人教版一年级语文下册看图写话专项练习

人教版一年级语文下册看图写话专项练习

（一）不要摘花

星期天，小方和妈妈一起去。

公园里的风景真啊！有的亭子，的

假山，的树木，

的草丛。小方看到路边开了许多的菊

花，想：。妈妈看见了，连忙摇手

说：“。”小方听了

觉得妈妈的话有道理，地说：“妈妈，我明白了，我不

摘花了！”

（二）晚饭以后提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？

（用上“有…有…

有…还有…”来写一段话）

（三）春天提示：美丽的春天来了，请你仔

细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句

式“春天，什么怎么样。”来描述一下。

风舞蹈

碧绿…

（四）夏天

提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随

、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、 … ）

（五）冬天

提示：寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小朋友们可兴奋了。

他们在雪地上干什么？请你用“有的……有的……还有的……”

的句式写一写，感受他们的快乐。

（六）小兔扑蝴蝶

提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩 得

怎么样？

（七）画画

提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他

们起名字）他们画了什么？画得怎么样？

（八）做好事

（九）过桥

提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什

么？

提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生

什么事。

一年级学生读书卡

指定书名《成语故事》，补充阅读《语文综合学习》

阅读要求：（1）每天坚持阅读一个成语故事。

（2）在每个故事中摘抄2—3 个好词。

（3）阅读后完成读书卡的填写。老师的话：希望各位同学在假期有空闲时多阅读课外书，看见好词就用荧光笔把它划出来。

一年级语文看图写话(最全整理版)

一年级语文看图写话 在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候？什么地方？谁在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！ 1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。 【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2、图上有__________、____________和___________，多美啊！ 【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！

3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起 _________。 【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4、今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！ 【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！

5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。 6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！ 【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！

一年级语文：一年级语文下册练习题

一年级语文下册综合测验卷 一、 拼一拼，写一写：（10分） bānɡ mánɡ hǎi yánɡ zhī dào fā mínɡ sònɡ ɡěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yánɡ ɡuānɡ liàn xí wán quán f ēi ch án ɡ xiǎnɡ niàn ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) 二、 想一想，填一填：（10分） 山（ 清 ）水（ 秀 ） 鸟（ ）花（ ） 万里（ ）（ ） （ ）颜（ ）色 （ ）紫（ ）红 和（ ）细（ ） 三、你会打乒乓球吗？（10 分） 四、看谁写的反义词又多又好，老师奖你一颗 5分） （来 ）—— （去） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ） 五、照样子，按要求完成：（20 分） （1） 加偏旁，再组词：云 会 （ 开会 ） 日 （ ） 英 玩 勇 领 梦 祝 骄 朝 照 提 傲雄敢贺阳 想醒耍 顾 导

立 （ ） 午 （ ） 白 （ ） 几 （ ） （2） 换偏旁，再组词：吗 妈 （ 妈妈 ） 奶 （ ） 吓 （ ） 园 （ ） 秋 （ ） 跟 （ ） 六、小兔迷路了。你能把它们送回家吗？（10分） 七、看图填空： （5 分） 一 （ 朵）云 一（ ）迟 一（ ）旗 两（ ）鱼 一（ ）叶 一（ ）房 捡

八、读一读，连一连：（10分） 九、读一读，用“ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分） 1、农民把菜种（zhònɡ zhǒnɡ）种（zhònɡ zhǒnɡ）在地里。 2、今天的空（kōnɡ kònɡ）气真好，你有空（kōnɡ kònɡ）出来散散步吗？ 3、小猴子长（zhǎnɡ chánɡ）着长长（zhǎnɡ chánɡ）的尾巴。 十、读句子，选字填空：（4分） 圆 园 1、果（ ）里的苹果又大又（ ）。 坐 座 2、我把（ ）位让给了公公（ ）。 十一、看图把句子补充完整，并加上标点符号：（10分） 精彩的 有趣的 满意的 美丽的 宽宽的 球赛 问题 笑容 问题 夏夜 飞快地 大声地 认真地 自由地 轻轻地 跑 说飞 听 飘

