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中考前30天如何复习

中考前30天如何复习
中考前30天如何复习

中考前30天如何复习

第一轮:各学科各单元的基础知识和专题的复习:(20天)

1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。

把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

3.买一本有一,二轮复习的辅导书,要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。(像点拨,5年中考3年模拟等等)在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。

4.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。。。。

第二轮:历年各省市中考试题自测(仿真模拟强化复习):(时间:15天)

1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本

笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。

3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

4.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。

第三轮:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天)

1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。

3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视。

第四轮:考前浏览,(考前3天)

1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。

这些错误要在中考的时候避免再现。

3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

数学:

主要记忆课本中的公式,定义,要熟练,做到张口就来。

要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本

性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积;

物理:

主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。

声学的重点是原理:音色,音调和响度等;

光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。

电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。

热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值

力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。

化学:

要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要熟练质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必需要会。各种气体的制取,收集都是重点,还要多做习题掌握题型。

语文:

把握重点巧用方法

现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速

成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。

那么,在最后的冲刺阶段,应该讲究哪些策略和方法?

下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法,简单谈谈:

首先,应认真“吃”透近两年中考题。近两年的中

考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题,应该怎样分析?现仅就试卷的四大板块简单说明。

一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。

二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。

近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。

做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。

文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是:(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。(5)若直译不通,则用意译。须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。

三、现代文阅读部分。要把握“考点”,掌握答题技巧。近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此,在最后复习中,在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外,在阅读题目的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如,整体感知类的

题目,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如,同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目,我们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时最关键的词语,指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。

四、作文部分。“话题”作文仍然是今年考查的主流。

在最后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。

其次,在复习中要养成良好的学习习惯。

历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则

会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。

总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重。若三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩。

制定计划勤于复习

中考临近,有些同学开始紧张慌乱起来,对下一步的语文复习感到有些困惑,总觉束手无策。在此,我根据语文学科的特点,就语文复习谈几点自己的意见,希望能为同学们起到指点迷津的作用。

一、认真解读《考试说明》,强化目标意识每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,我认为同学们要在老师的引导下,认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到有的放矢。

二、制定精密复习计划“凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。同学们要在老师制定的复习计划下,有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段。

三、重视专题复习

2月上旬——4月上旬是第一轮复习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习,我认为第二轮复习(4月上旬—5

月20日左右)应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中,我认为专题复习是最重要的阶段,通过这一阶段的复习,可以使以前散见于课文中的基础知识系统化,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此,我们都应该重视这一阶段的复习。根据历年语文考试说明中的所列考项,我们可以将复习内容归为四个专题:一是基础知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读,包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时,首先要明确每项专题的复习要点,然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识,我们还可采取列表、再

分类的形式。如复习文学常识时,可按作者姓名、时代(国籍)、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时,可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现,我们也可试着将古诗文分类整理记忆,如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。

四、进行模拟练习(或综合训练)5月21日—6月上旬可称为第三轮复习,这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容

量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。

五、注意的问题

1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。

2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。

中考英语题型专练 专题三 句型转换 精讲一 同义句转换试题

同义句转换 (2016·四川乐山)77. He hopes that he will be an astronaut in the future.(改为同义句) He ______ _______ be an astronaut in the future.77. hopes; to (2016·四川巴中)根据A句完成B句,使其意思相同或相近。每空一词。 96. A: Carl has just heard from his pen friend. B: Carl has just a letter his pen friend. 96. got/received; from 考查动词短语转换。原句hear from意为:收到某人的来信;相当于get/receive a letter from sb.由于原句是完成时,故改写句动词也要用相应的时态。 97. A: Qomolangma is the highest mountain in the world. B: Qomolangma is any other mountain in the world. 97. higher than 考查形容词比较级与最高级之间的转换。原句句意:珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰。可改为:珠穆朗玛峰比其他任何一座山峰都高。 98. A: A Canadian invented basketball over 100 years ago. B: Basketball by a Canadian over 100 years ago. 98. was invented 考查语态转换。句意:一个加拿大人100多年前发明了篮球。改为被动语态意为:篮球在100多年前被一个加拿大人发明了。被动语态结构:主语 + be动词的过去分词 + by + 动作的执行者。由于该句是过去时,故答案为was invented。 99. A: Tina was so careless that she made lots of mistakes in the exam. B: Tina wasn’t to make lots of mistakes in the exam. 99. careful enough 考查复合句与简单句之间的转换。原句句意:Tina是如此粗心,以至于在这次考试中犯了大量的错误。可改为:Tina不够细心,故犯了大量错误。“不够细心”译为not careful enough。 100. A: Could you please tell me where I can get some stamps? B: Could you please tell me where some stamps? 100. to get 考查宾语从句改为简单句的方法。通常宾语从句复合句改为简单句就是将复合句改为特殊疑问词加动词不定式结构。 (2016?重庆B卷)77. I hope to get a letter from my parents because I miss them very much. (改为同义句) I hope to ______ ______ my parents because I miss them very much.77. hear from (2016?重庆A卷)77. Wang Bing was very glad to receive a letter from his old classmates.(改为同义句) Wang Bing was very glad to __________ __________ his old classmates. 77. hear from hear from sb.表示“收到某人的来信”,相当于receive a letter from sb.

