搜档网
当前位置:搜档网 › 【调研问卷模板】大学生综合素质培养调查问卷

【调研问卷模板】大学生综合素质培养调查问卷

【调研问卷模板】大学生综合素质培养调查问卷
【调研问卷模板】大学生综合素质培养调查问卷

【调研问卷模板】大学生综合素质培养调查问卷

亲爱的同学们,你们好:我们正在进行一项校园调研活动,内容是希望了解在校大学生的综合素质如何。在这里麻烦你花几分钟时间协助我们完成下面的调查问卷,以帮助我们完成我们的课题,对于你的帮助我们非常感谢。

1. 你现在所处的年级阶段

大一

大二

大三

大四

2. 你觉得自己是否有明确的奋斗目标

不明确

还不成熟

明确

3. 你是否关心国内外大事

较关心

不关心

4. 你认为自己一贯表现怎么样

良好

表现很出色

随大流,无所谓,不怎么样

5. 你觉得自己办事原则性一贯较强

不是

6. 你会积极参加学校组织的集体活动么?

经常会

偶尔会

几乎不参加

7. 上大学主要目的是实现自身价值吗?

不是

8. 你是否有荣誉称号?

没有

9. 你能持之以恒去完成认定的目标吗?

会坚持到底

不会,遇到困难就退缩了

10. 你对自己的前途怎么看?

充满希望

缺乏自信,悲观失望

11. 你对遵纪守法与遵守校纪校规怎么看?重视

十分重视

不清楚,稀里糊涂

12. 你学习的目的是什么?

提高自身素质,更好掌握知识

为振兴中华

为文凭,为父母,为谋生

稀里糊涂学习

13. 你觉得自己学习怎么样?

学习勤奋刻苦

十分刻苦

学习上未下功夫

14. 进入大学时你认为自己的学习基础

较好

很好

较差

15. 你认为自己自学能力怎么样

较强

很强

较差

16. 你认为自己在学习上接受与理解能力怎么样?较强

很强

较差

17. 你在学习时的注意力处于什么样的状态

一般状态

注意力很集中

18. 你对自己的学习成绩或名次在乎吗?

在乎

很在乎

不在乎

19. 你觉得你的外语交流能力怎么样?

较强

很强

勉强能对付

不行

20. 你的计算机应用能力怎么样?

都不会

能独立编程

未通过考试

通过高级计算机软件专业技术资格和水平测试通过系统分析员测试

通过计算机等级考试

21. 你有辅修第二专业或攻读第二学位吗?

没有

22. 你对考试作弊怎么看?

不好

无所谓

曾经参与过作弊

认为每次考试作弊人数都在百分之三十以上

大学生支教调查问卷#(精选.)

大学生支教调查问卷 您好!非常感谢您能抽出宝贵的时间参与这次问卷调查。 我们是****的学生。现在,支教活动在全国广泛的开展,为了了解支教活动的具体情况,我们特此组成了大学生支教调查小分队,希望通过这次调查,我们可以更真实更确切的了解大学生支教过程中的种种问题,为以后的志愿支教活动提供经验,促进大学生支教活动的有效开展。 此问卷采取匿名填写方式,所得的问卷信息也仅作研究参考使用,您真实的想法对我们很重要,我们保证问卷的内容不向他人透漏,我们最终的研究成果会以统计数据的形式出现,所以您在填写时不要有任何的顾虑。非常感谢您的支持! 1、您是家长______老师________学生__________ 一、家长: 1、您觉得大学生到当地支教有没有给您们的生活带来不便之处? A 有,打扰了我们的正常生活 B 没有,反而给我们的生活带来了乐趣 C 不好说 2、您觉得大学生的到来是对您产生了那些影响? A、普通话水平 B、对外界的世界了解了很多 C、了解一些新的东西 D、看到了一些学生的不好习惯 E、担心她们会带坏自己孩子 3、你觉得大学生的教学水平高吗? A、那肯定的 B、还好吧,能教好自己的孩子 C、一般吧 D、不行,大学生还是学生呢 5、您觉得大学生暑期支教有哪些好处? A 给当地的孩子带去新鲜的知识,开拓他们的视野 B 给当地的老师带去不同的一些教学理念 C 对大学生自己来说,锻炼吃苦耐劳的精神,严谨的教学态度,团队合作精神和综合 素质 D 其他补充: 6、您觉得大学生暑期支教有哪些弊端? A 支教时间过短,给学生带去的东西印象不够深刻 B 在支教离开后,老师无法提供一些我们的教学方式,会引起师生关系的变化 C 支教过程中,给当地的环境造成破坏,打扰当地居民生活 D 其他补充: 7、您觉得让您的孩子见识到外面的世界好吗? A 好,这让孩子们拓宽了视野,并给他们一种奋斗的目标 B 不好,打破了和谐的气氛,让孩子们产生浮躁和抱怨情绪 C 不好说 二、老师: 1、您觉得大学生可以教学生吗? A、可以的

大学生旅游出行问卷调查

大学生旅游出行问卷调查 谢谢大家在百忙之中抽出空来填写这份问卷,此问卷是针对所有在校大学生的,旨在了解广大大学生在校期间外出旅游的大致情况。衷心感谢您的参与和配合! 1.你所在的年级 A.大一 B.大二 C. 大三 2.你的性别? A.男 B. 女 3.你喜欢旅游吗? A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E. 讨厌 4.打算有时间出去旅游吗?

