从部队实习见闻浅谈如何提升部队战斗力
从部队实习见闻浅谈如何提升部队战斗力
摘要：新时期新阶段，党中央着眼国家军队发展大局，为我军明确了“三个保证，一个发挥”的重要历史使命，确定了“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的强军目标。增强部队战斗力是打胜仗的基础，如何才能提升部队战斗力是一个重大的历史命题。结合我在部队的实习见闻，提出一些自己的见解。
关键词：战斗力提升部队实习
在2014年的暑假，根据学校统一安排，我队全体学员来到了赫赫有名的中原铁军某团实习。在实习中，我们发现了部队军事训练中有很多值得借鉴的方面，但是同时也看到了部队训练中存在的一些问题。新时期新阶段，我军以提升战斗力为目标，不断改进部队军事训练，改进不足是一个非常重要的措施。
一、战斗力的概念
什么是军队战斗力？一般来说，是指军队在一定条件下遂行武装斗争的实际能力，包括军队的数量、官兵的素养和技能、装备的数量和状况、物质保障程度等因素。简言之，军队战斗力是军队全部物质力量和精神力量的总和。其中，官兵军政素质是人的因素，武器装备和后勤保障是物质的因素，体制编制、战略战术和指挥原理是其他的因素。
新时期新阶段，我军制定了“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的强军目标，为我军新时期发展指明了方向。如何才能做到能打胜仗，提升军队战斗力是根本路径，强化实战化军事训练，锤炼部队信息化条件下打赢局部战争的能力。
军事训练是提升军队战斗力的根本方法，军事训练如果出了问题，战斗力提升就会受到影响。所以我们要改进军事训练方法，改进军事训练中的不足，加快部队战斗力的提升。
二、部队军事训练中存在的一些问题
（一）思想政治教育质量得不到保证
在部队实习期间，我们参加了所在连队的思想政治教育，发现了一些问题，值得深思。
1、政治教育内容单调，教育效果不明显。思想政治教育无论是
在战争年代还是在和平年代都对增强部队凝聚力、提高部队战斗力发
挥了重要的作用。在我们所在的连队，政治教育无非就是因案说法、
部队违规事件通报的一些内容，下面的士兵就是简单的把这些听到的
东西记录到笔记本上，并没有进行相应的讨论消化。并且部分基层干
部并不是特别重视政治教育，认为只要思想上没有特别大的问题就不
需要进行特别的教育。这样的政治教育已经偏离了提升部队战斗力的
根本目的。
2、教育时间得不到保障，质量不高。部队实习的二十余天中，
所在连队只开展了3次的思想政治教育，少于本应有的8次。缺失的
时间有去开展农副业生产、有去保养枪支和装备，思想政治教育时间
达不到要求。所在连队中的士兵非常重视军事训练和纪律观念，却很
少有重视政治素养的培养。思想政治缺失的部队怎么能够做到“召之
即来，来之能战，战之必胜”？
3、连队单独驻训期间，政治教育缺失。所在连队曾有30余人单
独驻训两个星期。驻训结束后，通过了解，驻训的生活大致是这样的：
晚上排演科目，白天睡觉，没有任务时聚在一起玩扑克，甚至外出购
买烟酒，管理并不是很严格。驻训远离营区，驻训地点情况复杂，违
规违纪事件容易发生，影响部队与百姓关系。所以驻训期间更要重视
思想政治教育。
（二）军事训练系统性、可持续性不强
我们参加了所在连队的部分军事训练，发现了一些问题。
1、连队军事训练可持续性不强。比如，在参加所在连队400米
障碍训练时，很多的训练方法并不是很科学，忽视了其中的潜在威胁。
通过矮板墙时，所在连队主官要求士兵必须跃起飞过，认为不仅加快
通过的速度，并且看起来很有气势。事实上，不同的方法通过矮板墙
的时间并不会差很多，但是其中存在的隐患就有很大的区别了。比如，
采取飞过的方法，膝盖容易受到冲击，造成损害。长此以往，就会造
成军事训练持续性下降，训练质量下降。老兵带伤退伍就是一个典型
的例子，值得我们深思。
2、军事训练系统性不强，战斗力提升缓慢。所在的团一年中会
有不确定的各种考核；不确定的科目演练。各种任务科目就造成了部
队专门搞军事训练的时间零碎化，用来提升战斗力的军事训练时间用
来准备科目演练。所在连队很多入伍一年多的士兵，基础体能还不是
很扎实，基础军事科目掌握不牢固，参加重大任务的主力还是那些经
验丰富的士官。