中考前三天注意事项

中考前三天注意事项 高考已经结束,很快就要进行中招考试了,很多考生和家长不知考前如何准备,一些考生开始觉得无所适从,心里不踏实。现就多年来的经验就中考前三天如何备考,谈谈自己的看法,在考前三天内,要使生活程序化。遵循考试时间来度过最后的几天,使自己的心理和生理都进入考试状态。考生应在每天的6点到6点半起床,晚上10点到11点之间睡觉。同时,建议考生写出自己每天的作息时间表,从几点到几点都做些什么要写清楚,并严格按照这个时间表去生活。在时间的安排上也要留出余地,不要满打满算。确保能够保持一个良好的生理节律和心理节律。 一、中考前三天安排 1、6月22日,距离中考3天,调整同家长关系,开始放松身心。 许多学校在考前四天左右会放假,考生可以在家复习,老师在学校答疑,给考生留出自由复习时间。从这时起,因为考生回归了家庭,所以家长的重要性就突显了出来。考生、家长之间的关系需要调整。家长一定要保持情绪稳定,因为家长的情绪通过感染、暗示等心理机制,会影响到考生。同时,家长不要和考生谈论中考的事,不要给孩子过高的目标,不要过分计较模拟题的成绩,不要问孩子准备得怎么样、有没有把握等问题。 在这时,中考期间是否由家长陪考,需要考生和家长坐下来共同商定了。有些考生认为,家长不离左右陪着,自己底气可以更足些,紧张感也可消除不少;但有些孩子独立性较强,家长跟着,反会让他

感到压抑不适。总之,家长在决定是否陪考这一问题时,一定要尊重考生自己的意见,甚至陪考人是谁,都应由考生自己决定。 放松身心,可以适当进行一些体育、娱乐活动,并应该坚持到临考前。适当的体育运动,比如散步、做操、慢跑等有助于心情稳定与放松。不要做剧烈的运动,比如,不要过多时间进行体力消耗大、易产生疲劳感的篮球、羽毛球等球类运动。最好不要游泳、爬山,以免出现意外伤害。还可适当有些娱乐活动,听听自己喜欢的音乐,看看自己喜欢看的轻松的电视节目,帮助自己情绪放松。最好不要上网,不要看有强烈刺激的武打、枪战等情节的影视作品,否则容易在大脑皮层中产生兴奋,干扰复习。 2、6月23日,距离中考2天,制订考试方案,做好物质准备。 要能做到从容进考场,就得提前准备,不然就会临阵慌乱。制订方案要本着不放过考试当天每个细节的宗旨。从作息时间上说,要有充裕的时间吃早餐,一般选用高维生素、高热量的食物,最好在考前一个半小时之前用餐完毕,但不要吃得过饱,否则,过多的血液还在帮助消化,大脑就会相对缺血,影响考生在考场上智力的发挥。 到考场时间不宜过早或过晚,一般在考前30分钟至40分钟为佳。太早了,与各种干扰因素接触过多,容易破坏良好的心理感觉;太晚了,开考后才进考场,往往出现慌张的感觉。 上午考完后,休息一会儿后,再吃午饭。午饭后不要马上睡觉,稍微活动,散散步,听听音乐。午睡时间安排30分钟到40分钟即可。家长一定要注意提醒考生,以免考试迟到。

