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基于BS架构的学生信息管理系统的设计与实现毕业论文

基于BS架构的学生信息管理系统的设计与实现毕业论文
基于BS架构的学生信息管理系统的设计与实现毕业论文

毕业设计(论文)

题目:基于B/S架构的学生信息

管理系统的设计

学生姓名:

毕业设计任务书

伴随着互联网和我国教育产业化的飞速发展,越来越多的院校开设了学生网上管理系统,与Internet融合在一起,实现了学生管理的信息化建设,使得教务管理智能化、高效化。本文介绍了采用软件工程思想设计分析、运用JSP+ SQL Server 2000技术开发学生网上管理系统的过程。系统采用当前流行的B/S结构,以先进的JDBC技术与数据库连接,使Web技术与数据库紧密联系起来,涉及了Jsp、html、Java、JavaBean、SQL数据库应用、系统分析等相关技术。从需求分析,到使用频繁的Bean的编程实现,数据库的建立和表的设计都进行了详尽的描述。此系统主要完成了学生网上信息维护、网上选课、成绩查询、后台教务信息管理操作、留言板等功能。系统操作方便,维护简单,扩展性移植性较好。

本设计采用B/S模式管理提供了比传统的管理更先进的管理手段和理念,对学生信息进行管理结合网络将传统的管理方式转变为更为便捷,更为直观的Internet网站形式的管理系统中来,让学生自己在网上维护信息,包括学籍管理的修改与更新、课程成绩的查询等等,其具有传统管理方式所无法比拟的优点,例如查找修改更加便捷、存储量大且成本低等等,这些优点都极大地提高了学生信息管理的效率。

关键词:B/S模式,信息管理,JSP网络编程

摘要............................................................. I 目录. (1)

引言 (1)

第1章绪论 (2)

1.1项目背景及意义 (2)

1.2系统可行性分析 (2)

1.3国内外研究现状及发展趋势 (3)

1.4本课题研究目标与内容 (3)

第2章系统设计使用技术介绍 (4)

2.1B/S体系结构 (4)

2.2JSP技术和J AVA B EAN技术介绍 (4)

2.2.1 JSP技术介绍 (4)

2.2.2J AVA B EAN技术介绍 (5)

2.3J AVASCRIPT语言介绍 (6)

2.4SQL S ERVER 2000数据库技术介绍 (6)

2.4.1SQL语句介绍 (6)

2.4.2SQL S ERVER2000数据库的安全配置 (7)

第3章系统需求分析 (8)

3.1学生网上管理系统的功能需求分析 (8)

3.1.1系统功能模块划分 (8)

3.2学生网上管理系统的数据项分析 (11)

3.3系统用例图 (14)

3.4系统UML活动图 (16)

第4章数据库的设计 (17)

4.1系统E-R图 (17)

4.2数据库的创建 (19)

4.3表的创建与设计 (19)

4.3.1总体表设计 (19)

4.3.2数据表的结构 (19)

4.3.3数据库表的关系图 (23)

第5章系统设计 (25)

5.1数据库连接 (25)

5.2系统首页登录模块 (25)

5.3学生操作模块 (27)

5.3.1密码修改 (28)

5.3.2选课操作 (28)

5.3.3查看教师信息 (29)

5.3.4信息维护 (29)

5.3.5成绩查询 (30)

5.3.6退出系统 (30)

5.4管理员操作 (30)

5.4.1密码修改 (30)

5.4.2班级学生信息查询 (30)

5.4.3 学生主要信息管理 (31)

5.4.4 学生信息添加 (32)

5.4.6 选课人数查询 (34)

5.4.7 教师信息管理 (35)

5.4.8 学生成绩管理 (35)

5.4.9 留言板管理 (36)

5.4.10 退出系统 (36)

5.5留言板 (36)

第6章系统测试 (37)

6.1数据库调试 (37)

6.2 程序调试 (37)

6.3功能测试 (37)

第7章系统开发总结 (38)

7.1心得体会 (38)

致谢 (39)

参考文献 (40)

引言

随着Internet和计算机科学技术的飞速发展,人们开始越来越多地利用计算机解决实际问题,而传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台,取而代之的是支持网络、支持多种数据信息的新一代网络版应用软件,被称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统越来越流行,它的特点是在客户端直接采用了浏览器作为界面,而不用另外安装软件,其优点在于软件开发效率高,客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制,网络传输量少,即适用于局域网,更适用于Internet,用户可以不必进行服务器方面的投资,而是去租用,甚至是免费使用ISP的服务器资源,因而受到越来越多中小型单位的青睐。如今高校也开始实现管理的信息化,面对大量的学生和教师信息,采用人力处理即浪费时间、又浪费人力和物力,并且数据的准确性低。因此,开发一个界面友好,易于操作的网上学生管理系统进行自动化处理变得十分重要,这正是本系统开发的目的和意义。

本系统采用了B/S模式管理提供了比传统的管理更先进的管理手段和理念,突破系统使用地域的局限性,实现了信息网络化,以更为直观的Internet网站形式的管理系统中来,让学生自己在网上维护信息、网上选课、成绩查询等等,其具有传统管理方式所无法比拟的优点,操作简单,更新及时,维护方便。这些优点都极大地提高了学生信息管理的效率,同时也提升了学校教务工作的发展。

因此,开发这样一套网上管理系统是很有实际意义的。

第1章绪论

1.1 项目背景及意义

学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校来说

至关重要,所以学生信息的管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。对一个学校来说,无论规模的大小,都会产生大量的学生信息,这些信息复杂多样,数量巨大,而传统的人工管理方式存在着许多缺点,效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难,使得学校为维护和管理这些信息而浪费了大量的人力和物力,甚至经常出错,更谈不上数据的快速的科学分析。而采用B/S模式管理提供了比传统的管理更先进的管理手段和理念,突破系统使用地域的局限性,实现了信息网络化,以更为直观的Internet网站形式的管理系统中来,让学生自己在网上维护信息,包括学籍管理的修改与更新、网上选课、课程成绩的查询等等,其具有传统管理方式所无法比拟的优点,例如查找修改更加便捷、存储量大且成本低等等,这些优点都极大地提高了学生信息管理的效率。开发这样一套网上管理系统

具有非常意义。

1.2 系统可行性分析

结合Internet采用B/S结构来管理信息不但可以提高工作效率,而且还节省了许多人力物力,提高了学校的管理能力,促进了教务信息化发展,为此,建立学生网上管理系统,是非常必要的。

经济可行性:

本系统的开发为学校的工作效率带来了一个质的飞跃,主要表现有以下几个方面:

第一,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动;

第二,第二,本系统的运行可以节省许多资源;

第三,第三,本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率;

