职业能力测试答题技巧：逻辑填空中的成语使用

职业能力测试答题技巧：逻辑填空中的成语使用

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在事业单位行政职业能力考试中，逻辑填空中成语的使用至关重要，所以考生在平常的练习中应该多多复习，争取在考试中学以致用。

一、积累常用成语

考生在备考时应整理出历年真题中出现过的成语，同时还要在平常学习中关注并积累高频成语。

【例题】

国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能______，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.与时俱进

B.推陈出新

C.破旧立新

D.精益求精

答案：A。

二、关注语法

成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。考生在做题时要注意辨别词性，选择句法功能与语境相吻合的成语。

【例题】

百年来，谈论辛亥革命的论著文章汗牛充栋，但_____不多。章士钊的当年论述和晚年静思，往往_____，令人心折。这段箴言，值得人们反复沉思。

依次填入划横线处最恰当的一项是( )。

A.感人至深一鸣惊人

B.真知灼见一针见血

C.有感而发醍醐灌顶

D.有理有据雷霆万钧

答案：B

三、注意感情色彩

在运用成语时，因为目的、场合、对象等的不同，所以需要使用不同感情色彩的成语。在做题时，考生需注意成语感情色彩的不同，并进行有效辨析。

【例题】

自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作祟产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了_________的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，_________种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争_________了知识分子的价值理想。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.助纣为虐膜拜击碎

B.中流砥柱批判展现

C.推波助澜鼓吹背叛

D.力挽狂澜抨击彰显

答案：C

行政职业能力测试答题技巧：快速秒杀语句排序题

【导语】在事业单位行测考试中，语句连贯类题中的语句排序题有什么巧妙的解题方法呢?中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：快速秒杀语句排序题。 语句排序题是给出6个打乱顺序的句子，要求考生将句子按照顺序进行重新排列。这个部分往往耗时较长，影响考生做题速度，但是这个部分的题目技巧性非常强，可以帮助考生在最短的时间秒杀题目。 一、秒杀技巧 1.从选项入手，确定发语词(首句)和尾句 四个选项中，如果有2个或者3个选项标示的段首句同为一句，则这个选项是正确的可能性较大。 2.主体的一致性、连贯性 文段的主体要保持一致，或者如果文段的主体不断变化的话，这些主体之间要有关系，同时保持连贯性。 3.时间顺序、空间顺序 遵循事物发展的时空顺序。 4.关联词语的搭配 如果一些语句的开头有关联词的话，一定不会是段首句，而是应该通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之想匹配的一项。 5.行文脉络 行文脉络分为：总--分--总，总--分，分--总，并列这几种格式。总--分--总格式为提出问题--分析问题--解决问题的思路。一般解决问题的部分由关联词“只有……才”、“只要……就”，或者关键词“应该”、“需要”、“必须”等词引导。 6.代词指代 代词一般不直接出现在句首，其前方需要有指代的内容出现。 7.例子 例子一般不是段首句，但是一定可以通过例子证明的内容找到与之相匹配的一句，这句话一般在例子的前面。 二、例题秒杀 【例题】将以下6个句子重新排列，语序正确的是( ) 辽宁事业单位考试网:https://www.sodocs.net/doc/8f1026403.html,/liaoning/

①单纯罗列史料，构不成历史 ②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来 ③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象 ④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构 ⑤这是一种悖论，又难以杜绝 ⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现 A.④⑤⑥③②① B.③①②④⑥⑤ C.⑤⑥②①④⑥ D.①③④⑥⑤② 【秒杀技巧一】 此题四个选项的第一句分别是④③⑤①，由于代词出现在句首的语句一般不为段首句，所以排除⑤为首句。③提出了“合理想象”，而④对其进行解释，可以确定③和④相连，而且③在④之前。所以，D是正确选项。 【秒杀技巧二】 利用行文脉络。①属于提出问题类型的语句②出现“只有……才”，属于解决问题类型的语句，应该在文段的末尾部分，所以很可能是文段的最后一句，D选项中②为最后一句，①为段首句。所以正确答案是D。 以上内容来自中公事业单位考试网为考生提供行政职业能力测试答题技巧，供大家参考借鉴! 辽宁事业单位考试网:https://www.sodocs.net/doc/8f1026403.html,/liaoning/

行测逻辑填空解题技巧

行测逻辑填空解题技巧 逻辑填空是国家公务员考试中言语理解与表达的常考题型，为此需要考生掌握一些做逻辑填空题常用的技巧。下面本人为大家带来行测逻辑填空解题技巧，希望对你有所帮助。 行测逻辑填空解题技巧 一、要明白逻辑填空的意思。 叫逻辑填空而不是选词填空，说明该类题注重的是题干的逻辑联系。因此解这类题应重点关注题干与选项的逻辑关系，切记不能光凭语感去进行选择，很多时候考生会发现选项带进去都能够读通顺。所以，首先要放弃语感，注重逻辑联系。 二、熟练掌握一些常见的逻辑关系。 如：解释关系、反对关系。什么叫解释关系呢?就是 空前或空后起到相互解释的作用，这个时候你就要根据解释的内容来选择相应的词语了。而反对关系指上下文意义之间形成相反或相对的关系。此时选择的词语应该与上下文相反或相对。下面我们结合例子进行讲解。 例1、英国经济学家哥尔柏说：“税收这种技术，就 是拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫。”此话不免有几分揶揄，但却形象地说明，制定税收政策，必须寻找一个合适的_______点。 A切入 B落脚 C平衡 D增长 解析：分析题干，通过“但却形象的说明，制定税收政策，必须寻找一个合适的____点”我们知道，上文是对空格所填词语的一个解释。上文主要是说要拔“最多”的鹅毛，听最少的“鹅叫”,因此，它寻求的是一种平衡点。所以选择C, 如果仅凭语感，对于这道题我们只能靠人品了。

