搜档网
当前位置:搜档网 › 附表一:培训课程安排一览表

附表一:培训课程安排一览表

附表一:培训课程安排一览表

附表一:培训课程安排一览表

一级人力资源管理师培训计划培训大纲

人力资源管理师 1.职业代码:2-02-34-07 2.职业定义:从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。 人力资源管理师一级培训计划 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:系统掌握人力资源管理相关知识,能够独立完成人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面的工作,具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务能力。 1.2 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象深入理解人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,熟悉人力资源理论前沿,并能融会贯通。 1.3 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够熟练

地处理人力资源管理各项事务,为组织的战略目标提供强有力的人力资源支持。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 人力资源规划 2.1.2 招聘与配置 2.1.3 培训与开发 2.1.4 绩效管理 2.1.5 薪酬管理 2.1.6 劳动关系管理 2.2 专业能力要求 2.2.1 人力资源规划 2.2.2 招聘与配置 2.2.3 培训与开发 2.2.4 绩效管理 2.2.5 薪酬管理 2.2.6 劳动关系管理 3.教学计划安排 总课时数:80课时。 理论知识授课:18课时。 理论知识复习:18课时。 专业能力授课:20课时。 专业能力练习:18课时

药店培训计划

药店年度培训计划 篇一:药店年度培训计划 有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。 一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因 1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。 2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。 3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系。 4.对该企业药品的质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己的脑海里形成良好的印象。 二、消费者没有接受店员推荐药品的主要原因 1.店员的专业知识不够,对所推荐的药品,患者不能明了。 2.产品无品牌,企业无知名度。 3.产品的价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。 4.店员的服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。 5.具有明显夸大其辞的宣传,引起了消费者的反感。 三、如何开展店员培训 (一)做好活动前的准备、策划、预算工作。 设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议的主题内容、纪念品、费用的预算等。 1.时间的选择:活动时间可选择在两班交接班时,或节假曰、业余时间等,可根据实际情况而定。 2.活动地点的选择:可选择在药店的会议室,或租赁其他的活动场所,如电影院、酒店的会议室等。 3.参加对象:店员、柜组长、店主任、店经理、其他人员。 4.参加人数:每次60人左右为宜。 5.培训内容:(1)企业介绍,可以放映介绍本公司情况的光盘、幻灯片,发放其他宣传资料;(2)针对零售市场销售品种,进行公司产品及相关医学背景知识介绍;(3)服务礼仪; (4)药店管理的知识。 6.培训讲师的聘请:(1)可以是本公司的零售医药代表,自己熟悉内容后,登台讲解企业相关知识;(2)可请在相关方面有一定名望、熟悉本公司药品、并与本公司有良好关系的当地临床医生/专家,讲解医药及产品知识;(3)可以聘请营销和管理学方面的专家、教授.讲授营销管理以及公关服务礼仪。 篇二:药店年度培训计划 一、需求分析 在药店经营过程中,平价和品牌竞争日益激烈,市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面,更深层的是企业核心竞争力之争。对药店来说,其核心竞争力的基础就是拥有优秀的店员,店员的素质是药店生存和发展的关键。根据目前药店的经营现状,将药店的发展与店员的薪酬挂钩,对店员进行定期培训,设计科学合理的店员培训方案,培养出更多的高素

公司年度培训计划范文3篇

公司年度培训计划范文3篇 公司年度培训计划范文一: 一、培训计划的制定 1.1 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。 1.2 公司级培训计划由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划,自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要,制定学习计划和培训申请,由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习计划,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划,聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。 1.4 根据公司总的学习培训计划,行政部每月排定培训计划,按照年度学习计划推进各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,制定部门内部培训计划,并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,每月排定培训计 划,培训的责任部门制定培训教程及方案,具体实施。 2.2 部门内部培训的实施

由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。 拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。 参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正当理由,有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训计划,并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。 (1)《20__新员工入职培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。 a、新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、规章制度、消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗前培训有关内容等。 b、对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步认识公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。 (2)《20__年度管理人员培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。

药店年度培训计划范文

药店年度培训计划范文 店员培训目标 (一)技能目标: 1、药店店员必备的素质:从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位; 2、药店店员必备的技能:药品分类、药品陈列、药品采购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和抱怨的处理; 3、药店店员必备的专业知识:药品基础知识、常用药品介绍、常见疾病治疗知识、中药饮片知识、常用医疗器械知识、保健食品知识; 4、药店店员能力的培养:语言表达能力、社交能力、思维能力、认知能力;

