动漫日语整理一
ただし、忠告しておくよ。
ただし、ちゅうこくしておくよ。
ta da shi chu u ko ku shi te o ku yo
只是给你一个忠告。
温馨提示：
ただし：有轻微的转折，可是、只不过、只……
忠告：忠告、劝告。
忠告する：给（别人）忠告
～ておく：事先做……
口语中经常约音成“～とく”
于是这句话还可以这么说：忠告しとく。
当ててみろ。
あててみろ。
a te te mi ro
猜猜看。
温馨提示：
当てる：猜、推测。
～てみる：表示试着做某事，做某事看看。
所以，“当ててみる”就是“猜猜看”的意思。
当ててみろ：把る变成ろ表示命令的语气。
当然这是比较不客气的说法，平时我们最好说得礼貌亲切一点：当ててみて（ください）。
先生に言いつけちゃうよ！
せんせいにいいつけちゃうよ！
sen sei ni i i tsu ke cha u yo
小心我跟老师告状哦！
温馨提示：
先生：老师。
～に：表示对象，对、向
言いつける：告状、告发。
～ちゃう：表示动作完了。
変な人、ほほほほ...
へんなひと、ほほほほ...
he n na hi to ho ho ho ho
你真奇怪，呵呵呵呵……
温馨提示：
変：奇怪的、古怪的。
这是一个形容动词（或叫作二类形容词），后面我加所以形容的东西时，中间得加一个“な”。
変なおじさん：奇怪的叔叔，怪叔叔。
ほほ：相当于“呵呵”，拟声词。
学日语学久了，尤其看漫画多的话，就会发现日语的拟声词相当丰富、生动！除了一般的“はは（大笑：哈哈）、ひひ（嘻嘻）、ふ～（叹气：呼、唉）、”等等，
还有很多很有意思的词。
例如：
ぺらぺら：形容说话流利，或者哗啦哗啦的声音。
がん（ガン）表示猛然意识到，感到吃惊。
由于拟声词、还有拟态词词汇量比较多而不容易记忆，
所以建议大家有条件的话多看看一些原版的漫画书，或者一些日本人写的博客或漫画博客等等！
读图认字这是记忆单词比较有效的方法哦～＾＾
PS：変な人，根据具体情景，可译成：奇怪的人，怪人，你真奇怪……
はい、チーズ！
hai chi-zu
好，“茄子”！
温馨提示：
チーズ：(英) cheese，愿意是指奶酪、乳酪。
在拍照的时间说，就相当我们拍照时说的“茄子”，当然是为了让人保持笑的口形，拍出来的照片才好看嘛！
拍集体照时——
皆さん、笑ってくださいね。
みなさん、わらってくださいね。
mi na san wa ta tte ku da sai ne
大家请笑一笑。
温馨提示：
皆さん：大家、各位。
请参阅：「皆さん」と「みんな」の区別>>
笑う：笑
～てください：请求别人做事情的说法，口语缩略成：～て
ね：语气词，啊，哦。这里听起来是不是有种亲切的感觉～＾＾
わたしもあんなふうに思ってくれる人がほしいよ。
わたしもあんなふうにおもってくれるひとがほしいよ。
watashi mo anna fuu ni omo tte kureru hito ga ho shi i yo
我也希望有个能那样想着我的人啊。
温馨提示：
あんなふう：那样，に是助词
こんなふう：这样
思う：想、想念
～ってくれる：表示为我或我一方的人做事情。
～がほしい：想要……
彼女、幸せだよね。
かのじょ、しあわせだよね。
ka no jo shi a wa se da yo ne
她（一定）很幸福吧。
温馨提示：
彼女：第三人称，她；还有另一个意思就是指女朋友。
男朋友：彼氏（かれし）
幸せ：幸福、幸运。
だ：是谓语助词，是“です”的口语简体。
よね：在对话当中经常用的语气词，表示说出自己的想法并向对方确认，希望对方也同意的语感。
人を悪く言っちゃだめ。
ひとをわるくいっちゃだめ。
hi to o wa ru ku i ccha da me
不能背后说人坏话。
温馨提示：
悪く：是“悪い”变成的，在这里作为修饰后面的动词“言う”。
言っちゃ：是“言っては”的口语约音。
关于口语约音说法详细介绍请进>>
だめ：不行、不可以。
不能说朋友的坏话。
友達のこと悪く言っちゃだめ。
仲直りしたいなら、何か言わないとだめだろう。
なかなおりしたいなら、なにかいわないとだめだろう。
na ka na o ri shi ta i na ra na ni ka i wa na i to da me da rou
想和好如初的话必须要说些什么吧。
温馨提示：
仲直り：和好，言归于好。
动词形式：仲直りする。
～たい：想……
～なら：表示假设，如果……的话。
主要是根据前提对话情景作出自己的意见、想法或建议。带有主观意识。
同样表示假设的“～たら”和“～ば”没有这种用法哦。
何か言わないと：不说点什么的话就会……
～と：表情必然的条件假设，一……就……，一旦……就。
通常用在真理、普遍道理、规律性的东西。
だめ：不行、不可以。
くだらない喧嘩ね。
くだらないけんかね。
ku da ra na i ke n ka ne
真是无聊的吵架啊。
温馨提示：
くだらない：无聊的，无用的，无价值，无意义。
喧嘩（也经常写片假名：ケンカ）：吵架，打架。
在这里顺便区分一次几个关于“无聊”的近义词吧。
つまらない：指得不到满足时寂寞，心里不快乐，没有兴趣爱好，无趣等，另外也有没用的，无价值等意思。
くだらない：就问题本身有无意义、价值、可取之处。
退屈（たいくつ）：指的是空闲时间难以打发、消遣时发闷、无聊、厌倦。
おっ、望むところだ！
おっ、のぞむところだ！
o no zo mu to ko ro da
哦！正如我所想呢！／我也正想这样呢！
温馨提示：
望む：希望，期望。
ところ（所）：在这里不表示地方、场所，而表示事情。
顺便区分一下：
望み通り（のぞみどおり）：如愿，符合愿望
例：有时会听到这样的动画台词～
A：わたしは殺（ころ）されてもいいんだ。
杀了我也无所谓。
B：なら、望み通りにしてあげる。
那么，我就成全你。
絶交だ！
ぜっこうだ！
ze kkou da
绝交！
温馨提示：
絶交：绝交、断绝关系。
例：友達と絶交する。（和朋友绝交。）
お父さん...味方になってくれた？
おとうさん...みかたになってくれた？
o to u san mi ka ta ni na tte ku re ta
爸爸……愿意站在我这边？
温馨提示：
味方：同伙、同伴、朋友
味方になる：成为同伴，根据对话情景就可意为：站在我这一边（是拥护我的）。
～てくれる：表示为我或我一方的人做事情。“くれた”是过去说法，表示爸爸刚刚说的话是站在“我”这一边。
今、君は無一文だ。
いま、きみはむいちもんだ。
i ma ki mi wa mu i chi mon da
现在你身无分文。
温馨提示：
君：在这里作第二人称，你，通常男生称呼同辈、或者长辈的男性称呼晚辈的男性。
無一文：身无分文、没有一文钱。
