现代汉语句子成分(上)——主语、谓语、宾语(1)

现代汉语句子成分(上)——主语、谓语、宾语现代汉语句子成分(上)——主语、谓语、宾语白云悠悠

句子成分(上)——主语、谓语、宾语

学习目标：

1。句子的主干成分有哪些?

2、学会分析句子成分

一、句子成分

1。构成

句子成分一般由主语、谓语、宾语、定语、状语和补语构成。一般由词或短语充当。

2。分类

(1)主干成分：主语、谓语、宾语。

(2)枝叶成分：定语、状语、补语。

句子成分组合

(党)的十八届三中全会(在重要关头]吹响了(全面改革)的号角。

(定语)

主语

[状语]

谓语补语(定语)

宾语

二、主干成分例析

1。主语：谓语陈述的对象，指明说的是什么人或什么事物，用符号

表示。

例如：(1)书是人类进步的阶梯。(什么是阶梯?)

(2)我们正在吃饭。(谁在吃饭?)

(3)强国之梦是我们的新追求。(什么是新追求?)

2。谓语

：陈述主语的，说明主语是什么或‘‘怎么样，用符号

表示。例如：

(1)、小刚在认真学习。(小刚在做什么?)

(2)我们的国家正日益强大!(我们的国家怎么样?)

3。宾语：

在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答谁或什么一类问题，用符号

表示。例如：

(1)莫言获得了诺贝尔文学奖。(回答获得的是什么)

(2)最幸福的是他们。(回答最幸福的是谁)

(3)他告诉我晚上看电影。(回答告诉的对象和内容)

（4）

双宾句：

指一个句子的谓语动词带两个宾语。其中，离动词近的宾语，叫间接宾语：也叫近宾语；离动词远的一般指物，也叫远宾语。

如上面的第(3)句，我为近宾语，晚上看电影为远宾语。当然也有两个宾语都指物的。

三、巩固练习

（一）请用相应的符号划出下列句子的主、谓、宾（句中没有的成分可以不划）。

1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业。

2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。

3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托。

4、善于思考问题，讲究工作效率，这是老李又一优良的工作作风。

5、各级领导，特别是主要领导，要善于发现有用人才。

6、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。

7、振兴中华的口号被一姑娘变成了激动人心的现实。

8、拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪。

9、即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。

10、在这讽刺般的笑声中，我头一次感到自己竟这么傻。

11、那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！

12、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。

13、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。

14、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。

15、今天夜里路边的灯也许会亮起来吧。

（二）请用相应的符号下列文言句子的主、谓、宾（句中没有的成分可以不划）。

1、秦孝公据肴函之固

2、惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策，

3、东割膏腴之地，北收要害之郡。

4、齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。

5、秦无亡矢遗镞之费

6、胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

7、山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

8、余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

9、是造物者之无尽藏也

10、问其深，则其虽好游者不能穷也。

11、客何为者？

12、大王来何操？

13、沛公安在？

14、夫晋，何厌之有？

15、句读之不知，惑之不解

16、唐浮图慧褒始舍于其址，

17、余与四人拥火以入，

18、何以女为见？

19、自书典所记，未之有也。

20、而今安在哉？而又何羡乎？