青花瓷教学设计(最新).doc

《青花瓷》教学设计华容县马鞍山实验学校张利

教学目标：

1、知识与技能：了解青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高视觉审美能力。

2、过程与方法：通过观察与欣赏了解青花瓷器型与纹样的特点，并能运用一定的绘画方法尝试绘制青花瓷纹样。

3、情感与价值观：激发学生对中国传统文化艺术的热爱，增强民族自豪感。

教学重点：

了解青花瓷器型与纹样的特点，设计并绘制出美丽的青花瓷纹样。

教学难点：

设计并绘制出美丽的青花瓷纹样。

教学过程：

一、引入青花

1、视频展示青花瓷拍卖现场。

（视频资料：一个差点儿被当成废弃物的青花瓷竟拍卖出两千三百四十万的高价。）

2、质疑导入：青花瓷为什么会如此价值连城呢？就让我们一起走进美术课本第12课《青花瓷》，感受它的魅力吧！

二、走近青花

1、自主学习。

2、检验学习情况：青花瓷知识抢答赛

（1）青花瓷是什么颜色的？

（2）青花瓷有哪些常见的器型？

（3）青花瓷的纹饰有哪些题材？

（4）你能说出青花瓷瓶各部分的名称吗？

（5）青花瓷纹饰中主纹分布在哪个部位？辅纹呢？

（6）青花瓷纹饰的图案是如何排列的？

3、小结自学情况。

三、赏析青花

青花瓷以独特的魅力，享誉海内外，成为华夏文化的瑰宝，世界陶瓷园之奇葩。同学们，就让我们向青花更青处漫溯，一起走进美丽的青花瓷世界，感受它的魅力吧！

1、多媒体配乐播放课件，欣赏青花瓷图片，感受其魅力。

2、你最喜欢的青花瓷是哪一个？它的什么地方最吸引你呢？

3、你知道青花瓷是怎样制作而成的吗？（视频赏析青花瓷的制作过程。）

四、体验青花

1、了解了这么多关于青花瓷的知识，同学们想不想当一次设计师，设计一个青花瓷的纹样呢？

2、示范一：水墨印染

边示范边引导：我有一个美好的愿景，希望我的生活和事业能像