中考前如何对学生进行心理辅导

中考前如何对学生进行心理辅导 中考在即,老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。同学们现在的心情犹如箭在弦上,“待考而发。”临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过一模二模,对自己的考试能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢? 请准备好“心情” 面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态,一要忌“浮”。现在,有不少同学认为复习得差不多了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。考前这段时间,应对所学知识进行最后的梳理与练习,要针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏,做最后的熟练性学习。二是忌“忧”。有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己,接受现实学习水平,不要未考就做自我否定。现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,树立“我能行,我可以考出实际水平”的信念。 请准备好“身体” 体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也如是。临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛精力和体力一搏。此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间苦学了,这样会导致睡眠不足、体质下降的。临考前保证一定学习时间是必要的,但切不可超过了限度,违反了学习的心理卫生规律,使大脑出现“保护性抑制”,造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠,注意体育锻炼,做到劳逸结合。好体能要用合理饮食来保证。要注意自己的膳食质量,适当增加高蛋白食物,如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;要减少高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物,少吃些油腻食物。在饮食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身体所需的维生素,摄取一定量的维生素可防止因中考的紧张而导致记忆力下降。如果天气炎热,建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆粥一类的食物,以消热解暑。 请准备好“方法” 中考复习有方法,参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。考前准备要“合法”。参加中考不同于一般考试,考生要按照考场规则要求带考试用具。考试前一天的晚上,要把该带的东西准备好:准考证,文理科考试所需用具,掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序,安排好赴考场的充裕时间。考生可根据自己的身体状况带饮水和应急药品。一定要注意使自己所带的物品符合

(完整word版)2017年中考英语试题及答案

2017年谷城县中考适应性考试 英语试题 (本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。 3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 选择题(共70分) 一、听力测试(本大题满分25分,每小题1分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 下面你将听到8段短对话。每段对话后有一个小题,从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。听完每段对话后,你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。CACCABBA 1. Which city is the girl’s fa vourite? A. London. B. Paris. C. New York. 2. What’s the weather like now? A. Rainy. B. Cloudy. C. Sunny. 3. What’s the date the day after tomorrow? A. June 1st. B. June 2nd. C. June 3rd. 4. How often does Lisa surf the internet now? A. Every day. B. Twice a week. C. Once a week. 5. Who wrote the interesting e-mail? A. Kate. B. Mike. C. Judy. 6. Where might the speakers be? A. In a bank. B. On a road. C. At a crossing. 7. What does the man mean? A. He’d like to go to the beach by car. 英语试题第1页(共8页)

中考注意事项和应试技巧

中考注意事项和应试技巧(仔细阅读一次切记住) 一、保持健康心态,勇敢面对中考 中考,作为国家向上一级学校选拔优秀人才的一种方式,其意义固然重大,在很大程度上的确决定着一个人的命运。因此,有些考生对此感到有一定的心理压力和紧张情绪是很正常的。 但是,这种想法要适度。有的考生过度重视考分,把考试视为决定命运的战场,把考分看作“命根”,不达目的誓不罢休,这种“一张考卷定终身”的思想只能造成考生过重的心理负担,对考试有百弊而无一利。虽然升学对人生来说是一次施展才智、接受考验的机会,但并不是唯一的机会。成才之路千万条,不必千军万马去挤一根“独木桥”。古语道:“天生吾才必有用”!三百六十行,行行出状元,当今社会给人们提供了越来越多的成才机会,我们大可不必把命运的赌注全都押在中考上。此外,从另一个角度上来说,考试既然是国家、社会选拔人才、评价教学质量的一种方法,它就不会以任何人的意志为转移,无论你喜欢还是惧怕,它都要发挥着应有的功能,我们每个考生只不过是当中的参与者,大可不必紧张、焦虑,否则只能造成不应有的心理负担,给自己带来不良后果。中考,说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说,是再熟悉不过、再平常不过了,它不值得我们大惊小怪的,我们要从战略的角度上藐视考试。 中考的确很重要,但从事实上说,决定你能否进入理想的学校,并不是由中考所决定的,而是由你平时的学习情况决定的,因为中考的成绩是由你平时的学习成绩作基础的。因此,中考时我们只要尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功,不要对考试期望太高,奢望超

