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五年级语文期中质量检测试卷

2020．11

第一部分基础知识（30分）

一、我会拼也会写。（8分）

yòu huò ài mùgǔ lìwū yán

（）（）（）（）

dào qièbào jǐng shuāi lǎo cí xiáng

（）（）（）（）

二、我能把下列词语补充完整。（6分）

（）天（）地风（）雪（）（）书（）画

（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）

三、我会选词填空。（3分）

囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜爱上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得专门快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

四、我会选择关联词填空。（5分）

不是……而是……尽管……依旧……假如……就……

即使……仍旧……只有……才……只要……就……

1、（）噪音这位“隐身人”难以应付，人们（）想出了许多降服它的方法。

2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，尽管体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

五、我能读句子，按要求填写。（8分）

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。

关于书，你确信也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！___________________ __________________________________________________________________________ 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照模样补写。

（1）松鼠的叫声专门响亮，比（）还要尖些。

（2）鲸的嘴巴真大，（）。

第二部分阅读积存与运用（40分）

六、我会依照课文内容填空。（16分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪欲地读着。我专门（），也专门（）——这种（）的味道。

2、读了《新型玻璃》，我明白博物馆、银行等存放重要文件或宝贵物品的建筑物能够采纳（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗能够采纳（）；为了使室内有一个舒服、安静的环境，我们能够给窗子装上（）和（）。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。” “（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗爱恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中如此严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。

5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

_________________________ _____________________________

第三部分阅读积存与运用（24分）

七、我会读课文片断，完成练习。（8分）

父亲说：“花生的好处专门多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能赶忙辨论出来它有没有果实，必须挖起来才明白。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说因此你们要像花生它尽管不行看但是专门有用

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的期望。”

1、给“风光”换一个意思相近的词语：（）。（1分）

2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）

3、画线的句子中，花生的“不行看”是指（）。

“专门有用”又是指（）。

它最可贵的地点是指（）。

4、对“人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人”，你是如何明白得的？（3分）

_________________________________________________________________________ 八、我来读短文，然后回答问题。（16分）

（二）_________________________

这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人明白他的名字，随身携带的一顶小帐篷确实是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶忙转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。惊奇的是，那只藏羚羊看起来明白自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求要求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他乞求要求饶命。然而，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他眼睛一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍旧保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（出现出现）着那只藏羚羊临死的模样。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬时。夜里，他久久难以入睡，双手也看起来一直在颤抖……

翌日，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只差不多成型的小藏羚羊！原先，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己小孩的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为后悔不已。后来，老猎人在藏北草原消逝了，没有人明白他的下落。。

1、在文中括号里选择合适的词语或音节，打“√”（2 分）

2、联系上下文，明白得词语意思。（4 分）

忐忑不安：______________________________ 。后悔不已：_____________________ 。

3、请写出下面词语的反义词。（2 分）清晰----（）消逝----（）

4、你认为这篇短文要紧讲了一件什么事？（2 分）

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5、“老猎人在藏北草原消逝了”对这句话你是如何样明白得的，请把你的方法写下来。（2分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 6、请给本文加上一个标题，写在文前的“___”上。（2 分）

第四部分欢乐习作（30分）九、欢乐习作（任选一题）。

1.题目：_______给我的启发

要求：将题目补充完整。中心明确，内容具体，要表达真情实感。注意语句通顺，不写错别字。

2.提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(许多于400字)

五年级语文上学期期中试题(语文S版含答案)

五年级语文上学期期中试题（语文S版含答案）一、基础知识（30分） 1、我会在加点字的正确读音下面打上“√ ”。（3分）根茎（jìng jīng ）歼灭（jiān qiān）祈求（qí qǐ ）刹那（shà chà ）剖开（pō pōu）提防（tí dī） 2、我能看拼音写词语，并能把字写得正确、端正。（8分） páng bójū gōng màn yán shòu yǔ （）（）（）（） ké sòuào nǎo róng yào lián mǎn （）（）（）（） 3、我会仔细比一比，再组词。（8分）辩（）俊（）载（）催（）辨（）骏（）裁（）摧（） 4、照样子，根据字的不同义项组词（4分）足：① 满，充分（心满意足）②值得（）③ 脚（）临：① 靠近，面对（）② 到达（）③将要，快要（）款：①有大钱的人（）② 诚恳（）③ 经费，钱财（） 5、我能选择正确的关联词或者词语填空。（7分）矗立耸立屹立肃立站立 ①五位壮士（）在狼牙山顶峰。 ②人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部 ③三十万人一齐脱帽（），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。 ④他（）在那里，一动不动。只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他

