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我生活在快乐之中_700字

我生活在快乐之中_700字
我生活在快乐之中_700字

我生活在快乐之中_700字

今天是晴朗的一天,也是美好的一天,今天我们放了学,还是我的生日,姐姐又是走读生,姥姥也来到了我们家,我在家里过了一个快乐的生日。

今天是妈妈来接我放学的,后来姥姥也来了我和姥姥还有妈妈一块在家乐园买了一双鞋子,可漂亮了,是粉色的

后来我们来到了另一个卖鞋子的店铺,在那里我们还卖了一个更漂亮的鞋子,那两个鞋子都是透气的,因为春天来了,天气变得越来越暖,所以我们穿着厚些就有些热了,所以妈妈给我买了两双透风的鞋子,我可开心了。

后来回到了家里,我在家里玩儿了一会儿电脑妈妈就开始让我写作业了,我写的是英语作业,很容易写完,可是我写了半截子,我又想玩电脑了,我就有玩儿了电脑,后来妈妈又让我打开弟弟所在幼儿园的监控(其实幼儿园是在我们小区旁边的,而且那个幼儿园还给我们发了那个监控视频,这样我妈妈就能每天看着弟弟在学校的表现了),妈妈在看弟弟的时候,我就在写英语作业。

该到了接弟弟的时间了,姥姥把弟弟接回来了,我们全家都热闹起来了,有了我和弟弟这对活宝,妈妈再也不用愁家里太冷清了,姥姥也是这样,不忧愁自己不快乐了。

后来,我和弟弟就打开了电视,我们看的是爱探险的朵拉,这是一个不是我们这个时代的动画片,虽然我不喜欢看,但是只能陪着弟弟看了。因为我看什么电视都会入迷,入迷到什么都不顾,所以我也看得很认真,我和弟弟都入迷了,我感觉里面的剧情很没有意思,很无聊,我感觉想马上关了,看数码宝贝,这个我才看了一集的其中一点儿点儿,后来妈妈就去接姐姐了。

今天晚上吧接姐姐了回来,因为妈妈把姐姐弄了一个走读生,所以姐姐每天晚上来到家里,每天早上去上学,听说我今天过生日,所以姐姐吃了一块蛋糕,然后就对我说蛋糕特别好吃,我觉得我的眼光特别好,因为这个蛋糕是我挑的。

美好的生活作文600字3篇

美好的生活作文600字3篇 画面一:与人相处访故友 与人相处穿过时空隧道来到几百年以前,见到正春风得意的刘备,便几步向前说:刘兄,别来无恙,可还记得小弟。刘备捋着胡须若有所思的说:大恩大德沫齿难忘,难道还能忘记?记得那年,我正为没有朋友而头痛,您送来了止痛药,并说想要结交,桃李满天下,那还不简单,只要学会与人相处就好。您的那番话使我茅塞顿开,豁然开朗。我奋发图强,努力学习,几年终于学会了与人相处,结交满天下。 画面二:与人相处来到森林 他徜徉在大自然的美景中,忽然听的一声狮吼,边寻声而去。见得一只狮子再训动物们,便上前理论一番。狮子大发雷霆说:不想死的滚开。与人相处和颜悦色的说:武力不能赢天下,等你老了,你会遭报应的。狮子张开血盆之口,正准备美餐一顿。只见动物们都上前保护,并大声说:先吃我们再说。狮子被这种力量吓呆了,它决定佰与人相处为师,最终以美满结局。 画面三:群英会萃论与人相处 与人相处真正好,快乐生活离不了。说快板的首当其冲的说。宝钗随声附和道:这小东西,让我学会了人情世