第四,所以,本系统在经济上是可行的

技术可行性:

系统使用JSP、Java Bean、SQL Server 2000技术开发,利用Dreamwaver 等完成界面的设计,以先进的JDBC技术与数据库连接,使Web技术与数据库紧密联系起来。系统采用流行的B/S模式可以在不同的客户端使用应用程序服务器和数据库服务器,客户端通过浏览器访问服务器以及与服务器相连的后台数据库,发出数据请求,应用服务器从后台数据库服务器取出数据并进行计算,将结果返回浏览器,完成整个操作过程,从而实现技术可行性。

1.3 国内外研究现状及发展趋势

管理信息系统(Management Information Systems 简称MIS)在强调信息的

现代社会中越来越普及,它从传统的手工方式管理,到计算机化管理,再到如今的网络化管理,经历了技术和管理思想以及方式的不断更新和发展。

随着我国教育产业化的飞速发展,社会对教育水平和教学管理的要求日益提高,尤其是对一个学校能够具有一套完善的管理软件提出了更多的要求,以便能够以最快的速度响应教师和学生的需求,及时为他们提供服务,为他们提供一个高效、便捷的环境。随着Internet技术的发展,Web技术已经不在局限于单纯地提供信息服务,而是日益成为一个操作平台,为用户提供强大的服务功能。人们对网络信息的需求越来越大,对网络数据库的交互和查询速度等性能的要求也越来越高。未来学校学生信息管理系统的发展趋势是完全自动化的教务信息管理,随着计算机的普及,信息处理量的逐渐扩大,各种工作都逐渐将由手工转为

自动化,将使许多复杂、繁琐、且需要很多人力的工作变得简单。

1.4 本课题研究目标与内容

研究目标:建立一个一个B/S层结构的学生网上管理系统,能够高效、规范、可靠的管理信息,实现高校信息管理的自动化、智能化。

研究内容:本设计研究基于web技术的B/S模式学生网上管理系统,以更为便捷,更为直观的Internet网站形式来更新维护学生信息。该系统具有学生操作、管理员操作、和留言板三大模块,分别实现登录验证、密码修改、信息维护、任选课选课、退选、查看教师信息、查询成绩、留言板留言、管理员员后台学生信息查询管理、课程信息管理、教师信息管理、留言信息管理、成绩添加等功能。

第2章系统设计使用技术介绍

本系统主要采用JSP开发技术,使用Java Bean技术对经常用到的方法进行

封装、实现代码的隔离和重用性。运用JavaScript进行输入信息检测,并使用UML建模语言对系统需求分析进行建模、使用Dreamwaver进行页面布局,采用PHOTOSHOP进行图像设计,系统运行和测试环境为windows XP系统、

tomcat-5.5.20 、j2sdk-1.5.0和SQL Server 2000数据库。

2.1 B/S体系结构

在B/S体系结构系统中,用户通过浏览器向分布在网络上的许多服务器发出请求,服务器对浏览器的请求进行处理,将用户所需信息返回到浏览器。B/S结构简化了客户机的工作,客户机上只需配置少量的客户端软件。服务器将担负更多的工作,对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求,而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由Web Server完成。实际上B/S体系结构是把二层C/S结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来,由Web服务器单独组成一层来负担其任务,这样客户机的压力减轻了,把负荷分配给了Web服务器。这种三层体系结构如图2.1所示。

图2.1 B/S三层体系结构图

采用该结构软件的优势在于:

(1)无须开发客户端软件,维护和升级方便;

(2)可跨平台操作,任何一台机器只要装有WWW浏览器软件,均可作为客户机来访问系统;

(3)具有良好的开放性和可扩充性;

(4)可采用防火墙技术来保证系统的安全性,有效地适应了当前用户对管理信息系统的新需求。

这种三层结构层与层之间相互独立,任何一层的改变不影响其他层的功能。

2.2 JSP技术和Java Bean技术介绍

2.2.1 jsp技术介绍

JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与

一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag),从而形成JSP 文件。

JSP是基于JAVA的开发语言。JAVA语言的健壮性和可移植性,保证了多种服务器平台和多种操作系统都能良好地支持JSP。JSP使得构造基于Web的应用程序更加容易和快捷,这些应用程序能够与各种Web服务器,应用服务器,浏览器和开发工具共同工作。在服务器端,JSP引擎解释JSP标识和小脚本,生成所请求的内容(例如,通过访问JavaBeans组件,使用JDBCTM技术访问数据库,或者包含文件),并且将结果以HTML(或者XML)页面的形式发送回浏览器。所以代码得到了有效保护,同时保证了任何基于HTML的Web浏览器的完全可用性。JSP支持跨平台的组件(JavaBeans或者Enterprise JavaBeansTM组件)来执行应用程序所要求的更为复杂的处理。开发人员能够共享和交换执行普通操作的组件,或者使得这些组件为更多的使用者或者客户团体所使用。基于组件的方法加速了总体开发过程,并且使得各种组织在他们现有的技能和优化结果的开发努力

中得到平衡。

2.2.2 JavaBean技术介绍

在Java模型中,通过JavaBean可以无限扩充Java程序的功能,通过JavaBean的组合可以快速的生成新的应用程序。一个简单的例子,比如说一个购物车程序,要实现购物车中添加一件商品这样的功能,就可以写一个购物车操作的JavaBean,建立一个public的AddItem成员方法,前台Jsp文件里面直接调用这个方法来实现。如果后来又考虑添加商品的时候需要判断库存是否有货物,没有货物不得购买,在这个时候我们就可以直接修改JavaBean的AddItem 方法,加入处理语句来实现,这样就完全不用修改前台jsp程序了。Jsp结合JavaBean技术能更好的实现代码的重用和分离。其原理图如下2.2所示:

图2.2 Jsp+JavaBean结合开发原理图

2.3 Javascript语言介绍

JavaScript是一种基于对象(Object)和事件驱动(Event Driven)并具有安全性能的脚本语言。使用它的目的是与HTML超文本标记语言、Java 脚本语言(Java小程序)一起实现在一个Web页面中链接多个对象,与Web客户交互作用。从而可以开发客户端的应用程序等。它是通过嵌入或调入在标准的HTML语言中实现的。它的出现弥补了HTML语言的缺陷,它是Java与HTML折衷的选择,具有以下几个基本特点:

