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二〇一二年走进科学节目单

二〇一二年走进科学节目单
二〇一二年走进科学节目单

二〇一二年走进科学节目单

日期 期数 系列 集目 学科 备注 12.01.01 1 神秘的巨眼 12.01.02 2 戈壁滩的上空 12.01.03 3 再见,UFO 12.01.04 4 夜空幽浮 12.01.05 5 蜀道变通途

12.01.06 6 12.01.07 7 破解足迹之谜

12.01.08 8 12.01.09 9 12.01.10

10

12.01.1111变形“精钢”

12.01.1212生死毫米线

12.01.1313钢铁铠甲

12.01.1414妙手补霓裳

12.01.1515蹊跷的金器

12.01.1616红火蚁入侵

12.01.1717十年舞不停

12.01.1818水牛还要用水救

12.01.1919

“蛟龙”探海

12.01.2020

12.01.2121

12.01.2222问水·三江源

12.01.2323超级大对决超硬合金对决超级钻机

12.01.2424超级识别术对决超级易容术12.01.2525超级识别术对决超级双胞胎12.01.2626超级避火服对决无敌焊枪12.01.2727机器人大厨对决特级厨师12.01.2828超级防护服对决超级宝剑12.01.2929特型化妆师对决最强整形师12.01.3030超强粘合剂对决超级消防兵12.01.3131

12.02.0132深海旗舰上、下

12.02.0233大话3D频道

12.02.0334扼杀癌细胞

12.02.0435

“铁军”在行动

12.02.0536

12.02.0637小雁塔离合之谜12.02.0738幽谷沙林12.02.0839揭秘红石滩

12.02.0940

巴南探秘上神秘洞穴

12.02.1041下会响的石头12.02.1142戈壁“魔鬼城”

12.02.1243

12.02.1344

问水·三江源上

12.02.1445下12.02.1546老詹的捕鼠器

12.02.1647与众不同的皮肤

12.02.1748

沉香传奇上

12.02.1849中

12.02.1950下12.02.2051唐代凤冠复原记

12.02.2152非常疼痛

12.02.2253寻“鬲”

12.02.2354他的脏器哪去了

12.02.2455失“耳”复得

12.02.2556神犬救兵

12.02.2657抢救小海豚

12.02.2758沙漠里的千年公主

12.02.2859千棺之谜

12.02.2960古代的假肢

12.03.0161老祖母和藏宝箱

12.03.0262身世悬疑

12.03.0363小河人的前世今生12.03.0464搜救神兵

12.03.0565

科学漫游长寿预言

12.03.0666生死命题12.03.0767防线无形12.03.0868机器与我12.03.0969揭秘海底聚宝盆

12.03.1070新车畅想

12.03.1171物联网来了

12.03.1272危机开始

12.03.1373天问大气

12.03.1474真相追踪

12.03.1575路在何方

12.03.1676海岛迷踪12.03.1777点亮海岛新生12.03.1878给珊瑚把脉

12.03.1979

京沪快跑上

12.03.2080下12.03.2181云南抗旱记录

12.03.2282大棚里的新鲜事

12.03.2383远山种麻人

12.03.2484王明益逐梦记

12.03.2585乡村兽医写实录

12.03.2686枪中之王

12.03.2787金属风暴

12.03.2888百步穿杨

12.03.2989巷战奇兵12.03.3090穿越火线12.03.3191终极防护12.04.0192铁甲战士

12.04.0293

修心之术上

12.04.0394

12.04.0495中12.04.0596下12.04.0697农田播种高手

12.04.0798快速建高楼

12.04.0899冻鱼复活之谜

12.04.09100寻宝水中蛇

12.04.10101池塘里爬出来的宝贝

12.04.11102百足招财虫12.04.12103怪鱼跳来财12.04.13104金蟾献宝12.04.14105牙口夺金12.04.15106小香猪大财富12.04.16107生命的抉择12.04.17108请留住我的腿12.04.18109与癌共舞12.04.19110走出绝境12.04.20111百变精钢12.04.21112神奇的混凝土12.04.22113垃圾中的财富12.04.23114地沟油变身记

12.04.24115破解“垃圾围村”

12.04.25116解密垃圾填埋场12.04.26117循环的启示12.04.27118“结石村”找水记12.04.28119金莲山古墓葬群12.04.29120

地下天堂12.04.30121

12.05.01122高压下的美味12.05.02123制造神奇的“营养素”

12.05.03124石头山上的新绿12.05.04125走进农家的高产稻12.05.05126给大脑装起搏器12.05.06127龟甲的秘密

12.05.07128

生命的延续上

12.05.08129下12.05.09130大桥抗风记

12.05.10131大桥隔震记

12.05.11132天路之下的秘密

12.05.12133地震大救援

12.05.13134抗震房屋

12.05.14135微血辑凶

12.05.15136重走失去的路

12.05.16137城市风火轮

12.05.17138线虫游太空

12.05.18139颤抖兄弟

12.05.19140

12.05.20141冻鱼复活之谜12.05.21142

12.05.22143池塘里爬出来的宝贝12.05.23144怪鱼跳来财12.05.24145揭秘金钟罩12.05.25146揭秘铁砂掌12.05.26147揭秘急速神拳

12.05.27148

破解飞针绝技上

12.05.28149下12.05.29150破解轻功踩鸡蛋

12.05.30151破解轻功水上漂

12.05.31152

追寻恐龙蛋窝上

12.06.01153下

12.06.02154龙泉宝剑12.06.03155丑宝牛黄12.06.04156灭蟑记12.06.05157悬壁流鱼洞12.06.06158走进南极12.06.07159重塑生命12.06.08160能喝的海水12.06.09161潮起潮落的能量12.06.10162非常姻缘12.06.11163激流勇救

12.06.12164

火患追踪上

12.06.13165下12.06.14166高空救险

12.06.15167第一次亲密接触12.06.16168太空巴士12.06.17169

12.06.18170太空遇险12.06.19171

12.06.20172空中楼阁12.06.21173人间天上12.06.22174秘洞中的利爪12.06.23175蜂王之死12.06.24176追寻猴王子12.06.25177人与象12.06.26178天马之梦12.06.27179情牵金丝猴

12.06.28180消失在死亡之谷12.06.29181盅之惑12.06.30182巫傩湘西12.07.01183潜伏英豪12.07.02184一个人的战斗12.07.03185地道奇兵12.07.04186狙击传奇12.07.05187决战215 12.07.06188指上功夫点穴12.07.07189解密太极拳12.07.08190功夫少林12.07.09191神技飞天12.07.10192土楼奇观

