人教版七年级生物下册单元测试题全套(含答案)

人教版七年级生物下册单元测试题全套（含答案）

第一章人的由来单元检测

一、选择题

1．关于人类起源的证据，说法正确的是

A. 古人类的化石是人类起源的证据

B. 模拟实验可以作为人类起源的证据

C. 古书以及传说都能作为人类起源的证据

D. 达尔文的进化论能作为人类起源的证据

2．人类的进化发展大约分为四个阶段，即（）

A. 南方古猿、能人、直立人、智人

B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 南方古猿、直立人、智人、能人

D. 南方古猿、智人、直立人、能人

3．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）

A. 猕猴

B. 长臂猿

C. 黑猩猩

D. 狒狒

4．下列不属于人类特有的特征是( )

A. 有复杂的语言

B. 使用工具

C. 大脑发达

D. 直立行走

5．2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍：音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质．随着人类的进化，它们脑容量的变化是（）

A. 增加

B. 不变

C. 减少

D. 无法确定

6．有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（）

A. 子宫是女性的主要性器官

B. 脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构

C. 男性最重要的性器官是肾脏

D. 青春期身体的变化都与性激素有关

7．某女性生了一对“龙凤胎”，其原因是（）

A. 一个卵细胞和两个精子受精

B. 两个卵细胞和一个精子受精

C. 两个卵细胞分别和两个精子受精

D. 同一个受精卵分裂为两个独立的个体

8．下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径（）

A. 母体→胎盘→脐带→胎儿

B. 母体→脐带→胎盘→胎儿

C. 胎盘→脐带→母体→胎儿

D. 胎盘→母体→脐带→胎儿

9．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是（）

A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄

D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10．男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是（）

A. 输精管和输卵管

B. 阴囊和阴道

C. 附睾和子宫

D. 睾丸和卵巢

11．青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化，你认为错误的处理方法是（）

A. 生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流

B. 正确认识遗精或月经现象

C. 生活、学习处处依赖家长和老师

D. 性知识是一类科学知识，不可回避12．电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆，下列有关青春期的说法正确的是（）

A. 男女开始出现第一性征

B. 生殖器官的发育已经完成

C. 智力发展迅速，思维敏捷、情绪稳定

D. 在与异性交往的过程中，要做到自重自爱、有礼有节

13．下图符合卵巢的发育趋势的是

14．下列关于青春期的叙述错误的是（）

A. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理

B. 生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征

C. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康

D. 青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善

15．同学们进入青春期后，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为下列做法中正确的是（）

A. 我已经长大了，我的事不用你管

B. 内心世界复杂，不想跟家长交流

C. 遇到与父母意见不统一时，坚持自我

D. 学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任

二、填空题

16．在19世纪著名进化的建立者是达尔文，提出了现代类人猿和人类的共同祖先是______。17．“北京猿人”生活在距今________ 年前，“东非人”生活在距今________ 年前，“露西人”生活在距今________ 年前。

18．人类和现代类人猿的共同祖先是______。在距今______多万年前它们主要分布在______的热带丛林。

19．科学证据表明，人类起源于_____。

20．__________提出了人类和类人猿有共同的祖先。

21．受精卵分裂和胚胎发育初期由________提供营养。胚胎植入子宫内壁后，通过_________和胎盘，从母亲体内获得养料和氧气，并将代谢产生的废物和二氧化碳排入母体血液中。

22．睾丸是男性的生殖器官，它能产生_______，并且分泌_______激素．男性的胚胎在母亲体内发育的场所是_____（选填“子宫”或“腹腔”），胎儿与母亲进行物质交换的结构是______选填“子宫内膜”或“胎盘”）。

23．胎儿在母体内发育时，所需营养物质是通过_____和_____从母体获得。

24．青春期的身体三个变化：______________、_____________、_______________。

25．青春期发育具有的特点是：（1）________和________突增；（2）_________和________的功能趋于完善；（3）_______发育和________成熟。其中最显著的特点是第________点。

三、综合题

26．如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．

（1）写出图中四种人猿的名称：甲________；乙

________；丙________；丁________。

（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，

适于________生活，它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类。

（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________。

（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类，同样的森林古猿也进化成了类人猿。现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________。

27．激素在人的生命活动过程中,起到了重要的调节作用.如图是构成人体

内分泌系统的主要内分泌腺示意图,请回答:

(1)进入青春期的中学生,身体发生了重要变化,女生的变化主要是由

[ ] ____________________分泌的雌性激素作用的结果。

(2)刘晨近来多饮、多尿、多食,且日渐消瘦、四肢无力,医院检查结果是

血糖浓度偏高,尿中含糖.其症状的形成可能与[ ]__________的功能异

常有关。

(3)图中[2]是________.科学家为了研究它所分泌的激素的作用,在蝌蚪生活的水中加入该激素,蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙.此实验能说明 _____________________________。

(4)当你受到惊吓时,会出现心跳加快、血压升高等现象,这说明人体的生命活动主要受到

____________的调节,但也受到 _____________的影响。

28．从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。

(1) 我的生命开始于一个被称为_______________的细胞，出生前的我舒适

地生活在妈妈的[ ]_____________里。

(2) 随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_____（呼吸系统中最主要的器官）是我与外界进行气体交换的场所。刚出生的我一碰到妈妈的乳头，就会吮吸乳汁。母乳营养太丰富了，其中__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

(3) 青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的____________分泌的雄性激素有密切的关系。我要________________________，不虚度青春好时光。

参考答案

一、选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

7.C

8.A

9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.A 15.D

二、填空题

16．森林古猿

17．50万﹣20万 175万 300万

18．森林古猿 1200 非洲

19．森林古猿

20．达尔文

21．卵黄脐带

22．精子雄性子宫胎盘

23．胎盘脐带

24．身高突增性器官迅速发育神经系统及内脏器官功能增强

25．身高体重脑内脏性性三

26．猩猩长臂猿黑猩猩大猩猩热带亚热带树栖大脑智力人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境不能现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了

27．6 卵巢 5 胰岛素甲状腺促进生长发育神经系统激素

28．受精子宫肺蛋白质睾丸好好学习，锻炼身体

第二章人体的营养单元检测

一、单选题

1．张爷爷最近一到晚上就看不清东西，到医院检查，医生不仅给他开了药，还要他加强营养进行食物辅助治疗，在下列食物中，请你帮张爷爷选择张爷爷最需要的食物是（）

A. 牛奶

B. 猪肝

C. 鸡蛋

D. 水果

2．下列关于食物的营养成分及其消化吸收过程的叙述，不正确的是（）

A. 少年儿童患佝偻病的原因一定是食物中缺钙

B. 维生素既不参与构成细胞，也不为人体提供能量

C. 脂肪开始化学性消化的时间最晚，消化时需要多种消化液参与

D. 手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合

3．“补钙新观念，吸收是关键”，小宝的妈妈一直给小宝吃钙片，但是检查发现小宝仍然缺钙。为了促进钙的吸收，医生建议给小宝补充（）

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

4．在我们平常的生命活动中，主要的供能物质是（）

A. 糖类

B. 脂肪

C. 蛋白质

D. 维生素

5．下列哪种食物最适合作为探究不同食物的热价的实验材料（）

A. 油炸土豆片

B. 干燥的花生米

C. 脱水蔬菜

D. 干燥的黄豆

6．淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法错误的是（）

A. a是葡萄糖

B. 淀粉消化的产物主要在小肠内吸收

C. 糖类是最重要的供能物质

D. 淀粉是消化道中最早进行化学性消化的物质

7．小肠是人体消化系统的主要器官。下列叙述错误的是( )

A. 消化系统是由消化道和消化腺两部分组成

B. 消化腺分泌的消化液中，除胆汁外都含消化酶

C. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的

D. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成

8．食品中的蛋白质在消化道内最终消化成（）才能被细胞吸收。

A. 淀粉

B. 氨基酸

C. 葡萄糖

D. 脂肪酸

9．某医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含蛋白质、蛋白质的初步消化产物、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等，请判断这些液体最有可能取自哪个器官（）

A. 小肠

B. 大肠上部

C. 十二指肠上部

D. 胃部

10．消化系统中最膨大的部分是（）

A. 小肠

B. 口腔

C. 大肠

D. 胃

11．“绿色食品”指的是( )

