高中校园英文广播稿
高中校园英文广播稿
【篇一：校园英语广播稿】
云南省昭通市绥江县会仪中学2013年秋季学期校园英语广播稿
第一期
a：good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our english broadcast.
b: our program has a little change this term. we plan to share a story with you on every tuesday afternoon.
播放自选歌曲
a：ok, let’s enjoy the story.
英语小故事带翻译
b: a man was going to the house of a rich person. as he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. he said, i do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat.
a: 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果饮料，他说：“我不计划吃那些苹果饮料，因为富人会给我更多的食物，他会给我特别好吃的东西。”
b: then he took the apples and threw them away into the dust. he went on and came to a river. the river had become very big; so he could not go over it. he waited for some time; then he said, i cannot go to the rich mans house today, for i cannot get over the river.
a:接着他拿起苹果饮料，一把扔到土里去。他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，接着他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能度过河。”
b: he began to go home. he had eaten no food that day. he began to want food. he came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time. a: 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果饮料，特别开心地把它们从尘土中翻出来吃了。不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有效果处。
播放音乐
b: ok, so much for today, goodbye everyone,
a: see you next time.
2013-8-27
【篇二：校园英文广播稿】
happy english快乐英语广播稿（3）09.10.19 （最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）
w:good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英
语广播，i’m miss
li.我是李老师。
how time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家
每周都可以享受英
语组的老师们准备的英语广播，are you ready? ok, follow miss
ye and enjoy it! 准备
好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上
星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以
下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级生活中，同学们经常
会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表
达的东西。如：诺基亚手机上的nokia；肯德基的标牌是kentucky；雪碧饮料上的sprite；
福特汽车上的ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的
外语原名吗？下面我就给
大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐 coca cola麦当劳macdonald
日立 hitachi
菲利浦 philips
本田 honda
丰田 toyota 请同学们大声跟我念：black tea i like black tea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue monday blue monday的blue表示“不开心的”，monday表示“星期一”，不开
心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday
刘子锐，英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什
么呢？
五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？
同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与
我们的有奖问答活动，
并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 thank you for listening. 谢谢大家的收听。篇二：校园英语广播稿云南省昭通市绥江县会仪
中学2013年秋季学期校园英语广播稿第一期
b: our program has a little change this term. we plan to share
a story with you
on every tuesday afternoon.播放自选歌曲
a：ok, let’s enjoy the story. 英语小故事带翻译
b: a man was going to the house of a rich person. as he went along the road, he
saw a box of good apples at the side of the road. he said, i do not want to eat those
apples; for the rich man will give me much food; he will give
me very nice food to
eat.
a: 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一
边他发现一箱好苹果
饮料，他说：“我不计划吃那些苹果饮料，因为富人会给我更多的食物，他会给我特别好吃的
东西。”
a:接着他拿起苹果饮料，一把扔到土里去。他继续走，来到河边，
河涨水了，因此，他
到不了河对岸，他等了一会儿，接着他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能度过河。” b: he began to go home. he had eaten no food that day. he began to want food.
he came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them.
do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time. a: 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始
去找吃的，他找到苹果饮料，特别开心地
把它们从尘土中翻出来
吃了。不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有效果处。播
放音乐
b: ok, so much for today, goodbye everyone,a: see you next time. 2013-8-27篇三：校园广播英语栏目广播稿(详稿)
一、开场音乐：《蜗牛》
二、开场串词
甲：同一片蓝天，我们有不同的心情，乙：同一个校园，我们有不
同的心语。甲：留住一缕秋风，播撒出明天的希望；乙：付出一份
真诚，打造一个爱的世界；甲：校园之声，倾听你的声音，乙：校
园之声，诉说我的心声。甲：在这里让快乐倍增，乙：在这里让忧
愁减半。甲：各位老师，各位同学，大家好，正阳中学校园广播又
与您相约了。乙：you say, i
say,let’s speak english! 我是主播甲：我是主播，在节目的一开始，我给大家说个英语小笑话：上英文课时小明想
去厕所，跟老师说：may i go to wc? 老师说：go ahead。小明就
坐了下来。过了一会儿，小明又跟老师说：may i go to wc?老师说：go ahead。小明又坐了下来。他旁边的同学于是忍不住问：你不是
跟老师说要上厕所吗？怎么不去？小明说：
你没听老师说“去你个头”啊！乙：听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易
的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是
会闹笑话的喔，同样的词
语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西
方国家在文化背景上也有
着巨大的差异。
甲：今天我们就一起来聊聊中西风俗习惯有很大的差异。我国素称
礼仪之邦，其重视礼
节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，
在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。今天我们就把英美人在
问候上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外
国朋友的交往。乙：我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（have you eaten? / have you had
your meal?）或者说：您上哪儿去？（where are you going? ）。而英美人见面时如果是上
午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在
傍晚就说:good evening. 如
果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打
招呼则说：hello, 或hi. 如
果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten？去问候英美人，就会引起对方的误解，
因为have you eaten？在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去
吃饭。如果见到英美
人时说：where are you going？他们会很不高兴。因为where are you going？对英美
人来说则是即干涉别人的私事。
二、 parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说： i should go now.