A. 是的 B.看情况 C. 没有 5.你在上大学后是否参加过旅游活动? A.有,经常去 B.有,但较少去 C. 没有 6.你在校期间一般会选择在什么时间安排旅行计划? A.五一、十一等法定假日 B.周末 C.平时有空就去 D. 想去就去 7.你喜欢的旅游行程是 A.一日 B.两到三日游 C.三日到一周游 D.一周游

8.你外出旅行的目的? A.放松心情 B.品尝美食 C.锻炼身体 D.开拓视野 E.购物 F.其它 9.你外出旅游旅游信息从哪里得来? A.旅行社 B.旅行网 C.别人介绍 D.新闻资讯 10.你比较喜欢那种类型的旅游目的地? A.历史遗迹类 B.自然风光类 C.生态观光类 D.风土人情类 11.你觉得哪种旅行范围比较适合自己? A.所在城市及其周边范围 B.省内其他城市 C.省外周边城市 D.省外偏远城市地

区 12.你喜欢的旅游出行方式? A.全自助(食住行均自行安排) B.半自助(住宿交通他人包办) C. 跟旅行团 13.你在校期间通常与谁外出旅游? A.一个人 B.情侣 C.室友、朋友 D. 班级、社团组织 14.在以往的旅行活动中花费最多的是? A.门票 B.交通 C.住宿 D.饮食 E.购物 F.娱乐

大学生兼职调查问卷模板

大学生兼职调查问卷模板 篇一:大学生兼职调查问卷 大学生兼职调查问卷 调查问卷说明: 1、本调查问卷共有9个问题,问题采用单项选择的方式,简明扼要并易于回答 2、你可以匿名填写此份调查表 3、当有超过50%的 题目不做回答时,本问卷将做无效处理 4、请你按实际情况作答,否则将影响调查结果 你的学校、系别、专业: 1、你认为大学生有无兼职的必要?() A、非常有必要 B、可有可无 C、没必要 2、到目前为止你是否做过兼职?() A、经常做 B、偶尔做 C、从来没做过 3、你考虑过兼职吗 () A、有 B、无 4、你没做或者不想做兼职的原因是什么?() A、没时间 B、担心受骗 C、耽搁学习

D、薪酬低 E、交通不方便 F、去应聘的太多,竞争大 G、其他 5、你做兼职的目的是(可多选)?() A、赚钱 B、开拓人际网 C、空余时间较多 D、受周围兼职同学的影响 E、出于个人爱好 F、增加社会经验 G 其他 6、你曾经做过哪些种类的兼职(可多选)?() A、家教 B、促销 C、礼仪 D、发传单 E、市场调查 F、餐饮服务 G、其他 7、你认为社会是否有必要成立专门的大学生兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全? A、非常有必要 B、无所谓 C、没必要 8、所做兼职是否与你的专业相关?() A、完全相关 B、很相关 C、一般相关 D、无相关 9、你一般在什么期间做兼职?() A、周末 B、类似“五一”的长假 C、寒暑假 D、任意空闲时间 E、没有 非常谢谢你完成了这份调查问卷! 不知你是否有一些我们未在调查问卷中列出的观点需要表达?如果有,请把它们写出来。 你希望的想法、观点或想令人关注的问题是: 篇二:关于大学生兼职情况问卷调查报告

素质教育学生调查问卷

素质教育学生调查问卷 1.你在哪所学校哪个班?() 2.上课铃响以后,教师是否按时走进教室?() A、是 B、不是 3.下课铃响以后,教师是否按时宣布下课?() A、是 B、不是 4.你回家完成所有学科老师布置的作业一般要多长时间?() A 、30分钟B、45分钟C、60分钟D、90分钟E、2个小时5.你每天的在校时间大约是()。 A、5小时 B、6小时 C、7小时 D、超过上述时间 6.你得到过老师的表扬吗?() A、经常 B、偶尔 C、难得 D、从来没有 7.你们老师是否按课程表上课?() A、完全按课表上课 B、有时不按课表上课 C、经常不按课表上课 8.你现在每天上课,老师的授课方式是()。 A、完全是老师讲 B、以讲为主 C、老师讲与学生练相结合 9.你最不喜欢学习的科目是()。 A、语文 B、数学 C、英语 D、科学 E、音、体、美 F、计算机 G、劳动技术 10.一学期中,你们班组织的考试次。() A、1-2次 B、3-4次 C、数不清 11.考试后,老师是否对学生成绩排名次?是否在班上公布?() A、不排名次 B、排名次但不公布 C、不排名次,但会在班上报分数 D、排名次而且在班上报分数 12.你现在星期六、星期天是否正常休息?() A、休息,老师没有布置作业 B、休息,老师布置了一些作业 C、休息,老师布置了大量作业,基本没有玩的时间 D、不休息,去校外教育机构补习 13.你放学回家后,是否有时间看电视,上网,听音乐,看课外书等参与培养兴趣提高能力有关的活动?() A、没有 B、有,但很少 C、比较多 D、非常随便 14.老师会让同学罚做作业、罚站吗?() A、没有 B、还好,可以接受 C、经常,难以接受 15.老师是否经常与你的家长联系或家访?() A、一学期1-2次 B、一学期3-4次 C、我犯错误的时候 D、我受表彰的时候 E、从来不联系 16.老师对班里后进生的态度是()。 A、耐心帮助 B、不理睬 C、讽刺挖苦 17.老师是否让全班同学集体证订教辅用书?() A、没有 B、老师给买好了,让我们交钱 C、老师让我们到指定书店购买 18.学风:教训是:校歌: 19.你班一周有节音乐课,节美术课,节体育课,节综合实践活动课,这些课都能正常上吗? A.正常上B.偶尔上C.基本不上

