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10岁孩子眼睛老眨眼原因和对策

孩子老眨眼，妈妈也担心，但是又不知怎么办?没关系，快点来跟着去了解您的小孩为何老爱眨眼吧，了解完原因之后，还有小贴士哦，赶快来看看吧!

原因：

1.习惯性眨眼

部分孩子因为曾有频繁眨眼的历史，通过治疗，在病因除去之后，仍然保留着频繁眨眼，结果形成习惯性的频繁眨眼。

2.眼疲劳性眨眼

这种情况是由屈光不正，特别是远视、近视、散光未矫正造成眼睛视觉疲劳而引起，是一种保护性反射，通过不断眨眼可以调整眼球曲率，使视觉清晰。

3.儿童多动症

儿童多动症的孩子往往表现为身体某部位突然的、不自主的收缩运动，如皱额、歪嘴、耸肩和注意力不集中等。有的孩子还会同时发出怪声，甚至骂人、说脏话等，这种情况医学上叫做儿童多动污言秽语综合征。频繁眨眼也是多动症的一种表现，其发病原因目前尚不清楚，可能与精神因素，如精神紧张、情绪不稳定等有关。这种病症严重影响孩子的正常生活、学习和心理健康。

4.先天性眼睑内翻和倒睫

部分孩子因为先天性的眼皮(医学上称为眼睑)内翻，使睫毛倒在眼球表面，刺激角膜(黑眼球的表面)引起流泪。

5.炎症刺激

炎症刺激是引起孩子眨眼的最常见的原因，最常见的是细菌、病毒、衣原体等感染所致的结膜炎、角膜炎等。炎症除了使孩子眨眼增多外，还会引起眼睛发红、发痒、分泌物增多、流泪等表现。

6.神经性眨眼

由于支配眼轮匝肌的神经纤维受到刺激后，频繁收缩而引起的。

支招：

1.应该控制孩子看电视和或电脑的时间，每天最好不要超过1-2个小时。

2.多吃蔬菜和水果，比如胡萝卜。

3.注意用眼部的卫生。有时小孩眨眼，可能是眼睛不清洁而引起的不舒服。注意用眼卫生，就减少不适感，就不会眨眼了。

4.父母应及时提醒，帮助孩子自我控制，克服掉眨眼的毛病。

5.合理安排孩子的学习生活，告诉孩子看书和看电视、电脑的时间不宜过长，督促孩子做眼保健操，必要时验光配眼镜。

6.局部按摩和热敷，内服镇静剂如巴氏合剂、三溴片等。还可使用神经营养剂如维生素B1、B12、肌苷等药物。

另外，还可以利用生理性的作息规律，比如定时起身活动一下，远眺，看看蓝蓝的天，看看绿色的树，做好眼保健操，缓解眼疲劳，冷水洗脸，再就是平时可以吃一些富含维生素A类的食物，比如羊

肝;还可以用枸杞菊花泡水喝。

背后的那双眼阅读答案

背后的那双眼阅读答案【篇一：“完美的眼睛”阅读理解答案】 =txt>完美的眼睛李东晓我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高，进步很快。一天，我布置了一道作业mdash;mdash;给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：老师，作业我可不可以不做？我笑着摇摇头：那怎么可以？你是班上画得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说：老师，我还没准备好，想画一幅最好的给您。我答应了。过了几天，山子把父母的肖像交给我。果然不错，画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我非常满意，把画挂在墙上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说：这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样？同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。我奇怪地问他：你不同意？山子摇摇头。我又问：那你同意了？山子还是摇头。我终于按捺不住：山子同学，老师让你请父母来，是为了让同学们更好地掌握绘画技巧，难道你连这点儿事也想不明白？山子终于点点头。我说：那好，今天晚上，我们开个美术沙龙，请你父母来。晚上，美术沙龙的气氛非常热烈，不少同学的父母都来了，却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧？我正焦急万分，山子走进教室，手里牵着一根竹竿。一男一女相互搀扶着，男人握着竹竿，女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人，没戴墨镜，眼窝深陷！山子涩涩地说：这就是我爸妈。说完，他低下头，一声不吭。我看看墙上挂的画，又看看山子：那这画上的人山子低声说：我是求别人让我画的。我不能画我爸妈我明白过来，鼻子一阵发酸。山子父亲大大方方地说：老师、同学们，山子把事情都告诉我了。既然老师请，我就不能不来，不能不守信用。山子，来，给爸妈再画一张。

