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五年级下学期评语大全

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五年级下学期评语大全

xx你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

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xx 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。梅你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

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一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

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一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

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老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

xx 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。恒活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

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xx 经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

xx 天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

你是个懂礼貌、明事理可爱又机灵的女孩子,虽然不爱言语,却有你自己的见解。能够认真按时的完成学习任务。可遗憾的是为什么在课堂上看不到你积极发言的身影呢?其实你各方面能力都很强,老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

荣誉:校一星级学生(小小作家)

你是个聪明、性格开朗自信的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,当你认真书写的时候,你的字很漂亮。这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,细心答题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

荣誉:校一星级学生(文明小天使);立定跳远比赛第五名

热情、活泼是你的性格;热爱集体、关心同学是你的美德。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,最喜欢听你热烈精彩的发言,你能让我经常看到吗?运动场上你不畏强手,为集体争得力量荣誉,老师和同学都非常感谢你。愿你如雄鹰,展翅高飞。

荣誉:校二星级学生;数学口算比赛三等奖;运动会400米第四名;50米第六名

活泼好动,思维活跃是你最大优点。“志当存高远”,成功的奥秘在于目标的坚定。希望你能认真细致地做好每一件事,踏实、坚毅,期待你取得更大成绩。

荣誉:校一星级学生;

你勇敢、自信、积极参加各项活动,运动场上努力拼搏,为班级争夺了荣誉,同学们向你投来了佩服的目光。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么响亮。“一份耕耘,一份收获”,希望你向着更高,更远的目标前进!

荣誉:校一星级学生;校“才艺之星”;校运会400米第三名

别看你平时话语不多,但在正式场合上,你的分析能力却令人刮目相看。你身上蕴藏着一股勤奋、努力、上进的劲儿,这带给你无穷的力量和喜悦。相信自己,挑战自我,你的前程将更宽广!

荣誉:校二星级学生

一个全面发展的小女孩,不管是工作还是学习,你总能完成的很出色!每次看到你的作业本,老师都觉得好舒服,写得干干净净,质量又高!你集体荣誉感强,运动会上奋力拼搏、挑战极限,这对一个小姑娘来说,是多么不简单啊!如果上课的时候,你能再活跃些,老师相信你一定会更优秀,更能树立在班中的威信!

荣誉:校三星级学生;徐悲鸿奖;健儿奖;校运会800米第一名;跳远第四名

最近我发现你是一个爱读书的人。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜。当别的同学在兴奋地玩时,你却在座位上静静地看书。同时你也是个活泼的人,你参加两人三足的比赛,赛场上齐心协力,夺得第一名的桂冠。继续努力成为大家都信任的人。计算机老师的话:你美好的笑容凝结下计算机课甜美的回忆!

荣誉:校三星极学生;健儿奖;奥数三等奖;校“才艺之星”;两人三足第一名

你是位顽强勇敢的女孩,你用坚强意志深深震撼着老师,震撼着同学们,我们要以你为榜样,学习那关心集体、热爱运动的精神。在学习上,你态度认真、学习努力,成绩突出;课堂上,你勤于思考、乐于发言。如果能一如既往地走下去,你将会是老师、家人、同学的骄傲!体育老师的话:坚强、乐观、喜爱运动的女孩,在训练场上的一幕幕深深地感动着老师,祝你永远快乐!健康!

荣誉:校三星级学生;江东区跳长绳比赛第五名;军训优秀学员;

你是一位非常聪明、做事认真又踏实的孩子。你的思路是那样清晰敏捷,上课时往往能解答出许多同学一时还举不起手来的问题。你对各项活动的投入又是那样热情活泼……老师喜欢你,同学们羡慕你。希望你再接再厉,拥有一个美好、辉煌的明天!语文老师的话:老师很欣赏你学习上坚韧的毅力,但要实现考上理想中学的目标还得付出更艰辛的努力对吗?