大学生旅游问卷调查表

大学生旅游问卷调查表 当今大学校园内,外出旅游已经成为大学生的一种时尚。结合大学生自身特点和消费水平,我们想推出一种新的旅游形式—大学生自主创新旅游,一种专门面向大学生的个性化旅游形式。在此之前我们要收集多方面的资料,了解同学们对自主旅游的态度和看法,以便于我们更好的满足同学们的需要。希望借此了解大学生旅游消费者的需求动向,以挖掘大学生旅游市场的潜力。您的意见将对我们的研究有很大的价值,希望能够得到您的支持 1.您的性别是()* 男 女 2.您的年级是()* 大一 大二 大三 大四 研究生 博士生 3.您所学专业()* 文科 理科 工科 4.您每月生活费为()元* 300以下

301—500 501—700 701—900 900以上 5.您每月除了基本的生活必须费用外,还可以灵活支配的费用为()元* 100以下 101—150 151—200 201—250 250以上 6.您的课余时间主要是( )* 学习 业余兼职 外出旅游 上网 休息 会友 其他 7.您所认为的外出旅游的定义是()* 在本市游玩 出省或出市游玩 两者都是 8.您一般会选择在什么时候出行()* 五一或者国庆长假等

周末 平时有空 任何时候 9.你的旅游费用来源是()* 生活费中节省出来的 家长另给 兼职薪水 学校奖励 其他 10.您外出旅游的频率()* 一周一次 两周一次 一月一次 半年一次 超过半年一次 11.您对大学生旅游的态度()* 非常喜欢 比较喜欢 一般 不太喜欢 不喜欢 12.您外出方式的选择()* 与好友结伴 家庭游

自助游 跟随旅游团 其他 13.你去旅游主要考虑的是()* 价钱 景点 时间 其他 14.您在旅行途中关注的服务要素是()* 住宿 餐饮 交通工具 导游 购物 娱乐 其他 15.你外出旅游获得旅游信息的主要渠道有()* 学校宣传栏的旅游宣传单 电视、报纸等新闻媒体 身边朋友、同学的介绍 上网搜索广告 旅游机构的营销推介 其他 16.您外出旅游的目的()*

关于大学生学习的调查问卷模板

大学生学习调查问卷 为了掌握我校的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,分析学生学习的主动性和面临的困难,探讨我校学风建设的特点与规律,以便更好地推动我校的学风建设。我们特进行此项调查。衷心感谢你的大力支持! Q1 您的性别(单选题) A. 男 B. 女 Q2 你所处的年级(单选题) A. 大一 B. 大二 C. 大三 Q3 政治面貌(单选题) A. 党员 B. 团员 C. 群众 Q4 你是否喜欢学习(单选题) A. 持喜欢态度 B. 持不喜欢态度 C. 还可以(一般) D. 只喜欢一或两科,对其他不喜欢 E. 没办法,不学也不行 Q5 你所选专业是否与你的兴趣相一致(单选题) A. 是的 B. 不是 C. 差不多 Q6 你在大学阶段主要的发展目标是什么(单选题) A. 全面提高自身素质,为实现人生理想做准备 B. 为了获得文凭 C. 掌握一技之长,为就业打好基础 D. 没想过 Q7 你觉得你目前的学习达到父母对你的期望值了吗(单选题) A. 完全达到 B. 有些欠缺,还需继续努力 C. 令他们非常失望 Q8 你对学习工作的态度(单选题) A. 主动积极 B. 喜欢有兴趣 C. 被动应付,不情愿

D. 讨厌 Q9 影响你对专业感兴趣的主要原因是?(多选题) (多选题) A. 专业发展前途 B. 个人兴趣、特长 C. 工作性质 D. 经济收入 E. 专业社会地位 F. 其他 Q10 你喜欢的学习方式(单选题) A. 老师授课 B. 老师引导下自主学习 C. 自学 Q11 除了上课每天自主学习的时间(单选题) A. 少于1小时 B. 1-2小时 C. 2-3小时 D. 3小时以上 Q12 课后复习情况(单选题) A. 课后当天复习 B. 课后1—2天之内复习 C. 有时间就复习,没时间就算了 D. 考前集中复习 Q13 你是怎么对待考试的(单选题) A. 临时抱佛脚 B. 每天都有复习 C. 作弊 Q14 你挂科了吗(单选题) A. 是 B. 否 Q15 如果确定了目标,你会(单选题) A. 立即付出行动,一定要完成 B. 边行动,边根据实际情况调整目标 C. 虽然有目标,但常常因为突发状况而终端 D. 暂时不付诸行动 Q16 毕业后准备(单选题) A. 继续深造 B. 工作 C. 着手创业 D. 结婚安家 E. 不确定