一年级下册看图写话训练集锦

一年级看图写话图片及范文：晨练 看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？ 范文： 一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 一年级看图写话图片及范文：植树 要求： 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 范文： 植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（） 问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（） 问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（） 例文： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？ 提供形容树木茂密的词语： 密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？ 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？ 提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？ 问题设置五：结果怎么样？ 问题设置六：给这个故事取了合适的名字？ 口语交际连贯训练： 将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？ 例文： 我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。” 看图说话引导过程：

部编一年级下册语文看图写话技巧及范文

低年级看图写话技巧及范文 一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难? 有以下几点原因： （1）是孩子还没掌握看图写话的方法。 （2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。 其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。 家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间\地点\人物\事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。 《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

孩子看图写话中容易出现的问题： 1、审题不清。 一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。 2、观察能力薄弱。 观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。 3、学生表达时缺少条理。 （也就是没有顺序）前后内容不连贯，（句子没有连续性）一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。 4、不能根据图画内容，进行合理的想象。 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。（6分） 很（）我（）问（） 跟（）找（）间（） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（）（）关——（）（） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（）（）玩——（）（） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长（cháng zhǎng）着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好（hǎo hào）玩。 ③、我背（bēi bèi）了一个漂亮的背（bēi bèi）包到学校。 五、我会按要求连一连。（2６分）

１、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象

一年级下册看图写话训练集锦-一年级知训看图写话

一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 】 -看图写话： 范文： 一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 一年级看图写话图片及范文：植树 要求： 请你仔细观察，这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。 ~ 范文： 星期六的早 · 上 ，阳光 明媚。冬 ， 冬 和兰兰在公园 里 》 的 大树下做操。胸 》 前 的 红领巾在太阳 ， 的 照射下显 得更加 ~ 鲜 艳了。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。 问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（） 问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（） 问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃圾桶仿佛在说（） 例文： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？ 提供形容树木茂密的词语： 密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？ 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三：这是一只怎样的小猫它想干吗？ 提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的又是怎么做的？ 问题设置五：结果怎么样？ 问题设置六：给这个故事取了合适的名字？ 口语交际连贯训练： 将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？ 例文： 我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶

一年级下学期看图写话练习8篇答案

一年级下学期看图写话练习8篇答案 范文1 摘菜 一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了。”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜。 范文2 尊老爱幼 星期六的早晨，奶奶在家择菜。小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边说：“你真的懂事了！”小刚笑了。 我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子。

看图写话练习2 范文 一杯“孝心水” 一天，阳光明媚。妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台 上洗衣服。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说：“真是个乖孩子， 这是一杯孝心水啊！” 看图写话练习3

范文1 不要摘花 秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞 欲放，还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。花间的蝴蝶听 见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。 范文2 不要摘花 一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很 漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。我不由自主的跑了过去，伸手就 想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊。你忍心看到它在 你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再 也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。” 看图写话练习4 赏菊花