1.是一种脚本编写语言

2.基于对象的语言。

3.简单性

4.安全性

5.动态性

6.跨平台性

2.4 SQL Server 2000数据库技术介绍

2.4.1 SQL语句介绍

SQL(Structured Query Language,结构查询语言)是一个功能非常强大的数据库语言,可以用在一些大型数据库的建立。SQL语句通常用于完成一些数据库的操作任务,比如在数据库中插入数据、更新数据、删除数据,或者从数据库中检索数据。使用SQL的常见关系数据库管理系统有:Oracle、 Sybase、 DB2、My SQL 、 Microsoft SQL Server、 Access等。绝大多数SQL结构化查询语言都可以在数据库之间通用,虽然不同的数据库在SQL语言上有些差异。但是,标准的SQL命令如"Select"、 "Insert"、 "Update"、 "Delete"、 "Create"和"Drop"用于完成绝大多数数据库的操作,在不同数据库之间几乎没有差异。

SQL功能强大,但是概括起来,它可以分成以下几部分:DML(Data

Manipulation Language数据操作语言)用于检索或者修改数据; DDL(Data

Definition Language数据定义语言)用于定义数据的结构,如创建、修改、删除等命令;DCL(Data Control Language数据控制语言)用于赋予或取消用

户的权限。

2.4.2 SQL Server2000数据库的安全配置

在进行SQL Server 2000数据库的安全配置之前,首先必须对操作系统进行安全配置,保证系统处于安全状态。然后对你要使用的数据库进行必要的安全审核,SQL Server的安全配置主要包括以下几个方面:

1.使用密码策略

SQL Server2000安装的时候,如果是使用混合模式,那么就需要输入sa 的密码,除非你确认必须使用空密码。由于SQL Server不能更改sa用户名称,也不能删除这个超级用户,所以,我们必须对这个帐号进行最强的保护,当然,包括使用一个非常强壮的密码,最好不要在数据库应用中使用sa帐号,只有当没有其它方法登录到 SQL Server 实例时才使用 sa 超级用户。

2.加强数据库日志的记录

审核数据库登录事件,在实例属性中选择“安全性”,将其中的审核级别选定为全部,这样在数据库系统和操作系统日志里面,就详细记录了所有帐号的登录事件。

3. Grant 和Revoke 对数据库权限的赋予和释放

在数据库中可以对用户或用户组对其权限的赋予和释放,Grant可以赋予用户或用户

组赋予权限,权限的分配是分的很细,数据库管理员可以根据用户的需要对权限进行设置,同样的方式使用Revoke也可以对权限进行释放。通过这样权限设置更有利于数据库的安全性。

第3章系统需求分析

3.1 学生网上管理系统的功能需求分析

本系统设计的目标是使其可作为一个操作方便、更新及时、易于维护管理的学生信息网上管理维护、网上选课、成绩查询、网上交流和教务管理的平台。系统分为学生登录和管理员登录两种方式,学生登录后可根据系统功能对本人的信息进行各项管理、查询操作;管理员登录后则可以对整个系统的数据进行后台操作管理。据此,要求系统需要有以下的功能:

1.为使用户操作方便,要求有良好的人机界面。

2.该系统为多个对象使用,因此需要建立登录验证措施。

3.学生密码修改、个人信息查询修改操作。

4.课程信息查询、教师信息查询。

5.选课操作、退选操作。

6.各学期成绩查询。

7.留言板留言。

8.后台进行管理员口令修改。

9.后台进行学生信息查询、增添、删改,学生成绩添加。

10.后台进行教师信息增删操作

11.后台进行课程信息维护、选课人数统计。

12.后台进行留言信息管理、回复和删除。

3.1.1 系统功能模块划分

本系统主要划分学生操作、管理员操作、留言板3个大模块。其中学生操作模块包括信息维护、选课管理、成绩查询、教师查询这几个小模块。管理员操作包括后台学生信息管理、课程信息管理、教师信息管理、留言信息管理这几个小模块。系统根据登录用户的身份,进入不同的界面,进行不同的功能操作。系统的3个大模块划分如图3.1所示。

图3.1 系统3大模块划分图

1.学生操作模块包含了这几个小模块,如下图3.2所示:

图3.2 学生操作模块图

2.在学生操作模块中,是为学生设置的能够在网上进行各种有关教务以及

个人信息的操作功能。例如及时维护与管理本人的基本信息,及时了解自己的考试成绩,及时了解选修课程等等,下面具体介绍该此模块需要完成的功能:

3.信息维护模块:在此模块中列出的是学生的学籍档案以及个人基本信

息,有些关键档案信息如入学年月、学制等不可更改。其他一些可录修改的信息如联系方式、住址等有变更时,学生可在此修改,提交后数据库就会更新相关信息。此模块完成的就是学生个人信息的查询、更新这些维护管理操作。

4.选课管理模块:此模块列出所有开设的课程,同时列出授课教师,上课

时间,地点等这些数据项信息。同时提供了查询某一具体时间的可选课程的功能,以方便学生选课。学生提交后可查看自己所选的课程,每位学生最多只能选3门课,超过3门或者重复选课都会弹出错误提示框,学生如果想换课程可单击退选在确认删除后重新选择课程即可。选课管理的设计可以让学生方便的查看课程、教师信息,可以选修本人感兴趣的课程,即调动了学生学习的积极性又使学生基础课程的学习达到一定的要求,更有利于学校教学资源的有利配置。

5.教师查询:此模块需要完成的任务比较简单,主要是为了能够让学生了

解教师信息,此模块提供了按教师姓名查询的功能方便学生查看。

6.成绩查询:此模块是教务信息的一个重要模块,其需要完成的功能是使

学生能够及时的了解自己的考试成绩,而不用跑到办公室询问或者等待邮寄的成绩单,这也突出了信息网上管理方便快捷及时的特点。本模块也提供了按学期来查询成绩的功能。

7.管理员操作模块包含了这几个小模块,如下图3.3所示:

图3.3 管理员操作模块图

8.在管理员操作模块中,都是一些根据学生前台使用功能而设置的后台

管理操作,包括以班级方式查询学生信息,添加、删改学生信息,课程增删管理、教师信息增删管理、成绩添加、留言回复删除管理等等,下面具体介绍此模块需要完成的功能:

9.学生信息管理模块:该模块设置了3个操作,学生信息查询,信息修改

删除、信息添加。学生信息分别可以按班级、学号以及籍贯来得到分类快速查询;信息修改删除则是在必要时后台进行一些操作;通过信息添加即可加入新学生。通过这些功能比较方便和高效的对学生的信息进行管理。

10.课程信息管理:该模块需要实现的是课程信息的添加和删除操作,以便

学生可以及时的了解到最新有效的课程信息。

11.教师信息管理:该模块需要实现教师信息的增添和删除操作,在本系统

中各种信息都应能够得到及时有效的更新管理操作。

12.成绩添加:学生成绩是检验教学水平和学生学习情况的一项重要指标,

学生需要及时的了解到本人的学习成绩,因此成绩的添加也需要高效快捷准确。该模块会检验所添加的信息,如果输入无效的学号和课程号或者添加已经添加添加了的成绩都会弹出提示框。使得成绩的添加准确有效。