A. 富含叶绿素的食品

B. 新鲜的蔬菜和水果

C. 无污染、安全、优质的食品

D. 贴有“绿色”防伪标记的食品

12．课外探究观察猪的小肠绒毛，最正确的做法是（）

A. 将4厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察

B. 将4厘米长的小肠段纵剖开，放在生理盐水中观察

C. 将4厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察

D. 将4厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察

13．营养合理的食谱，早、午、晚三餐摄入的能量比例应该是（）

A. 3：4：3

B. 4：3：3

C. 1：2：1

D. 4：4：3

14．青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的说法，不合理的是（）

A. 均衡膳食，注意营养搭配

B. 劳逸结合，科学安排时间

C. 积极锻炼，增强身体素质

D. 不吃早餐，保持良好体形

15．下列关于合理膳食的叙述，哪一项是不正确的（）

A. 合理膳食有利于增进健康和预防疾病

B. 合理膳食指能够满足人体对各类营养和能量需要的膳食

C. 合理膳食所含营养物质的比例合适、搭配合理

D. 为了满足人体的需求，应多吃杂食、零食

二、填空题

16．食物中的营养物质，在人体内的作用是：a．为生理活动提供________； b．为身体的生长发育、组织更新提供________；c．调节生理活动。

17．蔬菜中的菠菜、韭菜、南瓜等可以预防夜盲症，这是因为这些植物性食物中含有丰富的________，它在人体内可以转化为________缘故。

18．人体内的备用能源物质是________。

19．鸡蛋是我们的日常食物，它含有的六大类营养物质是：糖类、____、脂肪、水、无机盐和_____。20．有三种消化液A、B、C，它们都不是唾液和肠液，A消化液能促进B消化液消化脂肪，A消化液和C消化液都不能消化淀粉，而B消化液和C消化液都能消化蛋白质，这三种消化液分别是：A_____；B_____；C_____．

21．人体吸收营养物质的主要器官是_____________ ，其内表面有许多环形的 _____________，其表面有许多 ____________ 状的突起，这就大大增加了它的内表面积。

22．________是消化系统的开始部分，里面有舌头、________和________。

23．______和______都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。

24．营养学家指出，为了保持身体健康，在每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量应当分别占______、______和______左右。

25．___________（能、不能）用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜。

三、综合题

26．在“测定某种食物中的能量”探究实验中：

（1）丽丽同学想测定花生与核桃仁哪个含能量多。他们小组是这样进行实验的，两个试管装入同样高度的水，取一个花生仁、半个核桃仁，在酒精灯上点燃后，分别放在试管下，给水加热。等花生仁、核桃仁燃烧完毕，分别测出两个试管中水的温度。再经过计算，得出结论。请问他们的结果准确吗？为什么？

（2）小伟同学做的是测定花生仁含有多少能量。但小伟将他得出的数据与课本第41～42页中的数据

进行比较，发现他测定的数据小于课本附表中的数据。请你帮小伟分析有哪些可能的原因？

27．如图是牙齿结构模式图，请据图回答问题。

（1）牙的结构分为牙本质和牙髓两部分，其中____构成牙的主体。

（2）露在外面的牙齿表面，呈乳白色的是[ ] ____________ 。

（3）当口腔内的细菌将糖类变成酸液后，就会慢慢腐蚀牙齿表面的牙釉质，然后再腐蚀牙本质，最后就深入到____________ ，引起牙痛。这样的牙齿叫______________。

28．请根据下图回答下列问题.

（1）①这个部位是________，请你举出一个实际例子来证明，这个部位的消化液有什么消化功能。______________________________。

（2）能够初步消化蛋白质的器官是[_____]。蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后，能够为人体提供________________和________。

（3）人体中最主要的消化和吸收器官是[_____]，原因是：①它里面有许多种________；②它的长度________；③它的内表面有________。

（4）⑦是________，也是人体内的最大的________腺,它的分泌物有________________的功能。

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.A

5.B

6.B

7.C

8.B

9.D 10.D 11.C 12.D 13.A 14.D 15.D

16．能量原料

17．胡萝卜素维生素

18．脂肪

19．蛋白质核酸

20．胆汁胰液胃液

21．小肠皱襞绒毛

22．口腔牙唾液腺

23．营养不良营养过剩

24．30% 40% 30%

25．不能

26．(1)不准确在实验中没有很好地控制变量。试管内装的水量可能不一样；一个花生仁与半个核

桃仁的质量可能不一样；试管内的水温在加热前可能不一样

(2) 花生燃烧时散失较多的热量；测量不准确；计算错误

27．(1)牙本质 (2)④牙釉质 (3)牙髓腔龋齿

28.(1) 口腔刚吃米饭时，不觉得有甜味，细嚼后会觉得有甜味。这证明唾液淀粉酶能够将淀粉

消化成有甜味的糖类

（2）③营养物质能量

（3）⑤消化酶很长（小肠）绒毛

（4）肝脏消化促进脂肪消化

第三章人体的呼吸单元检测

一、选择题（每小题只有一个正确答案）。

1．当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是(

A. A

B. B

C. C

D. D

2．图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）

A. c＞a＞d

B. a＞b＞c

C. a＞c＞d

D. b＞c＞a

3．某同学在平静状态下吸气，肋骨和胸廓的变化是（）

A. 肋骨向上向外运动，胸廓扩张

B. 肋骨向下向内运动，胸廓扩张

C. 肋骨向上向外运动，胸廓收缩

D. 肋骨向下向内运动，胸廓收缩

4．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）

A. 鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘

B. 鼻腔黏膜能温暖吸入的空气

C. 鼻腔与多种管腔相通

D. 鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润

5.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）

A. 红骨髓

B. 肺动脉

C. 肺泡外的毛细血管

D. 组织细胞间毛细血管

6．气体进入人体的通道顺序是（）

A. 鼻、咽、喉、支气管、气管

B. 鼻、咽、喉、气管、支气管

C. 鼻、口腔、喉、气管、支气管

D. 鼻、喉、咽、气管、支气管

7．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这是因为（）

A. 有利呼吸

B. 有利于肺泡与血液的气体交换

C. 有利于气体在血液里的运输

D. 不利于气体交换

8．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（）

A. 收缩、上升、吸气

B. 舒张、上升、呼气

C. 收缩、下降、吸气

D. 舒张、下降、呼气

9．如图中A、B、C为膈肌三种不同状态，当肺泡内二氧化碳含量最高时，膈肌内应处于（）

A. A处

B. B处

C. C处

D. 均有可能

10．肺的功能单位是（）

A. 呼吸性的支气管

B. 细支气

C. 肺泡管

D. 肺泡

11．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）

①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺

A. ②③

B. ①⑦

C. ⑤⑥

D. ③④

12．中学生要防止溺水事件发生，人溺水后易窒息死亡，所影响的呼吸环节主要是（）

A. 肺与外界的气体交换

B. 肺泡与血液之间的气体交换

C. 气体在血液中的运输

D. 血液与组织细胞之间的气体交换

13．下列具有发声作用的器官是（）

A. 鼻

B. 咽

C. 声带

D. 肺

14．痰生成的部位( )

A. 气管和支气管黏膜

B. 鼻腔黏膜

C. 咽部

D. 食道黏膜

15．在如图所示状态下，呼吸肌的运动情况为（）

A. 肋间肌收缩，膈肌收缩

B. 肋间肌收缩，膈肌舒张

C. 肋间肌舒张，膈肌舒张

D. 肋间肌舒张，膈肌收缩

16．下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是（）

A. 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加

B. 青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害

C. 经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快

D. 参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少

17．人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是（）

A. 肋骨间肌肉和膈肌

B. 背部肌肉

C. 腹部肌肉

D. 胸部肌肉

二、综合题

18．俗话说“人活一口气”,请回答下列有关人体呼吸的问题。

(1)人体呼吸系统是由_________和______组成。

(2)气体交换时,胸腔容积变化与膈肌、肋骨间的肌肉的活动有关,呼吸运动示意图中可以代表吸气状态的是__图,吸气时,膈肌和肋骨间的肌肉________,胸廓容积______,肺内气压__________；呼气时,正好相反。