常发挥。每个考生一定要本着“一颗红心,两手准备”的平常心态,从容的走向考场,勇敢地面对考试。 二、考前注意事项 1.合理饮食。 吃的清淡一些,最好不要吃肉类和鸡蛋。吃素的利于大脑运动,还有,无论你吃多吃少,保证在考试的过程中不能感觉胃里撑也不能饿,这样更好的使胃里的食物给大脑能量。 多吃些新鲜可口、易消化、易吸收的食物,绝对不要吃海鲜,避免闹肚子。要多吃能够增强记忆力的食物,如卷心菜、大豆制品、牛奶、鲜鱼、蛋黄、木耳、杏等。要注意适时休息,养足体力,不搞剧烈运动,以静为主。但可以散散步、做做体操、打打乒乓球、羽毛球,或听听轻音乐,放松一下神经。但严禁剧烈运动,避免出汗受凉引起感冒甚至发生意外伤害影响中考。也不要参加社交活动,不走亲访友,确保身体健康和情绪稳定。 2.合理睡眠 科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的,即一段时间的兴奋期之后,必然是相对的抑制期。显然,如果中考时间在我们大脑的兴奋期,那是再好不过的;反之,考试时间正好处在我们大脑的抑制期,那就糟糕了。事实上,平时我们同学中有不少这种现象,夜越深,大脑越兴奋(即处于兴奋期),第二天上午头脑昏昏沉沉,即大脑处于抑制期,这种情况,显然不利于中考,因为中考时间是在上午9点到11点左右。因此,我们在中考前几天就应调整好作息时间,晚上九点半睡,第二天早上六点左右起

中考英语听力注意事项

中考英语听力注意事项 中考英语听力注意事项,以下由无忧考网整理发布。 一、中考听力试题主要涵盖了下列四大题型: 1、听句子或对话选图 2、听问句选答语 3、听小对话回答问题 4、听长对话或独白回答问题 二、听力的话题: 问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。 三、解题方法: 首先,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。那么,听力的技巧是什么呢?

同学们记住16个字:稳定情绪,集中精力,预测内容,审清题意。 同学们应有一个良好的精神状态,在听的时候必须镇定自信,全神贯注,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。并且,同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),并画出问题的关键词,根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。 (一)听句子或对话选图:对于这部分题,其实处理很简单,同学们不用担心句子的难易,只要捉住关键词,就可以选出正确的答案。例如: 听力稿为:Born under the star sign of lion, a person is believed tobestrong, confident and generous 析:本句对于同学们的水平来讲,有很多生词,而且句式复杂,但是没有必要担心题做不对,只要抓住关键词lion,此题迎刃而解。因此,C为正确选项。 再如: 听力稿为:Not many girls play the trumpet, but I do. I thinkitsgreat 析:本句同学们一看就是对乐器进行选择,在听之前,可能同学们只会说后两个。但听过之后,发现没有提到B和C。因此,此题完全可以采用排除法,故选择A。

中考英语专题分类卷 题型一完形填空(科普说明篇)(含答案)