完美的眼睛阅读答案

《完美的眼睛（13分）》阅读答案 , 完美的眼睛（13分）我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高，进步很快。一天，我布置了一道作业——给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”我笑着摇摇头:“那怎么可以?你是班上画得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。” 第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说:“老师，我还没准备好，想画一幅最好的给您。”我答应了。过了几天，山子把父母的肖像交给我。果然不错，画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我非常满意，把画挂在墙上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说：“这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样?” 同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。我奇怪地问他:“你不同意？”山子摇摇头。我又问:“那你同意了?”山子还是摇头。我终于按捺不住:“山子同学，老师让你请父母来，是为了让同学们更好地掌握绘画技巧，难道你连这点儿事也想不明白?” 山子终于点点头。我说:“那好，今天晚上，我们开个美术沙龙，请你父母来。” 晚上，美术沙龙的气氛非常热烈，不少同学的父母都来了，却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧？我正焦急万分，山子走进教室，手里牵着一

根竹竿。一男一女相互搀扶着，男人握着竹竿，女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人，没戴墨镜，眼窝深陷! 山子涩涩地说:“这就是我爸妈。”说完，他低下头，一声不吭。我看看墙上挂的画，又看看山子：“那这画上的人……”山子低声说:“我是求别人让我画的。我不能画我爸妈……”我明白过来，鼻子一阵发酸。山子父亲大大方方地说:“老师、同学们，山子把事情都告诉我了。既然老师请，我就不能不来，不能不守信用。山子，来，给爸妈再画一张。” 我忙搬凳子请两位老人坐下，对山子说:“画吧，这次全班同学可要看看你的水平。”迎着我鼓励的眼神，山子用力点点头，支起画板。班里静悄悄的，山子的画笔“沙沙”作响。他父母端坐着，满脸笑容。山子母亲轻声念叨:“把你爸画漂亮点。这辈子，我还没有他的画像呢。” 两个小时后，山子长吁一口气站起来。我走到画板前一看，忍不住问:“山子，你怎么没画……”山子父亲也站起来:“老师，山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶：“您怎么知道?” 山子父亲微微一笑:“自己的孩子，当然清楚。他最不愿面对的，就是我们的眼睛啊。” 两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片，对山子母亲说:“来，把咱的眼睛画上。老师，麻烦你来粘胶水。”他走向画板。我忙扶住他，却见他走过去，用手搽了搽画板。奇迹发生了：他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下!全班一片惊呼，那竟然是一张红色心形纸片。父亲拍拍山子，说:“这是你妈专门剪的。这次，你看到爸妈的眼睛了吧?爸妈是成天用‘心’在看着你成长啊。”

永生的眼睛阅读答案

永生的眼睛阅读答案永生的眼睛 1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěi jǐ）予他人，而父亲居然回答“可以”。我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。// 许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！”温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！”父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！” 我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想想什么也看不见会有多痛苦啊我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！ // 那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láo rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？” 失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽…… 这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。// 1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。 2、用“——”划出带点字的正确读音。 3、写出下列词语的近义词和反义词。完整：近义词（）反义词：（）

描写孩子长大的句子

描写孩子长大的句子导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。 2、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来！祝贺你！ 3、回首那些日子，我还在依依呀呀地唱着不成调子的小曲，现在却悟懂了人生的魅力；追了很久的梦想，它并不是梦里想一想，我可以抓住它的尾巴。在这个过程中，由天真到成熟，由依靠到独立，成长路慢慢，品尝着它给予我的幸福。 4、成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。 5、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。 6、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。 7、我始终相信成长是一定的。官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹，相对于成长总会裉去，而且当我们从中顽强和执着的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多

么弥足珍贵。 8、每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。 9、岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。 10、每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。 11、加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。 12、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人！ 13、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 14、成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，

阅读题《眼睛》阅读答案

阅读题《眼睛》阅读答案 ①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久…… ②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。噢，多美丽的一双小眼睛！我望着他，不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢？我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉！怕我的面孔在他眸子中照出来。 ③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。 ④离开了这个孩子。但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。” ⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。别怪我说得太颓废，我是失望！在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。 ⑥一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。我的心灵为这一片暮色所震憾了…… ⑦前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。 ⑧从后面赶上，我问：“老先生，前面不远就到宿店了吧？” ⑨听到了我的声音，老人似乎有些惊讶，有些犹疑，但他终于回答了我：“青年人啊，你的眼睛看得清楚，为什么要问我啊？不过，要到宿店，路还是很远的。” ⑩朗朗的声调铿锵动人，我才注意到老人双目已经失明了。 11“你走得快还是先走吧，我独自走惯了，黑夜和白天，都是一样，我总是摸索着走。” 12我走得快吗？我心中重复着这句话，也许此时我的脚步比老人快，可是，谁知道老人的脚下走过多少路了？真想伴他走一程，但看老人走路的姿态，知道他是善于行路的，我终于先行了。 13这件事情已经过去很久了，可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样，留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那种强傲的姿态，常常咀嚼着老人和我的那段对话。不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。哪里是宿店呢？哪里又可以停下脚步呢？路是没有尽头的，走啊！走啊！当生命之光熄灭了的时候，也许正是生命之光点亮了的时候。 14是的，路是没有尽头的。从孩子洋溢着生命希望的眼神，我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。从老人双目已盲的行进中，我领悟到奋力前行的意义。 15}选定自己的方向，踏实地走。也许，这就是人生应该做的。我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。（选自百花文艺出版社《郭枫散文选》，有改动） 19．文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛；淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。这些眼睛中一定不包括的眼睛。（２分）