例2、古人提倡“吾日三省吾身”,闻过则喜，而今天有些人则不然，总是_____,对比之下，实在不应该。 A瑕不掩瑜 B好大喜功 C讳疾忌医 D刚愎自用 解析：分析题干，通过“而今天有些人则不然，”,说明上下文之间是构成反对关系，因此应选择与上文意思相反的词语。应选C. 在逻辑填空的备考中，大家要记住一些常见的易错成语，这样可以提高备考效率，在考试中快速找到正确选项。 逻辑填空近义词辨析方法 例1.对经典的质疑不会使经典变得______,反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存在的某些______. A.平淡无奇缺陷 B.暗淡无光瑕疵 C.百无一用弊病 D.一文不值不足 【答案】B.解析：这段话辨析的角度是语义的程度轻重不同。结合上下文可知，两个空的词都应该程度较轻，所以就第一个空而言，“百无一用”、“一文不值”程度都太重，排除;就第二个空而言，“缺陷”程度太深，应该用“瑕疵”,所以选B. 例2.要想走近历史的“原生态”,首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作______的评论，不带任何偏见。 A.陈词滥调 B.夸夸其谈 C.不着边际 D.信口开河 【答案】C.解析：填空处是“评论”的定语，所以要填一个形容词。“陈词滥调”是名词，“夸夸其谈”、“信口开河”是动词，“不着边际”是形容词。所以根据词性，唯一

逻辑判断推理五大题型解题技巧

逻辑判断推理五大题型解题技巧 一、真假型 真假型题目的特点为题干给出几句话或者几句描述，但未指出其真假情况，要求根据所给条件进行推理。 【例题】张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里，让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序，小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层，小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层，小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层，而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。张老师说，小赵一个都没猜对，小李和小王各猜对了一个，而小杨猜对了两个。 由此可以推测： A. 第一层抽屉里装的是墨 B. 第二层抽屉里装的是纸 C. 第三层抽屉里装的不是笔 D. 第四层抽屉里装的不是砚 【解析】根据题干信息可以画图表如下： 由上表，显然几人的猜测有一致之处，再由张老师说的话继续完善表格进行推理。由“小赵全部猜错”，可知其他几个人猜测的跟小赵一样的也全部错误，即下图阴影部分都是错的。 又由于小杨和小李对于墨和纸的猜测相同(如上图圆圈圈示)，且小李只对1个，而小杨只对2个，因此对于两人墨和纸的猜测只能对一个，故小杨对砚的猜测是正确的，即“砚在

第一层”一定为真。因此答案选D。 【点拨】对于真假型题目，通常可以从确定条件、一致条件和唯一条件这几个点出发，或者当所给条件相似时，从最不一样的条件入手，此外，在考场上一时没有思路时，可直接选择假设法或代入法。 二、匹配型 匹配型题目的特点是给出多个条件，且涉及两类或两类以上元素之间的对应关系。匹配型题目可以看做复杂的排序型题目，所以解法也与排序型相似。 【例题】甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。 由此可以推知： A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年龄小 C.河南人比山东人年龄大 D.湖北人年龄最小 【解析】分析推理题目，题干有两个条件涉及河南人，可以把河南人作为突破口。 由题干可知，河南人不是甲，也不是乙，则只能是丙;河南人比乙年龄小，即丙比乙年龄小，而丙比湖北人年龄大，则湖北人只能是甲，且年龄最小，因此山东人是乙。由此可得：乙(山东人)>丙(河南人)>甲(湖北人)。故答案选D。 【点拨】匹配型题目的解题关键是找出元素之间的相互对应关系，结合不同类型的关系由确定的推出不确定的，常用图表形式表示元素间关系，有些步骤运用排除法比较方便。 三、排序型 排序型题目的特点是给出多个条件，但只涉及一类元素，这些元素在时间先后、位置顺序或者数量、程度等方面有一定关系。 【例题】北京市为缓解交通压力实行机动车辆限行政策，每辆机动车周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五辆车，保证每天至少有四辆车可以上路行驶。已知：E车周四限行，B车昨天限行，从今天算起，A、C两车连续四天都能上路行驶，E车明天可以上路。 由此可知，下列推测一定正确的是： A.今天是周六 B.今天是周四 C.A车周三限行 D.C车周五限行 【解析】分析推理题。首先由“保证每天至少有四辆车可以上路行驶”可知，每天至多有一辆车限行，又E车周四限行，可画图如下：