你是个知书达理、温柔善良的好女孩,带给大家总是春天般的温暖感觉。在学校生活中,你让老师既放心又骄傲。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你兢兢业业地工作,踏踏实实地学习,老老实实地做人,都堪称班级同学的楷模。看到你那双明亮的小眼睛,老师想:无论现在还是未来,你的父母都会以你为荣吧!还有一个学期,你准备好,向重点中学冲刺了吗?

在老师的印象中,你是一个极富有爱心的好女孩,在同学眼里,你是一个为人和善,乐于助

人的好同学,从你的言行里能折射出文明的家庭环境。别看你平时话语不多,但在正式场合上,你的口头表达能力却令人刮目相看。你身上蕴藏着一股上进的劲儿,这带给你无穷的力量和喜悦。在学习上更加投入吧,你将会更加引人注目的,老师期待着你闪亮登场的时刻!乒乓:聪明好学,个性独立,最喜欢的学生之一,老师佩服你的父母!

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?

10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

14、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

18、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

19、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

20、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次

打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

21、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

22、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

23、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

24、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

25、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!

27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

28、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

29、你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢

你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

31、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

32、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

33、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

34、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

35、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

36、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。

38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

39、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

41、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

42、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……

“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

43、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。

44、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

45、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

46、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

47、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

48、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。

49、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

50、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

52、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

53、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

54、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能*实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

55、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

56、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

57、书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

59、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!

61、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

五年级学生老师评语大全【精品】

学生评语要写的亲切感人,而且要写到点上,要使评语较好地发挥其导向作用。你知道要怎么样写好五年级学生老师评语吗?下面是五年级学生老师评语,供大家分享。 1. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 2. 杜姚盼:你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,你一定会更进一步的,加油! 3. 巧巧:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,遵守纪律、关心集体。学习上,你用心听讲,积极回答问题。但你的成绩很不稳定。而且你要记住,该说的话要说,不该说的一定不要乱说,否则会伤害到别人。 4. 艾徐阳:你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的女孩,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,老师希望以后在学习方面再花一点心思,积极动脑,让自己的学习更进一步! 5. 瑞源:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩! 6. 庆环:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人,帮助别人,你会得到更多的朋友,也会收获更大的快乐! 7. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 . 石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学习上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。 9. 袁梦娇:你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希望在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

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覃涛,本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 莫谢宝同学,撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 珊珊同学,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。 覃缘,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。 兆杰同学,你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 罗勇,你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

五年级学生期末下期评语

蔡金成同学:你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,头脑聪明灵活。不过,在学习上你还不够刻苦,没下苦功夫,偶尔没有完成作业。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。 班主任:卢启菊 2014年1月16日 卢桂玉同学:在老师心目中,你是一个可爱的女孩,乐于助人,和同学相处融洽。你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。班主任:卢启菊 2014年1月16日 卢文娇同学:你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。 班主任:卢启菊 2014年1月16日 杨宇洁同学:你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行! 班主任:卢启菊 2014年1月16日 卢林芳同学:你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上更加刻苦努力,这样,你会更出色。 班主任:卢启菊 2014年1月16日 陈科宇同学:在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,也能举手发言。老师真诚地希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。 班主任:卢启菊 2014年1月6日 赵益东同学:在老师眼里,你是一个聪明的男孩。你思维敏捷,接受能力强,但学习上不够主动,没有良好的学习习惯,老师希望你严格要求自己,并和同学友好相处,真诚地希望你在新的学期里会更出色。 班主任:卢启菊

