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(全新整理)4月全国自考学前卫生学试题及答案解析

(全新整理)4月全国自考学前卫生学试题及答案解析
(全新整理)4月全国自考学前卫生学试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试

学前卫生学试题

课程代码:00385

一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.新生儿的生理性黄疸,一般出现在出生后()

A.2~3天

B.4~5天

C.6~7天

D.8~9天

2.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

3.正常新生儿呼吸频率约为()

A.28次/分

B.32次/分

C.40次/分

D.48次/分

4.按粗略的评价方法计算,一个6岁幼儿的体重约为()

A.16公斤

B.18公斤

C.20公斤

D.22公斤

5.在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是()

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D

6.既可以从食物中摄取,也可以由皮肤合成的维生素是()

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D

7.“呆小症”的致病原因是小儿体内严重缺()

A.锌

B.铁

C.碘

D.钙

8.对婴儿来说,在体内不能合成或合成速度较慢,必须由膳食蛋白质供给的必需氨基酸有

()A.6种 B.7种

1

C.8种

D.9种

9.由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是()

A.环境

B.餐前活动

C.食欲

D.情绪

10.导致“脚气病”的重要原因是缺乏()

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D

11.钩虫病患儿常有异嗜癖,但有异嗜癖的儿童也可能是因为缺()

A.锌

B.碘

C.钙

D.磷

12.非特异性免疫的免疫功能是()

A.生来就具有的

B.后天获得的

C.预防接种后具有的

D.感染后获得的

13.肠道传染病的主要传播途径是()

A.土壤传播

B.食物传播

C.水源传播

D.空气传播

14.幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应()

A.转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望

B.批评幼儿,告诉他这是不良习惯要改正

C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

D.把幼儿的手指包裹起来

15.矫治焦虑症和恐惧症,一般可用()

A.系统脱敏法

B.阳性强化法

C.负强化法

D.消退法

16.空气浴是指在冷空气中进行锻炼的一种方法,锻炼时须()

A.下肢裸露

B.身体裸露

C.胸背裸露

D.上身裸露

二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

17.生长激素是由____________分泌的一种激素。

2

18.相对于某一身高来讲,应有的体重称为____________。

19.合理营养的膳食计划中,动物蛋白及豆类蛋白应不少于总蛋白质的____________。

20.预防心、脑血管疾病应从儿童时期开始,其中最重要的是保护____________的健康。

21.某幼儿一到吃饭时便觉疼痛不适,经检查食欲正常,这是典型的____________现象。

22.嗜睡为轻度的____________障碍。

23.寄生虫传染病的主要传播途径是____________。

24.呼吸道传染病的主要传染途径是____________。

25.探讨影响学前儿童心理健康的种种因素,应从“____________”多维的角度来进行。

26.日光浴是指利用适当的____________身体裸露部分的锻炼方法。

三、判断改错题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在题后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”并在题下空处进行改正。

27.解除“皮肤饥渴”的有效方法之一是“婴儿抚触”。()

28.若小儿超过1岁半,胸围仍小于头围,则说明其发育不良。()

29.婴幼儿眼球的前后距离较短,物体成像于视网膜的后面,称为生理性远视。一般到3岁

左右就可成为正视。()

30.母乳为婴儿的天然食品,如用母乳喂养,添加辅食可在半年之后。()

31.膳食中,豆类和谷类混合食用,可起到蛋白质的互补作用。()

32.骨折现场急救的第一步是把幼儿快速送到医院。()

33.夜惊、梦游症、梦魇都是睡眠障碍的表现。()

34.3~6岁幼儿一昼夜需要8小时左右的睡眠时间。()

35.传染源是指被感染的人和动物。()

36.实施计划免疫是保护易感儿童所采取的特异性措施。()

四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

37.简述婴幼儿消化系统的保育要点。

38.简述婴幼儿心理健康的标志。

39.判断因大脑皮质功能失调所致的遗尿症的类型并简述其矫治方法。

40.简述儿童体格锻炼的注意事项。

41.简述保教人员在坚持执行生活制度时应注意的问题。

五、问答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

42.大脑皮质的活动规律有哪些?

3

43.培养幼儿良好的饮食习惯,应包括哪些内容?

44.某婴儿,重10公斤,腹泻,轻度脱水。其父赶紧买来2包ORS,每包ORS用1000亳升

沸水冲化,然后按儿童体重补充ORS(50毫升/公斤)。请问:

(1)ORS是什么药物?

(2)该父亲的用药方法是否正确?为什么?

六、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

45.六月中旬出生的某新生儿,身长48厘米,体重2400克,出生后三四天,该婴儿出现了

如下症状:(1)低热;(2)尿量减少;(3)皮肤干燥且弹性差,囟门凹陷。请问:

(1)该新生儿的身长、体重是否符合标准?

(2)该婴儿患了什么病?

(3)家长应采取哪些具体防护措施?

46.某儿童身体健康,精力充沛,开朗活泼,好动,有攻击行为;常常沉浸于自己的活动中,

喜欢与同伴交往但得不到同伴的欢迎和信任,在学习活动中无法集中注意力。试结合上述实例论述一个心理健康儿童的具体表现,针对该儿童的不足之处,你认为应如何引导?

七、案例分析题(本大题10分)

47.案例:一个2岁儿童,每天晚上一定要妈妈陪伴才能入睡,否则便哭闹不止。妈妈没办

法,孩子一哭就只好过来陪他。

请分析该孩子不能独自入睡的原因,并指出用何种方法进行矫治及如何矫治。

4

自考06831药理学(四)大纲

课程名称:药理学(四)课程代码:06831 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 药理学是研究药物与机体或病原体之间相互作用的规律和原理的一门科学,是为临床防治疾病、合理用药提供基本理论的医药学基础课,着重阐明药物作用及临床用药的基本规律。 二、课程目标与基本要求 药理学的主要任务就是要阐明药物效应动力学和药物代谢动力学,研究目的是在于充分发挥药物的治疗效果,为临床防治疾病、合理用药提供基本理论和科学依据,为开发研究新药或新剂型提供试验资料,也有助于进一步了解机体的生理生化过程的本质。 学习中要注重掌握药理学的基本规律、各类药物中各代表药物及常用药物的药效学和药动学特点及其适应症、不良反应,并学会运用这些知识的能力,要密切联系其他医学基础理论知识,如生理学、生物化学、微生物学、免疫学;密切联系药物化学、药剂学、药物分析等药学基础理论知识。 三、与本专业其他课程的关系 药理学是基础医学与药学的主要课程之一,是一门联系基础医学与临床医学以及医学与药学的桥梁科学,故学习本课程的先期课程有医学基础课程,如生理学、生物化学、免疫学、病理生理学、微生物学等,以及相关的临床知识,为学习专业课程,如药物化学、药剂学、药物分析等提供良好基础。 第二部分考核内容与考核目标 第一章绪言 一、学习目的与要求 通过本章学习,掌握药物、药理学、药效学、药动学的概念;了解药物的分类、药理学的发展简史;了解新药开发与研究的基本过程及药理学研究在新药研究中的重要作用。二、考核知识点与考核目标 (一)药理学研究内容(重点) 识记:药理学、药物、药效学、药动学 理解:药理学研究内容(药效学、药动学) (二)药理学学习方法和要求、新药的药理学研究(次重点) 学会查阅药理学文献和参考书的方法。了解新药来源、新药的药理学研究:临床前药理学研究和临床研究的基本内容。 (三)了解药理学发展简史(一般) 第二章药物对机体的作用---药效学 一、学习目的与要求 通过本章学习,掌握药物作用的基本规律、常见的药物不良反应、量效关系、常用的药物安全评价指标;了解非特异性药物作用机理与特异性药物作用机理的差别。