12.07.11193石窟之谜

12.07.12194雅丹皇冠哈密魔鬼城12.07.13195宝塔密象

12.07.14196慈禧身世秘闻12.07.15197没落的皇帝12.07.16198李自成失踪之谜12.07.17199悲情帝王

12.07.18200宠宦之死

12.07.19201谁的石俑

12.07.20202古堡密道

12.07.21203深湖探秘

12.07.22204蛇王迷踪

12.07.23205双面巨蟒

12.07.24206夺命毒蛇12.07.25207人蛇奇缘12.07.26208顺治死因之谜12.07.27209拯救东北虎12.07.28210人狼情末了12.07.29211人与野猪12.07.30212亲密爱犬12.07.31213高原上的精灵

12.08.01214

史前疑案上

12.08.02215下

12.08.03216

香尸谜案上

12.08.04217下12.08.05218矮人墓疑云

12.08.06219大云山迷雾12.08.07220古墓丽影12.08.08221五千年前的开颅术12.08.09222不腐之身12.08.10223探秘巨龙阵

12.08.11224

恐龙灭绝大调查上

12.08.12225下12.08.13226迷失的恐龙部落

12.08.14227奇人揭秘

12.08.15228揭秘“脑力超人”

12.08.16229冷血的财富

12.08.17230赚钱一招鲜

12.08.18231植物创富的秘密

12.08.19232另类招财虫

12.08.20233小虫聚财

12.08.21234毒物带来的财富12.08.22235蜂口夺金

12.08.23236金钟罩和铁砂掌12.08.24237暗器和咏春

12.08.25238“吸星大法”和“凌波微步”

12.08.26239“江湖”高手

12.08.27240动物先锋

12.08.28241另类的朋友

12.08.29242钢铁战士

12.08.30243为民服务

12.08.31244手枪步枪

12.09.01245狙击步枪轻机枪12.09.02246特种枪12.09.03247命悬机井12.09.04248毒井“吞”人12.09.05249公路上的危机12.09.06250一线生机12.09.07251泥潭救生12.09.08252工地救险12.09.09253隐性危机12.09.10254生死营救

12.09.11255

美味的诱惑上

12.09.12256下12.09.13257太岁传奇

2020-2021学年新教材鲁科版化学学案-1.1-第1节-走进化学科学-含解析

第1节走进化学科学 [学习目标] 1.了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪发展的趋势,认识现代化学在科学技术中的地位。 2.知道化学是在原子、分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。(重点) 3.认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。 授课提示:对应学生用书第1页 一、化学科学的形成与发展 1.近代化学发展的里程碑 年代国籍科学家重大发现或成就意义 1661年英国波义耳提出化学元素的 概念 标志着近代化学 的诞生 1771年法国拉瓦锡提出氧化学说使近代化学取得了革命性的进展 1803年英国道尔顿提出原子学说为近代化学的发展奠定了坚实的基础 1811年意大利阿伏加德罗提出分子学说系统解决了在物质组成和原子量测定方面存在的混乱问题 1869年俄国门捷列夫发现元素周期律把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系

2.我国国家科学技术奖中与化学有关的成果 (1)国家自然科学一等奖 (2) 1.化学科学的含义 化学是一门重要的自然科学,它在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用。 2.化学科学的特征 (1)从宏观和微观两个角度认识物质; (2)以符号形式表征物质; (3)在不同层面上创造物质。 3.现代化学科学的研究方法——实验与理论并重 (1)实验技术手段不断升级优化 波谱、色谱、X射线衍射和飞秒化学、原子示踪等已成为现代化学研究的重要手段。 (2)理论计算辅以计算机模拟来研究物质的结构、预测物质的反应活性、研究反应的微观过程等,成为现代化学研究的热点。 三、化学科学的探索空间 1.化学科学领域:化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件

《走进性科学》章节测试答案

第一周测试 1 你认为性教育的作用应该是 A、性教育能彻底根除性罪错,防止性犯罪 B、性教育会误导学生,教孩子学坏 C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一 D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药 正确答案:C 我的答案:C 得分:3.1分 2 社会对个体“性”的认同可用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案:C 我的答案:C 得分:3.1分 3 以下哪些是性健康教育中应该坚持的观念 A、适时、适度、适当教育 B、封闭保险论 C、无师自通论 D、放任自流论 E、急救论 正确答案:A 我的答案:A 得分:3.1分 4 男女性生物学上的差异,一般用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案:A 我的答案:A 得分:3.1分 5 以下哪项不是人类性的功能 A、生殖 B、愉悦(享乐) C、健康 D、呼吸 正确答案:D 我的答案:D 得分:3.1分 6 个体性的社会属性的自我心理认知用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份

正确答案:D 我的答案:D 得分:3.1分 7 你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是 A、家长 B、学校 C、网络 D、影视作品(包括AV片) 正确答案:B 我的答案:A 得分:0.0分 8 性的最基本的功能是 A、生殖 B、享乐 C、健康 D、认同 正确答案:A 我的答案:A 得分:3.1分 9 人类性有哪几种属性 A、生物属性 B、心理属性 C、社会属性 D、本能属性 正确答案:ABC 我的答案:ABC 得分:3.1分 10 你认为开展性教育有什么意义 A、走进性科学,揭开性神秘面纱,解除性愚昧无知 B、抵御性诱惑,树立正确性观念,端正性行为规范 C、促进性健康,提高性综合素质,创造性和谐圆满 D、营造好环境,扩大性教育影响,提升社会性文明 正确答案:ABCD 我的答案:ABCD 得分:3.1分 11 人类性有哪些功能 A、生殖功能 B、健康功能 C、愉悦功能 D、社会功能 E、认同功能 正确答案:ABCDE 我的答案:ABCDE 得分:3.1分 12 性教育不但没有好处,还可能诱导人们去尝试,甚至犯罪。正确答案:×我的答案:×得分:3.1分 13 性的最基本功能是生殖功能。 正确答案:√我的答案:√得分:3.1分 14

