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大学生如何培养和践行社会主义核心价值观

大学生如何培养和践行社会主义核心价值观
大学生如何培养和践行社会主义核心价值观

大学生如何培养和践行社会主义核心价值观

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观不仅体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,还反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,更是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。作为兴国之魂的社会主义核心价值体系是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核。

作为一名大学生,扮演着祖国未来建设者与接班人的身份,有着探索和构建大学生社会主义核心价值观的责任。

1.认真学习相关理论

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习了解国家形势政策。作为社会主义核心价值体系的灵魂,马克思主义有着重要的指导作用。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

而身为大学生的我们,应该学会通过更加深入的理论学习教育活动和社会实践活动,努力掌握分析实际的方法。要学会关注国家时事政策,领会当前世界局势,遵守国家法规,拥护国家政策。维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。

2.树立实践人生目标

理想与信念作为人生前进的方向,需要正确科学的理念来引导。面领着一系列人生课题的我们,首先要坚定崇高的信念,培养明确的理想,确立正确的目标。为此,我们更要学会抵制不良诱惑,拒绝不良思想侵蚀,坚定理想,努力学习科学文化知识,为将来投身于社会主义建设的浪潮而奋斗。唯有把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,才能真正实现人生价值,使生命之树开出理想之花,结出成才之果。

3.坚定人生正确信念

处于人生重要关卡的我们,要树立正确人生观与价值观,领悟人生真谛,创造人生价值。不仅要有高尚的人生目的,而且要有确立积极进取的人生态度,并且用科学高尚的人生观指引人生。在实践中不断地创造自我价值,实现人生意义。与此同时要做忠诚的爱国者,维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领,以成功的方式来报效祖国。我们要树立正确的人生观和价值观,

4.加强锻炼道德修养

大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段。在这个时期我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人。而作为社会主义核心价值体系的精髓,民族精神和时代精神必须要在当代大学生上得到培育和弘扬。我们要培养自己的原则,树立正确的荣辱观,加强锻炼自我道德修养。通过参加活动来锻炼自己的能力与修养,做到遵守社会公德,加强思想锻炼,做一个知荣辱讲道德的人。

身为大学生的我们,现在正处于人生的一个重要的阶段,而在此阶段树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观尤为重要。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。

社会主义核心价值观的认识和理解

社会主义核心价值观得认识与理解社会主义核心价值观,就是指社会主义社会得政府与人民共同为之努力奋斗得价值取向,也就就是共同理想。切中利益得关注点,核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生,公众会怎么理解富强文明?如果办事情都得找关系、打官司也要走后门,老百姓又从何感受平等公正?夯实“三个倡导”得社会基础,必须关切人们得利益诉求与价值愿望。 党得十八大提出加强社会主义核心价值体系建设,积极培育与践行社会主义核心价值观,对于全面推进文化强国建设与全面建成小康社会有着十分重要得意义。社会主义核心价值观就是社会主义核心价值体系得内核最高抽象,党得十八大报告把社会主义核心价值观从国家、社会与个人三个层面慨括为“三倡导”,即倡导富强、民主、与谐、文明,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育与践行社会主义核心价值观。广大党员干部肩负着带领人民群众共同富裕建小康、促进社会文明与谐得光荣使命,必须认真学习深刻领会社会主义核心价值体系基本内容与深刻内涵,在实际工作生活中带头践行社会主义核心价值观。 十八大报告表述得社会主义核心价值观,在国家层面,“倡导富强、民主、文明、与谐”,这8个字,就是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家得发展目标,已经写入党章与宪法,反映了党、国家与人民得共同意志与中华民族伟大复兴得光明愿景,就是国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;在社会层面,“倡导自由、平等、公正、法治",这8个字,既就