5、培养良好的学习习惯和技巧; (二)培训目标: 1、提高药店销售利润; 2、提高工作质量; 3、改善工作时效; 4、降低经营成本和质量成本; 5、让店员认识到自身素质的提高与其经济收入紧密相关,以增强其学习意识,提高学习的兴趣。 (三)加强培训效果 有效培训需要多方积极参与,不仅是需要培训师的精心组织,更要培训学员的积极配合,为了达到良好的培训效果,培训前需要做好以下几方面准备工作: 第一、药店管理者积极组织策划;第二、培训师要事先掌握店员的情况,精心准备,因材施教;第三、鼓励店员带着问题参加培训;第四、培训课上,除必要的知识点以外,各方还应就药店的经营状况、发展方向等各方面积极沟通,进行广泛的互动交流。

有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。 一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因 1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。 2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。

培训计划)

2014年度集团培训计划 第一部分集团培训指导思想与培训目标 2013年11月集团培训部组织进行了2014年度培训需求调研工作,在总结分析调研结果的基础之上,结合集团培训工作的现状制订了2014年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。 一、年度培训指导思想: 打造务实有效的培训机制,建立卓达特色的培训体系。 务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。 有效:培训内容工具化,关注培训效果评估与绩效转化。 卓达特色:密联集团战略,支持业务发展,传承卓达文化。 二、2014年度培训目标: 1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织,扩大培训覆盖人群; 2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施; 3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训,执行年度培训预算; 4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估,关注培训的转化; 5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍,提升集团整体的培训能力; 6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。 第二部分2014年度集团培训体系的建设规划 一、培训体系建设整体规划

2014年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制,建立卓达特色的培训体系的指导思想,从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1: 二、培训运营机制及管理平台建设 围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划,以“务实有效”为目标建立培训运营机制,关注培训效果评估的管理,增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展,详见第四部分培训具体工作计划。 具体的培训运营机制及管理平台建设,详解见图2:

服装制版师(一级)培训计划

《服装制版师》(一级)培训计划 一说明 本计划是按照服装制版师职业标准(一级)的要求编写,力求贯彻“能力本位”的职业培训指导思想,加强技能训练,注重专业性、实用性、代表性,有一定前瞻性。本计划根据培训内容分类及相互关联程度,采用理论知识与操作技能密切结合的模块式结构,达到服装制版师职业标准(一级)。 二培训目标 通过较系统地学习服装制版理论知识和技能训练,使学员对服装制版有较全面的认识理解,深入理解服装结构综合设计的内涵和知识,提高服装专业能力,培养既懂服装制版理论,又具备独立操作能力的实用型技术领袖人才。 三模块设置与培训要求 根据培训内容的类别及相互关联程度,按照理论知识与技能一体化的原则,设置三个培训模块。 模块1 服装结构创意设计 具有较高的审美修养,能够把服装流行元素运用于服装结构设计中,具有创造性思维的能力,能从审美的角度审视服装结构并提出创意性的修改意见,能进行服装结构创意设计并实施,能针对特殊体型进行样板整合,能对修正后的样板进行效果检验。 模块2 服装工艺设计 能根据不同服装种类及不同面料要求,进行样板的工艺设计,能对服装工艺可行性进行评判,能进行创意时装样衣缝制并展示。 模块3 制版设计创新与项目管理 了解项目管理的内容和人力资源管理,熟悉设计项目各阶段的内容及要求。能够创造良好的组织环境,能激发制版师设计创作的能力。 四模块课时分配表

(说明:本计划的实习课时数为最低限度课时量,提倡学员在课外练习操作) 五、培训方式方法建议 理论知识授课方式和操作技能训练方式,具体教学中采用工作实例参与式等方法。 六、选用教材 《文化服装讲座》(全套)日本文化服装学院东华大学出版社 参考教材: 国际服装丛书《英国经典服装纸样设计》(提高篇)冯翼等中国纺织出版社 国际服装丛书《从灵感到贸易》柳泽元子中国纺织出版社 《设计管理》刘国余上海交通大学出版社