《走进化学科学》教学设计

《走进化学科学》教学设计 【核心素养发展重点】1.能列举事实说明化学对人类文明的伟大贡献,能自觉抵制伪科学。 2.能从原子、分子水平分析化学变化的内因,能运用化学符号说明物质的组成及其变化。【学业要求】1.能列举化学科学发展的重要事件; 2.说明其对推动社会发展的贡献; 3.能说出其中的创新点。 【教学目标】 1、知识与技能目标 (1)使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。 (2)让学生了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势,明确现代化学作为中心学科在科学技术中的地位。 (3)让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习,以及这些课程模块所包含的内容。 (4)使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能,让学生了解高中化学的学习方法。 2、过程与方法目标 (1)培养学生的自学能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。 (2)通过探究课例培养学生学会运用观察、实验、比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,同时训练学生的口头表达能力和交流能力。 (3)通过对案例的探究,激发学生学习的主动性和创新意识,从而悟出学好化学的科学方法。 3、情感态度与价值观目的 (1)通过化学史的教学,使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。 (2)通过化学高科技产品及技术介绍,激发学生的科学审美感和对微观世界的联想,激励学生培养自己的化学审美创造力。 (3)介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就,激发学生的爱国主义情感。 (4)培养学生实事求是的科学态度,引导学生思考“化学与社会”、“化学与职业”等问题,激发学生的社会责任感,关注与化学有关地社会问题,引领学生进入高中化学的学习。 【教学重点、难点】 使学生知道化学是在原子、分子层次上研究物质的。 【教学准备】

智慧树知到《走近核科学技术》2019章节测试答案

智慧树知到《走近核科学技术》2019章节测试答案 第1章单元测试 1、下列哪种元素不是以国家命名的()。 答案:Pb 2、切尔诺贝利核事故发生在哪一年?() 答案:1986 3、核电占本国能源结构比例最大的国家是___。 答案:法国 4、2012年2月19日最新命名的新元素符号是() 答案:Cn 5、下列国家中,核电占本国能源结构比例最大的国家是() 答案:法国 6、1945 年,美国给日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹 答案:对 7、1. 联合国把()年定为国际化学年是为了纪念居里夫人获得诺贝尔化学奖100 周年 答案:2011 8、从伦琴第一次获得诺贝尔物理奖至今,()的诺贝尔物理学、化学奖与从事放射性,辐射(粒子)有关。 答案:1/3 9、元素周期表中U以后的元素被称作超铀元素,超铀元素都是人造元素 答案:对 10、铀是自然界存在的原子序数最大的元素 答案:对

第2章单元测试 1、亚洲人第一次对新元素的发现做出贡献的是第几号元素?() 答案:113 2、下列哪种元素不是以国家命名的()。 答案:Pb 3、2012年2月19日最新命名的新元素符号是() 答案:Cn 4、我国高放废物地址处置地下实验室的重点预选区——北山位于()答案:甘肃 5、除中国外,国际认可的有核武器的国家有() 答案:美国、俄罗斯、英国、法国 6、中国于()年试爆第一颗核弹 答案:1964 7、周恩来总理说过,我们绝不首先使用核武器 答案:对 8、我国科学家首次合成和鉴别了23种新核素 答案:对 9、核能是唯一能取代化石原料的的()、()、()的能源 答案:高效、清洁、经济 10、重水堆的燃料元件不需要用到六氟化铀 答案:对 第3章单元测试

2019-2020年鲁科版高中化学必修一1-1走进化学科学 教案

第一节2019-2020年鲁科版高中化学必修一1-1走进化学科学教案【课程安排】一课时 【教学目标】 1.知识与技能目标 1.使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。 2.让学生了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势,明确现代化学作为中心学科在科学技术中的地位。 3.让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习,以及这些课程模块所包含的内容。 4.使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能,让学生了解高中化学的学习方法。 2.过程与方法目标 1.培养学生的自学能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。 2.通过探究课例培养学生学会运用观察、实验、比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,同时训练学生的口头表达能力和交流能力。 3.通过对案例的探究,激发学生学习的主动性和创新意识,从而悟出学好化学的科学方法。 3.情感态度与价值观目的 1.通过化学史的教学,使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。 2.通过化学高科技产品及技术介绍,激发学生的科学审美感和对微观世界的联想,激励学生培养自己的化学审美创造力。 3.介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就,激发学生的爱国主义情感。 4.培养学生实事求是的科学态度,引导学生思考“化学与社会”、“化学与职业”等问题,激发学生的社会责任感,关注与化学有关地社会问题,引领学生进入高中化学的学习。【教学重点、难点】 使学生知道化学是在原子、分子层次上研究物质的。 【教学准备】 金属镁、氧化铜粉末、活性炭、氢氧化钠溶液、澄清石灰水、浓盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液、PH试纸、酒精灯、火柴、试管、胶头滴管、玻璃片、药匙、砂纸等 多媒体教学平台 【教学方法】 探究式教学 【教学过程】 [引言] 通过初中化学课程的学习,我们已经了解了一些化学知识,面对生机勃勃、变化无穷的大自然,我们不仅要问:是什么物质构成了如此丰富多彩的自然界?物质是怎样形成的?物质是如何变化的?怎样才能把普通的物质转化成更有价值的物质?或许你也在思考,那就让我们一起来学习吧,相信通过今天的学习,你对化学会有一个全新的认识。