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小学五年级下学期评语 眨眼之间,一学期即将结束。各位老师们,你们为学生准备评语是什么样的呢?下面是我为大家整理的“小学五年级下学期评语”,欢迎参阅。想要了解更多关于学生评语的内容,实用资料栏目。 小学五年级下学期评语【一】 1、张馨文,老师特别喜欢你,你是个聪明活泼、可爱伶俐的小女孩,总是打扮得整洁漂亮。你总是用微笑面对生活,用热情对待朋友,心底纯净善良。你关心班级事务,非常珍惜集体荣誉,老师总能感受到你带给大家的温暖。课堂上的你常常能开动脑筋,发言积极,表达能力强,如果能以更旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。 2、梅其璋,撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你,老师也非常喜欢你!你个子小小却很机灵,非常热心,能很好地完成老师交给的任务。你聪明进取,学习比较轻松,但是,有时对自己要求有所放松,不够细致。如果静下心来认真思考,勤奋学习,你一定可以取得更优异的成绩、获得更全面的发展。 3、罗雨晴,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。你热心于集体生活,总能为班级出谋划策,有一定的号召力。而且逐渐长大的你也更懂事了,能更好地控制自己的情绪,更好地处理与同学之间的矛盾,更受大家欢迎了。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。 4、陈科余,个性率真、聪明机灵的你不乏男孩的纯真与贪玩,是老师最喜欢的学生之一。很难忘你在篮球赛场上出色的表现,更珍惜你为荣誉而留下的泪水;非常欣赏你在校报上发表的作品,字里行间透出灵气。你口头表达能力很强,有一定的号召力,是集体中的活跃分子,成绩也不错。只是有时放松对自己的要求,学习上不太自觉,这可有损你的好形象,希望你树立更高的目标,扬长避短,取得更大的进步!

五年级学生第一学期老师评语文档6篇

五年级学生第一学期老师评语文档6 篇 Fifth grade students' first semester teacher comments 编订:JinTai College

五年级学生第一学期老师评语文档6篇前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是小学生的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:五年级学生第一学期老师评语文档 2、篇章2:五年级学生第一学期老师评语文档 3、篇章3:五年级学生第一学期老师评语文档 4、篇章4:小学五年级同学评语文档 5、篇章5:小学五年级同学评语文档 6、篇章6:小学五年级同学评语文档 老师评语是对学生一学期的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评价;下面是有五年级学生第一学期老师评语,欢迎参阅。 篇章1:五年级学生第一学期老师评语文档

1.泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的 是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。 2.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的! 3.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫, 从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 4.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩, 为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你 善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下

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五年级下册学生评语 优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色! 你聪明、文静,兴趣爱好广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得生动优美,虽然平日你不张扬,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。 学习上既踏实又有上进心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采飞扬,一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊! 你是一个聪明,快乐的孩子。本期,你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思考,积极回答,作业越做越优秀,看一看,你得了多少的红星啊!可是家庭作业,为什么就不认真呢要同样重视,你知道吗 从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵,你在课堂上聚精会神的听讲,保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言,与同学和老师交流你的所思想,那就更好了。 自信的笑容总是挂在你的脸上,你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家佩服不已;你的热心大方,让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己,那不是更好吗 你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成绩有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。想信你的学习成绩会更上一层楼的。 你是一个聪明、富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希望你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

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2020小学生五年级评语大全最新版 梅杭:你是一个听话的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进步明显。你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理。学习有很强的自觉性,上课能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步很满意,希望你继续努力,利用寒假把字好好练一练,争取更上一层楼。 童钰涵:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上,你的书写也令人侧目。今后,老师希望你上课能够开动脑筋,大胆发言,只要是你自己思考的,即使错了,老师也不会责备你的。希望下期能听到你精彩的发言。 罗张淼:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着... 曾诚:你是一个乖巧听话的孩子,有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,爱劳动,爱

班级。但上课时不敢大胆表达自己的观点,这对你的成长是不利的,希望你以后能克服胆怯心理,大胆发言,老师期待着。 赵卓晟:你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好*,如果能以牛顿为榜样,认真、投入地对待每件事,一定会学有所获。 刘诗怡:你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。 陈梓鹏:知道吗?这学期你的进步真大啊!你的书写、你的作文、你的计算都有了起色,的每一点进步,老师都为你感到高兴。课堂上,有时也能看见你高高举起的小手,听到你正确的回答,这些都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的! 彭逸凡:你是一个聪明活泼的男孩,课堂上思维敏捷,偶尔能听到你发言的声音,并且观点新颖。后段时间,书写也有了很大进步,老师是多么高兴啊。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的你,成绩一定会突飞猛进的。

