父母必知的养护大全(幼儿篇)

幼儿保健宜与忌

(一)宜注意孩予的衣袋卫生

为啥要注意孩子的衣袋卫生呢?这是因为孩子年纪小，不懂事，什么东西都往衣袋里塞。有的孩子的衣袋里往往装有吃的零食如：瓜子、花生或糖果；也有从地上捡起的小石子、玻璃球；也有学习用品如笔、橡皮等物。这些杂物与零食放一个衣袋里，对孩子的身体健康是有危害的。

据防疫站的医生抽样检查小学生的衣袋，发现被检查的衣袋里竟藏有十多种致病菌和寄生虫卵，若孩子吃了装在衣袋里的零食，病菌就会随着食物混进孩子的胃肠道，当孩子在抵抗力降低时就可能生病。

所以，家长要随时注意孩子的衣袋卫生，衣服要勤洗，洗衣时应将衣袋翻开洗涤．使病菌无藏身之处。同叫还要让孩子养成食前、便后洗手的卫生习惯，教育孩子不要把零食直接放在衣袋里，可以给孩子准备个干净卫生的食品袋装零食。这样可以减少孩子的生病机会。

(二)为小儿打针宜慎重

孩子生病，头痛脑热，做父母的心巾难免感到焦急不安。往往不顾孩子的病情如何．总是一味要求医生给孩子打针。然而，年轻的父母还不知道，有时不必要的注射药物，受损害、吃亏的还是孩子。

注射药物的部位在臀部。由于儿童臀部的血管、肌肉和神经组织正处于生长发育时期，局部组织对药物的吸收能力较差，重建和修复的能力也差。另外，儿童的臀部面积较小，可供肌内注射的局部则更小，有时注射的正确性在孩子哭闹时很难掌握，很容易将注射针头触碰到神经、血管，引起损伤，出现一些病变，像黄豆般大小的皮下硬结块；有的皮肤凹陷似“酒窝”的臀肌挛缩；臀部皮下肌肉的脓肿感染；走路跛行的坐骨神经麻痹等。

无原则和随意给孩子注射抗生素药物，还可以引起药物中毒性病变，如药物中毒性耳聋，常常是由链霉素、卡那霉素、庆大霉素等药物引起。抗生素的随意使用，将会影响疗效，甚至出现病菌对抗生素或化学药物的耐药性，严重影响药物的治疗效果。

一般来说，应鼓励孩子口服用药，尽量避免不必要的注射药物，可打可不打的针尽量不打。要尊重医生瞩咐，切莫向医生提出不合理的要求。

(三)预防接种后宜注意什么

根据孩子年龄及所接种的疫苗不同，注意事项各异。总的来说应注意以下几点：

l．让孩子适当休息。尤其是婴儿，要注意气候变化，不要让孩子着凉，避免感冒。

2．不要做剧烈运动。

3．饮食清淡，不要吃刺激性食物，不要吃鱼腥海味。

4．暂时不洗澡。如在酷热的夏季，洗澡时千万不要洗注射部位，可将被注射的胳膊举在一旁。

5．多数孩子在注射后12小时左右可有低热，夜间睡眠有些不安，白天不爱玩或不爱吃饭等等，一般1～2天即过去。此时应多饮些开水，多抱抱，多与孩子玩玩。个别孩子如有高热，甚至惊厥时，应带孩子去医院检查一下，以免耽误病情。

(四)忌给幼儿硬灌药

孩子生了病，吃药才能好。但许多孩子都不肯好好吃药，没办法，一些家长就捏着鼻子，按着胳膊，生往嘴里灌。

给婴幼儿喂药，一定要讲究方法。“准备阶段”不要让孩子看见，以免他预感到要吃“苦药”而怵头。可以先给他喝点甜水，然后趁其不备，将盛好药的小勺喂进口里。喂药时，应注意以下两点：

1．勺里的药不能顺着舌头往里灌，这样很容易呛着，而且药完全倒在舌面上，孩子很快尝到苦味，会一下子把药喷出来。可以先把勺从孩子嘴角倒入舌边，稍停一下，等到将药

咽下时再把勺撤出。

2．喂药前不要喝太多水，有的小儿容易呕吐，喂药后可给少许酸味果汁。

有些家长爱把药放在牛奶中，灌进奶瓶让孩子喝，这样不好。因为婴儿的服药量一般都很少，溶化后必然有一部分沾在奶瓶上，无法保证足够的药量。

遇到极不合作的病孩或是药味过苦，可以采用“果酱夹心”的方法，小勺里放点果酱，把碾碎的药倒在上面，再加一层果酱，哄着孩子吃。

(五)幼儿忌穿开裆裤

幼儿在不用尿布以后，就应当穿满裆裤。但1～2岁的幼儿在大小便时，还需要大人帮助，弄不好还会便在裤子里，有些妈妈怕麻烦，仍绐孩子穿开裆裤，这对大人来说是方便了．但却给孩子带来很多坏处：

1．山于幼儿小，走路不稳，容易摔倒，地上的脏东西沾到屁股上，容易引起尿路感染，女孩子更容易得这种病。

2．在托儿所等孩子集中的地方，如果有孩子患蛲虫、肝炎、菌痢等病，由于穿开裆裤污染了地板或桌椅，还容易把这些病菌传播开来。而健康的孩子又容易被感染。

3．容易养成幼儿随地大小便和玩弄生殖器的坏习惯。

因此，幼儿还是穿满裆裤好，特别是2岁以后，更不应该穿开裆裤。

(六)宜往意小儿用药特点

儿科疾病的治疗方法与成人基本一致，但由于小儿生理和病理上的特点及小儿服药困难等因素，故治疗用药方面，虽是同一方法，但在运用上也与成人完全相同。

1．早期治疗由于小儿有发病容易、变化迅速的病理特点，故在患病过程中，如不及时治疗，常可发生危重及不良后果。如疫毒痢，突然出现高热昏迷，抽风，很短时间内即可出现“内闭外脱”。