学前卫生学复习提纲.doc

1.一个心理健康的儿童有哪些表现? ①情绪反应适度,自我体验愉悦 ②情绪积极向上 ③动作发展正常 ④认知发展正常 ⑤人际关系融洽 ⑥性格特征良好 ⑦没有严重心理问题 2.乳牙的功用是什么? ①咀嚼食物帮助消化 ②促进颌骨发育,影响脸型及外表 ③有助于口齿伶俐 ④有利于恒牙的健康萌出,维持齿列空间 3.怎样保护好儿童的牙齿? ①良好的营养和充足的阳光 ②养成刷牙、漱口的好习惯 ③预防龋齿 ④预防牙齿排列不齐 4.学前儿童合理膳食的要求。 ①提供合理、营养平衡的膳食,保证膳食的多样化和搭配的合理 ②烹制方法应适应学前儿童的年龄特点与喜好 ③讲究饮食卫生 5.学前儿童睡眠的卫生要求是什么? ①培养儿童独自入睡的习惯 ②培养学前儿童按时睡眠,按时起床 ③为儿童制造一个良好的睡眠环境 ④培养儿童正确睡眠姿势 ⑤做好睡前准备 ⑥提高警惕关注特殊状况 6.水痘的表现特点是什么,应采取哪些措施预防此病的传播? 特点:发病和初期有低热,随后出皮疹(头部面部躯干四肢) 1天后红色皮疹变 为水疱 3-4天水疱干缩变为痂皮、脱落,一般不留疤 预防:保持小儿活动室、睡眠室空气流通避免让儿童接触病人病儿停留过的房间开窗通风三小时 7.哪些因素可以影响人体对钙的吸收利用? 紫外线照射不足缺乏维生素D (乳糖蛋白质)

过量摄入脂肪,脂肪会影响人体对钙的吸收(草酸植酸) 每天补充的钙量不足 8.幼儿园晨、午、晚检查的重点是什么? 一摸:是否发烧 二看:精神五官皮肤 三问:在家饮食大小便有无咳嗽、腹泻 四查:根据传染病流行趋势对儿童进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品器械携带入园 9.维生素A,B,C,D的功用及主要食物来源有哪些? 维生素A:保护上皮组织的健全,保护眼睛,维持人的正常视觉,维持儿童生长发育, 骨骼和牙齿的健康 -来源:动物性食物,胡萝卜素 维生素B1:参与糖的代谢,保证机体能量供给,保持神经、肌肉、消化、循环的正常生理功能 -来源:谷类、豆类、硬果类、动物内脏、蛋类 维生素B2:参与蛋白质、糖、脂肪的代谢 -来源:乳类、动物肝脏、肉类、鱼类、蛋类、绿叶蔬菜、豆类、粗粮维生素C :促进细胞与细胞之间粘合物质的形成,促进铁的吸收,提高机体免疫力 -来源:蔬菜水果 维生素D:促进钙的吸收 -母乳、晒太阳、鱼肝油 10.骨折的急救原则 固定,限制伤肢再活动,避免断骨再刺伤周围组织 若有大出血,先止血 11.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。 特点:学前儿童可以有生理性远视晶状体有较好的弹性双眼单视功能逐渐完善卫生:养成良好用眼习惯(限制看电视看书保持距离不在暗的地方看书)创设良好的采光 定期检查,预防常见眼病 不揉眼睛,毛巾手绢专用 12.简述学前儿童的用耳卫生。 预防耳部冻伤易生耳疥,中耳炎、嗓音敏感、耳药物中毒、定期进行听力测试 13.简述学前儿童呼吸系统的卫生保健措施。

学前卫生学笔记

学前卫生学笔记 第一章婴幼儿的生理解剖特点及其生长发育 注;人体通常可分为运动系统,呼吸系统,循环系统,消化系统,泌尿系统, 感觉器官系,内分泌系统,神经系统,免疫系统,生殖系统。 一、动作的执行者——运动系统 (一)什么是运动系统 运动系统由骨、骨连结和骨胳肌三部分组成。 (具有支持体重、保护体内脏器和运动功能。 此外,骨也是体内制造血液,贮存钙、磷的器官。 根据骨的所在部位,可分为躯干骨、颅骨和四肢骨三部分;根据骨的外形,又可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。) (骨连结一一骨与骨的连结。 有的骨连结为不动连结,例如颅骨; 有的骨连结为微动连结,例如脊椎骨; 有的骨连结可以活动,叫关节,例如,下颌关节、肩关节、肘关节等等。直接连结一一是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结。如颅骨之间的骨缝,椎骨之间的椎间盘等。 特点:活动范围很小。 间接连结(关节)一一最主要的连结方式,借结缔组织囊把骨连结起来。)(1)关节面——是组成关节的相邻两骨的接触面。 特点:一凸一凹,相互适应。其上有一层薄而光滑的关节软骨。 功能:使两个关节面更加光滑而富有弹性,以减缓运动时的摩擦、冲击和震动。(2)关节囊 特点:附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊。功能:把两块骨连结起来。 (3)关节腔 特点:由关节囊围成的密闭空腔,含少量的滑液。 功能:腔内为负压,有助于关节的稳固。 【关节的特点:在肌肉的牵引下,能够产生屈和伸、内收和外展、旋内和旋外等运 动,活动范围较大。但关节的运动范围、灵活性和牢固性与关节的构造、形状有关

肩关节灵活性大,牢固性小;髋关节灵活性小,稳定性大 骨骼肌一一运动系统的动力部分 【长肌(多分布于四肢、能引起大幅度运动),短肌(多位于躯干深部、运动幅度较小) 阔肌(长在胸、腹、背部浅层,引起躯干运动) 轮匝肌(多分布于孔裂周围、关闭孔裂 )] 骨骼肌可以受意识支配,附着在骨骼上。但如肠道等上的平滑肌则不受意识 控制。 保育要点:疲劳一一持久的活动引起肌肉工作能力逐渐甚至停顿的现象。 疲劳的消除——合理休息 增强抗疲劳能力一一劳动、体育锻炼 (二)婴幼儿运动系统的特点及保育要点 特点 1、骨骼发育的特点及保育要点 (1)骨骼在生长一一 骨骼在不断加长、加粗。 长骨两头的软骨一面发育(使长度不断增加)一面钙化(使骨头坚硬) 。20—25岁左右 长骨两端的软骨全部钙化,人就不再长高了。 *幼儿的骨头在发育, 需要较多的钙、磷,同时还需要维生素 头里去。 (1) 补充钙、磷、维生素 D; (2) 多晒太阳(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素 晒太阳方式最防病) (3) 多运动。适当的运动也是骨骼发育的重要条件。 例如3岁以前的婴幼儿,如果缺少维生素 D,身体里的钙、磷就不能被充分地吸收利用, 骨头长不结实,就会得佝偻病(软骨病)。 (2) 腕骨没钙化好:腕骨共8块,出生时全部为软骨,以后逐渐钙化,到 10岁左右才 能全部钙化,女性儿童一般比男性儿童早完成 2年。掌指骨18岁前钙化完成。所以婴 幼儿的手劲较小,精细动作比较困难。 保健:(1)不宜提重物;(2)手的动作时间不宜过长。 (3) 有些骨还未愈合 A. 胸骨(胸骨柄、胸骨体、胸骨剑突)到 20~25岁才愈合 B. 骨盆还没长结实: 保健: (1)培养良好的坐姿;(2)保持鼻腔通畅,预防漏斗胸;(3)不宜从高处跳到硬地上; (4) 不宜在硬地上进行大量的蹦跳动作。 (4)骨头较软、易变形,但不易骨折 这与骨头的成分有关。幼儿骨头里的有机物和无机物各占 好的姿势。如注意坐姿、站姿的正确。 青枝骨折一一幼儿的骨头韧性强、硬度小,容易发生变形,一旦发生骨折,可能出现折 而不断的现象。 保健: 培养正确的坐立行姿势: D ,使吸收的钙沉淀到骨 D );(小视频一一四种 1/2。所以,要注意培养幼儿