故,我爱死他了!保尔大加赞赏的说:与人相处让我和冬妮亚,没有阶级的顾虑,开心的相处。与人相处是甘霖,滋润着久旱的心田;与人相处是明媚的阳光,照亮人心灵的黑暗;与人相处是清泉,洗涤着人的心灵。朱自清诗情画意的说。大明星蔡依林若有所思的说:投身娱乐圈即为家,绯闻故事应有涯。与人相处收利益,财源滚滚进袋了。 美好的生活中,最美好的画面最灿烂的花莫过于此。 黑夜赐给我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找美的画面。 ——题记 美好的生活,对于我来说都因为美妙的景色的衬托。我喜欢一个人静静欣赏这些生活的美好。 繁星,熣璨 应该只有在夏天才能看到如此美妙的夜空吧。深紫靛色的天空,就像夜披着深紫色的天鹅绒斗蓬,小粒的钻石般的星子散得满天都是,星子特有的神秘脉络在宇宙间蔓延,缀满了天河。我不禁为此屏住了呼吸。那点点银光洒落,世间万物都被笼罩在一种朦胧之中。星子散发着储蓄已久的光芒,使那些贵妇人颈上的玛瑙项链顿时黯然失色。现在我只能用“璀璨”这个词来形容眼前的景象。 红枫,华丽 转眼,火红的枫叶就取代了夏日的璀璨。路边的枫树,

帮助别人我很快乐作文

帮助别人我很快乐作文 帮助别人可以获得感激之情,内心会有一种满足感。这就是帮助别人的快乐。 帮助别人我很快乐作文 怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。 这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。 走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去...... 在教室,我帮助了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这"小老师"当得真不赖!我心里美滋滋的。 我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。 在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。 帮助别人我很快乐 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:"啊!海龙王怎么这样吐水的?""淘气"也不甘示弱,跑过来说:"

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐,成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活,定有美好的成长经历,哪怕是风雨相伴,之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱,朋友相伴,以及老师的淳淳教导。是他们,让我的生活变得更加充实,成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾,是我发泄的沙包,他们无微不至地关怀我,体谅我。在我因考试成绩而后悔时,是您,握紧拳头鼓励我,为我矗立信心,抚慰我的心灵;在我跌倒之时,是您,扶起我,带着笑容,为我抚去身上的灰尘;是您,在我泣不成声之时,为我擦去泪水,安慰我,让我坚强。记一次考试,我自知不妙,回来后十分沮丧,如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后,拿起试卷,看了看后,搭着我的肩膀说:“看,这些都是你会的,并不是你不懂,错了不该错的,记住教训,下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样,眼神十分坚定,咬着嘴巴,下定决心,一定要更坚强。我感到很幸福,因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称,它包含着一种锲而不舍的精神,但它是默默无闻的,不求物质上的利益,只不过是互帮互助,共同学习罢了。有时只是为了一本书,便登门送还;有时只是为了一个约定,便等待到底;只是一次生日会,便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷,天上还下着密集的小雨,我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了,听见楼下有人不停地叫着我的名字,我看了看,是同学来叫了,很快我便下楼去。看着我的同学,伞有些破旧了,等了太久,鞋也湿了许多处,他见了我很高兴,手搭着肩,边走边说起来。友情不过如此,不仅能从中学到许多人生道理,也是我们成长不可或缺的一部分,一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心,老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友,却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯,那么地明亮,光芒四射。老师日夜工作为的是何人,不畏疲倦地讲课又是为了何人,虽然总是板着面孔,可却藏着豆腐一般的心,就如我们的中学语文老师,时常会指出我的不足之处以及缺点,但她始终会在激励的角度来鼓舞我,让我成长。我坚信,您的光芒一定会照亮每一个人的道路,让我们在成长之中,充满快乐,一片光明。 生活是如此地美好,成长是如此地快乐,谢谢你们,成长道上一路有你。

以生活的美好小学作文600字5篇

以生活的美好小学作文600字5篇 在平凡的生活中,我慢慢地学会了感恩、付出和赞赏,拥有一颗温暖善良的心,这都归功于这些生活中的美丽,我会将这些点点滴滴珍藏于心。下面是橙子为大家带来的有关生活的美好小学作文600字5篇。 生活的美好 一支画笔,一张白纸,描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边,任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处…… 小时候的我住在上海的那种老式弄堂里,弄堂很窄很长,却将几十户人家联系起来,成为一家人。 陈丹燕说过,住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床,蓬着个头,慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件,带着妆容,镇定自若。 每周六,巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修,并愤愤地说,下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手:“你赚个钱也不容易,这修鞋钱免了!” “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨,一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应,然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”,奔向那个骑着三轮车的老爷爷。 久而久之,我们和老爷爷就熟了。换糖的时候,老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样,这一次是五颜六色的硬糖,