13.留言管理:学生对学校的建议和问题需要得到重视,因此所留信息需能

及时做出处理和解答。留言管理需完成的功能即为此,及时的应答信息,对一些捣乱的恶意消息能够及时删除。

14.留言板:留言板管理,学生可以匿名登录留言板模块,向学校职能部门

提出问题和建议,学校相关部门根据情况及时做出处理和解答,从而提

高学校的管理水平,形成学校和学生间良好的沟通解决办法的局面。留

言板的留言在管理员操作模块得到及时有效的管理。

通过上述各模块的介绍,确定了系统需要完成的主要功能,本学生网上管理系统的功能结构图如下图3.4所示

图3.4 系统功能图

3.2 学生网上管理系统的数据项分析

通过对系统模块和功能的具体介绍,分析本系统应主要包含的数据项:

有关学生信息(student_info)的数据项应该主要有以下几个:

姓名(name):学生的姓名。

学号(stu_id):用来唯一标识学生的身份。并与选课记录和成绩查询里的学号对应。

密码(password):登录密码,验证登录用户的身份。

专业(specialty):学生所学专业,必要的学籍档案信息

入学时间(enroll_time):入学时间,必要的学籍档案信息。

学制(len_study):学制,必要的学籍档案信息。

学院(college_id):学生所在学院。

班级(class_id):学生所在班级。

学生信息的数据项还包括民族、政治面貌、籍贯、联系方式等等一些其他基本信息。

●有关选修课程(course_info)的数据项应该主要有以下几个:

课程号(course_id):课程号用来唯一标识课程。并与选课记录(select_course)的课程号以及记录有学生成绩(score)的成绩查询(query_score)中的课程号对应。

课程名(course_name):说明课程是关于哪一方面的。

星期日期(weekday):上课星期日期,也方便学生查询。

上课时间(usetime):具体的课程上课时间。

教师姓名(teach_name):每门课程授课的教师。

上课教室(class_room):上课的教室,应合理安排避免交叉出错。

●有关主修课程(main_course)的数据项也与此大体相同,另外包括了课

程学分 (mscore)和学期(term) 数据项。

●有关教师信息(teacher_info)的数据项应该主要有以下几个:

姓名(name):教师姓名,标识教师身份。

学院(college):教师所属学院。

头衔(head):教师的职称、头衔。

●有关管理员信息(admin_info)的数据项应该主要有以下几个:

管理帐号(name):登录后台管理的帐号。

管理密码(pwd):用于登录后台管理操作的验证。

●有关留言板信息(guest_info)的数据项应该主要有以下几个:

留言号(msgid):唯一标识留言号。

留言者昵称(name):记录留言者的名称。

留言时间(sj):记录留言时间。

邮箱(email):留言者的邮箱,用于联系。

标题(title):留言标题。

内容(body):留言的内容。

回复信息(reback):用于管理员对留言的回复。

3.3 系统用例图

用例图确定系统中所包含的参与者、用例和两者之间的对应关系,用例图描述的是关于系统功能的一个概述。系统分为学生登录和管理员登录,下面分别对其进行用例分析。

1.学生用例分析

登录:学生登录后才能进行关于本人信息等的一些操作。

密码修改:每位学生的初始密码都是相同的,因此学生登录后要修改系统登录密码。

任选课选课:网上选修自己感兴趣的课程。

查看已选课程:查看自己选修的课程,并可以退选。

查看教师信息:查看教师的信息。

信息维护:网上维护和管理自己的信息,当信息有变更时可以及时的更新。

成绩查询:及时的了解到自己每学期的学习成绩。

2. 管理员用例分析

登录:输入正确的帐号和口令后才可以登录到后台进行管理操作。

密码修改:修改后台管理密码,确保信息安全。

班级学生信息查询:通过班级、学号、籍贯来查询学生信息。

学生信息管理:对学生信息进行修改、删除操作。

学生信息添加:添加新的学生信息。

课程列表管理:增添删除课程信息。

选课人数查询:查询每门课程被选修的人数,和具体的学生信息。

教师信息管理:增加删除教师信息。

学生成绩管理:增加学生成绩,使学生能够方便及时的了解自己的学习情况。

留言信息管理:对留言板的留言进行查询、回复和删除操作。

3. 留言板用例分析

查看留言:用户可以查看所有留言和回复信息。

添加留言:用户可以匿名添加留言信息。

上述系统用例视图如下图3.5所示:

退出系统

学生成绩管理退出系统教师信息管理

添加留言图3.5 系统用例图

大数据处理平台构架设计说明书

大数据处理平台及可视化架构设计说明书 版本:1.0 变更记录

目录 1 1. 文档介绍 (3) 1.1文档目的 (3) 1.2文档范围 (3) 1.3读者对象 (3) 1.4参考文献 (3) 1.5术语与缩写解释 (3) 2系统概述 (4) 3设计约束 (5) 4设计策略 (6) 5系统总体结构 (7) 5.1大数据集成分析平台系统架构设计 (7) 5.2可视化平台系统架构设计 (11) 6其它 (14) 6.1数据库设计 (14) 6.2系统管理 (14) 6.3日志管理 (14)

1 1. 文档介绍 1.1 文档目的 设计大数据集成分析平台,主要功能是多种数据库及文件数据;访问;采集;解析,清洗,ETL,同时可以编写模型支持后台统计分析算法。 设计数据可视化平台,应用于大数据的可视化和互动操作。 为此,根据“先进实用、稳定可靠”的原则设计本大数据处理平台及可视化平台。 1.2 文档范围 大数据的处理,包括ETL、分析、可视化、使用。 1.3 读者对象 管理人员、开发人员 1.4 参考文献 1.5 术语与缩写解释

2 系统概述 大数据集成分析平台,分为9个层次,主要功能是对多种数据库及网页等数据进行访采集、解析,清洗,整合、ETL,同时编写模型支持后台统计分析算法,提供可信的数据。 设计数据可视化平台 ,分为3个层次,在大数据集成分析平台的基础上实现大实现数据的可视化和互动操作。

3 设计约束 1.系统必须遵循国家软件开发的标准。 2.系统用java开发,采用开源的中间件。 3.系统必须稳定可靠,性能高,满足每天千万次的访问。 4.保证数据的成功抽取、转换、分析,实现高可信和高可用。

本科毕业论文格式(软件工程-样例).