大学生素质教育调查问卷

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。与应试教育相对应 高校实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针。以德育教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美全面发展和知识、能力、素质综合协调发展的、适应未来社会需要的高级专门人才。 1) 大学生素质教育包括四个方面:思想道德素质、文化素质、业务 素质、身体心理素质。大学生素质教育调查问卷分为以下几个部分: 一、 大学生素质概况调查。调查大学生对自身全面素质发展的 评价,对全面素质的期望和认知等。 二、 大学生各项素质综合自评。通过重视程度和自评能力状况 调查大学生在四大类若干具体素质上的现状。 三、 全面素质培养参与情况调查。调查大学生对学校进行的全 面素质培养情况的满意度和意见,以及参与各项活动的频次和喜好。同时调查大学生积极参与某些活动的动力以及不参与某些活动的阻力。 四、 个人基本情况。 通过这个调查可以达到以下目的: 一、 了解大学生对全面素质的综合评价,确定素质教育的主 题。 二、 了解大学生对各项素质的重视程度和发展程度,确定素质 培养的重点方向。 三、 了解大学生参加素质培养的基本情况,对参加这些活动的 动力和阻力进行分析,为组织各项活动提供指导性意见。 四、 以上三项内容除了可以总体分析外,还可以分年级、分性 别、分专业进行研究,对不同群体给出更有针对性的建议。 五、 通过横向比较,了解大学生素质状况和素质需求的发展趋 势。 大学生素质教育调查问卷 您好!这是南华工商学院进行的大学生素质教育调查,目的是全面了解同学们对全面素质培养的需求和意见。以下为不记名问卷,请仔细阅读问题,选出您心中最合适的答案。谢谢合作。 一、以下是一些关于您自己情况和对全面素质教育的看法的一些问 题,请在 最合适答案的序号上画圈。

关于大学生参加校园活动的调查问卷

关于大学生参加校园活动的调查问卷亲爱的大学生朋友: 你好!希望你能抽出几分钟时间完成这份问卷,本次调查将不会用做任何商业用途,我们将对你的个人资料进行保密,请放心作答。你的意见对我们很重要,谢谢! 1.你的性别: 2.你的年级:大 3.你的专业: 4.本学期参加校园活动的次数() A.一次也没有 B.1次 C.2次 D.3次 E.4次及以上 5.大学阶段总共参加校园活动的次数() A.一次都没有 B.1—2次 C.3—4次 D.5—6次 E.7次及以上 6.在你参加的比赛中,获得过三等奖及以上的奖励的次数() A.没有 B.很少 C.一般 D.很多 7.你是否考虑继续参加校园活动() A.已经参加很多,不想再参加了 B.一般,会考虑一下 C.肯定继续参加. 8.你是否因为参加校园活动而逃课() A.没有 B.很少 C.有时 D.经常 9.你一般通过何种途径了解到校园活动() A.校园广播 B.食堂门口摆点宣传 C.海报、宣传板 D.同学或老师宣传 10.你觉得目前校园活动的数量() A.很少 B.比较少 C.一般 D.比较多 E.很多 11.你觉得目前大部分校园活动的质量() A.很低 B.比较低 C.一般 D.比较高 E.很高 12.你更倾向于以哪种方式参与校园活动() A.个人参加 B.组队参加 C.均可. 13.你更倾向于参加哪种类型的校园活动()(最多2项) A.体育竞技类 B.文化艺术类 C.学术类 D.科技创新类 E.志愿服务类 14.你更倾向于参加哪个组织举办的校园活动()(最多2项) A.国家级官方组织 B.校院级官方组织 C.学生社团及民间组织 D.无所谓 15.你一般可接受校园文化活动持续多长时间() A.一周 B.2周 C.3周 D.4周 E.无所谓 16.参加校园活动对你的学习生活时间是否有影响()

大学生旅游消费调查问卷

长安大学渭水校区大学生旅游情况调查 同学你好! 我是来自文传学院09级广告班的学生,正在做一份关于长安大学渭水校区大学生旅游情况调查,现在耽误你几分钟宝贵时间, 帮助我们完成这份调查问卷。此次调查仅用于学术研究,并郑重承诺将对你的个人相关信息进行严格的保密。感谢你的配合! 甄别问题: 1.你在最近的三个月中是否做过任何形式的市场调查活动? A.是—————————————————终止访问 B.否—————————————————继续访问 2.进入大学后你是否有过旅游的经历(在这里提到的旅游是指出行时间≥2天) A.有—————————————————继续访问 B.无—————————————————终止访问(询问原因) 1.你一般主要通过什么方式获取旅游信息?(单选) A.户外宣传广告 B.网络搜索 C.朋友介绍 D.旅行社宣传 E.其它 2.进入大学后,你出去旅游的频率是: A.每年一到两次 B.每年三到四次 C.每年四到五次 D.每年五次以上

3.你一般会选择在什么时间去旅游?(最多选两项) A.五一、十一等节假日 B.周末 C.寒暑假期间 D.看心情而定 4.你出游时最常用的交通方式是什么?(单选) A.轮船 B.汽车 C.火车 D.飞机 E.自行车 F.其它 5.你通常的旅游时间长度为: A.两天 B.两到四天 C.四到一周 D.一周以上 6.外出旅行你可接受的花费是: A.100——200 B.200——500 C.500——700 D.700——1000 E.1000以上 7.你旅游的费用主要来自于:(可多选) A.生活费结余部分 B.兼职收入 C.奖学金 D.父母资助 E.其它 8.在你以往的旅游中,你的花费你主要集中于:(最多可选两项) A.门票 B.食宿 C.交通 D.购买纪念品 E.其它 9.你一般选择一下哪种形式出游: A.报团,集体出游 B.不报团,与亲密朋友一起 C.独自出游 D.其它

大学生调查问卷表

大学生消费观调查问卷 编号: 同学: 您好,我是XX院XX级XX专业的一名学生,按照我们学院的教学安排,正在进行一项关于我校大学生消费观的调查,想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,包括18个问题,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助! Q1:你的性别? ○男○女 Q2:你所在的年级? ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3:你平均一个月的花费大约是元? Q4:你期望一个月的月消费是元? Q5:你一般每个月花费主要在哪些方面? ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6:你每个月在这些方面的花费大约是多少元?(填写数字,没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7:你日常一般在哪里用餐? ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8:你一般在这些场所用餐的频率(次/月)是多少?(填写数字,没有填0) 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9:你一般在哪里购买服饰? ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他(,请注明)