级人力资源管理师培训计划培训大纲

级人力资源管理师培训 计划培训大纲 The manuscript was revised on the evening of 2021

方柯教育培训中心2015年培训计划及大纲 三级人力资源管理师 1.培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员:已掌握人力资源管理基础知识,能够运用相关独立技能完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常生活。 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,并熟悉相关知识的脉络体系。 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够为人力资源规划提供支持,能够为招聘和配置提供各项服务,能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作,能够熟练地处理劳动关系基础事务。 三级人力资源管理师培训大纲 1.课程任务和说明

通过培训,使培训对象掌握三级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕,培训对象能够独挡一面,能够参与团队协作,胜任人力资源管理的日常工作。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强实践、强化技能训练,尤其应掌握日常技能。 2.理论知识部分教学要求及内容 人力资源规划 教学要求 通过培训,使培训对象掌握岗位分析与设计的内容,掌握定员管理和相关制度建设的内容,掌握人力资源费用审核与控制的措施。 教学内容 (1)岗位分析与设计 1)人力资源规划与企业其他规划的关系。 2)岗位分析的概念和原理 3)岗位说明书的编写要求 4)岗位设计的内容和原则 (2)定员管理 1)企业定员及其标准的概念。 2)企业定员管理的基本内容。 3)制定定员标准的基本要求 (3)制度建设 1)人力资源规范化管理的内容。

西式烹调师一级_培训计划

《西式烹调师》(一级)培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《西式烹调师》国家职业标准编制,适用于西式烹调师(一级)职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,使培训对象能全面掌握欧美各国风味菜肴制作的相关知识与技能;掌握饭店西餐厨房的工作流程,具有较强的西厨房生产与管理的能力;具有一定的生产技术指导能力和不断推出创新产品,参与市场竞争的能力;具有一定的餐饮经营管理和成本控制的能力,并具有担任西餐厨房厨师长的能力 三、培训模块课时分配 本职业等级的建议培训课时:350课时。各培训机构可根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 菜肴制作 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解欧美各国风味菜肴的特色,能制作各国传统风味菜肴 (2)能制作西式及日式创新菜肴 (3)能设计并制作中西合璧创新菜肴 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 各国风味菜肴的主要特点及制作工艺 1.2 创新菜肴的设计与制作

(2)技能实训内容 2.1 欧美各国传统风味菜肴制作; 2.2 西式创新菜肴制作; 2.3 日式创新菜肴制作; 2.4 中西合璧创新菜肴设计与制作 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片标本等教学工具,通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识(2)技能实训:注重实际操作能力的培训,一名实训老师可以带教10名学员。 (3)可采用理论与实际操作相结合的方法,在理论指导下进行实际操作,在实践基础上提升理论水平 模块2 旁通菜点制作 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能根据宴会主题及菜品的要求设计制作食品雕刻 (2)能制作西式面点 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 食品雕刻的相关知识 1.2 西式面点制作的相关知识 (2)技能实训内容 1.1 食品雕刻 1.2 西式面点制作 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片标本等教学工具,通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识(2)技能实训:注重实际操作能力的培训,一名实训老师可以带教10名学员。 (3)可采用理论与实际操作相结合的方法,在理论指导下进行实际操作,

连锁药店年度培训计划

连锁药店年度培训计划 篇一:零售药店年度培训计划 零售药店年度培训计划 导读:药店年度培训计划,篇一:药店年度培训计划,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体,而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略,3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系,三、如何开展店员培训,2.活动地点的选择:可选择在药店的会议室 药店年度培训计划 有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。

一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因 1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。 2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。 3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系。 4.对该企业药品的质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己的脑海里形成良好的印象。 二、消费者没有接受店员推荐药品的主要原因 1.店员的专业知识不够,对所推荐的药品,患者不能明了。 2.产品无品牌,企业无知名度。 3.产品的价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。 4.店员的服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。 5.具有明显夸大其辞的宣传,引起了消费者的反感。 三、如何开展店员培训 (一)做好活动前的准备、策划、预算工作。 设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议的主题内容、纪念品、费用的预算等。 1.时间的选择:活动时间可选择在两班交接班时,或