一年级下期语文看图写话练习题及范文

一年级下期语文看图写话练习题（一）姓名：1、2、 3、4、 5、

6、 7、

一年级下期语文看图写话练习题（二）姓名： 8、 9、

10、 11、 12、

看图说话范文 1、一天，妈妈发烧了，头非常疼，身上发烫，浑身没力。小红把妈妈扶到床上，她拿了一条毛巾，把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上，又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。她想“这样妈妈好的快一些了吧？”小红就问：“妈妈您好点儿了吗？”妈妈说：“我好多了”。妈妈夸小红是个好孩子。 2、夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。 一个星期一的早上，小青去上学，因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上，他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来，看到小红捡起来的时候，小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。” 我们每个人都要爱护环境，人人有责。 3、一个星期六，小红的爸爸妈妈去上班了，只有小红自己在家。小红觉得没有事情干，很无聊，这时她发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。 小红拿起手帕、肥皂和大盆。小红先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。小红再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，她看见手帕洗的又干又净，高兴极了，露出了甜蜜的笑容！ 4、一天清晨，小白兔正要去对岸玩，看见对面山羊伯伯也准备过桥，可是桥只能让一个人过。这时，山羊伯伯看到小白兔了，就说：“小白兔你是要过桥？是的话，你先过吧。”小白兔说：“不用了，还是您先过去吧。”小白兔耐心等啊等，过了一会儿，山羊伯伯终于走过了桥。山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子啊！” 5、今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的好孩子！” 6、范文一：一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着，看见一只小船。最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊，他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里。船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了，所以船才会被压翻了。 范文二：有一天，小熊住的河对岸又开了一家新书店。开张第一天，小熊就让他爸妈带他和他的两个好朋友一起去书店。他爸爸找到了一条船，准备带他们一家和小熊的两个好朋友去。小熊爸爸让小熊和她的妈妈先上，然后再把小熊的朋友拉了上来，就这样等小熊的一个小朋友的两只脚刚落到小船上以后，船就翻了。幸亏还有一只小熊在岸上，才把他们拉上岸来，要不他们就会被淹死的。

最新部编人教版一年级语文下册看图写话

写事 （范文一）洗碗 今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

（范文二）做早餐 星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”

（范文三）奖励 今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊？”津津又问。“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。“谢谢您，爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

（范文四）吹泡泡 今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。 （范文五）堆雪人 冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！ 写景

范文一（北海公园） 星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡。 蓝天下，远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。 茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。 北海公园真美呀！

一年级语文下册同步练习题

一年级语文下册同步练习题 一.看拼音写词语 shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo （）（）（）（） 二.按课文内容填空 1.春雷和柳树__________了。 2.我和______________一起玩耍。 3.我种下一棵小树.我要和它一起__________。 4.课文中. . 和唤醒了柳树。 三.根据小学语文课文内容选择填空。 1.春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了.( )和柳树说话了.( )给柳树洗澡 了.( )给柳树梳头了. ( )跟柳树捉迷藏了.柳树跟( )玩耍了.玩着玩着.小朋友们( )了。 四.出去寻找春天与冬天的不同： 1.树的不同.如柳树.枫树.叶子变绿了。 2.草的不同：草变绿了。 3.花开了.红红的桃花.杜鹃花.雪白的梨花.黄黄的油菜花.蒲公英花。 4.认识柳梢.柳枝和柳叶。 2古诗两首 一.看拼音写词语 nǐmen hónɡhuālǜcǎo （）（）（） 二.按课文内容填空 1.春雨.像春姑娘纺出的_____.轻轻地落到地上。 2.春雨落到草地上.草就_____了.春雨_____在柳树上.柳枝也_____了。 春雨洒在桃树上.桃花_____了.春雨落在油菜地里.油菜花_____了. 春雨落到蒲公英上.蒲公英也_____了。 3.课文里. 和在争论春雨的颜色。 三.根据小学语文课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的.麻雀说春雨是（）色的. 小黄莺说春雨是（）色的.我们说春雨是（）的。 3笋芽儿 一.看拼音写词语 yéye jiérìsuìyuèqīn rén hǎo de bùxínɡ （）（）（）（）（）（） 二.按课文内容填空 1.每年的是植树节。1985年的植树节那天._________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。 如今.这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三.连一连。 满意的美丽的难忘的绿油油 的亲爱的 植树节小树苗笑容邓爷 爷风景 四.小学语文选词填空。 填看看扶正挑选移入挥 一个树坑挖好了.邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗.小心地 （）树坑. 又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细 （）.觉得不很直. 连声说：“不行.不行！”又走上前把树苗（）。