中文题目:物流管理系统 外文题目:LOGISTICS MANAGEMENT SYSTEM 毕业设计(论文)共××页(其中:外文文献及译文××页)图纸共 0张完成日期20××年×月答辩日期20××年×月

摘要 本物流管理系统应用于物流公司管理物流信息,主要使用了JSP、Struts、JDBC技术。控制层由Action控制流程,并调用业务层的相应方法进行不同的业务处理管理员端主要包括货物信息管理、物流信息管理、车辆信息管理、企业信息管理、客户订单管理、客户信息管理以及个人管理,管理员能对客户和货物、物流、车辆等进行增、删、查、改的操作,还能修改自己的基本信息并且在订单签订时操作员能自动提取目前登陆的用户名。客户端能查看货物车辆物流公司概况等基本信息,以及根据物流编号对物流信息进行查询,修改个人信息等操作。能更高效的提高物流公司的管理。 关键词:物流;JSP;Struts;管理

ABSTRACT The logistics management system used in logistics company management logistics information, The main use the JSP, Struts, JDBC technology. the administrator mainly includes cargo information management, logistics information management, vehicle information management, enterprise information management, management of customer orders, customer information management, and personal management, the administrator can to client and goods, logistics, vehicles and so on them, delete, check, change of operation, also can modify your basic information and signed in order when the operator can automatically extracted at present on the user name. The client can check goods vehicle logistics company profile and other basic information, and according to the logistics Numbers in logistics information query, modify the personal information and other operational. Can more efficient logistics to improve the management of the company. Keywords: logistics, JSP, Struts, management,

C++实现:简单的学生信息管理系统

<< endl << endl; cout << "按下1:进入学生信息管理系统." << endl; cout << "按下0:退出." << endl; cout << "-----------------------------------------------------" << endl<> flagOperateInformation; (); cout << endl; if (flagOperateInformation) EditMenu(); } } << endl; cout << "按下2:修改学生信息." << endl; cout << "按下3:删除学生信息." << endl; cout << "按下4:显示学生信息." << endl; cout << "按下5:按学号升序排序" << endl; cout << "按下6:读入已有信息(暂时没实现)" << endl; cout << "按下7:将信息输出(暂时没实现)" << endl; cout << "按下8:显示系统内所有学生的信息" << endl; cout << "按下0:返回上一级." << endl; cout << "--------------------------------------------" << endl << endl; cin >> flagContinueOperation; (); cout << endl; switch (flagContinueOperation) { case 1:AddStudentPersonalInformation(1); break; case 2:ModifyStudentInformation(); break; case 3:DeleteStudentInformation(); break; case 4:DisplayStudentInformation(); break; case 5:RankByID(); break; case 6:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 7:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 8:DisplayAllStudentInformation(); break; case 0:break; } } } tudent_WritePersonalInformation(iD,name,address,phone); cout << "基本信息输入成功!" << endl << "------------------------------" << endl; } tudent_WriteMaPhEgGrade(mathGrade, physicsGrade, englishGrade); cout << "学习成绩输入成功!" << endl

最新-管理信息系统课程设计-学生信息管理系统 精品

《管理信息系统》课程设计 设计报告 设计名称:学生管理系统 班级:信管 181 学号: 姓名: 指导老师: 日期:2018年1月4日至 2018年 1月12日

摘要 随着计算机技术的飞速发展,计算机在学生管理中应用的普及,利用计算机实现管理势在必行。我作为一个信息管理专业的大学生,希望能有所贡献。用我三年的所学编制了一个实用的程序来帮助教师们进行更有效的学生信息管理。 本系统采用面向对象的程序设计思想进行编制,整个系统数据存在表格文件中,由数据库文件进行管理。并且运用信息系统分析与设计方法,应用Access数据库,Visual Basic发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的学生管理系统。该系统面向学校和学生,实现对学生成绩管理、班级管理、奖惩管理、学籍管理。系统支持学生工作管理部门和各系工作人员、全校学生使用,支持按权限管理的查询和数十种统计报表的输出打印功能。减少了部门之间工作的中间环节,提高了跨部门管理的效率。 文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。 【关键字】:学生管理系统,学生管理,数据库,信息系统分析,Visual Basic应用。

目录 摘要... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...II 1.系统概述... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (4) 1.1系统及需求分析 (4) 1.1.1 系统需求 (4) 1.1.2 可行性分析 (4) 1.2系统设计的背景 (5) 1.3系统的功能简介 (6) 1.3.1用户管理模块(CTRL+A): (6) 1.3.2班级管理模块(CTRL+C): (6) 1.3.3学生档案管理模块(CTRL+D): (6) 1.3.4课程管理模块(CTRL+E): (6) 1.3.5成绩管理模块(CTRL+F): (7) 1.3.6奖惩管理模块(CTRL+G): (7) 1.3.7报表打印模块(CTRL+J): (7) 1.3.8帮助模块 (7) 1.4系统开发的目标 (7) 2. 系统分析... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (7) 2.1业务流程分析 (7) 2.2数据流程分析: (8) 2.3数据存储分析:实体联系图 (9) 2.4功能分析:功能层次图 (11) 3.系统设计... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (12) 3.1软件模块结构设计 (12) 3.1.1系统方案确定 (12) 3.1.2软件结构设计 (12) 3.2数据库设计 (13) 4.系统的功能... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (16) 4.1系统登陆界面: (16) 4.2用户管理模块: (18) 4.3学藉管理模块: (24) 5. 运行及调试... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 6.全文总结... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (27) 致谢... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28) 参考文献... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (28)

苏宁大数据平台任务调度模块架构设计

苏宁大数据离线任务开发调度平台实践:任务调度模块架构设计 weixin_34262482 2019-02-01 08:00:00 375 收藏2 作为国内最大的电商平台之一,苏宁每天要处理数量巨大的数据。为了更快速高效地处理这 些数据,苏宁调度平台采取了哪些措施呢? 本文是苏宁大数据离线任务开发调度平台实践系列文章之上篇,详解苏宁的任务调度模块。 目录 1.绪言\t1 2.设计目标与主要功能\t2 3.专业术语\t3 4.调度架构设计\t5 5.服务重启和任务状态恢复\t6 5.1 Master Active 组合服务\t7 5.2 Master HA高可用设计\t7 5.3 Recover任务状态恢复设计\t7 6.Web API接口服务\t9 7.后续\t10 1.绪言 在上一篇文章《苏宁大数据离线任务开发调度平台实践》中,从用户交互功能、任务调度、 任务执行、任务运维和对外服务等几方面,宏观层面进行了理论和实践的概述。 产品的用户功能重点需要把握用户实际的任务开发运维需求,合理的规划设计产品功能,在 使用和运维上便于用户操作,降低用户的开发使用成本。简单的说就是主要保证用户任务、 任务流等关键元数据的配置信息的准确性,以及任务状态的查询和干预能力,技术上实现不 存在难点,在此不再详细说明。 任务执行模块侧重于任务被领取后,如何根据任务类型选择不同的执行器(Executer)提交 任务执行,并将任务的执行状态及时准确的返回,由任务调度服务根据返回状态做相应的下 一步处理,除此以外还涉及到任务资源加载、任务配置解析与转换、自身健康状态检查与汇 报、worker进程与任务子进程通信、任务隔离、对外接口服务等,这块将在后面一节再跟