公务员言逻辑填空成语积累

公务员言逻辑填空成语积累

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常见成语辨析300例 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛,三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差,稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 ９、深孚众望:孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 1１、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 １7、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 1９、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 2１、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

行政能力测试视频辅导重点介绍

行政能力测试视频辅导重点介绍 行政能力测试主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析等五个方面，它是国家公务员考试公共笔试的一门。行政能力测试主要考查的是应试者在行政管理方面的潜力和倾向。 行政职业能力测试的答题方法主要有三个：一是先易后难，二是先难后易，三是按题顺序号做。其中，第三个方法只有在考题都较易或者对考题十分有把握时方可采取，但这种情况是罕见的。第二个方法是冒险的，遇到“拦路虎”一味地硬拼，将自己搞得头昏脑涨，不仅影响了做题速度，而且后面容易的题也可能选错答案。所以，第二个方法不可取。多数人认为还是采取第一个方法即“先易后难”为妥。 先易后难有三层意思：其一，就“行政职业能力测试”的各部分考题而言，有一些是较易的，也有一些是中等难度的，还有一些是难的。因此，在答题过程中，应先将容易的与中等难度的做完，当遇到了难题，一时又想不出解题方法，或判断不出哪个选项为正确答案时，应采取先放一放的缓冲策略，集中精力去做会做的题，最后留下些时间(比如十来分钟)，回过头来再集中精力打“歼灭战”。如果某些难题实在做不出，即可采取“猜测法”，猜一个认为可能正确的选项。这样做，一来有可能会猜对—些，二来即便是猜错了，也不会倒扣分(在做某些省市或部门的试卷时不宜使用这种做法，因为有“知觉速度与准确性”，这部分做错了会倒扣分)。这样，既可以保证做题的速度，又可以保证做题的质量。如果猜答案，要遵循一定的规律。 其二，难题因人而异。对数学专业的应试者而言，数量关系与资料分析类的试题可能是容易的，而对一些非数学专业的应试者且平时掌握的做题规律又少者，可能就是难题了。对中文与新闻专业的应试者而言，言语理解与表达类的试题可能是容易的，而对于非中文专业的应试者可能就是难题了。对平时能熟读《十万个为什么》、法律知识牢固而又很注意多方面知识积累的应试者而言，常识判断类的考题就是容易的，而对于那些偏科的应试者来说，常识判断题则是难题了。 其三，平时要多练习些难题。这几年，考试中的难题不断增加，且变化也较多。这些难题并非偏题，而是要求应试者综合运用某几种规律或某几门课的知识方能解答出来。如数字推理中的一些难题需要综合运用减法规律与平方规律。如常识题的难题，需综合运用地理、历史、物理与科技等几门课的知识方能选择出正确答案。因此，如果平时多练习些难题，多掌握些破解难题的方法，到了考场上真正不会的难题就少之又少了。 1.纠正要“得满分”的想法。有些应试者在行政职业能力测试考试中，总想把全部考题都做正确，当碰到难题做不出时，就焦急万分，这反而会使本来可做正确的题，因为心情紧张反而做错了。其实，这是应试者走入误区所致。应试者应当明白，行政职业能力测试的考

行测逻辑填空解题技巧

逻辑填空解题技巧之联合关系-2020年国家公务员考试行测答题技巧 在解逻辑填空题目的时候，很多小伙伴都感到十分头疼，不知道自己为什么做对了，也不知道自己为什么做错了，正确率一直提不上来，偶尔提上来呢，下次马上“坐过山车”似的又下去了。归根结底，是因为大家在做这类题目的时候，没有进行语境分析仅凭直觉去选择，所以导致正确率忽高忽低，极不稳定。 （注：语境分析就是指通过分析“空格”和上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点，在选项中找到一个词与之相应，形成逻辑关系，从而确定答案。）今天给大家介绍一种实用的解题技巧——语境分析之联合关系。 一、何为联合关系？ 联合关系也叫对应关系，是指文段从形式上为并列，文意上呈现出相近或相反的表达。 例如：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。这里的“坦途”和“陡坡”、“平川”和“险滩”、“直道“和”弯路”就是3对很典型的联合关系。 二、联合关系判定标志 联合关系的题干中会出现以下几种情况： 1、常见的并列关联词：和、且、又、也、还，一方面......另一方面......等； 2、常见的选择关联词：或者、与其......不如......、或......或......、要么......要么......等。 3、标点符号：顿号、分号。 三、联合关系如何应用？ 第一步阅读题干，发现“空格”前后形成并列或选择关系；第二步寻找“空格”的呼应点；第三步寻找呼应点的一致词、近义词或义词。这里需要注意的是，由于联合关系本质上是一种并列，自然有可能并列的是近义词，也有可能并列的是反义词。究竟改选哪一类，需要大家仔细分析语境，做出判断。下面我们就通过例题来说明一下。