五年级作文之五年级下册语文第六单元作文评语

五年级下册语文第六单元作文评语【篇一:五年级下册第三单元作文评语】 第三单元作文评语 开头: 1、开门见山,点明要竞选的岗位。 2、开篇先介绍竞选的岗位,表明发言的目的,很切题。 3、这是一个病句,你能改一改吗? 中间: 1、依次叙述自己的优点,为自己竞争相应岗位提供了有力依据。 2、总说自己的表现,再细论自己的看法,展现思想和行动的优秀 之处,能让听众迅速了解 自己。 3、从多个角度来证明自己的能力和水平,很有说服力。 4、从工作和自我要求两方面表态,很全面。 5、介绍竞选成功后的打算,指出工作重点和具体做法,这样可以 赢得听众的认可与支持。 6、排比句的使用,增强了发言的抒情效果。 7、我是怎样勤奋练习的?可以举例给大家听。 8、这句话中有错别字,能找出来吗? 结尾: 1、表明竞选失败后的态度,做到“胜不骄,败不馁。” 2、巧妙地表达了自己努力奋斗的乐观精神和积极态度,仍在为竞 选获胜做努力。 总评: 1、发言稿格式正确,表述清楚,行文流畅,思路清晰,有助于竞 选成功呢! 2、举例具有代表性,有说服力,有助于获得听众的认可。 3、小作者充满自信,态度诚恳,文章修辞方法使用恰当,为发言 稿增色不少。 4、这篇发言稿写得情真意切,不由得让人心生信赖之心,我想, 一篇好的发言稿就在于用 真情去感染听众,引起他们的共鸣,这样才能达到发言的目的。5、文章主要表现了作者竞争班长的愿望,重点表现了为大家为班级服

务的精神和自己所具有的品质,语言很有说服力和感召力。重点突出,思路清晰,是一篇成功的竞争发言稿。 【篇二:五年级作文批改评语】 五年级作文批改评语 一、开头 1、语言简练,规范,开篇吸引人。 2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。 3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。 4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 * 6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗? 二、结构 1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。 2、过渡自然,每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面 结合。 4、简单介绍情况,自然过渡到下一段; 5、简要叙述前因,进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。 三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣,突出了?的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了??的美。比喻句用 得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更 生动。 四、结尾 1、结尾含蓄,点明主题。 2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然.

五年级小学生评语集锦

五年级小学生评语集锦 1.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。? 2.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。? 3.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。? 4.你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。? 5.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦

功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。? 6.你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。? 7.你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。? 8.你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。? 9.你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。? 10.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的

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五年级评语大全简短 导读:本文是关于五年级评语大全简短,希望能帮助到您! 五年级教师评语 1. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 2. 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 3. 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。 4. 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!! 5. 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。 6. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一

步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!! 7. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。 8. 你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。 9. 每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。 10. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。 11. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌! 12. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。 13. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、

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2020五年级学生评语大全 1、王语萱:老师很高兴看到你一天天懂事了,一天天进步了。愿 你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会 更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。 2、刘倩:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼 貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上,你比较自觉,仅仅在 学习上还缺少一点钻劲,这学期的表现没有以往那么耀眼。记住,我 时刻注重着你,只要你持续努力拼搏,一定会是班级里璀璨的星星。 3、林子钦:你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可 爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你 有时字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓 住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的 男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。 4、陈悦悦:你的眼睛闪烁着灵气,但学习方面一直起色不大。 “冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋 友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,你具备优秀的 潜质!赶快把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难, 共同追求进步。 5、李妙婷:在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中 的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大 家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:“你 的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为 班级里最响亮的音符,好么?” 6、张拥智:虽然你不是班干部,但你是班里出了名的热心肠,喜 欢为大家、为班级服务,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付 出那么多,却从来没有想到过回报,我真为有你这样的孩子而倍感自