2．谨慎用药小儿为“稚阴稚阳”之体，“脏腑娇嫩，形气未充”，寒热虚实，变化迅速．故用药有不当即可使病情骤变。故大苦大寒，大辛大热和攻伐峻烈之品或有毒之剂必须慎用。中病药止，勿使过剂。

3．剂量剂型小儿用药应力求精简，必求量少、效高，口味要好，用服方便，注意新剂型使用时，必须符合辨证需要。剂量要结合年龄、地区、气候、病情轻重及体质强弱等适当增减。

婴儿或病情重的患儿，服药时间可适当缩短这样可避免量多难服引起呕吐，同时可使药力持续。有些剂型还可调在乳汁或汤粥中服食。

(七)宜使小儿安，三分饥与寒

年轻的父母往往给孩子穿衣过多，尤其是刚刚入冬的时候，这种做法容易使孩子“伤热”。中医认为，小儿是“阳盛之体”，有内热，易导致外感，也就是易感冒，进而引起咳嗽，甚至肺炎。所以孩子从夏至秋，从秋至冬，要缓加衣，稍偏点凉较为适宜，即所谓“三分寒”。怎样判断孩子的冷热呢?一般只要手温和就可以了。

再一点是要孩子“三分饥”，即吃七成饱就可以r。现在生活条件好了，又是独生子女，孩子要吃什么，就给买什么，或爱吃什么，就往饱处吃，尤其是吃些不易消化的肉食。小儿吃多了有两大害处，一是损伤脾胃，影响消化吸收，久之导致营养不良；二是吃得过多，轻者造成内热，重者引起抽风。有内热容易导致外感，同样易生感冒等疾病。所以平时要少吃零食，养成定时定量的好习惯。怎么自测孩子是否伤食呢?一是看孩子的舌苔，若舌苔厚，多为伤食；若舌苔黄厚，就是食积化热了。这时就要给孩子吃“化食通便”的药。另一种方法就是闻小儿口腔的气味，若是口中有酸腐昧，也是食积的表现。

还要顺便说一点，就是小儿的大便。因小儿吃菜或含纤维素的食物较少，大便易干燥，大便干，也是易产生“内热”的原因。对策有二，一是培养孩子定时排便的习惯，二是多给

孩子吃些水果、蔬菜，尤其是含纤维素多的食物，如白薯、香蕉等。

儿科，又称为“哑科”。孩子不舒服，不会表达或表达不准确，所以年轻的父母们应多观察，多自测，早防治。孩子健康，有利于心身发育；孩子不闹病，大人不误工，又节省医药费。

(八)忌亲吻小儿的嘴和脸颊

婴幼儿长得活泼可爱，父母和亲朋好友常常喜欢亲吻小儿的嘴、脸，或习惯地用手去拧小儿的脸颊，以此表示自己对小儿的喜爱，殊不知此举有时会给孩子的健康带来不利的影响。小儿抵抗力差，亲嘴易将细菌传给小儿，增加了小儿患病机会，尤其是某些经唾液传播的传染病如。甲型肝炎、痢疾、肺结核，流行性感冒等。即使是健康的人，他们的口鼻、呼吸道部位同样存在有细菌。婴幼儿脸颊部脂肪垫丰满，肌肉弹力低，如果经常受到成人的吻、拧，容易使局部软组织和血管神经受到损伤。另外，两颊部有一对分泌唾液的腮腺，并有腮腺管连接，开口于口腔内的颊黏膜。婴儿腮腺发育不完全，腮腺管壁弹性差，如果经常受到机械刺激，使腮腺和腮腺管收缩力降低，可引起小儿流涎或口腔内细菌经腮腺管逆行引起腮腺感染。

表示爱的方式很多，为了孩子的身体健康，还是不亲吻小儿的嘴和脸颊为好。

(九)忌随便给孩子吃驱虫药

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常常听人说：“孩子夜间咬牙，给他吃点打虫子药！”“孩子肚子痛，给他吃点打虫子药！”那么，驱虫药是不是可以随随便便吃一点呢?回答是：绝对不行！以驱蛔灵为例。它是广泛用于驱蛔虫、驱蛲虫的药物，疗效好，毒性小．但是，小儿如误服过量的驱蛔灵糖浆．可出现剧烈中毒。在服药后7～8小时(也有迟至2天者)，出现眩晕、震颤、共济失渊、心律失常、瞳孔散大、视物不清、幻视、惊厥、嗜睡、昏迷、迟缓性瘫痪，严重者可发生剥脱性皮炎，甚至可凶呼吸麻痹而死产。

如内服驱虫药过量，务必立即给孩子催吐、洗胃和导泻。输液是必不可少的，可促进药物排泄，防止休克。

其他驱虫剂为驱虫净、山道年、灭虫宁等，均可引起巾毒，故不能随便给孩子吃。

(十)宜从小塑造体型美

随着生活水平的提高，人们对自身美的追求也越来越强烈。然而，你可知道，人体体型美应从小儿时期开始塑造。

当你给宝宝包裹时，必须四肢摆放端正。尽量做到松紧适度，不宜过紧，以免包裹不当造成畸形。

小儿尿布不宜过厚或太阔，以免长时间夹在两腿之间易于引起下肢变形。

婴儿摇篮的放置位置应经常变换。否则，因音响和光线总是来自一个方向，婴儿的眼睛也一直注视着一个方向，容易引起斜视。

婴儿所用的枕头应符合其生理卫生要求，以免影响其头型和骨骼的发育。一般枕头高以3厘米左右为宜。过高，孩子容易驼背。

不要让小儿养成俯卧睡的习惯。俯卧睡，头部的重量产生一定的重力，久而久之．头骨就会发生变形，使脸颊变形，牙齿歪斜不正。另外，婴儿向左或向右侧睡时，还须注意不要使婴儿的耳轮压向前方，耳轮经常受压也会变形。

(十一)宜往意保护儿童的耳朵

耳朵像眼睛一样是人体与外界保持联系的最重要的门户。那么，作为孩子的父母应该注意些什么呢?