逻辑快速解题技巧

逻辑快速解题技巧 逻辑解题，快速拿分才是硬道理！ I逻辑解题总原则： 1. 最快选出最优项，为数学与语文节省时间。 2. 学会放弃1— 2道题。每年真题都会有几道比较耗时的题。对于这类题，除非备考时做过同类题，否则凭感觉走就行。 第一讲：在公式A→B （如是‘只有B,才A'，要先变换为‘如果 A,则B'）条件下，优先考虑： 1. 肯定错误的（削弱）A→~B 2. 肯定正确的（加强）~B→~A 3. 加上B→A,有A--→ B 4. 加上~A→ B, —定有B成立 5. 其他形式，如~A→B，~A→~B等，仍然符合逻辑。 技巧：------------------------------------------------ 考题中如果可以刻画公式A→ B,我们就应从此打开思路，因为这是考点。 I最好刻画时，A与~A分别对应“肯定”与“否定”项，并且简单表达即可。 OK看例题。（红色的地方需要您看完此讲后练就‘做题意识’的关键，真正考逻辑时需要的就是这种意识。） 例1.全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说："辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。"乙说："今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一个。"丙说："据我估计，山东队或者河北队会拿牌的。"丁说："第一名如果不是辽宁队的，就该是山东队的了。"比赛结束后，发现以上四人只有一人言中。以下哪项最可能是该项比赛的结果？ A. 第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队。 B. 第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队。 C. 第一名山东队，第二名辽宁队，第三名河北队。 D. 第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队。 E. 第一名河北队，第二名辽宁队，第三名山东队。 ［分析］刻画丁说的：~辽→山，如果错，则有~辽∩~山，那第一名就是河北，排除A、B、C, 并肯定丙对，由乙错，故选D=

逻辑填空硬伤：成语的学习记忆大于技巧

逻辑填空硬伤：成语的学习记忆大于技巧 中公教育研究与辅导专家高雪 各位同学我们都知道，言语理解中很让人头疼的就是逻辑填空，逻辑填空我们也知道特别愿意考查实词和成语，今天就想跟大家聊聊成语，遇到一个不会的成语我们到底要注意哪些方面的问题。首先我想说的是成语的望文生义问题，这个其实是硬伤，什么意思呢？就是说你积累的如果不够，真会是个问题，比如我下面要说的四个成语：文不加点，不刊之论，三人成虎，七月流火。如果这四个成语你不会，你会不会想用语素联想法去猜词义呢？小伙伴们，这招可不管用了。下面，中公教育专家先来和大家看看这四个成语的解释。 文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 不刊之论：古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。 三人成虎：指三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 七月流火：指大火星(即心宿二)西行，夏去秋来，天气转凉。 同学们类似这样的成语还有很多，对于适用于猜词的语素联想法和遣词造句法显得无能为力了，为什么？同学们永远要记得语言的学习永远都是记忆更重要，不要想着有什么方法可以让我们不用背，不用积累就能把言语题目做好了。下面再跟大家说一个成语中你不能忽视的背诵的部分，那就是成语的感情色彩和范围的限制和语义重复。我们来看下面这句话成语使用对不对？ 几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品就雨后春笋般出现了。雨后春笋这个成语指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多，比喻新生事物迅速大量地涌现出来。我们在背诵成语的含义时不要忘了它的色彩，显然这个是褒义词，但是这句话却用到了贬义色彩中显然是错误的，同样的错误比如无所不为这个成语，这个成语的意思是什么坏事都干，他是贬义色彩，不能用到褒义的语境中。接下来我们聊聊成语的使用范围问题：炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。这个成语必须要形容权势这个方面的，还有这个成语多事之秋，比如我们来看下面这句话： 对于郴州人来说，目前可谓多事之秋，洪魔刚刚从身边离去，人们惊魂未定，政坛大起风波，258名官商相继落马。多事之秋形容的是动荡不安的政局，这个成语的使用是限制与政坛，政局中，所以形容洪水就不合适。 接下来要说的这个成语是贻笑大方，大家都知道他的含义，那么看看这句话说的对不对

行政职业能力测验的答题方法与技巧(吐血推荐)