拓展训练2020年中考英语专题分类卷题型一完形填空(科普说明篇) Passage 1(2017 .昆明模拟) The invention of World Wide Web (互联网) changed the way we communicate and learn, even shop. It was(1)by Sir Tim Berners-Lee from the United Kingdom. At that time, the Internet was mainly used by a(2)number of scientists and computer experts. It was impossible for common people to share information on the Internet. Bemers-Lee wanted to change it. He developed an(3)way to create web pages(网页). He also set up ways to recognize and link those pages together. His(4)was to make it possible for anyone to post (发布) information and share it anywhere. The information age had come ! In the 1990s, the web developed into an international neighborhood where the Intemet users could (5)share information in many forms-photos, (6),videos and so on. (7)e-mail appeared, people stayed in touch by phone or by writing letters. People have more available ways to(8)with each other. More and more people choose to set up their own blogs(博客) to tell others more about (9). Now the web is a place where people can share information. Students can also go online to(10)information that they can't learn from the textbooks. ( )1. A. made B. discovered C.invented ( )2.A.great B.small https://www.sodocs.net/doc/811549664.html,rge ( )3. A. easy B. difficult C. old ( )4. A. reason B. goal C. suggestion ( )5. A. hardly B. usually C. easily ( )6. A. sound B. noise C. pronunciation ( )7. A. Before B. After C. While ( )8. A.learn B. communicate C. help ( )9. A. myself B. yourself C. themselves ( )10.A.look after B.look up C.look like Passage 2(2017 .柳州模拟) How do you imagine the future? Will life in the future be better, worse or the same as now? (1)do you think of the future? People (2)that life will probably be very different in 2050. First of all,planes will be very large, so(3)will be very cheap. Everyone will have a small car. Fuel will be new and clean, but expensive. We will(4)robots everywhere. And space planes will take us around the world(5)two hours. Homes will be warm in winter and cool in summer, so they will be very comfortable. We will use the sun(6)our homes. Computers will be very small so they will be very(7). People will do many things on the Internet. At that time,water will become one of our most(8)problems. In many places, farmers will be in great need of water to(9)fruit and vegetables. By 2050, we will be able to help blind and deaf(聋) people see again and(10)again. At that time, our life will become better and better. ( )1. A. Which B. How C. What ( )2.A. think B. disagree C. plan ( )3. A. driving B. riding C. flying ( )4. A. make B. See C. watch ( )5.A.in B.after C.for ( )6. A. heats B. to heat C. heating ( )7.A.heavy B.new C.light ( )8. A. pleasant B. possible C. serious

初三中考学生心理辅导讲座

初三中考学生心理辅导讲座 江苏省丰县欢口初级中学国家二级心理咨询师宋素玲 同学们,中考,对于人生来讲,是一件比较公平的事儿。人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。平平淡淡才是真,白云、海浪与我同在,明天的太阳更加灿烂。同学们:从心理学角度出发,大考之前既易放松,又易紧张焦虑,特别是中考前一周左右。在此,需要同学们注意的是: 一、不要打破自己固有的学习规律,作息习惯,晚上忌熬夜 由于前段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯,造成晚上思维敏捷白天精力反而不集中,使得最佳兴奋状态与中考时间不同步,这就可能影响考试成绩。因此考前一周应注意调整自己的生活节奏,一要使作息时间与中考时间同步,晚上要保证7-8小时的睡眠。二要及时调整学习计划,重点放在老师明确指出并反复强调的内容和自己最薄弱的科目、经常出错的地方。因为这些科目潜力大,成绩提升的空间大。三要适当增加活动时间,适度放松。如听听音乐,以此开阔心胸,消除烦恼,改善大脑功能,还可以在晚饭后走出教室,散散步,融身于宜人的自然环境中,欣赏红花绿树,呼吸新鲜空气,眺望落日余晖,感受轻轻吹拂的晚风,使大脑增加吸收氧气,提高思维能力,保持一种愉快的心境。在此,需要提醒同学们的是:切忌参加运动量大、剧烈的体育活动,防止疲劳过度与意外伤害影响考试。四要在饮食上加强营养。如早上喝些稀饭,吃个鸡蛋,中午在家吃些炒菜、瘦肉等。晚上睡前喝袋奶等。以保证自己健康的身体、充沛的精力。五要注意行路安全。如上学、放学过路口一定要“一停二看三通过;宁等三分,不抢一秒”,路上行驶慢点。若真的受伤了,参加不了中考,就是成绩再好,也是“英雄无用武之地”呀! 二、认识乐观、向上心态的重要性。 乐观-面对中考所带来的压力而采取的人生心态 向上-紧抓心中目标且付诸于行动并努力去实现 若说同学们此时的心情:坦然面对的有,满怀信心的有,焦虑害怕的有,心神不宁的有,毫不在意的也有。比如说焦虑吧,对于中考来说,适度焦虑能激发内在的学习动机,变压力为动力,促进成绩的提高。但对一些同学来说,由于过多考虑家长的希望、老师的期待、亲朋的关心,个人的理想、同学的议论等往往造成焦虑过度,复习中心烦,学不下去。不过,我们静下心来想一想,不管你是哪一种心境,中考作为一种制度,一种向高一级学府选拔人才的制度,她决不会因为咱们的喜、怒、哀、乐、愁而停止中考或取消中考。我们不妨从另一个角度来考虑:中考难道不是咱们每一个同学期盼已久的吗?三年的初中生活,三年的勤学苦练,三年的知识积累,等的就是这一天,盼的也是这一天。三年磨一剑呀!而中考就是所有同学“亮剑”的一个公平舞台。在这个舞台上,你可以尽情而挥洒自如的展现自己的知识、才华、能力,何乐而不为! 三、带着希望启航 亚历山大帝远征波斯时,把一切财富全抛下,他的大臣很奇怪的问:“我尊敬的陛下,

