当前位置：搜档网 › 2013年度芭菲技能大赛标准

2013年度芭菲技能大赛标准

2013年度芭菲餐饮服务竞赛标准

活动主题：优化团队，突出个人，展示风采。

参赛人员：芭菲员工皆可。

报名方式：各店长负责告知比赛细则等，在7月25日之前将门店参赛人员名单上交。

一、竞赛时间及地点：

比赛时间：2013年7月31日周三下午2点

比赛地点：芭菲餐厅慧湖大厦

参赛人员需提前30分钟到达比赛现场。

二、奖项设置：

服务员的竞赛项目是以团体的形式进行比赛（3人一队）

厨师的竞赛项目是以个人的形式进行比赛。

团队比赛队伍：图书馆店影剧院店文荟店、文星店、外送中心、慧湖外场、综合楼外场、西浦店外场

待店员报名后确定人数再进行分组抽签排位

个人比赛队伍：综合楼店厨房、西浦店厨房、慧湖厨房、文星厨房、文荟厨房

待店员报名后确定人数再进行分组抽签排位

奖项设置：

服务员组：

1.团体奖一名（队）；

2.个人奖2名：“最佳机智表现奖”1名，“最佳技能奖”1名。

厨师组：

最佳刀工奖1名、优秀厨师奖1名、最佳机智奖1名。

参与奖若干

三、竞赛内容：

服务员：收银服务、饮品制作、托盘服务、机智问答。

厨师：刀工组、食品制作组、机智问答（参赛的厨师都需参加）。

四、仪容仪表要求：

1、工作时必须穿门店规定的制服，制服要整齐干净，钮扣要齐全扣好，不能将衣袖、裤管卷起；皮鞋要黑色；一定要干净光亮，不得穿凉鞋、靴或时装鞋等，上班时间一定要穿袜子，女员工的袜子颜色为浅色，男员工的袜子颜色为深色；

2、男员工发脚须在领线以上，前不遮眉，侧不掩耳，不能蓄须，每天要刮须修面；女员工的头发要梳理自然、明快、简洁，刘海不能遮眉，过肩的头发要梳起，头发要保持干净无头屑；

3、勤剪指甲，不得留长指甲及涂有色的指甲油；

4、女员工必须淡妆上岗，不能使用香味过浓的香水；

5、除手表及结婚戒指外，不得佩戴其他饰物；

6、不吃带异味的食物；

7、坐、立、行姿势要端正，行走时应挺胸，目视前方，脚步要轻。

8、亲切热情、微笑服务，富有亲和力。

五、竞赛内容及工作标准

服务员（团体竞赛）

第一部分：劳动技能

（一）收银工作标准(每队派出一个代表完成比赛) 时间限制2分钟25分

1、问候客人，如有客人排队的情况，注意打招呼：“先生/女士，早上/中午/晚上好，需要来点什么？”

2、询问客人需要什么大类，并适时给予建议：“需要来点主食饮料点心还是冷饮？”

3、向客人推荐我们的产品。（例：我们这里的蜂蜜柠檬和百香果汁客人反映都不错，需要来一杯尝尝吗？）

4、重复客人的点单。（例：“您点了一个蜂蜜柠檬一个随变冰激淋，请问还需要点别的吗？”）

5、报价。“总共**元，谢谢！”

6、唱收唱付。（例：“收您20，找您5元，请拿好。”）

7、礼貌的请人入座等候。“您先请找个位置坐下稍等会，做好我们给你送过来，谢谢”

8、如客人外带，送产品后记得说：“谢谢光临请慢走！”

9、如客人堂食，送产品后记得说：“请慢用！”

10、根据客人点单准确无误的输入账单，结账时优惠一种产品、苏州通卡、代金券、现金券、现金按要求结账1次（例如：共点宫爆鸡丁套餐1份、和风肥牛套餐1份、美式咖啡1杯、原味奶茶1杯、百事可乐（600ml）1瓶、七喜（600ml）1瓶，结账时宫爆鸡丁套餐优惠3元，代金券结账5元，现金券结账5元，苏州通结账5元，剩余的现金结账。）具体点餐内容以实际考题为准。