（）坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。（3分）二、基本技能：按要求写句子。（9分）（1）历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物（改病句，用修改符号在原句上修改）（2）小树挺立在校园中。（改成比喻句）（3）锡兵怎么会忘记自己的职责呢？（改为陈述句）（4）加标点：（ 6分）国王问汤姆你父母是什么样的也像你这么小吗不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小你到我的宝库里拿点金银给你的父母国王笑着说三、积累与运用（共11分）（一）按课文内容填空：（6分） 1.根据诗意“红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山只当作平平常常是事”，写出诗句，。这首诗的诗题是，作者是。 2．《小麻雀》是苏联的作家写的。他的代表作有长篇小说《》. （二）根据积累到的内容填空：（5分） 1.爸爸的性格太直爽，妈妈常常说他是：。（请写上合适的歇后语。） 2. 我能默写《暮江吟》中含有比喻的诗句，瞧：，。我还知道作者是唐朝的，作者在这首诗中抒发的感情。四、阅读感悟（27分）（一）课内阅读（14分）天空还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里. 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升.到了最后,它终于冲破了云

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(36分) 1．看拼音，写词语。(6分) 感恩在kùn jìnɡ( )中帮助过你的人，是他们让你jiān dìnɡ le xìn niàn( )；感恩在shùn jìnɡ( )中忠言提醒你的人，是他们帮你jiào zhènɡ le hánɡxiàn( )；感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。 2．下列词语中书写有错误的一组是()。(2分) A．金碧辉煌路不拾遗B．决口不提风景明胜 C．一如既往民不聊生D．直言不讳政通人和 3．对“理所当然”中的“理”字正确的解释是()。(2分) A．事理；道理B．条纹；纹理 C．整理；使整齐D．对别人的言语行动表示态度4．同组中的两个词语意思不相同的一项是()。(2分) A．盼星星盼月亮望眼欲穿 B．这山望着那山高气急败坏 C．打开天窗说亮话直言不讳 D．吃水不忘挖井人饮水思源 5．上联：心平浪静，秋月芙蓉湘水碧。下联：________。你认为最适合作为下联的是()。(2分)

A．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 B．志远天高，春风杨柳麓山青 C．情深海阔，夏日荷花潇江红 D．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 6．将下列语句依次填入横线上，衔接最恰当的一项是()。(2分) 春雨虽无言，然非无情。那柔嫩可爱的小草，________；那五颜六色的花朵，________；那淅淅沥沥的雨声，________；那晶莹透亮的雨露，________。 ①是它绽开的笑脸②是它甜美的歌喉 ③是它温柔的情怀④是对万物柔和的洗礼 A．②④①③B．③④①②C．④②③①D．③①②④ 7．对下面文段主要意思的概括，最恰当的一项是()(2分) 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 A．涌浪发出的声音响亮。B．海水的力气非常惊人。 C．涌浪气势的凶猛和壮观。D．海给人带来的危害。 8．判断下列句子所使用的说明方法，不正确的一项是()(2分) A．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方) B．鳕鱼一次可产上千万的卵，但成活率不到百分之一。(列数字) C．创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。(下

一年级语文上期期中质量检测试卷

一年级语文上期期中质量检测试卷一、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、我会把词语和拼音用线连起来。（10分）彩虹跳绳纯净知道脚尖ｚｈīｄàｏｊｉǎｏｊｉāｎｃǎｉｈóｎｇｔｉàｏｓｈéｎｇｃｈúｎｊìｎｇ三、我会读拼音，写词语。（16分）ｃｈūｎｔｉāｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅｊūｚｈù ｚｈāｏｈｕｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｈｕǒｂàｎ四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分）快乐．（ｌèｙｕè）只．有（ｚｈīｚｈǐ）各种．各样（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）音乐．（ｌèｙｕè）一只．（ｚｈīｚｈǐ）种．花（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）五、填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 2.“阳”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 3.“叫”字共有（）画，它的第四笔是（）。 4.“色”字共有（）画，它的第三笔是（）。六、照样子，加偏旁组字，再组词。（10分）青（晴）（晴天）（）（）（）（）寸（）（）（）（）（）（）