零售药店培训计划培训计划

零售药店培训计划培训计划 篇一:药店员工培训计划 XXXX大药房职工培训计划 为保证药房员工能充分理解和掌握国家对药品经营的相关政策法规,提高员工工作素质和劳动技能,保证药品经营工作中按照法规,规章和制度规范经营行为,熟练工作环节,使药房经营工作按部就班,有序推进,保证各类记录基础数据规范记录,真实有效,备案可查,特制订药房员工培训计划: 一、岗前培训:培训内容为国家政策法规规章,药品经营和验收养护等知识,培训时间为4学时,通过岗前培训使员工初步了解药品商品知识,掌握药品分类管理的概念和意义,了解国家对药品经营方面的政策法规和规章,培训后通过考试检验培训效果并建立员工培训档案。 二、政策法规培训,计划在筹建装修期间进行,主要培训内容为《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施细则》、《药品流通监督管理办法》、《药品零售企业质量管理规 1 范认证检查评定标准》等相关法律法规,安排培训每个专题用一天时间2小时,学习培训方式为自学和讨论相结合。 三、质量管理制度,岗位责职,操作规程培训,计划在领取到《药品经营许可证》试营业期间,理论结合实践同步进行,安排培训时间为每项制度(岗位责职、操作规程)1学时,共需要38个学时,通过培训,掌握药房工作要点、重点及工作相关要求,正确按制度从事药品经营和认真准确做好工作记录,培训方式为以制度配合记录进行讲解和分析,探讨制度执行的重点难点,正确理解按制度操作对药品经营、养护、验收、记录所产生的意义、作用。

四、药品不良反应知识及准确上报药品不良反应案例培训:计划在正式营业后进行该培训,安排培训时间为4学时,培训方式为聘请专业技术人员讲解,通过培训,正确掌握和理解药品不良反应的概念,定义,药品不良反应上报的重要意义和上报方式,并通过培训,使员工在药品经营中,时刻牢记“药品不良反应”六字,防范药品不良反应事件的发生,特别是在推荐合并用药的情况下规避合并用药不良反应事件的发生。 五、药品知识培训,药品分类管理知识培训,该项目的培训在日常经营工作中随时进行,通过培训使员工能正确理解和规范进行药房分类管理,要加强对新药的引进,并通过相互学习掌握新药的用法,用量,推荐用药理由,并通过用户 2 回访增强对新药疗效反馈和用户意见。 六、通过互联网登陆国家食品药品监督局,掌握药监动态最新资讯,以及药品市场的产品质量动态,调整药房药品采购和销售,对药监发布的药品质量问题进行排查清理,确保药房为用户提供优良药品和优质服务。 七、积极参加药监各类专题会议,及时掌握药监工作重点,配合药监部门做好药房经营和质量管理工作。 XXX大药房 X年X月X日 经营资质档案袋 人员资质档案袋 教育培训档案袋 健康体检档案袋 法律法规、规章制度 首营企业档案袋

《钳工》(一级)培训计划

《钳工》(一级)培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《全国》职业标准编制,适用于钳工(一级)职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象掌握实用先进的现代测量技术,掌握先进的机械加工技术,掌握计算机绘图的基本知识与工装、夹具的功能提升能力。掌握、推广先进的装配工艺技术,编制精密零件机械加工工艺规程的技能,掌握机床夹具的设计技能,掌握气、液、电控制回路的设计与调整技术。提高培训对象的综合知识综合能力和现场判断和处理问题的能力。 三、培训模块课时分配 1、现代测量与数字化技术 1)现代测量 80课时 2)数字化技术 120课时 2、工艺编制 80课时 3、机床夹具(CAXA/CAD)设计 120课时 4、四新技术 80课时 5、技术工作小结与测评 40课时 总课时: 520课时 四、培训要求与培训内容 模块1:《现代测量与数字化技术》 现代测量 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象掌握: (1)机械产品检测与现代测量技术相关知识 (2)应用激光多普勒测量仪、三坐标测量机、万能工具显微镜及投影仪测量工件的技能 2、培训主要内容