11、单项点单时间计算在评分中，总分排名时作为参考依据。

注意点：

1、“请”字开头，“谢”字结尾。声音柔和，礼貌待客。

2、推销时记得给客人选择，不要只推荐一个产品。

3、服务用语标准化，不要过多使用口语。

4、给客人点单需询问详细，复单同样如此。如：是冰的还是温的，要不要加辣加醋等。（二）饮品制作工作标准(每队派出一个代表完成比赛) 时间限制7分钟25分

1、自创饮品根据自己的配方制作；

2、制作产品时必须以随时有人在旁边看着为要求，坚持卫生第一原则，不允许徒手接触食品；

3、制作产品不仅仅包含产品本身，还包括后续配品。必须熟知各类产品的配品出品标准，非客人特殊要求不允许有改动；

4、产品制作完成后，需整理工作台面，保持工作台面的整洁卫生，及时清洗制作工具；（三）托盘操作规范(每队派出一个代表完成比赛) 15分

要求将队员所制作的饮品分杯至各位评审

1、左手托盘，左臂弯曲（前臂与后臂成90度）掌心向上，五指稍弯曲分开，掌心呈凹状；

2、用力托住托盘地步中心位置。重心压在大拇指根部，使重心点和左手五指端成为“6个力点”，利用五指的弹性掌握盘面的平稳；

3、平托于胸前，低于胸部。基本在第二与第三颗衣扣之间，盘面保持平衡，利用左手腕灵活转向；

4、行走时头应正，肩应平。上身应直，两眼平视前方，不可眼看盘面，脚步轻捷自如，

托盘随着步伐在胸前平稳前进；

5、上饮品前先确认顾客座位和特征，检查饮品是否有瑕疵，出品配备是否完整，托盘是否干净干燥；

6、出品给客人时要求右上右下，站到客人身边先提示客人。“不好意思/对不起，打扰下”；

7、出品给客人时，先出食品/饮料，再出配品，确保出品安全；

8、出品完后，应礼貌的请客人慢用，如客人有帮助挪位子等情况应礼貌致谢。

第二部分：机智问答 (小组3人共同参赛) 每题均需在1分钟内回答完毕

（一）门店必答题

必答题按顺序，三名队员一人回答一题，队友不得提示，答对一题得5分，未答对得0分

（二）情景问答题

抽签回答，每队1题，抽签确定回答的题目。每队3名队员可以讨论1分钟后，派1名代表回答。回答完毕后由评委打分。每题满分20分

（三）抢答题

抢答题每题2分，答对一题得2分，答错倒扣2分，三名队员中任何一名均可回答，队友可以互相提示。

备注：1.各队在劳动技能环节和机智问答出现的队员不可重复。即各队均要选派3名队员参赛。3名队员分别参加3项劳动技能比赛，机智问答环节3人共同参与。

厨师（单项比赛）

（一）刀工

1、参赛者完成相同数量的土豆和姜。

2、参赛者使用的刀具可自带。

竞赛规则：

切配：手势、脚姿正确，熟练、快捷，无碎刀、空刀，用料节约。姜切“丝”、土豆切“丝”。

（二）食品制作工作标准

1、创新菜肴根据自己的配方制作。

2、制作产品时必须以随时有人在旁边看着为要求，坚持卫生第一原则，不允许徒手接触食品；

3、制作产品不仅仅包含产品本身，还包括后续摆盘；

4、产品制作完成后，需整理工作台面，保持工作台面的整洁卫生，及时清洗制作工具。竞赛规则：

（1）烹饪：手势、姿势正确，熟练、快捷。

（2）出菜成品：讲究色、香、味、形、意、养。

（3）卫生：成品颜色均匀，无杂色，无异味。

（4）裁判发令前各选手应站立在工作台位置，操作计时从发令后至操作结束，菜肴成品装好盘，选手举手示意为止。

（5）比赛用的配料请选手自行准备，可事先进行初步处理。

（三）机智问答

抢答题

抢答题每题2分，答对一题得2分，答错倒扣2分。

行业及国家标准认证

行业及国家标准认证合同书 (20 年版) 信用服务合同编号: 中美证字〔20 〕号委托单位（甲方）: XXX有限公司（盖章）认证机构（乙方）: 北京中美华盛国际信用评价事务所（盖章）法律责任: 认证机构对证书和报告及铭牌的真实性和合法性承担法律责任；委托单位对其所提供资料的真实性承担要求暂停或撤销引起的责任。

行业及国家标准认证合同书信用服务合同编号：〔20 〕号委托单位：XXX有限公司（以下简称甲方）认证机构：北京中美华盛国际信用评价事务所（以下简称乙方）根据国务院《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》等相关法律法规规定及“政府推动、行业自律、第三方评价、社会监督”的原则，在双方自愿、平等、互惠互利、协商一致的基础上，依据《中华人民共和国合同法》就甲方委托乙方提供相关信用产品和信用服务事宜达成共识并签订本协议，以兹共同遵守。 1 合同类型 ?初次审核□续证审核□复评审核□转换审核□其它 2 合同范围 2.1 相关法律、法规和技术标准索引： 2.1.1 2015年9月1日新《广告法》正式实施。政府采购、招标投标中杜绝虚假资料；广大企业老板对广告宣传、招标投标使用虚假资料意识增强；各地“信用监督官亮剑招投标市场”，依法调查提供虚假资料投标行为，净化投标市场、维护国家利益。新《广告法》明确规定：①.不得利用广告代言人作推荐、证明。②.禁止医药广告利用广告代言人作推荐、证明，同时还要求医疗、药品、医疗器械广告不得含有下列内容：表示功效、安全性的断言或者保证，说明治愈率或者有效率，与其他药品、医疗器械的功效和安全性或者其他医疗机构比较。③.在朋友圈发虚假广告，从事虚假宣传、不失宣传、垮大宣传等，新广告法第55条规定最高可处以100万元以上200万元以下罚款，后果严重的还须承担刑事责任。 2.1.2 2014年5月1日新修订《商标法》正式实施。继“国家免检”、“中国名牌”、“名优产品”、“消费者满意品牌”等叫停之后，5月1日起新修订的《商标法》正式实施，“驰名商标”标识也被明确禁止用在商品包装上或广告宣传、展览上。驰名商标退出广告市场，为信用管理体系认证进入消费指引扫清路障，亿万消费者对 E-315:9002信用管理体系认证的期待！ 2.1.3 2014年11月5日，国务院召开国务院常务会议按照《政府工作报告》决定：对出具假报告、假认证等加大打击力度，严惩违背诚信行为。 2.1.4 2014年6月14日，国务院《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》（国发〔2014〕21号）明确指出了“在行政许可、政府采购、招标投标、劳动就业、社会

大学生物流设计大赛优秀作品心得体会

烟台南山学院商学院实训实习作业项目：大学生物流大赛学习心得体会姓名：刘娅专业：物流管理班级：物流1201 学号： 1060 指导教师：杨丽完成时间： 2014年7月2日