Q10:你购物时主要考虑哪些因素? ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11:当你和朋友聚会及外出时,你一般采取的买单方式是? ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12:以下哪项符合你的消费方式? ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13:你平时是否做消费记录? ○有,全部做记录○有,主要部分做记录 ○有,偶尔做记录○几乎不做记录 Q14:你的生活费主要来源? ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15:以下物品你拥有哪些? ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16:你是否有网购经历? ○是○否 Q17:你网购的频率是? ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18:你一般会在网上买哪些商品? ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期:年月日 调查人:

关于大学生综合素质的调查报告

关于湘南学院学生综合素质的调查报告 系部:经济与管理学院 专业:人力资源管理 年级、班级:2012级、3班 指导老师:曾文辉 姓名:李梦丹 学号:201214030218

关于大学生综合素质的调查报告 调查背景:随着社会主义市场经济发展,社会对大学生综合素质的要求愈来愈高,社会职业发展趋势、市场经济发展趋势、知识经济创新趋势、经济全球化趋势和人才市场竞争趋势要求大学生具有良好的综合素质。大学生的综合素质主要体现在健康、智力、心理、道德、角色五个层面上,这些素质的培养在高校教育中都有得到程度不同的体现,但也存在某些不足。大学生的就业受很多因素的影响,在这些因素中,人们首先注意到的当然是就读的学校,其次是所学的专业,第三是大学生本人的学习成绩和经历。但是,还有一个重要问题对大学生就业尤其是对大学生参加工作后的工作业绩,单位调整和个人发展状况影响极大,这就是大学生的综合素质。职业发展趋势要求大学生具有良好的综合素质人才市场竞争趋势要求大学生具有良好的综合素质,所以对大学生的综合素质进行了调查。 调查目的:为了让同学们更好的认识到在大学里学习目标和学习方向,特地开展此次活动更清楚认识社会,认识自己,发现自己的不足,给自己一个清晰的奋斗方向,并提高自身整体素质做参考。 调查准备:召开小组会议讨论调查的题目目的和意义,以及问题的选定,确定本次调查的主题;落实问卷的分数以及各个部门院系的负责人,设计调查方案以及调查问卷,动员大家积极工作;征集成员的意见审核一致通过策划方案以及调查问卷。准备打印300份问卷,小组成员各50份,并且落实好问卷的回收工作确定好问卷的回收率。

最新大学生恋爱观问卷调查报告

大学生恋爱观调查报告 调查人员:XXX、XX、XX、XX 2010年12月20日 大学生恋爱观调查报告

【摘要】进入大学,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们感到寂寞和空虚。对于这些文化水平比较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,除了学习外,恋爱也便成了热门话题。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文通过大学生恋爱观的调查,更好的了解本校大学对于恋爱观的看法,促进学校的和谐建设。 【关键词】大学生恋爱观调查 前言 记得德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”正值青春年华的我们,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的人对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。本校的大学生是如何看待大学谈恋爱的?他们对待爱情的观念又是什么?而在择友的时候哪些又是他们所看重的?就这些问题,我们对本校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。现将调查情况报告如下: 调查的基本内容与目标: 1、调查大学生恋爱状况。 2、分析大学生谈恋爱的因素。 3、为更好的让大学生了解恋爱观,提出一些可行建议。 计划解决的问题

通过多层次、多角度的调研、剖析,探讨各种主观客观因素对大学生恋爱观的影响,从理论上总结出各方面可能导致大学生恋爱观异同的因素,通过小组调查、讨论、总结,为了解大学生恋爱观提出可行的建议。同时也为我校及其他院校的和谐建设贡献一份力量。(一)调查的基本情况 1.调查范围: 问卷调查所选样本为XX科技职业学院在校大学生。其中男生50人,女生50人,一年级学生40人,其中男生20人,女生20人,二年级学生40人,其中男生20人,女生20人,三年级学生20人,其中男生10人,女生10人。 2.调查方法: 本次调查采取的是网上问卷调查。发放问卷是在台州科技职业学院网上发卷填写,并及时收回的形式。共发出调查问卷100份,收回100份,回收率达100%; 3.调查时间:2010年12月13日—2010年12月22日 (二)调查内容 您好: 针对大学生的实际状况,我们特做了这个问卷,调查大学生基本的恋爱观及其影响因素,对于在高校开展健康的恋爱教育,引导学生树立正确的恋爱观,帮助学生顺利成长具有重要意义。 1、男生(50人) (1)你为什么会选择恋爱?

大学生问卷调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生问卷调查报告范文

编号:FS-DY-60860 大学生问卷调查报告范文 本次调查的目的有2个: 1.分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。 2.通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。 本次调查的主题为:大学生职业生涯规划调查。 具体有以下2个要点: 1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生

涯是十分必要的。 本次调查的形式为: 1.问卷调查(随机抽取在校大学生调查,网络调查)。 2.向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。 3.查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。 二.调查过程及结果 一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本,得到以下实验数据: 问题1:您认为大学生应该把重心放在? a.全力学习,为以后的事业、深造做准备 b.以学习课程为主,兼顾社会锻炼 c.着重参加学生会等,为以后进入社会做准备 d.直接参与社会 选项 a b c d 数据14 118 13 5 问题2:您是否对本专业进行深入了解?