走进科学实验室教学反思

走进科学实验室教学反思 学生初次走进科学实验室,非常兴奋,所以一定要注意安全。要让学生养成良好的实验习惯,首先要明确实验规则,其次学习一些简单的、基本的实验操作方法及注意事项。 首先让学生认识所在的实验室(包括设备、仪器、药品),这样做实验才能得心应手。注重对学生进行安全教育,如易燃、易爆、有腐蚀性或有毒药品及其图标,药品使用中“三不”原则,让学生初步了解部分代表性(有毒、易燃、有腐蚀性)的药品。进而讨论并归纳出使用药品的注意事项,培养学生严谨的科学态度。 化学实验基本操作是成功完成以后化学实验的基础,也是学生良好实验习惯养成的开始,因此教师一定要严格要求学生认真遵守化学实验室安全规则和化学实验的操作,切实从一开始就让学生养成严肃认真、科学求实的实验态度。其中量筒和滴管的使用是本节课的难点,需要教师认真示范,学生反复练习,直至完全掌握。 初次接触操作较为复杂的量筒、滴管,学生不可避免地会出现较多的错误,如滴管的拿法有些同学就会出错。对待学生的错误首先要有充分的估计,事先多强调。再就是如果学生还是犯了同样的错误,也要心平气和地纠正,不可大声斥责,挫伤学生的自尊心和积极性。 对于量筒的使用,一定要反复演练,让学生切实掌握好。 酒精灯是初中化学实验室中最主要的热源,它的使用有着严格的要求,如果使用不当可能造成危险。同样给物质加热的注意事项也较多,如果操作不当也会造成比较危险的后果。因此教师除了演示并严格要求外,最好事先培训几名实践能力较强的学生充当助手,让他们先掌握了正确的操作,在其他学生练习时,帮老师来巡视指导,以确保实验安全、成功。 在讲解具体的基本操作(如:固体药品的取用),采用如下环节:学生认识取用固体的仪器,阅读、归纳操作要领,找出注意事项;仔细观看老师规范演示的基本操作,并认真听取老师强调的注意事项;学生进行操作,老师纠正错漏之处。通过此环节培养学生初步的操作能力。在此基础上可引发学生思考:如果药品是液态的,应用什么仪器取用?怎样取用呢?激发并培养学生探究思维的意识。在讲解取用液体药品的操作前,可观看一段录象,让学生找出其中的错误操作,培养学生的观察能力、自我评价的能力。最后,课堂小结采用听取学生小结汇报的方式,从而了解本节课的宏观效应,有意识地培养学生的语言表达、归纳总结的能力。 由于初次接触化学实验操作,大多数学生的实验操作不太规范。因此,教师要注意规范演示,并对学生实验操作的规范性和熟练程度要严格要求。同时,在课堂上尽量多地为学生提供练习的机会,在课下让学生充分利用家中的杯子、瓶子、筷子、汤匙、食盐、冰糖、水等,进行固体取用、液体倾倒的操作练习 化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念。 在我们与学生的接触中,我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。 在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我们除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其

第1章 第1节《走进化学科学》导学案

第1节走进化学科学 [学习目标定位] 1.知道化学是在原子、分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学,认识物质的组成、结构和性质的关系,熟知化学变化的本质。2.认识化学是一门具有创造性、实用性的科学。3.了解化学科学形成和发展的历程,了解现代化学科学的成就和作用。 一、化学科学的形成和发展 化学科学经历了三个过程: 1.古代人类的化学实践活动 用火烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类及炼丹等。 2.近代化学发展的里程碑 3.现代化学的发展成就 (1)放射性元素的发现、现代量子化学理论的建立、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立、化学热力学与动力学的开创性研究以及化学工业的迅速发展等,都是现代化学的重大成就。

(2)随着现代化学的发展,出现了各种分析和测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术。 (3)现代化学的发展带动了相关科学的进一步发展。 1.化学科学发展的历程 2.我国在化学研究中的重要成果 20世纪50年代——研究并开发出了抗生素药物(如青霉素)。 1965年——世界上第一个人工合成的、具有生理活性的蛋白质——牛胰岛素。 20世纪70年代——对花生四烯酸的氧化代谢物(前列腺素等)和昆虫信息素的合成研究取得创造性进展。1981年——我国科学家在世界上首次人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。 20世纪90年代——具有高抗癌活性的甾体皂甙的合成达到国际领先水平。 1.在科学史上中国有许多重大的发明和发现,它们为世界的现代化奠定了基础,以下发明和发现属于化学史上中国对世界的贡献的是() ①火药②指南针③造纸④印刷技术⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥合成有机高分子材料⑦人工合成蛋白质 ⑧提出原子—分子学说 A.②③⑥⑧B.①③⑤⑦ C.④⑤⑦⑧D.①③④⑧ 答案B 解析火药、指南针、造纸术、印刷术是中国古代的四大发明,但指南针、印刷术的发明不是化学史上的

网上学习作业答案

第二次作业 1. 班级文化的主要构成因素是什么? 答:班级文化的构成要素主要是由:青少年文化、同辈文化、教师文化、教育文化构成。 2.简述班主任评语在学生成长与发展中的作用及意义。 答:全面发展的评价理念,可以是班主任多角度、多层次的认识学生,将智力因素与非智力因素结合起来,关注学生的整体性而非片面性。这样有利于班主任调动全班的力量形成优势合理,促成班级的可持续发展;同时,在良好的环境氛围影响下,是每个学生在自己的优势区域获得充分的自信和发展。而评价本身具有导向、诊断与交流等重要功能,所以更好的运用评价,用发展的目标来彰显评价的意义尤为重要。 3.培养班干部应注意哪些问题? 答:培养班干部应注意以下问题: 1、摸清班干部的思想脉搏 2、培养学生当干部的热情 3、处理好学习与工作的关系 4、支持、鼓励并发挥班干部的特长 4. 了解学生的内容包括哪些方面? 答:了解学生的内容包括: (一)了解学生的个人情况1、学生的一般情况2、学生的个性特点 3、学生德、智、体等各方面发展情况 (二)了解学生群体情况 1、班级的基本构成2、班风状况与舆论倾向3、学生干部情况4、班级中的非正式群体 (三)了解学生的成长环境1、家庭环境2、社会环境3、学校环境4、人际环境 5. 如何处理班级偶发事件? 答:偶发事件是我们教育中经常遇到的,它有突发性、破坏性和急迫性。时事件发生时间、地点、人物均不可预测,有不确定性。事件大多发生在校内,有的在校外、有的在课上,有的在课余;有的是师生之间,有的是生生之间;有的是与本班同学的矛盾,有的是与外班、外校,甚至与社会上的其他人冲突;有的属于一般问题,有的性质严重,甚至是恶性事件;有的是个人间的鸡毛蒜皮小事、有的则影响着全班、全校的大局;有的发生在一两个人之间,有的涉及面很广,有的是口水之战;有的是拳脚相加,有的事件好处理,有的则十分棘手。处理偶发事件,是对班主任应变能力的检验;也是对教师教育机智和教育水平的考验;当然,更是一种难得的锻炼。处理偶发事件,一般应注意以下几点:第一,及时制止。用严肃、警告的语言"断喝”,果断有力,义正词严,使事态骤然儿止,然后令矛盾双方冷静反省,防止事态扩大、蔓延。