小学语文一年级下册看图写话

看图写话 一、一年级下册写话基本要求： 1、格式：开头空两格，标点符号占一格，每行第一格不写标点符号。 2、标点：学会运用逗号、句号和问号。 3、字：不会写的字用拼音，拼音写错扣分；50字左右（包括标点符号）。 4、语句：做到完整通顺。 5、审题：能仔细观察画面，看懂图意。 6、选材：能围绕一幅图把意思表达清楚；符合生活实际。 7、创意（附加）：在合理想象的基础上，能有意思地运用修饰性词语增强表达效果。 8、卷面干净，书写认真。 二、看图写话基本步骤： 1、仔细观察画面上的内容，看懂图意； 2、梳理出要点：时间、地点、人物、事件等等； 3、先口头连串成句（段），注意关联词的使用，语句通顺连贯，想象合理，符合生活实际，对话要围绕事件展开； 4、写完后，连起来读一读，作适当的修改。 实战演练： ▲、请你认真观察下面这幅图，先想想图上画的会是谁和谁，他们可能在什 么地方，他们在做什么，会说些什么呢，然后以“不要摘花”为标题，写一段完 整的话吧。 【先仔细观察下面的画面，梳理出要点：时间：星期天（六）；地点：公园；

人物：妈妈、女儿；事件：女儿要摘花；妈妈在阻止。】 不要摘花 【标题，要揭示这幅图的 主要内容，写在第一行中 间】 星期天，妈妈带着红 红到公园去玩。【开头空 两格，交代“时间，人物在什么地方干什么”。】走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花，那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。【接下来，对公园里菊花的描写，突出它的多和美，为下文“想摘花”做铺垫。】红红看见这么多美丽的菊花，心想：多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！于是，她伸手就要摘花。【写出红红心里的想法和动作。】 妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢?”【写出妈妈的动作和语言，语言要有充分的说服力。】 听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。【写出事情的结果。】 ▲、先想想图上画的会是谁和谁，他们可能在什么地方，他们在做什么，会说些什么呢，写一段完整的话吧。 时间 地点

一年级语文下册练习题

一年级第二学期语文练习卷2 一（）班姓名学号成绩 一、换部首组词 轻（）（）渴（）（）浇（）（） 戏（）（）报（）（）清（）（） 冰（）（）坡（）（）钟（）（） 二、多音字组词 种（zhǒng）( )（）喝（hē）( )（）(zh?ng) ( )（）（ha）( )（） 和（h?）( )（）处（chǔ）( )（）（hu?）( )（）（chù）( )（） 倒（dǎo）( )（）发（fā）( )（）(dào) ( )（）（fà）( )（）三、写出意思相反的词 深（）低（）旧（）重（）浓（） 黑暗（）紧张（）难受（） 四、读句子，选择正确的字填入括号中。（填序号） ①到②倒 1.春天（）了，妈妈带着我（）野外去找春天。 2.河水清清的，河面上（）映（yìnɡ）着岸上的景色。 3.小猴跳（）树上玩，还（）挂在树枝上荡（dànɡ）秋千。 五、连词成句 连词成句，并加上标点 1、游来游去可爱的在许多小蝌蚪快乐地池塘里 2、把收回家连忙衣服天黑了小白兔 3、捉害虫和一起春天来了妈妈去小青蛙农田里 4、啦觉得山羊小山泉太不幸真是