（吐血推荐）行政职业能力测验的答题方法与技巧 在说答题方法与技巧之前，先跟大家说明一下，我给大家讲的这些方法，这些雕虫小技，你自己也可以去总结你自己的方法，你自己总结出来的独门秘籍，可以让你成为考试中的高手，我在这里仅作一些抛砖引玉的作用，我会结合行测题目来讲。 行政职业能力测验是一种能力测试 行政职业能力，主要是一种能力测试，而且它主要用来测试你适合不适合在国家机关工作，所以它的题目是非常有机关的色彩的。所以它主要来测试你长期积累形成的一种思维方式和这种思维的品质，我们在这里会讲，在机关工作和行测考试中经常用的一种思维方式，比如说抓关键，还有用事实说话、用数据说话的一些思维方式。 （一）言语理解与表达答题方法与技巧 其实在考试大纲里，大家要非常关注，它有两个词，“迅速”而又“准确”地理解文字、材料内涵的能力。这里强调做题的速度，怎么提高解题速度呢？言语理解题一般分为三部分，第一部分是素材，第二部分是题目，第三部分是四个选项。我建议大家做这种题目的时候，要把握问你什么，你就答什么，提问的方式不同，答题的方式也不一样。比如有些题目是问你主旨是什么。 例题：中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学读书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。 这句话中“烧钱的事业”可以理解为：（）。 A．教育是一项非常费钱的事业 B．对教育应该投资而不应该从中牟利 C．对教育的投资可能无法收回成本 D．国家应该增加教育投资力度 分析：你们一般做题的时候，怎么做？我建议大家做这类型的题目的时候，可以先看题目，它的题目是“这句话中…烧钱的事业?可以理解为（）”，先看这个问题（这个问题一共大概15个字），然后你回过头去再看材料。一定要抓住关键词，只要你能找到“烧钱的事业”前面那一句话，“教育只应该是公益事业”，只要你真正地理解了这个短语，或者这句话的意思，那么答案就应该出来了。这道题的答案是B，因为是公益事业，所以它应该是投资，而不是从中牟利。 我建议同学们在考试的时候，选出正确答案之后不要再对其他的选项做排除，如果再去看一下A、C、D项是否正确，这样，你的速度肯定上不去。大家可以比较一下，先看题目，

“削弱型”逻辑判断快速解题技巧归纳

“削弱型”逻辑判断快速解题技巧归纳 一、什么是“削弱型”? “削弱型”就是题干给出一个完整的推理或论证，表达出某种观点，要求考生从四个备选项中找出一个选项，对题干的推理或论证进行反驳，从而使其不成立，或者使其结论的可靠性程度降低。通俗地说，就是与题干的论证“唱反调”。 从命题思路上看，“削弱型”主要有两种情形： (1)否定论题，即在选项中寻找与题干观点相反的选项来否定论题; (2)否定论据，即在选项中寻找与题干论据相反的选项来否定论据。 从提问方式上看，“削弱型”分为“最能削弱型”和“最不能削弱型”两种。提问的方式不同，解题的思路和技巧也有所不同。分别阐述如下： 二、最能削弱型 1.“最能削弱型”的常见提问方式是： (1)以下哪项如果为真，最能削弱上述论证? (2)以下哪项如果为真，最能有力地质疑上述论证的结论? (3)以下哪项如果为真，最能反驳以上观点? 在作答“最能削弱型”时，应该先将与题干保持一致的选项排除掉，剩下的与题干相矛盾或不一致的选项，就是能削弱的选项。有时，有两个或多个选项都对题干构成“削弱”，则需要比较它们的削弱程度，从而找出“最能削弱”的一项。 2.“最能削弱型”的解题模型是： 第一，明确题干论证的论题是什么，论据是什么。 第二，确定反驳的方向，可以反驳论题，也可以反驳论据。 第三，如果某个选项能够在一定程度上使题干论证不成立，或者使其结论的可靠性程度降低，那么这个选项就是正确答案。 例题1：

现在市面上电子版图书越来越多，其中包括电子版的文学名著，而且价格都很低。另外，人们只要打开电脑，在网上几乎可以读到任何一本名著。这种文学名著的普及会大大改变大众的阅读品味，有利于造就高素质的读者群。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证? A.文学名著的普及率一直不如大众读物，特别是不如健身、美容和智力开发等大众读物。 B.许多读者认为电脑阅读不方便，宁可选择印刷版读物。 C.一个高素质的读者不仅仅需要具备文学素养。 D.真正对文学有兴趣的人不会因文学名著的价钱高或不方便而放弃获得和阅读文学名著的机会，而对文学没有兴趣的人则相反。 E.在互联网上阅读名著仍然需要收费。 【解题分析】正确答案：D。 【题干观点】因为电子版的文学读物价格低廉并且容易获得，所以电子版的名著能够改变大众的阅读品味，有利于造就高素质的读者群。选项D意味着原来读文学名著的人即使文学名著的价钱高或不方便也还是读，而现在电子读物价格便宜了也方便了，但原来不读的人现在还是不读，那么电子读物就不能改变大众的阅读品味，削弱题干论证，为正确答案。 三、不能削弱型 解答此类试题应该首先使用排除法，即把可能质疑题干、削弱题干的选项一一排除，最后剩下的不论是支持题干的选项还是与题干不相干的选项，都最不能削弱题干。 例题2： 简装书比精装书售价明显较低。因此，如果图书馆只购置简装书，不购置精装书，就可以用同样的钱置更多的书，从而既节省开支，又更能满足读者的需要。 以下哪项如果为真，最不能削弱上述论证? A.简装书中有些是粗制滥造品。 B.有的书籍需要精装版和简装版一起进行对比阅读。 C.一些经典著作只有精装本，没有平装本。 D.简装书的使用寿命明显低于精装本。