(1)理论教学知识 1.1.机械零件测量基础知识 1.2几何公差测量的原理和方法 1.3激光多普勒测量仪的基本结构及工作原理 1.4激光多普勒测量技术在高精度机床测量中的应用 1.5三坐标测量机结构和工作原理 1.6万能工具显微镜的结构、工作原理 1.7投影仪的基本原理 (2)技能实训内容 2.1使用通用量具及辅助工具,运用平台测量技术对典型零件(轴类、套筒类、箱体类、齿轮类、叉架类零件)的几何尺寸进行测量。 2.2使用通用量具及辅助工具,应用平台测量技术对机械零件的几何(平行度、垂直度、位置度、倾斜度、对称度等)精度误差进行测量。 2. 3使用通用量具及辅助工具,运用偏摆仪测量技术对机械零件的几何(圆度、同轴度、跳动等)精度误差进行测量 2.4激光多普勒测量仪测量直线位移误差与数据分析和处理 2.5激光多普勒测量仪测量直线度误差与数据分析和处理 2.6激光多普勒测量仪测量圆周分度误差与数据分析和处理 2.7激光多普勒测量仪测量大型平板平面度误差与数据分析和处理 2.8万能工具显微镜测量零件尺寸、几何误差的基本方法与评价 2.9投影仪测量零件尺寸、几何误差的基本方法与评价 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,通过动画、图样演示等教学方法,达到学员理解、掌握的教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可进行机械产品零件、激光多普勒测量仪、三坐标测量机、万能工具显微镜投影仪操作测量的实训项目,一名实训老师可以带教10名学员 数字化技术 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象掌握: (1)数控机床精度检测 (2)数控机床精度调整、补偿 2、培训主要内容 (1)理论教学知识

2017年药店员工培训计划

2017 年药店员工培训计划 药店培训除了微笑、热情等一般意义的商业服务外,还需要药学知识培训。 以下是为你整理的 2017 年药店员工培训计划,希望能帮到你。 2017 年药店员工培训计划要先入手认识本店人员,大致的年龄以及背后的 家庭,药店店长的工作计划。 因为年龄间多少会有点隔膜!了解本店之前一向负责的人员处理方式,如果 觉得不是很满那可稍微步步改进,让他们慢慢接受!对上以理,对下以德,对客 热情①做代表人的工作: 在这以公司最高经营人的代表的身份, 跟地域关系者、 顾客、商业关系者接触,培养双方良好的关系②做情报收集者的工作:地域内 周围收集、 采购商品或变价③做调整者的工作: 在问题发生时, 以店长的身份, 尽早加以调整解决,并且处理的顺畅得到双方都能认可④做传达者的工作:将 公司的方针、 计划目标等, 正确及快速地传达给店内的部下⑤做指导者的工作: 教育和指导部下,⑥做管理者的工作:管理店内的营业活动并达成营业目标当 药店店长跨出家门时,就意味着新的一天开始了,在保持心情愉快的同时,应提 前 20 分钟到店。 从职工进出口入店并向值勤人员出示"工作证或入店许可证", 然后亲自打出 勤卡,同事们见面应互相问候"你好"。 换上工作服的同时, 别忘了将胸卡配带在左胸部, 然后再一次检查自身的仪 容仪表。 要知道"人是永远没有第二次机会创造第一次印象的", 给顾客良好的接触印 象也就意味着销售成功了一半。 倒班制的药店店长还应注意:除早晨上班,在中午交接班时应提前 30 分钟 到岗,因为你还担任着清点药品的重要工作。 药店店长工作计划营业前的各项准备工作好与否, 是做好一天接待服务工作 的基础。 如果准备工作做得充分,就能保证营业期间忙而不乱,精力集中,提高工作 效率。 同时也能减少顾客等待的时间,避免发生差错和事故。 所以药店店长们在上岗前应做好以下准备工作:1.参加工作例会例会的基本 内容: (1)早例会①汇报前一天的销售业绩以及重要信息反馈;②确定工作计划和 工作重点;③清点、准备当日宣传助销用品;④朗读常用礼貌用语(根据各药店的 不同规定)。 (2)晚例会①提交当日各项工作报表与临时促销活动报告,反馈消费需求信 息与药品信息,并对非易耗助销品的损耗作出解释;②店员表现的评估及分析,

一级人力资源管理师培训计划培训大纲

分享快乐共享知识 人力资源管理师1.职业代码:2-02-34-07 2.职业定义:从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。 人力资源管理师一级培训计划 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:系统掌握人力资源管理相关知识,能够独立完成人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面的工作,具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务能力。 1.2 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象深入理解人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,熟悉人力资源理论前沿,并能融会贯通。 1.3 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人卑微