(3)对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物是因为（）

A.保证呼吸道通畅

B.清洁进入的空气

C.保证卫生

D.减轻病人痛苦

19．下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下问题。

（1）A图表示在 ______呼气，B图表示在_______ 。

（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌_____，收使胸腔容积____________，肺随着_______。肺内的气体压力相应_______，气体便被吸入。

（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 _______，使胸腔容积__________，肺随着__________，肺内的气体压力相应 _________，气体便被排出。

20．如图为呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）呼吸系统由_________和肺组成。

（2）当h收缩时，其顶部会下降，使胸腔容积扩大，完成_________（选填“吸气”或“呼气”）。（3）既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[ ]_________。

（4）我们每时每刻都离不开呼吸，呼吸系统的主要器官即气体交换的场所是[g]_________。

（5）肺泡内的氧气要穿过_________层细胞才能进入血液。

参考答案

一、选择题

1．D 2．B 3．A 4．C 5．C 6．B 7．B 8．B 9．A 10．D 11．B 12．A 13．C 14．A 15．A 16．A 17．A

二、综合题

18．（1）呼吸道肺

（2） A 收缩增大降低

（3） A

19．（1）呼气吸气

（2）收缩增大扩张缩小

（3）舒张缩小收缩增大

20．（1）呼吸道

（2）吸气

（3）b 咽

（4）肺

（5）两

第四章人体内物质的运输单元检测

一、单选题

1．王俊同学发烧了，到医院检查身体．验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他什么呢？（）

A. 营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品

B. 你贫血了，多吃些含铁的食物吧

C. 你可能患了坏血病，赶快住院治疗

D. 你身体的某一个部位发炎了，需要用一些消炎药

2．长期生活在深圳的人，进入青藏高原后，血液中会增加的细胞是（）

A. 白细胞

B. 红细胞

C. 血小板

D. 淋巴细胞

3．血细胞的形态各异，结构也不尽相同，没有细胞核的一组是( )

A. 红细胞和白细胞

B. 红细胞和血小板

C. 血小板和白细胞

D. 血细胞和红细胞

4．下面关于人体血液的叙述中，错误的是（）

A. 血小板有运输二氧化碳的功能

B. 红细胞具有运输氧的功能

C. 白细胞能够吞噬病菌

D. 血浆能够运载血细胞

5．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是（）

A. 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动

B. 人体的最高级神经中枢位于大脑

C. 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞

D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辩，如手臂上的“青筋”

6．给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上“青筋”隆起，这些青筋是（）

A. 动脉

B. 静脉

C. 动脉与静脉

D. 毛细血管

7．心血管疾病的主要原因是由于某种血管有脂肪、胆固醇等物质的沉积，使管腔变窄，管壁硬化，该种血管是（）

A. 动脉

B. 静脉

C. 毛细血管

D. 不能确定

8．下面对毛细血管的叙述中，错误的是（）

A. 管径极小，只允许红细胞单行通过

B. 管内血流速度极快

C. 管壁极薄，只有一层上皮细胞构成

D. 管内血流速度极慢

9．如果在肌肉注射某药品后，跟踪检查，首先发现该药品的应是心脏中的（）

A. 左心室

B. 右心室

C. 左心房

D. 右心房

10．中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）

A. 动脉和静脉

B. 静脉和动脉

C. 静脉和静脉

D. 动脉和动脉

11．观察心脏结构时，看到心脏瓣膜只能向一个方向开放，这样保证了血流方向是由（）

A. 心房——心室——静脉

B. 心房——心室——动脉

C. 心室——心房——动脉

D. 静脉——心室——心房

12．用A型、B型标准血清，对10人进行血型鉴定，其中有6人与A标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清都有凝集反应，有1人即使在紧急状况下，也只能输入一种血型的血．那么，A型、B型、AB型及0型的人数依次为（）

A. 1、2、3、4

B. 3、4、2、1

C. 1、6、2、1

D. 4、3、2、1

13．某病人因失血过多需要输血，经检验只能接受同型血，异型血都不适用，则此人的血型是（）A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

14．血型为B型的伤员需要输血时，最好接受（）

A. A型血

B. O型血

C. B型血

D. AB型血

15．“江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。”以下有关血液的说法，正确的是（）

A. B型血的病人可以接受AB型的血

B. 人体内的血浆只担负着运输养料的功能

C. 人体出现炎症时，血液中的白细胞数目会增多至比红细胞多

D. 紧急时一个健康的O型血的成年人可以给A型血的人献血300mL

二、填空题

16．血量相对______。有利于人体维持正常的生理活动。一个人一次失血不超过血量的______。靠自身的调节，一段时间后可以完全恢复正常。一次失血若超过______，就会危及生命，需要及时补给血液。

17．血红蛋白是一种含____的蛋白质，它在含氧量高的地方易与氧_____，在含氧量低的地方与氧分离。如果某人体内的红细胞少或者血红蛋白少，他可能会患__________。

18．脐带血中的____________细胞，若保留下来，可以用于治疗淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病。

19．将血液从心脏输送到全身各部分去的血管叫_____，将血液从身体各部分送回心脏的血管叫_____。20．血管分布在全身各处．是______运输的管道。血管可以分为三类：动脉、静脉、______。21．毛细血管是连通于最小的_____和_____之间的血管，它数量最多，分布最广，遍布全身各处_____中；它的内径很小，只允许_____单行通过。

22．血管中流动着返回心脏的动脉血，这条血管的名称是_____，血管中流动着离开心脏的静脉血，这条血管的名称是_____。

23．人体血液循环的动力器官是________。该器官中的瓣膜能起到防止血液_______的作用，因此血液在该器官中是从__________流向__________。

24．ABO血型系统包括_______、_______、_______和_______四种血型，输血的时候应以输入_____________为原则。

25．输血时应该以输同型血为原则，_________型血的病人可以接受任何血型的血液。

三、综合题

26．为了消费者的健康，有关部门加大了对食品、药品安全事件的管理，以确保人们舌尖上的安全。（1）明明不小心吃了过期食品，妈妈马上带他到医院进行了血常规化验等检查，医生诊断她得了急性肠炎。医生的诊断依据之一是下面哪种血细胞的测定值偏高了？（）

A. 红细胞

B. 白细胞

C. 血小板

（2）面粉制作成馒头的过程中离不开哪种微生物？（）

A. 乳酸菌

B. 酵母菌

C. 霉菌

（3）面粉经发酵可制成馒头，馒头的主要成分是淀粉，淀粉在人体初步消化的部位是_________。

A. 胃

B. 口腔

C. 小肠

（4）“过期面粉”让人们把关注的目光再次投向了食品安全问题．下列做法中不符合食品安全的是___________ 。

A. 清洗蔬菜时，浸泡一段时间去除农药

B. 剩饭剩菜照常吃

C. 发芽的马铃薯有毒，不能吃

D. 购买食品时要关注包装袋上的信息

（5）根据你的亲身经验，当你去超市购买食品时需要关注哪些方面？

27．乐乐在自己的手背上做了这样的小实验：左手保持握拳姿势，使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处（见下图），再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘（箭头所指）方向推挤一段后，食指离开，但拇指始终压在 A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后，手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题：

（1）手背上突起的“青筋”是_____血管，当左手A处被按压后，左手指端的血液_____（能、不能）通过该血管流向手肘方向。

（2）在右手食指的推挤下，A处以上的一段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有________存在，近手肘端的血液不能__________，导致血管塌陷。

（3）某工人手指因外伤导致严重感染，需从A处输液治疗，药物从此处进入血管到达患处的途径为：药物经上肢静脉→_______________________→食指患处。（填写字母和箭头）

a．上腔静脉 b．下腔静脉 c．肺静脉 d．肺动脉 e．主动脉 f．各级动脉

g．左心房、左心室 h．右心房、右心室 i．毛细血管

28．白求恩医生是一个伟大的国际主义战士。他率领医疗队，不远万里来到中国的抗日前线，抢救了许多受伤的八路军战士。一次，在给一位受重伤的战士做手术时，储存的血液正好用完，需要临时抽取，而在场的没在与那位战士血型相同的人，这时白求恩医生挺身而出，挽起袖子说：“我是万能输血者，抽我的血”。