白手起家：無一文から財（ざい）を築く（きずく）。
あたしお母さんみたいなお医者さんになりたい！
あたしおかあさんみたいなおいしゃさんになりたい！
a ta shi o kaa san mi tai na o i sha san ni na ri ta i
我想成为像妈妈那样的医师。
温馨提示：
あたし：我，等同于“わたし”，通常女性说。
～みたい：像……一样、像……那样
后面加上“お医者さん”，所以みたい＋な＋お医者さん。
医者：医生、医师。お医者さん表示尊敬的称呼。
～になる：变成……
～になりたい：想变成……
好有理想的小女孩哦！
で、皆さんはどんな人になりたい？
（那大家想成为什么样的人？）
さすがわたしの見込んだ男だ。
さすがわたしのみこんだおとこだ。
sa su ga wa ta shi no mi kon da o to ko da
真不愧是我看中的男人。
温馨提示：
さすが：真不愧是、名符其实。
の由主语助词“が”变成的，
原来是：わたしが見込んだ男だ，“わたしが見込んだ”作为修饰“男”的从句，所以口语中经常把这里的が变成の。
最新一堂也有学到这种情况哦：蛋蛋动漫日语学堂 60 真漂亮きれい>>
見込んだ：原形是“見込む”，在这里表示相信、期待，也就是看中（某人的才能之类的）。
まったく、あの人もあんたに甘いわよねー。
まったく、あのひともあんたにあまいわよねー。
ma tta ku a no hito mo a n ta ni a ma i wa yo ne
真是的，那人还真是宠你啊。
温馨提示：
まったく：口语中经常说的，有种不满、无奈的感觉，真是的。
あんた：第二人称，你，是あなた的口语约音说法，通常是同辈的女性、小孩子，或者前辈对晚辈说。一般建议我们最好不说，除非关系非常密切嘛没关系，否则这样称呼别人不礼貌哦！
甘い：除了甜的、天真的等意思，在这里表示姑息的、宽大的、根据情景还可译为“宠爱的”。
～に甘い：对谁宽容、宠谁
わ：女性用语气词。
よね：表示说话人说出自己的看法，再向对方确认的语气。
最后“ー”表示ね的长音。
わざとじゃないよ。
wa za to ja na i yo
我不是故意的哦。
温馨提示：
わざと：故意地、特意地、有意地
じゃない：表示否定，不是
よ：语气词，在这里表示向别人说明个事情的语气。
またやりかけたままで。
ma ta ya ri ka ke ta ma ma de
又干了一半就跑了。
温馨提示：
また：又、再。
やりかける：刚开始做、做到中途、做到一半。
やりかけた是它的过去式。
まま：表示事情原封不动，仍旧是那样子。
最后的“で”可以理解为连续前后句的作用，其实后面是省略了“跑掉了、跑去玩了”之类的句子。
またやりかけたままで：直译过来就是，又干到一半、东西还原封不动。
当时妈妈在找艾琳、看到艾琳东西做了一半又不知道跑哪去了，所以根据上下文意思译成“又干了一半就跑了。”
日本动漫的发展历程及启示完整版
日本动漫的发展历程及 启示 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
日本动漫的发展历程及启示 摘要：动漫作为一项文化产业，实际上已经成为象征日本国家的一个文化符号，其近邻中国、韩国等东亚国家受此影响较大。从简单模仿到立于世界之巅，发展过程可谓艰辛曲折，日本动漫取得今天辉煌的成就离不开对细节的追求和对外来文化的吸收与利用。本文归纳了日本动漫历史发展过程，并讨论了日本动漫的文化特点，以期为中国动漫的发展提供借鉴。 关键词：日本，动漫 目录 （一）、日本动漫的产生与发展脉络 （二）、日本动漫的流行原因 （三）、日本动漫的海外传播 （四）、日本动漫及其有效传播对我国的启示 （一）、日本动漫的产生与发展脉络 动漫，是动画与漫画合并的简称，并逐渐意指具备Et本风格的动画或漫画。日本动漫萌芽于上个世纪2O年代，以《力与世间女子》为代表的幽默路线作品成为日本动漫的标志。2O世纪40年代，日本动漫处于探索和发展时期，这一时期反战题材较多，剧情结构有所改善，受众群体得以扩大。随后日本动漫迎来成熟时期(70__90年代)和黄金发展时期(90年代一上世纪末)，动画技术得到极大改进，题材逐渐扩充，涉及人类社会的方方面面，大家熟知的《灌篮高手》、《东京巴比伦》、《名侦探柯南》等作品便出自于这一时期。新世纪以来，日本动漫步人分化与创新时期，题材进一步拓展，画风开始突破传统模式，并与当代社会价值相契合。日本动漫凭借其独特的文化特征和主流文化意识成为了Et本文化的代名词，以动漫为代表的文化产业，通过形象、叙事和文化张力起到了塑造日本文化形态、凝结文化价值的重要作用，成为了日本构建国家文化软实力，造就高强度文化影响力的传播载体。 (一)萌芽阶段 明治维新时期，动漫(卡通)由欧美传人日本，并受到民众的青睐与追捧。以美国卡通为中心的动漫浪潮对日本产生较大影响，一些模仿性的动漫作品开始出现，但是具有浓重的欧美色彩。而产生于2O世纪20年代，以《芋川栋三玄关》、《锅凹内名刁》为代表的日本本土作品的出现，标志着日本动漫开始走向独立发展的道路。随后的20年间，日本动漫的写作风格逐渐由追崇国外生活向反映社会现实的路线转变，并将幽默元素加入作品之中，此时的代表作为《力与世间女子》。这部作品由政冈宪三与其学生懒尾光世制作完成，是日本首部有声动画，对日本动漫的发展起到了一定的推动作用。 (二)探索与发展阶段 经过2O多年的发展，独具本土特色的作品框架得以完善，动漫风格逐渐丰富化。20世纪40年代前后，日本动漫进入新的时期，此时的动漫作品多与国内社会发展相关联。二战期间，受国内军国主义思想宣传的需要，大量法西斯主义宣传性质的动画片被搬上荧幕，动漫这种艺术作品成为了日本宣扬政令的工具。战后，由于政府资金的暂停注入和迪士尼动画的冲击，日本动漫经历了短暂的低潮期。1947年，手家治虫发表了《新宝岛》，这一具有划时代意义的动漫作品给动漫期刊带来新的发展契机，动漫初具产业雏形。1963年《铁臂阿童木》的上映更是迎合了民众的心理，消弭
好听的日文名字