首先要少挖耳。家长尤其是年轻的母亲有的时候出于清洁或者是好奇，看到孩子耳朵内长了耳屎，非要把它挖干净不可，有时孩子因为耳内发痒，母亲为了止耳痒，也常常喜欢用

不清洁的毛线针、火柴棍、小木棒、发卡等在孩子的耳朵里盲目地掏。由于不熟悉耳朵的解剖结构，看不清耳内组织或用力不当，很容易将耳道深处的鼓膜刺破，使外耳腔和中耳腔之问相通。这样，病菌就很容易进入到中耳腔内，引起中耳腔感染，甚至造成鼓膜穿孔，耳道长期流脓，这就影响了孩子的听力，甚至导致耳聋。耳屎不是不可以挖，但是，挖的时候要特别小心。

其次要及时治疗孩子的耳病。孩子得了慢性化脓性中耳炎，耳内时常流出脓液，每当受冷或者耳内有脏水进入时，病情就会加重。反复发作的中耳炎，应该及时去医院检查，服用治疗中耳炎药物，控制病情的发展，这对今后听力的影响也会小些。必要的时候要听从医生的意见，做鼓膜修复手术。否则，经常感染、流脓，使中耳腔内传递声音的听小骨受到腐蚀和破坏，发生断裂、破损将严重影响听力。所以，一定要及时治疗孩子的耳病。

第三要谨慎用药。孩子有时候得了一些小毛病，做父母的出于对孩子的关心，在不大了解药物的性能和病情的时候，盲目要求医生为孩子打针吃药，总认为打针比吃药效果好，但却不知道有些药物(如氨基苷类药物等)对个别具有特别性体质的孩子的听力有明显的毒害作用。所以，在给孩子用药物的时候一定要慎之再慎之。

(十二)小儿穿衣宜与忌

在给幼儿选择衣服时，不能仅凭成人的主观喜爱，而应从幼儿的健康、舒适、活动自如、穿脱方便和美观大方等方面来综合考虑。

l要便于幼儿活动。对幼儿来说，游戏与食物、阳光和睡眠一样重要，是身体发育所必需的，因此要求衣服宽松，便于孩子活动。

2．要注意卫生。开裆裤既不美观，又不保暖，更不卫生，因此为了孩子的健康，从幼儿1岁半以后就可以给他穿满裆裤了。

3．幼儿衣服重量不应集中在腰部，而应集中于两肩。许多幼儿穿的棉毛裤、绒线裤、罩裤等，腰上全系了松紧带，这样腰部负担过重，最好把绒线裤和罩裤做成背带式的。

4．幼儿的衣服尽可能在前面开襟，纽扣钉在幼儿能看到和摸到的地方，便于儿童自己穿脱。纽扣号码宜中号的，太大或太小均不合适，扣子也不宜太多。服装要便于幼儿分辨前后反正。无论是上装还是裤子，最好都有口袋，一是幼儿喜欢口袋，好装些小玩意儿，二是口袋可以帮助孩子识别衣服的前后，给口袋镶上边或贴一朵装饰图案，还能增加美感。

(十三)忌家庭噪声对小儿．的损害

家庭噪声是指家庭环境中声响过量，它和环境噪声一样也是人类健康的大敌，对成人是这样，对处于生长发育阶段各组织器官十分娇嫩的儿童来说，其危害更甚一筹。

医学专家研究认为，家庭噪声是造成儿童聋哑的病因之一。据临床医学资料统计，若在80分贝以上噪声环境中生活，造成聋哑者可达50％。另外，经常处于噪声环境中的儿童，可使眼的屈光度和敏感性降低，瞳孔散大，视觉的调节和眼的运动速度减慢，色觉和视野异常，往往出现眼痛、眼花、视力下降等。

由于噪声的恶性刺激，儿童可出现头晕、头痛、失眼、多梦、乏力、记忆力减退、注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲减退等消化道症状。因此，噪声是影响儿童智力发育和身体发育的大敌。有关调查和研究发现，在吵闹环境中生活的儿童，其智力发育要比在安静环境中低20％以上。日本科学家曾对1 000余例初生婴儿进行体格检查，发现在吵闹环境中生活的婴儿体重普遍比在安静环境中的婴儿体重轻。营养学家研究发现，噪声还能使人体中的维生素、微量元素、氨基酸、谷氨酸、微量元素、氨基酸、谷氨酸、赖氨酸等必需营养物质的消耗量增加，对儿童的生长发育影响很大。

要消除和减轻噪声对儿童健康的危害，首先，在不影响工作、学习，生产和娱乐的情况下，应严格控制家用电器和其他能发出声响器具的音量和开关时间。购置这些家用电器时，要选择质量好、噪声小的。其次是家电不宜放在卧室里，几种家电也不宜同时启用，更不能

在故障状态下启用。有条件的可安装隔音、吸音设备，以免噪声过高、过强，在庭院内或居室周围多养花、植树、种草，这样既可绿化、美化、净化环境，又可吸收、疏散和消除部分噪声。家庭成员之间，要尽量做到不争吵，不喧哗，适当控制娱乐时间，音量更不宜过大，为孩子创造一个安静、温暖、和睦、文明的家庭环境，使之健康成长。