（1）请问：白求恩医生的血型是ABO血型系统中的 ___ 型。

（2）白求恩医生给病人输了300毫升的血液，会影响他的健康吗？____。

（3）你长大成人后，愿意参加无偿献血吗？_____。你的理由是________________

参考答案

1-15．DBBAB，BABDA，BBDCD

16．稳定 10% 30%

17．铁结合贫血

18．造血干

19．动脉；静脉

20．血液毛细血管

21．动脉静脉组织红细胞

22．肺静脉；肺动脉

23．心脏倒流心房心室

24． A B O AB 同型血

25．AB

26． B B B B 关注生产日期、保质期

27．静脉不能静脉瓣倒流a→h→d→i→c→g→e→f→i 28． 0 不会愿意因为可以挽救生命

第五章人体内废物的排出单元检测

一、单选题

1．下列与肾脏相关的叙述中，正确的是（）

A. 与肾脏相连的管道有两条，分别为血管和输尿管

B. 肾脏由肾皮质和肾髓质构成

C. 肾单位是形成尿液的基本单位

D. 肾小囊中的液体是尿液

2．代谢正常的健康人，下列液体中不该含有葡萄糖的是（）

A. 原尿

B. 尿液

C. 血浆

D. 组织液

3．原尿与血液相比，主要区别是原尿不含有（）

A. 血细胞和大分子蛋白质

B. 血细胞和葡萄糖

C. 尿酸和尿素

D. 血细胞和无机盐

4．在汶川地震中，有灾民近7天靠喝尿自救而幸存。尿液中95%是水，可见水对人体是非常重要的，而排尿时会失去大量的水。那么，为什么人体在缺水的情况下还要排出尿液？下列说法不恰当的是（）

A. 尿素必须溶解于水中才能排出体外

B. 摄水量多少都不会影响排尿

C. 排尿量过少会使废物在体内积累

D. 排尿可维持人体内水和无机盐的平衡

5．下列不属于人体排泄途径的是（）

A. 尿液通过泌尿系统排出

B. 食物残渣通过消化系统排出

C. 汗液通过皮肤排出

D. 二氧化碳和水通过呼吸系统排出

6．一所医院对志愿者进行了如下研究:16名志愿者服用了等量的一种镇

定剂,经过3小时,测定志愿者血液及尿液中镇定剂的含量,数据如图所示。

某同学分析数据后得出下列结论,你认为正确的是( )

A. 不同个体血液中存留的镇定剂含量相同

B. 大多数人血液中镇定剂的含量比尿液中的低

C. 少数人血液中镇定剂的含量高,其尿液中镇定剂的含量也高

D. 血液中镇定剂的含量在5.0×10-2~1.5×10-2 g/mL之间的人占多数

7．在演示“尿液成分的测定”实验时，闻到的气味是（）在受热时散发的

A. 尿液的残渣

B. 无机盐

C. 尿素

D. 有机物

8．一个健康人一天形成的原尿有150L,尿液却只有1.5L，是因为( )

A. 肾小球的滤过作用

B. 肾小管有重吸收作用

C. 膀胱有贮存作有

D. 尿的生成是间歇的

9．在肾单位中形成的尿液，是通过以下哪一途径排出到体外的？

A. 肾盂→输尿管→膀胱→尿道

B. 输尿管→肾盂→膀胱→尿道

C. 膀胱→肾盂→输尿管→尿道

D. 尿道→输尿管→肾盂→膀胱

10．下列对排泄的叙述正确的是（）

A. 消化道中不能消化的食物残渣排出体外的过程叫做排泄

B. 排便过程叫做排泄

C. 二氧化碳、尿素和多余的水和无机盐排出体外的过程叫做排泄

D. 只有泌尿系统产生的尿液排出体外的过程叫做排泄

11．人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时淸除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动．正常情况下，“体内垃圾“排出依赖的器官有（）

①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤大肠

A. ①③④

B. ①②③④

C. ①③④⑤

D. ①②③④⑤

12．肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是（）

A. 大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中

B. 正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖

C. 流出肾脏的血液中尿素含量明显减少

D. 人体每天排出的尿量远远小于原尿量

13．测试某人的入球小动脉、肾小囊和输尿管中的液体，发现两种成分X和Y的含量如下表。X和Y 分别是（）

A. 葡萄糖和蛋白质

B. 尿素和葡萄糖

C. 尿素和蛋白质

D. 无机盐和葡萄糖

14．尿的形成过程中，既能随血浆过滤到原尿，又能全部被重吸收回到血液的物质是（）

A. 血细胞

B. 大分子蛋白质

C. 水和无机盐

D. 葡萄糖

15．血液流入肾脏后形成尿的正确途径是( )

A. 血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液

B. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

C. 血液→肾小管→肾小囊→肾小球→尿液

D. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

二、填空题

16．人体的泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、_________组成的。

17．________是在汗腺中形成的。汗腺包括________和________两个部分。

人教版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册总复习 班级：姓名： 一、人的由来 1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是 2、黑猩猩、 睾丸：产生和分泌雄性激素（男性的主要性器官） 3、男性生殖系统附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 4、女性生殖系统 5 7、青春期的身体变化： （1（2 （3 二、人体的营养 1供能物质非供能物质） 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的 3 4 5、常见的几种无机盐、缺乏症。 （1（2）铁：贫血 （3（4）磷：厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 （1）维生素A：夜盲症（2）维生素B1：神经炎、脚气病 （3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。 消化道： 7、消化系统位于消化道外 消化腺： 位于消化道内 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质） 13、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸 糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 14 15 ①号试管（馒头屑+唾液）不变蓝色； 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成： （1 （2 （3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳） 3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。

新人教版七年级上册生物教案

教案 学科：生物 班级：七年级（上） 教师 2017—2018年第一学期

《致同学们》 一教学目标： 1、培养学生对生物课的兴趣，为以后的生物教学打下基础。 2、学生初步了解生物课的教学流程，以适应以后的教学。 二重点和难点： 激发学生对生物课的兴趣。 三课前准备： 动物彩图，病例资料，书本彩图，课件 教学过程： 同学们，我们今天上什么课啊？（生物课）这是同学们上初中后新开的课程之一，相信你们都对这新的科目很好奇。你们喜欢生物吗？生物无处不在，首先，告诉我，在你们的理解中，生物包括哪些方面呢？（动物，植物，菌类）我们先来看一些图片。（出示生物发展史）我们生活的家园地球的历史已经有46亿年了，但我们人类的历史只有一小段，那么在我们人类出现之前的那段时期地球上有些什么生物呢？而这些动物现在还存在吗？首先我们来看一下。（简单介绍）这些动物现在我们还能看到吗？为什么呢？大家想一下。那生物除了动物之外还有其他吗？像我们漂亮的校园里面都种满了各种各样的树，为什么有的树能长成几十米高，有的却长在地上当地毯来观赏呢？除了动物，植物，还有一些我们看不见的生物在我们身边。大家说一下？刚才我们所说的动物，植物，微生物那都是一些生命的现象，我们书本上《致同学们》那一页中说到，生物学除了研究这些不同生命的现象之外，还要研究生命活动规律。我们生命活动的规律有哪些呢？像我们常说多喝牛奶会长高，这就是因为牛奶中含有钙，钙是我们骨骼中重要的组成成分。我们生物学是农学，医学，林学，环境科学等等学科的基础，书本上也举了好多生物学用在其他方面的例子，我们看看图3中的幼儿预防接种，同学们都有接过种吧？我们为什么要接种呢？接进去我们体内的其实也是一种病毒，只是它的毒性很小，对我们人体无害，但是注入这种病毒之后我们人体就会产生相应的抵抗能力，以后遇到毒性大的病毒也不怕了。（还有书本上的其他例子逐步介绍。） （学生提出问题再讨论解决） 我们生物课是一门新课程，很多同学对生物课的课堂要求不是很明白，现在我提出几点要求，希望同学们认真遵守： 课前十分钟预习，课堂积极发言 课外作业按时单独完成 课堂上的实验课，讨论课可互相讨论问题，但要保持课堂纪律 实验课，探究课布置的准备工作要做好 教学反思：