好听的日文名字 篇一：50 首好听的日本歌曲 50 首好听的日本歌曲 ~~！ ！ 1.《雨》 绝对的经典！雨夜，一个人站在窗边，静闻雨淅淅沥沥的吟唱，闭上眼，耳畔回响着这样的 音乐，那种别样的感动是无可比拟的。烙印在心中的情感、过往的记忆，都随着这雨、这旋律慢慢漾开…… 个人认为这是我听到的所有日文歌曲中最入心的，钢琴的配乐也是独一无二。这首曲子虽然曾多被翻唱， 但最好的一版毫无疑问是来自 森高千里 ，她的声音一定会感动你……/ 2.《MYALL》 日本天后 滨崎步 在国内较为受欢迎的一首歌，被歌迷誉作“继《Who…》之后写给歌迷 们的神曲”，“仆の全てであなたを，守り綼けて行きます”（我要用我的全部，陪伴在你的左右） ，让人感动 的歌词由 滨崎步 亲自编写。听着这首曲子在高速路上兜风是件十分爽快的事~ 3.《君が好きだと叫びたい》 （ 《好想大声说爱你》 ） 别告诉我你没看过《灌篮高手》 ！著名的片头曲。 其中片头樱木花道喝水的镜头让我知道原来日本的自来水是可以喝的 ~曲子朗朗上口，听一遍基本就能哼 唱，嗯，推荐！ 4.《雪の华》 曲首动人的八音盒叮咚声就把听者带到了一个淡淡的落雪的季节，旋律没的说，但是总 觉得 中岛美嘉 的版本没有韩雪的《飘雪》听着更舒服。 5.《涙そうそう》 （ 《泪光闪闪》 ）由 夏川りみ 带来，被誉为 “日本四十年以来最美的歌声”，她的声音 会让你有种在幽谷的清泉沐浴的感觉。歌曲的旋律十分轻松优美，民谣风味。值得一提，新加坡歌手蔡淳 佳翻唱过此歌，名为《陪你看日出》 。 6.《ありがとうあなた》 （ 《谢谢我的爱人》 ） 曾风靡中国的日本电视剧《血疑》的主题曲，我们的父辈 几乎都看过这部经典的爱情剧。在那个电视剧贫乏的年代，山口百惠走进了中国那一代年轻人的心。连同 她美丽外表一同被人们记住的是这首深情动人的歌。她忧郁、伤婉的嗓音将这首歌曲很好地演绎。因为这 首曲子，山口的演唱事业也走向高峰。 7.《风の记忆》 来自日本人气独立创作型歌手 熊木杏里 ，光看歌名就觉得是一首很有“味道”的曲子， 实际听过之后也绝不会让你失望：秋日里，一个纤弱的女子在一棵银杏树下踱步守 望，银杏叶若金色的蝴蝶翩然飘落。树干上，刻着女孩与那个他多年前的青春记忆，伸出左手寻找已 不在身旁的他，收起悲伤，坚强、快乐的活在没有他的日子里。这是听这首歌时我脑海里的画面……/ 8.《昴》 （ 《星》 ） 一首《昴》让国人认识了在日本家喻户晓的天皇级音乐制作人 谷村新司 ，这首歌据 说是在谷村还未踏上中国国土的情况下，凭借自己的臆想，以中国东北地区的夜色为背景创作出来的（总 觉得创作初衷很耐人寻味…） 。 9.《風信子》 旋律清新上口的立志歌曲，松浦亚弥 甜美的嗓音把它唱的别有韵味，词曲作者则是大名 鼎鼎的谷村新司。记得当时我中考失利后，一直在听的就是这首曲子…… 10.《ドラエもんの歌》 （ 《哆啦 A 梦之歌》 ） 光看日文歌名可能没几个人知道这是首什么奇怪的歌，看 了中文翻译，还用我多说吗？多啦 A 梦的口袋，盛满了我们童年的幻想。 11. 《千年の虹》 这个支持一下， 虽然是 Rin'乐队的原作， 但是是由中国藏族歌手 阿兰· 达瓦卓玛 （alan）
北二外翻译硕士经验帖可直接打印
2015,4发帖 在从北京回家的火车上，青峰的声音顺着耳道缓缓流入心田，将这过往的回忆一点一点浮现在眼前。于是我打开电脑，记录下我与二外的往事曾经。 不瞒大家，楼主今年是二战北二外翻译硕士英语口译，第一年初试403，可复试不幸落榜，第二年再战，终于得以圆梦心心念念之地。先说一下今年的初试吧，翻译硕士总共分四门政治、翻译硕士英语、英语翻译基础、汉语写作与百科知识。其中除政治是全国统考外，其余三门均由北二外命题。现在详细介绍一下各科以及我的复习方法： 政治 政治这门主观性相对较大，满分100，选择和分析各占50分，由于北京是首都的原因，政治这门在分析题改卷时要比其他省市严格，也就是大家所说的压分，道理你懂的。所以这门北京地区的答题基本上在20分-25分左右（当然这是在你都写满并且答得差不多的情况下，如果连题都没写完请不要自动把自己归为这一类），这样我们就能简单的得出一个结果：得选择题者得天下。所以，如果想要在政治上得高分的孩纸，注意，一定要抓选择题。选择最好的提高方式就是做题。我做的题有肖秀荣1000题，风中劲草、肖秀荣冲刺八套卷、任四、肖四等。我也有同学做的有石磊的1500题，不管哪本，只要买一本就好，但这本一定要吃透，并且最好买本大纲对照着题中出现的知识点看，选择题不要背，但一定要弄懂，并对一定类型的题下归类，这样到后期你在读题的时候就能看出这道题考的知识点是什么，就有了传说中的“刷题”的joy。到了最后一个月，就开始背大题了，记得我们在考前，整个自习室都是人手一本肖四、任四，狂背上边的大题。因为肖四每年都会压中一两道题，楼主考的这两年，肖四也都分别压中了10分的分析，所以，最后一定要狂！背！ 另外，关于政治辅导班，文科生的话可报可不报，理科生建议报个，但是如果报班，考研班就会给你发一些列他们的资料，或者给你推荐让你买，这时候你可以根据自己的情况，但不要因为辅导班打乱了自己的复习计划。建议大家通过微博微信关注一下蒋中庭、石磊、徐之明这些老师，他们也会不定期的在上边放送一些资料，自己可以有根据的筛选。 翻译硕士英语 这一门二外今年变化挺大的，虽然题型没变，但难度整整高了一个级别。先说一下题型，开始会有30道单选，往年都是单词语法比例相当，但今年30道基本全是考单词，难度在专八左右，全是形近词和近义词辨析，建议这部分在复习的时候背专八或专八以上词汇，楼主就是买了新东方的专八乱序，整本书前前后后背了有五遍，但还是背着忘着，考场上也有好多单词都不确定，这部分推荐买本专八词汇辨析的单选题集，具体名字记不清了，可以自己百度一下。有心的孩纸也可以拿个小本本把自己在背单词时遇见的形近和近义词都积累下来，时不时的拿出来看看。楼主知道这是个枯燥的过程，但想要拿个不差的分数，就别磨叽，背吧。 然后就是阅读理解，总共四篇，两篇单选，两篇简答，难度也在专八左右，不难，好好看问题不大。建议平时拿专八阅读练习，并找一些其他学校简答题型的阅读真题或者北二外学硕综合英语里的阅读练习。楼主当年就是做了整整一本专八阅读和北二外有史以来的所有学硕简答题型阅读，还有一些其他学校的相同题型。做的时候不要着急，每天给自己定一个计划，一天一篇或者一天两篇，找个固定的时间，并把阅读里出现的不认识或者不确定的单词一一列出，在本子上记上意义和用法。千万不要今天做一篇，隔几天不做，然后一做就是四五篇，这样不会有效果的，知识都是一步一步积累得来的，不可能一蹴而就。 最后是写作，400字，给个话题，让你说自己的想法，可以看出，还是专八套路。所以要多背背专八作文，总结范文的好的表达方式以及结构分布，拿本记下来。 英语翻译基础
浅谈中国动画的发展历史及其现状分析