英语中考注意事项详解

英语中考注意事项 仔细审题,认真作答,注意细节! 一、单项选择:注重语法;结合语境。 二、完形填空:联系上下文,结合语境,先易后难,认真作答。 三、阅读理解:整体把握文章大意(切不要受生词和难理解句子的影响)----略读; 根据问题,仔细选择核对---找读 四、词汇运用: A. 根据汉语意思选准单词(注意同义词)。切记:用正确形式! B. 根据首字母和短文内容写单词:要结合上下文选准单词。切记:用正确形式! 五、选词填空:(三步) 1. 浏览所给词组,了解词义。 2. 根据句意选准词组。 3. 切记:认真判断;用正确形式。 六、完成句子:确定词组;注意细节。 七、任务型阅读:仔细审题;把握文章大意,认真找读;注意灵活作答。 八、书面表达: 1. 仔细审题;心中有纲。 2. 要点要全;不可漏项。 3. 字数一定要足。 4. 语句通顺;注意语法细节(如:人称、时态、语态、句型、短语搭配等)。 5. 字迹清晰、工整。 部分常用总结语: 1)In my opinion, ….(以我的观点)…. 2)In a word, (一句话)…. 3)As we all know,…. 4)Above all, …. 5)As we all know, just as a coin, everything has two sides. 6)As we all know,….. 7)As a student, I think we(I) should….. 考点总结: 1) 名词2)代词3)动词4)形容词5)副词6)数词 7) 冠词8)连词9) 介词10)感叹词 11) 宾语从句(转化) 12)定语从句13)so...that such...that ...enough to do sth. too...to 14) in order to... / to... so that / in order that 15) as a result 16) though/ although but

专项中考英语作文必考题型万能句型 优秀范文10篇

中考英语作文 写人叙事类 常用句型 开头句 1、The person who has influenced me most is...对我影响最大的人是····· 2、A true friend is a person who can let you feel warm when you are depressed. 一个真正的朋友是会在你失落沮丧的时候给你温暖的人。 3、I have never expressed my thanks and respect to... 我从未对······表达过我的谢意和敬意。 4、For a long time,there was one thing that I would never forget. 很久以来,一直有一件事情令我难以忘怀。 5、The experience left a deep impression on me. 这次体验给我留下了深刻的印象。 中间句 1、She has watery eyes and a lovely baby face. 她有着水汪汪的眼睛和可爱的娃娃脸。 2、He is of medium build but has a powerful body. 他虽然是中等身材,但有着强健的体魄。 3、He is a boy full of integrity and honesty. 他是一个充满正直诚实品质的男孩。 4、I am a positive person and never lose heart. 我是一个积极乐观,从不轻易放弃的人。 5、As long as he makes a promise,he will never break it. 只要他做出了承诺,就决不食言。 6、She always does a favor to someone who is in trouble. 她经常帮助那些有困难的人。 7、In my opinion,friends are the persons whom we can share happiness and sorrow with. 在我看来,朋友是我们可以分享快乐和悲伤的人。 8、When I think of this matter,I feel very lucky. 当我想到这个问题时,我觉得非常幸运。 结尾句 1、Thank you for everything you have done for me. 感谢您为我所做的一切。 2、I am proud of her,and I love my mother very much. 我以她为豪,而且我非常爱我的母亲。 3、It will be one of my unforgettable experiences in my life.