心得体会前言：对于此次的夏季小学期，原本感觉会和其他的专业一样，只是照常照课程表上课，但是事实并非如此。此次的大学生物流设计大赛是学校为了冬季的第五届大学生物流大赛专门安排的，可见学校对我们的重视。同时通过这次的上机学习，从我自身的角度来说，这无疑让我对自己的专业有了更深层次的了解，也了解到了物流行业现如今的发展前景与面临的发展困境。为了更好的适应以后的学习和工作，在夏季小学期在这短短的一个月里我们主要任务是准备和参与全国大学生物流设计大赛，为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的更全面的认识。首先，谈一下大学生物流设计大赛，起初看到课程表时，第一感觉是怎么是一个大赛，难道我们要在夏季小学期结束时分组进行比赛，其他的并没有多想。从这两天的学习来看，可见我的见解是多么片面，眼光是多么短浅。全国大学生物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。大赛面向全国大学生，是教育部批准资助的九大赛事之一。 “全国大学生物流设计大赛”英文名称：National Contest On Logistics Design by University Students (NCOLD)是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动，是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛，大赛每两年举办一次。第一届是“安得杯“物流大赛。说句实话，作为一个物流系的学生，是第一次知道安得这个名字，这着实很尴尬。安得物流有限公司创建于2000年1月，系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。其隶属于美的集团，同时也对外提供物流服务。在搜集它的相关资料时，对于它在解决运输跟踪分公司普遍关注度偏低的问题上印象比较深刻，安得通过建立呼叫中心，演绎了“全程掌控”新理念。而呼叫中心的建立根本不是我所想象的那么简单，每一步的实施都是环环相扣的，一些理论上的东西是不能缺少的，

汽修专业技能比赛活动方案

德阳通用电子科技学校 2014年秋季汽修技能竞赛活动方案为体现我校“德育为先，技能为重，素质为本”的办学理念，我系将于2014年11月1日至12月4日举办专业技能比赛，通过技能比赛将全面提升我专业学生的专业技能的目的，掀起学生努力学习专业技能的氛围，决定开展班级“技能竞赛活动月”主题活动，对活动月内表现优秀的学生给予表彰，优秀的选手推荐参加校内技能节决赛及选手推荐参加市技能节。本次活动具体要求如下：。一、组织机构（一）组委会组长：倪鹏成员：龚朝峰、鲜茂森、付德林、伍洋、杨文强、王义平、各班班主任。全面负责系技能节的领导、决策工作，组织协调技能节的各项活动。（二）主办承办单位 1、主办：平昌通用职业学校一学区 2、承办：汽修教研组（三）赛事筹备 1、技能节筹备组组长：龚朝峰成员：鲜茂森、伍洋、付德林、杨文强、王义平。负责技能节活动总体规划，班级间的协调和衔接工作。指导竞赛组竞赛项目的准备及竞赛工作，负责比赛设备、耗材、元器件、工量具等物料准备。 2、技能项目竞赛组组长：鲜茂森成员：伍洋、付德林、杨文强、王义平、龚朝峰。牵头组织比赛项目技术工作，制定比赛规程、比赛规则、评分细则，组织命题以及负责技能节活动的专业指导工作。负责赛场规划设计与布置；负责选手花名册、赛场记录表、评分表、评分标准等表册印制；负责选手报到、抽签、比赛组织等工作 3、宣传组：组长：杨文强组员：伍洋、王豪。负责通告通知，撰写新闻通讯稿。

4、学生管理与安全组组长：倪鹏成员：王豪、杨朝显。负责本次技能节竞赛活动学生管理和师生安全工作。二、比赛项目 14级：发动机拆卸与装配 13级：四轮保养三、活动安排（一）组织形式 1、本次技能竞赛活动，按以班级为单位实施，每班4人（2组）。 2、本次技能竞赛活动分三个阶段，第一阶段进行各项活动的策划、宣传、报名工作。第二阶段进行选拔赛。第三阶段进行预赛前培训和预赛。第四阶段进行决赛前培训和决赛。（二）时间安排 1、活动筹划：11月1日——11月6日建立组织机构，制定工作方案，明确分工。 2、宣传动员11月8日——10日技能节组委会相关筹备人员审定技能节方案，并向学区师生宣传动员及报名工作。 3、预选赛活动11月11日——11月21日，由科任教师组织技能竞赛活动开始选拔、培训、（见附件一）、预赛等。 4、决赛活动：11月22日—30日，开展决赛活动竞赛，上报获奖名单。（见附件三）四、比赛形式及奖项设置（一）比赛形式以预赛决出14级8人13级8人为准。2人一组比赛技能操作水平，比赛规则由技能竞赛组制定（见附件二）。（二）奖项设置一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名五、报名工作于2014年11月22日前将决赛选手名单交技能筹备组。平昌通用职校一学区汽修组 2014年11月1日

广场舞比赛活动方案(终)

广场舞大赛活动方案一、活动主题：玩——“跳出青春、舞动全城” 二、活动背景：炎炎夏日，为了活跃和丰富大家的业余生活，响应“和谐社会、全民健身”的号召，我们邀请大家一起跳出青春、舞动全城，千人广场舞大赛秀出你的精彩，鉴于此，特举办了此次活动。三、组织单位：活动发起方：山西慧众广告策划有限公司组委会成员：帅芸芸、石晓伟、王长太、安玉侠、赵大宝、杨临风、傅玉萍、杨秀珍、吴文君、杨世红、马文娟、罗桂兰、王富英、高喜凤、魏惠萍、赵晋萍、张瑞青、李福兰、田勤瑞。四、比赛时间：报名时间：截至2013年5月20日18时；排练时间：5月21日至6月20日；比赛时间：6月底至7月初（定在周六周日两天，具体时间另行通知）。五、比赛地点：比赛地点：暂定城南、城北、河西各一个比赛场地。六、比赛要求： 1、年满18周岁、身体健康的舞蹈爱好者均可参加，队员的平均年龄不小于35周岁。 2、每支参赛代表队的选手人数在12-22人，（队长1名、副队长1名、队员10---20名）； 3、参赛广场舞曲目不得脱离广场舞主题； 4、统一的舞曲，在比赛结束时，所有成员一起舞动全城（曲目另行通知）。