是引领现代文明走向得人类共同价值准则与理想社会目标,又就是我们党与国家始终追求与奉行得核心价值理念,着眼于确立社会发展得价值导向,在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面,“倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这8个字,着眼于构建民间社会得底线伦理,就是作为价值主体得每个公民所应遵循得根本道德规范,在核心价值观中居于基础地位。 培育与践行社会主义核心价值观,一要抓舆论引导,二要抓学习提高,三要抓实践养成,四要抓文化涵养,五要抓学校教育、社会主义核心价值观从来都不就是高高在上得教条,唯有付诸行动才能实现价值、公务员为群众办好得每一件实事,就是敬业得诠释;商家为消费者提供得每一件商品,就是诚信得代言;瞧见需要帮助得人热心上去搭把手,就是友善得暖流……每个人都就是道德建设得奉献者,也就是道德风尚得受益者、作为城市文明创建一份子得我们,更应该以社会主义核心价值观为导向,积极投身到创建文明城市得工作中,让我们得城市更加美丽。 总之,培育与践行社会主义核心价值观就是一项复杂得社会系统工程,必须与各方面工作有机会融合,协调发展。 在这样一个社会思想多元化得时代背景下,践行社会主义核心价值观,需要全社会得主动参与,从人们思想得共鸣与交汇处汇聚起发展进步得强大正能量。如何在多元思想得社会中践行核心价值观?首先,阐明社会主义核心价值观得内涵,使社会主义核心价值观深入人心、要从理论上进行深入阐述,社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主

大学生如何践行社会主义核心价值观#(优选.)

大学生如何践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。价值观是人们心中深层的信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。党的十八大报告指出:要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 而“少年强则国强;少年富则国富。”历史演进到今天的二十一世纪,祖国复兴的火炬交到了我们新一代大学生的手上。伟大祖国需要不但在政治上,而且还要在经济、科学文化上真正昂首挺立于世界民族之林。伟大的中华人民共和国将真正地站在世界强国之列,实现中华民族的伟大复兴。作为新朝代的大学生,我们责无旁贷。而要实现这一伟大的目标,我们就必须用无产阶级的思想武装自己的头脑,建立起符合社会主义核心的价值体系。作为当代大学生,我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系: 第一,践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,包括:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。我们要通过自己的知识储备和年轻活力优势,推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题,求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱,它们的相互关系,以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事,什么是耻辱的事,才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度,切实提高大学生对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。 第二,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,作为当代大学生核心主义价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任。对于我们大学生而言,学习是我们的主要任务。大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识的平台。我们需要做的就是好好在这个平台上学习专业领域的知识,培养科学素养,把这作为自己的知识能力储备。完成好这个任务是我们当大大学生的基本要求,这是为更好地建设祖国,实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。 第三,作为一个当代大学生,还应该积极宣传和弘扬中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义对理想问题作了科学阐述,把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来,使人们对理想问题有了更为科学的把握和自觉的认识。以马克思主义为指导的中国共产党人,始终坚持崇高的理想,坚持理想主义与现实主义相结合,使崇高理想成为我们党、我们民

核心价值观教育演讲稿

核心价值观教育演讲稿 核心价值观教育演讲稿 我们的信念 大家好,我是来自江口县人民检察院的***,演讲的题目是《我们的信念》。 今天,我鼓起勇气,并且充满了高昂的激情和渴望站在这个舞台。虽然我是检察岗位上平凡的一员,但我身后有一支肩负着打击犯罪、维护社会公平正义,履行着法律监督职能重任的团队,一支对人民群众满腔热忱的团队,一支作风扎实,业务精湛,恪尽职守的团队。 在我耳旁不时响起:“我宣誓,我坚决恪守忠诚、公正、清廉、文明的检察官职业道德,忠于党、忠于国家、忠于人民,忠于事实和法律,忠于人民检察事业……做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。”的铮铮誓言。这就是一名检察官的价值观与信念。尊敬的各位领导、亲爱的同志们,此时此刻,当我们再次重温检察职业道德的誓词时,您心中是否也和我一样热血沸腾,感慨万千。 记得第一次进入人民检察院时,看着鲜艳的五星红旗和庄严的国徽,一种神圣的使命感油然而生,它