七、把词语补充完整。（6分）（）回大地（）物复苏百（）齐放冰（）融化百（）争鸣（）来（）去八、连一连。（4分）美丽的洁白的胖乎乎的清清的河水雪花彩虹小手九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个黄的太阳，送给天。而冬天，我要画一个的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 3.夜来声，花落知多少。 4. 潭水深千尺，不及汪伦送我。 5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头。十、读短文，回答问题。（12分）再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。 “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分）例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。 4.认真读短文，回答下面的问题。（4分）（1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。（2）太阳说明天清早在等小姑娘。

S版语文五年级上册期中测试卷

五年级上册语文测试卷一、读拼音写词语（10分） jūgōng ào nǎo zhēng áo tuījiàn tiào wàng （）（）（）（）（） késòu wǔdǎo kuǎn dài xiāng biān qí qiú （）（）（）（）（）二、组词.（10分）蹈（）辩（）熬（）蔓（）姆（）稻（）辨（）傲（）漫（）拇（）三、按要求完成练习，一定要细心审题.(13分) 1、选择正确的一组拼音.（）咒语暂时龟兹烈日蒸熬 A．zòu yǔ zhàn shí qiū cí liè rì zhēng áo B. zhòu yǔ zàn shí qiū cí liè rì zhēng áo C. zhòu yǔ zhàn shí giū cí liè rì zhēng áo D. zhòu yǔ zàn shí giū cí liè rì zhēn áo 2、把下列成语补充完整，（4分）临危（）居高 ( ）( )钉（）铁（）壮志前（）继中流（）众志（）同仇（）选择其中一个词语造句:

3、将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来.（3分）（推动推广）经验（爱护保护）环境（鼓舞鼓励）斗志（提高增加）水平（珍惜爱惜）时间（端正明确）态度 4、表现人物神态的成语：（专心致志）、（）表现人物品质的成语：( 坚贞不屈) 、( ) 表现景色优美的成语：( 鸟语花香) 、( ) 5、写出下列句子运用的修辞手法.（8分） 1.小明家的房子小得只有书桌那么大.（） 2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的.（） 3.难道不耕耘也会有收获？（） 4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿.（） 5、胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们的芸芸众生，可它们不在乎.（）四、选词填空.（4分）居然依然 1、虽然经历了许多艰险，但锡兵的心里（）充满着希望. 2、这篇课文很长，他只读了几遍，（）能流利地背下来. 战役战争 1、不久以后，被写入战史的孟良崮（）胜利结束了. 2、当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击（）.

五年级上语文期中学业水平检测

五年级语文上册期中学业水平检测温馨提示：注意书写端正、卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到！一、看拼音写词语。（10分） hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn wūyè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèng xì qín fèn míng mèi chún pǔ shǔ yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（3分）结束．（shù sù）逢．（páng féng）蒙扫兴．（xìng xīng）即．(jí jì)兴投奔．（bēn bèn）霎．（shà chà）时间三、用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。（3分） 1、国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 ( ) 2、休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( ) 四、把成语补充完整。（4分）满( )而归惊叹不( ) 迫不( )待凶相( )露 ( )栖虫居惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪五、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。（2分）（保护保卫）环境（提高增加）水平（改正改变）战术（端正树立）态度六、选择合适的成语填空。（5分）画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 1、张小明定的计划（），漏洞百出，大家都反对。 2、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（）。 3、李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。 4、小明这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。