浅谈中国动画的发展历史及其现状分析 湖北大学数学与统计学学院 摘要：中国动画产业方兴未艾，但是真正的动画产业链仍未形成，国家虽然在中国动画产业中投入了许多，但中国动画产业仍然处于比较落后的地位，以下就我愚见来谈：中国动画的发展历程、中国动画的现状以及对中国动画发展的建议。 一、中国动画发展历程 ●起步（1926~1949） 1926年，万氏兄弟在上海制作了一部叫《大闹画室》的动画短片，由此，中国艺术开启了新的篇章——中国动画。上世纪40年代，万氏兄弟又制作了亚洲历史上第一部动画电影长篇《铁扇公主》，这说明中国在动画产业的起步是相当早的。 东北解放后，政府接管了当时的满洲电影制片厂，也就是长春电影制片厂的前身。可以说这是新中国美术电影的一个开始，中国动画由起步阶段进入了发展阶段。 ●发展（1950~1980）与断层（1966~1976） 1950年后，中国动画进入了发展阶段，当时的中国动画产业的龙头上海美术电影制片厂（先后共摄制美术片428部，占全国美术片产量的80%以上）创作了如《东郭先生》（1955）、《骄傲的将军》（1956）《小蝌蚪找妈妈》（1960）、《没头脑和不高兴》（1962）。但在1966年到1976年文化大革命时期中国动画也无一例外地受到了打击，10年内没有任何作品诞生，出现了断层期。直到1979年《阿凡提》的问世，才结束了中国动画产业长久的沉默。 中国动画的发展阶段，也是整个中国动画发展历程中最纯真的一个阶段，以上海美术电影制片厂为首的中国动画制作人们追求质量，不计较成本，不考虑盈利，运用动画、木偶、剪影等技术，一集一完结，不断创造出优秀的国产动画。 ●踟蹰（1980~2004） 1979年，中国进行改革开放政策，中国开始引进外国动画。 1980年，中央电视台播放《铁臂阿童木》； 1986年，引进《花仙子》； 1992年，引进《圣斗士星矢》； 1996年，引进《灌篮高手》； 2001年，引进《EV A》。 八九十年代是外国动画盛行的时期，笔者认为外国动画盛行的原因有： 1.传统与市场化的较量：以上海美术电影制片厂为首的动画电影制作者习惯慢工出细活， 一集一完结，完全抵不过国外已经市场化的按季度生产上百集的势头。以《魔方大厦》为例，9集的动画用了4年来制作，而日本按照季度，一般每季度生产13集动画。显然，中国动画供不应求，观众们在等待周期当然更多的会接触国外动画。 2.传统文化与新文化的较量：以上海美术电影制片厂为例，1980年后的作品有《九色鹿》 （1981）、《天书奇谭》（1983）、《葫芦兄弟》（1986）、《十二生肖》（1993~1995）等，大多是以中国神话和民间传说为故事蓝本。而当时进口的如《铁臂阿童木》（1980），设定是未来世界；《圣斗士星矢》（1992），以希腊神话为蓝本，架空世界观；《灌篮高手》（1996），描绘热血的青春校园生活。中国文化虽博大精深，但看得多了观众难免审美疲劳，于是会更倾向于看不同于中国世界观的动画作品。 虽然上海美术电影制片厂此后逐渐没落，但她在中国动画制造业上的功绩是不可磨灭的，是奉献式的，50多年来，《大闹天宫》、《牧笛》、《三个和尚》、《宝莲灯》、《大耳朵图图》等优秀作品享誉国内外，获得了包括丹麦欧登塞童话电影“金质奖”、柏林国际电影节“银熊奖”、
动画电影
动画电影《恶童》（鉄コン筋クリート），于12月23日公映。《恶童》是日本漫画家松本大洋的另类风格作品，1993年-1994年在小学馆漫画杂志《BIG COMIC SPIRITS》上连载，单行本全3卷，销量突破100万部。作品以靠义理、人情和黑帮维系的荒废小城“宝町”为舞台，相依为命的孤儿小黑和小白是附近闻名的不良少年，当宝町在一群人的私利下面临巨大变动的时候，两个少年采取了不同的行动。 中文名 恶童 外文名 鉄コン筋クリート 其它译名 恶童当街 出品公司 「鉄コン筋クリート」製作委員会 发行公司 Asmik Ace（日本），Sony Pictures（美国） 制片地区 日本 导演 迈克尔·艾里亚斯 编剧 安东尼·温特劳布 类型 动画 主演 二宫和也，苍井优 片长 111分钟 上映时间 2006年10月21日 对白语言 日语 色彩 彩色 imdb编码 tt0831888 1剧情介绍编辑 《恶童》海报(5张) 蜿蜒海岸线是荒城宝町的边缘，这个只能在残破的机器隆隆运作声中生存的城市有两个被人
们称作“猫”的孩子，名字叫“小黑”的是充满斗志和戾气的街头小霸王，名字叫“小白”的则单纯到近乎白痴，总是拖着擦不干净的鼻涕不管过去未来地活着。和大多数流连在宝町街头的少年一样小黑和小白既是无家可归的孤儿也是城市最无法拘束的幽灵，以和宗教狂作对、与瘪三打架为生活目标，他们是混合了无因邪恶和天真让人头痛的恶童。 小黑和小白从来没认真考虑过宝町的将来，直到一家叫“Kiddy Kastle”的公司来到这里并宣布要按照计划把老房子夷为平地、重建宝町，恶童们意识到是他们站出来为这个代表了他们生活和灵魂的城市-也是与内心的恶魔-战斗的时候了[1] 2演职员表编辑 演员表 角色配音备注 小黑?イタチ二宫和也Scott Menville(英文配音） 小白苍井优Kamali Minter 木村伊势谷友介Rick Gomez 泽田宫藤官九郎Tom Kenny 铃木田中泯David Lodge 老爷爷纳谷六朗---- 藤村西村知道Maurice LaMarche 组长麦人John DiMaggio チョコラ大森南朋Alex Fernandez バニラ冈田义徳Quinton Flynn 小僧森三中---- アサ玉木有纪子Yuri Lowenthal ヨル山口眞弓Phil LaMarr 阿久津浅井晴美---- 安田今泉厚---- 五岛Bryan Burton-Lewis ---- チンピラ奈良彻---- アパッチ3 水谷俊介---- アパッチ4 吹上タツヒロ---- 铃木の子分1 中岛ヒロト---- 铃木の子分2 柴田博---- 子供の城系员米冈诚一---- 大田松丸裕二---- カップル男古家正亨---- 駅のアナウンス松下俊也---- 蛇本木雅弘Dwight Schultz < 上一页|1|2|下一页 >默认显示|全部显示 职员表 ?制作人：田中荣子；镰形英一；豊岛雅郎；植田文郎 ?原著：松本大洋 ?导演：迈克尔·艾里亚斯 ?副导演（助理）：安藤裕章
日本动漫常用对话
日本动漫常用对话，学会之后，你的日语就会达到“字幕级”！ 1.あいてる。你有空吗？ 2.あきちゃった。腻了！ 3.あけましておめでとう。新年快乐！ 4.あげる。送给你。 5.あせらないで。别着急！ 6.あたった。打中了。 7.あたりまえのことだ。应该做的。 8.あっ。啊！ 9.あった。有了！ 10.あつかましい。厚脸皮！ 11.あとでまたお電話(でんわ)します。待会再打给您电话。 12.あなたと関係(かんけい)ない。跟你没关系。 13.あなたに関係(かんけい)あるの。跟你有关吗？ 14.あなたね。你啊，真是的！ 15.あなたもね。你也是的！ 16.あのう。那个…… 17.あほう。二百五！ 18.あほくさい。傻冒儿！ 19.あまり突然(とつぜん)のことでびっくりしちゃった。太突然了，让人大吃一惊！ 20.あやしいやつだな。这家伙真怪！ 21.あら。天哪！ 22.ありがとう。谢谢！ 23.ありそうな事(こと)だね。这是常有的事。 24.あるよ。有啊！ 25.あれ。咦？ 26.あんのじょうだ。不出所料！ 27.いいにおい。好香啊！ 28.いいえけっこうです。不用了！ 29.いいがいがない。说也白说！ 30.いいがたいね。很难说啊！ 31.いいかげんにしろ。算了吧！ 32.よいご旅行(りょこう)を。祝你旅行愉快！ 33.いいじゃないか。不好吗？ 34.いいわけばかりだね。尽是些借口！ 35.いいわけだけだ。那只是借口。 36.いいのか。可以吗？ 37.いいな。真好啊！ 38.いい機会(きかい)だ。大好时机！ 39.いい天気(てんき)だね。天气真好啊！ 40.意見(いけん)はない。我没意见！ 41.いくじなし。真没志气！