们告诉我,我将从事一份神圣的职业;如果说这还是很浅显的感受的话,那么让我懂得了更多的是……,后来我接触的检察工作和我身边兢兢业业、勤勤恳恳为检察事业忘我工作的同事们。从反贪、反渎干警日夜奔波在取证的第一线;从公诉干警脚踏实地、常年如一日的审查堆积如山的案卷,在法庭上用唇枪舌战有力的指控犯罪分子的罪行;从侦监干警们为了不使一个犯罪嫌疑人受到错误地逮捕而不放过任何一个作案细节;从控申干警对上访人的细心疏导、耐心释法说理;从民行科干警积极发挥检察监督职能作用、认真办理一起又一起的民事行政抗诉案件等等等等。他们这样为检察事业含辛茹苦的耕耘,无一不以公正、高效、文明、廉洁的形象,彰显检察人员忠于检察事业、热爱本职工作的检察情怀和信念。 身边,有着这样一位同志,他是一名基层检察战线上的普通检察官,以满腔热忱书写着对检察事业的无限执着;他身患绝症却默默地在岗位上坚守,一步一个脚印诠释着人民检察官廉洁自律、锐意进取、敬业奉献的公仆形象;他用忠诚和坚守谱写了一曲平凡却伟大的生命之歌!他就是江口县人民检察院***同志。他说“生病并不可怕,可怕的是失去了生活的意志。病魔是弹簧,你弱它就强。我用正常的工作来忘

践行社会主义核心价值观 从点滴做起

践行社会主义核心价值观从点滴做起 近日,刘云山同志在《求是》撰文,要求着力培育和践行社会主义核心价值观。他指出,天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。 的确,社会主义主义核心价值观不是空中楼阁,社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民群众真实鲜活的日常工作 和生活,就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。作为价值理念和行为规范,“三个倡导”的24个字,要像种子一样播种中华大地,要融汇在人民群众的现实生活中、体现在人民群众的一言一行,才能根深叶茂,彰显其活力。 社会主义主义核心价值观也不是“高端大气上档次”的奢侈品,恰恰是最体现民意、最接地气的。对于我们身边的绝大多数普通人而言,理论化的社会主义核心价值观,似乎是抽象的,甚至是虚空的。所谓“高不可攀”的误解,根源在于不知晓不了解。我们生活在当下社会主义中国,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。

社会主义核心价值观的践行是难点,其生命力也恰恰在于认知认同基础上的身体力行。中国社会科学院的有关问卷调查结果显示,82.3%的人认为社会主义核心价值观对其日常行为有影响。培育和践行社会主义核心价值观是集聚社会正能量的粘合剂,特别是要在个人层面彰显“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。要从群众的生活点滴、工作细节入手,从群众的潜在的心理需求出发,尊重群众的主观能动性和创造活力,强化道德养成,注重道德践行,让群众从被动参与到主动付出,从刻意为之到习以为常,在潜移默化中常为小善、修身立德,增强群众对核心价值观的情感认同,把价值认同和道德实践结合起来,逐步形成良好的道德风尚和意志品质。 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和精髓。十八大报告从三个层面对社会主义核心价值体系做出凝炼、概括,即:在国家理想层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会秩序层面,倡导自由、平等、公正、法治;在个人行为规范层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 下面,我从社会主义核心价值观提出的意义、社会主义核心价值观的内容、社会主义核心价值观的践行原则三个方面进行阐述。一、社会主义核心价值观提出的意义 首先,提出社会主义核心价值观是迫切需要、是紧迫任务。 建设社会主义核心价值观,是中国共产党在新的历史条件下立足中国国情、反映时代精神、研究中国问题、回答时代课题、引领社会……