七、活动形式： 1、团体舞赛式（自行组团） 2、本次比赛不限舞种，参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编，所编动作必须符合广场健身特点：自娱性与表演性为一体，热情欢快的表演内容，具有流行性、以健身为目的，以集体舞为主体的表演形式。八、活动准备： 1、5月21号确定参赛团队； 2、5月21号——5月23号到指定地点填写报名表； 3、5月21日至6月20日为各参赛团体自行排练时间，此期间，各组的组长确定好参赛曲目，进行排练，并由组长学习统一的舞曲，回去教其他成员； 4、6月5日左右邀请所有参赛队伍的队长和副队长参加新闻发布会； “跳出青春，舞动全城”活动正式启动。九、比赛安排：确定比赛团队后，采取抽签的形式确定比赛顺序。 1、若小于或等于50个团队，比赛一天完成决赛； 2、若大于50个团队，比赛分两天完成决赛； 3、若大于100个团队，将设预赛、决赛，根据情况调整比赛时间，预赛比赛场地采取就近原则，由于紧张失误等原因没有进入决赛的团队，可向组委会申请决赛当天参加表演赛。十、评分内容及评分标准：（一）评委：1、暂定由活动组委会内的成员担任评委 2、由观众担任现场评审团。 3、网络投票（二）评分内容：（100分制） 1、评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判； 2、评委根据参赛队伍的表现现场打分、现场亮分； 3、满分为100分，评委打分以精确到0.5分的形式对错误进行扣分。减去最高

物流设计大赛体会

首先，非常感谢学校利用小学期对我们物流专业的学生进行“全国大学生物流设计大赛”的实训，本次实训进行四周，每周的都有课题和教学任务需要以小组讨论的形式完成，很荣幸与自己的宿舍成员一个小组，接下来的日子我将和我的成员积极完成每周的实训任务。 “全国大学生物流设计大赛”是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。大赛面向全国大学生，是教育部批准资助的九大赛事之一。是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动，是教育部实施“质量工程”中的几项专业设计大赛之一，也是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛，大赛每两年举办一次。 “全国大学生物流设计大赛”目的在于实现物流教学与实践相结合，提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力，促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革，推动物流教学改革和科学研究，为全国高校搭建开放的物流教学改革及学术交流平台，建立社会群众宣传普及物流知识的平台，更好的培养和发现物流人才。我组成员共六人，本周任务是收集第一届，第二届物流设计大赛的相关案例，优秀作品，视频及与大赛相关材料。我组安排非两小组，各小组分三人，一个小组收集第一届全国大学生物流设计大赛的相关案例，作品，视频及相关材料即“走进安得”第一届全国大学生物流设计大赛，另一个小组进行第二届全国大学生物流设计大赛的相关案例，作品，视频及相关材料即“邯运杯”第二届全国大学物流设计大赛。每个小组收集完成之后对收集到的内容进行分析和解读并把自己的想法及时与本组的成员进行交流和沟通。第一届物流设计大赛时针对“安得物流有限公司转型过程的关键运作项目的优化升级”等相关问题提出的问题的解决思路和可行性解决方案。中国现代物流业，是适应中国经济快速发展和对外开放、市场竞争日益加剧的形势而发展起来的新兴产业。随着经济全球化、信息化进程的加快，近几年中国现代物流业有了较快的发展，大大小小的第三方物流公司也应运而生。安得物流有限公司便是其中的一员，在不断满足市场需求的过程中成长起来了。国家的宏观政策在变化、市场环境在变化、客户需求在变化，在这瞬息万变的市场经济环境下，力求引领中国现代物流发展的安得物流公司的战略目标也在不断提升，“安得人一直以市场为平台，以客户为中心，不断改革，追求卓越。” 安得物流有限公司创建于2000年1月，系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。其隶属于美的集团，同时也对外提供物流服务。六年的快速发展，安得以专业化、规模化的第三方物流公司形象跻身行业前列。公司现有员工1000余人、配套队伍3000多人，仓储面积逾64万㎡，长期可调用车辆上万辆，动力叉车等设备500多辆，并拥有国内首家由具有实际业务与运作实力的第三方物流公司而孵化的第四方物流公司。安得公司的组织结构不断优化有开始的“七步一室”（总经办、客户服务部、仓储部、配送部、经营部、财务部等）。随着公司业务的发展形成后来的四部一组架构（管理部、营销部、营运部、财务部、巡查组）。2003年始，公司领导高层决定再次调整组织结构这标志的安得物流公司的管理又上升到一个新的高度分公司实行营销、营运一体化运作。在今后的日益竞争的市场化运作中安得将对自己的运作流程、管理方法、信息系统等做出改变。

2013汽修技能大赛方案设计

2013年溆浦县职业中等专业学校技能大赛汽车维修基本技能竞赛方案一、比赛目的通过技能竞赛的形式，把老师与学生聚集在一起，开展动手活动，在实践中体验维修发现、维修探究、维修创新的过程，提高动手能力和综合能力。二、比赛项目五十铃发动机气门间隙的调整三、参赛资格参赛对象为2013年在籍在校汽修班学生，不限性别、年级。每班一个队，每队5人。四、竞赛地点溆浦县职业中等专业学校汽修车间五、竞赛日程报名时间：2013年10月比赛时间：2013年11月中旬（具体另行通知）六、竞赛工作机构领导小组组长：周春莲副组长：向勇舒俊生刘湘光王勤成员：陈玉平舒洪何洪文邓建辉贺方平七、奖项设置（一）参赛选手奖比赛成绩根据相应比赛规则评定排序。按参赛人数的10%设一等

奖，20%设二等奖，30%设三等奖，设优秀奖若干。附录汽车维修基本技能比赛项目技术方案一、比赛内容 1.实操比赛（满分：100分）共1项，五十铃发动机气门间隙的调整。单人作业总时间为15分钟。二、实操比赛考核要求 1.气门间隙的调整 1）作业要求：在15分钟的规定时间内，对配气机构，完成以下操作 a．压缩上止点的确认； b．进、排气门气门间隙的调整； 2）考核要点：①一缸和四缸压缩上止点的找法.②确定可调气门③气门的调整方法三、有关要求 1.服从安排，遵守规则。参赛选手服从竞赛安排，严格遵守竞赛规则，服从裁判员和工作人员的统一安排，按照规定时间准时参赛，不得擅自离开竞赛区域和候考区域，自觉维护赛场秩序；