大学生社会调查选题

一、2011年大学生社会调查实践选题参考(选题可以自拟,以下仅为参考) 1. 校园网络购物现状调查 2.大学生社会兼职状况的调查 3.大学生择业观调查 4.当代大学生社会公德状况的调查 5. 6. 学生党员思想状况调查 7. 大学生勤工助学状况调查 8. 大学生网络素养调查 9. 大学生婚恋观调查 10. 大学生人际交往中存在的问题调查 11.农民生活状况的调查 12.大学生诚信状况调查 13. 社会大众食品的消费安全意识调查 14.网络对大学生的影响调查 15.大学生校外住宿情况调查 16. 关于农村惠农政策落实情况调查 17.家庭收入状况调查 18.大学生环保状况调查 19. 农民赋税负担问题调查 20. 当代大学生职业价值观的调查 21. 贫困大学生问题调查 22.大学生就业状况调查 23.大学生休闲娱乐方式调查 24. 某某地区老人社会保障措施实施情况调查 25.大学生参加社会志愿服务状况调查

26.大学生顶岗实习状况调查 27.大学生校园文明状况的调查 28.大学生恋爱状况的调查 29.农村义务教育状况调查 二、方案设计典型范例 大学生消费情况社会调查方案 (一)调查背景 随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。 (二)调查目的 要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。 (三)调查对象及抽样 因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。

大学生旅游市场调查问卷

宜宾学院大学生旅游市场调查问卷 亲爱的同学:您好!我是本校旅游管理专业的学生,现在正在做一份关于大学生旅游市场的调查问卷,希望深入了解大学生旅游的各种意向,恳请您用几分钟时间填答这份问卷。您的参与将会成为我们了解大学生旅游市场的宝贵资料,本问卷实行匿名制,所有数据只用于分析统计,请您放心填写。非常感谢您的配合!(请在你认为对的地方划√) 1、您的性别 A、男 B、女 2、您的年级 A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、您喜欢旅游吗? A、非常喜欢 B、喜欢 C、一般喜欢 D、不喜欢 4、您的旅游经费来源于哪里? A、生活费省吃俭用节省的 B、父母给的旅游专用款 C、打工赚钱 D、奖学金 5、您每次出游费用大概多少可以接受? A、500以下 B、500-1000 C、1000-1500 D、1500以上 6、您一般会选择什么时候出游? A、寒暑假 B、双休日 C、五一或十一 D、课余时间 E、其他 7、您出游的次数是 A、每月1-2次 B、每学期1-2次 C、每年1-2 次 D、不出游 8、您一般愿意选择的旅游景点是 A、学校所在城市 B、省内其他城市 C、省外 D、国外 9、一般旅游时长 A、3天以内 B、3-5天 C、5-7天 D、7天以上 10、您认为哪类旅游地更具吸引力 A、自然奇观 B、名胜古迹 C、园林景区 D、海滨沙滩 E、繁华都市 F、探险 G、其他 11、若不选择出游,您的原因是 A、对旅游没兴趣 B、没时间 C、父母不同意 D、没有同伴 E、资金不够 F、其他 12、出游的目的一般是 A、爱好旅游 B、放松心情 C、锻炼身体 D、增长见识 E、探亲访友 F、增进感情(亲情、友情、爱情) 13、您外出旅游获得的旅游信息和主要渠道 A、上网搜索 B、旅行社咨询 C、朋友或同学介绍 D、旅游宣传,促销活动 E、校园网、BBS和社区论坛上的广告 F、电视报刊杂志 G、其他 14、您喜欢和谁去旅游 A、朋友、同学 B、恋人 C、家人 D、独自一人 15、您喜欢怎样的出游方式 A、跟团游 B、自助游 C、半自助游 D、其他 16、旅游过程中通常选择的餐饮方式是 A、餐厅 B、网红店 C、当地小吃街 D、其他 17、你对于大学生旅游的态度是怎样的,并说明理由

大学生问卷调查表

大学生问卷调查表 请同学们如实回答以下问题,如有不同答案请写在问题后面!谢谢你的配合,祝你在长大学习、生活愉快! 1.徐州工程学院是你理想中的大学吗 A.是 B.不是 C.超出意料 2.你选择“徐州工程学院”的理由是 A.理想 B.没有别的选择 C.糊里糊涂就考上了 3.你对目前在徐州工程学院的学习、生活的节奏和方式还适应吗 A.适应 B.不适应 C.勉强可以 4.你对未来四年的大学生活有过规划吗 A.有 B.没有 C.有,但不详细 5.如今已是大学生的你,会如何看待大学 A.学习场所 B.展示自我的舞台 C.文化资源丰富的小社会 6.你与室友、同学以及老师相处融洽吗 A.非常差 B.一般 C.很融洽 7.刚刚离开父母,你会感到孤独、想回家吗 A.会 B.偶尔会 C.不会 8.你通常会选择什么方式与同学加深友谊 A.聚餐 B.正常交往 C.诚心交往 9.为丰富校园生活,你会积极参加各项活动及社会实践吗