公务员逻辑填空之常考成语

公务员常考成语辨析 1、目无全牛：《庄子.养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看

职业能力测试答题技巧：定义判断解题技巧

职业能力测试答题技巧：定义判断解题技巧 安徽事业单位招聘公告 【导语】在事业单位行测考试中，合理运用数学思想巧解数学运算题不失为解题一大法宝。中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：定义判断解题技巧。 定义判断是事业单位考试中行测问题的常考考点，针对这个问题，广大考生可谓头痛不已。原因在于，第一、题干和选项都比较长，第二、涉及一些专业知识，有些知识比较难懂或者是从不曾接触过的定义，所以理解起来比较费劲，第三、因紧张造成的粗心大意。那么，针对上述问题，我们介绍一下解决的办法。 第一、关键词法——针对题干和选项比较长，也适用于所有题目。即，我们在读题的同时，要划出定义中关键的部分来，比如定义的发出者即主体、定义的接收者即客体、利用的手段方式、要达到的目的、以及时间、场合等等。 例1：知识营销是指在企业的营销过程中，使企业的广告、宣传、公关、产品注入一定的知识含量与文化内蕴，帮助消费者增加与商品相关并实用的信息与知识，提高他们的消费与生活质量，从而达到推广产品、树立形象、提升品牌竞争力的目的。 根据上述定义，下列属于知识营销的是： A.某保健品生产企业深入社区为居民开设健康生活讲座，并在讲座中推销其保健品 B.某体育用品生产企业为希望小学捐献价值20万元的体育用品，多家媒体报道了这一事迹 C.某师范院校派出大学生支教团，在支教的同时宣传教育的重要性，为该校在当地的招生起到了积极作用 D.某证券公司股票分析师经常受电视台邀请在电视节目中为广大股民进行股票分析 解析：该定义的关键词有，①企业——这是主体，根据此点我们可以排除C项，师范院校不是企业;②营销过程中——这是该定义的时间段的要求，根据此点我们可

行测逻辑填空技巧：该怎么进行词语积累.doc

行测逻辑填空技巧：该怎么进行词语积累任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由我为你精心准备了“行测逻辑填空技巧：该怎么进行词语积累”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！ 行测逻辑填空技巧：该怎么进行词语积累 这段时间，相信大家都应该是在充实的上课刷题中度过，为马上就要来临的省考做准备。后台经常会有同学私信一个问题，就是关于词语的积累。对于逻辑填空题，我们的解题思路是先分析语境，明确文段说了些什么，接下来就是进行词语的辨析了，可以说，词语不认得，逻辑填空要想拿高分是不太现实的。那么，如何进行词语的积累，从哪些角度积累呢，我今天跟大家一块来探讨一下。 一、辨析方法 (1)语素分析法：分析词语间有差异的语素，从而达到辨析整个词语的目的。 比如：“徇私舞弊”和“营私舞弊”，差异语素为“营”和“徇”，“营”可联想到经营、营利，“徇”可联想到徇私，那么这两个词的区别就能明确了，“徇私舞弊”侧重人与人之间的关系，“营私舞弊”则侧重与利益相关的事件。 (2)遣词造句法：将词语放在熟悉的语境中去辨析词与词之间的差异，达到辨析词语的目的。比如：“不约而同”和“不谋而合”，可以进行造句。 例：老师提出了一个问题后，小王和小李________地举起了手。 A.不约而同 B.不谋而合 【答案】A。解析：题干中修饰的是举起了手的动作，用的是修饰动作的不约而同。不谋而合更多的是描述观点的一致。

明确了方法后，还需要掌握的是从哪些角度进行词语的辨析，接下来在一块看一下词语的辨析角度。 二、辨析角度 (1)含义侧重：当词语词义相近，但是略有区别，可以从含义侧重角度辨析词语。 比如：刮目相看/另眼相看，虽然都表示看，但是“刮目相看”侧重用新的眼光看，“另眼相看”侧重不一样的，与其他的比，有区别的眼光看。 (2)词义轻重：根据语境，填入与语境相对应的词义程度。 比如：恪守/遵守，虽然词义基本相同，但是“恪守”表示严格遵守，词义比“遵守”程度更重。 (3)词语搭配：分为常用搭配和固定搭配 比如：奉为圭臬、凤凰涅槃 总结 由上可知，词语的积累很重要，但是也要讲究方式方法。用什么方法去辨析，从哪些角度去辨析，同学们在平时的积累过程中需要注意，为自己夯实逻辑填空的基础。争取在马上要开始的考试中，最大程度发挥你的潜力，取得一个好成绩。 行测逻辑填空技巧：关注首尾呼应，选好语句衔接 语句衔接的题目，从题量来看，在行测言语理解的板块中占比并不大，但从难度来说，这一类型题目却很容易成为言语中的“拉分项”。其实，语句衔接的题目，多数情况下，通过判定空格前后句的含义及关系，可以在第一时间准确选出答案。但对于一些题目，提示相对较隐蔽，需要我们关注首尾句之间的呼应，才能够锁定答案。接下来通过一道题目给大家展示一下。

【逻辑】MBA逻辑解题十八种技巧 (1)