母亲的眼睛(作文)(20篇)

母亲的眼睛(作文) 第1篇眼睛是心灵的灯，眼睛是天上的星。妈妈的眼睛就是这样的像秋夜的小星星，和善而明亮；像一盏明亮的灯，照亮我前方的道路，让我不在黑夜中迷失。妈妈的眼睛小小的，有时候笑起来会眯成一条缝。有时这小小的眼睛也会说话。那是一种无声的话语，但却让我的心灵受到无数的启迪。记得上二年级时，由我上数学课不专心，所以数学成绩直线下降。教师提醒了我很多次，可就是改可是来，没办法，老只好请妈妈来到学校。教师让妈妈看了我一星期的作业，并和妈妈谈了很久，还交换了意见。回家的路上妈妈一向在看我的作业本，一个有一个的错题让妈妈的眉头越皱越紧。我低着头不敢看妈妈，因为我怕，害怕看见妈妈眼里的失落，和悲痛。我明白这么多年妈妈一向独自照顾我，其中的辛苦不用说我也明白。好不容易让我上学了，可我却用这样的成绩来回报她。 “嗒――”一滴水落在我的本子上，我猛地抬头，看见妈妈的眼里闪着泪花。我看着妈妈的眼睛，我的泪也止不住落下，因为我读懂了妈妈眼里的话，也明白了这一滴泪饱含的着的不止有生气，还有为我操劳多年的心酸。我抱着妈妈呜咽着对妈妈说“妈妈对不起，我错了！我以后再也不会了，我向您保证！请您别哭了好吗？”妈妈没有说话，眼中仍然闪着泪花，但妈妈却把

本子还给了我，并用双手紧紧地将我搂住。此时我明白了妈妈原谅了我。虽然妈妈没有说话，但我却妈妈眼里读懂了这样的话，它好像在说“加油！孩子妈妈相信你！”我含着泪笑了。从此我更加专心的学习，最终恢复了数学成绩。因为我不想再看见妈妈眼里的失落。啊，妈妈的眼睛，为我指路的明灯；啊，妈妈的眼睛，天上闪烁的星，你用无声的语言让我走向光明；你用无声的语言让我感受到爱的奇迹；你用无声的语言让我领悟到人生的真谛！啊！我爱你妈妈的眼睛！母亲的眼睛(作文) 第2篇从呱呱坠地，到蹒跚走路；从牙牙学语，到步入学堂，有一双眼睛时刻都在关注着我。那双眼睛很亮很亮，总在我高兴时陪着我，与我一齐高兴；那双眼睛很暖很暖，总在我悲痛时安慰我、抚慰我。这双似乎有着神奇的魔力的眼睛就是妈妈那炯炯有神的眼睛。其实，妈妈的眼睛并没什么异常的地方，可是，与众不一样的是妈妈的眼睛会说话。真的，她的眼睛会和人一样说话。你不信？就说那一天吧，我独自一人在家做数学作业，算完了第二道计算题就感到不耐烦了，抬头望了望钟，呀，看动画片的时间就要到了，做完作业可就要错过精彩节目了，怎样办呢？我眉头一皱，突然一个主意钻上我的心里来咦，我房间不是有台计算机吗？我何不用它来计算呢？我找出计算机，手指头轻轻一摁――好家伙，又快又准嘛，多不费事的方