A.会 B.适当参加 C.不会 10.在面对比你优秀的同学时你会: A.有自卑感并远离他们 B. 无所谓,轻视他们 C.取彼之长补己之短 11.你现在有明确的学习计划吗 A.有 B.没有 C.尚在考虑中 12.大学学习生活看似轻松,可实际上竞争激烈,你会怎么学习 A.延续高中学习态度和方法 B.科学的利用时间学习 C.用不着多么认真,及格就行 13.在学习生活中你有信心可以调整好心态面对挫折吗 A.有 B. 没有 C.遭遇挫折时,希望有人能伸出援手 14.你有信心可以在大一的学习中适应大学教学模式吗 A.有 B.没有 C.不确定 15.在大学里,你学习英语的动机是什么 A.兴趣所向 B.过四六级将来好就业 C.形势所迫 16.你对自己现在学习的专业满意吗 A.满意 B.不满意 C.不知道 17.你了解徐州工程学院的校规吗 A.了解 B.马马虎虎 C.根本没看 18.你会如何规划自己的大一生活 A.努力学习一年 B.好不容易考上大学,要放松一年 C.从来没想过

小学生综合素质问卷调查

小学生综合素质问卷调查 一、我来填一填 1.我国古代诗人常以月亮来寄托深情,含有“月”的诗句有: (1)____________________ (2)____________________ 2.我知道很多好听的歌曲,其中歌唱共产党或我们的祖国的歌曲有:_____、_____。 3.我知道中国的名族乐器有___、___、___。 4.写出我们生活中常见的六种色彩的名称:__、__、__、__、__、__。 5.我知道的美术大师(包括中国的和外国的)有:__、__。我还知道他们的作品有:____、____。 6.书是我们成长的好伙伴,我最喜欢看_______。它讲的故事是:_______________。 7.我最喜欢上___课的老师,因为他(她)________________________。 8.你每天体育锻炼的时间大约为_____分钟;睡眠时间大约为____小时。 9.你们学校校长的名字是________。 二.我来选一选

10.你是否参加节假日补课?_____。 A.是 B.否 11.每次考试后学校用什么方式通知成绩?(可多选)___。 A.公布全年级各班成绩和名次 B.在全班公布成绩和名次 C.将试卷发给学生本人,不公布成绩 D.将学生的考试名次和成绩通知家长 12.我国优秀的跨栏运动员是____。 A.姚明 B.刘翔 C.张怡宁 三、我来写一写 13.你瞧,这组特殊的数字:120、315、110,你能说出它们在生活中的特殊意义吗?你还知道哪些数字有特殊的意义? 14.某商场购进一批U盘,每个进价130元,售价150元。这批U盘全部售完后的盈利为680元,这批U盘共有多少个?

流行文化对大学生的影响调查问卷

流行文化对大学生影响的问卷调查 1.你的专业属于? A.工科 B.理科 C.文科 2.你是否关注时下最流行的文化? A.一直关注 B.有时关注 C.偶尔看一次 D.从不 3.一般你接触流行文化通过哪些途径? A.网络 B.电视 C.报纸 D.与他人交流 4.你对网络流行词的来源及其含义是否清楚? A.很清楚 B.清楚一点 C.不清楚,大家都用自己就跟着用 5.你认为网络流行词具有什么特征(可多选)? A.追求标新立异 B.常用情绪化,异化的语言表达情感 C.创建一种轻松自由的氛围 D.摆脱传统语言形式上的限制 6.对于网络上出现的很多歌曲,你是怎么看的? A.很好听,有内涵 B.都是炒作 C.不关心D。没有内涵,是文化的糟粕 7.你觉得这些歌曲对自己有什么影响(可多选)? A.陶冶了情操,增长了见识 B.纯粹娱乐,仅以消遣 C.没有内涵,很反感 D.没听过 8.你认为网络歌曲具有的特点(可多选)? A.节奏感强,朗朗上口 B.打破了地域传播的局限 C.很大部分是商业炒作 D.好听但缺乏内涵 9.你认为外国电影有什么优点(可多选)? A.剧情扣人心弦,故事跌宕起伏,构思奇妙新颖

B.效果逼真,画面震撼 C.文化底蕴丰厚,背景恢宏 D.内涵丰富,引人发省 10.你对近年中国电影的发展有什么看法(可多选)? A.电影不能炒作,要宣传电影本身的文化 B.票房虽高,但市场的发展仍不成熟 C.要注重并鼓励小成本电影的发展 D.与外国电影存在较大差距,需要很大创新 11.你觉得电影对大学生有什么影响(可多选)? A.有利于大学生放松身心 B.有利于提高自身素质 C.有些不良影视影响身心的发展和价值观 D.花费太多时间在电影娱乐上,虚度青春 12.你觉得过洋节的流行文化的兴起对大学生有什么样的影响? A.有利于了解外国文化,扩展视野 C.过分追求新潮忽视传统 B.对传统文化的继承和发展表示担忧 D.其他 13.你认为流行文化有以下哪些特征(多选)? A.没有长期的积淀 B.没有一套完整的评价体系 C.流行文化只是短时间的风靡 D.缺少提升人们内心世界的力量 E.急速传播的文化超越地域性

