含量. 2结果与分析 2.1试验结果与分析 表2处理因子对应肥料用量kg/667m 0水平:指不施肥;2水平:指当地最佳施肥量;1水平:2水平×0.5;3水平:2水平×1.5

家庭自制氮磷钾肥

家庭自制氮磷钾肥 在日常生活中，可以用来当花肥的东西很多，现介绍几种： 一、水果皮、烂菜叶。直接拌入三分之二的沙土中或装入小桶、盆罐等容器内用泥把口封严，沤成腐殖土，既可以直接栽花，也可以当花肥追施。 二、杂骨、鱼鳞、蛋壳。是很好的盆花基肥，如果再经过泡制和发酵，就成了含磷丰富的花肥。 三、鸡鸭毛、猪毛、头发和牲畜蹄角。直接埋入花盆内或浸泡沤制，都是很好的磷钾肥，肥效可持续两年以上。 四、中药渣。是一种既干净，含养分又高的花肥，拌在盆土的表面，能改良盆土，保持盆土的湿润。如果浸泡沤制成腐熟的肥水，则肥效更佳。 五、剩茶水、淘米水和草木灰水。都含有一定的氮、磷、钾等营养成分，用来浇灌花木，能促使根系发达，枝繁叶茂。 花卉同其他植物一样，在其生长期间，需要大量的氮，磷，钾肥料。目前城市花卉爱好者常常为养花的肥料发愁。有人苦于无肥而给花卉施用一些家作用化肥，结果大大影响了花卉生长，其实，养花的肥料到处皆是。家庭日常生活中许多废物，残屑，将它们积累成肥料，足够供应盆花之需。 ◆氮肥 氮肥是促进花卉根，茎，叶生长的主要肥料，那些不能食用的豆子，花生，瓜子，以及大麻籽，小麻籽等油料作手，都是很好的氮肥原料。若将这些东西发酵腐熟，加水稀释，浇到土壤里，就会促使花卉茁壮成长。 ◆磷肥 磷肥的原料有鱼刺，骨头，蛋壳，淡水鱼的下水鱼鳞，剪掉的头发，指甲等。把这些杂物适量均匀地拌在花土里，或者发酵腐熟后，加水稀释浇入盆土里，就会使花卉色艳，光亮，果实丰满。 ◆钾肥 施用钾肥可以使花卉增加抵抗倒伏，防治病虫害的能力。淘米水，剩茶叶水，洗奶瓶水，都是很好的钾肥，还含有一定成分的氮和磷。 ◆药渣 药渣也是很好的花肥，中草药大多是植物的根，茎，叶，花，实，皮以及禽，兽，虫，鱼的肢体，内脏或躯壳，还有一些矿物质，花卉生长所需的氮，磷，钾类肥料，在中药渣里都有。据试验，用中药渣当肥料种出来的花具有生长快，枝叶繁茂，抗病性强的特点，花也开得鲜艳，香味也更为浓郁。 用中药渣当花肥，先将药渣晒干碾成粉状，再施入土壤，或者将药渣装入缸，钵等容器内，拌进泥土，再掺入一些水，沤上一段时间，待药渣腐烂，变成腐殖质后再使用，一般都把药渣当作底肥施用，花栽好后盖上一层泥土，以后可根据花卉的生长需要随时适当掺入。用药渣作肥料也要适量，放多也会影响花卉生长。 ================================================ 在我们的日常生活中，有很多可以用来当花肥的东西，我们完全没必要舍近求远。现给大家介绍几种： 一、吃水果时削的果皮、厨房剩余的烂菜叶。您可以找个类似小桶、盆罐类的容器，把果皮、菜叶放进去，然后直接拌入三分之二的沙土，然后用塑料带封严，夏天季节沤一个月左右即可成腐殖土，既可以直接栽花，也可以当花肥追施。