七、根据要求完成词语练习。（5分） 1、下面带点的字的正确解释是( ) 名副．其实：①附带的②辅助的③符合 2、写近义词：搜寻（）端详（） 3、填上合适的词语，夸一夸课文里的人物。（）的贾岛（）的恩科西 4、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事，请你也写出两个这样的成语（）、（）。 5、第30届伦敦奥运会期间，亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛，请用三个成语形容观众的表情：（）、（）、（）。八、把下列的谚语或歇后语补充完整。（3分）要练惊人艺，。台上三分钟，。猪八戒照镜子—— 十五个吊桶打水—— 请再写两条谚语： 1、 2、九、按要求完成句子。（6分） 1、时间快速地流逝着。(改成比喻句) 2、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 3、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）

2015-2016学年语文S版五年级(上)期中语文试卷(1)

2015-2016学年语文S版五年级（上）期中语文试卷（1）一、填空题 1．（12分）读句子，根据拼音写字词。（1）看到五壮士对国家zhōng xīn gěng gěng，不顾惜自己的生命，zòng 身跳下县崖，我们感到很bēi tòng，眼睛不由自主shīrùn了。（2）chúfáng里飘出的油烟味使我不停地késou，我忙dào杯水喝下去，sǎng zi才舒服了点。（3）上海音乐学院的jiào shòu在教学员们练wǔdǎo的基本功，她们的腿都bēng得很直，以使腿更有rèn性。 2．（3分）下面带点字注音全对的一组是（） A．瞪．眼（dèng）诅咒．（zhòu）褴褛．（lǚ） B．残渣．（zhā）模．样（mó）日寇．（kòu） C．吆喝．（hē）花絮．（xù）蜷．缩（quán） D．坚韧．（rèn）宠．爱（lóng）奔驰．（chí） 3．（4分）给带点字选择正确的义项，填序号。漫：①水过满，向外流出；②淹没；③满，遍，到处都是；④没有限制，没有约束，随意。（1）今年夏季淮河涨水，大水漫．过桥面。（2）军军打开水龙头就去看电视，以至水桶里的水漫．出来了。（3）龙龙平时好吃懒做，生活散漫．。（4）初冬时节，脐橙熟了，漫．山遍野都是金黄的脐橙。 4．（4分）根据意思写成语。（1）皱着眉头，哭丧着脸，形容愁苦的神色。（2）形容人聚集得非常多。（3）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（4）星斗变动位置。指季节或时间的变化。（5）占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。 5．（6分）选择合适的词语填空。刚强顽强坚强

（1）红军战士地与敌人周旋。（2）妈妈牺牲后，他把悲痛埋在心底，表现得十分。（3）刘胡兰面对敌人的屠刀，意志，毫不畏惧。严肃严格严厉（4）他经常迟到，老师地批评了他。（5）每当我犯了错误，爸爸的态度总是变得起来。（6）李教练不仅要求跳跃动作，还让我们练后认真总结、分析。 6．（4分）按要求改写句子。（1）火烧在邱少云身上，这怎么忍受得了呢？（改成陈述句）（2）雨来挨鬼子的打。雨来不说出交通员李大叔的下落。（用关联词把两句话合成一句）（3）顿时，许多石头向敌人头上砸去。（改成比喻句）（4）胡杨将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草。（仿写句子） 7．（12分）按课文内容填空。（1）“，碧水东流至此回。”这句诗出自代诗人写的。“停车坐爱，。”诗句中“坐”的意思是。“可怜，。” 诗句中“可怜”的意思是。（2）太阳像，慢慢儿，，使劲向上升。到了最后，它终于，完全，颜色。（3）《七律?长征》的作者是。请默写全诗：，。，。，。，。从诗中你感受到红军战士的精神。（4）通过学习，我们认识了不少人物，他们都具有鲜明的特点。如：的邱少云；的雨来；的狼牙山五壮士；的红军战士；的许世友。 8．（5分）口才展示。一周一次的“文明班级评比”，五（1）班仅以一分之差丢掉了“流动红旗”，班内的同学