浙教版七年级科学上册1.2走进科学实验室练习

1.2走进科学实验室练习 一、选择题 1.修自行车胎的师傅通常先将内胎充满气,放进水里面,轻轻挤压内胎并转动,哪里 有气泡就漏气。然后在扎破的地方用锉刀挫一挫,再把要补上的橡胶补丁表面也挫一挫,最后把两个表面用胶水粘合。对这一行为的分析,你认为正确的是() A. 这种查找漏气位置的方法运用了科学研究方法中的转化法 B. 用锉刀的作用是使橡胶和内胎表面更光滑 C. 轮胎容易被尖锐的物体扎破,因为越尖锐物体对轮胎的压力越大 D. 使用锉刀的过程中内能转化为机械能 【答案】A 【解析】【分析】 此题考查了常见研究方法的判断、压强大小影响因素和能量的转化等知识点,是一道综合题。 【解答】 A.轮胎漏气的地方很小,不易观察,所以这里通过看哪个地方漏水来判断哪个地方破了,是利用的转换法,故A正确; B.用锉刀的作用是使橡胶和内胎表面更粗糙,便于粘合,故B错误; C.轮胎容易被尖锐的物体扎破,因为越尖锐物体对轮胎的受力面积小,压强大的缘故,故C错误; D.该过程中,消耗了机械能,产生了内能,所以是将机械能转化为内能的过程,故D 错误。 故选A。 2.花生在果实发育时,子房柄(即子房的下部)不断伸长,把子房推进土壤里发育成 果实。为了证明花生发育时需要怎样的外界条件,有同学设计了如下实验,并由实验得出了以下结论,你认为最合理的是( ) A. 花生果实发育需要黑暗条件 B. 花生果实发育与有无光照无关 第 1 页

C. 花生果实发育需要光照条件 D. 花生果实发育需要吸收土壤中的水和无机盐 【答案】A 【解析】【分析】 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的特点。 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组;(2)土壤遮盖,不接受光照与黑布遮盖,不接受光照,唯一不同的变量是土壤,表明花生果实发育与土壤无关;黑布遮盖,不接受光照暴露空气,接受光照唯一不同的变量是光照,表明花生果实发育需要黑暗条件。 【解答】 A.花生果实发育需要黑暗条件,正确; B.花生果实发育与无光照条件有关,错误; C.花生果实发育需要黑暗条件而不是光照条件,错误; D.花生果实发育与土壤无关而不是需要吸收土壤中的水和无机盐,错误。 故选A。 3.如图所示在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下,水果电池 的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属,活动性差异最大的是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】

深圳大学走进性科学第一次作业

健康 D. 排泄 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: D 教师评语: -- 3. 下列叙述正确的是 A. 所有卵子只含有X性染色体 B. 所有精子只含有Y性染色体 C. 女性一个月只排出一个卵 D. 女性排卵发生在月经期 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 4. 你认为性美塑造最重要的应该坚持哪个原则A. 健康美原则 B. 自然美原则 C. 和谐美原则 D. 外在美与内在美统一原则 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 5. 怀孕早期,最早能检测到的标志“怀孕”的激素是A.

人绒毛膜促性腺激素 B. 雌激素 C. 孕激素 D. 人绒毛膜促生长激素 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 6. 下列不属于男性内生殖器的是A. 阴茎 B. 附睾 C. 睾丸 D. 前列腺 E. 精囊腺 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 7. 性的最基本的功能是 A. 生殖 B. 享乐 C. 健康 D. 认同 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案:

A 教师评语: -- 8. 男性进入青春中期的标志是A. 首次遗精 B. 睾丸体积增大 C. 开始变声 D. 胡须形成 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 9. 你对手淫的看法是 A. 正常,适当手淫不影响健康B. 病态 C. 应避免 D. 下流可耻 满分:2.00 分 得分:2.00分 你的答案: A 教师评语: -- 10. 狭义上的性行为是指 A. 手淫 B. 性幻想和性梦 C. 恋爱 D.

高中化学第一章认识化学科学`第一节《走进化学科学》知识点鲁科版必修

第一章认识化学科学`第一节《走进化学科学》 1.化学科学就是研究各种各样的物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学, 她具有创造性和实用性,她对于我们认识和利用物质具有重要的作用。 我国古代化学成就 2.我国是世界四大文明古国之一,在化学发展史上有过极其辉煌的业绩。冶金、陶瓷、酿 造、造纸、火药等都是在世界上发明和应用得比较早的国家。如商代的司母戊鼎是目前已知的最大的古青铜器。 1972年在河北出土的商代铁刃青铜钺是我国目前发现的最早的铁器。我国古代的一些书籍中很早就有关于化学的记载。著名医药学家李时珍的巨著《本草纲目》(公元1596年)中,还记载了许多有关化学鉴定的试验方法。 第2节研究物质性质的方法和程序 1 研究物质的性质常常运用观察、实验、分类、比较等方法。 2.四种基本方法 (1)观察法 ①含义:是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法。 ②内容:可以直接用肉眼观察物质的颜色、状态,用鼻子闻物质的气味,也可以借助一些仪器来进行观察,提高观察的灵敏度。人们既在观察过程中,不仅要用感官去搜集信息,还要积极地进行思考,及时储存和处理所搜集的信息。观察要有明确而具体的目的,要对观察到的现象进行分析和综合。 (2)实验法