浙江省自考药理学(二)真题

浙江省2008年4月自考药理学(二)真题浙江省2008年4月自考药理学(二)真题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 浙江省2008年4月自考药理学(二)真题 课程代码:03026 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.副作用是指( ) A.与治疗目的无关的作用 B.用药量过大或用药时间过久引起的 C.用药后给病人带来的不舒适的反应 D.在治疗剂量出现与治疗目的无关的作用 2.毛果芸香碱对眼的调节作用是( ) A.睫状肌松弛,悬韧带拉紧,晶状体变扁平 B.睫状肌松弛,悬韧带放松,晶状体变凸 C.睫状肌收缩,悬韧带拉紧,晶状体变凸 D.睫状肌收缩,悬韧带放松,晶状体变凸 3.关于毒扁豆碱的描述不正确的是( ) A.为易逆性抗胆碱酯酶药 B.可直接兴奋M、N胆碱受体

C.可抑制中枢和外周的乙酰胆碱酯酶活性 D.可用于治疗青光眼 4.阿托品( ) A.能促进腺体分泌 B.能引起平滑肌痉挛 C.能造成眼调节麻痹 D.通过加快Ach水解发挥抗碱作用 5.琥珀胆碱是( ) A.扩瞳药 B.神经节阻断药 C.解痉药 D.除极化型肌松药 6.下述何药中毒引起的血压下降禁用肾上腺素?( ) A.吗啡 B.氯丙嗪 C.水合氯醛 D.地西泮 7.哪种药物不属于吩噻嗪类抗精神病药?( ) A.氯丙嗪 B.奋乃静 C.碳酸锂 D.硫利达嗪 8.吗啡的中枢药理作用有( ) A.镇痛、镇静、抑制呼吸、镇咳 B.镇痛、镇静、致咳 C.镇痛、欣快、散瞳 D.镇痛、镇静、兴奋呼吸 9.镇痛药适用于( ) A.内脏钝痛 B.内脏绞痛 C.慢性、体表性钝痛 D.牙痛 10.维拉帕米具有下列哪种作用?( ) A.加强心肌收缩力 B.阻断心肌细胞膜慢钙通道,抑制钙内流

自考学前卫生学00385复习总结资料

学前卫生学00385一、名词解释: 1.婴儿抚触—“皮肤饥渴”不解除,新生儿会有烦躁不安,睡眠不稳,体重增长缓慢等现象。 2.头尾规律—在体格发育过程中,身体各部分发育的比例是不同的。即从胎儿时一个大的头颅(占身长的1/2),较长的 躯干和短小的双腿,发育到成人时较小的头颅(占1/8),较短的躯干和较长的双腿,一个人从出生到发育成熟,头部只增大了一倍,而躯干却增大了两倍,上肢增长了三倍,下肢增长了四倍。 3.同化作用—机体从外界不断地摄取各种营养,如糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐等,同时吸入氧气,构成自身的 物质,这一过程称为同化作用。 4.异化作用—机体不断分解这些营养物质,并且释放能量,供各种生物活动所需,并把分解后的终产物派出体外。 5.微量元素—略 6.弱视—眼球没有器质性病变而戴娇正镜片后视力仍不能达到正常。 7.湿疹—是一种常见的过敏性皮肤病,可因食物过敏,如牛奶、羊奶、鱼、虾、蛋、等,可因灰尘、羊毛、化纤等引起。 8.非特异性免疫—是生来就是具有的免疫功能,是人类在种系进化中长期与病原微生物斗争而发展完善的一种生理功 能。 9.计划免疫—是根据疫情监测以及人群免疫状况的分析,按照规定的免疫程序,有计划地利用生物制品进行预防接种, 以提高人群免疫水平达到控制以至最后消灭相应传染病的目的。 10.基础免疫—选择几种对小儿威胁较大的传染病的疫苗,在短期内有计划地对小儿进行预防接种,使小儿获得对这些 传染病的特异性免疫力,并为今后的免疫打下基础。 11.加强免疫—进行基础免疫后,机体获得相当强的免疫力;经过一定时间免疫力逐渐下降,当下降到一定程度时重复 接触一次就和容易使免疫力再提高以巩固免疫效果,这种复种叫加强免疫。 12.传染途径—病原体从传染源排除后经过一定的方式,又侵入他人人体内所经过的途径。 13.易感者—指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人。 14.心理健康—又称精神卫生或心理卫生,是研究关于保护和增进人的心理健康的心理学原则、方法和措施。 15.气质—是一种稳定的心理特征是与生俱来的“天生的行为方式”。 16.移情教育—移情就是设身处地为别人着想。 17.心理评估—是运用心理学的方式对人的心理状态和行为表现进行评定的方法。 18.功能性遗尿症—是指以排除了各种躯体疾病的遗尿症功能性遗尿症主要由大脑皮质功能失调所质。 19.儿童恐怖症—指儿童过分恐惧,而其所惧怕的对象或情景,在事实上并不具有危险性或者虽具有一定的危险性,但 儿童所表现出的恐惧大大超过了客观存在的危险程度。 20.心身疾病—指一些心理因素在疾病的发生发展中起主要作用的躯体疾病。 21.健康检查—对健康定期或不定期地进行体格检查。 22.体质—是人体的质量,即人体在遗传性和获得性的基础上表现出来的形态和机能上综合的相对稳定的特征。 23.体格—指人体形态、结构和生理机能的发展状况。 24.体能—即人体在从事运动时所表现出来的能力。 25.适应能力—指人体在适应内、外界环境中所表现出来的机能能力。 26.日光浴—指利用适当的日光照射身体裸露部分的锻炼方法。 27.传染病接触者—与传染源有密切接触的健康人和正处于疾病潜伏期的人。 28.终末消毒—病人隔离后,对他原来的活动场所进行彻底消毒。 29.反射—是指在中神经参与下,机体对刺激作出的反应。 30.体格发育的形态指标—指身体及其各部分在形态上可测出的各种量度。 31.生理指标—指身体各系统,各器官在生理功能上可测出的各种量变。 32.营养素—指食物中所含的,能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。 33.营养素所需—指每人每日维持机体正常生理功能货物劳动能力所需的各种营养素的最低数量,低于这个数量将对机 体产生s不利影响。 34、动力定型:若一系列的刺激,总是按照一不定期的时间,一定的顺序,先后出现,当重复多次后,这种顺序和时间 就在大脑皮质上“固定”下来,有了规律。 35、优势原则:人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处干“优势兴奋”状态有关。 36、免疫:是机体的一种生体性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体内的抗原性异物,以维持机体内环境的体 内平衡和稳定。 37、必需氨基酸:对人体来说,并非每种氨基酸都需要由食物提供,只有8种氨基酸不能在体内合成或合成速度太慢, 必须由蟮食蛋白质供给,称必需氨基酸。 38、非必须氨基酸:在人体内可以合成或可由别的氨基酸转化而成。称非必须氨基酸。 39、蛋白质的互补作用:将谷类与豆类或其他食物混食后,使必须需氨基酸得以互相补充,从而提高食物蛋白质的营养 价值。 40、强化食品:食品中补充某些缺乏成特别需要的营养素。 二、简答题: 1维生素A的生理功能? 答:1.维生素A 与正常视觉有密切关系;2.维生素A与上皮细胞繁荣正常形成有关;3.维生素A能促进正常的生长发育,提高机体免疫力。 2好的饮食习惯包括哪些内容? 答:1.按时定位进食,食前有准备;2.饮食定量,控制零食。3.不偏食;4.注意饮食卫生和就餐与礼貌。 3食物中毒分类? 答:1.细菌性食物中毒;2.有毒动植无中毒;3.有毒化学物质中毒;4.真菌毒素和霉变食物中毒。 4引起食物中毒的原因? 答:食物中毒多因食品被污染所致,食品从生产加工直到销售的过程中均可能使食品受到有还物质的无污染,少