五、读短文，完成练习 （一） 春天ch ūnti ān ，一群y ìq ún 小鸟xi ǎoni ǎo 在z ài 屋檐w ūy án 上sh àng 躲雨du ǒy ǔ，他们t āmen 在z ài 争论zh ēngl ùn 一y ī个g a有趣y ǒuq ù的de 问题w ant í：春雨ch ūny ǔ到底d àod ǐ是sh ì什么sh ?nme 颜色y áns a ？ 小xi ǎo 白b ái 鸽g ē说shu ō：“春ch ūn 雨y ǔ是sh ì无w ú色s a的de ，你n ǐ们men 伸sh ēn 手sh ǒu 接ji ē几j ǐ滴d ī瞧qi áo 瞧qi áo 吧ba 。” 小燕子xi ǎoy ànzi 说shu ō：“不对b údu ì，春雨ch ūny ǔ是sh ì绿色l ǜs a的de ，你们n ǐmen 瞧qi áo ！春雨ch ūny ǔ落lu ?到d ào 草地c ǎod ì上sh àng ，草c ǎo 地d ì绿l ǜ了le ，春ch ūn 雨y ǔ淋l ín 在z ài 柳li ǔ树sh ù上sh àng ，柳li ǔ枝zh ī儿?r 绿l ǜ了le ……” 麻雀m áqu a说shu ō：“不b ù不b ù！春雨ch ūny ǔ是sh ì红色h ?ngs a的de ，你们n ǐmen 瞧qi áo ！春雨ch ūny ǔ洒s ǎ在z ài 桃树t áosh ù上sh àng ，桃花t áohu ā红h ?ng 了le ！春ch ūn 雨y ǔ滴d ī在z ài 杏x ìng 树sh ù上sh àng ，杏x ìng 花hu ā儿?r 红h ?ng 了le ……” 1.短文共有( )节,请标上小节号。 2.用“ ”划出麻雀说的话，数一数第三小节有 句，麻雀说了 句话。 3.按短文内容选择填空。（填序号） ①红色的 ②无色的 ③彩色的 ④绿色的 ⑤黄色的 小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。 4.对春雨的颜色有各种说法，你能像小白鸽、小燕子、麻雀一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！春雨（ ）。 （ 二 ）d à 大 d ì 地 m ā 妈 m ā 妈 h u ā 花 c ǎo 草 h ? 和 s h ù 树 m ù 木 d ōu 都 s h ì 是 d à 大 d ì 地 m ā 妈 m ā 妈 d e 的 h ái 孩 z i 子 ， t ā 他 m e n 们 x ī 吸 z h e 着 d à 大 d ì 地 m ā 妈 m ā 妈 d e 的 y ǎn ɡ 养 l i ào 料 z h ǎn ɡ 长 d à 大 。 w ai 为 l e 了 b ào 报 d á 答 d à 大 d ì 地 m ā 妈 m ā 妈 ， h ái 孩 z i 子 m e n 们 z ài 在 c h ūn 春 t i ān 天 c h án ɡ 长 c h ū 出 l ǜ 绿 y a 叶 ， d ào 到 l e 了 y án 炎 r a 热 d e 的 x i à 夏 t i ān 天 ， j i ù 就 q ǐn ɡ 请 m ā 妈 m ā 妈 z ài 在 l ǜ 绿 y īn 阴 x i à 下 c h ?n ɡ 乘 l i án ɡ 凉 。 d ào 到 l e 了 d ōn ɡ 冬 t i ān 天 ， k ū 枯 h u án ɡ 黄 d e 的 s h ù 树 y a 叶 h ? 和 h u ā 花 c ǎo 草 x i àn ɡ 像 m i án 棉 b ai 被 y ī 一 y àn ɡ 样 ɡài 盖 z ài 在 m ā 妈 m ā 妈 s h ēn 身 s h àn ɡ 上 。

小学语文一年级下册练习题

第一单元检测题（卷面题） 姓名学号 一、认读下面的词语： 万泉河认真复习苏醒过来柳枝飞舞目不识丁百鸟争鸣齐心努力冰雪融化 美妙的歌声雷雨洗澡梳头树梢玩耍软绵绵电线讨论兴趣题目到底颜色 淋雨洒落滴水欢笑油条邓爷爷植树节岁月年龄已经自己休息站立行走 扶持栽树裁剪亲人古诗首领睡眠到处闻名农村居住醉倒烟雾童年散落 忙碌批评访问拥挤邮局轿车前途有钱 （共59个词，“苹果目标”要会认读48个词，“草莓目标”和“榴莲目标”要求全部会认读。） 二、写出下面字的声母，并把音节拼读两次： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）苏柳雷澡枝梳梢耍论洒植岁站 （）（）（）（）（）（）（） 栽诗首处村醉散 写出下面字的韵母，并把音节拼读两次： （）（）（）（）（）（）（）（）（） 丁争鸣醒淋龄经行亲 （共29个，“苹果目标”要求写对18个，“草莓目标”和“榴莲目标”要求全部写对。） 三、看拼音写词语（“苹果目标”写对“基础版”，“草莓目标”和“榴莲目标”要求做对“提高版”） 四、组词： 万（）（）（）白（）（）（） 丁（）（）（）百（）（）（） 说（）（）（）话（）（）（） 冬（）（）（）齐（）（）（） 朋（）（）（）友（）（）（） 春（）（）（）高（）（）（） 红（）（）（）绿（）（）（） 花（）（）（）草（）（）（） 节（）（）（）岁（）（）（） 亲（）（）（）行（）（）（） 古（）（）（）声（）（）（） 处（）（）（）忙（）（）（） “苹果目标”要求组一个词，“草莓目标”组两个词，“榴莲目标”组三个词。 五、认读下面词语： 打雷、雷雨、树枝、树梢、软和、梳洗、玩耍、苏醒、雨滴、水滴、欢乐、欢笑、题目、数学题、诗人、见闻、古往今来、春暖花开、春风拂面、万里无云、五颜六色、 百花盛开、欢歌笑语