教你如何自制氮磷钾肥及应用

教你如何自制氮磷钾肥及应用 氮肥——叶肥；钾肥——根肥；磷肥——花肥。观叶植物多施氮肥和钾肥,观花植物应多施磷肥。氮肥（豆渣、尿液、过期牛奶）煮黄豆水+美国二胺缺氮植物生长慢。氮是植物体内的氨基酸、蛋白质，也是植物进行光合作用的叶绿素。氮肥有:尿素,复合肥有磷酸铵。自然界中，尿液中含尿素0.4％。 虎皮兰、绿萝在整个生长期中都需要较多的氮肥。施肥不应过量。生长盛期，每月可施1～2次肥，施肥量要少（三份泡好的肥料汁液加七份水）。长期只施氮肥，叶片上的斑纹就会变暗淡，故一般使用复合肥（含氮磷两种营养成分的复合肥美国二胺）。黄豆煮烂、尿液、洗奶盒的水都可装入可乐瓶再加满水，密封沤制，经半个月即可舀取上层清水兑水使用。底下渣子可作底肥，换盆时用。 磷肥（鸡粪、蛋壳、淘米水）直接用磷酸二氢钾，底肥上鸡粪缺磷对开花影响很大。磷不足，植株矮小，下部叶片发暗呈紫红色，开花迟，花也小，而且颜色暗淡，味不浓不香，花骨朵提前枯萎脱落。（我养的天竺葵好像就是缺磷，骨朵没开就蔫了。）磷肥有过磷酸钙、钙镁磷肥等。磷不能撒在盆土表面，易被表土吸附固定，即使浇水后，向深层渗透也很少，不易被根系吸收利用。 磷肥的肥效长，应在每次换盆的时候，适量的参点鸡粪（鸡粪相对其它的肥料，磷含量较高，所以很适合开花的植物，南湖

有卖鸡粪颗粒的）。对不需要每年换盆的，可在植株周围挖一小坑埋点。一般花养2～3年后，根系老化，生长缓慢，叶片变小，叶色暗绿或灰绿，缺乏光泽。严重时叶片枯死脱落，此时，可将水溶性的过磷酸钙配制成1%～3%的溶液，用家庭用的小喷雾器喷洒在盆花的叶面上，可达到补磷的效果，促进盆花植株的继续生长。天竺葵可用钾——促使植物根茎健壮（草木灰）。 钾充足，植物健壮直立，花色也十分的艳丽。缺钾时，植株生长低矮，茎杆细瘦，枝叶柔弱，不能直立。叶的尖端和边缘变黄直至枯死。肉质根植物对钾肥的需求量相对较多些。常见的钾肥有硫酸钾、氯化钾、硝酸钾等。 养花的前期还是以氮肥为主,花芽分离期要催花保果时以磷.钾为主,（即磷肥、钾肥为主，氮肥为辅），不行就买点磷酸二氢钾叶面喷施. 常用的有：氮肥～尿素，磷肥～磷酸二铵、磷酸一铵，钾肥～磷酸二氢钾 一、自制氮磷钾氮肥：将大豆彻底煮熟、烧烂，再沤制。尿液：含氮较多，也有一定的磷和钾。但人尿不是家庭自制有机肥的好原料。 花生渣：含氮较多，也含磷和钾。磷肥： 煮鸡蛋的壳在太阳下晒干，捣碎，可按1份鸡蛋壳粉3份盆土的比例混合拌匀，上盆栽花。它是一种长效磷肥，一般在栽后浇水的过程中，有效成分就会析出，被花卉生长吸收利用。栽花用鸡蛋壳粉在栽植花卉后，开出的花大色艳，结出的果大饱满，

化学肥料氮磷钾教案

课题2 化学肥料课型新授 教学媒体多媒体、实验器材 教 学 目 标 知识 技能 1、知道化学肥料的种类、作用及施用时的注意事项； 2、认识到化肥、农药对环境造成污染和负面效面； 3、通过实验探究初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。 过程 方法通过对化肥知识的调查研究和课堂讨论交流，培养学生的自学能力及运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 情感 态度通过了解化学肥料对农作物的作用，体会化学与农业的密切关系，并增强社会生产意识，以及保护生态、环境的社会责任感。 教学重点常见化肥的种类、作用及区分氮、磷、钾肥的方法 教学难点培养学生解决问题的能力。 教学内容及问题情境学生活动设计意图 创设情境引入课题 出示两盆同时种植而生长状况不同的马蹄莲 【提问】同学们分析两盆马蹄莲生长不同的可 能原因有哪些？ 【小结】影响作物生长的因素很多，其中肥料 就是一个重要因素，大家听说过:“庄稼一枝花，全靠肥当家”就是说明肥料对作物生长的重要性。 【过渡】肥料从来源分有农家肥和化肥，而现在广泛使用的是化学肥料。今天我们来学习化学肥料（简称化肥） 认识常见的化学肥料 【课前准备】学生各自搜集的常见化肥的样品，并思考：本地区市场上出售的化学肥料有哪些，要求实物展示，说出每种化肥对植物所起的作用了解化肥使用时的注意事项及农村中简易的鉴别方法。化学肥料、农药在提高农作物产量的同时，带来哪些负面效应及如何减少污染？ 【交流】学生的调查报告，教师做适当点评 类别氮肥磷肥钾肥复合肥 名称 化学式 主要作用 植物缺少 时的症状 【指导阅读】教材P76-77的内容 教学内容及问题情境