大学生如何践行社会主义核心价值观

大学生如何践行社会主义核心价值观 作为90后的我们,承载着祖国的新希望。因而建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。为了这巨大的重担我们应该树立社会主义核心价值观,明确社会主义核心价值观的内容和精神本质以及它四个方面的科学内涵。同时我们也要知道实践社会主义核心价值体系的方法,明确学习使我们当代大学生的第一要务,清楚我们身上所肩负的责任。俗话说的好“少年强,则国强;少年富,则国富。”伟大祖国的富强不但是政治上的,包括经济、科学文化上昂首世界名族之林。作为一名中国人民,国家富强是当代人民的共同理想。作为一名当代大学生,我们责无旁贷。为实现祖国伟大复兴这一目标,我们必须用无产阶级思想武装头脑,建立符合社会主义的核心价值体系。 党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,党的十七大报告有明确指出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,更要学习和践行社会主义核心价值体系。在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方面: 一、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。俗话说“论先后,知为先”。没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵,没有坚实的理论基础做后盾,我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。所以,我们必须首先明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,其中最主要的包括以下几个方面: (1)坚持马克思主义指导思想;坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,尤其要加强大学生的理论武装工作,大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,使他们在学习中正确认识社会发展趋势,科学定位人生。 (2)坚持中国特色社会主义共同理想;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在的经济不发达,科学技术的落后,人民生活水平低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。 (3)坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱;以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。大力开展爱国主义教育,从优秀传统文化中汲取营养,激

核心价值观的

核心价值观体系引领我成长 学习实践科学发展观的热潮影响下,作为一名积极要求上进的青年,我也积极参与其中,通过自学和查阅一些料,认真学习了有关科学发展观的文献资料,通过学习,我清楚地认识到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。从而使我在思想上、心理上充分认识到此次学习科学发展观的实践活动的必要性,同时也提高了自身的理论水平和精神境界,现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下。 一、学习科学发展观,必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。一是在思想上要不断提高政治理论修养,坚定理想信念,并在行动中认真去检验。二在学习上,要提高学习的自觉性,不断充实文化知识,提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,努力为实践科学发展观,为高速公路营运管理贡献自己的光和热。二、落实科学发展观,必须坚持以人为本,从员工利益出发,谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。 在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

学习《践行社会主义核心价值观》心得体会

学习《践行社会主义核心价值观》心得体会在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,什么是我们的共同价值?面对世界范围思想文化交流交融交锋的新形势和各种价值观较量的新态势,面对全面深化改革的新任务和思想意识多元多样多变的新特点,如何凝聚我们的价值共识?这个重大问题,无论是对于党和国家,还是对于社会和公民,都既是一种时代性课题,又是一种历史性考验。顺应时代需要,紧跟实践步伐,整合人民智慧,党的十八大明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确把这24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容。这是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断,是在全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。 着眼“富强、民主、文明、和谐”的现代国家价值目标,凝聚全党全社会的价值共识 国家是社会发展到一定阶段的产物,反过来又对社会产生巨大的反作用乃至决定性作用。国家的价值目标,直接决定着社会的价值取向,直接影响着公民个人的价值行为。因此,建设什么样的国家,确立什么样的国家价值,历来是人类社会发展中的首要问题。价值目标是国家发展的灵魂和精神支撑。国

家有目标,社会才有遵循,人民才有希望,这是一条历史的规律。 在中华文明发展史上,国家价值占有十分重要的位置。强烈的国家意识、浓郁的家国情怀,可以说是贯穿几千年中华文明发展史的一条精神主线。国泰民安、国富民丰,寄托着中华儿女对国家状态的企望;精忠报国、以身许国,表达着中华儿女对国家利益的奉献;国尔忘家、位卑未敢忘忧国,渗透着中华儿女对国家安危的忧思……如此等等具有深邃内涵和广袤张力的价值理念和价值追求,伴随着历史的步伐连绵不断,深深地融化在中华儿女的血液中,成为凝聚中华民族的坚韧精神纽带、砥砺中华民族的强大精神力量。 沧海横流,神州崛起。今天,经过改革开放洗礼的社会主义新中国,在传承优秀历史传统的基础上,正展示着前所未有的国家意志和国家力量。今天的中国,如果说有什么价值共识能够继续将亿万中华儿女凝聚在一起的话,那就是建设现代国家、实现民族复兴。“富强、民主、文明、和谐”,作为国家层面的价值目标,正是全党全社会共同认同的美好价值共识,是激励全国各族人民共同奋斗的价值力量,是推进国家治理现代化的根本价值内涵。 社会主义现代化国家,首先是富强的国家。建设中国特色社会主义现代化,必须把摆脱贫穷、实现富强作为国家发展的首要任务。富强作为国家层面的核心价值,其重大现实意义在