人教版七年级下册生物复习专用

人教版七年级生物下册复习专用 第一节食物中含有的六类营养物质 食物中含有的六类营养物质为：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 ⒈既能构成细胞：主要功能供能 ：主要功能备能 蛋白质：主要功能构成细胞 ⒉可以构成细胞，但不能提供能量的营养：水和无机盐 ⑴水：约占体重的60~70 %作用：构成细胞的主要成分（而蛋白质为重要成分）、参与各项生命活动 ⑵无机盐：如钙、磷、铁、碘、锌等，缺乏容易得一些疾病 ①缺钙：儿童易得佝偻病，老人或妇女易得骨质疏松症②缺铁易得：缺铁性贫血 ③缺碘：成年人易得地方性甲状腺肿，儿童易得呆小症 ④缺锌：生长发育不良，味觉发生障碍⑤缺钙和磷：骨骼和牙齿发育不良 ⒊既不能构成细胞又不能提供能量：维生素。人体每日需要量很少，但作用重要。 维生素A：来源：肝脏、鱼肝油、胡萝卜( 不含维生素A，但含胡萝卜素可转化为维生素A) 缺乏症：皮肤干燥、夜盲症、干眼症 维生素B1：来源：豆类、谷物、糙米(既粗粮) 缺乏症：神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良 维生素C：来源：新鲜的蔬菜和水果缺乏症：坏血病（既：皮下、牙龈出血）维生素D：来源：肝脏、鱼肝油、鸡蛋缺乏症：佝偻病（儿童易得）、骨质疏松症（老人妇女） ⒋膳食纤维(第七类营养素)：不能消化。利排便，预防肠癌、高血脂。来源：粗粮、蔬菜、水果

问：1、健康食品：① 豆类、牛奶 含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多； ②动物肝脏 含维生素A 、维生素D 、铁和锌都比较多。 2、补钙同时应同时补充点 维生素D （可以促进对 钙 的吸收）可增加疗效。 第二节 消化和吸收 一、消化系统包括：消化道（7个器官）和消化腺（5个器官） ㈠消化道：包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ㈡消化腺：⑴位于消化道外的大腺体(有导管)：唾液腺（分泌 唾液 消化 淀粉 ）、 肝脏（分泌 胆汁 消化 脂肪 ）、胰腺（分泌 胰液 消化 糖类、脂肪、蛋白质） ⑵位于消化道内的小腺体(无导管)：胃腺（分泌 胃液 消化 蛋白质 ）、 ㈠消化道部分： 肠腺（分泌 肠液 消化 糖类、脂肪、蛋白质 ） ①口腔内有：牙齿（咀嚼食物）和舌（搅拌食物） ②咽、食道：食物的通路 ③胃（主要作用： 暂存 食物 、也可 消化和吸收 ） ④小肠（起始部分称为 十二指肠）：（作用：进行 消化和吸收 的主要场所） ⑤大肠（上有盲肠，其上又有阑尾）：形成 粪便 ，也可 吸收 ⑥肛门（排出粪便） 二、消化方式 ① 物理性 消化→牙齿 咀嚼 、舌的 搅拌 、胃肠的 蠕动 、 胆汁 的消化 等 ② 化学性 消化→分泌 消化酶 把 大分子 物质→ 小分子 物质 三、消化过程：①淀粉 ????→口腔唾液淀粉酶 麦芽糖 ????→小肠肠液 胰液 葡萄糖 ②蛋白质 ???→胃胃液 多肽 ????→小肠肠液 胰液 氨基酸 ③脂肪 ???→肝脏胆汁 脂肪微粒 ????→小肠肠液 胰液 甘油 + 脂肪酸 ④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化，直接吸收到血液 四、营养物质的吸收： 概念：营养物质通过 消化道壁 进入 循环 系统的过程。主要在 小肠 中进行 问：1、直接开口于消化道（既无导管）的消化腺为 胃腺 、 肠腺 。 2、最大的消化腺为

七年级生物上册第一单元测试题及答案

2015—2016学年度第一学期第一单元检测试题 第Ⅰ卷 一．单项选择题：（下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。） 1．下列属于生物的是（） A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、珊瑚 2.下列不是生物特征的是（） A、能进行呼吸 B、能生长繁殖 C、会活动 D、能对刺激发生反应 3．狮子捕食斑马，其生理意义在于（） A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地 4．完成下列活动不需要使用调查方法（） A．全国性人中普查B．中学生对网络游戏的看法 C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写 5．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（） A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢 C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物

6．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（） A．具有细胞结构 B．能使动物和植物致病 C．能够繁殖后代 D．由蛋白质和遗传物质组成 7、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（） A、生物的生活需要营养 B、生物能生长和繁殖 C、生物多由细胞构成 D、生物能排出体内产生的废物 8．世界上最大的生态系统是（） A、海洋生态系统 B、陆地生态系统 C 、生物圈 D、森林生态系统 9．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（） A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．能对外界的刺激作出反 应 D．身体呈绿色 10、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是 （） A、记录数量最多的生物 B、记录最珍贵的生物 C、记录自己最喜欢的生物 D、记录看到的全部生物 11、生物最基本的特征是（）

七年级生物下册单元检测题及答案

一、选择题：）、血液的组成是（ 1 、红细胞、白细胞、血小板 BA、血浆、血小板 、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 DC、血浆、血细胞 ）、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（ 2 、运输养料和氧气 BA、对人体起防御、保护作用 、促进止血和加速血液凝固的作用 DC、运输氧气和一部分二氧化碳 ）（ 3、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是 血小板红细胞 DA血浆 B白细胞 C ) 主要因为它含较多的 ( 4、动脉血呈红色, 二氧化碳 D.C.养料 A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 ) 在同一视野中所见到数目最多的细胞是( 5、用普通光学显微镜观察血涂片, D.淋巴细胞B. 红细胞 C.血小板A.白细胞 ) ( 6、下列细胞中能吞噬病菌的是 D.精细胞白细胞 B.脂肪细胞 C. A.红细胞 ) 、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( 7 B.血小板和白细胞 A.红细胞和白细胞 血细胞和红细胞 D. 血小板和红细胞 C. ）、动脉是指（ 8 、输送含氧和营养物质多的血液的血管、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 BA 、将血液从全身各处运输回心脏的血管 （ 9、某战士在抢险时下肢受伤，DC、将血液从心脏运送到全身各处的血管） 伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。此时应该 、压迫伤口远心端一侧的血管、压迫伤口近心端一侧的血管 BA 、只用“红药水”处理伤口即可、只用“创可贴”处理伤口即可 DC千帕19/14、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是10。据此数据分析，张大娘可能患有千帕）～12（健康成人血压正常值为：12～18.7/8 ）（ D.坏血病 B.低血压 C.贫血高血压A. ）11、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是（ B、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管 A、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管、动脉管内、静脉管内 D 、静脉管内、动脉管内C ）、下列有关血管中，流动着动脉血的是（ 12 、肺动脉、肺静脉 D、主动脉、肺动脉 B C、肺动脉、主动脉A、主动脉、肺静脉） 13、在血液循环中，静脉血变成动脉血的场所是（ D、肺泡外的毛细血管 C、肺动脉 A、肺静脉 B、组织细胞间的毛细血管 ） 14、心脏的壁由厚到薄的排序，依次是（ Ｂ、由心室、左心室、心房Ａ、左心室、右心室、心房 Ｄ、心房、右心室、左心室Ｃ、心房、左心室、右心室试管中加入抗凝剂，B其中A、四支试管中，、将新鲜的血液分别放入15、如下图，A、BC、D ）小时后，其中正确的图示是（ 24DC、试管中不加任何物质，静置

七年级生物单元测试(二)