生答：阳光、水分、温度 生答：养分…… 调查汇报实物展示 各组代表上讲台展示样品，做简要介绍 阅读课文整理资料填写表格 学生活动 联系生活实际创设问题情境，引出课题，有利于调动学生的学习兴趣，激发学生的求知欲，明确学习的方向。 通过学生自己课外调查，集中汇报的形式，培养学生收集信息、合作学习的能力；也使学生明白了肥料的重要性。 培养学生的阅读理解能力和对信息的选择、归纳能力。 设计意图 【投影】农作物养分充足和因缺乏氮、磷、钾生长不良的图片或影视资料 结合图片和影视资料分别归纳氮、磷、钾的作用。 【角色扮演】让学生选择扮演农民和技术员，开展施肥咨询活动。 【例】我家地里的苗苗叶发黄，老抽缩着长不快，该施啥肥？ 认识化肥、农药对环境的影响 【过渡】化肥在使农作物增产的同时也会对环境造成影响。 【提问】你能说出所知道的一些污染情况吗？ 【指导阅读】 用以下问题引导学生阅读教材有关内容 1、化肥的不合理使用为什么会带来土壤、水、大气环境的污染？ 2、农药是如何在自然界中转移的？ 【投影】展示因化肥、农药使用不当、残留超标水果、蔬菜在国内外市场滞销或被迫销毁的报道 【提问】怎样减少污染和危害呢? 探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法 【演示实验】试管中放少量的铵盐，加入适量的碱溶液并在试管口放润湿的红色石蕊试纸【小结】鉴别铵根离子：取适量待鉴别物质中加入一定量的氢氧化钠溶液，并加热产生的气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝，说明……。 【实验一】出示六种化肥样品分别请学生做以下实验：六种物质的气味、外观、溶解性并做好记录。（表格见板书） 【实验二】提供碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾、氯化钾样品各0.5g分别加入熟石灰粉末，观察现象并做好记录。 【设置情境】某农科所现有碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾，标签模糊，无法看清，你能帮忙区分开来吗？ 教学内容及问题情境 分别叙述氮肥、磷肥、钾肥、复合肥的作用。

氮磷钾对植物分别有什么作用

氮磷钾对植物分别有什么作用 氮肥：能使植物叶子大而鲜绿，使叶片减缓衰老，营养健壮，花多，产量高。生产上常使用氮肥是植物快速生长。所以我们对于叶菜（吃叶子的菜）要多施氮肥。主要磷肥品种有过磷酸钙（普钙）、重过磷酸钙（重钙，也称双料、三料过磷酸钙）、钙镁磷肥，此外，磷矿粉、钢渣磷肥、脱氟磷肥、骨粉也是磷肥，但目前用量很少，市场也少见 磷肥：能使作物代谢正常，植株发育良好，同时提高作物的抗旱性以及抗寒性，提早成熟。我们要使作物提前收获，一般多施用磷肥。 钾肥：能使植物的光合作用加强，茎秆坚韧，抗伏倒，使种子饱满 主要钾肥品种有硫酸钾、氯化钾、盐湖钾肥、窑灰钾肥和草木灰。其中硫酸钾和氯化钾成分较纯，主要成分是化钾，窑灰钾肥和草木灰成分很复杂，市场上流通量较前三种钾肥少。 资料来源《植物生理学》 （1）氮肥：即以氮素营养元素为主要成分的化肥，包括碳酸氢铵、尿素、销铵、氨水、氯化铵、硫酸铵等。 （2）磷肥：即以磷素营养元素为主要成分的化肥，包括普通过磷酸钙、钙镁磷肥等。 （3）钾肥：即以钾素营养元素为主要成分的化肥，目前施用不多，主要品种有氯化钾、硫酸钾、硝酸钾等。