下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖…… 我总喜欢将玻璃糖纸带回家,将它泡在水中,然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。 傍晚时分,隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我:“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时,她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍,就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去:“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……” 小时候的我们总有使不完的劲,对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。 “我要数到十啦!”“快藏快藏!” “一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大,能躲哪儿呢? “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂,所有的人似乎都被笑声打动了,一整天乐呵呵的。 弄堂的生活真实,实在;弄堂里的人热情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。 小心将这些碎片拾起,放进心里,永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。 生活的美好 还记得去年,我们全家一起去云南旅游。 早上,我们跟着导游的飞机来到了云南,一出机场,迎面扑来一阵阵寒风,让人觉得丝丝寒意。我们赶紧从包里拿出了外套御寒。

帮助别人我很快乐七年级作文600字

帮助别人我很快乐七年级作文600字 帮助别人我很快乐七年级作文600字 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,

不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来…… 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。” 帮助别人我很快乐七年级作文600字 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

初三作文:他让我感动作文800字

他让我感动 早晨,我迷迷糊糊地撑开眼,望着窗外,爸爸、妈妈早已起来在院子里摘花生。我也赶紧起来去帮忙,刚走到屋外,温暖的细碎如珍珠的雨点洒落在我身上,也洒在院子里那几盆小花上。 我刚走到妈妈旁边,爸爸突然对我说:“你去超市买点菜吧,一会你哥哥和你姐姐要来。”我高兴的说:“好”。我穿上厚外套,就骑着电车出去了。 我边骑车边哼着小曲往前走,突然感觉自己好像撵着了什么东西,还没反应过来,就一下子摔倒了。我低头一看,膝盖上的裤子都磕破了,腿也磕流血了,看着膝盖上的血一滴一滴的地往下滴。我害怕地哭了,再看着路上的人们目光都投在我的身上,我又有点儿不好意思,慢慢地站了起来,突然有一个骑着摩托车的叔叔朝我走来,他问到:“你怎么了?腿上流了那么多血?”我哭着回答:“我骑车不小心摔倒了,把腿磕破了。”他着急的说:“这怎么行,走,我带你去医院包扎一下吧。”他扶着我走到他的摩托车跟前,小心翼翼的帮我坐上车,带我去了医院,医生在和我包扎时,他对我说:“医药费我帮你交了,我先出去把你的车子骑到这里。”还没等我说完话,他就走了。 很快,他回来了,告诉我说:“你的车子在外边,我扶你出去吧。”我说:“嗯,谢谢你送我来医院,并把我的车给骑过来。”看着已被雨淋湿的他,我真的很感动,关切地问他:“你的衣服湿了,你没事吧。”他笑了笑说:“没事”。然后他把我扶到了我的车上,说:“赶紧回家吧,一会你妈妈该着急了。”我说:“我妈妈让我去超市买菜,买完菜

就回去了,对了,你还没告诉你叫啥,家住哪儿呢,等我回到家,我得让爸爸妈妈去感谢您呢。”叔叔爽朗地说:“没事,帮助你是我应该的,我不觉得帮助别人是一件坏事,我觉得我很快乐啊。” 最后,他笑了笑,就走了,我也骑着我的车去超市了,买完后,回到了家,我把在路上发生的一切告诉了妈妈。妈妈对我说:“他帮助了你,你应该以他为榜样,你没有机会去谢谢他,你应该去帮助更多的人来做对他的感谢。” 叔叔乐于助人的精神让我深受感动,我一定要像他那样,做一个热心帮助他人的人。

中考满分作文700字范文:成长的快乐【精选】

中考满分作文700字范文:成长的快乐 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。 我成长,我快乐!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

我的美好生活_关于生活的作文600字

我的美好生活_关于生活的作文600字 骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好. 天空,是那样美好.鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上.他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂.我想拥抱他. 夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆.半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实.这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月.是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的.我不曾知道.但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面. 正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线.天的中间好像在向上陷,四边在向下凸.远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景.我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀.荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动.我看天,看池塘,便钟情于那样的天.我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润.我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天! 傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶.有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的.我想拥抱他,我更想亲吻她.我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然. 金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活.