感悟孩子长大的短文章_成长的点滴

感悟孩子长大的短文章_成长的点滴 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！感悟孩子长大的短文章篇1：孩子成长感悟一、保持一颗童心。童年是美好的。每个孩子都会格外珍惜童年的时光。作为我们每个过来的人，现在不是也十分想念和忆起那令我们快乐的童年吗?从幼儿开始，作为父母应让孩子保持一颗童心，让其无忧无虑快乐地生活。这时的孩子对世界充满了好奇，什么也都想过问一下，想知道大自然那无穷的奥妙。童心无忌，这时孩子处在朦胧时期，也是人生美好年华的开始。作为父母应多给孩子提供一些知识和信息，让孩子更早地感知一下这个世界，从感性上了解这浩瀚无穷的大自然,使孩子充满了好奇心和对美好生活的认识，为一生的成长打下一个良好的基础。二、培养孩子兴趣。父母是孩子的第一任老师。孩子在日常生活中，有可能自觉不自觉地对某个事物发生兴趣，作为父母要及时发现孩子的这一兴趣，主动地培养孩子的兴趣，并积极地加以引导好。孩子由兴趣变为爱好，也会成为一种动力，变成了我要学，这时要将孩子的这种兴趣和爱好保持下去。当然，兴趣对孩子来说，有可能一开始热心，过了一阵就

不那么热心了。这时要对孩子的兴趣加以引导培养。经观察，如孩子确实对一件事物或学习的某一特长，不那么十分热心了，兴趣也不是十分很大，就应顺其自然，不要太勉强。孩子对一件事没有了兴趣，失去了热情，即使听从了父母的安排，也会心不在焉，无什么积极性和热情，效果也不会太理想。前天母亲节，我母亲始终以她的孙子为骄傲，不由得说起了孩子小时的画画得很好。我记得儿子在小学假期，父亲给他安排了学习画画。一开始，几个假期画得不错，也愿意学，儿子的老师也觉得有点基础，愿意带他，希望孩子坚持下去。到了初中，假期儿子不太愿意学了，勉强学习了两个假期，就说作业太多，文化课假期顾不上。作为我们父母的是希望儿子一直坚持下去，相比说来画画这也是个不错的爱好。当看到孩子不太愿意学了，兴趣也不是十分很大，我们也就不勉强了。还有一件孩子学习的事，记忆犹新。儿子上小学时，有一个假期，老师在生活区办了个英语学习班，儿子提出要学英语，那时儿子上小学时还未学英语。我想那么小有必要学吗?看到儿子有这个兴趣，愿意学，就毫不犹豫地支持他报名参加学习。儿子学了一阵，收获还是不小的。但最后儿子又不太想学，我们也就没有非坚持让孩子学下去。兴趣来自于生活中的点点滴滴。作为父母的要主动观察，不断培养孩子的兴趣，但孩子的兴趣也要引人而异。比如学唱歌、绘画、文化课、乐器等等，要看孩子是否有这个兴趣和爱好，有些事需要慢慢培养，不能太着急。如孩子确实没有这个兴趣，不俱备这个天赋，也

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面为大家精心整理了《眼睛》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。 ①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久…… ②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。噢，多美丽的一双小眼睛!我望着他，不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。 ③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。 ④离开了这个孩子。但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。” ⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。别怪我说得太颓废，我是失望!在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。 ⑥一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。我的心灵为这一片暮色所震憾了…… ⑦前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。

母亲的爱阅读答案。

篇一：母亲的爱阅读答案。母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的_百度作业帮母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展；尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里.但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲……我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了很远的地方.对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了.母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作.二十年来风风雨雨,她与工厂的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进工作者或优秀党员.直到今天,虽然厂里的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,但是年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈遗忘.外祖父望着脚下奔流不息的江水,牵着我的手说：“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴.当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后遗嘱的话语啊!”外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量.母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难.在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱.在回家的路上,我一边走,一边想：关心我的不但有外祖父等亲人,母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨,还有老师、同学,还有医生、街道里的干部……我也相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我.一.根据文章内容填空(1)母亲是------------毕业,职业是-------,在------工作,几乎年年被评为--------或-----------,最后因-----------而去世了.二.文章第四自然段中,“我感受到一种神奇的力量.”这句话里,“神奇的力量”的含义是什么?“我”是如何感受到这种力量的?三.文章最后一句话中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”,写出了母亲对“我”深沉的爱.“我”是从哪些方面感受到的? 语文大姨妈eby2014-10-10 你好：(1)母亲是-----中专-------毕业,职业是---医生----,在---钢铁厂---工作,几乎年年被评为----先进工作者----或-----优秀党员------,最后因------绝症-----而去世了.二.“神奇的力量”是指虽然母亲离开了“我”,可是母亲的爱却永远陪伴着“我”.我是从外祖父对“我”的爱以及母亲的嘱托中感受到的.三.“我”是从外祖父对母亲的讲解、以及那些关心我成长的人的话语以及行动中体会到的篇二：母亲的爱阅读答案。篇三：母亲的爱阅读答案。妈妈给我扇（）着扇（）子。 2.填空：妈妈的爱（）是（），是（）。 3、写出下列词语的近义词。清凉—（）着急—（）责备—（） 4、根据文章内容，用“因为……所以……?写。至少写两个。（）（） 5、写一写。你能模仿上面几个诗节的格式来写一段诗节，舒发你对妈妈的爱吗？（）（）（）（）答案： 1、shānshàn…（本文答案在第6页）…4、因为在很热的夜晚,妈妈给我扇扇子,所以妈妈的