自学考试 学前卫生学考试复习重点

学前卫生学 1、新生儿并非越重越好,正常是2500克以上,小于2500克为低体重儿大于4000克为“巨大儿都特殊护理的 2、新生儿硬肿症的产生原因、症状如何预防? 1.症状:体温不升,(低于36度)吃奶困难、哭声微弱,皮肤发凉,皮肤发硬,由大腿外侧及臀部、躯干、 上肢、面,严重时呼吸困难 2.原因:多发于冬季。主要因保暖不够,早产儿发病率较高 3.防治:做好孕期保健,预防早产。降生在冬天,注意保暖。早开奶保证足够的热量。发现症状,及早就 医,途中注意保暖。 3、新生儿脱水热的产生原因、症状如何预防? 1.症状:低热、尿量减少、皮肤干燥且弹性差,囟门凹陷 2.原因:多发生在夏天或保暖过度。出生后的头几天,摄入的乳量过少,但是因呼吸、皮肤蒸发、排出 大小便。体内丢失的水分多,加上环境温度高,就可能发生“脱水热” 3.防治:夏季注意防暑降温,若母乳少,可与两次喂奶之间。给新生儿喂水。已发生脱水热,经补充水分 后可恢复正常 4、为什么新生儿容易发生漾奶 新生儿的胃的容量小,胃的入口偾门和胃的出口(幽门)几乎在同一个水平上,偾门比较松,幽门比较紧,所以吃饱后,比较发生漾奶 5.新生儿护理中预防感染:1.预防呼吸道感染、2.预防病从口入、3. 预防脐部感染 6、什么是婴儿抚触和注意事项 婴儿抚触:是用双手对婴儿进行有顺序、有手法技巧的抚触,来达到保健目的 注意事项:1.选择适当的时间、2. 抚触者的准备3.体现爱抚、4.视婴儿的月龄 7为什么不要猛力摇晃新生儿 新生儿脑组织虽然有脑脊液和脑膜的保护,在猛力摇晃时,脑组织仍然因为震荡而受到损伤。甚至发生脑部毛细血管破裂出血。无论脑震荡还是脑血管出血,都会危机生命,轻度出血,也许在婴儿时期看不出来身心发育的异常,它是发生学龄前儿童发生“多动症”的诱因之一 8、母乳喂养的优越性: 1.出生头4-6个月,母乳是最好的食物和饮料、 2. 母乳喂养可以使婴儿少生病、 3. 母乳的成分更有利于脑的发育。 4. 母乳喂养可以给予婴儿更多的母爱、 5.哺育对母亲也有益 9、提高母乳喂养成功率的措施: 早开奶和按需喂养。“出生半个小时就可以让新生儿吸母乳”和“母婴同室,新生儿饿了就喂,不必按钟点喂” 10、母乳被污染的原因:1.乳头不干净、2.乳母患病、3.乳母用药、4环境污染、. 11、幼儿消化系统的保育要点.:1.督促幼儿用正确的方法刷牙,保护好乳牙和六龄牙,2.细嚼慢咽有利于健康, 不要用水、汤泡饭。3.培养幼儿定时排便的习惯。4.不要长时间坐便盆,不排便就起来。 12、大脑皮质有那些活动规律。 1、优势原则:1.人们学习和各种的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关、2.兴趣能使“优 势兴奋”状态的形成,能使幼儿感兴趣的事情,他们的注意力多比较集中,对其他武官的刺激则可能 “视而不见”“听而不闻” 2、镶嵌式活动原则:使大脑皮质的神经细胞能有劳有逸,以逸待劳,维持高效率 3、动力定型:大脑经过多次反复的刺激,就知道某种活动该干了,干起来很自然,下一步该做什么,提前准 备好,建立动力定型一后,脑细胞以最经济的霄汉,收到最大的工作效率。 4、睡眠:睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律、充足的睡眠是生理上的需要,可使人的精神和体力得到恢复13、婴幼儿神经系统的特点:1.神经系统发育迅速、2.容易兴奋。容易疲劳、3.需要教长的睡眠时间、 4.细胞耗氧量大 5.脑细胞能利用的能量来源单一。 14、大脑有什么特点,开发幼儿大脑潜力的途径。 1、开发右脑,协调左右脑。大脑两半球的功能是不同的,各具特点 左脑半球具有显意识功能:主要通过语言和逻辑来表达内心世界,负责文学语言及数学计算。 右脑半球具有潜意识功能:主要通过情感和形象来表达内心世界,负责鉴赏绘画、欣赏音乐、欣赏自然风光。凭直觉观察事物,把握整体等。

