“给力班级,奋斗青春”主题班会

“给力”班级，奋斗青春主题班会教案

一、班会背景：

针对大一新生特点，已经经历了两个多学的大学校园环境，在新生入学教育后期开展的主题班会，班级同学批次了解不慎，通过开展同学们集体创作或创编一些有趣的活动来增加批次之间的了解，增强同学之间的友谊，增进情感，为大学期间形成良好的班级凝聚力和荣誉感打下良好基础。

二、班会目的及意义：

以班级在校园文化艺术节中取得的良好成绩为契机，召开这次班会以进一步增强班级凝聚力，形成班级的内心力，促进班级班风、学风建设；以教育体验的方式开展大学生思想政治教育，将有助于提高学生的积极性，更好的参与到班会中来，加深印象从而养成良好的习惯。也有助于同学的锻炼，促进校园文化建设，培育个人良好班级环境中成长成才具有十分重要的意义。

三、设计思路：

班级足迹—（回忆班级历程）—游戏体验（感受班级力量）—班旗下的诉说—合唱（真心英雄吧）—“棒棒糖”新的含义

四、实施形式：

学生为主，老师为辅，多媒体、视频、游戏互动、唱歌等轻松互动形式。

五、班会过程：

同学们，10月18日上午9点，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作工作报告。总书记的报告稿纸多达68页，总时长3小时20分钟，演讲气势磅礴，为我们中华儿女描绘了一幅未来的宏伟蓝图。以习近平新时代中共特色社会主义思想为指引，赋予我们青年学子新的使命，开启新征程。让我们一起回顾一下总书记对我们青年学生的希望。

（播放视频—十九大）

（一）回忆班级历程

青年兴则国家兴，青年强则国家强。身为青年大学生的我们从自身出发，奋斗我们的青春。所以我们今天班会的标题是“给力”班级，奋斗青春。下面请欣赏《我们的足迹》共同回顾自班级组建以来同学们的学习和生活。（说明，因为其中有部分视频材料尺寸不同，只能展示一部分）

（播放视频《我们的足迹》）

这就是我们的集体，我们17级市场营销2班的大家庭。

（二）感受班级的力量

1.下面让同学们亲身感受一下我们集体的力量。同学们记得我们班级的口号吗？答：记得，好。提问：XXX我们的班级口号是：扬我班威，倡我班风，市营二班，谁与争锋。体验一下集体的力量，我们的口号是：扬我班威，倡我班风，市营二班，谁与争锋这就是我们班级的力量。

2.同学们跟我一起做“我是一滴水”：每个人把手拿出来，用自己的食指相互敲击。先请一个同学敲击，几乎没有声音。每个人一起敲击的时候持续一段时间，闭上眼睛会听到下小雨的声音，所有人用最大的力量敲击的时候，持续一段时间会听到下大雨的声音。接着所有人在加上双脚快速跺地的动作，闭上眼睛，会听到暴雨的声音。好，停。同学们体会到了什么？XXX你有什么体会？这就是集体的力量。

3.同心协力体验。选出五名同学，有自愿上来的请举手，背靠背坐在地上，两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起来。增加一名同学再来一次。好，请回到座位上。通过这个游戏大家有什么样的体验？XXX你体会到了什么？（总结）大家别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的，需要全力配合才能达到目标。

（三）班旗下的诉说

我们体会了感受到了班级的力量，那么也让班级听听我们的声音。请有话对我们班、我们同学讲的同学站在班旗下，说出你想说的话。班级，我想对你说…。（15人左右）

同学们都说出了心中的话，座位辅导员我心中的话是，不让一个同学掉队，为构建先进班集体共同努力。

（四）合唱班歌

请同学们一起唱班歌《真心英雄》

（视频—营销2班宣传片）

（五）赋予棒棒糖新的含义：

好，看到桌子上的棒棒糖了吗？我们赋予它心得含义，以宿舍为单位说出来。“生活棒棒棒，学习棒棒棒，身体棒棒棒…”我们给自己点赞，棒棒棒，你最棒。最美的青春需要奋斗。放下手机，走出宿舍、走向图书馆、走向操场。放飞我们的青春梦想为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

本次班会到此结束。谢谢。