辨别孩子癫痫留意发呆眨眼等小动作

愣神、眨眼、咂嘴、吞咽……这些看起来持续几秒钟的平常“小动作”，可能就是癫痫的表现。今年“国际癫痫关爱日”的主题为“癫痫儿童健康与成长”。提醒家长，癫痫频繁发作会影响孩子大脑发育，使其身体、情绪、认知能力、行为能力等都出现异常。早治疗，七成儿童癫痫可控制。宝宝爱发呆，检查居然是癫痫 3岁的瑶瑶跟小伙伴打完球，正在大口喘气，老师发现她突然愣住了，两眼发直，叫她的名字也没反应，还不停眨眼。这种状态持续了十几秒，瑶瑶才反应过来，说自己对刚才的事什么都记不得了。妈妈回忆说，瑶瑶经常有“发呆”表现，本来以为是注意力不集中，想想不放心，经诊断，孩子“发呆”竟是癫痫的表现。原来妈妈生瑶瑶时曾出现难产，这可能导致孩子大脑缺氧，引发神经系统异常。癫痫发作时，不一定都“抽风” 相对成年人的癫痫，儿童发病的症状并不明显，不一定都是传统观念认为的“倒地、抽搐、身体僵直、口吐白沫”等全身抽风症状，因而很容易被人们忽视。“发呆”就是一种“失神癫痫”。不明显的癫痫还有很多种表现，比如有的宝宝会莫名其妙地哭或笑；有的会无缘无故地点头、挤眼、转头；有的在平路上走路会突然摔倒；有的吃饭时突然把碗掉到地上；有的做某件事时会突然中止，双眼凝视，等等。形形色色的癫痫表现，“反复性、短暂性、刻板性”是典型特点，不发作时，跟正常孩子没区别。如果孩子出现意识障碍、发呆、发抖、重复性点头、痴笑等怪状，都有可能是癫痫的表现，特别是多次出现相同的、莫名其妙的“小动作”，此时家长不妨带孩子去医院检查一下。准妈妈产前保健非常重要癫痫是常见的神经系统疾病，发病诱因很多，多数是孩子在围产期时埋下的隐患，占80%左右。母亲在孕期或生产时出现胎儿宫内缺氧、产伤等，胎儿先天发育或先天性代谢异常，颅脑外伤或大脑炎症等，都可能引发孩子的癫痫。准妈妈们一定要认真进行产前保健，减少妊娠合并症；到正规医院生产并减少难产；避免婴幼儿发生感染性疾病；减少儿童颅脑外伤；积极预防先天性遗传性疾病。此外，脑部肿瘤等也可能引起癫痫。癫痫发作时如何应对 1.发现患儿要摔倒时，应迅速扶住患儿，顺势让其倒下，以防摔伤。移开患儿身旁的硬物，协助患儿侧卧，以利于患儿口涎流出，保持患儿呼吸道通畅。然后迅速将毛巾、衣服等柔软的东西垫到患儿头下，解开其上衣领扣。 2.如果癫痫发作时患儿的口是张开的，家长应迅速用缠裹纱布的压舌板或筷子垫在患儿嘴巴一侧的上、下牙之间，以防止其咬伤舌头。如患儿已经咬紧牙关，则不能强行去撬开，以免其牙齿脱落，阻塞呼吸道。 3.患儿抽搐停止后，家长可给患儿更换被汗液、尿液浸湿的衣裤，并给其换个舒适的环境，让其安静入睡。有一些患儿在朦胧状态中会出现自伤、伤人、毁物等狂躁性行为，家长应严格看护。 4.密切观察患儿病情，详细记录发作时的情况。当患儿连续数次出现癫痫大发作不能恢复神志时，应及时送到医院抢救。(南京军区福州总医院癫痫病中心杨朋范博士).corrTxt_01{border-top:1px dashed #F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01 ul{padding:0 0 0 18px;}.corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:%;}.corrTxt_01 a {text-decoration:none;}>

《眼睛》阅读练习题及答案

《眼睛》阅读练习题及答案 ①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久 ②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。噢，多美丽的一双小眼睛!我望着他，不禁心生赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。 ③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。 ④离开了这个孩子。但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。 ⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。别怪我说得太颓废，我是失望!在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。我看见过英

勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。 ⑥一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。我的心灵为这一片暮色所震憾了 ⑦前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。 ⑧从后面赶上，我问：老先生，前面不远就到宿店了吧? ⑨听到了我的声音，老人似乎有些惊讶，有些犹疑，但他终于回答了我：青年人啊，你的眼睛看得清楚，为什么要问我啊?不过，要到宿店，路还是很远的。

母亲的眼睛阅读答案李光彪

篇一：母亲的眼睛阅读答案李光彪篇二：母亲的眼睛阅读答案李光彪母亲的拐杖阅读理解李光彪母亲的拐杖阅读理解李光彪血刺心碎yj 2014-12-03 【小题1】从全文来看,题目中的“拐杖”指的是什么?(2分)【小题2】联系文章语境,品析下列划线词语的含义.(4分)（1）可母亲最喜欢用的,还是大哥从山上精挑细选砍回家,像刀把、锄把精心打磨过的那根拐杖.（2）母亲收藏着的那些拐杖,每当村里有老人来串门子时,便一一拿出来炫耀.【小题3】联系上下文,品味文中划线句子,简要分析其表达作用.(4分)母亲仿佛就是我们头顶上遮风挡雨的参天大树,幼年泥泞道路中跋涉依靠的拐杖.【小题4】结合全文,简要概括大哥的性格特征.(4分)【小题5】文章结尾说：只有大哥才是母亲最贴心的拐杖.其实,每个人的成长路上都离不开“拐杖”,你能说说自己的“拐杖”吗?(4分) - 答案：【小题1】“拐杖”不仅指“我”出远门为母亲买的拐杖,哥哥为母亲精心打磨的拐杖,还指哥哥对母亲的悉心照料.【小题2】（1）“精挑细选”写出了哥哥的细心和谨慎,表现了哥哥对母亲发自内心的热爱和孝敬.（2）“炫耀”一词写出了母亲为儿子的孝顺而无比自豪的心情,表现了母亲内心的满足和幸福.【小题3】运用比喻的修辞手法,把母亲比喻为参天大树和拐杖,生动形象地写出了母亲在我们成长路上的巨大作用,表达了作者对母亲的感激之情,为后文的孝顺作铺垫.【小题4】大哥细心、体贴、责任心强、懂得孝顺.（要结合原文分析）【小题5】联系文章主旨和生活实际作答.示例：从我们呱呱坠地的那一时刻起,我们的父母就开始了他们辛勤劳碌的一生.为了给我们提供最好的教育和舒适的生活,他们尽了他们最大的努力满足着我们一切的需要.对于他们来说,子女的笑脸就是他们最大的安慰和幸福,除此之外,他们别无所求.父母就是我们人生路上最结实牢固的拐杖.篇三：母亲的眼睛阅读答案李光彪篇四：母亲的眼睛阅读答案李光彪（14分）故乡的眼睛李光彪①每次回到故乡，一阵狗吠声过后，老家的院门“吱呀”一声被打开。开门的人不是大哥，就是大嫂。有时，大哥、大嫂下田上山干活去了，门没上锁，我随手推开，便可见到患有中风多年，手脚不灵便，拄着拐杖，摇摇晃晃前来迎接我的母亲。 ②老家的那扇院门为两页、双合门，用厚实的方木板做成。只要人在家，门就像苏醒的母亲，睁着眼睛。家里无人，门合上，多像闭目养神的母亲。就这样，日复一日，年复一年，门如老去的母亲，夜以继日看守着那院老屋，那个老家。③在父老乡亲眼里，母亲是村里第一个领取国家高龄补贴的老人，我是那个小村庄“爬”得最高的人。按乡亲们的话说，我是村里的一朵鸡枞（蘑菇），母亲是山村的一棵常青古树。村里人都说我家坐场好、地脉旺，那扇门的向口（方向）最好。④老家的人自古以来，不论谁家起房盖屋，上梁竖柱，安门立户，都要请风水先生瞧地盘，择个黄道吉日，张灯结彩，燃放鞭炮，摆开宴席，请客热闹一番。家运不顺的人家，也会请来风水先生，调整门向，重新安门，祈求平安。⑤我童年的快乐与忧伤，也与老家那扇门有关。家里来了客人，灶房里就会飘出香味来，无比高兴的我，勤快地帮母亲拿筷、摆碗、端菜。慌乱中，常被门槛绊得跌跌撞撞，差点鸡飞蛋打。也有时，人多，母亲不让我上桌，舀一碗饭菜，多加块肉，打发我到旁边吃。不想走远的我坐在门槛上，一边吃饭，一边听大人喝酒说话。一会儿又跑到饭桌前，肚饱眼不饱，以添饭加莱为由，向母亲多要块肉吃。农忙时节，大人总是很晚才回家。我个子矮，够不着藏在高高门楣上的钥匙，打不开门，只好坐在门槛上，等啊等！等到家人回来时，饥饿的我已经口水挂满嘴角，昏昏打瞌睡了。⑥儿时的我喜欢打陀螺，经常不熟练地挥着柴刀在门槛上砍陀螺。一个陀螺砍成，门槛已被我砍得伤痕累累。因此，心疼门槛的母亲最反对我打陀螺。认为我打陀螺不仅常拿母亲的鞋线、布条，还砍坏了门槛，误了拾粪的时间，是不务正业的事。可年幼无知的我，总会背着母亲，悄悄跑出家门，和小伙伴们一起比赛打陀螺。有时，我们一群娃娃玩“躲猫猫”，经常有人躲在门后面。尽管鞋露在外面，近在眼前，找的人粗心大意，也要好一阵才能找到，扎实绕眼。⑦开财门是我最喜欢的事。每年大年初一黎明前，公鸡刚叫过头遍，全家