如蝼蚁、坚强似大象. 共享知识分享快乐 力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够熟练地处理人力资源管理各项事务,为组织的战略目标提供强有力的人力资源支持。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 人力资源规划 2.1.2 招聘与配置 2.1.3 培训与开发 2.1.4 绩效管理 2.1.5 薪酬管理 2.1.6 劳动关系管理 2.2 专业能力要求 2.2.1 人力资源规划 2.2.2 招聘与配置 2.2.3 培训与开发 2.2.4 绩效管理 2.2.5 薪酬管理 2.2.6 劳动关系管理 3.教学计划安排 总课时数:80课时。 理论知识授课:18课时。

零售药店gsp培训计划

零售药店 gsp 培训计划
零售药店培训计划
为了加强对本店质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要 求。
需要不断加强对员工的培训教育。 以下是为你整理的零售药店培训计划,希望能帮到你。 零售药店培训计划【人员管理】1、接触药品人员的体检证明是要体检表还是健康证?答: 直接接触药品人员每年应进行健康体检,因岗位不同体检的项目有所不同,如验收员要求检测 视力和辨色,体检表可以直观看到检查项目及检查结果。 健康证只表示体检合格,不可以看到各检查项目的结果,故以体检表为宜。 市药监局对此没做统一要求,应以属地药监分局的要求为准。 2、经营范围有中药饮片的门店,可以中药和西药只有一个中药执业药师吗?答:可以。 北京市开办药品零售企业的暂行规定要求,经营中药饮片必须配备执业中药师。 3、药学的执业药师可以审核中药处方吗?答:不可以,2012 版药品要求企业应该配备执 业药师负责处方的审核;《北京市开办药品零售企业的暂行规定》明确要求,经营中药饮片的 应当配备至少一名中药专业的执业药师或中药师及至少一名中药调剂员,负责相关审方、复核 及中药饮片调剂等工作。 所以中药饮片的处方应该由中药执业药师审核。 4、药店的企业负责人为执业药师,经营范围包括中药饮片,店内有中药师(从业),中药 调剂员,可以审核中草药处方吗?答:《北京市开办药品零售企业的暂行规定》中指出,经营 中药饮片必须配备执业中药师,中草药的处方必须由执业中药师审核。 中药师(从业)不能替代执业药师审核中草药处方。 5、中药执业药师可否负责饮片的调配工作?答:可以。 6、经营中药饮片的药店是否最少要配备 3 名执业药师(单体店)?答:开办零售药店需要配 备一名执业药师,有中药饮片经营范围需要再配备一个执业中药师。 7、中药饮片的审方人员也必须是执业药师吗?答:按照 2012 版药品的规定处方审核必须 是执业药师。 8、原有中药饮片的调剂员已经有调剂员资格证,学历达不到中专怎么办?答:请参照规范 第 129 条第二款。 9、药师在门店起什么作用?答:按照《药品流通监督管理办法》,药师不在岗,不得销售 处方药和甲类非处方药,并应挂牌明示。 此外药师在门店可以进行用药咨询,指导合理用药。 10、药师有哪些职责?答:可以做顾客用药咨询、销售必须凭处方销售的药品以外的药品, 还可以做一些质量管理的工作、不良反应收集上报、员工的培训教育等,具体的工作职责由门 店确定。 11、企业负责人和质量负责人能为同一执业药师吗?答:2012 版药品要求药品零售企业的
1/9

2021年度公司培训计划公司级年度培训计划

2021年度公司培训计划公司级年度培训计划 公司企业通过培训,能够有效的提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,推进企业的健康发展。下面是的20xx年度公司培训计划,希望对大家有所帮助。 一、培训目标 通过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店式服务操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的职业团队,实现企业的跨越发展。 二、培训原则 统一计划、统一内容、统一考核、分散实施。 三、培训方式 全员参加,分阶段、分层次的实施。 1、入职培训:对200×年新进员工进行针对性培训,物业基本情况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。

2、上岗培训:上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。 3、在岗培训:针对不同对象,又针对地开展系列化、正规化的培训。 培训方法:集中授课,公开讨论,分析案例,总结学习体会。 考核方法:口试/以现场提问方式,检验员工对培训内容的掌握程度; 笔试/每阶段培训结束后,进行闭卷考试,以检查员工对所培训内容的接受能力和培训效果。 抽查/工作中,不定时随机抽查员工对培训内容的接受程度。 四、培训内容及时间安排 ㈠公共课程培训

了解企业发展过程、企业现状,熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。 ㈡岗位课程培训 熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。 近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作计划,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。 为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下: 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和