大学生践行社会主义核心价值观演讲稿(五篇)

大学生践行社会主义核心价值观演讲稿(五 篇) 大学生践行社会主义核心价值观演讲稿一篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家晚上好我是是 10 级 1 班的荣幸能够在这里和大家共同探讨当代青年的核心价值观。今天我演讲的题目是践行社会主义核心价值观,彰显青年风采。 毛主席曾说“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。青年人是国家希望之所在,责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观,如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急,更是使命所在。 当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。短短的 24 个字给我们以启迪,我们当代青年应做什么样的人答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索只有把个人追求和价值观融入

我们党领导的改革开放的伟大事业中去,才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间,才能实现人生的最大价值。 同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章大学生践行社会主义核心价值观演讲稿二篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好我是来自 10 级的参赛选手荣幸能够站在这里,说出我对十八大精神中的社会主义核心价值观的理解,今天我演讲的题目是践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生。 “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 ”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的 24 个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。 社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生“答案最后一句大家都不陌生 ,努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。那么现在我们的“四有”体现在哪我们都做了什么用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。

践行社会主义核心价值观

尊敬的各位老师,同学:大家好! 我是来自桂林航天工业学院的罗时伟我今天的演讲的题目是《大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者》。 首先我们要明白什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,而我们作为学生,毫无疑问的是要树立社会主义核心价值观,并且大力践行社会主义核心价值观。 那么在大力践行社会主义核心价值观之前需要什么呢,我认为呢,是需要凝聚正能量、传递正能量。那么什么是正能量呢?英国人怀斯曼在《正能量》一书中是这样解释的,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量” ,传递正能量的过程。 作为大学生的我们来说要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值观,我认为应该是要落实到日常学习生活中:爱国—就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;热爱我们的父母、亲人、老师、同学;落实到热爱我们的学校。敬业——就是要做好自己的本职工作,现在的我们是学生,就应该完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。其次就是诚信—诚信呢就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想我们的身上就凝聚了“正能量”。 其实在我们身边是凝聚了大量的“正能量”的:5月31日,宜春中心城至袁州区金瑞镇的客车上,一名男子突然持菜刀行凶,致5名乘客受伤。危急关头,宜春三中高三(17)班学生柳艳兵在自身被砍伤的情况下,奋不顾身成功将歹徒按倒并将凶器夺下。社会的和谐稳定,需要人人奉献正能量,人人传递正能量。高三考生在公交车上见义勇为正是我们一贯倡导也是社会最需要的正能量。柳艳兵因为夺刀救人身负重伤住院,无缘正常高考,尽管还有明年再考的机会,但毕竟耽误了一年,不能不说是人生的一个重大的损失。教育部及时表示将组织单独考试,我认为就是对在他身上体现出来的正能量的充分肯定和高度赞赏。更是对社会主义核心价值观的倡导。 实现中国梦,当然离不开弘扬中国精神。勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息、见义勇为、助人为乐、诚实守信、敬老爱幼,等等,都是我们民族精神的重要组成部分,也是构成社会主义核心价值体系的重要内容。柳艳兵见义勇为,夺刀救人,为制止犯罪,挽救他人生命,作出了重要贡献,社会主义核心价值观在他身上得到了很好体现,教育部为他单独组织考试,显然是建设社会主义核心价值体系,倡导树立社会主义核心价值观的需要。 让我们的社会充满“正能量”的同时当然还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们在日常生活中中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们社会大量存在,必然会影响社会的稳定和发展,必然会危及我们的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的社会有生长的土壤。一个国家只有凝聚正能量才能富

论文 大学生践行核心价值观

做社会主义核心价值观的实践者 ---论大学生“爱国、敬业、诚信、友善”的践行 英语10级6班赵彧 10510166 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。爱国、敬业、诚信和友善是社会主义核心价值观在个人层面上的体现,与我们的工作、学习和生活紧紧相连。因此,作为一名大学生,我们应该积极的学习和践行这四个方面的内容。 学习和践行社会主义核心价值体系有着重要意义。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。 在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,在各种思想文化相互交织、相互激荡和国际金融危机爆发的复杂背景下,以社会主义核心价值体系建设为统领,切实加强改进和创新大学生思想政治教育工作,显得尤为迫切和重要。 首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等。这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。作为一名大学生,