VIP班直言命题专项练习（二） 1.近期流感肆虐，一般流感患者可以抗病毒药物治疗。虽然并不是所有的流感者均可以接受达菲等抗病毒药物的治疗，但不少医生仍强烈建议老人，儿童等易出现严重症状的患者用药。如果以上陈述为真，则以下哪项一定为假？ I、有些流感患者需接受达菲等抗病毒药物的治疗. II、并非有的流感患者不需接受抗病毒药物的治疗。 III、老人、儿童等易出现严重症状的患者不需要用药. A、仅I B、仅II C、仅III D、仅I、II E、仅II、III 如果您需要更多关于MBA方面的资料，请联系王灿老师：135 10000 544 2.假设“并非无奸不商”为真,则以下哪项一定为真？ A.所有商人都是奸商。 B所有商人都不是奸商。 C.并非有的商人不是奸商。 D.并非有的商人是奸商。 E.有的商人不是奸商。 3.并非有的运动员有时竞技状态不好。 如果上述断定为真，则以下哪项必假？ A.所有运动员在某一时刻竞技状态都好。 B..并非有的运动员在任何时刻竞技状态都好。 C.某个运动员在所有时刻竞技状态都好。 D.每个运动员在任何时刻竞技状态都好。 E.有时有的运动员竞技状态很好。 4.北大川鹰社的周、吴、郑、王中有且只有一人登上过卓奥友峰，记者采访他们时，他们说了以下的话。 周：登上卓奥友峰是队员郑。 郑：我还没有参加过任何登山活动。 吴：我虽然也参加了那次登山活动，但没有登顶。 王：我是队员吴的候补，如果他没登顶就是我登顶了。 如果只有他们中有一个人说错了，则以下哪项必然成立？ A．郑登上过卓奥友峰B．吴或者周登上过卓奥友峰 C．王登上过卓奥友峰D．不能推出谁登上过卓奥友峰 E．北大山鹰社的其他队员也登上过卓奥友峰 5. 某公司发生一起贪污案，在对所有可能涉案人员进行排查后，审计人员各有如下结论：甲：所有人都没有贪污。 乙：张经理没有贪污。 丙：这些涉案人员不都没有贪污。 丁：有的人没有贪污。

行测逻辑填空练习题(含答案)

文学评论中，对形式的模仿与内容的抄袭，不应；对早期的作品和现在的创作，不可。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.相提并论等量齐观 B.等量齐观混为一谈 C.混为一谈同日而语 D.同日而语相提并论 2. 我国还处于社会主义初级阶段，民主建设的起点比较低，社会主义民主建设受到几个条件的制约，因此绝不是事情。 A.一朝一夕 B.操之过急 C.一蹴而就 D.轻而易举 3. 国际电信世界大会上，审议具有24年历史的《国际电信规则》是一个巨大的挑战，因为要确保它能______，适应新一代信息通信技术用户的需求和全球化、激烈竞争和创新不断加深的技术环境。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.与时俱进 B.推陈出新 C.破旧立新 D.精益求精 4. 胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤：首先要能_____，不断提出新的问题、新的想法；之后要能对提出的假说做严格的论证或实验，______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.去粗取精言之成理 B.不拘一格革故鼎新 C.吐故纳新有的放矢 D.标新立异去伪存真

随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，跳着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。 A.翠绿欲滴 B.枝繁叶茂 C.郁郁葱葱 D.遮天蔽日 1.答案: C 解析: 本题考查成语的应用。 本题可从第二空得出答案。“早期的作品和现在的创作”体现了时间上的对比，可知“同日而语”最符合文意。故正确答案为C。 2.答案: C 解析: 本题考查成语填空。根据前文中的“还处于”，“起点比较低”可知要完成“社会主义民主建设”还需要很长的时间，不是短时期内能够完成的，空格处所填入的成语要表达出这层含义。B项“操之过急”指处理事情或处理问题过于急躁、性急，不符合语意，故排除。D项“轻而易举”形容事情容易做，不费力，事情简单，放入空格处只体现出了事情的难度，并没有体现出“需要很长时间”这层含义，故排除。A项“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上，形容时间短促；C项“一蹴而就”指的是踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。前者一般用于较为客观的陈述，偏中性义；而后者一般带有某种程度的否定，偏否定义，含有某种程度的“不要急于求成”等批评、否定的意思。所以，两者相比较选择“一蹴而就”较合适。故正确答案为C。 3.答案: A 解析: 文段填入的词语是对横线后面的语句的解释。从“适应”一词可以判断填入的词语的语意是要能跟随信息通信技术的变化，A项的“与时俱进”最为能表达这一语意。故本题选A。 4.答案: D 解析: 胡适提出的观点“大胆地假设，小心地求证”，这句话概括了科学研究的两个基本步骤。由此可见，第一个空应当与“大胆地假设”含义相似，第二个空则应当与“小心地求证”含义相似。第一空，“标新立异”是提出新主张、新见解，符合“大胆地假设”。“去伪存真”则是去掉虚假的，留下真实的，符合“小心地求证”。

行政职业能力测验答题技巧(吐血推荐)

（吐血推荐）经验心得:资料分析解题技巧 统计表分析测验的解题方法与技巧 我看了大吃一惊原来猜答案也要讲究方法的 统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。 一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。 在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。 统计图分析测验的解题方法与技巧 统计图与统计表及文字资料不同，它的数据蕴含在形象的图形之中，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单，一目了然，但近年考题趋难，出现了一题多图现象，这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时，要注意以下几点： 1、首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。 2、读图时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看图的时间。 3、适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进