动漫日语100句
1 我が生涯に一片の悔いなし 吾之一生无憾无悔《北斗神拳》Jimmy窃以为“你已经死了”更经典 2まだまだだね 你还差得远呢《网球王子》 3美しく最後を飾りつける暇があるなら最後まで美しく生きようじゃねーか 与其装点自己的终焉，不如漂亮地活到最后《银魂》 4 認めたくないものだな自分自身の若さ故の過ちというものを真不想承认啊,因自己年轻而犯下的错误《机动战士高达》 5 "撃っていいのは撃たれる覚悟のあるヤツだけだ" 只有赌上自己性命的人才有资格拔枪《叛逆的鲁路修》 6 真実はいつもひとつ真相只有一个《名侦探柯南》 7 逃げちゃだめだ逃げちゃだめだ逃げちゃだめだ不可以逃避！不可以逃避！不可以逃避！《新世纪福音战士》 8 またみんなで笑いたいのに君が死んだら意味が無いじゃないか！说好了大伙儿要一起笑着再见，你在这里死了不就没意义了吗！《家庭教师》 9 安西先生バスケがしたいいです安西教练，我想打篮球《灌篮高手》 10 坊やだからさ他就是个少爷 11 "立って歩け前へ進めあんたには立派な足がついてるじゃないか" 自己站起来，勇敢往前去，你不是有健全的双腿嘛 12 "あなたは死なないわ私が守るもの" 你不会死的，有我保护你 13 "頑張れカカロット！お前がナンバー1だ！" 上吧卡卡罗特，你是最棒的！ 14 いっぺん???死んでみる？想死一次看看么？15 ただの人間には興味ありません。この中に宇宙人?未来人?異世界人?超能力者がいたらあたしのところに来なさい、以上！我对一般人没有兴趣。如果你们之中有外星人，未来人，超能力者，就来找我吧，以上！16 だけどここで動かねーと自分が自分じゃなくなるんで?不过如果在这里停下来的话，我就不是我了！17 ここで僕が投了！我就在这一着认负。18 てめえらの血は何色だーっ!! 我要看看你们的血是什么颜色的！19 こんな間違いを引き継がせるなら???オレが???オレがボンゴレをぶっ壊してやる如果要让这种错误继续下去…我，我就把彭格列家族毁掉！20 みんな！サッカーやろうぜ！大伙儿！一起来踢球吧！21 俺様の美技に酔いな在我的华丽招式下沉醉吧！22 "世の中に不満があるなら自分を変えろそれが嫌なら耳と目を閉じ口をつぐんで孤独に暮らせ" 如果对这个世界不满就改变自己，否则就遮住双眼堵住耳朵闭气嘴巴，孤独地活下去。23 あきらめたらそこで試合終了だよ一旦放弃，比赛就会在那一刻结束24 それでも守りたい世界があるんだ 即便如此，还是想保护这个世界25 投手としてじゃなくてもオレはお前がスキだよだってお前がんばってんだもん即便你不是作为投手，我也喜欢你，因为你一直很努力26 "俺はここで水を撒くことしか出来ない，だが君には君にしかできない君にならできることがあるはずだ" 我只能像这样在这里浇着水，但是你的话，应该有只有你才能做到的，只要是你就能够做到的事27 なんとかなるよ！絶対大丈夫だよ一定有办法的，肯定没问题28 もう一度頑張ってみようよこんな所でクヨクヨしてないで自分で自分に嘘つかないでもう一度再加一把油！别在这里沮丧着停滞不前，面对自己真实的想法，再来一次。29 一緒にいろんな所へ行って一緒にいろんな物を見ようよ俺は父さんをキル?はやりたいことを探す旅きっと楽しいよ一起到很多地方，一起
日本十大动漫电影
日本十大动漫电影 转自：https://www.sodocs.net/doc/7f10815694.html,/blog/static/67823209201041175144844/ 1. 近几年来，日本的动漫电影业迅速发展， 其中，创造过无数动漫电影神话的，要数宫崎骏了。 是他，让日本的动漫电影持续了一个又一个巅峰， 看了他的电影，你会感到自己置身于明亮的月色下， 感受着漴漴的小溪水在你脚下流过， 倾听着清脆的鸟鸣在你耳边回荡…… 一切事物都那么美好-- NO.1《地海战记》 《地海战记》（日语：ゲド戦记；英文：Tales from Earthsea）是由宫崎吾朗监制、在2006年首映的日本动画电影，改编自娥苏拉·勒瑰恩（Ursula Kroeber Le Guin）的小说《地海》系列的《地海巫师》、《地海彼岸》、《地海孤雏》。 要注意电影的日文原名“ゲド戦记”（格得战记）指整个《地海》小说系列，中文译名“地海战记”是故意加后缀以区别原著小说名称。 NO.2《天空之城》 电影宣传标语：有一天，少女从天而降《天空之城》（天空の城ラピュタ）是日本吉卜力工作室于1986年推出的一部动画电影。《天空之城》的原作、监督、脚本和角色设定都是由宫崎骏来担任，使得这部作品从头到尾都充满了宫崎骏的理念。出现在《天空之城》中的空中城堡拉普达（Laputa）一般被认为是来自于英国作家乔纳森·斯威夫特的知名小说《格列佛游记》（出版于1726年）中的飞岛国。后因此开发出同名网游。 NO.3《幽灵公主》 [基本资料] 原名：もののけ姫（Mononoke Hime） 中文名：幽灵公主 制作：徳间书店日本电视放送网电通吉卜力 制作总指挥：德间康快 原作/脚本/监督：宫崎骏 制片：铃木敏夫 音楽：久石让 作画监督：安藤雅司高坂希太郎近藤喜文
日本动漫发展史论文
日本动漫发展史 何谓动画？卡通？或许各位已发现了这个问题，若你认为动画就是卡通的话，那你对动画观念的正确度可能不到六十分。首先便让我们先分辨一下动画和卡通。卡通(Cartoon)是在美国发明的。刚开始的确没有人分什麽卡通和动画。然而到了现在，卡通乃指观众年龄层次较低的卡通。而动画(Animation)乃指观众年龄层次较高甚至於一般社会大众之「卡通」，如美国的《蝙蝠侠》 和匈牙利的《英雄时代》，以及日本的《七龙珠》和《灌篮高手》等。提到动画，大家便会想到日本，下面就是介绍日本动画的发展过程。 日本动画已有七十年的历史，其可分为六个阶段： 一、战前草创期 战前草创期－－由1917年日本开始有动画到1945年日本战败为止。这段 时期的前期主要是以世界名著为题材，而后期则由于日本军国主义猖獗，因此动画题材不离宣传、夸耀日本军国主义的路线。如1942年的《海之神兵》即为此类。但是这也造成了战斗、爆炸画技的进步，这也是今日日本动画最引以为傲的技术。 二、战后探索期 战后探索期－－由日本战败到1947年为止。