最经典的一年级下册看图写话训练

最经典的一年级下册看图写话训练 我上学啦 一 我会读。 早晨 晴朗 整洁 学校 风和日丽 万里无云 兴高采烈 高高兴兴 二 仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？ （ ） 2 天气如何？ （ ） 3 图上画的都有谁？ （ ） 4 他们去干什么？ 提示：他们穿着（ ），背着（ ），（ ）地走 向学校。 三 我会写一段话啦！

我和老师 一我会读。 礼貌您好欢迎名字老师班级和蔼可亲 二仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他们在哪？（） 4 他们干什么？ 提示：背着小书包的（）向站在班级门口的（）说了一声：“（）！”（）的老师表扬他是懂（） 的孩子。 三我会写一段话啦！

快乐的课间 一我会读。 乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场 二仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他们在哪？（） 4 他们干什么？ 提示：同学们有的（），有的（），有的（），还有的（）……课间生活真（）呀！ 5 他们心情怎样？（） 三我会写一段话啦！

考试以后 一我会读。 难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶 喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 二仔细观察图片，我会填。 1 今天数学考试成绩知道了，（） 2 看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（） 3 又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（） 4 仔细一看，（） 5 明明来到办公室（） 6 老师（），明明（）

三 我会写一段话啦！ 我能闯关 仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？ 整理出来写一段话。

一年级语文下册练习题

2017一年级语文下册练习题 一、听力部分：（5分） 认真听老师读短文，听读两遍后，回答下面的问题。 1.小果树都请谁做客？ _____________________________________ 2.你认为小果树还可能请谁做客？ _____________________________________ 二、积累运用（70分） （一）我会拼，还会把字写好看。（11分） yǐ jīnɡ 1. 我_________钓到了一条大鱼。 yǒu mínɡ zuò jiā 2.萧伯纳是世界上________的。 qiú yè liànɡ yuán 3.中____的____晚，月_____真_____啊！ bǎ zuò wèi rànɡ lǎo yé ye 4.在汽车上，我________给了________。 xiānɡ yuè yè wài ān 5. _______村的________，格_______静。 （二）加偏旁组成新字，再组词（12分） 例：元：玩（玩耍） 兆：（）（） 也：（）（） 欠：（）（） 寸：（）（） 果：（）（） 丁：（）（） 白：（）（）

青：（）（） （三）在正确的音节下面打勾。（6分） 市长（chánɡ zhǎnɡ ） 弯曲（qū qǔ） 各种各样（zhǒɡn zhònɡ） 长满（zhǎnɡ chánɡ ） 当成（dànɡ dānɡ） 树干（ɡàn ɡān） （四）连一连：（8分） 星星哗啦啦晴朗的孩子 小河绿油油天真的夜空 小鸟亮闪闪无边的鲜花 小草叫喳喳盛开的森林 （五）排列句子，并加标点（10分） 1.高高兴兴地我小明去和踢球 _____________________________________ 2.中国在出现足球最早 _____________________________________ 3.能借给这本书看看我吗 _____________________________________ 4.每天在家功课都复习小红 _____________________________________ 5.真热今天啊的天气 _____________________________________ （六）在括号里写出和带点词意思相反的词。（4分） 1.小红坐在我的左边，小民坐在我的（）。 2.我家离学校远，小刚家离学校（）。 3.西瓜的（）面是绿色的，里面却是红色的。 4.我的玩具是黑的，可小明的玩具却是（）的。（七）选字填空（9分）