①含义:通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质的方法。 ②注意的问题:在进行实验时,必须注意实验安全。同时要注意控制温度、压强、溶液的浓度等条件,这是因为同样的反应物质在不同的条件下可能会发生不同的反应。 ③实验的步骤:在进行研究物质性质的实验前,要明确实验的目的要求、实验用品和实验步骤等;实验中,要仔细研究实验现象,并做好实验记录;实验后,要写好实验报告,并对实验结果进行分析。 (3)分类法 在研究物质性质时,运用分类的方法,分门别类地对物质及其变化进行研究,可以总结出各类物质的通性和特性;反之,知道某物质的类别,我们就可推知该物质的一般性质。 (4)比较法 运用比较的方法,可以找出物质性质间的异同,认识物质性质间的内在联系,对物质的性质进行归纳和概括。 ● 3.案例:对金属钠的研究 1、钠的物理性质 软、亮、轻、低、导(软——质软,硬度小;亮——银白色金属光泽;轻——密度小,比水轻;低——熔点低;导——可导电、导热) 思考:你在研究钠的物理性质过程中用到什么样的方法? 提示:“软”——观察用小刀切割钠的实验;“亮”——观察钠的断面;“轻”——通过钠与水反应的实验,观察到钠浮在水面上;“低”——通过钠与水的实验,观察到钠熔成小球或通过钠与氧气反应的实验,观察到加热时钠很快熔化;“导”——首先通过分类法确定钠属于金属,然后根据金属的通性判断。 2、钠的化学性质 (1)与O2反应:常温:4Na+O2=2Na2O (白色固体);点燃或加热:2Na+O2点燃Na2O2 (淡黄色固体); (2)与Cl2反应:2Na+Cl2点燃2NaCl; (3)与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 思考:①在钠与水反应的实验中,你能观察到什么现象?通过这些现象可以得出什么结论? ②如果钠粘在烧杯壁上,很快就燃烧起来,为什么? ②钠与水反应过程中放出大量的热,如果钠粘在烧杯壁上,产生的热量不能及时的散发出去,引燃产生的氢气并使钠燃烧起来。 (4)与酸反应:非常剧烈,以致爆炸; (5)与盐溶液反应:可认为是先与盐溶液中的水反应,然后再发生复分解反应(其实质都是先于溶液中的H+反应)。 【领悟·整合】 一种单质如果属于金属单质,讨论其化学性质的一般思路是,一般能和非金属单质(O2、Cl2、S等)、水、酸、盐等反应以及其他特性等。钠在一定条件下可以与大部分非金属单质以及包括水在内的化合物反应,说明钠是一种极为活泼的金属。 3、钠的存在与保存 (1)元素在自然界的存在有两种形态:游离态:元素以单质形式存在;化合态:元素以化合物形式存在。钠的化学性质很活泼,在自然界里无游离态,只有化合态(NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3等) (2)保存:因为常温下金属钠能跟空气中的氧气反应,还能跟水、水蒸气反应,所以金属钠保存在煤油或石蜡油中,主要是为了隔绝空气和水。 4、钠的用途 (1)K—Na合金用于原子反应堆作导热剂。(2)制备Na2O2。 (3)做电光源:高压钠灯。(4)冶炼稀有金属。 【联想·发散】 Na2O和 Na2O2:Na2O属于碱性氧化物,可以与酸、酸性氧化物、水反应。如:Na2O+H2O=2NaOH;Na2O2属于过氧化物,也可以与酸、酸性氧化物、水等物质反应,所不同的是,在这些反应中一般有氧气生成:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;Na2O2可用与潜艇或宇宙飞船中的供氧剂。 4研究物质性质的基本程序 首先,要观察物质的外观性质(包括物质的存在状态、颜色气味等); 第二、要对物质的性质进行预测; 第三、设计并实施实验来验证所做的预测。通过对实验现象的观察和分析,归纳出与预测相一致的性质,并对实验中所出现的特殊现象进行进一步的研究; 第四、对实验现象进行分析、综合、推论,概括出物质的通性及特性。 ● 5.案例:氯气 1、Cl2的物理性质 在通常情况下,氯气为黄绿色气体,有刺激性气味的有毒气体.易液化,能溶于水(1∶2),氯水颜色呈淡黄色。闻Cl2时:应距Cl2一尺左右,用手轻轻扇一下集气瓶口上方空气,让少量的Cl2进入鼻孔。 2、Cl2的化学性质 (1)与金属反应

走进性科学期末线下考试(题库)

第十一周测试已完成成绩: 100分 1 一位十岁幼女自愿与一位已婚男性发生性交行为,请问此男性适用以下哪个罪进行判决?窗体顶端 A、嫖宿幼女罪 B、重婚罪 C、强奸罪 D、猥亵儿童罪 正确答案:C 我的答案:C得分: 4.5分 窗体底端 2 聚集众人一起进行群体性性交活动的行为为 窗体顶端 A、强奸罪 B、只要自愿就不犯罪 C、聚众淫乱罪 D、组织卖淫罪 正确答案:C 我的答案:C得分: 4.5分 窗体底端 3 一已婚男性与一退役军人的妻子以夫妻名义共同生活在一起,并育有一子。请问他适用以下哪个罪进行判决? 窗体顶端 A、破坏军婚罪 B、重婚罪 C、聚众淫乱罪 D、强奸罪 正确答案:B 我的答案:B得分: 4.5分 窗体底端 4 以下属于性违法行为的有 窗体顶端 A、婚前性行为 B、中学生恋爱 C、卖淫行为 D、嫖娼行为 正确答案:CD 我的答案:CD得分: 4.5分 窗体底端 5 以下哪些行为符合正当防卫? 窗体顶端 A、针对不法侵害者本人实施防卫 B、不法行为正在进行 C、防卫未明显超出必要限度

D、第二天对犯罪人进行报复 正确答案:ABC 我的答案:ABC得分: 4.5分 窗体底端 6 如果受到性侵害后,应该 窗体顶端 A、不能报案,以免影响自己声誉 B、及时主动报案,提交证据 C、及时消除不良后果 D、防止再次受到性侵害 正确答案:BCD 我的答案:BCD得分: 4.5分 窗体底端 7 以下属于性犯罪行为的有 窗体顶端 A、嫖宿幼女 B、猥亵儿童 C、有配偶而与他人再婚的行为 D、组织卖淫 正确答案:ABCD 我的答案:ABCD得分: 4.5分 窗体底端 8 以下属于性越轨行为的有 窗体顶端 A、婚前性行为 B、婚前同居行为 C、卖淫行为 D、嫖娼行为 正确答案:AB 我的答案:AB得分: 4.5分 窗体底端 9 不当的性行为有哪些类型? 窗体顶端 A、性越轨行为 B、性违法行为 C、性犯罪行为 D、恋爱 正确答案:ABC 我的答案:ABC得分: 4.5分 窗体底端 10 明知自己患有严重性传播疾病而进行卖淫嫖娼的行为构成传播性病罪。正确答案:√我的答案:×得分: 0.0分 11 明知他人有配偶而与之结婚的行为也构成重婚罪。