中考前注意事项

中考前注意事项 一、考前的心理状态调整 1.保持平常心,缓解考试焦虑 考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律,是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U 型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。 初三学生在最后的几天复习中应该保持平常心,缓解考试焦虑。这里介绍几种简单的方法供大家参考使用。(1)自我暗示法。如考试前自己对自己大声说:“我一定会取得成功,我是最棒的!”,这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性,从而使神经系统得到调节改善。(2)放松训练法。整个放松训练按照由下而上的原则,从脚趾肌肉放松——小脚肌肉放松——大腿肌肉放松——臀部肌肉放松——腹部肌肉放松——胸部肌肉放松——背部肌肉放松——肩部肌肉放松——臂部肌肉放松——颈部肌肉放松——头部肌肉放松。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张,保持紧张状态10秒钟左右,然后慢慢放松。使用这种方法并持之以恒,不仅能消除考试焦虑,而且能全面促进身心健康。(3)呼吸法。这样一吸一呼,周而复始,反复进行。由于集中了全部的注意力,就能够使人逐渐排除一切杂念,收到消除紧张、自我放松的效果。

2.加强心理调整,保持考前状态 考前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?同学们应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前5天:考生在这个时段主要应该进行一些提纲性的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。所以,这几天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识。在考前3天:在这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。在考前1天:考试前1天仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。在这天应注意以下问题,第一,这一天仍做大量的习题或是什么也不做都是不合理的。过多做题不仅会使人更加疲倦,而且若遇到难题还会降低自己的自信心,增加紧张和焦虑。就像体育比赛前要进行热身运动一样,复习一些基础点,想些简单的问题是很有必要的。还可以读一些报纸杂志,看看电视,在放松情绪时也丰富知识,也许还能为第二天的作文拓展思路。第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外,从而影响第二天的考试。也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏,以免过度兴奋。适当的放松和休息应

考前心理辅导全攻略

考前心理辅导全攻略 一、保持健康心态,勇敢面对中考。 中考,作为国家向上一级学校选拔优秀人才的一种方式,其意义固然重大,在很大程度上的确决定着一个人的命运。因此,有些考 生对此感到有一定的心理压力和紧张情绪是很正常的。 但是,这种想法要适度。有的考生过度重视考分,把考试视为决定命运的战场,把考分看作“命根”,不达目的誓不罢休,这种 “一张考卷定终身”的思想只能造成考生过重的心理负担,对考试 有百弊而无一利。虽然升学对人生来说是一次施展才智、接受考验 的机会,但并不是唯一的机会。成才之路千万条,不必千军万马去 挤一根“独木桥”。古语道:“天生吾才必有用”!三百六十行,行 行出状元,当今社会给人们提供了越来越多的成才机会,我们大可 不必把命运的赌注全都押在中考上。此外,从另一个角度上来说, 考试既然是国家、社会选拔人才、评价教学质量的一种方法,它就 不会以任何人的意志为转移,无论你喜欢还是惧怕,它都要发挥着 应有的功能,我们每个考生只不过是当中的参与者,大可不必紧张、焦虑,否则只能造成不应有的心理负担,给自己带来不良后果。中考,说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说,是再熟悉不过、再平常不过了,它不值得我们大惊小怪的,我们要从战略的角 度上藐视考试。 中考的确很重要,但从事实上说,决定你能否进入理想的学校,并不是由中考所决定的,而是由你平时的学习情况决定的,因为中 考的成绩是由你平时的学习成绩作基础的。因此,中考时我们只要 尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功,不要对考试期望太高, 奢望超常发挥。每个考生一定要本着“一颗红心,两手准备”的平 常心态,从容的走向考场,勇敢地面对考试。 二、考前注意事项 1.合理饮食。