行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。 4、注意统计图中的统计单位。 08年公务员考试专项：六诀窍轻松应对选择题 行测试题越来越难，这是中央公务员和地方公务员报考者的共识。试题难度升级是一个大的趋势，各界考生普遍这样反映。 中央和地方公务员考试过程中，基本上都要为行测划定一个基本的分数线;没有达到这个分数线的进不了面试更谈不上录取了。为什么要这样做呢?因为行测(全称《行政职业能力测验》) (省市考试常称《行政职业能力倾向测试》)，英文为Administrative attitude test(简称ATt)。本来是用来测智商的，有相当数量的题小学生都能做，好多题在小学生的寒假作业、暑假作业上都有。少部分是中学生就能做的，只有极少数需要大学生才能做。但好多考生把它想得太难了，总以为微言大义，其实有时简单得令人难以相信。考《行测》，把问题想简单点好。《行测》是用来过滤迂夫子的，公务员队伍不需要书呆子! 所有的认为行测难的报考者都是把行测当成知识考察来做的。这恰好中了“机关”，因为行测试题设计原理是公平，可以说，没有任何一个人能够在规定的时间内正确做完所有的题，所以，要考100分基本上不可能。考了这么多年，没听说有谁考过100分，当然，这也不否认今后出现有人考满分的情况。 因为行测的题设计得要公平，就需要考虑到任何一个专业的人都有所长，都有所短，这样才能比较准确地测试考生的水平。所以，做不正确所有的题是很正常的，包括很多培训书上，那些多年关注行测的人，依然还是经常做错题。 但这并不是说行测就不容易考高分，行测也容易考高分。有考中央行测的考了96分，四川也有考了98分的。考行测，根据我长期的研究，总结为一句话——“认认真真抓形式，扎扎实实走过场”。 所以，行测高分之道，不只在于做得起的题要得分，更重要的是做不起的题也要得分。 我结合自己长期的研究，将被报考者公认为经典的方法演示如下，希望能给各位报考者以切实有效的指导。

黑龙江事业单位行测技巧—逻辑填空基本解题技巧

黑龙江中公教育为您准备了事业单位行测资料，请认真阅读，希望对您有所帮助。 有学员一提到言语就头大，所以现在我们在笔试行测中言语理解与表达中的逻辑填空可能是大部分考生最为头疼的题型了。它主要集中考查考生运用词语进行表达应用的能力，并且越来越多地将普通实词和成语以结合、杂糅的方式出现，往往一道试题需要我们填很多空，让很多词让我们考生“狼狈不堪”，甚至会有直接蒙的做法。首先我们要在日常生活中和学习中多积累词汇含义和准确使用之余，也应该有意识地去梳理和把握做题过程中涉及的技巧和方法。这次中公教育张文静老师将为大家简单的介绍逻辑填空中如何通过语境上下文的提示及首先提炼出关键信息来做题，希望可以给广大考生提供帮助。 之所以称为逻辑填，也就是这个句子中含有一定的逻辑关系，所以你所填写词语与文段语境要有逻辑关系，在解题时，应对语境进行分析，确保上下文、前后句能准确对应。许多题目都可以用此方法快速确定正确选项。我们一起结合题来看一下如： 关键信息+论证方式法 这一技巧是源自于片段阅读的技巧，他的主要作用是通过关键信息或论证方式迅速确定提纲的大语境从而可以排除明显违背题干意思的选项。 例1、无论是古代的邮驿系统还是现代的邮政系统，书信从寄信人到收信人手中，都需要经过一个时间、空间的旅行，它的特点是慢。而这种慢又了人们的情感体验方式和书信体验方式。正是因为书信的，古人的时空感知才变得遥远而漫长，而等待、盼望、忐忑、焦虑等等，便成为这种时空观的产物。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.成就真实 B.培养细腻 C.塑造迟缓 D.丰富浪漫 【解析】：题干中我们可以看到第一个空是无从下手，所以我们要从第二个空开始看起，第二空前提到“正是因为书信的……”应该是说前文提到的书信的特点，即它的特点是慢，所以迟缓更符合文意。很明显答案就出来了，选C。 例2、怎么才能让老板给自己加薪?职场上最纠结的事情莫过于此。可是偏偏就有人 ,幽默地给我们做出了榜样。漫画《老板，求加薪》中给我们列出了加薪三十六计，从借刀杀人到，书中的妙计连连，让人忍俊不禁。虽然都是些的招式，但或许你的加薪之道就在其中。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.知难而上两面三刀出人意表 B.激流勇进刀头舔蜜出奇制胜 C.游刃有余代人捉刀鸡鸣狗盗 D.举重若轻笑里藏刀剑走偏锋 【解析】：从我们所学的分析语境可知，一样第二空所填词语必须和“借刀杀人”一样，同属于三十六计中的其中之一，四个选项中只有笑里藏刀是，所以选D。