计算机软件工程毕业设计论文

目录 目录 (1) 摘要 (1) 前言 (3) 第一章绪论 (4) 1.1研究背景 (4) 1.2设计目标 (4) 1.3本文结构 (5) 第二章系统开发环境与技术 (6) 2.1系统开发环境 (6) 2.1.1 MyEclipse插件介绍 (6) 2.1.2 Tomcat服务器介绍 (6) 2.2系统开发技术 (7) 2.2.1 JSP与Servlet技术 (7) 2.2.2 JavaScript简介 (10) 2.2.3 MVC模式 (11) 2.2.4 Struts框架 (11) 2.2.5 Spring框架 (13) 2.2.6 Hibernate框架 (15) 第三章系统需求分析与前台设计 (17) 3.1需求分析 (17) 3.1.1 系统前台简要设计概述 (17) 3.1.2 系统用例图 (18) 3.2系统设计 (18) 3.2.1 系统层次划分 (18) 3.2.2 数据库设计 (19) 3.2.3 成本管理模块时序图 (22) 第四章系统详细设计与功能实现 (27) 4.1系统项目的文件夹结构 (27) 4.2成本管理模块的具体实现 (28) 4.2.1 查询成本信息列表功能的实现 (28)

4.2.3 修改成本信息功能的实现 (36) 4.2.4 删除成本信息功能的实现 (39) 4.2.5 查看成本明细信息功能的实现 (41) 第五章总结与展望 (43) 5.1课题总结 (43) 5.2进一步开发的展望 (43) 参考文献 (44) 致谢 (45)

摘要 服饰企业生产状况联络表是针对企业的实际情况而进行设计、开发的,而成本管理模块则是为了保持产品的成本信息及时的保存、更新。利用JSP技术和SSH框架以及相应的数据库访问技术实现了基于Web的系统。该框架可以减少模块之间的耦合性,让开发人员减轻重新建立解决复杂问题方案的负担,并且可以被扩展以进行内部的定制化。通过使用JSP技术建设动态网站,充分发挥了Java语言所独有的易用性、跨平台性和安全性,从而构建了一个运行高效、安全可靠、适用性广的管理系统,实现了企业信息资源的网上管理,满足了公司业务处理的需要,使企业适应了网络经济时代发展的要求。 论文首先简要介绍了企业管理系统的一些研究与应用背景,其次介绍了该网站系统所采用的开发工具、平台以及开发环境。在此基础上,论文详尽描述了成本管理系统情况。 关键词:JSP,SSH框架,成本管理 作者:XX 指导老师:XX

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: : 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放 对应的成绩,在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显 示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方法, 在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工作的 正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制到新 数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 (判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方 法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的容,注意要考虑以前未保存容的情况, 可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如下: 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出 请输入数字(1-7): 程序代码

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的 为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题;为了使管理人员可以随时看到更新的数据,极大地提高信息传递的速度;为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑,在此,设计了学生课程成绩查询管理信息系统,使得各个使用者在操作上,从此变得那么从容简单,省时又省心。 1.2系统模块的实现 在系统中包括以下功能:系统管理、学籍信息管理、课程信息管 理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块 主窗体 1.3登录模块 为了系统的安全,在进入系统之前首先会出现一个登录模块,用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后,才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框(Textbox),用来输入用户名和密码;两个按钮(CommandButton)用来确定或者取消登录。 设置一个SSTab控件,供不同用户登录时选择用户权限,超级用户拥有一切权限(包括添加删除和修改以及对用户的管理),普通用户拥有受限制的权限(查询及修改密码),提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建 进入系统后,将会出现一个主窗体,选择系统管理模块下的添加用户,就可以进入添加用户窗体,可以通过该窗体增加新的用户。 在这个窗体中放置了三个文本框,用来输入用户名和密码;两个按钮用来确定是否添加用户;三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建 在系统管理模块下,进入修改密码窗体,用户可根据需要修改自己的密码。 在这个窗体中放置了两个文本框,用来输入密码和确认密码;两个按钮用来确定是否修改密码;两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能 选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息,就可进入添加学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件,如记录为空,输入为空,输入出错等,当输入的信息满足这些边界条件时,将会弹出一个提示框提醒用户,以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。 在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框,用来输入学籍信息;两个按钮用来确定是否输入学籍信息;一个按钮用来退出窗体;多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能 点击学籍管理模块下的修改学籍信息,就进入修改学籍信息的窗体,在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同,有的是要对学生的信息做个

系统架构设计师(高级)复习精华[绝对精品]

2017系统架构:系统架构师是怎样炼成的 坦率的讲,除了少数对开发程序极其热爱并愿意为之奋斗终身的编程者来说,对于大多数开发人员,写代码只是他们未来获得职业提升的一个必不可少的积累阶段,在做开发的时间里,他们会积极学习各种知识,经验,培养自己的商业头脑,包括扩展自己各方面的资源,这些积累会为他们未来成为管理者或创业打下牢固的基础。 成为架构设计师是广大开发者职业发展道路之一,架构师究竟是个什么样的职业?需要具 备什么基本能力?如何才能成为一个优秀的架构设计师以及架构设计师需要关注哪些容? 针对有关问题,本期我们为您采访了(微软认证专家,系统分析员,希赛顾问团顾问,中国 计算机学会会员) 友邦,他会就相关问题与大家分享他的看法。 “在我工作的六年多时间里,除了第一年是纯粹编码以外,其余时间都在做和架构设计有 关的工作,当然也还一直在写各种各样的代码。”友邦认为架构设计可能看起来很神秘,新 入门或没有架构设计经验的程序员刚开始的时候会有种不知所措的感觉,但其实架构设计是 件很容易的事,它只是软件系统开发中的一个环节而已,整个软件系统的开发和维护以及变 更还涉及到很多事情,包括技术、团队、沟通、市场、环境等等。 同时,友邦表示,虽然架构设计是件容易的事情,但也不是大多数没有架构设计经验的程 序员想象中的画画框图那么简单。把几台服务器一摆,每一台服务器运行什么软件分配好, 然后用网络连接起来,似乎每个企业级应用都是如此简间单单的几步。但现实生活中的软件 系统实实在在可以用复杂大系统来形容,从规划、开发、维护和变更涉及到许许多多的人和事。架构设计就是要在规划阶段都把后面的事情尽量把握进来,要为稳定性努力,还要为可维护性、扩扩展性以及诸多的性能指标而思前想后。除了技术上的考虑,还要考虑人的因素,包括人员的组织、软件过程的组织、团队的协作和沟通等。 另外,架构设计还需要方法论的指导。友邦强调,这些方法论的思路包括,至上而下的分 析,关注点分离,横向/纵向模块划分等。有时候觉得架构设计决策就像是浏览Google Earth,实际上反映的是一种自上而下的决策过程。对问题的分解是软件思维的基本素质,可以有横向分解、纵向分解以及两者的结合。能不能有效快速准确的分解问题,是软件开发人员需要 首先训练的项目。另外,架构设计中图形化的工具非常有用,它能把系统的结构和运作机制 以图形化的方式表达出来。也正因为这样才有了架构设计就是画框图的误会。再者,架构设计是一个工程性质的工作,对当事人的实际从业经验要求较高。只有对市场上的各种技术有 较全面的了解之后才有可能设计出一个尽可能满足各种设计约束的架构。 在谈到架构师需要具备的能力上,友邦认为架构师首先必须具有丰富的开发经验,是个技 术主管。因为他必须清楚什么是可以实现的,实现的方式有哪些,相应的难度怎么样,实现出来的系统面对需求变化的适应性等一系列指标。另外,需要对面向过程、面向对象、面向服务等设计理念有深刻的理解,可以快速的察觉出实现中的问题并提出相应的改进(重构)方案(也就是通常说的反模式)。这些都需要长期的开发实践才能真正的体会到,单从书本 上很难领会到,就算当时理解了也不一定能融会到实践中去。