10月全国药理学(一)自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 药理学(一)试题 课程代码:02903 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列药物中属于 受体阻断药的是() A.酚苄明 B.阿托品 C.普萘洛尔 D.间羟胺 2.肾绞痛或胆绞痛病人首选() A.新斯的明+阿托品 B.阿托品+阿司匹林 C.阿司匹林+新斯的明 D.吗啡+阿托品 3.心脏骤停时,首选的急救药是() A.间羟胺 B.去甲肾上腺素 C.地高辛 D.肾上腺素 4.毒扁豆碱属于() A.N胆碱受体阻断药 B.胆碱酯酶复活药 C.胆碱酯酶抑制药 D.M胆碱受体阻断药 5.多巴胺的作用方式是() A.只促进肾上腺素能神经末梢释放去甲肾上腺素 B.只直接激动肾上腺素受体 C.既促进肾上腺素能神经末梢释放去甲肾上腺素,又直接激动肾上腺素受体 D.既直接激动肾上腺素受体,又抑制去甲肾上腺素的再摄取 6.碘解磷定可用于解救() A.各种磷化合物的中毒 B.有机磷酸酯类中毒 C.硝酸酯类中毒 D.大环内酯类中毒 7.药物与血浆蛋白结合后() A.仍然具有活性 B.不易被其他药物排挤 C.可被其他药物排挤 D.促进药物的分布 8.琥珀胆碱() A.90%迅速被血浆假性胆碱酯酶水解 B.90%迅速被肝脏假性胆碱酯酶水解 C.90%迅速被肝药酶代谢 D. 90%迅速被磷酸二酯酶水解 9.长期使用受体阻断药可使受体数目() A.减少,对激动药的敏感性降低 B.减少,对激动药的敏感性增高 C.增多,对激动药的敏感性增高 D.增多,对激动药的敏感性降低 10.普萘洛尔禁用于() A.甲状腺功能亢进 B.消化性溃疡 1

学前卫生学复习重点资料

第一章生理基础 1儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长需要阳光和营养 2腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西3髋部由三块骨头拼成在小儿运动过程中要注意安全避免三块骨头在外力的作用下发生移动错位。 4骨头的成分任性小易发生变形5不良姿势易致脊柱变形应从小培养小儿坐有坐相站有站相保护脊柱防止脊柱变形。 卫生保健 1 培养正确的姿势 2 合理组织体育锻炼与户外活动 3 全面发展动作4,保证安全防止意外伤害5 供给充足的营养 6 衣服鞋子适度宽松 小儿呼吸系统特点 1鼻 a 鼻腔狭窄易发生鼻堵塞 b 睡觉打鼾要检查鼻咽 c 学会擤鼻涕。 2喉 a 喉炎是急症急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。 B 哑嗓子小儿的声带不够坚韧若不注意保护会使声带充血肿胀形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音不宜唱大人的歌唱歌的场所要空气新鲜不要顶着寒风喊叫唱歌玩热了不要马上吃冷食伤风感冒药多喝水少说话。 3肺年龄越小呼吸越快肺的弹力组织发育差血管丰富含血量多含气量少空气混浊易患肺炎肺不张、肺淤血。 4气管和支气管管腔狭窄缺乏弹性组织粘液分泌少纤毛运动差易感染。

呼吸系统卫生保健 1 培养良好的卫生习惯 2 保持室内空气新鲜 3 适当加强体育锻炼和户外运动 4 防止异物进入呼吸道 5 教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠 6 保护幼儿声带 呼吸运功特点 1 每次呼吸量比成人少 2 年龄越小呼吸的节律性越不强3年龄越小呼吸的频率越快 3小儿消化系统特点 1牙齿一般在 6-7 岁时出牙最迟不过一岁。乳牙有 20 个 2 岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙先下后上出牙数=月龄-4 6 岁左右最先萌发的恒牙是第一恒磨牙即六龄齿与乳牙交换。 7.8 岁中切牙8,9 岁侧切牙10-11 第一双尖牙11,12 尖牙12,13 第二恒磨牙。乳牙功能咀嚼食物帮助消化促进颌面部的正常发育 有助于恒牙的健康有助于正常发音使小儿口齿伶俐。乳牙发育的需要阳光和营养适宜的刺激避免外伤 漱口和刷牙。 如何预防牙齿排列不整齐 1 给婴儿喂奶要坐起来 2 换牙时要把滞留的儒雅拔掉 3 家长要教育孩子改正不良习惯 4 及时治疗鼻咽部炎症 5 要注意保护六龄齿 唾液三队唾液腺腮腺颔下腺舌下腺婴儿口腔较浅会来不及将口水咽下因此会流口水智力有缺陷的小儿口腔常半张着垂涎口外称“假性流涎” 唾液的功能湿润杀菌化学消化。唾液腺三至六个月开

学前卫生学重点复习笔记

第一章生理基础 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。人体共有206块骨头。骨骼肌收缩牵动着产生运动。 1.儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长:需要阳光和营养(维生素D) 2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎过重的东西。 3)髋部由三块骨头拼成(耻骨、坐骨、髂骨):在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力的作用下发生移动,错位。 4)骨头的成分:无机盐(主要是钙盐)赋予骨骼硬度,有机盐(主要是蛋白质)赋予骨骼弹性。(青枝骨折) 5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防止脊柱变形。 6)卫生保健:培养正确的姿势;合理组织体育锻炼与户外活动;全面发展动作;保证安全,防止意外伤害;供给充足的营养;衣服,鞋子适度宽松。 呼吸系统有呼吸道及肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。肺是气体交换的场所。 2.小儿呼吸系统特点 1)鼻:鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;睡觉打鼾要检查鼻咽;学会擤鼻涕。2)喉:喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。哑嗓子:小儿的声带不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。 3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。 4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感染。

4.呼吸系统卫生保健:培养良好的卫生习惯;保持室内空气新鲜;适当加强,体育锻炼和户外运动;防止异物进入呼吸道;教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;保护幼儿声带。 呼吸运功特点:每次呼吸量比成人少;年龄越小,呼吸的节律性越不强;年龄越小,呼吸的频率越快 循环系统是一个密闭的、连续性管道系统,包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。血液包括血浆和血细胞(红细胞有运输氧的功能、白细胞有吞噬细胞的作用、血小板有加速凝血和促进血块的收缩)。 3.小儿消化系统特点 1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。切牙-尖牙-磨牙;先下后上;6岁左右,最先萌发的恒牙是第一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换;7、8岁中切牙,8、9岁侧切牙;10-11第一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。 乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。 乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。如何预防牙齿排列不整齐:给婴儿喂奶要坐起来;换牙时要把滞留的儒雅拔掉;家长要教育孩子改正不良习惯;及时治疗鼻咽部炎症;要注意保护六龄齿 2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,出现生理性流涎。 3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻轻的拍婴儿的背,让他打几个隔,然后在躺下。4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。