《走进性科学》测试答案

*.* 走进性科学个体性的社会属性的自我心理认知用以下哪个词来概 括 D 性的最基本功能是生殖功能。√ 把异性间的接触限制到最低限度,就保险了,就不会A、性 出问题。× B、性别 性只可意会不可言传。× C、性角色 所有的生物均存在性,人类也不例外。× D、性身份 饮食男女,人之大欲存焉。√ 第一周测试你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是 B A、家长 日本AV片是性教育最好的材料。× 性的三个属性是生物属性、心理属性和社会属性。√ 你认为性教育的作用应该是 C B、学校把男女接触限制到最低程度,就能阻止性犯罪的发生。 A、性教育能彻底根除性罪错,防止性犯罪C、网络 × B、性教育会误导学生,教孩子学坏D、影视作品(包括AV片) 性教育不一定能防止青少年性行为的发生,也许还有 性的最基本的功能是 A C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一副作用,所以倒不如任其自流。× D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药A、生殖 通过性教育,人们就再也不会出现性问题了。× 社会对个体“性”的认同可用以下哪个词来概括 C B、享乐性是肮脏的,是淫秽的,绝不能登上大雅之堂。× A、性C、健康 性角色是指社会对个体“性”的认同。√ B、性别D、认同 性教育应该遵循适时、适度和适当原则。√ 人类性有哪几种属性ABC 性身份是指个体对自我“性”的认知与态度.√ C、性角色 D、性身份A、生物属性 性是不需要教育的,以后长大了自然而然就知道了。 以下哪些是性健康教育中应该坚持的观念 A B、心理属性× A、适时、适度、适当教育C、社会属性 人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。√ B、封闭保险论D、本能属性 性教育的唯一目的就是防止性犯罪。× 你认为开展性教育有什么意义ABCD C、无师自通论性教育能提高人们的性素质,能促进社会文明进步。

走进性科学周测参考答案

一.绪论 1你认为性教育的作用应该是 A、性教育能彻底根除性罪错,防止性犯罪 B、性教育会误导学生,教孩子学坏 C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一 D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药 正确答案:C 2社会对个体“性”的认同可用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案:C 3以下哪些是性健康教育中应该坚持的观念 A、适时、适度、适当教育 B、封闭保险论 C、无师自通论 D、放任自流论 E、急救论 正确答案:A 4男女性生物学上的差异,一般用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案:A 5以下哪项不是人类性的功能 A、生殖 B、愉悦(享乐) C、健康 D、呼吸 正确答案:D 6个体性的社会属性的自我心理认知用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案:D 7你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是 A、家长 B、学校 C、网络 D、影视作品(包括AV片)

正确答案:B 8性的最基本的功能是 A、生殖 B、享乐 C、健康 D、认同 正确答案:A 9人类性有哪几种属性 A、生物属性 B、心理属性 C、社会属性 D、本能属性 正确答案:ABC 10你认为开展性教育有什么意义 A、走进性科学,揭开性神秘面纱,解除性愚昧无知 B、抵御性诱惑,树立正确性观念,端正性行为规范 C、促进性健康,提高性综合素质,创造性和谐圆满 D、营造好环境,扩大性教育影响,提升社会性文明 正确答案:ABCD 11人类性有哪些功能 A、生殖功能 B、健康功能 C、愉悦功能 D、社会功能 E、认同功能 正确答案:ABCDE 12性教育不但没有好处,还可能诱导人们去尝试,甚至犯罪。正确答案:× 13性的最基本功能是生殖功能。 正确答案:√ 14把异性间的接触限制到最低限度,就保险了,就不会出问题。正确答案:× 15性只可意会不可言传。 正确答案:× 16所有的生物均存在性,人类也不例外。 正确答案:× 17饮食男女,人之大欲存焉。 正确答案:√ 18日本AV片是性教育最好的材料。 正确答案:× 19性的三个属性是生物属性、心理属性和社会属性。 正确答案:√ 20把男女接触限制到最低程度,就能阻止性犯罪的发生。 正确答案:×

走进科学殿堂,探索科学奥秘

走进科学殿堂探索科学奥秘 ——科学学科进校园研修活动有感 育红小学校本研修共同体本学年的工作重心就是:薄弱学科——科学教学的探索与实践。本着这个目标,我们在四月份策划组织了一次科学学科进校园研修活动。这次活动虽然是我一手策划和组织的,但通过一周多的实践,让我这个科学的“门外汉”对科学的教学和研究有了更深的认识和了解,激起了我浓浓的兴趣,也让我看到了老师们无穷的潜能和智慧。给他们一个展示的平台,获得的是意想不到的收获!引领他们走进科学的殿堂,展现的是他们探索科学奥秘的精神和动力。一次活动让我豁然开朗,也给了我启迪和深思。 一、实验探究引我进入科学殿堂 就拿我们学校送教的实验课《空气占据空间》为例来说说吧。 我们首次送教的是闫村中心小学,当课前看到我们的孟宝军老师忙碌奔波的身影时,我都有些疑惑:他在干什么?上课的郭老师呢……展示课上,看到实验所用的:水槽、橡皮泥、吸管、注射器、半瓶水的水瓶、装满水的水桶,实验记录单等材料时,我明白了:实验课前要做好充分的准备工作,团结协作必不可少。 看到郭老师演示实验:“纸巾会湿吗”中娴熟、规范的操作,听到实验规则、注意事项的讲解,以及与孩子们的互动交流、分享汇报,都逐一证明了实验课前他们肯定进行了多次的演练和论证,对于水槽水的多少、玻璃杯的高低、纸巾的多少……都是他们得出的最佳效果。同时对于操作实验应注意的事项、规则等都进行了反复地推敲和实

践,引导孩子们观察的点和实验步骤的梳理等都提前进行了归类和设计。我明白了:实验课就要有反复实践探索的精神,有积极请教,认真探讨的意识。 在分组实验“怎样把瓶中的水挤出来”环节,老师引导孩子从实验题目、猜测、材料、步骤、现象和结论六个部分来完成,对于实验规则进行了反复的叙说和强调,对小组成员进行了分工和规范,通过实验记录单的演示和指导,让孩子们来探索具体的操作步骤。从材料的用途入手,让孩子们尝试来做,不成功该如何来改?共同动脑、动手,小组合作共同来探究:如何把瓶中的水挤出来?通过大家的共同努力,有成功的,也要失败的。随后,老师安排逐一展示实验操作过程和结果,并引导孩子们观察和思考:为何失败了?怎样能成功?如何来修改完善?让失败的小组明白本组在探索实验中存在的问题,以及该注意的地方。成功的小组汇报实验的步骤、现象以及结论。让孩子们不仅能进行分组实验,并能自行来探索实验奥秘,从而真正走进科学的殿堂。我明白了:实验教学不仅仅是操作,更重要的是探索和实践,并能从中获取科学知识,感受科学的魅力所在。 …… 二、互动交流引我感受科学奥秘 在说课环节中郭老师将自己课前准备和预设与大家进行了互动,将课堂设计和生成与大家进行了交流,同时对于自己在探索实践过程中的疑惑和思考也与大家进行了分享。 参会老师就《空气占据空间》这堂课展开了充分地剖析和评价,