(十四)不宜让玩具食品成杀手

为了迎合儿童心理，促进销售，许多生产厂家在食品袋中加入各式各样的小塑料玩具，或在塑料玩具内装儿童食品出售，引得孩子们馋涎欲滴，家长们大掏口袋。厂家发了财，而孩子们遭了殃，这些形形色色的玩具食品悄悄地毒害着孩子们，成为损害孩子们健康的“杀手”。

塑料玩具多涂有鲜艳的色彩，涂料中含有金属离子化合物，毒性较强，污染食品。有的孩子还习惯把玩具放在嘴里咬，这样，金属离子化合物进入儿童体内，对健康危害甚大，导致孩子们的身体抵抗力下降，发育迟缓。另外，孩子们边玩边吃零食，玩具容易沾染致病菌或寄生虫卵。这些都不利于儿童健康的因素。。

由此可见，玩具食品是危害儿童健康的杀手。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定：儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的安全与健康。玩具食品应禁止生产与销售。以维护儿童的合法权利，以利于儿童的健康生长。

(十五)宜帮勋孩予保扩匀己

当您的孩子遇到危险时，他有能力去处理紧急事故吗?以前我们常告诉孩子要提防陌生人，遇到火警不要惊慌，但这远远不够，我们应经常提醒他们在以下的情况下该怎样应付： 1．当你和父母在购物中心，你被二些东西吸引住了，停下来瞧瞧，这时，找不到大人了——你应去找在购物中心穿制服的服务人员，千万不要随便抓住别人，就告诉别人找不到家人了。

2．你独自在家，门铃响了，从门缝里看到是个陌生人-----你千万不要给他开门，即使那人说有要紧的事，或者自称是警察，或者说是你爸妈叫他来接你的，也不要开门。你可以隔着大门对那人说你妈妈在休息，请他稍后再来。如果有电话，应立即通知父母或邻居。 3．你步行回家，察觉有人在跟踪你——你应该向人多的地方走，避开那人。如果你家里没有人，暂时不要回去。

4．你和一个不会游泳的朋友在河边或游泳池边玩，他掉进水里——除非你会游泳或知道如何下水救人。假如有救生圈或能漂浮的东西，先扔给朋友，高喊叫他抓住，然后叫人求援。

5．当你独自在家，不小心割伤了自己——如果流血很多，用干净毛巾裹住伤口止血处，但不能裹得太紧，然后打电话给父母。

6．你发现唯一在家里的大人一动也不动地躺着，你使劲摇，他也不醒——你应赶紧打紧急救护电话(北京是120)，或喊邻居帮忙。

父母在同孩子讨论以上建议时，语气要肯定，不要吓唬孩子。要注意复习，帮助孩子把方法记住。还可以假设一个可能会遇到的情况，讲给他听，问他怎么办。经过以上的训练，可以帮助您的孩子预防和解决意外的事故。

(十六)家庭宜备的应急解毒药

这里说的解毒剂，指家庭中能随时找到并立即能用的急救物品。如豆浆、牛乳、人乳、蛋清、食醋、苏打、米汤等。其中的蛋清、豆浆、人乳、牛乳都能缓解金属中毒。其他几种解毒方法如下：

1．误食强碱(如苛性钾、苛性钠、氨等)，不宜洗胃和催吐，须立即服用较大量的稀酸溶液，如食醋、柠檬汁等。经1小时之后，多次少量给予温牛乳。还可给生蛋清、橄榄油、面糊等，以保护消化道黏膜。

幼儿园家长评语集锦

幼儿园家长评语集锦 幼儿园家长评语1： 孩子跟了你们已半个学期，xx的进步，做家长的看在眼里记在心里，星雨自从上了幼儿园更懂事了，知道疼爱、体贴父母了，能主动帮爸妈做一些力所能及的事，有时不让他做，他还不愿意呢;知道爸妈不高兴时去逗爸妈开心，不让爸妈生气;爱看书学习了，经常拿出自己的书来翻着看，可能连他自己都不知道看懂了什么，但这种习惯是好的，早上起床和晚上睡觉前都要看书，要么讲故事什么的;能自己坐下来跟爸妈一起很好的吃饭，不过周末在家总是爱抽心者吃点什么好吃的;能自己穿鞋和穿脱上衣了，但不太熟练;喜欢跟小朋友一起玩，有时找不到小朋友还不愿意呢，哭着闹着要找小朋友;爱剪纸、叠纸、粘贴，爱钻研一些小玩意小配件，总想拆开看看里面究竟到底有什么，爱画画，爱涂抹等等，总之这都归功于老师们的精心培育与引导，做家长的从内心里感谢感激你们，你们辛苦了。 幼儿园家长评语2 xx进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出! 幼儿园家长评语3 现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己。 幼儿园家长评语4

琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。 幼儿园家长评语5 新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。 幼儿园家长评语6 乐乐最近进步很快,能大方表演自我介绍,还会背诵一段三字经和许多儿歌,确实在幼儿园收获不小.现在动手能力更强了,能自己拆装小汽车,学会穿套头衣服,完全是自己学,自己穿的;吃饭也很自觉,一边念叨"吃饭不挑食",一边大口吃,可棒了!还养成了讲卫生的好习惯,垃圾扔到桶里,吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等.不过就是喜欢生气使小性子,当某个要求没有满足时就会大发脾气,不达目的不罢休,希望乐乐以后能够改正这个毛病,作个可爱的好宝宝.