软件工程毕业论文

软件工程毕业论文 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

一、绪论 系统开发背景 随着现代社会机械化程度越来越高,人们对机械知识的渴望越来越强烈,而用户间的交流恰好满足了这种需要。用户与用户之间的互相讨论与学习会使用户快速提高自己对于机械知识的了解和认知。针对这种现状开发了本系统。 一般来说,论坛也提供邮件功能,如果需要私下的交流,也可以将想说的话直接发到某个人的电子信箱中。在论坛里,人们之间的交流打破了空间,时间的限制。在与别人进行交往时,无须考虑自身的年龄,学历,知识,社会地位,财富,外貌,健康状况,也无从知道交谈的对方的真实社会身份。这样,参与讨论的人可以处于一个平等的位置与其他人进行机械方面问题的探讨。论坛往往是由一些有志于此道的爱好者建立,对所有人都免费开放。而且,由于BBS的参与人众多,因此各方面的话题都不乏热心者。我们当然可以利用它来解决机械学习中的一些疑惑。 二、需求分析 可行性分析 可行性研究是在项目开发前期对项目的一种考察和鉴定,对拟议中的项目进行全面的、综合的调查研究,其目的是要判断项目可行与否。信息系统技术可行性研究要从系统开发的计划出发,论述系统开发力量的可行性,同时论证系统方案中所采取的各种技术手段上是否可以实现。信息系统经济可行性研究主要是对项目进行经济评价,分析系统建设投资的可能性以及评价系统运行之后给组织带来的效益。信息系统营运可行性研究要给出的方案是否可以从人力、物力、组织工作等方面保证项目按计划完成实施,还要说明项目开发后在经济、技术和环境等方面能否保证系统正常运行。 由于系统建设是一项投资大、涉及面广、工程复杂的系统工程,因此必须充分的进行可行性论证,以确保投资的准确无误,而且信息系统建设是一项整体工程,必须站在系统的角度论证它的可行性才有说服力,才有意义。可行性研究的目的是用最小的代价,在尽可能短时间内确定问题是否能够解决,它的目的不是解决问题,而是确定问题是否值得去解决,可行性从以下四个方面来考虑。 技术可行性 该课题---机械爱好者论坛,它采用了当前流行的B/S结构和Internet网络技术。而如今编写HomePage也没原来那么麻烦,网站的一些制作要求和素材在Internet随处都可以找到,制作网站的工具也是种类繁多。我们可以从中找到符合自己要求的工具。管理信息系统的开发有很多的实例,一些实例的源代码也可以提供参考。所以,从技术上来说,开发这个系统的技术难题是不多的。 三、概要设计 经过需求分析阶段的工作,系统必须“做什么”已经清楚了,现在是决定“怎样做”的时候。总体设计的基本目的就是回答“从总体上说,系统应该如何实现”这个问题,因此,总体设计又称为概要设计或初步设计。通过这个阶段的工作将划分出组成系统的物理元素------程序、文件、数据库、人工过程和文档等等,但是每个物理元素仍然处于黑盒子级,这些黑盒子

简单学生信息管理系统

简单学生信息管理系统-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: 姓名: 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组内容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用 来存放对应的成绩,在构造方法中进行姓名、学号、课 程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法 已便友好格式显示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方 法,在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工 作的正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制 到新数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照姓名来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误 信息。(判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的内容,注意要考虑以前未保存内容的 情况,可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如 下: 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字(1-7):

软工-学生信息管理系统设计与开发

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称:软件工程 题目:学生信息管理系统的设计与开发 系名:信息工程系 专业班级:计算机1111班 姓名: 学号: 指导教师:钱小红 2014 年 7 月 4 日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级:计算机1111班 指导教师:钱小红工作单位:信息工程系 设计题目:学生信息管理系统的设计与开发 课程设计的目的与任务: 软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程,本课程设计的目的是通过一周的实践训练,开发一个学生信息管理系统,使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练,以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目,理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力,进一步提高学生分析问题、解决问题,进行一个完整系统开发的能力。 课程设计的内容与主要要求: 要求学生根据所学的软件工程的知识,利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知识实现一个学生信息管理系统,并对实现后的软件进行测试。系统主要实现用户管理、班级管理、课程管理、成绩管理、学生管理、教师管理、用户登陆、修改密码等功能,详见下表。 表1.1 学生信息管理系统主要功能表 课程设计的步骤及时间进度、场地安排 本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心211。具体安排如下: 6月27日下午:下发任务;

6月28日:查找资料,理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立(通过visio/rational rose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型,具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等); 6月29日-7月2日:完成学生信息管理系统的开发; 7月3 日~7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收,并将以上工作整理成为课程设计报告,于7月4日下午前提交课程设计报告。 课程设计报告撰写格式要求: 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书(即用户手册)、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录:程序清单,注意加注释(包括关键字、方法、变量等),在每个模块前加 注释; 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段完全相同者一律以抄 袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字(不包括附录)。第1级(章)题序和题名用 黑体三号字;第2级(目)题序和题名用黑体小四号字;第3级(条)题序和题名用黑 体小四号字;正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体),多倍行距1.25。报告内容一律 使用A4打印纸计算机打印,页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面 设置:上空2.5 cm,下空2.0 cm,左空2.5 cm,右空2.0cm(左装订)。插图图面要整齐、 美观,插图应与正文呼应,不能脱节。每幅插图应有图序与图题,图序编号要连续,图 序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设计方案正确性,系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩:优秀(100~90分),良好(80~89分),中等(70~79分),及格(60~69分),不及格(0~59分) 指导教师签字:钱小红2014年6月27日 系主任签字:邱珊2014年6月27日