助产士层级培训计划

助产士层级培训计划 为加强我院助产专业队伍的技术能力建设,规范助产专业技术人员从业行为,建立一支高素质的助产技术队伍,落实全程助产责任制,全面推进产房质量管理工作,保证产科服务质量。为此,结合我院助产专业队伍实际情况,特制定本制度。 一、培训目标 通过培训,使我院助产士掌握助产士的基本理论、基本知识和基本技能,提高正常与异常产程观察判断能力及应急处理能力,科室业务骨干能协助组织急、危重症患者的抢救,承担临床助产工作及教学工作,并在临床、教学、科研、管理方面逐步展现才能,成为助产学科的骨干力量。 二、培训对象 1、毕业5年内初级助产士; 2、护师级助产士; 3、主管级助产士。 三、培训内容 1、助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程观察及产科护理常规; 2、产科助产各项护理技术和急救、分娩期并发症及救治,新生儿急救技术等; 3、产房区域风险管理、规章制度、母婴保健知识及健康教育; 4、消毒隔离与院感控制的概念。 5、正确描绘产程图、规范各种产程观察记录。 四、培训要求 (一)工龄1-2年的初级助产士 1、基础理论及专科知识: (1)明确各班的工作职责、流程和规章制度。 (2)能按照孕妇入院的护理流程指导孕妇正确办理入院手续和完成入院的准备工作。 (3)能准确划分三个产程及正确判断临产情况。 (4)能独立完成正常孕妇及新生儿的护理记录。 (5)能进行产房内常用仪器的使用和保养方法。 (6)明确催产素、硫酸镁的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌。 2、专科技能: (1)能完成正常待产孕妇及胎儿的一般护理常规。 (2)能进行四步触诊及骨盆外测量。 (3)能进行正常产程的观察,实施正确护理措施。 (4)能正确描绘产程图。 (5)能完成顺产接生的物品准备及配合顺产接生,明确接生手法及正常新生儿脐部处理。 (6)能正确执行医嘱,并及时观察各项治疗的反应。 (7)能按照标本采集程序为孕妇正确采集标本。 (8)用健康保健知识对孕产妇进行健康宣教。 3、应急处理与抢救能力: (1)明确抢救车的药品和物品管理及抢救器械的放置。 (2)能正确准备新生儿窒息抢救的用品。

《中式面点师》(一级)培训计划

《中式面点师》(一级)培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《中式面点师》国家职业标准编制,适用于中式面点师(一级)职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,使培训对象能全面掌握中国地方面点与高档宴会面点制作的相关知识与技能;掌握饭店中餐厨房(面点房)的工作流程,具有较强的中厨房(面点房)生产与管理的能力;具有一定的生产技术指导能力和不断推出创新产品,参与市场竞争的能力;具有一定的餐饮经营管理和成本控制的能力并具有担任中餐厨房厨师长的能力 三、培训模块课时分配 本职业等级的建议培训课时:420课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 面点制作 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解各地方的风味特色,能制作各地风味特色面点 (2)能进行宴会面点设计与制作 (3)能设计制作创新面点 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 各地方风味面点的主要特点及制作工艺 1.2 宴会面点的设计与制作

1.3 宴会展台设计与布置要求 (2)技能实训内容 2.1 地方风味特色面点制作; 2.2 宴会面点制作; 2.3 宴会展台设计与布置 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片标本等教学工具,通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识(2)技能实训:注重实际操作能力的培训,一名实训老师可以带教10名学员。 (3)可采用理论与实际操作相结合的方法,在理论指导下进行实际操作,在实践基础上提升理论水平 模块2 旁通菜点制作 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能制作西式面点 (2)能制作中式菜肴 (3)能根据宴会主题的要求设计制作冷盆 (4)能根据宴会主题的要求设计制作水果艺术拼盘 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1 西式面点制作的相关知识 1.2 中式菜肴制作的相关知识 1.3 宴会主题冷盆设计与制作的要求 1.4 宴会主题水果艺术拼盘设计与制作的要求 (2)技能实训内容 1.1 西式面点制作 1.2 中式菜肴制作 1.3 宴会主题冷盆设计与制作 1.4 宴会主题水果艺术拼盘设计与制作