2.持证参赛，接受监督。参赛选手须持竞赛活动组委会核发的选手证准时参加操作技能考核，自觉接受裁判员和工作人员的监督检查，迟到10分钟以上者，一律按自动弃考处理； 3.公平竞赛，杜绝作弊。严禁携带手机等通讯工具和技术资料进入所有竞赛区域和候考区域，自觉维护比赛公平原则，不得有任何作弊、弄虚作假、冒名顶替等行为； 4.尊重他人，服从裁判。参赛选手要相互学习，相互尊重，着装整齐，举止文明，讲究礼貌，尊重裁判员和竞赛工作人员，不得与裁判发生争执和顶撞； 5.文明操作，安全第一。参赛选手须按劳动保护着装要求参加技能考核，严格遵守安全操作规定，爱护仪器设备，文明操作，严防事故发生； 6.违反上述规定者，取消参赛资格。溆浦县职业中专 2013/10/15

2013年国家标准各种硬度值换算表

国家标准各种硬度值换算表 Steel Rockwell Rockwell Superficial Vickers Brinell Shore HRA HRB HRC HRD 15N 30N 45N HV HB HS 60kgf 100kgf 150kgf 100kgf 15kgf 30kgf 45kgf 50kgf 3000kgf jis 85.6 68.0 76.9 93.2 84.4 75.4 940 97.6 85.3 67.5 76.5 93.0 84.0 74.3 920 96.4 85.0 67.0 76.1 92.9 83.6 74.2 900 95.2 84.7 66.4 75.7 92.7 83.1 73.6 880 94.0 84.4 65.9 75.3 92.5 82.7 73.1 860 92.8 84.1 65.3 74.8 92.3 82.2 72.2 840 91.5 83.8 64.7 74.3 92.1 81.7 71.8 820 90.2 83.4 64.0 73.8 91.8 81.1 71.0 800 88.9 83.0 63.3 73.3 91.5 80.4 70.2 780 87.5 82.6 62.5 72.6 91.2 79.7 69.4 760 86.2 82.2 61.8 72.1 91.0 79.1 68.6 740 84.8 81.8 61.0 71.5 90.7 78.4 67.7 720 83.3 81.3 60.1 70.8 90.3 77.6 66.7 700 81.8 81.1 59.7 70.5 90.1 77.2 66.2 690 81.1 80.8 59.2 70.1 89.8 76.8 65.7 680 80.3 80.6 58.8 69.8 89.7 76.4 65.3 670 79.6 80.3 58.3 69.4 89.5 75.9 64.7 660 78.8 80.0 57.8 69.0 89.2 75.5 64.1 650 78.0 79.8 57.3 68.7 89.0 75.1 63.5 640 77.2 79.5 56.8 68.3 88.8 74.6 63.0 630 76.4 79.2 56.3 67.9 88.5 74.2 62.4 620 75.6 78.9 55.7 67.5 88.2 73.6 61.7 610 74.7 78.6 55.2 67.0 88.0 73.2 61.2 600 73.9 78.4 54.7 66.7 87.8 72.7 60.5 590 73.1 78.0 54.1 66.2 87.5 72.1 59.9 580 72.2 77.8 53.6 65.8 87.2 71.7 59.3 570 71.3 77.4 53.0 65.4 86.9 71.2 58.6 560 70.4 77.0 52.3 64.8 86.6 70.5 57.8 550 505 69.6 76.7 51.7 64.4 86.3 70.0 57.0 540 496 68.7 76.4 51.1 63.9 86.0 69.5 56.2 530 488 67.7 76.1 50.5 63.5 85.7 69.0 55.6 520 480 66.8 75.7 49.8 62.9 85.4 68.3 54.7 510 473 65.9 75.3 49.1 62.2 85.0 67.7 53.9 500 465 64.9 74.9 48.4 61.6 84.7 67.1 53.1 490 456 64.0 74.5 47.7 61.3 84.3 66.4 52.2 480 448 63.0 74.1 46.9 60.7 83.9 65.7 51.3 470 441 62.0 73.6 46.1 60.1 83.6 64.9 50.4 460 433 61.0 73.3 45.3 59.4 83.2 64.3 49.4 450 425 60.0 72.8 44.5 58.8 82.8 63.5 48.4 440 415 59.0 72.3 43.6 58.2 82.3 62.7 47.4 430 405 58.0 71.8 42.7 57.5 81.8 61.9 46.4 420 397 56.9