幼儿园美术教案美丽的挂饰

美丽的挂饰 目的： １．欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。 ２．学习用不同的材料制作挂饰，掌握简单的构图方法，巩固剪、贴、搓、压等技能。 ３．通过评价自己及同伴的作品，提高对美的感受力，体验亲手设计、制作的快乐。 准备： １．用各种材料制作的挂饰，如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的挂饰５－６件。 ２．用来制作挂饰底板的材料，如小块竹席、塑纸、泡沫板等。 ３．橡皮泥、各色蜡光纸、挂历纸、软塑泡片、毛线等。 ４．夹子、剪刀、白乳胶、盘子、大头针、抹布等。 过程： 一、导入活动 老师带来了各种挂饰，你们看这些挂饰美吗？美在哪里？ 二、欣赏挂饰 １．这些挂饰是用什么材料制作的？（布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的。） ２．这些挂饰是什么形状的？（扇形的、长方形、菱形、不规则形状等。）３．挂饰除了各种漂亮图案外，还有什么？（挂线或飘的穗子等。） ４．挂饰有什么用？ 三、示范讲解制作方法 １．教师示范讲解制作步骤： 构图——画草图——剪下所需图案——拼贴。 ２．教师示范以吹塑纸为底板，以蜡光纸为材料，用折叠、拼贴的方法制作一

件挂饰。 ３．请幼儿当挂饰设计师，按自己意愿选择材料，设计自己喜欢的挂饰。四、幼儿分组制作 １．把幼儿分成四个制作组： ①在小块竹席上用橡皮泥粘压；②在塑泡垫上用吹塑纸粘贴；③在泡沫板上用软塑泡片拼贴；④在吹塑纸板上用蜡光纸粘贴。 ２．教师巡回指导，鼓励能力强的幼儿粘贴出有前后关系、色彩丰富的图案，协助能力差的幼儿完成作品。 五、展览 将幼儿制作的挂饰布置在活动室四周，请幼儿互相欣赏，说说自己最喜欢哪一件挂饰，为什么。 活动延伸： １．用幼儿制作的挂饰装饰“娃娃家”。 ２．开一个小型挂饰展，请其他班的幼儿前来参观。

期末家长对孩子的评语大全

期末家长对孩子的评语大全 下面为大家整理了期末家长对孩子的评语大全，一起来看看吧!希望可以帮助到你。 期末家长对孩子的评语大全 1.出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。 2.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。 3.身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝;你是一名成年人，不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人，你

必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。 4.你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。 5.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。 6.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好

幼儿园中班美术活动教案

幼儿园中班美术活动教案：美丽的大蜗牛 1.通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。 2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色，丰富画面色彩。 3.学习把主要物体画在中心位置，画得最突出的构图方法。 4.鼓励幼儿大胆想象，添画简单的背景。 活动准备 1.课件 2.画纸、蜡笔人手一份 3.黑板，已画好的蜗牛轮廓图一张。 活动过程 一、猜谜语，引出主题。 教师：小朋友，今天有一只可爱的小动物来到了我们课室里，它"没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头"这是什么小动物呢？你们猜一猜是谁？（蜗牛） 二、利用课件，观察蜗牛的外形特征。 1.教师：小朋友，蜗牛的样子是怎样的？（幼儿根据自己的观察

和经验进行讲述，如贝壳--圆圆的，有美丽的花纹；身体--长长的，软软的等；） 2.教师：蜗牛身上有什么？什么形状的？壳上还有什么？（一圈一圈的螺旋线，还有许多小花纹，非常美丽！） 教师：贝壳的颜色怎样？(有棕色的、黄色的、红色的……) 教师：蜗牛的身体又怎样呢？（长长的、厚厚的）头上有什么？（一对触角、一双眼睛、还有一个小嘴巴） 三、教师讲解示范。 1、蜗牛长得这么可爱，我们一起把它们画下来吧。你们想怎样画呢？（鼓励幼儿大胆把想法说出来） 2、示范蜗牛的画法： 教师：那我们今天就画一只美丽的大蜗牛吧。 先在画纸的正中间，用螺旋线画出蜗牛的壳，再画上身体、触角、眼睛、嘴巴。

教师：蜗牛小时候很小的，后来它慢慢地长大，背上的壳也一圈一圈地跟着长大，终于长成了一个大大的壳。（提示幼儿：不要绕得太多，老师觉得绕4圈就最合适，线与线之间不要太密）再引导幼儿观察蜗牛壳在画纸上占的位置。引导幼儿把一只蜗牛画在纸的中心位置，画得大大的，让人一眼就能发现画纸上有一只大蜗牛。 教师：接着，画蜗牛长长的、厚厚的身体，还有一对触角、眼睛、小嘴巴。 (2) 用线条、图案装饰蜗牛的壳 教师：蜗牛喜欢美丽的壳，我们用线条和图案给它装饰一下。可以先用线条把贝壳分成一小块一小块的，可以选用直线、斜线、波纹线等线条。 教师：除了线条，我们还可以画上美丽的图案，如圆形、心形、云朵形等。 学习两种颜色交替使用涂色 教师：接着，我们给蜗牛穿一件美丽的衣服。用两种鲜艳的颜色

幼儿园小班家长寄语大全

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用幼儿园小班家长寄语大全 幼儿园小班家长对孩子有什么寄语吗？下面是风林网络的小编为大家整理的“幼儿园小班家长寄语大全”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！ 幼儿园小班家长寄语大全 1. 新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。 2. 在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。 3. 希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教！ 4. 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！ 5. 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 6. 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 7. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。 8. 希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 9. 今天，你三岁六个月零八天；今天，是爸爸第二次送你到幼儿园；今天，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家；今天，你背着小书包高