可持续性和系统性的不足制约着军事训练质量的提升，制约着战斗力的提升，所以这些问题必须得到重视。
（三）先进装备性能利用率不高，专业人才不足
我军先进武器装备研发与列装已经进入了一个快速发展期，对战斗力提升起到了十分重要的作用。所在团列装的新型步兵战车为全团快速发展注入了
动力。但是我们发现部队在新装备使用方面存在着一些不足。
1、对于新装备不敢放开手脚去用，装备潜力没有得到完全发掘。
新装备如有故障维修过程复杂，并且还会成为连队装备建设的不完美
之处，对连队评比造成不利。所在连队的主官告诉我们，新装备就像
是连队的金疙瘩，要爱惜他们就像爱惜自己孩子一样，不能出现问题。
这样也就造成了官兵不敢放开手脚去使用新装备，发掘装备潜力工作
滞后。信息化装备不能很快发挥作用，形成战斗力缓慢，使得部队信
息化水平不高。
2、先进装备相应的维修管理人才培养滞后。所在团关于新装备
的专业技师不足5人，却承担了全团新装备的维修任务。除此之外，
对于一些复杂的装备故障，这些技师并不能完全维修，复杂的故障可
能需要将装备返厂修理，造成装备维修周期长，对军事训练造成了不
良的影响。
三、部队如何改进不足，提升战斗力
（一）加强思想政治工作建设，打牢官兵思想关。
我军《思想政治教育大纲》明确提出:“思想政治教育，是党对军队实施思想政治领导的基本途径，是加强军队全面建设、完成各项
任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新
世纪新阶段我军历史使命的重要保证。”
加快提升部队战斗力就要深刻认识和科学把握思想政治教育这一中心环节，切实发挥其强大功能作用，发挥出思想政治教育对保持
部队纯洁性、时刻听党指挥的重要作用。如何才能搞好新形势下的部
队思想政治教育呢？
1、针对性开展党性教育，凝聚官兵思想。现阶段社会思想、社
会价值观复杂多样，也影响到了部队的思想建设发展。要将官兵思想
统一，时刻听党指挥，就要加强开展针对性的思想政治教育。针对现
阶段官兵趋向年轻化，九零后士兵逐渐占大多数，就要针对九零后的
思想特点开展思想教育，不能机械教条，死板的政治教育只会起到反
面的作用。要将我军传统的思想政治教育与时俱进，加入更多的新鲜
元素，不可生搬硬套，要用鲜活的实例教育官兵，增强官兵政治素养，
确保能够听党指挥，召之即来。
2、完善军事变革下的思想政治教育模式，提升部队战斗力。如
今的时代，战争样式发生了根本的变化，以往的大规模战争已经不复
存在，取而代之的是信息化条件下的局部战争。这也就要求部队思想
政治教育也要做出相应的变化，加强信息化条件下的政治素养培养、
心理素质培养、军事法律素养培养，增强官兵适应新军事形态下的责
任意识和进取意识，不断加强部队正规化建设，为部队完成多样化任
务提供坚实的思想政治保证。
3、加强思想政治建设，推动部队作风建设。从历史来看，作风
建设一直是我军成长建设中的重要组成部分，是我军不断取得胜利的
增效剂。现阶段，要完成我军的强军目标，就更要加强部队作风建设，
使之成为我军克敌制胜的一件法宝。加强思想政治教育，努力整肃和
端正部队军事训练思想作风，对于加快战斗力提升具有重要意义。一
方面，通过思想政治教育来加强和改进思想作风，有助于官兵树立求
真务实、改革创新等优良的思想作风，使战斗力提升更好更快。另一
方丽，通过思想政治教育来培育英勇顽强的战斗作风，能够直接促进
战斗力的提升。
（二）加强可持续性、科学性，提升训练质量
军事训练是一个完整的、复杂的体系工程，要想取得好的军事训练质量，就要有系统体系的科学训练方法。现阶段，我军以提升战斗
力、打赢未来战争为目标，就要加强部队军事训练科学化水平，切实
提升军事训练可持续性。军事训练质量的高低直接决定了战场胜负的
关键问题，如何才能更好更快的提升部队战斗力？提出自己的一些见
解。
1、制定科学的军事训练方法体系，提高训练质量。军事训练是
一个系统工程，这就要求训练方法要一环套一环，成为一个较为完整
的、相互影响和相互作用的训练方法体系。军事训练质量的提高是一
个螺旋式的上升过程，训练要踏实认真，不可贪功冒进，不可违背军
事训练客观规律，这样不仅不能提升训练质量，还会严重制约战斗力
的发展。要完善现阶段的军事训练方法体系，继承我军优良传统，广