（4）复、混肥料：即肥料中含有两种肥料三要素（氮、磷、钾）的二元复、混肥料和含有氮、磷、钾三种元素的三元复、混肥料。其中混肥在全国各地推广很快。 （5）微量元素肥料和某些中量元素肥料：前者如含有硼、锌、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料，后者如钙、镁、硫等肥料。 （6）对某些作物有利的肥料：如水稻上施用的钢渣硅肥，豆科作物上施用的钴肥，以及甘蔗、水果上施用的农用稀土等。作物必需的营养元素有16种，除碳氢氧是从空气中吸收，其余均不同程度地需要施肥来满足作物正常生长的需要。按照作物对养分需求量的多少分为大量元素肥料，包括氮肥、磷肥和钾肥；中量元素肥料，包括钙、镁、硫肥；微量元素肥料，包括锌、硼、锰、钼、铁、铜肥；此外，还有一些有益元素肥料如含硅肥料、稀土肥料等。 1、氮素化肥氮是蛋白质构成的主要元素，蛋白质是细胞原生质组成中的基本物质。氮肥增施能促进蛋白质和叶绿素的形成，使叶色深绿，叶面积增大，促进碳的同化，有利于产量增加，品质改善。在生产上经常使用的氮素化肥有：①硫酸铵(硫铵)：白色或淡褐色结晶体。含氮20％一21％，易溶于水，吸湿性小，便于贮存和使用。硫铵是一种酸性肥料，长期使用会增加土壤的酸性。最好做追肥使用，一般每667平方米施用量为15—20千克。②碳酸氢铵(碳铵)：白色细小结晶，含氮17％，有强烈的刺激性臭味，易溶于水，易被作物吸收，易分解挥发。可作基肥或追肥使用，追肥时要埋施，及时覆土，以免氨气挥发烧伤秧苗。 ③尿素：白色圆粒状，含氮量为46％。尿素不如硫铵肥效发挥迅速，追肥时要比硫铵提前几天施用。尿素是固体氮肥中含氮量最高的一种，尿素为中性肥料，不含副成分，连年施用也不致破坏土壤结构。

花肥的种类和施用方法,常见农家肥的氮磷钾含量比例

常见农家肥的氮磷钾含量比例 类别含氮磷钾 免粪 2.3 2.3 .8 猪0.6 0.4 0.4 牛 .3 0.3 0.2 羊0.7 0.5 0.3 氮、钙、镁较高 鸡 1.5 0.8 0.5 畜禽粪肥是指猪、牛、马、羊、兔和家禽等的粪便，含有丰富的有机质和各种营养元素，是良好的有机肥料。由于畜禽食物来源不同，其粪肥有“冷热”之分，生产中要区别对待、合理施用。 1、猪粪：猪粪养分含量丰富，钾含量最高，氮磷含量仅次于羊粪。猪粪质地较细密，氨化细菌较多，易分解，肥效快，利于形成腐殖质，改土作用好。猪粪肥性柔和，后劲足，属温性肥料。适于各种农作物和土壤、腐熟后的猪粪可用于稻田，也可用于旱土，可作基肥使用，也可作追肥使用。

2、牛粪：牛粪质地细密，含水量高，通气性差，腐熟缓慢，肥效迟缓，发酵温度低，属冷性肥料。为加速分解，可将鲜牛粪稍加晒干，再加马粪或羊粪混合堆沤，可得疏松优质的肥料。如混入钙镁磷肥或磷矿粉，肥料质量更高。牛粪中碳素含量高、氮素含量低，碳氮比大，施用时要注意配合使用速效氮肥，以防肥料分解时微生物与作物争氮。牛粪一般只作基肥使用。 3、马粪：马粪中纤维含量高，粪质粗，疏松多孔，水分易蒸发，含水量少，腐熟快，在堆积过程中发热量大、温度高，属热性肥料。可用于温床育苗，发热效果比猪粪好。在制作堆肥时，加入适量马粪，可促进堆肥腐熟。由于马粪质地粗，特别适用于粘性土壤，可作为粘性土壤的改良剂。 4、羊粪：粪肥中含氮、钙、镁较高。羊粪发热性居于马粪与牛粪之间。羊粪适用于各类土壤和各类作物，增产效果均好，腐熟后可作基肥、追肥和种肥施用。 5、兔粪：兔粪中氮、磷含量比较高，钾的含量比较低。兔粪碳氮比值小，易腐熟，施入土中分解比较快，属热性肥料。在缺磷土壤上施用效果更好。