五年级语文质量分析5篇

《五年级语文质量分析》五年级语文质量分析（一）：五年级语文质量分析本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对我半学期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的状况和考试成绩，我有必要做一次认真地分析，以便于进一步改善今后的语文教学工作。一、考试成绩的基本状况：全班共46名学生，本次考试全部参加，100分以上的16人，90分以上的有9人，80 以上分的有9人，不及格11人。班平均成绩88分。说实话，这次考试比我预想得好得多，因为学校通知期中考试时间紧张，没来得及认真复习，这些成绩的取得完全得益于学生课堂学习扎实。如果认真复习，我想学生会考得更优秀！二、学生失分原因分析：从整体上研究学生的答题状况，学生失分原因主要有以下几个方面： 1、由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语但是关，对生字的音、形、义记忆不牢；第二大题四字词语掌握不扎实，书写不规范等。 2、语文基本技能掌握不熟练。例如第二大题变换句式全对仅三分之一，需强化训练。 3、课文读得不熟练，导致一些关联词运用不恰当，如：第二大题全对仅十人，丢分较多。 4、作文出题新颖，题目相对来说有必须难度，学生对于体现语言魅力的文章心里没有底数，造成失分严重。三、改善措施： 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定务必掌握的资料让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。 2、学生数不算多，抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。 3、精心设计课堂教学，让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等 4、认真研读语文课程标准，熟记语文课程标准中第三学段（五六年级段）的基本要求，并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。四、努力方向：

一年级期中检测卷及答案

2016-2017学年下学期一年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音,写词语。 (20分) h uā sh ēng( ) m íng ni án( ) j īn y ú( ) r èn zh ēn ( ) mi àn b āo( ) hu í ji ā( ) h é shu ǐ( ) k àn ji àn( ) n óng m ín( ) g ào su( ) 二、主动识字。(24分) 1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分) 春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。我的发现: 这些字都有相同的部分 ,表示和有关系。 2.在正确的读音上画“ ”。(6分) (1)树上只(zh ī zh ǐ)有一只(zh ī zh ǐ)小鸟。 (2)小女孩背(b ēi b èi)上背(b ēi b èi)着包,愉快地走在郊游的路上。 (3)音乐(yu è l è)响起,我们快乐(yu è l è)地跳起舞来。 3.我会拼字。(4分) 例:土里(埋) 门市( ) 合手( ) 禾火( ) 几木( ) 4.我会换。(12分) 例:漂-(氵)+(风)=飘晴 -( )+( )=( ) 明 -( )+( )=( ) 活 -( )+( )=( ) 拉 -( )+( )=( ) 三、照样子,写一写。(8分) 例:桥一座桥一座长长的桥小河儿歌四、照样子,写句子。(12分) 例:春风吹红了桃花。 1.春风吹绿了 ,吹醒了。例:我们一边唱歌,一边跳舞。 2. 一边 ,一边。例:白帆片片像云朵。 3.星星满天像。 4.棉花朵朵像。五、课文回放。(13分)

部编版五年级下册语文期中检测卷含答案

期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分) 1．看拼音，写词语(8分) 2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3．按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首：【旦】扁()不()白() ()白【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字：【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把

水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小月亮。 (3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。 5．猜一猜。(4分) (1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6．按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直述句) ________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）

语文S版五年级语文下册期中试卷

第一小学五年级语文下册期中试卷学校班级姓名一、读拼音，写词语。（10分） líng lìfēn fù qī liáng jí dù xì nì （）（）（）（）（） qiáo cuìnüè dài lún dūn ái zhèng hóng yáng （）（）（）（）（）二、比一比，组词。（8分）延（）贼（）歇（）睁（）廷（）绒（）揭（）挣（）赠（）俊（）较（）练（）增（）骏（）狡（）炼（）三、给多音字注音并组词。（6分）（）（）（）散屏供（）（）（）四、把词语补充完整。（4分）习以为（）一（）莫展（）思苦想照本宣（）旷野（）郊不屈不（）不可思（）激情四（）五、选词填空。（7分）凝视注视注意 1．它一听到老鼠的一点响动就屏息（），一连就是几个钟头。 2．精彩的马戏开始了，观众都（）着戏台。