日本战败后，有些人鉴于战争的教训，开始将反战题材用在动画上。这种题材影响深远，直到现在还颇为流行。另外也有些人尝试不同的动画题材。所以这个时期的动画题材从很有意义到很低级的题材，应有尽有。像1968年《太阳王子大冒险》就是一个成功的例子，而成为后来高水准动画的基础。当然也有失败的例子。像1970年《无敌铁金刚》就是一部典型的烂卡通，不但暴力而且剧情很差，这带给了日本动画不良的影响。 三、题材确定期 题材确定其（第一次动画热爆发）－－自1974年《宇宙战舰》上演至1982年为止。这个时期日本动画界经过探索期，确定了动画和卡通的分野。卡通不在我们的讨论范围内，所以我们不予置评。《宇宙战舰》是日本动画史上第一部超级剧情片，由松本零士负责脚本及人物（Character Design）。该片在电视上播出后，造成“松本零士旋风”。后来并有《冱屺宇宙战舰》，《永远的大和号》及《宇宙战舰完结篇》等三部电影，寿命长达十年。在该片后，松本零士另有《银河铁道999》，《一千年女王》等受欢迎的作品。继松本零士后，由富野由悠季原作小说改编成《机动战士》在1979年开始上演，由于剧情结构复杂而严密，受到动画迷热烈的支持。该片后来的三部电影非常卖座。但自些以后，动画热逐渐消退，动画界进入间歇期。 四、画技突破期 画技突破期（第二次动画热爆发）－－自1982年《超时空要塞》（MACROSS）上演至1987年为止，该时期由于人们追求视觉享受成为风潮，因此动画画技力求突破。此时期之画技突破有《超时空要塞》创新的视点快速移动效果，造成极佳的动感；《风之谷》和《天空之城》。精细写实的背景：《机动战士Z》和《机动战士ZZ》的强调反光，明暗对比等，皆对后来的动画贡献很大。由于题 材已确定，加上画技的突破，使得佳作迭现。如1982到1984年的《超时空要塞》；1984年《风之谷》；1985、1986年《机动战士Z GUNDAM》及《GUNDAM
日本动画和漫画专业大学院介绍
日本动画和漫画专业大学院介绍 现今，动漫被誉为本世纪最具发展潜力的朝阳产业。学动漫，很多人第一个想到的就是赴日留学。日本是目前全球最大的动漫产品出口国。然而，在日本，动漫并不是一个专业，动画和漫画是截然不同的两个方向。动漫的概念非常宽泛，远远不只是动画加漫画。想要赴日留学的小伙伴们，可以参考以下大学： 一、京都精华大学大学院----漫画研究科（漫画理论/漫画技巧） 日本最早开设动漫专业的大学，是日本京都精华大学，在2000年时这所大学就已经开设了漫画课程，可谓开日本大学漫画专业之先河，而这一专业在日本引起的反响也相当巨大，当年报名的学生超过了招生人数的15倍，其中还有很多是来自中国和韩国的外国留学生。 二、东京工艺大学大学院---艺术研究科传媒艺术专攻（漫画传媒/动画传媒/游戏传媒） 东京工艺大学（とうきょうこうげいだいがく、Tokyo Polytechnic University）简称 三、东京造型大学大学院---- 造型研究科设计研究领域 东京造形大学的名称和理念来源于继承了德国造形大学包豪斯艺术学院（Bauhaus校）理念的乌尔姆造型学院（Hochschule für Gestaltung，Ulm）。学校以美术和设计的综合性理念为重心，以培养具有创造性的高端艺术人材为目标，培养出了大量艺术精英。是日本著名美术与设计教育的高等学府，东京五美大之一。 四、宝塚大学大学院传媒艺术学部（东京）----传媒艺术专攻（主要以漫画、动画、游戏、影像为研究方向）
宝冢大学（原名：宝冢造型艺术大学），英文名称：Takarazuka University。最初为关西女子美术短期大学建立于1966年，1987年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“宝冢艺大”“宝冢造型大”。 五、京都造型艺术大学大学院---艺术研究科设计领域（动画/漫画/游戏设计） 京都造形艺术大学（日文假名：きょうとぞうけいげいじゅつだいがく、英文名：Kyoto University of Art and Design），简称京造、造大或KUAD。是设立在日本京都市左京区的一所私立大学。同京都精华大学、大阪艺术大学、成安造形大学合称为关西四美大。也是京都五艺大（京都造形艺术大学、京都市立艺术大学、京都精华大学、京都嵯峨艺术大学、成安造形大学）之一。 六、东京艺术大学大学院----映像研究科（平面动画/立体动画/理论/企划制作研究） 东京艺术大学（Tokyo University of the Arts，日文平假名：とうきょうげいじゅつだいがく）简称“艺大”（げいだい），是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。东京艺术大学的主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家，其中音乐学部已培养了许多著名作曲家、演奏家、指挥家，美术学部也诞生了许多著名画家、艺术家、建筑家。 东京艺术大学是日本超级国际化大学计划主要院校之一，是日本国内历史最悠久的艺术类高等学府，也是日本唯一的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养学府。
日语一级和二级的区别,该如何学习日语
日语一级和二级本质的区别是n2比较生活，n1比较书面。所以，词汇和语法就不同。没有好坏之分，一级是日语等级的最高级别，个人感觉还是等级越高也好。 适合对象： 日语N1级：日语达到中级基础或已经可以流利交流的学员。以日语能力考试一级考试为目标，或想到日企就业或去日本留学者。 日语N2级：已经学习过《新版标准日本语》（中级上下）的学生可以参加此级别的考试。通过新2级应试者将可以比较轻松进入日企就业或具备了去日本留学的最基本要求。如果你想学习日语可以来这个扣裙，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。 JLPT(Japanese Language Proficiency Test),“日本语能力测试”是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N1级是改版后的日本语能力测试（JLPT）的等级之一，是水平要求最