我的核心价值观教育故事

我的核心价值观教育故事 今年是我参加工作的第二年,也是我当班主任的第二年。在这一年多来,我有过辛酸,有过喜悦,有过失败,有诸多说不完的故事。 在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了班主任的我,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中,前不久有一个故事,让我印象深刻,感触良多。 虽然我是第一次当班主任,没有什么经验,但是在最开始的时候,我就在班上推行民主政策,绝大部分事情都是由全班人一起做决定。比如选班干的时候,投票、唱票、出结果的过程全透明,尽量做到公正、公开;在换位置的时候,实行抽签制度,绝不因为学生成绩好坏二有所偏心,学生全凭自己手气。因为自己年纪跟学生相差不是很大,在很多事情上都能理解学生,也容易给学生“开小灶”,给女生煮红糖水、给有比赛的赶不上吃饭的男生带饭等。 可能也正是因为我跟他们走得近,好说话,有些比较贪玩的学生为了请假出去而跟我撒谎。班上有个男生,成绩不怎么好,也没有什么心思在学习上,平时比较贪玩。他隔不久就会请假一次,请假的理由经常是些比如头痛肚子疼等看不出症状的理由。刚开始我从来没有怀疑过他,后来有学生跟我揭露他的“真面目”,说他请假的理由是假的,只是为了出去玩的。从此我对他的关注多了一点。 我们学校规定不准学生带手机到学校,带来了也要交给班主任保管。有一次,他偷偷带了手机来却没有交给我保管。晚自习的时候他没有在学习,而是偷偷地在那玩手机!我巡

查教室的时候远远就看到了他的举动,但是直到我走到他面前他才发现了我,匆忙拿书挡住手机。我问他,那是什么。他不承认,说什么都没有。我把书拿开,再问他,这是什么。他竟然还是说什么都没有!我很生气,觉得他很不诚实。我把这件事告诉了他父母,约了父母过来一起当面教育了他。当时他的认错态度很好,于是我当着家长的面决定再给他一次机会,不上报学校。我选择相信他会改正过来,好好学习。但是,就在前不久,他又被学生会的人登记了,登记的理由是晚自习玩手机。我去找他了解情况的时候,他说他不是玩手机,而是借了隔壁班同学的一个手机模型,只是好奇看了看。我当时没有怀疑他的话,叫他到时学校处理这件事的时候带上那个手机模型。中午放学时他来找我请假,他的请假理由是喉咙痛,又是这种看不出症状的病痛。我当时没有同意,说等他父母过来的时候再带他去医院看医生。但是到下午的时候我突然觉得这件事有点蹊跷,又鉴于他之前撒谎请假的经历,我怀疑他是真的玩手机被抓,想请假出去买手机模型。我去教室找他,问他说的是不是借的隔壁班的手机模型,借谁的,他一一作了回答。我得到了名字,马上去隔壁班找那个同学出来核实,跟他对质,又找了他的同桌以及他旁边的同学确认情况。结果都对了,他说得是实话。他说我不相信他的话,他很受伤。我马上向他道歉,不应该不相信他。他也向我诚挚地认错,不该再在课堂上玩弄与学习无关的东西,并向我保证今后一定更加努力地学习,做一个勤奋、诚实的好学生。 因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我想作为班主任爱学生是必备的修养。没有爱便没有教育我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。现在我更加深深体会到老师的一