3．过马路一定要（）安全，走人行道。虽然……但是……不是……而是……不是……就是……不但……而且…… 1．写字的时候，（）要正确，（）要工整。 2．爸爸妈妈不在家，（）哥哥煮饭, （）我煮饭。 3．（）今天下雨，（）仍然要上学。 4．经过现场辨认分析，这支笔（）小明的，（）小方的。六、写出下列句子所用的修辞手法。（5分） 1、站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。（） 2、这种可耻的行径怎能不激起人们的痛恨呢？（） 3、两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿势转动着身躯。（） 4、这巴掌大的地方什么也种不下。（） 5、猫会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（）七、按要求改写句子，不改变原句意思。（10分） 1．小猫未满月的时候不可爱。（改为反问句） ________________________________________________________ 2．太阳升起来了。（改为拟人句） _________________________________________________________ 3．南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教育。（缩句） 4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） 5、黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。（改为“被”字句和“把”字句）

五年级语文质量检测试卷分析【精品范文】

五年级语文质量检测试卷分析五年级语文质量检测试卷分析一、学生考试情况分析我校本次质量检测五年级共有21人参加考试，平均分：79.81分，及格率为 95.24，优秀率为 57.14。从总体情况来看，学生的答题情况不是很理想，及格率和优秀率都偏低。二、试题结构特点试卷共分三大部分：日积月累回顾应用、阅读、习作。试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。通过试卷我们不难看出：命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。

三、学生答题情况第一部分掌握较好的是基本知识题：“基础知识”中的第一题，学生的得分情况很好，基本上没有什么失分。第二题中的镌刻、炽热和按摩三个词语上出现的问题较多，学生对于平时学习过程中字音的掌握还不够准确。第三题中的1小题，相对而言比较简单，考察的是课本中几篇名著，学生出现的错误不多。第2、3小题考察了学生的词语和日积月累方面的内容。问题主要出现在了课外搜集的歇后语这一题中，有部分学生写的是课内学过的歇后语，在这方面学生课下积累的不够。出现错误较多的是第三题中的第4小题。回答不是很好，这说明学生平时对于重点篇目的理解记忆不够深刻，今后应加强这方面的练习。灵活性较强的题，学生回答较差。对于一些课外拓展的题目，学生无从下手，不知该如何来做题。有的同学没有认真读题，要么写的答案没有一个中心，比较散，因此被扣掉了一定的分数，今后应让学生认真审题然后再答题。第二部分也是本次考试失分最严重的一部分阅读理解、体味感悟，共计29分。课内阅读学生们掌握的不错，但课外阅读答题不是很理想，首先是对课文的内容没有读懂，读通，在没有很好的把握文章的基础上做题带有一定的盲目性。其次是对理解

新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案

新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrén ér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì 二、比一比，再组词。（10分）经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________）三、读一读，连一连。（10分）大风吹来 a.咯咯咯燃放鞭炮 a.啪啪啪 2.公鸡打鸣 b. 哇哇哇 2.蜜蜂展翅 b.砰砰砰 3.马蹄声音 c.呼呼呼 3.心跳急促 c.哗哗哗 4.小孩哭声 d.嗒嗒嗒 4.使劲敲门 d.嗡嗡嗡 5.母鸡下蛋 e.喔喔喔 5.小河流水 e.咚咚咚四、想一想，选词填空。（10分）木林力刀 1. 妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。

2.牛牛在树____里玩。 3.铅笔的外皮是用_____头做的。 4.牛牛的_____气可真大！五、照样子，按要求写句子。（15分）我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _______一边______,一边_______。 2.这里的景色非常美。 ______非常_______。 3.风在花园里快乐地跳舞。蝴蝶在花丛中______________________________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）我是个可大可小的人星期六，我清早起来，看见爸爸要去上班，便嚷(rǎng)着:“我也要上班。”爸爸笑着说“你还小，长大了再去上班吧！” 爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你不小了，要帮妈妈做点家务哇！” 爸爸上班后，妹妹来找我玩耍，我不理她，妈妈说：“你已经长大了，要当个好哥哥，和妹妹一起玩吧！” 啊！我这个人忽然可以很大，忽然可以很小，说变就变，实在太奇妙了！选自《美文阅读》1．这篇短文一共有（_________）自然段。 2．根据文中的意思选择最合适的序号。（1）我清早起来，看见爸爸要去上班便嚷(rang)着，句中“嚷”的意思（__________） ①叫②说③问（2）和“奇妙”意思最接近的词语是（__________） ①奇怪(guài) ②美妙(miào) ③巧妙(qiǎo miào)