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幼儿园美术教案大全 【篇一：幼儿园中班美术活动教案】 幼儿园中班美术活动教案：美丽的大蜗牛 1.通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。 2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色，丰富画面色彩。 3.学习把主要物体画在中心位置，画得最突出的构图方法。 4.鼓励幼儿大胆想象，添画简单的背景。 活动准备 1.课件 2.画纸、蜡笔人手一份 3.黑板，已画好的蜗牛轮廓图一张。 活动过程 一、猜谜语，引出主题。 教师：小朋友，今天有一只可爱的小动物来到了我们课室里，它没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头这是什么小动物呢？你们猜一猜是谁？（蜗牛） 二、利用课件，观察蜗牛的外形特征。 1.教师：小朋友，蜗牛的样子是怎样的？（幼儿根据自己的观察 和经验进行讲述，如贝壳--圆圆的，有美丽的花纹；身体--长长的，软软的等；） 2.教师：蜗牛身上有什么？什么形状的？壳上还有什么？（一圈一圈的螺旋线，还有许多小花纹，非常美丽！） 教师：贝壳的颜色怎样？(有棕色的、黄色的、红色的……) 教师：蜗牛的身体又怎样呢？（长长的、厚厚的）头上有什么？（一对触角、一双眼睛、还有一个小嘴巴） 三、教师讲解示范。 1、蜗牛长得这么可爱，我们一起把它们画下来吧。你们想怎样画呢？（鼓励幼儿大胆把想法说出来） 2、示范蜗牛的画法： 教师：那我们今天就画一只美丽的大蜗牛吧。 先在画纸的正中间，用螺旋线画出蜗牛的壳，再画上身体、触角、眼睛、嘴巴。

教师：蜗牛小时候很小的，后来它慢慢地长大，背上的壳也一圈一圈地跟着长大，终于长成了一个大大的壳。（提示幼儿：不要绕得太多，老师觉得绕4圈就最合适，线与线之间不要太密）再引导幼儿观察蜗牛壳在画纸上占的位置。引导幼儿把一只蜗牛画在纸的中心位置，画得大大的，让人一眼就能发现画纸上有一只大蜗牛。 教师：接着，画蜗牛长长的、厚厚的身体，还有一对触角、眼睛、小嘴巴。 (2) 用线条、图案装饰蜗牛的壳 教师：蜗牛喜欢美丽的壳，我们用线条和图案给它装饰一下。可以先用线条把贝壳分成一小块一小块的，可以选用直线、斜线、波纹线等线条。 教师：除了线条，我们还可以画上美丽的图案，如圆形、心形、云朵形等。 学习两种颜色交替使用涂色 教师：接着，我们给蜗牛穿一件美丽的衣服。用两种鲜艳的颜色 交替使用涂色，这样看上去很有规律，也很美丽！ （4）学习深浅两种颜色叠加过渡涂色 教师：除了这种方法，还可以用深浅两种颜色叠加过渡涂色，如我先用深绿色在蜗牛的身体上涂上一小部分，接着我用浅绿色叠加涂上去，在把剩余的部分也涂上浅绿色，这样蜗牛身上的色彩就更美丽了。（教师在黑板上示范） （５）添画简单的背景 四、欣赏优秀作品，交代绘画要求。 1、展示几幅优秀作品，让幼儿欣赏。 2、教师交代绘画的内容和要求。 （1）先在画纸正中间画一只大蜗牛，接着装饰一下贝壳，最后才涂上颜色。 （2）要选用一些鲜艳的颜色来着色。 （3）画画时注意画面的整洁。 五、幼儿绘画，教师观察，了解幼儿绘画情况，给予必要的指导和帮助。 六、作品评价 比一比谁画的蜗牛最美丽。 （视活动具体情况选择以下3项，可全选，也可选其1或其2进行描述）

幼儿园大班家长评语

篇一：幼儿园家长寄语大全 幼儿园家长寄语大全希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。 家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。 就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。 没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。 望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！ 愚儿知识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！1.宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。 2.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。 3.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教. 4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。 5、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 篇二：幼儿园家长评语 幼儿园家长评语 谢谢三位老师对妮娜宝宝的关心与鼓励，看了老师写给妮娜的评语，真的很感动，感动于孩子的点滴进步，也感动于老师的无私教育。妮娜是一个可爱的小宝宝，因为平时我们工作都比较忙，大部分时间妮娜都和爷爷奶奶在一起，缺少了与妮娜之间的更多的交流与语言培养，妮娜在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为家长，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心，每当妮娜在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴，都带给我们无数的欣喜和宽慰。妮娜在家常念的一句口号

2020年幼儿园家长评语大全

2020年xx家长评语大全 家长合理的教育理念和科学的教育方法,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。那么你知道幼儿园家长评语怎么写吗?下面小编为你整理了2020幼儿园家长评语，欢迎阅读。 1.你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色! 2.宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗? 3.你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 4.一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。 5.你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌，尊敬长辈，你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。 进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!

幼儿园的家长评语与意见

家长评价教师意见表 受评教师：年月日篇二：幼儿园家长评语 幼儿园家长评语 谢谢三位老师对妮娜宝宝的关心与鼓励，看了老师写给妮娜的评语，真的很感动，感动于孩子的点滴进步，也感动于老师的无私教育。妮娜是一个可爱的小宝宝，因为平时我们工作都比较忙，大部分时间妮娜都和爷爷奶奶在一起，缺少了与妮娜之间的更多的交流与语言培养，妮娜在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为家长，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心，每当妮娜在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴，都带给我们无数的欣喜和宽慰。妮娜在家常念的一句口号是：快乐小b班，天天好心情!妮娜宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们，融入了这个大家庭，希望妮娜这学期能够在各方面再勇敢一点，能够更全面，更大胆的想象，探索这奇妙的世界，更上一层楼!顺祝金贝中英文幼稚园的所有教职员工天天开心!永远年轻 尊敬的各位老师您们好：感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合老师对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。再次感谢老师的帮助，在新春佳节来临之际，祝老师节日快乐孩子本学期的进步离不开老师的指导，非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来! 时间过的真快,又到学期末了, 众所周知, 在每个学期结束时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语.今天,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样.现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享.仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述: 一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。 你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。 上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐! 每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。 你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