1如何践行社会主义核心价值观

1如何践行社会主义核心价值观 (557字加794字880字) 1、对社会主义核心价值观的认知认同、自信自觉是关键。 首先,这种良好精神素质的建立,必须通过自觉培育和践行。作为民众,要在实践中自我学习、亲身体会,“坚持知行统一,使之成为广大干部群众的自觉行动”。但是仅靠个人的自觉行为是远远不够的,作为国家和社会,要通过宣传、教育、灌输、渗透的方式,将社会主义核心价值观普及给每一个公民,就是要通过媒体、电视、电影、网络、书本、报纸等有效载体,通过政治教育、学校教育、红色教育、实践教育等形式向社会大众进行普及。只有真正领悟社会主义核心价值观的深刻内涵,才能将个人的梦与国家、民族的梦有效统一起来。 2、培育和践行社会主义核心价值观,必须讲究路径和方法。 坚决杜绝社会主义核心价值观宣传、传播中的泛路径化做法,推进其“进书本、进课堂、进网络”,真正使其“入于口、践于行、刻于心”。“培育和践行社会主义核心价值观,既需要在理论上不断深化研究,也需要在实践中不断探索积累。”将社会主义核心价值观的培育和践行与各省市的城市精神、城市价值观培育相结合,与各行业、各单位的专业价值观培育相结合,让其真正与实践相结合。只有学生、工人、农民、学者、专家等全社会各级人员都在自己的生活、工作中切实按着社会主义核心价值观的要求来做,才能真正形成社会共识,形成属于我们国家、民族、社会、全体国民的核心价值观。 (3培育和践行是一个发挥社会主义核心价值观引领功能的过程。 ((我认为将社会主义核心价值观与中国梦有效的统一在一起,不仅能够将其主要思想融入到人民群众追寻中国梦的现实过程中,也能够充分发挥其对人民群众追寻中国梦和实现中国梦的引领作用。))要发挥社会主义核心价值观核心价值观的引领功能,就必须把对其的培育和践行与依法治国和以德治国结合起来,与社会主义社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来,与社会主义制度创新、理论创新、道路创新结合起来,将其上升到国家指导思想层面。国家和政府必须通过制定和落实相关政策,教育和培养相关人才,设置和整合专项资金,提供政策、人才、资金和体制方面的保障来推动核心价值观的培育和践行。)

当代大学生如何践行社会主义核心价值观.doc

当代大学生如何践行社会主义核心价值 观 一、践行“社会主义核心价值体系”,要搞好角色定位。 大学生在社会中的角色不同于其他社会群体,他们具有年龄优势和知识才能优势,肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备,而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展,更要坚持“以德为先”,要首先学会做人,做一个有思想有道德的大学生,要有很强的道德荣辱观,自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”,从而提高自身的道德修养。 二、践行“社会主义核心价值体系”,要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作,学好本领。 社会主义核心价值体系,既包含了追求知识、热爱科学的内容,也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求,与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的,对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际,在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率,树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求,从我做起,从身边做起,从细微处做起,从现在做起。当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开

今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以,青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光,认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生,努力学习,刻苦学习,勤奋学习,多学知识,多增才干,多长见识,为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。 三、积极参加力所能及的社会实践活动 实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提升大学生改革主观世界能力的活动,既是知与行有机统一的过程,也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践,除了在学校学好功课外,还要积极参加各种有益的社会实践活动,在实践活动中践行和实践科学发展观,增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如,大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村,在实践中受教育、长才干、做贡献,实践科学发展观 四、在践行“社会主义核心价值体系”的过程中,大学生要做到自省自律、知耻改过。

如何践行社会主义价值观

如何践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。在党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 社会主义核心价值体系,包括四个方面的科学内涵,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了社会主义意识形态的主体内容。 而处于社会转型期的中国使得有些大学生在价值取向方面出现很多迷茫、困惑和疑问等,这么一些的问题存在,致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓。 通过调查实践,了解到93.6%的大学生能比较明确自己的使命与责任,但是我也发现有其中有一部分的大学生在使命与责任的价值观

取向上有迷茫、困惑和疑问等问题,比如说如有些大学生政治信仰模糊,而功利意识严重;也有的大学生价值取向扭曲,只愿一味的向社会索取,忘了向社会作出自己应有的贡献;甚者一部分大学生对社会主义核心价值观的基本内容有所了解,但实际行动又是另外一种表现。这么一些的问题存在着,致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 作为当代大学生,我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系,具体来说,应该做到以下几点:第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会。社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,作为当代大学生践行社会主义核心价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价