自考《药理学》 复习资料

《药理学》 一、名词解释 半衰期:一般是指血浆半衰期,即血浆药物浓度下降,一般所需时间又称减半期. 药物:药物是指用于预防、治疗、缓解和诊断疾病,有目的地调节机体生理功能的物质。 效能:指药物的最大效应,在量效曲线上指曲线的最高点,也就是药理效应的极限。效能反映药物的内在活性。激动药:又称为兴奋药指对受体有较强亲和力,又有较强内在活性的药物,或者说有内在活性的配体即为激动药。 抗菌谱:指药物的抗菌范围。 吸收:药物从给药部位进入血循环的过程。 治疗指数:为LD50和ED50的比值.是药物安全性的指标之一。该值越大越安全。但治疗指数不够完善,它只适用于治疗效应与毒性效应(或致死效应)的量效曲线相互平行的药物。 ED50:又称半数有效量是能引起50%阳性反应(质反应)或50%最大效应(量反应)的剂量。 不良反应:不符合用药目的并给患者带来不适或痛苦的反应。 抑菌药: 能抑制微生物的生长繁殖而无杀灭作用的药物 副作用: 指药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用。 生物转化: 指药物在体内发生的化学变化生成新物质的过程。又称为药物代谢。 拮抗药: 又称为阻滞药指与受体有较强亲和力,但无内在活性,即本身不引起生理效应,却能阻断激动药与受体结合的药物。或者说无内在活性的配体即为拮抗药。 杀菌药: 既能抑制微生物的生长繁殖并且能杀灭微生物的药物 药物效应动力学: 研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律,又称药动学。 简述氯丙嗪对中枢神经系统的药理作用。答:抗精神病作用:用于治疗各型精神分裂症,也可用于躁狂症及其它精神病伴有兴奋、紧张及妄想者;②镇吐作用:用于多种疾病引起的呕吐,但对晕动症无效;③影响体温调节:低温麻醉与人工冬眠;④加强中枢抑制药的作用:合用时宜减量简抗心律失常药的分类。答:。Ⅰ类——钠通道阻滞药,又分为:ⅠA类中度阻滞钠通道ⅠB类轻度阻滞钠通道ⅠC类显著阻滞钠通道Ⅱ类——β肾上腺素受体阻断药。Ⅲ类——延长APD的药物。Ⅳ类——钙拮抗剂。 3.简述毛果芸香碱的药理作用及临床应用。答:【药理作用】选择性激动M 胆碱受体,产生M 样作用。对眼和腺体的作用最明显。1.对眼的影响(1)缩瞳(2)降低眼内压(3)调节痉挛 2. 促进腺体分泌:汗腺和唾液腺大量分泌。 3. 兴奋平滑肌:收缩肠道、支气管、子宫、膀胱平滑肌。【临床应用】1、治疗青光眼的首选药。 2.治疗虹膜炎:与扩瞳药交替应用,可防止虹膜与晶状体粘连。3、口腔干燥。4、对抗阿托品中毒的M样症状5.简述地西泮的药理作用.药理作用:主要是1抗焦虑;2镇静催眠;3抗惊厥,抗癫痫;4抗中枢性肌肉僵直。简述抗心绞痛药物的分类并各举一代表药。依据它们的电生理机制分成IV类:①I类钠通道阻滞药,能阻滞心肌细胞快钠通道,抑制钠离子内流。根据阻滞钠通道特点和程度的不同以及对钾通道和APD影响的差异分为三亚类:IA---奎尼丁;IB---利多卡因;IC---氟卡尼。②II类β-肾上腺素受体阻断药,如普萘洛尔;③III类延长APD药物,如胺碘酮;④IV类钙拮抗药,如维拉帕米。 7.简述阿司匹林的药理作用。 答①有较强的解热、镇痛作用,用于头痛、牙痛、肌肉痛及感冒发热等;②抗炎抗风湿作用较强,为风湿性关节炎首选药;③抗血栓作用可用于预防栓塞;④长期并规律性服用可降低结肠癌风险;预防阿尔茨海默病等。 8.简述肾上腺素的临床应用。 答:①心脏骤停②过敏性休克③支气管哮喘急性发作和其他速发型变态反应④局部应用 9.简述地西泮的作用机制。 作用机制:抗焦虑原因可能通过对边缘系统苯二氮卓类受体(BZ受体)的作用,抑制边缘系统电活动的发放和传递;镇静催眠主要是延长NREMS的2期,明显缩短SWS期;抗惊厥和癫痫和缓解大脑损伤所致的肌肉强直的作用机制可能和药物作用于不同部位的GABAa受体密切相关,GABAa受体是大分子复合体,含有14个亚单位。苯二氮卓类(BZ)和GABAa结合,诱导受体发生构象变化,促进GABA和受体结合,使细胞膜对Cl-离子通透性增加,氯离子大量进入细胞内引起超极化,神经元兴奋性降低,显示中枢抑制效应。 10.简述吗啡的临床应用。 吗啡临床上用于:(1)镇痛:适用于其他镇痛药无效的急性锐痛,如严重创伤、烧伤、战伤及心肌梗塞引起的心绞痛。(2)心源性哮喘及肺水肿。(3)止泻:用于急慢性消耗性腹泻。 1. 吗啡等连续应用,个体产生精神及躯体依赖性即成瘾性。一旦停药则会出现戒断症状,表现为兴奋、失眠、流泪、流涕、出汗、震颤、呕吐、腹泻,甚至虚脱、意识丧失等,若给予吗啡则症状立即消失。 11.简述强心苷的药理作用、临床应用。 (1)强心①正性肌力作用;②减慢心率;③房室结负性传导。 (2)对神经和内分泌的影响①中毒量引起催吐化学感受区兴奋致呕吐;②增加交感神经冲动发生,致快速型心律失常;③对RAAS产生抑制。 (3)利尿增加肾血流量和肾小球滤过功能发挥利尿作用。 强心苷作用机制主要是抑制心肌细胞膜上的Na+—K+—A TP酶,使Na+—K+转运受阻,进而促进了Na+—Ca2+交换,心肌细胞内Ca2+增多,心肌收缩力加强。 临床用途1)治疗慢性充血性心力衰竭2)治疗某些类型的心律失常:房颤—通过抑制房室结传导,减慢心室率房扑—通过不均一缩短心房不应期,使扑动变颤动,然后再通过负性传导作用,减慢心室率 12.简述青霉素的抗菌谱。答:G+球菌感染,G+杆菌感染,G-球菌感染;对梅毒、回归热、钩端螺旋体感染也有特效。13.简述呋塞米的不良反应。答:1. 水与电解质紊乱:表现为低血容量、低血钾、低血钠、低氯血症、低血镁等。2. 耳毒性:大剂量时可引起听力下降,或暂时性耳聋甚至永久性耳聋。3.胃肠道反应:恶心、呕吐、腹泻、大剂量可出现胃肠道出血。4.高尿酸血症:与体内尿酸竞争排泄系统。 5.过敏反应:皮疹、嗜酸性细胞增多,偶有间质性肾炎。 14.简述糖皮质激素抗炎特点和抗炎用药原则。 特点:对各种炎症的各个期间均有效;仅能缓解症状,不能消除病因,降低机体抵抗力,可使炎症扩散。注意:用糖皮质激素抗炎时应慎重使用;细菌感染必须应用足量有效抗菌药;先上抗菌药后上激素,停药先停激素;抗菌药不能控制的感染(病毒)及诊断未明感染禁用或慎用。简述抗菌药作用机制。 抗菌药可特异性地干扰或阻断细菌所特有的某些关键性环节,从而在宿主细胞和细菌之间发挥选择性抗菌作用。主要有以下几种方式:①抑制细菌细胞壁合成:②影响胞浆膜的通透性:③抑制蛋白质合成:④影响叶酸及核酸代谢: 三、选择题 1、药效学的研究内容是( D ) A.