高的一级。 比较一下对日语语言应用能力的要求 1、单词 这绝对是一个质的飞跃，为什么是质的飞跃? N2所要求和考核的词汇量大概在6000-7000这样子。 N1的要求至少是12000，甚至可能更多。这可并不只是数量上的翻一倍。 简单来说，N2的词汇题考察的都是日常生活中常使用的单词，记忆起来也简单。 N1的词汇题考察的单词就比较高级了，会偏向文章中常用的，需要多多记忆。 2、语法 N1比N2多了100多条，很多意思和2级是相近的，但是表达方式更丰富更书面更高级。 阅读和听力其实就是考对单词和语法的整体掌握度了，只有单词语法都记牢了理解透彻了，才能准确的分析出题人的意图。 好了，说了这么多，给你们个建议吧 【单词】要多日日词典的解释，很多日语词汇翻译成汉语意思相近，但实际上看日语原文解释，意思是有差异的。到了N1阶段，请尽量看日语的单词解释，对于词义理解和区分，会有很好的帮
日本动漫的发展历程及启示
日本动漫的发展历程及 启示 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
日本动漫的发展历程及启示 摘要：动漫作为一项文化产业，实际上已经成为象征日本国家的一个文化符号，其近邻中国、韩国等东亚国家受此影响较大。从简单模仿到立于世界之巅，发展过程可谓艰辛曲折，日本动漫取得今天辉煌的成就离不开对细节的追求和对外来文化的吸收与利用。本文归纳了日本动漫历史发展过程，并讨论了日本动漫的文化特点，以期为中国动漫的发展提供借鉴。 关键词：日本，动漫 目录 （一）、日本动漫的产生与发展脉络 （二）、日本动漫的流行原因 （三）、日本动漫的海外传播 （四）、日本动漫及其有效传播对我国的启示 （一）、日本动漫的产生与发展脉络 动漫，是动画与漫画合并的简称，并逐渐意指具备Et本风格的动画或漫画。日本动漫萌芽于上个世纪2O年代，以《力与世间女子》为代表的幽默路线作品成为日本动漫的标志。2O世纪40年代，日本动漫处于探索和发展时期，这一时期反战题材较多，剧情结构有所改善，受众群体得以扩大。随后日本动漫迎来成熟时期(70__90年代)和黄金发展时期(90年代一上世纪末)，动画技术得到极大改进，题材逐渐扩充，涉及人类社会的方方面面，大家熟知的《灌篮高手》、《东京巴比伦》、《名侦探柯南》等作品便出自于这一时期。新世纪以来，日本动漫步人分化与创新时期，题材进一步拓展，画风开始突破传统模式，并与当代社会价值相契合。日本动漫凭借其独特的文化特征和主流文化意识成为了Et本文化的代名词，以动漫为代表的文化产业，通过形象、叙事和文化张力起到了塑造日本文化形态、凝结文化价值的重要作用，成为了日本构建国家文化软实力，造就高强度文化影响力的传播载体。 (一)萌芽阶段 明治维新时期，动漫(卡通)由欧美传人日本，并受到民众的青睐与追捧。以美国卡通为中心的动漫浪潮对日本产生较大影响，一些模仿性的动漫作品开始出现，但是具有浓重的欧美色彩。而产生于2O世纪20年代，以《芋川栋三玄关》、《锅凹内名刁》为代表的日本本土作品的出现，标志着日本动漫开始走向独立发展的道路。随后的20年间，日本动漫的写作风格逐渐由追崇国外生活向反映社会现实的路线转变，并将幽默元素加入作品之中，此时的代表作为《力与世间女子》。这部作品由政冈宪三与其学生懒尾光世制作完成，是日本首部有声动画，对日本动漫的发展起到了一定的推动作用。(二)探索与发展阶段 经过2O多年的发展，独具本土特色的作品框架得以完善，动漫风格逐渐丰富化。20世纪40年代前后，日本动漫进入新的时期，此时的动漫作品多与国内社会发展相关联。二战期间，受国内军国主义思想宣传的需要，大量法西斯主义宣传性质的动画片被搬上荧幕，动漫这种艺术作品成为了日本宣扬政令的工具。战后，由于政府资金的暂停注入和迪士尼动画的冲击，日本动漫经历了短暂的低潮期。1947年，手家治虫发表了《新宝岛》，这一具有划时代意义的动漫作品给动漫期刊带来新的发展契机，动漫初具
28部好看的动漫
NO.1 《海贼王》 推荐理由：为梦想踏上伟大航路的海贼 《one piece》（中译《海贼王》/海盗路飞）是尾田荣一郎在《周刊少年JUMP》上连载的漫画财富，权力，地位，曾经拥有一切的“海贼王”哥尔·D·罗杰，在临死前留下了一句话，让全世界的人们，趋之若鹜奔向大海：“想要我的财富吗？那就去找吧，我的一切都在那里，在那伟大的航道！”于是所有的男子汉们开始起航，驶入伟大航路，世界[1]迎来了『大海贼时代』，蒙奇·D·路飞正是这样来到大海，追逐梦想。 财富，权力，地位，曾经拥有一切的“海贼王”哥尔·D·罗杰，在临死前留下了一句话，让全世界的人们，趋之若鹜奔向大海：“想要我的财富吗？那就去找吧，我的一切都在那里，在那伟大的航道！”于是所有的男子汉们开始起航，驶入伟大航路，世界[1]迎来了『大海贼时代』，蒙奇·D·路飞正是这样来到大海，追逐梦想。 NO.2 《火影忍者》 推荐理由：最强忍着的热血成长史 《火影忍者》是日本漫画家岸本齐史的代表作，作品于1999年开始在《周刊少年JUMP》上连载。故事成功地将原本隐藏在黑暗中，用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者，描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无限的的职业。在这个忍者的世界中，每一位年轻的主人翁都在开拓着属于自己的忍道。 以前参加诗社有一位朋友看过此动漫，曾热泪盈眶的说火影所伴随她的成长，由此可知火影的影响力了。 NO.3 《名侦探柯南》 推荐理由：史上最经典的推理悬疑动画 （日文：名探侦コナン；英文：Detective Conan、Case Closed），是日本推理漫画大师青山刚昌的作品，1994年1月在日本小学馆的漫画周刊《周刊少年SUNDAY》第5号起开始连载，1994年6月单行本第一册出版，1996年1月TV版动画播出，1997年4月第一部剧场版公映。自1994年问世后，至今已经连载了18年，却依然经久不衰，堪称动漫界的一大奇迹。目前仍在连载中。销量：2003年漫画单行本日本本土发行量突破1亿册；截至2012年，漫画单行本销量突破1亿4000万册。 NO.4《死神》
日语情况汇报
竭诚为您提供优质文档/双击可除 日语情况汇报 篇一：第二课堂日语活动情况报告 20XX年——20XX年度第二课堂日语活动总结报告 本学院每年都开展第二课堂活动。相比之前清一色的英语活动，自20XX年以来，日语活动也参与到了第二课堂的 活动中去。在此，将20XX—20XX年第二课堂下开展的日语 类活动及成果整理如下： 一、20XX年3月底，开展第二课堂日语角活动。场地为教学楼，参与者为历届英语角参与者、通过宣传来参与的兴趣爱好者、以及日语大外学习者，约100人。活动内容主要是对日本和服、日本茶道进行文化方面的介绍，然后进行简单的日语学习，活动中穿插了小游戏和茶道体验等实际体验。通过这次活动，学生对日本文化有了深厚兴趣，还学会了最基本几句日语表达。 二、20XX年5月，开展了第二课堂在大礼堂的文化展演活动。在这次活动中，组织学生二十余人，通过一个月的排练，进行了三首宫崎骏动漫歌曲的日语歌曲联唱。并在最终