社会主义核心价值观的认识和理解

社会主义核心价值观的认识和理解 社会主义核心价值观,是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向,也就是共同理想。切中利益的关注点,核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生,公众会怎么理解富强文明?如果办事情都得找关系、打官司也要走后门,老百姓又从何感受平等公正?夯实“三个倡导”的社会基础,必须关切人们的利益诉求和价值愿望。 党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于全面推进文化强国建设和全面建成小康社会有着十分重要的意义。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象,党的十八大报告把社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面慨括为“三倡导”,即倡导富强、民主、和谐、文明,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。广大党员干部肩负着带领人民群众共同富裕建小康、促进社会文明和谐的光荣使命,必须认真学习深刻领会社会主义核心价值体系基本内容和深刻内涵,在实际工作生活中带头践行社会主义核心价值观。 十八大报告表述的社会主义核心价值观,在国家层面,“倡导富强、民主、文明、和谐”,这8个字,是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标,已经写入党章和宪法,反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景,是国家主导价值观,在核心价值

观中居于统领地位;在社会层面,“倡导自由、平等、公正、法治”,这8个字,既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念,着眼于确立社会发展的价值导向,在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面,“倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这8个字,着眼于构建民间社会的底线伦理,是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范,在核心价值观中居于基础地位。 培育和践行社会主义核心价值观,一要抓舆论引导,二要抓学习提高,三要抓实践养成,四要抓文化涵养,五要抓学校教育。社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条,唯有付诸行动才能实现价值。公务员为群众办好的每一件实事,是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品,是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手,是友善的暖流……每个人都是道德建设的奉献者,也是道德风尚的受益者。作为城市文明创建一份子的我们,更应该以社会主义核心价值观为导向,积极投身到创建文明城市的工作中,让我们的城市更加美丽。 总之,培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机会融合,协调发展。 在这样一个社会思想多元化的时代背景下,践行社会主义核心价值观,需要全社会的主动参与,从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先,阐明社会主义核心价值观的内涵,使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述,社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三

2018年核心价值观教育活动方案

岳池县普安小学校 2018年度开展社会主义核心价值观教育活动方案 为落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,贯彻落实社会主义核心价值观的宣传教育,帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据我校工作实际,特制定教育活动实施方案如下: 一、指导思想 围绕社会主义核心价值观教育,利用集中学习和实践活动等,引导全校师生不断升华对社会主义核心价值观的理解和认识,树立良好的道德风尚。 二、组织机构 为加强组织领导,落实工作任务,确保社会主义核心价值观教育活动取得实效,成立活动领导小组。 组长:蒋杰 成员:童宪昌蒋成林伍术各班主任 三、活动内容安排 1.氛围营造。开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育活动,出好主题黑板报,宣传图说、主题标语等形式,宣传社会核心价值观,营造社会主义新风气。 2、开展教师志愿服务活动。组织教师走入学生家中,积极参加体验活动。通过活动,大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会风尚,在实践中引导师生传承雷锋精神,先锋模范作用,

提高思想道德修养。 3、开展一次“寻找身边的好人好事”抓拍活动。师生把家乡的美景,身边的好人好事及时用相机或手机拍照,继而进行图片展览。 4、把社会主义核心价值观的基本内容通过师生喜闻乐见的方式以及各种社会实践活动,让师生知行合一,践行社会主义核心价值观,必须从我做起,从小事做起,做一个热爱家乡、热爱学习、热爱劳动,做一个有道德的人。只有人人都行动起来,做好本职工作,集腋成裘,聚沙成塔,才能最终实现中国梦。 5、全体师生积极投身践行社会主义核心价值观实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。开展一助一师生义务服务队伍活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,立足身边,继续深入开展帮扶和服务职工群众的工作。 6、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与我校实际结合起来。我们倡议全校师生向不良行为告别,做一个有道德的人。力争把礼貌带进校园,把微笑带给社会成员,把孝敬带给家庭成员,把谦让带给他人。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好风气,形成人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 岳池县普安小学校 2018年2月

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