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五年级下册评语怎么写 五年级下册评语 1. 文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才! 2. 马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀! 3. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步! 4. 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行! 5. 王俊骏,你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

6. 吴婉华,你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 7. 田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步! 8. 人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中! 9. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。 10. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的! 11. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

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小学五年级班主任评语大全 小学五年级班主任评语大全 发布时间:2020-03-01 每到学期给学生写操行评语是班主任工作的一项重要内容,那么如何写小学五年级班主任评语呢?下面是有小学五年级班主任评语,欢迎参阅。 小学五年级班主任评语 1. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你 能行。 2. 沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心 中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。 3. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到 这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听 讲,老师更加喜欢你。 4. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要 细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。 5. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在 做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。 6. 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。 望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩 向老师家长汇报! 7. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同 学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前

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小学生优秀评语五年级大全 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成好朋友,多读多看,记住书籍是知识的源泉。在这里,

老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的! 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认

(完整)五年级第一学期学生评语(2)

五年级第一学期学生评语 王祖鹏:你是个活泼好动、调皮、又惹人喜欢的男孩。课堂上准能看见你积极的举手,自信满满的表达。学习上也从不马虎。各项作业都会按时认真完成。不过,每当你那对招风耳听到教室里的任何角落的响动时,你准会不失时机地插话搭话,或者报告老师。希望你少管闲事,争取做个班里人人敬佩,个个老师夸奖的好学生。 张子彦:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,你是个认真学习的孩子,老师布置的作业你总能认真完成,能认真训练自己喜欢的乐器,能认真对待你周围的人和事。还是个非常有爱心的女孩。善良文静的你从不与人争吵。老师相信:随着年龄的增长,你的成绩会越来越棒! 邱楚权:回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,这学期学习有所松劲。希望你百尺竿头更进一步! 黄政:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得许多次的听写和默写,你在家认真准备后,准会全对或者错得很少,多令人高兴啊!只是有时候家庭里缺少督促,就会错得很多。这学前成绩的确有很大进步。知道吗?“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。 严升平:聪明、活力四射的你,有一颗勤奋、努力、上进的心。你对篮球运动情有独钟,球场上,总能见到你的飒爽英姿,投篮一个字:准!毛笔字练得不错,可惜钢笔字还不敢恭维。这学前还有一点小调皮了。课堂上难听见你大胆的表达了。加油吧,像以前那样,你将会是个很棒的男孩! 付汝捷:老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字令人赞叹。你品学兼优,全面发展,是老师的得力助手,交给你的任何事情你都能出色完成。同学们羡慕赞叹你独特的能力。希望今后你在学习中班干部管理中更加大胆施展自己的才干,使你更加出色。 卢振宇:你是一个很具潜力的孩子,学知识领悟力强。学习对于你来说是一件很容易的事,做作业的速度非常快。正确率也高。这说明你是个聪明睿智的孩子。你品学兼优,学习踏踏实实,由于自己有一颗积极向上的学习精神,这学期你的字迹和作文都有了很大进步。学无止境,望你能更加勤奋,争取更大的成功。 汪子祥:学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束。你也曾下定决心认真学习,认真遵守纪律,但每一次决心都被懒惰与贪玩给抛到九霄云外了。一副无所谓的态度使你成绩一直落在班上最后。学习时自己的事,希望你端正自己的态度,勤奋地投入到学习中,相信你的成绩会赶上来。 杨诗睿:你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个爱学习的学生,但又常常不能约束自己。多次家庭作业不是忘记带来,就是没有做起,致使你的成绩迅速下降。你是个很有学习天赋的孩子,这样懒惰下去,一定会误了你的前途。望你培养自己勤奋的精神,老师关注着你的进步。相信你会不断进取,好好把握今天吧! 王坤阳:父母给了你一个聪明的脑袋,开学初成绩一直保持优秀状态。你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,上课总会开些小差。各科老师都会发现你上课的顽皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你严格要求自己,端正态度,改正坏习惯。让你的聪明才智正常发挥,你一定会出类拔萃。 李南池:思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的