或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辞时
从不说：ill go back.（我回去了。）或ill go first.（我先走了。）
因为在英语里, ill go
first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马
上离去。
:三、 addressing people 称呼平时，我们常听到学生称呼老师为teacher wang(王老师)，teacher li（李老师），即便对外籍教师也
是如此称呼。其实这
是不符合英美人习惯的。在英语中，teacher不能用于称呼。那么
怎么来称呼老师才符合英
语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为sir，或mr，
女教师为miss，如 mr wang
miss zhang miss green
????欣赏一段音乐3westlife - season in the sun，4冯曦妤 - a little love5电影
歌舞青春插曲5when there was me and you
一、active english-------活力英语 ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in english. 同
学们，在生活中，我们总会遇到一些看似简单却又复杂的英语谚语。and they are very useful
too. 并且这些谚语在英语学习中也极其重要。today we are going
to share some of them
to you. 今天，我们将会一起来学习它们中的一部分。
1.爱屋及乌 love me, love my dog.。同学们，你们知道吗，在这个
表达中，love me
爱我， love my dog，也爱我的狗，也就是说，爱上某人的话，就
连他家的狗狗，也一并喜
欢了，呵呵，这就相当于我们汉语里面，爱屋及乌，爱我也就要连
我屋檐的乌鸦也都一同喜
欢，是同一个道理了。
2.活到老，学到老 one is never too old to learn. 在这个句子中，too?to?的用法，
你们又知道吗？对了，有的同学可能知道，它是“太?而不能?”的意思，也就是，某人多晚
学习，多老学习都不为过，这就是，活到老学到老了，同学们，你
们有这种学习精神吗？
3. 百闻不如一见 seeing is believing. 我们很多时候都是通过听，
来了解事情，可是
这些听来的事情是事实吗？同学们，这个句子seeing is believing
百闻不如一见，也就告
诉了我们，或许，有些时候，亲眼所见的事情会比道听途说，要真
实许多，要贴近现实许多。
4. 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。remember what should
be remembered, and forget what should be forgotten. alter
what is changeable, and
accept what couldn’t be. 我们总是会经历很多事情，才能长大，
波折也好，曲折也好，
难过也罢，怎么样来处理这些情绪和经历呢，对了，remember what should be remembered,
and forget what should be forgotten记住该记住的，忘记该忘记
的吧。适当的遗忘也是
生活中学着进步的一个好的方式。
5. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭
来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影. i wouldn‘t care success or not,
i will only walk ahead hardly. i would n‘t care the difficulties around, for i have
my goals i will never stop my step. 同学们，既然有了目标，就不要去想征途中是否有
荆棘，是否有坎坷，是否会让我们步履维艰，因为，目标让我们有
了动力，有了前进的导航
灯，我们不在乎身边是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，那
就勇敢的前进，留给世界
的只是坚强的背影吧！
三、“charming music”-----“魅力音乐”
the last part is the most relaxing one, which is called charming music. today
we will listen to a song---- hey judy 最后一个版块是极其轻松的
版块，叫做“charming
music”-----“魅力音乐”。今天，我们会听到一首快乐简单的歌曲，hey judy ：ok, we listen
to the song- right here waiting for you 好吧，首先我们来听听这
首歌曲吧——hey judy ，
秒。这首歌的原名是《hey julian》，后来改为《hey jules》，最
终变成《hey jude》。虽然
它比一般的单曲长了两倍，但还是广受欢迎，并且很快就成了英国
和荷兰的排行榜冠军。短
短两个星期后就出人意料地售出了两百万张，并且在美国的美国告
示牌billboard 榜首位置
上停留了9个星期。《hey jude》在全球的销量超过了八百万张
四、结束语：ok，boys and girls, so much for today’s programs. after the
thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? that’s right!