逼迫着长大的孩子-学不会真正的勇敢

逼迫着长大的孩子，学不会真正的勇敢 01 很多爸爸妈妈都希望自己的孩子，能够变得勇敢、自信、独立，成为一个有担当有作为的人。但是在如何培养孩子勇敢这件事情上，很多爸爸妈妈都走错了路。前段时间，开心爸爸看到了这样的一则新闻：一位妈妈为了把自己的孩子锻炼出所谓的“男子汉气概”，决定从分房睡开始。孩子呢，才3岁，正是黏着妈妈的年纪，当然是各种害怕各种恐惧各种不适应了，面对爸爸妈妈的决定，他找了各种理由想回到爸爸妈妈的房间，但每次都是被冷冰冰的拒绝了。结果第二天起床后，爸爸妈妈打开卧室门，发现孩子根本就没回到自己的卧室，而是在爸爸妈妈卧室的门外面睡了一晚上。看着蜷缩在门边的孩子，这位妈妈都快心痛死了，但是为了培养孩子所谓的“勇敢”，还是硬着心肠，继续她的孩子勇敢培养计划。看了这个新闻，有的网友忍不住问：对于一个只有3岁的孩子，这样硬生生的分房睡，真的能培养出所谓的勇敢吗？在没有足够安全感的前提下，任何陌生的体验，给孩子带来的更多的是恐惧以及无助。而因此产生的心理阴影，更是会损害孩子以后的好奇心，以及对未知事物的探索。

著名的儿童安全研究专家Joe Frost曾经说过，在培养孩子勇敢这件事情上，“合理的冒险对孩子的健康成长是很关键的”，但是关键在于合理两个字。什么是合理？符合孩子的心理以及生理发展的才叫做合理，孩子不会因此产生心理阴影的才叫做合理。害怕是人的本能，特别是对于孩子来说，出生以后要面对的就是层出不穷的恐惧。突然而来高分贝的声音会让他们恐惧；面前一晃而过的陌生面孔会让他们恐惧；进入耳朵或者鼻子里的水会让他们恐惧；空无一人的房间会让他们恐惧；睁开眼睛看到爸爸妈妈不在自己身边更是让他们恐惧...... 据一项心理学的研究表明，在0-12岁的孩子中，约有90%的孩子会有恐惧心理，而且孩子的年龄越大，知道的东西越多，让他们感到恐惧的未知事物就越多。而帮助孩子克服恐惧变得勇敢，就像是一把双刃剑，方法合适了自不必说，一个用不好，就会给孩子的身心带来挥之不去的阴影。这些年少时的体验，会伴随孩子一生。被逼着勇敢的孩子心理全是阴影前段时间带开心去儿童乐园玩水的时候看到了这样的一对父子：

明亮的眼睛阅读及答案

阅读理解《明亮的眼睛》小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后，（虽然）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（但是）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界（不是）陌生黑暗的，（而是）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我

买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……” 就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!” 1.联系上下文，说说下列词的意思震耳欲聋——耳朵都快震聋了，形容声音很大。情有独钟——对某一事物感情专注。 2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内：不是……而是……不但……而且…… 因为……所以……虽然……但是…… 3.将下面的反问句改成陈述句：