泛借鉴优秀经验，切实提升部队军事训练质量。
2、着眼长远发展，增强军事训练可持续性。部队军事训练不是
为了一时，而是要为了长远考虑。不能因为一时的任务需要，就为别
军事训练规律，随意加大训练强度，造成不必要的后果。军事训练要
着眼长远发展，坚持以人为本、可持续的原则，遵循军事训练规律，
科学进行军事训练，在提升训练质量的同时注重训练的长远性，增强
部队训练的可持续发展。
3、开展信息化条件下的军事训练，提升打赢本领。军事训练要
以战争样式为基础，仗怎么打，兵怎么练，以强军目标为中心，加强
实战化训练。信息化条件作战背景下的军事训练，已经发展到了一个
训练内容综合、手段先进、方法多样的高级阶段。这一阶段的军事训
练特别强调训练方法的有序性，按照由简到繁、由易到难、先分后合、
先理论后实际操作的顺序进行。这就要求部队军事训练要贴近实战，
掌握信息化条件下军事训练规律，不断历练部队实战本领，建立一支
能够适应信息化条件下作战需要的部队，坚实履行我军历史使命（三）适应新装备发展，推进专业人才队伍建设
武器装备是提升战斗力的重要方面，随着我国综合国力和科技实力的提升，国防工业体系不断完善，我军先进装备研发和列装进入一
个快速发展期，武器装备更新换代周期不断变短，为部队提升战斗力
做出了很大作用。但是先进武器装备的不断列装也对部队提出了考验，相应的专业人才体系没有得到健全，新装备的作战潜力并不能完全发
掘出来，从客观上造成了资源的浪费。如何加快人才培养的周期，提
升人才培养质量，这就要求我们要进行有益的探索。
1、发挥科研院所、军工企业的技术优势，培训装备专业人才。
军队科研机构研发武器装备，军工企业生产武器装备，它们有的技术
优势是部队所不能有的。我们可以探索将这种技术资源通过双方合作
的方式进入部队，为部队更好的掌握新装备提供技术支撑。通过部队
派遣技师到科研院所、军工企业见习，通过科研院所、军工企业下部
队教授技能的方式，不仅有利于部队装备使用，而且科研院所、军工
企业也可以更好地掌握装备使用情况，针对问题进行不断改进，不断
提升装备性能。
2、不断改进人才培养模式，推动部队人才队伍建设。现在我军
的人才培养体系不断得到完善，形成了包括军队院校培养模式、地方
大学国防生培养模式、部队选优培养模式等并存的人才培养模式，为
部队培养出了一大批懂技术、懂军事的基层指挥官，为提升部队战斗
力做出了重要的贡献。但是同时也存在着一些问题，习主席在视察国
防科大时对军队院校教育指出了一些问题，一针见血，我们要善于发
现问题，勇于改正问题，不断完善人才培养体系，做部队战斗力提升
的重要人才保证。
3、以信息化为牵引，加快信息化人才培养。战争形态的变化对
人才提出了很高的要求，部队能不能适应未来战争形态要看“人”有
没有信息化素质。我们要坚持以作战需求为牵引，更新思想，破除落
后培养思想；广泛借鉴有益经验，拓宽培养信息化人才培养方法；紧
紧围绕形成信息化条件下联合作战能力、体系破击能力、信息攻防能
力等需求，以前瞻的眼光，牢固树立适应信息化战争的新型军事人才
培养理念，加快推进向信息化条件下军事人才的培养。
说到底，战争是人才的竞争，高素质信息化新型军事人才对军队建设至关重要，我们要开展更加大胆可靠的人才培养模式探索，借鉴
外军有益经验，结合我军实际情况，走出一条具有我军特色的人才培
养模式，为我军现代化发展注入更多的动力。
结语：党的十八届三中全会对部队提出了很多的改革措施，最终的目的是
提升我军军队战斗力，提升我军在信息化条件下打赢局部战争的能力，确保能够“能打仗，打胜仗”。要想部队提升战斗力，不仅要发扬优势，更要改进不足，不断提升部队军事训练正规化、科学化水平，提升部队战斗力，为实现“听党指挥，能打胜仗，作风优良”的强军目标而不懈奋斗！
参考文献：
1、高技术作战背景下军事训练方法.赵彦亮[M]军事谊文出版社.1995
2、信息化条件下军事训练政治工作.章德峰[M]解放军出版社.2012
3、战斗力生成模式转变.董子峰[M]军事科学出版社.2012
4、思想政治教育创新动力论.廖志诚[M]社会科学文献出版社.2012
5、信息化作战与高技术战场.刘兴堂[M]国防工业出版社
6、中国人民解放军军史第一卷军事科学出版社
7、解放军为什么会赢.徐焰[M]广东经济出版社