家长对幼儿园评语大全

幼儿家长评语大全 宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗? 十分感谢老师们对孩子的无私教育! 时间过的真快,又到学期末了, 众所周知, 在每个学期结束时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语.今天,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样.现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享.仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述: 一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。 你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在篇二：家长对孩子评语大全家长对孩子评语大全 1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦! 3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼! 4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油! 5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。 6、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康! 7、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。

幼儿园美术教案(推荐10篇)

幼儿园美术教案（推荐10篇） 幼儿园美术教案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 中班美术活动：多彩的鱼 课题生成 1．幼儿看过了《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。 2．彩墨画是一种对于小班幼儿来说比较新鲜的绘画形式，幼儿 对于这种画很感兴趣，它比单一的形象有着更强的装饰性。色彩斑 斓的热带鱼，能给幼儿以强烈的视觉刺激。儿童的审美与成人不同，他们追求鲜艳、刺激性较强的颜色，彩墨画已色彩与墨相融相对， 对比度强烈，主题颜色更加突出。所以幼儿喜欢它的色彩。 活动目标： 1．发展幼儿对装饰画的兴趣。 2．通过观察、想象，大胆地表现“多彩的鱼” 3．会用线条、色彩装饰性地表现鱼的主要特征。 活动准备： 1．高丽纸、油画棒、墨汁、大排笔。 2．电视机、VCD机和《海底总动员》的VCD片、音乐磁带。 3．用各种图片把教室布置成海底世界。 4．皱纸做的水草绳，事先拉在有阳光的走廊上。 5．海底世界的背景磁带。 活动过程：

1．带领幼儿进入“海底世界”，观看图片，使用电化教具看 VCD片，引导幼儿观察鱼身体上美丽的花纹和色彩。 有效提问（1）“这些鱼美吗？你觉得美在哪里？” （2）“请你把最喜欢的一条鱼画下来，你也可以自己画别人没 见过的。” 2．幼儿操作： （1）[1][2]下一页幼儿大胆地勾勒出鱼的轮廓和花纹。鼓励幼 儿尽量画大一点，画得满一点。 （2）幼儿用鲜艳的色彩装饰鱼。引导幼儿：涂色时线条方向要 一致，横着涂或竖着涂，中间可留出星星点点的空白。 3．染黑 指导幼儿：排刷要按从左至右染色，不要太重。 4．展示作品、讲评。 把孩子的作品用夹子夹在阳光下（注：走廊中间，事先拉根绳子，绳子上要铺满绿色水草）有效提问：“你喜欢哪条鱼，为什么？”（可从色彩是否丰富、鲜艳来讨论。）讨论完毕后可请幼儿学鱼的 样子在挂着的鱼中间游，（音乐起，可作为延伸活动，感受作画后 的乐趣） 提示与建议： 1．高丽纸的特性：韧性好、有纹理，它可以随意进行揉搓，产 生一定的肌理条纹；渗透性强，容易吸收带水分的物体。 2．彩墨画的基本方法：（1）勾线，幼儿可用面前或笔蘸取墨汁，在纸上勾勒出各种形象，形象要自由、随意，线条要自信、肯定。（2）揉搓，幼儿用手将纸朝一定方向揉搓，使画面出现横条、竖条、不规则线条等纹理。（3）着色，将笔纹理方向着色，使纸的地方有 颜色，凹处留白，出现斑驳现象，颜色上得略微重一点。以免墨汁 覆盖。（4）染墨，等颜色稍干，在纸的背后染墨，墨色根据需要可

幼儿园家长寄语大全(共8篇)

篇一：幼儿家长寄语大全 幼儿家长寄语大全 新学期幼儿家长寄语：新学期新愿望 老师你们好： 星雨这孩子从表面看性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、乐观向上，对小朋友或他人都非常的热情，但有时不知道如何把自己对他人的那种喜欢那种热情正确、合理的表达出来，再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的，今后希望老师能多培养一下孩子的这两个方面，我们作家长的将全力支持你们的工作，谢谢，谢谢 幼儿园大班评语大全 你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。 你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师 ! 你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。 你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。 你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。 你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。 你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。 你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。 你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。 你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们 — 篇二：幼儿园家长寄语大全 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。 家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。 没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。 望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 愚儿知识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！1.宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。

2020年幼儿园家长评语大全

2020年幼儿园家长评语大全 家长合理的教育理念和科学的教育方法,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。那么你知道幼儿园家长评语怎么写吗?下面我为你整理了2020幼儿园家长评语，欢迎阅读。 2020幼儿园家长评语 1.你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色! 2.宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗? 3.你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。 4.一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别

人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。 5.你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌，尊敬长辈，你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼! 6.时间过的真快，又到学期末了，众所周知，在每个学期结束时，幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语。今天，妈妈们又要给小朋友们写家长评语，当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样。现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享。仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考，以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述： 7.你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。 8.小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴，相信我们的扬扬会更大胆、活泼。宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友