一年级下册语文看图写话图片

一年级下册语文看图写话 图片 The latest revision on November 22, 2020

一年级语文看图写话图片（二） 1、看看图上是什么时候都有谁她们在哪儿在干什么想想她们在说什么再写下来。 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 3、看看图上都有谁他们在什么地方在干什么再写下来。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗试着写一写 5、看图写话 6、看图写话。 7、仔细看图，能看懂图意吗用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 8、想想这是什么季节图上都有些什么猜猜小朋友在看什么写下来。 9、看图写话。 10、看图写话。 一年级语文看图写话图片（一） 1、图上都有哪些人他们在做什么呢 2、看图写故事。 3、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜先说一说，再把它写下来。并起个题目。 4、看图写话 5看图写话

要求;仔细看图，图上有谁，他们分别在干什么请你以《春天的早晨》为题说一说。 6看图写话 7、看图写话 仔细看图，想一想：图中的小朋友，送了什么，说了什么病床上的小女孩会怎么想，会怎么说 8、说写我都行 1、春天到了，观察一下大自然有了哪些变化。把你找到的春天写下来，和大家交流一下。 2、小朋友，相信你平时是自己的事情自己做的，请你选一件自己做的最棒的事情，写一写。可别忘忘记动词，把事情的过程写清楚哦！ 一年级语文看图写话图片（三） 一a 二 三 四 五 六

七 八 一年级看图写话图片 一、看图填空： 图上有__________、 ____________和___________， 多美啊！ 二、看图填空： _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说： “______________________ _________________________________________________ ” 三、看图填空： 放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着 ___________一起___________。

一年级语文下册练习题

第一单元练习题 一．看拼音，写汉字。 shuōhuàdīnɡdōnɡyǐjīnɡnǐmen zhīdào dào chù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xínɡzǒu shǒu dūbǎi huāqífànɡshēnɡyīn lián mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词 洒（）经（）忙（）节（）晒（）轻（）忘（）爷（）百（）万（）已（）古（）白（）方（）己（）苦（）欢( ) 音（）胖（）伙（）吹（）意（）伴（）灰（） 三、按原文填空。（请认真背诵第1、4课） 1、（）雷声跟柳树（）（）（），（）（）（）（），（）柳树（），醒了。（）（）给柳树（）澡了，（）（）（）（），小柳树哟，软（）。 2、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。 夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。 3、（）（）莺（）（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。 （）（）散学归（）（），（）趁（）（）（）纸鸢。 五、我会猜 （一）（二） 有只虫，真奇怪，身穿绿衣裳， 一盏灯笼随身带肚里水汪汪， 黑夜点灯满天飞，生的子儿多， 绿灯闪闪真可爱。猜一种动物个个黑脸膛。猜一种水果

一、看拼音写汉字: fùmǔwán quán rèn zhēn kàn zhe xiězìshìqínɡtiēhuàsǎo dì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡshōu féipànɡyǎnjīnɡxīn nián nán nǚxiào huàdìqiú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词: 直( ) 玩( ) 原( ) 为( ) 看( ) 真( ) 完( ) 园( ) 办( ) 着( ) 关( ) 去( ) 亮( ) 认( ) 奶( ) 美( ) 法( ) 高( ) 让( ) 级( ) 三、我会连: 温暖的港湾一双骏马 安静的家三匹拖鞋 精彩的小手一个笑脸 胖乎乎的球赛一张艳阳天 愉快地离开一座菜地 悄悄地郊游一片果园 四、照样子，写一写。 后对（前）胡（湖）（湖水）一（块）石头 丑对（）皮（）（）一（）帽子 甜对（）牙（）（）一（）火车 早对（）巴（）（）一（）风景