的比赛中获得第二名的好名次。 三、根据平时授课情况来看日语班整体学习较为被动，学生学习积极性普遍较低，考试通过率也比较低。要想提高日语班学生的学习质量，不仅仅要在课堂上有针对性地进行教学改革，首先应该思考如何有效地激发学生对学习日语的热情，为日语学习创造更好的氛围，而开展有组织、有目的的课外活动就是一个很好的方法。通过课外活动弥补课堂教学中的不足，从而保证日语班学生的考试合格率。因此，在20XX年3月起，组织并开展了日语朗读比赛（针对20XX级），日语书写比赛（针对15级）。目前，比赛还在初赛阶段，决赛将于4月中旬开展。 四、20XX年4月起，开始对第二课堂20XX年文化展演进行排练。本次展演，将进行日语动漫配音的表演。 篇二：日语工作总结 个人工作总结 20XX年11月24 时光如梭，自20XX年8月进入白银市八中工作开始，我已经有了一年的执教经验，在学校领导的关心下，在导师和其他同事的帮助下，在学生们的大力配合下，我这一年来的教学工作进行的比较顺利，对教学工作不敢有一丝怠慢，认真虚心求教。以下是我这一年来的教学情况总结： 一、思想职业道德方面
动漫常见日语(集合)
动漫常用日语集 【第一人称：我】 私（わたし）发音：wa ta shi 仆（ぼく）[年幼男性用] 发音：bo ku 俺（おれ）[较粗俗]（动漫中男性常用）发音：o re 例：俺（おれ）は海贼王（かいぞくおう）になる男（おとこ）だ！ 我是要成为海贼王的男人！ 发音：o re wa ka i zo ku o u ni na ru o to ko da あたし（动漫中女性常用）发音：a ta shi 【第二人称：你】 あなた（贵方）[常用,礼节性较高,另可作"亲爱的"说] 发音：a na ta きみ（君）[常用]发音：ki mi おまえ（お前）[礼节性低] （动漫中频率极高的词）发音：o ma e てめえ（手前）[常用作骂人，动漫用频率极高] 发音：te me e きさま（贵様）[非常之不尊重,可译作"你这混蛋"之类] 发音：ki sa ma 【第三人称词】 XX さま（样）发音：sa ma 常接在人名，人称代词后。表示敬称，恭谦，客套。表达程度高于[さん]。相当于汉语的XX大人之意。 如：杀生丸さま（Sesshoumaru Sama）杀生丸大人 XX さん（样）发音：san 江户时代由[さま]演变而来。常接在人名，人称代词后。表示敬称，客气，美化。相当于汉语的～先生，～小姐，～同学等。等意义。表达程度低于[さま]。出现频率相当高。例：ナミさん～～～（Nami san）娜美小姐~ 殿との该词属于尊敬的称谓，不过程度逊于様一般称呼上级，生意上对对方的尊称多用殿而不用様 ～うえ（上）发音：ue 古语多指天皇，将军等。现在一般表示长辈。相当于汉语的～大人之意。 例：父（ちち）上（chichi ue）父亲大人 ～くん（君）发音：kun 主要接在男性的姓名下面。称自己的男性朋友以及上位者称呼下级，晚辈时。相当于汉语的～君，～同学，小～。接在姓或名后，就看其熟悉程度了。 ～ちゃん（样）发音：chan 也称「ちゃま」，是由「さま」转化而来。接在人名，人称代词后。多用于称呼年轻女性，小孩，自己家人或关系亲近的人。表达亲近，亲昵，溺爱，喜爱的态度和心情。还可以称谓心爱的小动物。相当于汉语的小～等意。例：ロビンちゃん～～（Robin chan）罗宾小姐~~~ ～せんせい（先生）发音：se n se e 称呼长者，教师，学者，医生，艺术家，律师等。常接在姓氏，姓名，职务名称后表示敬意。称谓艺术家时多指小说家，画家，漫画家，音乐家和有某种专长的师傅，而对一般演员，歌星并不适用。相当于汉语的～先
日本动漫影片《千与千寻》观影心得精选范文5篇
日本动漫影片《千与千寻》观影心得精选范文5篇《千与千寻》这部电影更适宜成人，也许孩子的眼中看到的是千寻的勇敢，白龙的本事，还有各种新奇的玩偶，但成人更能理解背后的意义。以下是我整理的千与千寻观影心得范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。 《千与千寻》观影心得范文一 千寻，是一个再普通可是的女生了，可是，她让人们看出了自我的缺点：娇气、爱哭、耍脾气……千寻，误打误撞进入了油屋，可是，她在朋友的帮忙下，渐渐伟大起来：以往边哭边吃饭团的她勇敢地救活了白龙，以往连石头都不敢沿的她竟为了朋友去爬陡峭的水管;千寻善良、勇敢的精神感动了我。 “不要忘记自我的名字，好好珍藏，它会帮忙你回去!”白龙这样告诉千寻。名字，成了油屋里最重要的东西，它能够帮你找到回家的路，像白龙、小玲，都失去了自我，成为了被人支配的木偶，可是让千寻找回自我的，是爱，是千寻父母对她的爱，是油屋里陌生人对她的爱，还有她和白龙似曾相识的爱。影片至始至终突出着一个主题，却以不一样的方式表达了出来。 千寻的故事里有爱，有恨，有泪，有笑，有友谊，有贪婪，有安静，有感动，更有最终谜一样的结局，其实这些东西就在我们身边，只是我们没有时间去好好珍惜它，感悟它。 《千与千寻》观影心得范文二 《千与千寻》一向是一部广为人知动漫电影，它是日本国宝动画巨匠宫崎骏勇夺奥斯卡的杰作。从2001年在日本本土上映以来，《千与千寻》一向受到广泛
好评，被称百看不厌。 从很早之前就明白有一部这样的动漫，可是真正第一次观看还是在这个暑假。故事很富有戏剧性与童话的感觉，从悠长古老的隧道、奇怪的石雕到“会说话的房子”，影片的开头给人的是一种可怖的感觉。千寻他们来到了一个奇怪的小镇，小镇没有人，但有香喷喷的食物。千寻的爸爸妈妈不顾千寻的阻挠，未经允许就吃起了无人看管的食物。千寻无奈之余只好绕着小镇走走，期望能发现点什么。快到天黑的时候，千寻意外的看见了电车，兴奋之余又被一个叫做白龙的少年呵斥着往回赶。影片中千寻与灯的赛跑很值得回味，而千寻无助的叫喊从侧面又体现了人类的弱小。 之后千寻明白自我的父母变成了猪，而自我却不得不呆在“汤屋”打工。这个过程中有很多人与千寻为难：汤婆婆恐吓千寻，要把她变成猪;“汤屋”的管事特意刁难千寻，也不给千寻药浴的牌子。影片中“汤屋”管事与千寻周旋的那一段也很值得品味，对待千寻的声色俱厉，转眼对待客人又喜笑颜开，真是变脸比翻书还快。这样鲜明的比较正映照了我们人的社会，在我们的社会中也有这样献媚、表里不一的小人。 之后无脸男帮忙千寻拿到了药浴的牌子，这时的无脸男还是一个很善良的人。之后由于呆在“汤屋”久了，无脸男也被周围的环境渲染了，变得邪恶、不知足、贪婪起来了。那里也反映了一种社会现象，俗话说“物以类聚，人以群分”。在社会上又怎样会少了像无脸男这样被环境所带坏的人呢 河神算是《千与千寻》中比较令人惊奇的人物了，谁也没有想到那样恶心、邋遢的腐烂神的真身竟然是河神。河神身上的那根刺更能启发我们，刺代表甚么呢从千寻他们拉出来的那些东西我们了解到，刺就是生活中不良的，不干净的，