幼儿园美术教案完整版

幼儿园美术教案完整版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园美术教案完整版 【篇一：幼儿班美术教案16篇(上海交大版)】 放风筝 活动目标： 1.回忆、交流、模仿自己与他人放风筝的精彩片段，体验活动所带来的快乐。 2.尝试表现放风筝的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。 3.在创作的过程中进一步体验成功放风筝的喜悦。 活动准备： 1.教具准备：制作的美丽的风筝的图片。 2.学具准备：蜡笔、黑? 活动目标： 1.回忆、交流、模仿自己与他人放风筝的精彩片段，体验活动所带来的快乐。 2.尝试表现放风筝的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。 3.在创作的过程中进一步体验成功放风筝的喜悦。 活动准备： 1.教具准备：制作的美丽的风筝的图片。 2.学具准备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。 活动过程： （一）谈话活动，引起兴趣。 1.回忆与他人放风筝的生动片段。 教师：你见过哪些风筝它是什么样子的 教师：放风筝的时候，你的心情是怎么样的呀？ （二）观察风筝的图片，引导幼儿欣赏和表达。 1.出示风筝的图片，引导幼儿欣赏。 教师：小朋友们，你们看到了什么样的风筝，它是什么颜色的，形状又是怎样的呀？ 教师小结：风筝的颜色有很多种，形状也是各种各样的。 教师：怎样来表现抬起头来的人呢怎样来表现高飞的风筝呢教师：示范画。

（三）指导幼儿绘画。 1.幼儿指导创作。 教师：放风筝的时候最开心的事是什么？ 教师重点指导幼儿幼儿借用参照物（如云朵、树梢、楼房）等来表现高飞的风筝。 2.幼儿绘画。 （四）展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏。 1.师幼共同评价。 教师：你觉得哪幅作品能表现我们放风筝时的愉快心情？ 教师：说说你喜欢的理由。 2.教师对好的作品给予表扬鼓励。 活动延伸： 1.区角活动：在美工区，可以引导幼儿学习运用活动中的方法表现自己的生活，如看星星、升国旗等。 2.家园共育：家长外出游玩时可以和孩子一起放风筝。 美丽的蝴蝶 活动目标： 1.尝试大胆选择喜欢的颜色、形状进行对称绘画和涂色。 2.培养幼儿热爱昆虫，喜欢蝴蝶的情感。 3. 活动重点：活动难点： 活动准备：1 1.油画棒、铅笔、记号笔、白色的蝴蝶每人一份，双面胶若干。 2.蝴蝶图片若干，蝴蝶范画若干。 3.环境布置，（1）.谈话区， 一：活动要求： 1、了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 二：活动准备 1、多媒体课件。 2、已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。 3、轻音乐和蝴蝶飞的音乐。 活动过程： 一、猜谜引题： 两根胡须头上翘， 身穿五彩花袍袍，

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幼儿园家长评语大全 幼儿园家长评语大全 1、新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。 2、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。 3、希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教! 4、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的! 5、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

6、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。 7、谢谢你，宝贝!是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。 8、我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。 9、早恋是只练不爱，青春期心里喜欢哪个男生，很正常，但不能对他说，别人喜欢你，也要学会尊重别人。 10、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎予合作。要求不高，希望能满足。

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2020 幼儿园大班美术教案优秀大全 养幼儿在游活中的合作能力，体合作游的趣。以下是我大家准好的内容，希望你能喜， 2020 幼儿园大班美教案秀大全一 一、交流作的怪形象，探色与心情之的系。 前几天我一起作出了各种各神奇的怪，下面小朋友来看，你作的怪它身体的哪一个部分本最大?看到有么大本的??你是什么心 情，那你想用什么色来表示种心情呢? ( 孩子是回答我的： 梦婷：“老，我要画一个孔雀的尾巴，孔雀的尾巴很漂亮的，要涂上五六色的色。” 周晴昊：“我要画狗熊的，因狗熊很害。它身体很重的( 正是胖 ) 。 我看了，心理会很高，我要用色。” 楚楚：“我要画小白兔的，我喜小白兔，它很可。我画白色，白色的很漂亮。 孩子各抒己，都挺有道理的。能将自己的心情与色想系起来。不! 不，从他的中可以感受到于画，他比局限在“美“上面，神 奇物的神奇之，想的不是太多。) 二、一步熟悉版画制作的步和操作常 ：你画的些怪真的非常神奇，而且会用各种色来表示你看到具有特殊本的怪的身体的一部分。今天我又要来用版画的方式来表你

作的神奇的怪。 想想看我在制作版画的候第一步要怎么做?( 画形我已好了 ) 第二步 呢?( 制版， ) 制版我可以用回形一下，但是要注意用手按住，不要移。第三 步我又要做什么了 ?( 拓印 ) 在拓印取色的候我要注意什么 ?什么 ?( 会弄人的衣服 ) 在洗毛笔的候要怎么洗、怎么擦干呢 ? ( 在我不断常，孩子有些坐不住了，身体不断地小扭，眼神开 始游离。似乎都在我：“我不要听。”可是些操作常，我又不得不。否画地候，又要弄的不想。于是，我板起，令孩子把我的操作要求 听完。 ) 三、幼儿画，教 1、提醒幼儿在制版要用手按住，不移。 2、在刻版，做到条流，不要停。 3、取料要放在料中防止弄到他人身上??四、活 价 今天小朋友用版画画出了神奇的怪，也会用不同的色来表示不同的心情， 以后我再来用版画的方式画更多的画。 2020 幼儿园大班美教案秀大全二活 目 1、感受恐在运中的身体形，用肢体作来模仿。 2、借助欣、模仿及已有，大胆表恐的不同。 3、在合作中共同使用画并能清楚地述自己作画的意。

家长对幼儿园中班评语集锦

家长对幼儿园中班评语集锦 导读：本文是关于家长对幼儿园中班评语集锦，希望能帮助到您！ 家长对幼儿园中班评语【热门篇】 1. 一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘 2. 你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等幼儿园中班幼儿评语评语。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望xx到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。 3. 上课时，你能大声地跟着老师说儿歌讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!xx，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。 4. 季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!杨灵杰: 5. 小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸画画泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长! 6. 张雾雨你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育

锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。 7. 朱振磊知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。 8. 黄小贝你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒! 9. 曹雪你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。 10. 赵广印你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧! 11. 王小妍其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱。希望小妍小