一年级下册看图写话训练

我上学啦 一我会读。 早晨晴朗整洁学校风和日丽万里无云兴高采烈高高兴兴 二仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？（） 2 天气如何？（） 3 图上画的都有谁？（） 4 他们去干什么？ 提示：他们穿着（），背着（），（）地走向学校。 三我会写一段话啦！

我和老师 一我会读。 礼貌您好欢迎名字老师班级和蔼可亲 二仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他们在哪？（） 4 他们干什么？ 提示：背着小书包的（）向站在班级门口的（）说了一声：“（）！”（）的老师表扬他是懂（） 的孩子。 三我会写一段话啦！

快乐的课间 一我会读。 乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场 二仔细观察图片，我会写。 1图上画的是什么时间？（） 2图上画的都有谁？（） 3 他们在哪？（） 4 他们干什么？ 提示：同学们有的（），有的（），有的（），还有的（）……课间生活真（）呀！ 5 他们心情怎样？（） 三我会写一段话啦！

考试以后 一我会读。 难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶 喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 二仔细观察图片，我会填。 1 今天数学考试成绩知道了，（） 2 看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（） 3 又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（） 4 仔细一看，（） 5 明明来到办公室（） 6 老师（），明明（）

三 我会写一段话啦！ 我能闯关 仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？ 整理出来写一段话。

一年级语文下册练习题

一年级语文下册练习题 班级姓名 一、词语 第一单元 识字一千万丁冬冬瓜一百齐心 第1课春节春风说话朋友电话高山长高 第2课你们红花花草绿草花鸟鱼虫 第3课爷爷岁月年岁飞行亲人行走节目节日的 第4课古人多少无知用处小声出声连忙 第二单元 识字二洗脸洗手认真真正扫地父母父子 第5课爸爸完全全家家乡大家回家关门关心书写 第6课看见着火书画笑话笑脸高兴开会 第7课妈妈牛奶收入中午合上开放放心 第8课女生母女出去太平天气早上月亮 第三单元 识字三和平语文李子秀美丁香鸟语花香万水千山 第9课听见听说合唱远方方向一定连忙 第10课以后更多主人主意总是一心一意三心二意第11课赶忙一起明天干净明明白白先人后己 第12课同意工人专门专家人才年级少先队 第四单元 识字四蚂蚁房间前后空气鱼网网友 第13课古诗童年黄瓜关闭山林立正 第14课飞机不是花朵云朵美好绿叶我们 第15课他人她们送行过时让开 第16课飞虫小虫得意很多来来往往吗吧 第17课黄河姐姐借书哪里呢呀

第五单元 识字五不怕跟着凉风凉水力量最好谁 第18课公园园丁因为笑脸太阳阳光 第19课可以可是石头办法办公也许找来找去第20课别人来到到处那里都是吓人叫声 第21课再见象牙好像做工照明照亮点心 第六单元 识字六沙土海水过桥竹叶军队禾苗 第22课水井乡亲见面想念念念不忘 第23课王子那里这边从前进入前进知道 第24课草原平原男生友爱虾米飞跑宝贝 第25课吹风土地快乐飞快老师老人 第七单元 识字七短跑短处对话冷淡热情友情 第26课拉手车把不给生活快活种地吃力 第27课练习吃苦学习学问常常非常 第28课问好空间伙伴共同公共汽车 第29课分别不要没有让位孩子选手 第八单元 识字八湖水大江南北春花秋月 第30课只有星空雪白雪地帮忙请坐就是 第31课皮球玩笑跳远跳高桃树树叶刚才 第32课兰花着急急忙各自坐下座位皮带带队 第33课名人出名发现理发完成晚上早晚新年发动 第34课有名在家什么多么变动变成面条 二、多音字先注音再组词 乐() ()()() () ()()() 长() ()()()