氮磷钾三种肥对植物的作用是什么

氮磷钾三种肥对植物的作用是什么?如何使用？ (_为愛壊①點发表于2009年08月27日 08:20 阅读(3) 评论(0) 分类：农业知识 举报 1）氮肥：即以氮素营养元素为主要成分的化肥，包括碳酸氢铵、尿素、销铵、氨水、氯化铵、硫酸铵等。 （2）磷肥：即以磷素营养元素为主要成分的化肥，包括普通过磷酸钙、钙镁磷肥等。 （3）钾肥：即以钾素营养元素为主要成分的化肥，目前施用不多，主要品种有氯化钾、硫酸钾、硝酸钾等。 （4）复、混肥料：即肥料中含有两种肥料三要素（氮、磷、钾）的二元复、混肥料和含有氮、磷、钾三种元素的三元复、混肥料。其中混肥在全国各地推广很快。 （5）微量元素肥料和某些中量元素肥料：前者如含有硼、锌、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料，后者如钙、镁、硫等肥料。 （6）对某些作物有利的肥料：如水稻上施用的钢渣硅肥，豆科作物上施用的钴肥，以及甘蔗、水果上施用的农用稀土等。 作物必需的营养元素有16种，除碳氢氧是从空气中吸收，其余均不同程度地需要施肥来满足作物正常生长的需要。按照作物对养分需求量的多少分为大量元素肥料，包括氮肥、磷肥和钾肥；中量元素肥料，包括钙、镁、硫肥；微量元素肥料，包括锌、硼、锰、钼、铁、铜肥；此外，还有一些有益元素肥料如含硅肥料、稀土肥料等。 目前，市场经销的肥料以氮磷钾肥为主，并且每种肥料也有许多品种。主要氮肥品种有；尿素、碳酸氢铵（碳铵）、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵、硝酸钙，还有氨水、石灰氮等也属于氮肥，但目前已较少使用。硝酸钙既是氮肥，也可作钙肥用。主要磷肥品种有过磷酸钙（普钙）、重过磷酸钙（重钙，也称双料、三料过磷酸钙）、钙镁磷肥，此外，磷矿粉、钢渣磷肥、脱氟磷肥、骨粉也是磷肥，但目前用量很少，市场也少见。主要钾肥品种有硫酸钾、氯化钾、盐湖钾肥、窑灰钾肥和草木灰。其中硫酸钾和氯化钾成分较纯，我国市场上流通的大多为进口肥料，盐湖钾肥产自我国青海省，主要成分是化钾，窑灰钾肥和草木灰成分很复杂，市场上流通量较前三种钾肥少。微量元素肥料品种也较多，最常用的硼肥为硼砂，

主要作物所需氮磷钾

主要作物所需氮磷钾 一、葡萄 1、营养特性 据研究，一般成年葡萄园每生产1000千克果实需吸收氮6.0千克、磷3.0千克、钾7.2千克，其吸收比例为1：0.5：1.2，钾>氮>磷。葡萄对氮的需要量前、中期较大，而磷、钾吸收高峰偏中、后期，尤其是开花、授粉、坐果以及果实膨大对磷、钾的需要量很大。另外，葡萄对微量元素硼的需要量也较多。一般亩施高浓度复合肥90-100千克/亩（以产量1000千克/亩计）。 2、施肥建议 基肥:以有机肥为主，配施化肥。幼龄树每株施有机肥20-30千克，成龄果树50－100千克，每100千克有机肥混入总养分≥45%（15－15－15）复合肥1－2千克。基肥以葡萄收获后施入为宜，而且越早越好。 追肥：一般2－3次。新梢萌芽至开花前进行第一次追肥，一般每株施总养分≥40%（16－16－8）复合肥1-1.5千克，开小沟施入。第二次追肥在浆果生长前，每株施总养分≥40%（16-8-16或14-6-20）或总养分≥45%（15-10-20）复合肥1千克左右；第三次在进入浆果生长期，此时果实膨大增重和新的花芽分化，均要消耗大量养分，需肥量大，且以氮、钾养分为主，可施用总养分≥40%（16-8-16）复合肥,每株2千克左右。