2020高中化学 第1章 第1节 走进化学科学作业2

第1节走进化学科学 1.两位美国科学 家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农因为发现细胞膜水通道以及对离子通道结构和机理研究做出的开创性贡献而获得诺贝尔化学奖。他们之所以获得诺贝尔化学奖而不是生理学或医学奖是因为( ) A.他们的研究和化学物质有关 B.他们的研究有利于研制针对一些神经系统疾病和心血管疾病的药物 C.他们的研究深入到分子、原子的层次 D.他们的研究深入到细胞的层次 解析:选C。离子通道结构属于分子、原子层次。 2.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论共同协力探讨分子体系的发生,引起整个化学领域经历了一场革命性的变化。下列说法正确的是( ) A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学不做实验,就什么都不知道 D.未来化学的发展方向还是经验化 解析:选A。本题考查化学的概念。化学是一门以实验为基础的科学,化学理论对现代化学的精确化起了重要作用。化学需要实验,但不再是纯实验科学。21世纪的化学将是一门实验与理论互相推动、相互促进的科学。 3.2013年12月6日~8日全国许多地方出现了严重的雾霾天气,这与大量燃烧植物秸秆有关。下列提出的几种植物秸秆处理的方法中,不正确的是( ) A.出售给工厂做工业原料 B.就地焚烧成草木灰做植物的钾肥 C.应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷做燃料 D.制成优质的牲畜饲料 解析:选B。在农田里大量焚烧植物的秸秆,主要危害有污染空气、引发火灾、造成土壤板结和浪费资源等。 4.下列变化不体现物质化学性质的是( ) A.洒落出来的汽油消失 B.NH4HCO3受热分解 C.CuSO4白色粉末吸水变蓝色 D.铁板表面生锈 解析:选A。A项,汽油消失是因为汽油具有挥发性,属于物理性质;B项,NH4HCO3受热分解是发生化学反应生成NH3、H2O和CO2,属于化学变化;C项,CuSO4粉 末吸水生成CuSO4·5H2O,属于化学变化;D项,铁板生锈是铁被氧化,属于化学变化。化学变化过程中体现化学性质。 5.为缓解能源危机,能源专家构想出了利用太阳能,促使燃料循环的构想图: 当前,科学家还未实现这一构想。但大自然已解决了这个问题,绿色植物的光合作用就是在日光作用下,利

社会学概论部分作业及答案

社会学概论形考部分试题与答案 一、单项选择题: 第1—4章绪论;人的社会需要;社会交往;人的社会化: “社会”一词源于(中国)。 人类社会与动物社会的本质区别是(劳动)。 社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人累加而是(结构的总和)。社会学作为一门独立的社会科学,产生于(19世纪30年代)。 孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。(《实践哲学教程》) (孔德)被公认为开创社会学的鼻祖。 中国社会学的起始人是(康有为)。 (严复)翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。 理论社会学又称(纯粹社会学)。 作为实证科学的社会学是从(实际调查研究)中产生并发展起来的。 文化是指(人类创造的所有财富)。 需要层次论是谁初次提出的。(马斯洛) “工作安定”属于哪种需要。(安全的需要) “得到支持和友爱”属于哪种需要。(归属与爱的需要) 人的需要的满足方式和满足的可能具有(社会制约性)。 马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了(需要层次论)。社会需要是在一定情景下,人们对(客观事物)产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。 人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的(生理需求)。 马斯洛的需要层次论是从人的(需要)出发,探讨调动人的积极性的理论。

(马克思主义的需要理论)是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的,个人和社会是辩证的统一。 “镜中自我”是谁提出来的。(库利) 以下哪种活动属于社会交往。(朋友谈心) “不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(竞争)。一个人同时担当几种角色,对个人期待发生矛盾,难以协调,这种现象称为(角色冲突)。以下哪一种活动不是集体行为(春游)。 以下哪种关系属于次级社会关系。(工作单位中的同事关系) 一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系,叫做(角色丛)。在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象是(角色冲突)。 马克思的社会交往理论指明(人的需要)是产生社会交往的根本原因。 马克思认为,(经济交往)是其他一切交往的基础。 “人生在世,吃喝二字”的人生观是哪种人生观(享受主义)。 人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界,以取得个人的生存目的,是(感知运动阶段)。 从一岁半到六七岁的阶段。该阶段,作为能够进行思维活动的人来说,是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段,是(前运算阶段)。 从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段(具体运算)。 第二次断乳是指青少年(心理上脱离各方面的监护)。 人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的,原因是(人能进行思维活动)。 随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(继续社会化)。对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程,是(特殊社会化)。

走进科学观后感15篇

走进科学观后感15篇 这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢! 说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子(水龙头)又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的实验结果变了,硬币沉入水底。咦!怎样回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起来了,这是WHY回事 带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。 到哪去找答案呢我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习秘籍《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原先这种现象是水的张力作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。 在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太趣味了……我喜欢那里的奇妙和那里的趣事,但我也明白,生活中还有许多趣味的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好此刻的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密,为中

国争光、为中国添彩! 一次不经意的实验让我了解了科学里的神奇,体验到了解开科学神奇的欢乐…… 走进科学观后感(十一): 看走近科学龙游石窟有感 在一九九二年的时候,龙游县石岩背村的四个农民,用四台水泵去抽水抓鱼。经过十七个昼夜,他们把水抽干了,但一条鱼也没发现,而让他们吃惊的是,这水下是一座地下宫殿。这四个农民又把村里其它几个水潭都抽完了,发现这全都是美丽的地下宫殿。几名专家得知后,纷纷来到龙游石窟。经过专家的百般思考,断定这近五十座地下宫殿是越国准备伐吴的秘密基地。 看完后,我不禁在心里赞叹:古人那时没有我们的先进工具,可他们用自我的智慧建造出了一个又一个的奇迹。我们的万里长城,此刻说的龙游石窟和还没有发现的亲王地下宫殿……这些古代建筑,都是古代劳动人民用智慧和血汗凝结的。如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有让后人可祖国历史的办法,没有游人的欢乐,更没有这一个又一个的奇迹他们是为国家繁荣苍胜做出贡献的无名英雄想到那里,我内心感到一阵愧疚。在我们去游览古代名胜的时候,嫌地方太脏,就说那地方不好。虽说脏,但它也是劳动人民的劳动成果,我们不应当嫌弃它。从经以后,我们不应当嫌弃古代名胜,应当珍惜它、爱惜它。 期望在以后的考古学里,有一个新的突破,把一些大家还没发现

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