软件系统的架构设计方案

软件系统的架构设计方 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

软件系统的架构设计方案 架构的定义 定义架构的最短形式是:“架构是一种结构”,这是一种正确的理解,但世界还没太平。若做一个比喻,架构就像一个操作系统,不同的角度有不同的理解,不同的关切者有各自的着重点,多视点的不同理解都是架构需要的,也只有通过多视点来考察才能演化出一个有效的架构。 从静态的角度,架构要回答一个系统在技术上如何组织;从变化的角度,架构要回答如何支持系统不断产生的新功能、新变化以及适时的重构;从服务质量的角度,架构要平衡各种和用户体验有关的指标;从运维的角度,架构要回答如何充分利用计算机或网络资源及其扩展策略;从经济的角度,架构要回答如何在可行的基础上降低实现成本等等 软件系统架构(SoftwareArchitecture)是关于软件系统的结构、行为、属性、组成要素及其之间交互关系的高级抽象。任何软件开发项目,都会经历需求获取、系统分析、系统设计、编码研发、系统运维等常规阶段,软件系统架构设计就位于系统分析和系统设计之间。做好软件系统架构,可以为软件系统提供稳定可靠的体系结构支撑平台,还可以支持最大粒度的软件复用,降低开发运维成本。如何做好软件系统的架构设计呢 软件系统架构设计方法步骤 基于体系架构的软件设计模型把软件过程划分为体系架构需求、设计、文档化、复审、实现和演化6个子过程,现逐一简要概述如下。

体系架构需求:即将用户对软件系统功能、性能、界面、设计约束等方面的期望(即“需求”)进行获取、分析、加工,并将每一个需求项目抽象定义为构件(类的集合)。 体系架构设计:即采用迭代的方法首先选择一个合适的软件体系架构风格(如C/S、B/S、N层、管道过滤器风格、C2风格等)作为架构模型,然后将需求阶段标识的构件映射到模型中,分析构件间的相互作用关系,最后形成量身订做的软件体系架构。 体系架构文档化:即生成用户和研发人员能够阅读的体系架构规格说明书和体系架构设计说明书。 体系架构复审:即及早发现体系架构设计中存在的缺陷和错误,及时予以标记和排除。 体系架构实现:即设计人员开发出系统构件,按照体系架构设计规格说明书进行构件的关联、合成、组装和测试。 体系架构演化:如果用户需求发生了变化,则需相应地修改完善优化、调整软件体系结构,以适应新的变化了的软件需求。 以上6个子过程是软件系统架构设计的通用方法步骤。但由于软件需求、现实情况的变化是难以预测的,这6个子过程往往是螺旋式向前推进。 软件系统架构设计常用模式

软件工程毕业设计论文

毕业设计说明书 题目:软件项目管理系统的设计和实现 系别: 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 职称: 二〇一二年三月二日

摘要 在当今社会,互联网的发展,给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效,信息化,电子化已经成为节约运营成本,提高工作效率的首选。当前大量企业的软件管理尚处于手工作业阶段,不但效率低下,还常常因为管理的不慎而出现纰漏。因此部分企业需求,设计软件项目管理系统,以帮助企业达到项目管理办公自动化、节约管理成本、提高企业工作效率的目的。 软件项目管理系统主要对项目的信息进行集中管理,方便企业建立一个完善的、强大的项目信息数据库,它是以MYSQL数据库作为开发平台。使用jsp编写程序,完成数据输入、修改、存储、调用查询等功能;并使用MYSQL数据库形成数据,进行数据存储。 软件项目管理系统是科学、全面、高效进行管理的系统,参考大量中国项目资源管理理论,根植于国内管理的实际情况,实用而科学。在操作上集输入、查询、统计等处理为一体,简便灵活,自动化功能强大。 关键字:软件管理软件项目管理系统 JSP MYSQL

Abstract In today's society, development of the Internet to the people's work and life has brought great convenience and efficiency, information technology, electronic technology has become operational cost savings, improve efficiency of choice. The current management of large enterprise employees still in the stage of manual operation, not only inefficient, but also often because of careless management flaws. So part of the business needs, design enterprise employee information management system to help companies achieve staff management office automation, saving management costs and improve work efficiency. Employee information management system is mainly focused on the information management staff to facilitate enterprises to establish a sound, strong employee information database, which is based on MYSQL database as a development platform. Programming using jsp, completion of data entry, modification, storage, call the query function; and use the MYSQL database to form data, for data storage. Employee information management system is a science, comprehensive and efficient personnel management system, reference a large number of Chinese human resource management theory, rooted in the domestic management of the actual situation, practical and scientific. The operating part one input, query, statistics and other treatment as one, easy and flexible, automated and powerful. Key words: Management System Information Management JSP MYSQL

简单学生信息管理系统

. ——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: : 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组内容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来 存放对应的成绩,在构造方法中进行姓名、学号、课程成 绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便 友好格式显示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方法, 在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工作的 正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制到新 数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照姓名来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信 息。(判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的内容,注意要考虑以前未保存内容的情 况,可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如下: 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字(1-7): 程序代码

学生信息管理系统设计

管理信息系统(实践) 课 程 设 计 题目:学生信息系统开发 专业:建筑经济管理(独立本科段) 班级:1118Z121班 学号:101813111 姓名:吉宝花

可行性分析 对现有系统的分析 (一).技术可行性 要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识,最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止,我们已经学习了三门程序设计语言,其中java就是一种很好的面向对象开发语言,java 中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说,技术上没问题。 (二).经济可行性 随着社会的发展及经济的繁荣,知识经济已成趋势并在某些方面尤其突出,各大高校都随之扩招。学生也日趋增多,这个给学籍管理带来了沉重的压力,使用人力来管理已经不可能了,一个好的有规模的学籍管理系统已经迫在眉睫了,所以在经济上是十分可行的。 (三).社会可行性 学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件,对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便,简单可视化操作,易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题,完全按照合同的规定履行。 综合评价和论证结论 学生管理系统是一款非常简洁实用的软件,通过分析认为值得去开发。 需求分析 (一)目的与任务: 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。 通过该系统,用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料,能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。

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