二、番茄 1、营养特性 番茄，又名西红柿，其采收期比较长，需要时边采收，边供给养分，才能满足不断开花结果的需要．具体施肥量应根据土壤供肥能力，养分利用率，蔬菜吸收养分量等参数来确定。据研究，番茄每生产1000千克鲜果，需吸收氮3.18千克、磷0.74千克、钾4.83千克、钙3.35千克、镁0.62千克。以中等肥力的土壤为例，若目标产量为亩产6000千克，则需N17千克，P2O59千克，K2O11千克。一般亩施高浓度复合肥90-110千克/亩。番茄对钙、镁的需要量也比较大，缺乏易产生脐腐病。这是番茄的生育与营养特点，也是茄果类蔬菜生育与营养的共性。 2、施肥建议 基肥：番茄产量高，需肥量大，施肥应以基肥为主，亩施优质有机肥3000－5000千克，配施总养分≥40%（18-8-14）40-45千克/亩或(16-8-16)45－50千克。 追肥：在定植后5～6天追施一次“催苗肥”,每亩施尿素5千克左右；第一穗果开始膨大时，追施“催果肥”每亩施总养分≥40%（18-8-14）复合肥10千克左右；进入盛果期，当第一穗果发白，第二、三穗果迅速膨大时，应继续追肥2－3次（在每次采果后追施)，每次每亩施用总养分≥40%（18-8-14）或(16-8-16)复合肥15－20千克；进入盛果期后，根系吸肥能力下降可采用喷施尿素、硝酸钙、硼砂等水溶液，有利于延缓衰老，延长采收期以及改善果实品质。

常见农家肥的氮磷钾含量比例

常见农家肥的氮磷钾含量比例 畜禽粪肥是指猪、牛、马、羊、兔和家禽等的粪便，含有丰富的有机质和各种营养元素，是良好的有机肥料。由于畜禽食物来源不同，其粪肥有“冷热”之分，生产中要区别对待、合理施用。 1、猪粪：猪粪养分含量丰富，钾含量最高，氮磷含量仅次于羊粪。猪粪质地较细密，氨化细菌较多，易分解，肥效快，利于形成腐殖质，改土作用好。猪粪肥性柔和，后劲足，属温性肥料。适于各种农作物和土壤、腐熟后的猪粪可用于稻田，也可用于旱土，可作基肥使用，也可作追肥使用。 2、牛粪：牛粪质地细密，含水量高，通气性差，腐熟缓慢，肥效迟缓，发酵温度低，属冷性肥料。为加速分解，可将鲜牛粪稍加晒干，再加马粪或羊粪混合堆沤，可得疏松优质的肥 料。如混入钙镁磷肥或磷矿粉，肥料质量更高。牛粪中碳素含量高、氮素含量低，碳氮比大，施用时要注意配合使用速效氮肥，以防肥料分解时微生物与作物争氮。牛粪一般只作基肥使用。 3、马粪：马粪中纤维含量高，粪质粗，疏松多孔，水分易蒸发，含水量少，腐熟快，在堆积过程中发热量大、温度高，属热性肥料。可用于温床育苗，发热效果比猪粪好。在制作堆肥时，加入适量马粪，可促进堆肥腐熟。由于马粪质地粗，特别适用于粘性土壤，可作为粘性土壤的改良剂。 4、羊粪：粪肥中含氮、钙、镁较高。羊粪发热性居于马粪与牛粪之间。羊粪适用于各类土壤和各类作物，增产效果均好，腐熟后可作基肥、追肥和种肥施用。 5、兔粪：兔粪中氮、磷含量比较高，钾的含量比较低。兔粪碳氮比值小，易腐熟，施入土中分解比较快，属热性肥料。在缺磷土壤上施用效果更好。 6、禽粪：禽粪中养分含量比畜粪还高。家禽粪中又以鸡粪的养分含量最高。禽粪分解过程中易产生高温，属热性肥料。禽粪很容易招致地下害虫，且尿酸态氮不能被作物直接吸收利用，须经充分腐熟后才能施用。禽粪最好作追肥施用。