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人教版一年级数学下册[教案]第3课时练习课 (2)

人教版一年级数学下册[教案]第3课时练习课 (2)
人教版一年级数学下册[教案]第3课时练习课 (2)

人教版一年级数学下册[教案]第3课时练习课 (2)

第3课时练习课

【教学目标】

1、使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征.

2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板,认识长方形和正方形的特征,能辨认和区别这两种物体.

【教学重难点】

重难点:认识长方体和正方体的形状以及特征.

【教学过程】

一、复习回顾

1、长方形的特点.

出示一个长方形,让学生说长方形的特点.

结论;长方形有四条边,是长长的.

2、正方形的特点.

出示一个正方形,让学生说正方形的特点.

结论;正方形有四条边,是方方的、正正的.

二、师生互动,探究新知

1、第7页练习一第6题.

仔细观察,用哪个物体能画出左边的图形?圈一圈.

2、第7页练习一第7题.

出示长方体,谁来说一说;长方体有几个面?

各个面分别是什么图形?

是不是长方体的每个面大小、长短都一样呢?

3、第6页练习一第4题.

昨天我们用相同或者不同的图形,拼出了自己喜欢的图案,今天我们继续来玩拼一拼的游戏.

动手.汇报.

三、巩固新知

第7页练习一第8题.

四、课堂小结

这节课你有什么收获?

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