开学第一周作文800字完美版

开学第一周作文800字 转眼间新学期开学就一周了,这周每天都过得很充实,感觉时间过得真快! 我现在已经是一名五年级的小学生了,这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天,我发现她是一个不凶但又十分严格的老师,因为她对我们提出了新的作业要求,要求我们写作业必须使用钢笔书写,并不能涂改,而且书写必须整洁,答题也要准确,如达不到要求就得重做!批改作业也是细致严格,有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛!刚开始总认为她过于苛刻,但是一周下来,妈妈说我的作业真的越来越整洁了,妈妈说“严师才能出高徒!”,我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。 开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练,我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来,数着一个二个三个……人员到齐后,向教练来了,说周六俱乐部就要竞选联队了,大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练,而且可以参加更多的比赛,我心中也开始有点向往那个联队了。 不知不觉到了周六了,我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷,还下起了小雨,我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试:立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物,我前二项成绩不是很好,但带球过障碍物我非常有自信,我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛,我们和红卫打,刚开始双方都严防死守各不相让,后来红卫有人犯规,我们发任意球,由我发球,我一脚直接踢到对方守门员脚下,前锋队员恰好一脚补射进门,进球了真的好开心!选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队,而我是五年级的,所以不能参加联队了,我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体,告诉我团队合作精神,踢球的时候我很快乐,所以我还想继续踢下去。 新的学期,新的开始,我希望在新的学期里能搞好学习,也能踢好足球,加油!

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文(5篇) 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被辞职了,原因是我这样默默无闻的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。 进入初中以来,认识了很多新的弟兄们,开始有了社交。你来我家玩,我来你家玩的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽! 回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了不要和陌生人说

话的恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 我成长,我快乐 成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。 成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩

美好的生活的初三作文600字

美好的生活的初三作文600字 美好的生活的初三作文600字1 蝴蝶曾迷于自己的舞姿,蜜蜂曾醉于蜂蜜的香甜,小草勇敢地探出了头,看着这美好的世界,看着这些鲜活的生命。 ——题记 清晨,小鸟唱起了歌,美妙的歌声,一切都是这么的宁静与和谐。 晨·早餐与温暖 “嘿,懒猪起床了!”姐姐从外面探头,“快起来了,吃早餐,母亲大人今天有事,出门了,所以只剩我们两。”姐姐一边叠着衣服,一边说道。我还没睡醒就被姐姐拉起来。洗漱完毕后,来到餐桌旁,发现是我最喜欢喝的西红柿蛋汤,两眼放光说道:“你怎么知道我最喜欢喝这个?”姐姐被我的样子逗笑了:“我怎么不知道,小时候你我俩人最亲,汤都是我煮的。”我笑了笑,一口气把汤都喝完了。汤滑过喉咙,温暖流到了心田,甜涌上了心头。我摇着头,晃着脑袋,仿佛陶醉其中,姐姐会心一笑,笑得甜美,我也笑了。