关于大学生旅游调查问卷

大学生旅游调查问卷 这是一份关于大学生的旅游方式及消费、旅游目的地和旅游主要考虑因素等情况调查的问卷。请您根据自己的判断做出真实的选择。您不用填写姓名,所有回答只用于学术统计分析,不用于其它商业用途。请您放心填写。 非常感谢您百忙之中抽出时间参与调查,谢谢您的支持与协助。 1.您的性别是() A.男B.女 2.您的年级是() A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您喜欢的旅游地点偏向于哪一类?() A.自然山水 B.名胜古迹 C.刺激探险 D.海上风光 E.购物逛街 F.游乐场 G.高校校园 H.人文历史馆藏 I.季节反差i其他_________ 4.您旅游的目的是什么(此题为多选)?() A.欣赏风景,开拓眼界,了解风土人情 B.放松心情,缓解压力 C.找同学玩 D.看演唱会、听讲座等一系列活动 E.丰富课余生活 F.热爱旅游,结识朋友 G.购物需要 K.其它_________ 5.您旅游一般会选择?() A.市内及周边 B.省内 C.省外 D.国外 6.您一般旅游的时间是?() A.法定节假日如清明、五一、十一 B. 寒暑假 C. 平时没课时间 D. 其它 E.想去就去 7.每次旅游花费的金额是多少?() A.500元以下 B.500~1000元 C.1000~2000 D.2000以上 8.您旅游的费用主要来自哪里(此题为多选)?() A.父母 B.奖学金 C.平时节省的生活费 D.兼职 E.信用卡透支 9.您采取的旅游方式有哪些?()

A.自主旅游 B.同学结伴自行游 C.跟随旅行团 D.跟驴友游 E.其他_________ 10.旅游出行时您通常选择的交通工具有哪些?() A.飞机 B.动车 C.火车 D.汽车 E.私家车自驾 F.公交车 G.轮船 H. 其他_________ 11.您一般旅游多长时间?() A.一天之内 B.1~3天 C.3~7天 D.一周以上 E.一周~一个月 F.一个月以上 12.您一般通过什么选择出游地点?() A.他人介绍 B.媒体推荐 C.有熟人的地方 D.根据旅游费用决定 E. 其他_________ 13.旅游时,您在哪方面的消费比较高?() A.交通 B.住宿 C.吃饭 D.景点门票 E.购物 F. 娱乐 14.您一般在旅游时每天用在餐饮方面的金额是多少? A. 50元以内 B.50~100元 C.100~200元 D.200元以上 14.您在旅游中最关心什么问题?() A.住宿条件 B.时间 C.交通工具 D.路线 E.价格 F.便利性 G.安全问题 H. 其他_________ 15.旅游时您一般选择在哪里住宿? A.同学家 B.美团酒店C景点周边随便找 D.亲戚家E其它 15.影响你放弃旅游的因素有哪些(此题为多选)?() A.资金不足 B.时间不充裕 C.旅游高峰期 D.没有同伴陪行 E.家人不同意 F.不喜欢旅游 G.没有喜欢的旅游路线 F. 其他_________ 16.您有旅游计划和旅游消费计划吗?() A.有,而且很详细 B.有,但只是粗略的规划 C.基本没有 17.你支持大学生旅游吗?() A.支持 B.中立,有利有弊 C.不支持 18.您是否是已经旅游过多次的同学呢?如果是,那么哪些城市在您旅游过之后给您留下了深刻印象,一起来制造城市名片吧?(开放性回答)

学生综合素质评价表

学生综合素质评价表 项目分值评价等级得分 思想品德10分重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、 勤奋学习、尊敬师长、礼貌待人、自理自律、 严于律己、热爱生活、热爱劳动、坚持正义、 诚实勇敢、富有责任感 ( )好( )较好 ( )一般( )差 10分 8分 6分 4分 文化素质知识 10分 重点要考察学生在了解知识的发生、发展过程 中,有无浓厚的学习兴趣,对字词、概念、法 则、原理及一些具体的实践现象是否能够熟练 的掌握。 ( )好( )较好( )一般( )差 10分 8分 6分 4分 方法 10分 重点考察学生在获取知识的过程中,能否主动、 自主学习,既敢于想象,又能够大胆提问,更 善于质疑;既体现独立思考、探究学习,又体 现合作交流、研究性的学习;既尊重他人劳动 成果,又敢于坚持自己正确的一面,更愿意改 正自己错误的一面。 ( )好( )较好( )一般( )差 10分 8分 6分 4分 能力 10分 重点考察学生搜集处理信息的能力,分析、解 决问题的能力,获取新知识的能力,交流合作 的能力。具体考察学生的口头表达能力、口算、 速算能力、阅读能力、写作能力、空间想象力、 逻辑推理能力、分析与综合能力、实验操作能 力、调查研究的能力和社会实践能力等。 ( )好( )较好( )一般( )差 10分 8分 6分 4分 学业 10分 学业成绩评价应包括各学科的课堂平时成绩、 单元考核成绩、期未考试成绩和学年末考试成 绩与个体学生学习的提高幅度。 ( )好( )较好( )一般( )差 10分 8分 6分 4分 健康 心理 5分 能正确地对待生活、正确地对待学习、正确地 对待集体、正确地看待社会、正确地自我评价、 正确地对待他人评价、正确地与他人共事、正 确地对待荣誉、正确地对待困难,意志品质坚 定。 ( )好( )较好( )一般( )差 5分 4分 3分 2分 情感 发展 5分 对生活、学习有着积极的情感体验,能积极乐 观地对待挫折与困难。能认识到知识是变化发 展的,乐于用学到的知识改善生活与学习的方 式,关心自己与集体的学习变化,关心人的生 存与发展,关心国家社会大事,关心科技新产 品的开发,能从社会实践和学习生活中获得美 的体验,并运用一定方式赞赏美 ( )好( )较好( )一般( )差 5分 4分 3分 2分 身体健康 状况 5分 有良好的饮食起居生活习惯,注意长期坚持锻 炼身体,养成良好的卫生习惯,注意保护视力, 注意正确吸取营养,精气神足,不得或少得疾 ( )好( )较好( )一般( )差 5分 4分

相关主题