钦州市2012年秋季学期单元测试（二） 七年级生物 （内容：第3、4章） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） （）1．我们吃西瓜、苹果、荔枝等瓜果时，感觉很甜。这些具有甜味的物质主要存在于植物细胞的 A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．液泡 （）2．下列哪一项不是人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞所共有的结构 A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 （）3．一般来说，动物细胞和植物细胞内都具有下列的结构是 A．细胞壁B．叶绿体C．大液泡D．线粒体 （）4．下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中，错误的是 A．植物细胞是植物体的基本结构和功能单位 B．所有植物细胞都具有叶绿体和液泡 C．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D．植物细胞的细胞核含有遗传物质 （）5．下列有关植物液泡的叙述中，错误的是 A．液泡在植物细胞结构中最重要B．液泡与细胞的吸水等有关 C．成熟的植物细胞有中央大液泡D．液泡中含有细胞液 （）6．下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是 A．细胞分裂过程中，细胞中会出现染色体 B．细胞分裂时，染色体和细胞质平均分成两等份 C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D．细胞分裂后新细胞中的染色体数目会减少一半 （）7．一棵幼苗可以长成参天大树的原因是 A．细胞的分裂和体积的增大B．细胞数目的增多 C．细胞体积的不断增大D．营养状况的好坏 （）8．下列植物组织中，具有不断分裂能力的是 A．根内的导管B．根的尖端C．果皮D．洋葱鳞片叶表皮（）9．在做“观察草履虫的实验”时，能吸取的草履虫数量最多的部位是 A．培养液的表层B．培养液的中层 C．培养液的下层D．培养液的任何部位 （）10．下列各项属于器官的是 A．香蕉皮B．番茄果肉C．苹果皮D．大豆种子 （）11．下列供观赏的植物中，主要观赏的部分属于营养器官的是

生物学七年级下册第一二单元测试题

贵化中学生物学七年级下册 第一、二章测试题 （时间：45分钟总分100） 班别：__________ 姓名：___________ 学号：_________ 成绩：_______ 一、填空题（共45分，每空3分） 1、古人类在发展过程中，在群体生活中产生了（），使人类和动物有了本质的区别。 A. 声音 B. 信号 C. 语言 D. 直立行走 2、胚泡最后植入的位置是（） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 3、男孩出现遗精的年龄一般是（） A. 10岁 B. 15岁 C. 18岁 D. 20岁 4、较早出现的古人类化石是（） A. “露西” B. “东非人” C.北京人 D. 山顶洞人 5、精子和卵细胞结合的场所是（） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 6、胚胎在母体子宫内发育的时间一般为（）左右 A. 320天 B. 300天 C. 280天 D. 250天 7、人体中最大的细胞是（） A. 白细胞 B.红细胞 C. 神经细胞 D. 成熟的卵细胞 8、青春期发育突出的特征是（） A. 身高和体重迅速增加 B. 肺活量显著增大 C. 性发育和性成熟 D. 神经系统的功能日益完善 9、一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（） A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期 10．人体内备用的能源物质是（） A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类 11．患脚气病是由于食物中缺乏（）

A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维 1 生素D 12．被誉为“第七类营养素”的是（） A．蛋白质 B．维生素 C．胡萝卜素 D．膳食纤维13．下列做法中，未注意食品安全的是（） A．生产绿色食品B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C．吃发芽的马铃薯D．买肉时看肉是否是检疫合格的 14. 我们在买各种包装食品时，一定要关注（） A．食品袋上的营养成分 B．保质期 C．生产日期和生产厂家 D．以上三项都是 15．淀粉在口腔中消化成（） A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸 二、填空题（共18分每空1分） 1、现代类人猿和人类的共同祖先是___________，曾广泛分布在___________洲等地区，尤其是_______洲的热带丛林。 2、胚胎和胎儿发育的场所是___________。 3、卵巢能产生_________细胞和分泌_________激素。 4、高等动植物和人类的生命都开始于一个小小的___________开始的。 5、胎儿从母体产出的过程，叫做___________。 6、计划生育是我国的一项基本_________。其具体要求是_________、________、_________、__________。 7、进入青春期后，会出现一些正常的生理现象。如男孩会出现_________、女孩会出现__________。 8、19世纪著名的进化论的创建者是__________。 9、在计划生育的具体内容中，__________是控制人口过快增长的关键，__________有利于提高我国的人口素质。 三、填图题（23分）

人教版七年级下册生物复习提纲

七年级生物下册期末复习资料 人的由来 一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前，广泛分布于 亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖 1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。 附睾：贮存和输送精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液 2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。 输卵管：输送卵细胞；子宫：胚胎发育的场所； 3、生殖过程： （1）受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫；胎儿与母体进行物质交换的场所是：胎盘。 （2）胎儿在8周左右出现人形，40周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期 1、一般来说，男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及心、肺功能明显增强； （3）性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精，女孩会来月经。 3、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2） 内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动。 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。 其中，糖类是人体最主要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％-70％。 3 4、“第七类营养素”是膳食纤维

七年级生物上第一单元测试题(含答案)

七年级生物上第一单元测试题（含答案） 班级________________ 姓名_____________________ 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、下列属于生物基本特征的是（） A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用 2、我国每五年对森林资源进行一次清查，应当采用的科学方法是（） A、调查 B、观察 C、逐一记录 D、问卷 3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（） A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸 4、下列物体中属于生物的是（） ①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星 A、①③⑤ B、①②③⑤ C、②④⑥ D、④⑥ 5、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是（） A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D、“雨露滋润禾苗壮” 6、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要 把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（） （1）营养物质（2）空气（3）阳光（4）适宜的温度（5）一定的生存空间（6）水 A、（1）（3）（2）(5)（6）（4） B、（6）（1）（2）（3）（4）（5） C、（4）（5）（3）（6）（1）（2） D、（3）（6）（4）（5）（2）（1） 7、下列食物链不正确的是（） A、青虫山雀雀鹰 B、牧草野兔狐狸 B、水草小虾黑鱼 D、草蝗虫山雀雀鹰 8、下列生物中，属于竞争关系的是( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

新人教版初中七年级生物下册试题附答案 本试卷满分100分，考试时间60 分钟， 一、单项选择题：（每小题2分，共60分） 1．人和类人猿的共同祖先是（）。 A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿 2、人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（） A、婴儿出生 B、精子成熟 C、卵子成熟 D、精卵结合成受精卵 3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是（） A、卵巢、子宫、输卵管 B、输卵管、子宫、胚胎和脐带 C、子宫、输卵管、胎盘和脐带 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 4、下列各项中，属于青春期可能出现的正常生理现象的是（） A、作息没有规律 B、学习期间常常出现近视 C、喜爱偏食、挑食 D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 5、提高人口素质的关键是( ) A、晚婚 B、晚育 C 、少生D、优生 6、根据所学知识，你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃一些………………………………………………………………………………（） A.含碘丰富的食物 B.含钙丰富的食物 C.含铁丰富的食物 D.含糖丰富的食物 7、某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是（） A．抗生素B．动物肝脏C．新鲜蔬菜、橘子D．标准粉 8、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是19/14千帕（健康成人血压正常值为：12～18.7/8～12千帕）。据此数据分析，张大娘可能患有（） A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( ) A、口腔、胃、胃 B、口腔、小肠、小肠 C、口腔、口腔、小肠 D、口腔、胃、小肠 10、位于消化道外的消化腺有：( )

新人教版初一生物上册教案(全)