thank you for your listening! see you next week! bye-bye!篇四：英语校园广播稿-
- 英语校园广播稿一同学们，中午好，很高兴我们校园英语广播又
在
老时
间和大家见面了。准备好了吗？跟着我们一起走进今天的英语广播吧！ - 今天就和大家谈谈一个很有趣的词 fish. 提起fish，它给人
们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。在英语
口语里，fish还
常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。如：a poor fish（可怜虫），a big
fish（大亨），a cool fish（无耻之徒），a strange fish（奇人、
怪人）等。但必须注意的
是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。） - 由fish
构成的习语也非常生动有趣。如：fish in the air 本意为“空中钓鱼”，喻指“方法（向）不对而达不到目的”，相当于汉语中的成语“缘
木求鱼”。又如：like a fish out of water喻指“如鱼离水、感到生疏”，feel the fishes
喻指“葬身鱼腹；晕船”。含fish的一些谚语更加赋有哲理性。如：1、never offer to teach
fish to swim．不要班门弄斧。（原意为：决不要教鱼游泳。）2、the best fish smell bad
when they are three days old．久居别家招人嫌。（原意为：鱼过三天就要臭。） 3、he who
would catch fish must not mind getting wet．不入虎穴，焉得虎子。（原意为：捉鱼不要
怕鞋湿。）这些谚语是不是很有趣呢。 -
-
-
-
- 今天的广播就到此结束，我们下期再见。英语校园广播稿
二同学们，中午好，很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见
面了。准备好了吗？跟着我们一起走进今天的英语广播吧！英语中
有丰富
多彩的颜色，除了它们的本来意思以外，还有许多引申和象征的意义，它们都表示什么意思
呢？我们一起来看看：1、green 绿色绿色除象征着生命和活力外，还富有许多感情色彩。
例如：green hand 生手 2、 white 白色白色是最常见的色彩。但
是它还可以表示：
没有！例如：white elephant 无用的东西 3、black 黑色黑色还表
示not good。例如：
black sheep 害群之马 black taxi 黑车 black money 黑钱- 4. red
红色表示愤怒如 see red 发怒,冒火
red flag 让人生气的东西
- 5. blue 蓝色表示忧郁，郁闷如：blue monday 倒霉的星期一
- 英语里很多词都带有感情色彩，有些和中文里的相似，而有些却大相径庭，我们英语广播站也会带着大家更深入的了解。 -at last，让
我们一起来学一些见面时最常用的英语问候语： hi/ hello！喂！
how are you ？你好。初次见面可以说： nice to meet
you here. 很高兴见到你。我们常常会听到对方说how do you do？这时唯一正确的反应
也是how do you do？不要以为对方要问你什么，其实这只是一
个问句式的问候语。如果
你告诉对方哪儿痛哪儿不舒服就错了，我们不少人喜欢说 im fine, thank you.这是不符合
习惯的。跟老朋友好久不见了，在路上偶遇可以说： what a surprise! 真巧！ small world,
isnt it? 世界真小,是吧。过了一段时间见面，可以说： how are
you doing? 最近怎么样?
what is going on? 最近怎么样? whats new? 有什么新消息吗？
not bad. 不错。 so-so. 一
般。在美国long time no see.也是很流行的，据说这是中国留学
生带到美国去的chinese
english,不过现在老美也这么说。- ok , so much for today , 我们
的节目到了和大家说bye-bye的时候了。see you next time! （放
音乐）-
-
-
-
--
- 英语校园广播稿三同学们，中午好，很高兴我们校园英语广播又
在老时间和大家见面了。准备好了吗？跟
着我们一起走进今天的英语广播吧！a: 你知道什么是doggy bag 吗？b：doggy bag？？这难不倒我！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的
食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食
物的纸袋子被称为doggy
bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢？
以前，美国人也不好意思
把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对
服务员说：“ could you
please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it
home for my dog.