汽修专业系列技能竞赛总结

扎兰屯林业学校汽车运用与维修专业技能系列竞赛总结在我校领导的高度重视和关怀下，在教科室、教务科的正确指导下，汽修专业教学组的全体教师共同努力下，汽修专业承办的汽修专业系列技能竞赛周各类竞赛项目圆满的落下了帷幕，此次技能竞赛较好的贯彻落实了我校关于开展专业技能竞赛活动的意见，突出了“以赛促练、以赛代考”的竞赛宗旨。我专业以此次技能竞赛为契机，在推进我专业教育教学改革方面积累了宝贵的经验，在一定程度上提高我校汽车运用与维修专业学生的学习积极性，促进了学生实际操作技能的提高。赛前我专业教学组紧紧围绕技能竞赛这一课题，在校领导、教务科、教研室的指导下，针对此次技能竞赛展开了深入的研究和探讨，并对此开展了一系列的备赛工作和预赛、决赛的活动。通过前期紧锣密鼓的筹备工作，根据2011-2012学年汽车运用与维修专业技能系列竞赛总体方案计划，本次专业技能系列竞赛共计报名学生159人，实际参赛学生143人。其中2010级学生报名参赛64人，实际参赛55人；2011级学生报名参赛95人，实际参赛88人。在本次比赛中共计54人获奖，其中2010级获奖学生22人；2011级获奖学生32人。经过激烈的角逐，10级07班学生王帅、张乐松同学取得了发动机故障排除竞赛项目的一等奖，10级17班学生倪文博、周龙龙同学取得了变速器、化油器、分电器综合竞赛项目的一等奖；11级06班李友、潘云雷同学和11级11班王旭东同学取得了发动机气缸测量竞赛项目的一等奖，11级11班苏赫、邹占友同学和11级06班潘云雷同学取得了汽车驾驶倒桩竞赛项目的一等奖。此次技能竞赛取得了圆满的成功，达到了赛前预期的效果，成绩是喜人的，但仍然存在一些不足之处需要在日后的工作中需要改进并且完善。下面就根据此次技能竞赛的成功经验以及不足之处做如下总结：一、促进教育教学改革，认识职业技能竞赛的导向作用职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革职业技能竞赛就如一个风向标，竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求，可以引导专业教育教学改革。技能竞赛是以项目和任务为载体进行，注重对学生根据实际工作任务和工作情境，利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为

广场舞大赛活动方案

魅力舞者与谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛一、活动背景 ?广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性与作用,已经被越来越多得不同年龄层次得人肯定,成为社区文化生活中不可或缺得重要形式与内容。 ?以往涡阳县从未有过正式规模得广场舞大赛,本次以“政府主办,中国供销承办”得方式,在涡阳县掀起一次轰轰烈烈得广场舞大赛热潮,影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位,并与项目推广紧密结合,融入营销活动,促进项目一期得销售。 ?广场舞年龄层比较契合我们客群,且每组队伍参与人群较多,可以迅速传播项目信息。二、活动目得 1、通过冠名赞助与协办活动,进一步提升项目影响力与美誉度,加强业主及所有潜在客户对项目得认同感,同期再通过积极得营销政策,促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”,为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行,可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。三、活动概述 1、活动主题:魅力舞者与谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、与谐”为主题得文化活动,营造与构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好得大涡阳县生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活得精髓,突出中国供销打造得中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间:9-10月。 ?9月1日至9月22日活动筹备、报名期 ?9月24日至9月25日 19:00——21:00 每晚一场海选赛,根据报名队伍,海选10支队伍进入半决赛 ?10月8日至10月9日 19:00——21:00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛,选出5只胜出队伍,进入决赛 ?10月16日 19:00——21:00 进入决赛5支队伍进行排位赛,最终选出1、2、3名 3、活动对象:涡阳县区得社区、下辖得行政村与自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观瞧者,全民参与。 4、活动地点:县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群:涵盖中青老年,不限性别,可自由组合 6、运作方式 A)以涡阳县政府主办名义主办,争取政府得合作,通过政府相关部门让活动得组织与执行更顺利。

ITMC物流沙盘省赛和国赛心得

一、省赛状态下的作战策略以及注意点 ①根据多次练习的经验，北京市场相对较好，续约单稳定，市场萎缩不明显。重要的是竞争不激烈，可以少成本投入，在第二年这样积累一定资金后开拓其他市场，如贵阳、南宁等。其中最多可以投入多少资金、如何快速回收，需要考虑清楚。对于财务状况、资金流等信息一定要非常关注。 ②抢上海市场。上海市场一直是非常稳定，销售额非常大的市场，我们都知道如果在财务状况允许的范围内稳定抢占上海市场，那么后面的比赛将会越来越顺利，到第二年便可以收回成本，进入其他市场。但是上海市场一直是很多人的目标，所以盲目的投资很有风险，不小心就可能破产。要根据企业信息，做出非常准确的判断。 ③前期积蓄力量，第二年末开始行动。这种方案是一种按兵不动，有点投机取巧的感觉。但是却是非常实用的。但是也有可能到后面市场被其他团队瓜分，我们只能做一些很小的单子。任何一种方案都有风险，这也只是前面的一些计划，真正的比赛中情况更加的复杂，所以需要CEO能够果断决定。

①在第一季度，节省成本，为第二季度争夺上海市场做准备。 ②注意比赛过程中的贷款金额，尤其是短贷，还款期限为三个季度。长贷还款期限为每年的年末。 ③体积非常大的货物可以用快速提货的方式，减少经营时间。 ④各人的职责：CEO注意整体战略，操作部分，能够果断作出决策。CFO负责财务工作，尤其注意贷款、还款问题。CSO负责市场的开拓部分，选定市场对手信息的收集。COO注意订单的整合，如何最少成本的把货物送到客户手中。二、国赛状态下的作战策略以及注意点一般来讲国赛是ITMC系列模拟经营比赛的最高比赛了，因此各大院校对此的关注度也比较高，投入的也比较多，另外国赛的选手基本上都是通过省赛选拔上来的，水平自然也很高。在国赛赛场上的时候大家的水平差异不像省赛那么大，激进冒险的策略也很少有出现。因此，国赛的时候队伍的实力是一个方面，更多的时候是策略和心理上面的区别。国赛时候的策略分为进攻型和保守型两个大方向，各种策略需要根据竞争情况采用并设当调整。下面是我们在国赛和诸多的比赛过程中总结出来的几套策略。在介绍策略前首先简要介绍一下如何取得订单.如图2.3.2-1所示。其中，业务能力体现在业务经理的能力值上面。 ①根据ITMC物流沙盘的系统的特点，前期和后期所有市场中，上海市场一直是比较大，也是比较稳定的。因此进行型的策略的首选目标就是上海这样的市场自然成为首选。对于上海市场，放心大胆的去投入业务能力。上海市场的业务能力建议投入的业务能力不要超过210，一旦超过210财务就危险了，而且200以上在资金压力上就很吃力了，除非能找到空白市场提价来免补亏损，否则很难保证活到第二年末。如果对后期把握比较大的话，可以利用企业信息的变化情况，再进入超时阶段，看地区总业务能力，超过350请考虑放弃，300以内可以博一下，投入210，但是有一定的风险，一旦失败很麻烦。此方案谨慎使用。上海市场成功后，可以陆续抢占福州、南宁这样的大市场，后期可以考虑以香港作为出海口，将内陆华中、华南的单子通过香港运至海口、台北等地区，这类单子一是价格高，另外水运的周期长，不必担心延期，而且，南宁等地的单子运往福州的价格非常高。最后一两个季度针对可能威胁到自己的小组采取点遏制措施，例如：不抬价、适量降价，不为赚钱只为不让对方肆无忌惮的赚钱，起到压制对方权益快速增长的情况，当然如果自己都不能确保获利就不要刻意去限制别人。 ②进攻性策略中除了上海市场，北京、郑州也是前期比较大和稳定的市场。可以尝试占领北京市场，北京市场投入不会像上海市场那样大，虽然不像上海那样资金恢复很快，但是续约单基本比较稳定，中后期还是很不错的，有利于长期发展。