午·大自然的问候 吃完早饭,我们来到了小区的后山上,小区的后面是一座小山丘,上面有阶梯。我们走在山路上,倾听大自然的声音,看着蝴蝶表演的舞姿。我们继续走着。发现树上有鸟蛋,而我们来的正是时候,小鸟破壳而出,清脆的叫声打破了宁静。这是一位老爷爷走了过来,慈祥地说:“哎,小姑娘,来散步啊,大自然是不是很美好啊?哈哈,我也是一把年纪了,但我每天都来散步,都会发现大自然有所改变。”大爷说完,望着我们,淡然一笑,笑得慈祥,我们也笑了。 晚·夜里的歌声 夜深了,人们都早早的入睡迎接新一天的开始。我躺在床上,怎么也睡不着,月亮姐姐似乎发现了我,便让昆虫们唱起了催眠曲,我闭上眼睛,一阵阵睡衣袭来,一笑,笑得安稳,我便带着微笑入睡,月亮姐姐也回了我一个笑容。 会心一笑,笑得甜美,笑得慈祥,笑得安稳。 美好的生活的初三作文600字2 国旗是一个国家具有代表性的旗帜,通过国旗我们能知道这个国家的政治特色和历史文化传统。我国的国旗是五星红旗,鲜红的旗帜是烈士的鲜血染成的,上幼儿园我就已经认识了我们的

快乐春节作文600字5篇

快乐春节作文600字5篇 一年一度的春节来临了。春节是中华民族的传统节日,家家户户张灯结彩、贴春联, 大街小巷到处锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。下面是小编收集整理的快乐春节作文600字,仅供参考。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。每当我念起这首古诗,就会想起过春节时的欢乐情景。可春节并不是天天有的,所以我只能每天翻着日历,不停地盼啊盼啊 终于,我盼望已久的春节总算来临了,当然,每到这一天,大家都会各自忙自己的事,准备吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿红大衣我们家也不例外。晚饭过后,我硬拉着爸爸带 我到广场上去放烟花,爸爸经不起我的软磨硬泡,只好答应了。 来到广场,那里一片人山人海、热闹非凡,有的做游戏,有的散步,有的唱歌跳舞你 瞧那个四五岁的小女孩,先拿出烟花往地上一放,点上火,然后迅速跑开,随着烟花嘭的 升天声,她脸上露出了会心的一笑。 放烟花的时间终于到了。嘭嘭嘭,许多烟花都升天了,抬头仰望,你看,那烟花多美呀,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,像一只只蝴蝶在展翅飞翔,又好像许多绽开的 花朵在与星星聊天真是无比生动! 看着那一张张笑脸,我也忍不住跃跃欲试,随后,我也拿出烟花,点了火,烟花陆续 升天,我高兴得拍着手跳了起来。朵朵鲜花把深蓝的夜空装扮得绚丽多彩,似乎比那春天还要充满生机、充满快乐,仿佛是一幅栩栩如生的图画。 我们的中华民族是伟大的国家,是历史悠久的国家,尤其是那些富有中国文化历史的传统节日,真是让许多外国人赞不绝口,我真为我是中国人而感到骄傲、自豪! 在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日:春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… 以往我都是起的最晚的人,可今天我挣了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。 没到过春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时候,年菜都在前几天作好了, 而年夜饭总要在大年三十做出来,而且大年初一的饺子也要在大年三十晚上包出来。这时 家家的砧板都在噔噔噔的忙着剁肉,切菜。此时,砧板声,爆竹声,在夹杂着人们的说笑