小学五年级学生简短评语大全

小学五年级学生简短评语大全 索浩翔:见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做 一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管 做什么游戏,你总是特别活泼、突出。正是因为这些,你的成绩不够 理想,希望在以后,要以学习为重,专心读书,把自己锻炼成为一名 全面发展的好学生。 江泽年:你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,数学课上你分 析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在数学的奋斗中享受 成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成语文作业而苦恼?愿你在 渴求知识的时候,要文理兼顾,努力平衡自我、完善自我。 梅杭:你是一个听话的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进 步明显。你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理。学习有很强的自觉性,上课能积极举手发 表自己的意见,老师对你的进步很满意,希望你继续努力,利用寒假 把字好好练一练,争取更上一层楼。 童钰涵:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老 师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上,你的 书写也令人侧目。今后,老师希望你上课能够开动脑筋,大胆发言, 只要是你自己思考的,即使错了,老师也不会责备你的。希望下期能 听到你精彩的发言。 罗张淼:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音 细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专 心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你 也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师 期待着...

2019-2020年语文五年级下册单元评价卷

五年级下册语文单元评价卷第五单元 妒忌延迟理直气壮同心协力允偌胆怯神机妙算攻无不克 近义词。举荐能力商量拒绝 反义词。安全冷漠增强公开 袖手旁观各抒已见翻天覆地消灾弭祸无精打采幼稚可笑同心协力竭力全力精兵简政完璧归赵 1何不拜我为王?为什么 2你如何不肯买酒给我吃?为什么 3但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。凡事 4这时候天快晚了,你还过岗,岂不自己送了自家性命?难道 5请勿自尽。不要 座件条行张阵轮支 蔺相如说:“秦王我都不怕,更不会怕廉将军。” 蔺相如说,秦王他都不怕,难道会怕廉将军吗? 三国演义水浒传西游记罗贯中施耐庵吴承恩

《景阳冈》中的武松赤手空拳打死猛虎勇猛,机捷的精神令我印象深刻。 jiāng,jiàng jiàng 廉颇xiāng xiàng xiàng 蔺相如hèhéhé和好矛盾 廉颇不服蔺相如的职位比他高。蔺相如顾全大局,宽容待人他和廉颇心中都装着国家利益且廉颇勇于改过负荆请罪,所以他们和好了。蔺上卿勇敢机智宽容待人,廉将军勇于改过,二位都以国家利益为重都能顾全大局,实在是赵国之福啊 我们赵国文有蔺相如无有廉颇,他们同心协力保卫赵国我们定能安居乐业 蔺相如勇敢机智廉颇攻无不克,战无不胜如今要攻打赵国还真不是件容易的事 廉颇来到蔺相如家门口他背着荆条来负荆请罪。说:“先生,听了您说的话,我觉得十分惭愧,自己为了争一口气不顾国家利益。”蔺相如听了说:“廉将军你不要这么说啊!你也为赵国立下了汗马功劳,让我们同心协力保卫赵国。” 大,密。如果不是。完 差拔陆虞侯富安太尉高衙

这屋不能过得冬。 我与你自幼相交,今日倒来害我,当然干你事。豹子头黑旋风,李逵,及时雨,宋江

五年级学生评语大全

五年级学生评语大全 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着... 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗? 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的! 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步! 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

五年级小学生作文评语大全

五年级小学生作文评语大全 导读:本文是关于五年级小学生作文评语大全,希望能帮助到您! 五年级小学生作文评语大全一 一、开头 1、语言简练,规范,开篇吸引人。 2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。 3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。 4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 *6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗? 二、结构 1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。 2、过渡自然,每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。 4、简单介绍情况,自然过渡到下一段; 5、简要叙述前因,进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。 三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 四、结尾 1、结尾含蓄,点明主题。 2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然. 5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。 *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动 五年级小学生作文评语大全二 1. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。 2. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。 3. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的

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