药物的临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.机体对药物的作用及作用原理 D.药物对机体的作用及作用原理 2、关于量反应的量-效曲线正确的是( C ) A. 以药物对数剂量(浓度)为横坐标,以效应强度为纵坐标,可得到直方双曲线。 B. 以药物剂量(浓度)为横坐标,以效应强度为纵坐标,可得到对称S型曲线。 C. 以药物对数剂量(浓度)为横坐标,以效应强度为纵坐标,可得到对称S型曲线。 D. 可用于测定LD50。 3、下列有关生物利用度的描述错误的是( A ) A.与剂型无关 B C.与药物作用的强度无关 D.与药时曲线下面积成正比 4、药物的首过效应可能发生于( C ) A. 舌下给药后 B. 吸入给药后 C. 口服给药后 D. 静脉注射后 5、下列关于药物与血浆蛋白结合的描述,错误的是( D ) A.结合型药物分子变大 B. .结合型药物药理活性暂时消失 D.加速药物在体内的分布 6、毛果芸香碱对眼睛的作用是( C ) A. 缩瞳、升眼压、调节痉挛 B. 扩瞳、升眼压、调节痉挛 C. 缩瞳、降眼压、调节痉挛 D. 缩瞳、降眼压、调节麻痹 7、β受体阻断剂与利尿药合用后降压作用大大增强,这种现象称为( C ) A.敏化作用 B.拮抗作用C.协同作用D.互补作用 8、“肾上腺素升压作用的翻转”是指( B ) A. 给予β受体阻断药后出现升压效应 B. 给予α受体阻断药后出现降压效应 C. 肾上腺素具有α、β受体激动效应 D. 收缩压上升,舒张压不变或下降 9、静滴去甲肾上腺素发生外漏,最佳的处理方式是( C ) A. 局部注射麻醉药 B. 局部滴注去氧肾上腺素 C. 局部注射酚妥拉明 D. 局部注射普萘洛尔 10、阿托品用于全身麻醉前给药的目的是( C ) A.防止休克 B.解除胃肠痉挛 C.抑制呼吸道腺体分泌 D.抑制排便、排尿 11、解热镇痛药作用是( C ) A.能使正常人体温降到正常以下 B.能使发热病人体温降到正常以下 C.能使发热病人体温降到正常水平 D.必须配合物理降温措施 12、治疗变异型心绞痛的最佳药物是( D ) A.普萘洛尔 B.硝酸甘油 C.硝酸异山梨酯 D.硝苯地平 13、肾上腺素对血管的作用,叙述错误的是( B ) A.皮肤黏膜血管收缩强 B.肾血管扩张 C.脑和肺血管收缩微弱 D.冠状血管舒张 14、关于ACE抑制剂治疗心衰的描述不正确的是( A ) A.能防止和逆转心肌肥厚 B.能消除或缓解心衰症状 C.可明显降低病死率 D.可引起低血压和减少肾血流量 15、颠痫持续状态首选( C ) A. 肌注地西泮 B. 肌注苯巴比妥 C. 静脉注射地西泮 D. 肌注卡马西平 16、巴比妥类急性中毒致死的直接原因是( A ) A.深度呼吸抑制 B.血压下降 C.深度昏迷 D.肾衰竭 17、氯丙嗪抗精神病的机制为( B ) A. 激动中枢神经系统的多巴胺受体 B. 阻断中脑皮质和中脑边缘系统通路的D2受体 C. 阻断黑质纹状体通路的D2受体 D. 阻断结节漏斗通路的D2受体 18、主要通过阻断Na+通道发挥抗心律失常作用的药物是( D ) A. 普萘洛尔 B. 胺碘酮 C .维拉帕米 D. 奎尼丁 19、治疗量强心苷的正性肌力作用机制为( B ) A. 兴奋Na-K-ATP酶 B. 增加心肌细胞内Ca2+ C. 促进儿茶酚胺释放 D. 增敏β受体 20、甲亢伴有快速心律失常的首选药是( C ) A . 奎尼丁 B . 利多卡因 C . 普奈洛尔 D . 胺碘酮 21、維拉帕米的作用不包括( D ) A. 延长慢反应细胞的不应期 B. 阻滞心肌细胞钙通道 C. 减慢4相舒张期除极速率 D. 加速房室传导速度 22、高血压危象首选( D ) A . 维拉帕米 B. 哌唑嗪 C. 可乐定 D. 硝普钠 23、用哌唑嗪降压不引起心率加快的原因是(A ) A.阻断α1受体而不阻断α2受体 B.阻断α1与α2受体 C.阻断α1与β受体 D.阻断α2受体 24、高效利尿药的作用部位是( B ) A.近曲小管 B.髓袢升支粗段皮质部和髓质部 C.髓袢升支粗段皮质部 D.髓袢升支粗段髓质部 25、一患者因不遵医嘱将两次的药一次服用,自认为是"首次剂量加倍",结果造成强心苷用量过大,引起室性心动过速。此时应如何治疗( C ) A.减量B.应用利尿药C.应用利多卡因D.吸氧治疗 26、他巴唑的作用机制是( B ) A. 直接拮抗已合成的甲状腺素 B. 抑制甲状腺腺胞内过氧化物酶,妨碍甲状腺激素合成 C. 抑制甲状腺细胞增生 D. 抑制甲状腺球蛋白水解酶而减少甲状腺激素的释放 27、I型糖尿病宜用( A ) A. 胰岛素 B. 优降糖 C. 甲苯磺丁脲 D. 二甲双胍 28、有体内和体外抗凝作用的药物是( C ) A. 双香豆素 B. 华法林 C. 肝素 D. 阿司匹林 29、治疗巨幼红细胞性贫血用( A ) A. 叶酸+维生素B12 B. 硫酸亚铁+维生素B12 C. 硫酸亚铁 D. 枸橼酸铁+维生素C 30、糖皮质激素治疗严重细菌感染必须合用( A ) A. 足量有效的抗菌药 B. 强心药 C. 退热药 D. 升压药 31、妨碍铁剂在肠道吸收的是( D ) A. 维生素C B. 果糖 C. 食物中的半胱氨酸 D. 食物中的高磷、高钙、鞣酸等物质 32、磺酰脲类降血糖药的主要机制是( B ) A.促进葡萄糖降解 B.刺激胰岛β细胞释放胰岛素 C.拮抗胰高血糖素的作用 D.妨碍葡萄糖的肠道吸收 33、糖皮质激素的抗毒机制是(C ) A. 直接中和细菌外毒素 B. 直接中和细菌内毒素 C. 提高机体对内毒素的耐受力 D. 抑制细菌内毒素产生 34、糖皮质激素对造血系统的影响,不正确的是( B ) A.使红细胞及血红蛋白增加.增强中性粒细胞对炎症区的浸润、吞噬活动 C.使中性粒细胞数目增多 D.在肾上腺皮质功能减退时,促使淋巴组织增生 35、磺胺类药物的抗菌作用为( B ) A. 抑制DNA回旋酶 B. 抑制二氢叶酸合成酶 C. 抑制拓扑异构酶II D. 抑制二氢叶酸还原酶 36、氨基糖苷类抗生素的作用机制是( A ) A . 抑制细菌蛋白质合成 B. 抑制细菌DNA螺旋酶 C. 抑制细菌二氢叶酸还原酶 D. 改变细菌细胞膜的通透性 37、喹诺酮类的作用靶点是( C ) A. PBPs B. 转肽酶 C. DNA 回旋酶 D. 二氢叶酸合成酶 38、限制氯霉素临床应用的原因是( D ) A. 肝毒性 B. 严重胃肠反应 C. 二重感染 D. 