《身后的眼睛》阅读答案

身后的眼睛那是一头野猪。皎洁的月光洒在波澜起伏的苞谷林上，也洒在对熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。孩子的眼睛睁得圆圆的。野猪的眼睛也睁得圆圆的。孩子和野猪对视着。孩子的身后是一个临时搭建的窝棚，那是前几天他的父亲忙碌了一个下午的结果。窝棚的四周，是茂密的苞谷林，山风一吹，哗啦哗啦地响个不停。孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，这是他目前惟一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬紧，他怕自己一泄气，野猪趁势占了他的便宜。他是向父亲保证了的，他说他会比父亲看护得更好。父亲回家吃晚饭去了。孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出来换父亲的。野猪的肚子已经多次轰隆隆地响个不停了。野猪眼露凶光，龇开满嘴獠牙，它向前一连迈出了三大步。孩子已经能嗅到野猪扑面而来的臊气。孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲。家就在不远的山坡下。但孩子没有，孩子握着木棒，勇敢地向野猪冲上去，尽管只有一小步。这已经让野猪吃惊不已。野猪没有料到孩子居然敢向它反击。野猪嗷嗷地叫个不停。野猪的头猛地一缩，准备拼着全身的力气和重量冲向孩子。在窝棚的一个角落，一个汉子举起了猎枪。正在他准备扣动扳机的时候，一双手拦住了汉子的猎枪。汉子是孩子的父亲。拦住孩子父亲的是孩子的母亲。孩子的母亲一边拦住孩子的父亲，一边悄悄地对孩子的父亲说，我们只需要一双眼睛！汉子只好收回那只蓄势待发的手。孩子的父亲和母亲的目光全盯在孩子和野猪身上。月光洒在孩子父母紧张的脸上，一点也掩饰不住他们的担心。他们已经躲在窝棚的角落里有些时候了。孩子没有退缩，也没有呼喊。他死死地咬紧牙，举起木棒严阵以待。野猪和孩子对视着。野猪恨不得吞了孩子。孩子恨不得将手中的木棒插进野猪龇着獠牙的嘴里。野猪喘着呼噜呼噜的粗气。听得见孩子的心咚咚地跳动。月光照在孩子的脸上，青幽幽的。一粒粒的细汗，从孩子的额头，缓缓地沁出。野猪的身子立了起来。孩子的木棒举过了头顶。他们都在积蓄力量。突然，野猪扭转头，一溜烟地，跑了。孩子长长地吐了一口气，一屁股瘫在了地上。孩子的父亲母亲长长地吐了一口气，他们走了过来。父亲激动地说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！父亲的脸上全是得意。孩子看见父亲母亲从窝棚里走出来，突然扑向母亲的怀抱，嚎啕大哭。孩子不依不饶，小拳头擂在母亲的胸上，说，你们为什么不帮我打野猪？一点也没有了先前的勇敢和顽强。孩子的母亲抱起孩子，重复着父亲的话，说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！母亲的脸上全是赞扬。孩子继续不依不饶，哭着说，你们为什么不帮我打野猪？母亲一本正经地说，我们帮了你啊！我和你父亲用眼睛在帮你！孩子似懂非懂。他只好仔细地看了又看父亲母亲的眼睛，父亲母亲的眼睛和平时一模一样，怎么帮的啊？那孩子就是我。那年我七岁。1．请用一两句话概括出文章的主要内容。 2．文章为什么用大量的篇幅描写孩子和野猪的对峙？而野猪逃跑了，孩子却瘫在地上嚎啕大哭，怪父母没有帮他。这样是否矛盾？ 3．文章为何要以“身后的眼睛”为题？请结合文章谈谈你的理解。 4．阅读下面的材料，结合本文和自己的生活经历，说说父母该如何培养教育孩子？⑴美国调查：继承15万美元以上财产的小孩，会有两成放弃工作，多数一事无成；他们得到的越多，越不满足，甚至失去奋斗目标。这股“富裕病毒”正席卷全球，从美国、日本到中国……⑵美国石油大王洛克菲勒16岁开始详细地记下自己的每一笔收入和支出，他也让孩子们学记账，不管买铅笔、玩具都一一记录，都要有合理的解释。此外他拒绝儿女们进入自己的公司，他要让孩子知道，一切必须靠自己的奋斗。⑶据了解，我市某校某生在看到家里的存折后对老师说：“我每天用50元，一直可以到死。”言下之意不想读书。而有这种想法的学生不在少数。《身后的眼睛》答案1．我七岁那年，父母在背后用眼睛帮助我打败了饥饿的野猪。2．为了体现孩子的勇敢和顽强。不矛盾，孩子毕竟只有7岁，并且是向父亲保证过的，才激发出一时的勇力，所以后怕很正常，这样也体现故事的真实性。3．“身后的眼睛”这个标题形象