2020年药房年度培训计划书

药房年度培训计划书 药店作为商业企业,其经营的根本目的在于通过提供相应药学 服务获得赢利。以下是整理的关于药房20XX年度培训计划书范文。 欢迎大家参考! 20XX年度是XX大药房GSP认证的第2年,对本店质量管理体 系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要求。依照《药品经营质量管理规范》及其实施细则的要求,为了加强对员工进行有关法律、法规、职业道德、药品知识、岗位技能知识培训教育,不断提高员工整体素质和企业经营水平,结合本店今年整体经营规划,特对20XX年度员工教育培训安排如下: 1、培训方式: 1、集体授课:主要通过集中授课,提高员工GSP、药学基础知识、服务规范的认识和掌握。 2、岗位培训:主要针对员工岗位操作技能的培训,包括对岗位质量职责的讲解,操作规程的讲解及示范等。 2、培训时间安排:(具体安排见附表) 除以下安排外,还将组织员工参加省、市、县药品监督管理部 门组织的相关培训教育。 3、考核奖惩办法: 1、要求全体员工要积极参加公司安排的质量教育、业务学习,每次培训要建立考勤制度,对无故缺勤和迟到早退者将按旷工处理,并在当月工资中扣除。

2、每阶段安排的学习、培训工作完成后,将进行、考试,考试成绩将作为公司有关岗位聘用、员工晋级、加薪的重要依据。 3、对不积极参加公司组织的各项培训,考试成绩差,不能胜任本岗位工作的员工将予以处理。 一、需求分析 在药店经营过程中,平价和品牌竞争日益激烈,市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面,更深层的是企业核心竞争力之争。对药店来说,其核心竞争力的基础就是拥有优秀的店员,店员的素质是药店生存和发展的关键。根据目前药店的经营现状,将药店的发展与店员的薪酬挂钩,对店员进行定期培训,设计科学合理的店员培训方案,培养出更多的高素质店员,提高药店发展的竞争力。 下面从三个方面来分析培训的需求: (一)政策分析:SFDA先后颁布了《药品经营质量管理规范》(局令20号)和《药品流通监督管理办法》(局令26号)的相关法规文件,在《药品经营质量管理规范》(局令20号)中单列“人员与培训”一个章节,对需要参加培训的人员、培训的形式、培训档案等做了详细的规定。在《药品流通监督管理办法》(局令26号)第六条明确规定:“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关的法律、法规和专业知识培训,建立培训档案,培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受培训的人员。”由此看出,做为药品监管部门一直注重人员培训,并提出了详细的规定和要求,同时,这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查的内容。

零售药店医保政策培训计划

2014年培训计划 随着医疗保险不断发展,医疗保险制度不断的完善,为了使医疗保险更好地服务于大众,有效地保障各类人群基本医疗保险需求,促进参保人员合理利用卫生服务资源,促进医保定点药店的健康发展。本企业积极探索医疗保险管理服务,不断完善医疗保险政策,健全本药店的医疗保险服务管理机制,提升医疗保险管理服务能力,实现医疗保险的可持续发展。 一、培训方式 1、新员工上岗前医保基本培训。 2、整个单位计划进行的医保培训。 3、关键岗位和收银员的医保培训。 4、营业员所涉及的医保程序培训。 二、培训目标 1、全体员工基本了解医保政策,相关科岗位工作人员能够熟悉医保政策并且更好的和顾客沟通。 2、培训目的,转变观念,使新上岗的员工和在岗员工自觉、主动、愉快地适应本单位的医保工作模式。 3、深入理解和掌握角色行为规范,使所有员工全面知晓自己和每个人该做什么和怎么做。 4、培训时间:一年二次 5、培训方式分别为:季度培训、平时培训。

6、培训方法:讲座、座谈交流、小组讨论等。 7、培训考核:季度考核、新上岗员工转正前考核、根据上级部门临时下达的培训任务考核。 三、培训内容: 1、医保参保人员范围。 2、个人缴费标准及待遇。 3、如何办理医保相关手续。 4、医保在规定医疗单位就医规定。 5、医保结算流程。 6、离休干部结算流程 四、培训时间: 1、 2014年第一、三季度由店经理主持培训讲座 2、 2014年第6月、12月由店经理负责医保知识培训考核 五、基本要求: 店经理做好每次的培训记录并存档,每名参加培训的医员工做好培训笔记和到会签名;做好培训内容以及资料记录、逢培训时间没能参加的员工,必须次日参加相同内容培训。各岗位员工培训后考核成绩达90%以上。 2014年1月1日 康维药店

相关主题