造血系统毒性 39、青霉素的抗菌谱不包括( D ) A. G+球菌 B .G+-球菌 D. G-杆菌 40、抑制细菌细胞壁合成的抗菌药物不包括( C ) A.头孢菌素 B.去甲万古霉素.链霉素 D.杆菌肽 41、药动学的研究内容是( C ) A.药物的临床疗效 B.提高药物疗效的途径 C.机体对药物的处置过程 D.药物对机体的作用及作用原理 42、喹诺酮类药物的抗菌作用机制为 ( A ) A、抑制DNA回旋酶 B、抑制叶酸合成酶 C、抑制拓扑异构酶II D、抑制二氢叶酸还原酶 43、药物缓解心绞痛的途径是( D ) A、舒张冠状动脉 B、促进侧支循环的形成 C、降低前后负荷 D、A+B+C 44、肝素过量可选用 ( B ) A. 维生素K B. 鱼精蛋白 C. 叶酸 D. 氨甲苯酸 45、下列药物中哪一个是保钾利尿药 ( D ) A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.乙酰唑胺 D.氨苯蝶啶 46、限制氯霉素临床应用的主要原因是:(A) A、血液系统毒性 B、肝脏毒性 C、消化系统不良反应 D、二重感染 47、M受体受激动时不产生下列哪种效应( C ) A. 腺体分泌增加 B. 胃肠平滑肌收缩 C. 心率加快 D. 外周血管扩张 48、应用普萘洛尔后,由于阻断了突触前膜上的β2受体,可引起( C ) A.去甲肾上腺素释放减少 B.去甲肾上腺素释放增加 C.去甲肾上腺素释放无变化 D.心率增加 49、抑制细菌的转肽酶,阻止粘肽交叉联接的药物是:( B ) A. 四环素 B. 青霉素 C. 万古霉素 D. 杆菌肽 50、奎尼丁在分类上属于:( A ) A.钠通道阻滞药 B.促钾外流药 C.选择性延长复极过程药 D. β受体阻断药 51、可用于革兰阴性杆菌所致尿路感染的药物为:( B ) A、青霉素G B、庆大霉素 C、红霉素 D、可林霉素 52、对东莨菪碱的叙述错误的是( C ) A.对中枢有抑制作用 B.对心血管作用较弱 C.可增加唾液分泌 D.可治疗晕动病 53、内在拟交感活性是( D ) A.β受体阻断剂的普遍特征 B.β受体激动剂的普遍特征 C.β受体激动剂对α受体的激动作用 D.β受体阻断剂对β受体的激动作用 54、氯丙嗪对体温调节正确的是( B ) A. 仅能降低发热者的体温,而对正常人无影响。 B. 抑制下丘脑体温调节中枢,使体温调节失灵。 C. 可抑制中枢PG合成。 D. 在高温环境中不采用物理手段亦可降低体温。 55、治疗恶性贫血时宜采用(A) A.口服维生素B12 B.肌注维生素B12 C.口服叶酸 D.肌注叶酸 56、具有镇静、催眠、抗惊厥、抗癫痫作用的药物是( B ) A.苯妥英钠 B.苯巴比妥 C.水合氯醛 D.扑米酮 57、对房性心律失常无效的药物是( A ) A.利多卡因 B C.维拉帕米 D.奎尼丁 58、哌唑嗪降压特点为( A ) A.不加快心率 B.可增加肾素活性 C.可升高血中三酰甘油 D.可减少肾血流量 59、第三代头孢菌素的特点是(D) A.广谱并对铜绿假单胞菌有效 B.对肾脏基本无毒 C.对β–内酰胺酶稳定 D.A+B+C 60、下列不能用于治疗心律失常的是 ( D ) A.奎尼丁 B.普荼洛尔 C.维拉帕米 D.硝苯地平 61、变异性心绞痛首选类药物是 ( A ) A. 钙通道阻滞药 B. β-受体阻断药 C. 血管扩张药 D. α受体阻断药 62、不属于强心苷毒性反应的是 ( D ) A、恶心、呕吐、腹泻 B、室性早搏 C、房室传导阻滞 D、窦性心动过速 63、强心苷类药物增强心肌收缩力的机制是 ( D ) A 兴奋心脏β1受体 B 使心肌细胞内Ca2+增加 C 使心肌细胞内K+增加 D 使心肌细胞内Na+增加 64、静脉注射某药500 mg,其血药浓度为50 g/ml,则其表观分布容积应约为( D ) A.25 L B.20 L C.15 L D.10 L 65、强心苷治疗心房纤颤的机理主要是( C ) A.缩短心房有效不应期 B.抑制房室传导减慢心室率 C.抑制窦房结 D.抑制普肯野纤维自律性 66、硫脲类药物的作用机制是( A ) A.抑制甲状腺激素的生物合成 B.破坏甲状腺组织 C.抑制甲状腺组织摄取碘 D.抑制甲状腺激素的释放 67、长期使用糖皮质激素突然停药可导致( B ) A. 类肾上腺皮质机能亢进症 B. 医源性肾上腺皮质功能不全 C. 诱发消化性溃疡 D. 骨质疏松 68、禁用普萘洛尔的疾病是 ( D ) A.高血压 B.心绞痛C.窦性心动过速D.支气管哮喘 69、某女,53岁,在其子婚礼上由于兴奋而突发心绞痛,请问可用哪种药 ( B ) A.硫酸奎尼丁口服 B.硝酸甘油舌下含服 C.盐酸利多卡因注射 D.盐酸普鲁卡因胺口服 70、硝酸甘油适用于( D ) A.稳定型心绞痛 B.不稳定型心绞痛 C.变异型心绞痛 D.各型心绞痛 71、糖皮质激素用于治疗急性严重感染的主要目的是( B ) A.增强机体抵抗力 B.缓解症状帮助病人度过危险期 C.减轻炎症反应 D.减轻后遗症 72、以下叙述错误的是 ( A ) A. 几乎全部交感神经节后纤维属胆碱能神经 B. 神经递质NA释放后作用消失的主要途径是被神经末梢摄取 C. 神经递质NA合成的限速酶是酪氨酸羟化酶 D. 神经递质ACh是胆碱能神经的主要递质 73、患者,男,6岁,高热,呼吸困难,双肺有广泛小水泡音,诊断为“支气管肺炎”,青霉素皮试阳性,宜选用:( C ) A. 红霉素 B. 四环素 C. 头孢唑啉 D. 磺胺嘧啶 74、甲亢内科长期治疗用药是:( D ) A. 大剂量碘 B. 小剂量碘 C. 放射性碘 D. 甲硫氧嘧啶 75、能抑制外周组织的T4转变成T3的抗甲状腺药是:( A ) A 甲硫氧嘧啶 B 丙硫氧嘧啶 C 他巴唑 D 卡比马唑 76、女性,26岁,因尿频、尿急、尿痛、发热求诊,用青霉素G治疗三天,疗效不好,可改用的药物是:D A 林可霉素 B 红霉素 C 万古霉素 D 氧氟沙星 77、糖质激素大剂量突击疗法适用于( B ) A.恶性淋巴瘤 B.感染中毒性休克 C.肾病综合征 D.顽固性支气管哮喘 78、四环素不宜与抗酸药合用是因为:( C ) A 抗酸药破坏四环素,降低抗酸药的疗效 B 与抗酸药的金属离子络合,降低抗酸药的疗效 C 与抗酸药的金属离子络合,减少四环素的吸收 D 增加消化道反应 79、治疗梅毒、钩端螺旋体病的首选药物是( D ) A.红霉素 B.四环素 C.氯霉素 D.青霉素 80、青霉素过敏性休克应首选( C )

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