2015年汽车维修技能大赛方案

2015年第六届“风驰联营”汽车运用与维修技能比赛实施方案周口联营职业中等专业学校汽车运用与维修专业 2015-10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情，形成汽修专业苦练本领，钻研理论技能的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质，为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高，工作能力强，心理素质过硬的选手。为2016年的河南省技能大赛做好人才储备。二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议：2015年10月30日。 2、比赛时间：2015年10月20日。 3、比赛地点：汽车维修实训基地 4、侯赛地点：二楼多媒体教室三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任：王林波副主任：张相中应俊杰李长安职责：主持比赛整体过程，协调比赛各项事宜。 2、委员：谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞职责：协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长：张相中职责：比赛中监督、规范裁判的执法行为，维护比赛公正。 4、仲裁长：李长安应俊杰谷红培职责：受理选手的投诉，处理比赛中出现的各种纠纷，维护比赛公平、公正、公开。重大仲裁事件需召开委员会投票决定，仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判：谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞职责：对学生进行打分，负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部：李长安、黄国栋；职责：准备场地，工具，设备，车辆，耗材。 7、组织部：李青青马梦雪；职责：负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部：李青青、马梦雪；职责：对大赛过程留影、摄像，之后汇总。 9、现场统筹：王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。职责：大赛现场秩序维持。四、比赛项目设置及说明本次大赛设四个项目，包括团体赛（汽车二级维护作业、车轮定位）及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。（一）考试内容（竞赛分理论部分和实操部分）。

物流技能大赛总结报告

2015年物流技能大赛总结报告物流技能大赛已经结束了，虽然结果不甚理想，但是我们从方案的设计到方案的实施操作结束都尽了各自最大的努力了。回想整个比赛的流程，我们收获了很多。此次比赛不仅增强了我们吃苦耐劳的毅力和团结友爱的合作精神，而且拓宽了我们的知识面，以及学到了很多在比赛中的经验教训。比赛结果虽已成定局，但是在其过程中遇到的各种问题仍然值得我们去思考、解决、反省、总结，以更好地使自己取得进步。一、赛前准备在我们小组参赛前，事实上我们真正开始准备的时间离参赛时间并不足一星期。所以，相对于其他参赛队来说，我们的赛前准备是不够充分的。尽管如此，我们在紧张有限的时间内，熟悉了整个比赛的项目流程，对其进行拆解、讨论；接着，我们寻找往年的比赛题目以及方案，在尽量满足比赛规则的前提下，模拟演练了几遍，并对我们四个进行初步分工。但以上这些演练仅限于对方案的设计制作这一部分。而在方案实施的准备工作这方面，由于我们在参观正式比赛的场地时，事先并没有在一小时的时间内进行合理地分工参观，加上所负责指导操作的学生对该软件的熟练程度不一样，导致我们并没有机会完整地熟悉并操作在方案实施过程中所需软件及设备。二、比赛实况正式比赛分三个阶段，第一阶段是理论考试，即助理物流师的相关考题。对于这些答案，我们都感觉模棱两可，主要是在学校学的理论知识不

够夯实，加之没有针对性地练习过，所以，并没有足够的信心做出正确的选择。第二阶段是物流方案的设计。在拿到题目时，我们花几分钟预览了题目内容，找到各自在模拟演练时所负责的任务，并开始设计制作。我（燕婷）操作其中一台电脑，主要是负责整个作业方案的排版设计，以及完成编制计划里的内容；晓光操作另一台电脑，主要是负责入库计划中所需示意图表的绘制；炳杰和妙驰主要是负责方案设计中的相关计算，以及出库计划中的分析。但是在实际操作中，有好几部分的操作时间超出了我们的预定时间。例如，在就地堆垛以及库存分配计划这两部分。原因是之前我们在预览题目时并没有发现与我们在赛前演练的题目有什么不同之处。若是刚开始多花几分钟看完，再分轻重缓急，或许时间可以安排得顺畅一些。再者，由于我们两位电脑操作员使用的版本不一样，即03版跟07版的区别，导致方案在最后合并时，出现了比较大的意外。比如，部分数据遗失，虽然在最后的几分钟内给补上去了，但还缺少了一个月台分配图，而且部分图表被改变了样式也来不及作出调整。总之，我们在制作方案的过程中，缺少细心，忽略了很多细节。第三阶段是物流方案的实施。虽然我们事先都将整个方案的实施过程想得井井有序，但是我们并没有真正做到理论与实际结合，即没有按照作业进度计划表分工操作，加上我们对方案不熟悉，对比赛设施设备的操作并不熟练，而且RF手持终端也不断出现故障，总是无端退出，所以导致时间在这部分就浪费得太多，操作就显得特别被动，漏洞百出，问题接踵而至。另外，在上架这部分，可能是在绘制上架示意图时，绘制失误，因