那时我很快乐作文800字优秀版

那时我很快乐作文800字 书桌前桌灯前奋笔疾书的此刻,回忆起童年在乡下的那段日子,在小溪里捉虾杨起水花,在河边烤红薯的香甜的味道。那时,我是多么的快乐。 记得几年前,只要一放暑假就会回来乡下爷爷家避暑。那里一片山清水秀。比城市里凉快多了,但也毕竟炎炎烈日,照得我们燥热起来。我和几个亲戚。邻居家的孩子们谈讨着去哪里玩。有一个女生提议去她家屋前的小溪,有好多小鱼小虾的,我们各自准备好一些网子就前往小溪了。小溪的水不深,也很清澈,小虾,小鱼在水中自由的邀游,在水藻中,石缝中自由的上下窜着,时不时跳出水中。杨起圈圈水花,看到此景,被烈日烦优的我们一个个都扎起裤角,“卟——!”的往水里跳,用手杨起水花“攻击”同伴,都有各自的招数和名称,“仙女散花”,“超级大炮弹”,……水花散在身,脸上也全是水珠,马上擦擦。拿起网子就去网小虾小鱼。网子一过去小鱼小虾就飞快的逃跑,脸上眉头渐渐锁紧,突然捉到一只,眉头立马放开,眼睛眯着,露出喜悦的笑容。那虽然是一只微不足道的小虾,但那时却是很快乐的,网住了一只想逃跑的小虾。阳光撒过来,小虾在桶中,上下的游着。 到了寒假,乡下的小孩也多了,还有几个大哥哥,他们出了主意,我们就随他们一起去玩,一群小孩分工准备,有的准备烤红薯用的工具,有的准备花炮。都准备好后,就到一条比较大的河边集合,架好烤红薯的架子,从旁边捡来几根干木头点好火就开始烤。都不怎么会烤,“啊,焦了”“怎么又焦了”“不错”,还不怎么熟练,一惊一乍。一边烤着红薯,一边玩着花炮,用刮炮往水中丢,可以炸起水花,“啊”胆子小的女生看了不禁叫了出来。玩着,红薯也烤好了,冬风中参合着谈谈的红薯香味,虽然是焦焦的,味道也如家中红薯的味道好,但这是自己做的,吃着自己的劳动成果,真的很开心。现在的我们,要吃东西都是去外面买,很少有过这样自己烤着吃,回忆着那时,是有多么快乐。 那时的寒暑假,乡间总荡漾着我们的欢笑声。那时,我是多快乐。

成长路上快乐多作文800字

成长路上快乐多作文800字 不负责任是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐。 ----题记 梁启超在《最苦与最乐》中表明了不负责任、饱食终日,是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐,责任大小与尽责任的快乐是成正比的,我的成长路上也因此得到了很多快乐。 记得有一次,我去了找老师问一道题,老师为我解惑后,让我叫几个同学过去,我答应了,心想:不就是找几个人吗,这有什么难的!而我刚踏出办公室门,看到各班教室中寥寥无几的同学,我才想到这是在晚饭时间,同学们的行踪难以捉摸,但我又能怎样,“言必信,行必果”啊!我开始满校园的跑,虽然是在下午六点,但六月的热浪还是炙烤着我,不一会儿,豆大的汗珠便一滴滴打着地面,也击中了我本还坚定的心,“我还要找吗?要不我回去说我找不到?不,这是我的责任,我就要尽好我的责任”我心想着,脚步已经挪到了到下一个地点:操场。 这是一个人满为患的地方,在这里找人,是真的“难于上青天”,相似的白色上衣,一样的黑色运动裤,我要找的这四个人有三个都是这种装扮,而操场上有近80个!我又想起了我以前在操场上找人的方法:沿着跑道跑一圈;于是我踏上了跑道,但命运又给我开了一个玩笑,我在操场上跑了一圈后,“蓦然回首”,看我出发的地方,“那人却在灯火阑珊处”,而且四人都在,我把消息传给他们,那一刻,身上的重担荡然无存,那一刻,我心中的快乐溢于言表。

另一次经历就要到考试前的那段紧张日子,每天都有做不完的作业,我的内心更是苦不堪言,那天晚上熄灯后我躺在床上啊,忙了的一天的手放松下来,我不禁思索:“学习学习就没有一点乐了吗?学习带给我的不仅有知识,还有大量的作业,从作业中难道只能收获疲劳与烦躁,那“学而时习之,不亦说乎”存在吗?渐渐的,我有些烦躁了,我总觉得哪里不舒服,翻来覆去无法入睡,突然,我的手在翻转中碰了一下床头,一股冰凉直入心中,使我冷静下来:“我为什么要写作业呢,因为我是学生,这是我的......责任!我写完作业的一瞬间的快乐!这便是尽责任的乐了!”带着这种快乐,我很快进入了梦乡。 生活中的每件小事,都能从中得到快乐。梁启超说的没错,尽责任才是最大的快乐,这些快乐伴随我成长。

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