(完整版)初三英语中考模拟试卷及答案

初中英语中考模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答客观题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的准确选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.答主观题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(客观题共50 分) 一、单项填空在A 、B、C、 D 四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项,并在 答题卡上将该项涂黑。(本大题共14 分,每小题1 分) ( )1. —I hear there’ll be talk on teenage problems next Monday. —Do you mean talk our teacher asked us to listen to? A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a ( )2 ---- What is the people in the village ? ----I am sorry. I don’t know. I only know that people like living in village. A. the number of , the number of B. a number of , the number of C. the number of , a number of D. a number of , a number of ( )3. You could hardly imagine amazing the Great Wall was you saw it with your own eyes. A. how, unless B. what, unless C. how, if D. what, until ( )4. The research he had devoted all his life to be a perfect success. A. to proved B. proved C. to prove D. to proving ( )5. —You won’t follow his example, will you? —. I don’t think he is right. A. No, I won’t B. Yes, I will C. No, I will D. Yes, I won’t ( )6. —How do you find the concert in the Beijing Grand Theatre last night? —. But the male singer was perfect. A. I couldn’t agree more B. I don’t think much of it C. I was crazy about it D. I really like it ( )7. Look, the students are discussing . A. about which super star to vote for B. to vote for which super star C. about to vote for which super star D. which super star to vote for ( )8. --Let’s fly kites if it this weekend. -- But nobody knows if it . A. is fine, rain B. will be fine, rains C. will be fine, will rain D. is fine, will rain

中考前考生饮食注意事项

中考前考生饮食注意事项 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一年一度的中考在即,许多家长和考生都已在备考的第一战线上摩拳擦掌了。而这时,使他们产生困扰的不仅仅是考试带来的压力,而且还有考试期间的饮食问题。如果说中考是一场持久战,那么合理的营养膳食,就是这场战争重要的“火力支援”。 针对饮食方面给家长带来的各种困扰,卓越为广大考生和家长详解考试期间饮食应注意的事项。 一、当心:菜肴变化传递紧张 根据以往经验,家长们在中考菜谱上动足脑筋,十分讲究。加量、多品种、换口味,一餐做五六个菜,准备三四种水果。培正中学的小吴去年参加中考,发现菜肴大变:红椒牛排、马蹄炖羊排、乌骨鸡……她说,“很多菜以前都没吃

过,看着妈妈为了一餐饭忙前忙后,顿时觉得很紧张,怕考不好对不住父母。” 营养专家提醒家长,中考三日大变菜谱,反而会给孩子传递紧张情绪,增加其心理负担,而且对肠胃也是考验。 二、饮食:讲究清淡平衡 不少家长说,中考三日,孩子大脑高度集中,需要消耗更多能量。如何调节饮食结构,及时给孩子补充营养? 1、营养均衡 专家指出,很多家长认为吃肉可以迅速补充能量,这并不科学。中考膳食要适当补充鱼虾类水产品,搭配豆制品、蔬菜。口味以清淡少盐为佳,不宜肉类唱主角。餐后半小时吃少量水果,可助消化。 以往,一些家长担心孩子食欲不振,家庭餐口味不能满足其需要,中考时到附近餐馆给孩子“加餐”。卫生专家提醒,为保证卫生安全,中考几日最好在家中进餐,尽可能不吃或少吃生冷食品,以免刺激肠胃。

2、忌讳:考前大补特补 一天一粒金施尔康、一瓶鸡精、早晚各一支舒脑液,考试时再带一瓶提神饮料……除了“食补”,家长每天为孩子“药补”。有的家长甚至带孩子去医院输血浆、打蛋白针补充营养。 营养专家指出,考前大补特补不可取。并非所有考生都适合“进补”,如果不吸收的话,还会导致腹泻、过敏、上火等症状,结果适得其反。 三、考试时一日三餐的合理搭配 1、早餐的合理搭配 早餐:按照我国学生每日营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的25%~30%。营养早餐应由粥面类、面点类、冷菜类等三部分组成,在餐后加一份瓜果补充维生素效果更佳。 推荐早餐菜品:红薯粥+油煎馅饼+黄瓜丁;牛奶+葱麻饼干+火腿煎蛋;大豆粥+鲜肉烧卖+香油豆腐 2、午餐的合理搭配

中考临考前心理辅导讲稿

中考临考前学生心理辅导 牟小平 同学们,还有几天就要中考了。也许你已经信心满满,也许你还有许多困惑。 问题一“距中考还有几天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?” 对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说NO。 “临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。 问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。” 对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。 首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。(自己复习)每节课课前的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。 另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。 问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。” 对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。 让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。 高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。 另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母

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