五年级语文上册期中检测试题「」

五年级语文上册期中检测试题「」 2015年五年级语文上册期中检测试题「新人教版」一、看拼音，写词语。 miǎnqiǎngjièjìchuīyānxuànlìlànyúchōngshù ()()()()() hóngwěitāxiàncǎocóngkěnqièjīngmiàojuélún ()()()()() 二、画出画线字的读音。记录(nùlù)笼罩(lónglǒng)温馨(xīnxiāng) 正月(zhèngzhēng)诱人(xiùyòu)湿漉漉(lùlǜ) 三、照样子，组词。例如：(立)站(站立) ()()()()()() ()()()()()() 四、把成语补充完整。身()其境一无所()不()于耳 ()箱倒柜清()悦耳自相()盾五、选词填空。(6分) 1、鼓舞鼓励每次遇到困难的时候，老师总是()我们，要克服它。

雷锋精神一直()着我们去关心帮助别人。 2、如果......就......不但......而且......虽然......但是...... 田老师()口才好，()他的文笔也很好。我的奶奶()满头银发，()行动很利索。 3、着了过啊呀哇小燕子斜()身子，横掠()水面，就向远处飞走()，它飞得多快()。六、修改病句。(3分) 1、一进校园，我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。 2、读了这篇文章受到不少的教育。 3、济南的春天是个美丽的城市。七、按要求写词语。(4个以上)(8分) 1、表现人多的词语： 2、描写声音的词语：八、课文内容填空。(14分) 1、《石灰吟》的后两句：“。” 2、用明亮的眼睛去发现，，用绚丽的色彩去描绘，。 3、那像小提琴一样的，是在草丛中的声音;那像琵琶一样的，是在石缝间的声音;那像大提琴一样的，是无数道细流的声音，那像铜管齐鸣一样的，是的声音。九、阅读短文，回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

语文S版五年级下册语文期中综合检测及答案完美版

语文S版五年级下册语文期中综合检测及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________ 拼音集训 1. 我能读准确，写美观。 ēn huìfēn fùgāo bǐng lǎn duòdǎn qiè fǔ chōng qīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐ 2. 看拼音，写词语。 huà kuàng fēn fùxián qìchán rào ài mùdǎn qiègāo bǐng yǐn bì 3. 看拼音，写词语。 jìng jièwàng quèchì dào yǐn bì xiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ

4. 看拼音，写词语。 tuī jiàn máo dùn qī zhàzhòu yè xiōng táng zhǎn xīn huá rán bǎn dèng 5. 看拼音，写词语。 dù jìdū chásī zìshān zhài nà hǎn léi gǔcí xiáng shǒu wàn jī èhóu lóng 正确读音选一选 6. 在括号里给加点字注音。 1．据小斌的口供．（gōng gòng）说，他和家家乐超市这种供．不应求（gōng gòng）的危险状态已经很久了。 2．每当春天来临，燕．园（yān yàn）里就有燕．子（yān yàn）飞来飞去。3．花园里面明晃．晃（huǎng huàng）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 7. 用斜线划去划线字的错误读音。 1.花生不但味道很美，而且价格便（pián biàn）宜。 2.我家楼下是超市，买东西很方便（pián biàn）。 3.我们家的后院有半亩空（kōng kòng）地。 4.山里的空（kōng kòng ）气真好。

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷（完成时间：80分钟满分100分）学校：姓名：座号：一、积累与运用（每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题占1.5分；默写古诗5分）（22.5分） 1.下面词语中带点字读音有错误．．．的一项是（） A.愚蠢．（chǔn） B.土壤．（rǎnɡ） C. 铃．铛（lín）D. 蚊．子（wén） 2.下列四组词语中，加点字读音相同的是（） A. 灾难．难．题 B.屏障．障．碍 C. 喷．射喷．香 D.画卷．卷．发 3.“白杨梧桐古槐高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是（） A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台，我非常紧张，心跳得厉害．．。”字典里解释最恰当的一项是（） A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关？（） A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误．．．．的一项。（） A.日出江花红胜．火。（超过） B.湖光秋月两相和．。（和谐） C.风景旧曾谙．。（熟悉） D.相看两不厌．。（厌恶） 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项？（） A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（） A.无论明天下雨，我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说，她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难，才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩，但是他很骄傲。 9.下列句子中，哪一句没有语病？（）项目积累与运用阅读（一）阅读（二）阅读（三）习作总分成绩