（请把剩余的食物给我包起来，好吗？我想带回家给我的狗吃。）doggy bag 一词便这样出
现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习
以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。 b：
今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗？ doggy bag 就是
用来打包的食物
的纸袋子。现在来说说西方国家宴会上的一个礼仪，就是ladies
first (女士优先)。西方人将女
士优先、尊重妇女作为宴会排座位的标准，同时也作为宴会上其他
行为的标准。在宴席上，
男女宾客必须交叉而坐，体现了男女平等的思想。
【篇三：校园英语广播稿】
happy english快乐英语广播稿（3）09.10.19 （最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）
w:good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英
语广播，i’m miss
li.我是李老师。
how time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家
每周都可以享受英
语组的老师们准备的英语广播，are you ready? ok, follow miss
ye and enjoy it! 准备
好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上
星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以
下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级生活中，同学们经常
会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表
达的东西。如：诺基亚手机上的nokia；肯德基的标牌是kentucky；雪碧饮料上的sprite；
福特汽车上的ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的
外语原名吗？下面我就给
大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐 coca cola麦当劳macdonald
日立 hitachi
菲利浦 philips
本田 honda
丰田 toyota 请同学们大声跟我念：black tea i like black tea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue monday blue monday的blue表示“不开心的”，monday表示“星期一”，不开
心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday
刘子锐，英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什
么呢？
五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？
同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与
我们的有奖问答活动，
并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 thank you for listening. 谢谢大家的收听。篇二：校园广播英语栏目广播稿(详稿)
一、开场音乐：《蜗牛》
二、开场串词
甲：同一片蓝天，我们有不同的心情，乙：同一个校园，我们有不
同的心语。甲：留住一缕秋风，播撒出明天的希望；乙：付出一份
真诚，打造一个爱的世界；甲：校园之声，倾听你的声音，乙：校
园之声，诉说我的心声。甲：在这里让快乐倍增，乙：在这里让忧
愁减半。甲：各位老师，各位同学，大家好，正阳中学校园广播又
与您相约了。乙：you say, i
say,let’s speak english! 我是主播甲：我是主播，在节目的一开始，我给大家说个英语小笑话：上英文课时小明想
去厕所，跟老师说：may i go to wc? 老师说：go ahead。小明就
坐了下来。
过了一会儿，小明又跟老师说：may i go to wc?老师说：go ahead。小明又坐了下来。他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要
上厕所吗？怎么不去？小明说：
你没听老师说“去你个头”啊！乙：听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易
的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是
会闹笑话的喔，同样的词
语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西
方国家在文化背景上也有
着巨大的差异。
甲：今天我们就一起来聊聊中西风俗习惯有很大的差异。我国素称
礼仪之邦，其重视礼
节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，
在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。今天我们就把英美人在
问候上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外
国朋友的交往。乙：我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（have you eaten? / have you had
your meal?）或者说：您上哪儿去？（where are you going? ）。而英美人见面时如果是上
午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在
傍晚就说:good evening. 如
果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打
招呼则说：hello, 或hi. 如
果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten？去问候英美人，就会引起对方的误解，
因为have you eaten？在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去
吃饭。如果见到英美人时说：where are you going？他们会很不高兴。因为where are you going？对英美
人来说则是即干涉别人的私事。
二、 parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说： i should go now.
或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辞时
从不说：ill go back.（我回去了。）或ill go first.（我先走了。）
因为在英语里, ill go
first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马
上离去。
:三、 addressing people 称呼平时，我们常听到学生称呼老师为teacher wang(王老师)，teacher li（李老师），即便对外籍教师也
是如此称呼。其实这
是不符合英美人习惯的。在英语中，teacher不能用于称呼。那么
怎么来称呼老师才符合英
语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为sir，或mr，
女教师为miss，如 mr wang
miss zhang miss green
????欣赏一段音乐3westlife - season in the sun，4冯曦妤 - a little love5电影
歌舞青春插曲5when there was me and you
一、active english-------活力英语 ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in english. 同
学们，在生活中，我们总会遇到一些看似简单却又复杂的英语谚语。and they are very useful
too. 并且这些谚语在英语学习中也极其重要。today we are going
to share some of them
to you. 今天，我们将会一起来学习它们中的一部分。
1.爱屋及乌 love me, love my dog.。同学们，你们知道吗，在这个
表达中，love me
爱我， love my dog，也爱我的狗，也就是说，爱上某人的话，就
连他家的狗狗，也一并喜
欢了，呵呵，这就相当于我们汉语里面，爱屋及乌，爱我也就要连
我屋檐的乌鸦也都一同喜
欢，是同一个道理了。
2.活到老，学到老 one is never too old to learn. 在这个句子中，too?to?的用法，
你们又知道吗？对了，有的同学可能知道，它是“太?而不能?”的意思，也就是，某人多晚