《致同学们》 教学目标： 1、培养学生对生物课的兴趣，为以后的生物教学打下基础。 2、学生初步了解生物课的教学流程，以适应以后的教学。 重点和难点：激发学生对生物课的兴趣。 用具：动物彩图，病例资料，书本彩图，课件 教学过程： 好，同学们，我们今天上什么课啊？（生物课）这是同学们上初中后新开的课程之一，相信你们都对这新的科目很好奇。你们喜欢生物吗？生物无处不在，首先，告诉我，在你们的理解中，生物包括哪些方面呢？（动物，植物，菌类）我们先来看一些图片。（出示生物发展史）我们生活的家园地球的历史已经有46亿年了，但我们人类的历史只有一小段，那么在我们人类出现之前的那段时期地球上有些什么生物呢？而这些动物现在还存在吗？首先我们来看一下。（简单介绍）这些动物现在我们还能看到吗？为什么呢？大家想一下。那生物除了动物之外还有其他吗？像我们漂亮的校园里面都种满了各种各样的树，为什么有的树能长成几十米高，有的却长在地上当地毯来观赏呢？除了动物，植物，还有一些我们看不见的生物在我们身边。大家说一下？刚才我们所说的动物，植物，微生物那都是一些生命的现象，我们书本上《致同学们》那一页中说到，生物学除了研究这些不同生命的现象之外，还要研究生命活动规律。我们生命活动的规律有哪些呢？像我们常说多喝牛奶会长高，这就是因为牛奶中含有钙，钙是我们骨骼中重要的组成成分。我们生物学是农学，医学，林学，环境科学等等学科的基础，书本上也举了好多生物学用在其他方面的例子，我们看看图3中的幼儿预防接种，同学们都有接过种吧？我们为什么要接种呢？接进去我们体内的其实也是一种病毒，只是它的毒性很小，对我们人体无害，但是注入这种病毒之后我们人体就会产生相应的抵抗能力，以后遇到毒性大的病毒也不怕了。（还有书本上的其他例子逐步介绍。）（学生提出问题再讨论解决） 我们生物课是一门新课程，很多同学对生物课的课堂要求不是很明白，现在我提出几点要求，希望同学们认真遵守： 课前十分钟预习，课堂积极发言（占总分10%） 课外作业按时单独完成（占总分10%） 课堂上的实验课，讨论课可互相讨论问题，但要保持课堂纪律 实验课，探究课布置的准备工作要做好 第一章认识生物 第一节生物的特征 教学目标： 1．学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。 2．通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。 3．教学活动中注意培养学生与他人合作的精神。使学生成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人的意见的人。 教学重点和难点： 1．引导学生观察生命活动的现象，并得出生物的基本特征是本节教学的重点。 2．一些生物的特殊生理现象的分析和归类是本节教学的难点。 课前准备： 1．生物的录像。 2．有关生物与非生物的图片。

2019-2020年七年级生物下册单元目标检测题

2019-2020年七年级生物下册单元目标检测题 一、请你选（每选对1个得2分，共40分） 1、有关人类的起源，下列说法正确的是：（） A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的 C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的 2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在（） A．亚洲 B．非洲热带丛林 C．欧洲 D．以上地区 3、森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（） A．制造简单工具 B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C．四肢越来越发达 D．地壳剧烈运动，森林大量消失 4、以下表示人和猿不同的是（） A．直立行走 B．能使用工具 C．丰富的语言 D．吃熟食 5、1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断（） A．非洲是现代人类的起源地 B．亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的 C．A和B D．东非人很可能就是现代人的祖先 6、人类产生生殖细胞的器官是（） A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸 C．输卵管和输精管 D．卵巢和精囊腺 7、精子与卵细胞结合的场所是（） A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢 8、胚胎的发育场所是（） A．胎盘 B．羊水 C．子宫 D．脐带 9、人体胚胎发育时间是（）

A．40周 B．10周 C．30周 D． 20周 10、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（） A．胎儿连接母体的器官 B．胎儿与母体进行物质交换的器官 C．胎儿的器官 D．母体的器官 11、下列不是青春期所具有的生理特点是（） A．身高突然增加 B．身体开始发胖 C．生殖器官开始发育 D．女孩出现了月经，男孩出现了遗精 12、以下不属于青春期的心理特征的是（） A．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强 C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．一心只想摆脱父母、老师的管束 13、下列属于我国基本国策的是（） A．计划生育 B．尊老爱幼 C．拾金不昧 D．明礼诚信 14、我国计划生育的具体要求是（） A．一对夫妇提倡只生一个孩子 B．鼓励贫困地区多生孩子 C．晚婚、晚育、少生、优生 D．提倡城市少生孩子 15、为了防止孩子早恋，有的父母常常看孩子的日记,你对此认为（） A．无所谓 B．很反感 C．应该的 D．违反《中华人民共和国未成年人保护法》 16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗（） A．有 B．没有 C．可能有 D．可能没有 17、如果你犯了错误，你的心情是（） A．反正都犯了，也不后悔 B．心情很沮丧，决心今后不要再犯 C．希望得到老师善意的帮助 D．什么也不想，就这样过去了 18、我如果喜欢班上的某位异性同学（） A．希望得到老师的理解，因为我不会因此放弃学习

人教版七年级生物上册单元测试题及答案全册

人教版七年级生物上册单元测试题及答案全册 第1单元第1章认识生物单元测试题 一、选择题（注释） 1. 生物分类的主要依据是哪方面的特征（） A.分布 B.生活环境 C.形态结构 D.数量 2. 下列动物中，属于杂食性动物的是 A．马B．狗C．羊D．老虎 3. 某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是…（） A.按照生物的形态结构特征 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生存环境 4. 小军在社区调查生物的种类时，记录了许多生物，为了便于统计和分析，他对生物进行了分类。其中属于水生植物的是（） A.车前草 B.国槐 C.睡莲 D.黄杨 5. 我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是( ) A．观察法B．调查法 C．实验法 D．分类法 6. 在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不必要进行的工作是（） A.设计调查表格 B.制作植物标本 C.作好调查记录 D.做好归类整理 7. 下列生物按形态特征划分的一组是( ) A．牛和草 B．鱼和河水 C．空气和阳光 D．猫头鹰和鼠 8. 某小组将调查到的生物进行归类，他们把水草、荷花、松树、玫瑰这些生物归为一类，而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类。他们归类的依据是( ) A．按照生物的形态结构特征 B．按照生物的用途 C．按照生物的数量D．按照生物的生存环境

9. 下面关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是（） ①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理 A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑥⑤④ C.②①⑤③④⑥ D.①②⑤③④⑥ 10. 下面是对校园生物进行调查时的方法步骤，请按正确的顺序进行排列（） ①分组②设计调查路线③归类④做好调查记录⑤选择调查范围⑥将归好类的资料进行整理 A.①②③④⑤⑥ B.①③④②⑤⑥ C.⑤①②④③⑥ D.①⑤②④③⑥ 11. 我们在对某地区生物分布状况作调查时，首先应确定调查的（） A.目的和对象 B.范围和方案 C.方法和顺序 D.范围和顺序 12. 我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的 A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/5 13. 在调查校园生物时，下列叙述是几位同学的做法，正确的是（） A.小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录 14. 当我们对森林中某种植物的密度进行调查时，若调查的范围很大，我们最好采用哪种调查方法( ) A．大体估算 B．全部逐一数过 C．分成几块进行调查，然后累加 D．分成几块随机抽样调查，求平均值 15. 生活在纬度越低、气候越炎热地区的企鹅，个体越小，越有利于身体散热。这一事实可作什么特征的具体实例：①适应性②应激性③遗传性和变异性④竞争性 A．①②B．③④C．①③D．②④ 16. 下图是某兴趣小组在田间调查后，绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。图中显示青蛙数量最多的季节是( )

(完整版)人教版七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册总复习 一、人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸：产生精子和分泌雄性激素（男性的主要性器官） 3、男性生殖系统附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性的主要性器官） 4、女性生殖系统输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所 子宫：胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质；胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化： （1）身高突增是青春期一个显著特点；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。（3）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 二、人体的营养 1、六类营养物质：①糖类、脂肪、蛋白质（三大供能物质）②无机盐、水、维生素（三大非供能物质） 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质。 3、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 4、人体对维生素的需要量很少，不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量,但作用大。 5 （1）钙：佝偻病、骨质疏松症。（2）铁：贫血 （3）碘：地方性甲状腺肿（4）磷：厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 （ （ 7 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质） 13、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸 糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成： （1 （2 （3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳） 3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。

2017生物学七年级下册第一单元测试

2017生物学七年级下册第一单元测试 生物学七年级下册第一单元测试题 一、填空题（共60分，每空2分） 1、现代类人猿和人类的共同祖先是___________，曾广泛分布在___________洲等地区，尤其是_______洲的热带丛林。 2、男女的主要生殖器官分别是__________和___________。 3、胚胎和胎儿发育的场所是___________。 4、卵巢能产生_________细胞和分泌_________激素。 5、高等动植物和人类的生命都开始于一个小小的___________。 6、胎儿从母体产出的过程，叫做___________。 7、计划生育是我国的一项基本_________。其具体要求是_________、________、 _________、 __________。 8、进入青春期后，会出现一些正常的生理现象。如男孩会出现_________、女孩会出现 __________。 9、现代类人猿有大猩猩、猩猩、___________和__________。 10、男女输送生殖细胞的器官分别是____________和_____________。 11、19世纪著名的进化论的创建者是__________。 12、人口的增长会对____________、____________、___________产生巨大的影响。为了保护所有生物的共同家园——__________，为了人类世世代代有可供利用的___________和美好的 ____________，人类必须控制人口的增长。 13、在计划生育的具体内容中，__________是控制人口过快增长的关键，__________有利于提高我国的人口素质。 二、选择题（10分） 1、古人类在发展过程中，在群体生活中产生了（），使人类和动物有了本质的区别。 A. 声音 B. 信号 C. 语言 D. 直立行走