年物流技能大赛总结报告

正式比赛分三个阶段，第一阶段是理论考试，即助理物流师的相关考题。对于这些答案，我们都感觉模棱两可，主要是在学校学的理论知识不够夯实，加之没有针对性地练习过，所以，并没有足够的信心做出正确的选择。第二阶段是物流方案的设计。在拿到题目时，我们花几分钟预览了题目内容，找到各自在模拟演练时所负责的任务，并开始设计制作。我（燕婷）操作其中一台电脑，主要是负责整个作业方案的排版设计，以及完成编制计划里的内容；晓光操作另一台电脑，主要是负责入库计划中所需示意图表的绘制；炳杰和妙驰主要是负责方案设计中的相关计算，以及出库计划中的分析。但是在实际操作中，有好几部分的操作时间超出了我们的预定时间。例如，在就地堆垛以及库存分配计划这两部分。原因是之前我们在预览题目时并没有发现与我们在赛前演练的题目有什么不同之处。若是刚开始多花几分钟看完，再分轻重缓急，或许时间可以安排得顺畅一些。再者，由于我们两位电脑操作员使用的版本不一样，即03版跟07版的区别，导致方案在最后合并时，出现了比较大的意外。比如，部分数据遗失，虽然在最后的几分钟内给补上去了，但还缺少了一个月台分配图，而且部分图表被改变了样式也来不及作出调整。总之，我们在制作方案的过程中，缺少细心，忽略了很多细节。第三阶段是物流方案的实施。虽然我们事先都将整个方案的实施过程想得井井有序，但是我们并没有真正做到理论与实际结合，即没

汽车维修技能大赛方案.doc

汽车维修技能大赛方案

第六届“风驰联营”汽车运用与维修技能比赛实施方案周口联营职业中等专业学校汽车运用与维修专业 -10-30

一、比赛目的及意义 1、促进汽修专业学生的学习热情，形成汽修专业苦练本事，钻研理论技能的良好氛围。 2、培养学生的吃苦耐劳的意志品质，为就业打下良好的基础。 3、选拔一批理论技能水平高，工作能力强，心理素质过硬的选手。为的河南省技能大赛做好人才储备。二、比赛时间及地点 1、比赛启动会议：10月 30日。 2、比赛时间：10 月 20 日。 3、比赛地点：汽车维修实训基地 4、侯赛地点：二楼多媒体教室三、大赛组委会人员构成及职责 1、主任：王林波副主任：张相中应俊杰李长安职责：主持比赛整体过程，协调比赛各项事宜。 2、委员：谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健朋、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞职责：协助完成比赛相关事宜。 3、裁判长：张相中职责：比赛中监督、规范裁判的执法行为，维护比赛公正。 4、仲裁长：李长安应俊杰谷红培职责：受理选手的投诉，处理比赛中出现的各种纠纷，维护比赛公平、公正、公开。

重大仲裁事件需召开委员会投票决定，仲裁决定达到半数以上即可生效。 5、裁判：谷红培、张长金、张冬林、李青林、孙健鹏、刘高杰、董培坤、黄国栋、周瑞职责：对学生进行打分，负责学生的操作安全和车辆、设备、工具的安全。 6、后勤保障部：李长安、黄国栋；职责：准备场地，工具，设备，车辆，耗材。 7、组织部：李青青马梦雪；职责：负责比赛的检录工作。 8、新闻信息部：李青青、马梦雪；职责：对大赛过程留影、摄像，之后汇总。 9、现场统筹：王景玉、高梅花、崔艺平、马金敏。职责：大赛现场秩序维持。四、比赛项目设置及说明本次大赛设四个项目，包括团体赛（汽车二级维护作业、车轮定位）及汽车维修基本技能、发动机曲柄连杆的拆装与检测、发电机的拆装与维修及汽车电器部分故障排除与维修四项个人赛。（一）考试内容（竞赛分理论部分和实操部分）。 1.理论考试（ 80 道题，满分： 100 分，占总成绩的 40%）。（1）考试内容：主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。

广场舞大赛活动方案说明

魅力舞者和谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛一、活动背景广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性和作用，已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定，成为社区文化生活中不可或缺的重要形式和内容。以往涡阳县从未有过正式规模的广场舞大赛，本次以“政府主办，中国供销承办”的方式，在涡阳县掀起一次轰轰烈烈的广场舞大赛热潮，影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位，并与项目推广紧密结合，融入营销活动，促进项目一期的销售。广场舞年龄层比较契合我们客群，且每组队伍参与人群较多，可以迅速传播项目信息。二、活动目的 1、通过冠名赞助和协办活动，进一步提升项目影响力和美誉度，加强业主及所有潜在客户对项目的认同感，同期再通过积极的营销政策，促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”，为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行，可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。三、活动概述 1、活动主题：魅力舞者和谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛主题解析：本主题兼具官方色彩，同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、和谐”为主题的文化活动，营造和构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好的大涡阳县生活环境氛围，集中体现出健康与文化融入生活的精髓，突出中国供销打造的中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间：9-10月。 9月1日至9月22日活动筹备、报名期 9月24日至9月25日 19:00——21：00 每晚一场海选赛，根据报名队伍，海选10支队伍进入半决赛 10月8日至10月9日 19:00——21：00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛，选出5只胜出队伍，进入决赛 10月16日 19:00——21：00 进入决赛5支队伍进行排位赛，最终选出1、2、3名 3、活动对象：涡阳县区的社区、下辖的行政村和自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者，也吸引活动观看者，全民参与。 4、活动地点：县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群：涵盖中青老年，不限性别，可自由组合 6、运作方式 A）以涡阳县政府主办名义主办，争取政府的合作，通过政府相关部门让活动的组织和执行更顺利。