一年级语文期中测试质量分析

一年级语文期中测试质量分析一、总体情况：本次考试，我们一年级的平均分是87.88分，（两个班之间的分差是4.1分）优秀率57.89％，及格率100％；学生总体上是答题还是比较满意的，但个别学生还存在着一定的差距，纵观整个试卷，在对学生答题情况分析的同时，归纳总结如下几点：二、题型分析本次试卷共有八大项，第一项是字母分类，第二项是读音节好词语，第三项是给生字补充声母、加拼音，第四项是写笔顺，第五项是连线（音节词组连线、反义词连线）第六项是看图写拼音，第七项是我会背、我会填，第八项是补充句子。在这八项当中，第三、五、六项平日里没有联系过，学生做起来有些难度。题型的总体特点： 1、题型灵活多样 2、考查内容全面 3、试题难易适度：对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于对不同层次学生的考查。三、失分原因从答题情况看，学生的水平已经发挥出来了，对平日掌握的知识大部分学生还是能够掌握的，但是“读音节连线、音节的拼写识字”是薄弱环节，失分的主要原因分析如下： 1、学生对要求认识的字掌握的不够好，导致第二项（读音节连生字）和第三项（补充音节）学生失分很多。 2、学生对音节的拼读不是很熟练，还达不到直呼音节的水平，因此在第五项（连音节词组)这一题学生全部五个连对的没有几个人，失分也很大。 3、学生能够很熟练的背诵字母表，但是不会灵活运用字母进行音节的拼写（掌握不好声调），这是教学的难点，再加上平日教学没有这方面的训练，让学生来拼写的确是有些难度，（第六项）失分也很大，特别是中下游的学生掌握的很不好。同时音节掌握不好，也导致第八项补充句子，学生会说，但是音节拼写错误也失掉的很多的分数。

2016年S版五年级下册语文期中测试卷(附答案)

2016年S版五年级下册语文期中测试卷（附答案） 2016年S版五年级下册语文期中测试卷（附答案）一、看拼音写词语。(8分) jiā yáo qiáo cuì xiào lǜ wǎn zhuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔ mù rè chén jiǎo jiàn jí dù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音划“-——”(6分)X Kb1. C om 可汗(hán hàn) 闷头不语(mèn mēn ) 犘平(mā mó) 屏息凝视(bǐnɡ pínɡ) 埋怨(mán mái ) 蒿枝(ɡāo hāo) 三、火眼金睛，辨字组词。(8分) 忱( ) 撤( ) 毡( ) 虐 ( ) 沈( ) 澈( ) 毽( ) 虚( ) 四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。(9分) 隐( )埋( ) 走( )无路张( )舞( ) ( )( )如仇生气( )( ) 筋疲( )力 ( )( )思议废( )忘( ) 抑扬( )( )

五、.选词填空。(4分) 不是……就是……不仅……还……只有……才…… 不是……而是……既……又……虽然……但是…… (1)( )敢于拼搏的人，( )能取得胜利。 (2)范仲淹( )不想吃，( )不敢吃。五年级期中试卷及答案 (3)( )他们家很富裕，( )他过得一点也不快乐。 (4)爸爸看上去( )疲惫不堪，( )忧心忡忡。六、按教材内容填空。(9分) 1、母亲的宝贝是子女，( ) 2、( )，洒去犹能化碧涛。 3、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像( )，连声鸣叫，( )与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常( )，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 4、琴声一开始雄浑激昂，如同英雄( )，要上战场;一会儿( )，像是在述说危机到来，战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵(kēng;qiāng)，好像宣告战斗已经爆发;一会儿又( )，