七年级上册生物人教版认识生物单元测试题

七年级上册生物人教版认识生物单元测试题Prepared on 21 November 2021

七年级上学期生物人教版第一单元测试题 第一章认识生物 一、选择题。 1．科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于() A．实验法B．观察法C．文献法D．分类法 2．以下哪项不能作为判断生物的依据的是() A．生活需要营养B．能自由运动 C．能进行呼吸D．能生长和繁殖 3．以下哪种生物不是由细胞构成的() A．含羞草B．狮子C．蘑菇D．流感病毒 4．生物生活所需要的有机物直接或间接来自() A．其他动物B．真菌C．植物D．以上三项都不是 5．下面是一位同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了分类，将1、2、3、5、8五种生物归为一类，而将4、6、7三种生物归为另一类。请问：他是按什么方法归类的() A．按照这些生物的形态结构特点B．按照这些生物的用途 C．按照这些生物的数量D．按照这些生物的生活环境 6．破坏生态系统稳定性的因素很多，其中影响最大的是() A．地震因素B．火山因素C．战争因素D．人为因素 7．请仔细分析下列各现象，属于生物影响环境的一项是() A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．大树底下好乘凉 8．关于生物与环境关系的说法，正确的是() A．阳光、温度和水属于非生物因素 B．同种生物的个体之间只有合作关系 C．环境能影响生物，生物只能适应环境 D．生物的生存环境是指生物的生存空间 9．管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为() A．杂草与玉米互利共生的结果B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C．杂草使玉米的品质受到影响D．杂草和玉米争夺生活条件的结果 10．前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照，符合他们实验要求的是() A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿 C．阴暗潮湿与明亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥 11．某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，并记录数据，他们采用的主要研究方法是() A．实验法B．调查法C．观察法D比较法 12．山坡阳面的玉米生长情况比阴面的要好，其主要原因是()

人教版七年级生物下册教案(全册)

人教版生物七年级下册资源目录 4.1.1人类的起源和发展 1、2、3 4.1.2人的生殖3、4 4.1.3青春期5、6 4.2.1食物中的营养物质6、7、8、9 4.2.2消化和吸收10 4.2.3合理营养与食品安全11、12、13、14 4.3.1呼吸道对空气的处理14、15、16 4.3.2发生在肺内的气体交换16、17 4.4.1流动的组织──血液18 4.4.2血流的管道──血管19、20、21 4.4.3输送血液的泵──心脏21、22、23 4.4.4输血与血型24、25、26 4.5人体内废物的排出26、27、28 4.6.1人体对外界环境的感知28、29、30 4.6.2神经系统的组成31、32、33、34 4.6.3神经调节的基本方式35、36、37 4.6.4激素调节38、39、40、41 4.7.1分析人类活动对生态环境的影响41、42、43 4.7.2探究环境污染对生物的影响44、45 4.7.3拟定保护生态环境的计划 45、46

第一章人的由来第一节人类的起源和发展 教学目标 ①概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 ②对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 ③参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。 ④认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 重点和难点 ①运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点； ②认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性； ③认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。 课前准备 教师：查阅、搜集有关生物进化论和神创论观点的资料及现代类人猿生活的录像片等。 学生：搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。 课时分配 2课时 教学设计 学习内容学生活动教师活动 人类的起源 人类和现代类人猿的共同祖先：森林古猿 认识观察现代类人猿 推测森林古猿当时的生活状况叙述课前搜集的有关人类起源的相 关资料和内容，小组之间相互交 流。 倾听教师有关生物进化论与神创论 的介绍，并发表自己的观点。 观看现代类人猿生活的录像片。 通过对比找出现代类人猿与人的异 同点。 通过观察图片和录像片，小组以合 作的方式尝试性地描述森林古猿的 组织交流、评价，并补充。 介绍有关生物进化论观点与神创论 观点的争论，引导学生认识到在科 学发展的历史中，存在着唯物观和 唯心观点的斗争。 指导学生阅读图书和观看录像，启 发学生发现问题、思索、回答，并 补充。 鼓励和引导学生从运动方式、捕食 等方面大胆进行想像，并进行适当 的补充。

人教版七年级生物下册第一单元测试题

2013---2014学年度第二学期七年级生物月考试题 （时间：60分钟满分：100分） 学校：______________ 班级：______________ 姓名：______________ 一、选择题（2*20=40分） 1.人类起源于（） A.黑猩猩 B.森林古猿 B.类人猿 D.长臂猿 2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（） A.生活环境的变化 B.降雨量的增大 C.气温的变化 D.身体结构的变化 3.从古猿到人的进化过程中，“人猿相揖别”的重要标志是（） A.使用自然工具 B.手足分工 C.直立行走 D.会制造工具 4.人的发育的起点是（） A.卵细胞 B.受精卵 B. C.胚胎 D.刚出生的婴儿 5.组成女性生殖系统的器官包括（） A.卵巢输卵管子宫膀胱 B.卵巢输卵管子宫尿道 C.卵巢输卵管子宫胎盘 D.卵巢输卵管子宫阴道 6.在男性生殖系统中能够产生精子分泌雄性激素，激发并维持男性第二性 征的是（） A.睾丸 B.输精管 C.精囊腺 D.卵巢 7.男性和女性主要的生殖器官是（） A.睾丸和子宫 B.附睾和卵巢 C.睾丸和卵巢 D.精囊腺和输卵管 8.在人体的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是（） A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 9.胎儿通过下列那些结构从母体中获得所需的营养物质和氧？（） A.口腔和脐带 B.体表和胎盘 C.脐带和胎盘 D.鼻腔和胎盘 10.青春期是人的花季时期。进入青春期后，身体和心理都发生着显著的变化。下列有关青春期发育特点的叙述中，错误的是（） A.大脑开始发育 B.生殖器官逐渐发育成熟 C.身高迅速增长 D.第二性征开始出现 11.下列做法中不利于青春期健康发育的是（） A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟、喝酒助兴 C.积极参加体育活动，提高身体素质 D.男女同学正常交往，建立真诚的友谊 12.从一个细胞到婴儿的出生，母亲经历艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）A.受精卵→胚胎→胚泡→胎儿 B.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 C.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡

人教版七年级生物学下册第一二单元测试题

七年级生物学下册第二章单元测试卷 班级：__________ 姓名：___________ 一、填空题 1．人体内备用的能源物质是（） A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类 2．乏力、头晕病是由于食物中缺乏（） A．含钙的无机盐 B．含锌的无机盐 C．含磷的无机盐 D．含铁的无机盐 3．被誉为“第七类营养素”的是（） A．蛋白质 B．维生素 C．胡萝卜素 D．膳食纤维4．下列做法中，未注意食品安全的是（） A．生产绿色食品B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C．吃发芽的马铃薯D．买肉时看肉是否是检疫合格的 5. 我们在买各种包装食品时，一定要关注（） A．食品袋上的营养成分 B．保质期 C．生产日期和生产厂家 D．以上三项都是 6．淀粉在口腔中消化成（） A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸7．组成细胞的主要的无机物是（） A．水 B．糖类C．脂肪 D．蛋白质8．人体内备用的能源物质是（） A.蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D．糖类9．患脚气病是由于食物中缺乏（） A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 1 10.儿童缺钙可能会出现（） A．骨痛 B．佝偻病 C．骨质疏松症 D．地方性甲状腺11．下列消化液中，不含消化酶的是（） A．胆汁 B．胃液 C．肠液 D．胰液

12．医生从患者的一个消化器官中抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质，这个消化器官是（） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 13. 正处于发育时期的青少年，应多吃（）组食物。 A．含脂肪较多的食物 B．含糖量高的食物C．含蛋白质、磷、钙较多的食物D．以上三项都是 14. 小明缺钙，医生给他开了些钙片，同时还建议他还要服用( ) A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 1 三、填图题：下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。