学习，多老学习都不为过，这就是，活到老学到老了，同学们，你
们有这种学习精神吗？
3. 百闻不如一见 seeing is believing. 我们很多时候都是通过听，
来了解事情，可是
这些听来的事情是事实吗？同学们，这个句子seeing is believing
百闻不如一见，也就告
诉了我们，或许，有些时候，亲眼所见的事情会比道听途说，要真
实许多，要贴近现实许多。
4. 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。remember what should
be remembered, and forget what should be forgotten. alter
what is changeable, and
accept what couldn’t be. 我们总是会经历很多事情，才能长大，波折也好，曲折也好，
难过也罢，怎么样来处理这些情绪和经历呢，对了，remember what should be remembered,
and forget what should be forgotten记住该记住的，忘记该忘记的吧。适当的遗忘也是
生活中学着进步的一个好的方式。
5. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭
来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影. i wouldn‘t care success or not,
i will only walk ahead hardly. i wouldn‘t care the difficulties around, for i have
my goals i will never stop my step. 同学们，既然有了目标，就不要去想征途中是否有
荆棘，是否有坎坷，是否会让我们步履维艰，因为，目标让我们有了动力，有了前进的导航
灯，我们不在乎身边是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，那就勇敢的前进，留给世界
的只是坚强的背影吧！
三、“charming music”-----“魅力音乐” the last part is the most relaxing one, which is called charming music. today
we will listen to a song---- hey judy 最后一个版块是极其轻松的版块，叫做“charming
music”-----“魅力音乐”。今天，我们会听到一首快乐简单的歌曲，hey judy ：ok, we listen
to the song- right here waiting for you 好吧，首先我们来听听这首歌曲吧——hey judy ，
秒。这首歌的原名是《hey julian》，后来改为《hey jules》，最终变成《hey jude》。虽然
它比一般的单曲长了两倍，但还是广受欢迎，并且很快就成了英国和荷兰的排行榜冠军。短
短两个星期后就出人意料地售出了两百万张，并且在美国的美国告示牌billboard 榜首位置
上停留了9个星期。《hey jude》在全球的销量超过了八百万张
四、结束语：ok，boys and girls, so much for today’s programs. after the
thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? that’s right!
thank you for your listening! see you next week! bye-bye!篇三：校园英语广播稿云南省昭通市绥江县会仪中学2013年秋季学期校园
英语广播稿第一期
b: our program has a little change this term. we plan to share
a story with you
on every tuesday afternoon.播放自选歌曲
a：ok, let’s enjoy the story. 英语小故事带翻译
b: a man was going to the house of a rich person. as he went along the road, he
saw a box of good apples at the side of the road. he said, i do not want to eat those
apples; for the rich man will give me much food; he will give
me very nice food to
eat.
a: 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一
边他发现一箱好苹果
饮料，他说：“我不计划吃那些苹果饮料，因为富人会给我更多的食物，他会给我特别好吃的
东西。”
a:接着他拿起苹果饮料，一把扔到土里去。他继续走，来到河边，
河涨水了，因此，他
到不了河对岸，他等了一会儿，接着他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能度过河。” b: he began to go home. he had eaten no food that day. he began to want food.
he came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them.
do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time. a: 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始
去找吃的，他找到苹果饮料，特别开心地
把它们从尘土中翻出来吃了。不要把好东西扔掉，换个时候你会觉
得它们大有效果处。播放音乐
b: ok, so much for today, goodbye everyone,a: see you next time. 2013-8-27篇四：初中英语校园广播稿 a: of course i know, it is on lunar may 5th, and this day, people have dragon
boat races in many places and eat zongzi . b: haha, do you know who we remember to ?
a: we chinese sant---- quyuan. he is a great man in the history. b: how many day offs
do we have in this holiday?a: according to my headteacher, mr. wu, he said that we would leave school tomorrow
noon, and we have 4 days in all.b: that’s wonderful, we can go anywhere that we want to go. a: where would like
to spend your holiday?
b: i don’t want to go anywhere, because i have so many homework to do, so i can
only stay at home. a: that’s terrible, i want to go shopping
with my mother, i’ve no clothes to
wear, especially the summer clothes, so i decide to buy some new summer clothes. b:
oh, you are so fortunate.放歌 a: so much for today, goodbye everyone. b: wish you have a wonderful time
in this holiday.see you next time.篇五：小学校园英语广播稿二
小学校园英语广播稿二good morning:
亲爱的老师们同学们：大家早上好！我们英语之声又和大家见面了。a: hello, boys and girls. i’m ? from class ? grade ?. 大家好,我
是
b：my name is ?from class? grade ?.我是
ab:. nice to meet you .a: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！
今天的“say you say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。 b：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧
美任何一国。但是由于中西风俗习惯有
很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会
引起对方的误会，发生不
必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯
介绍给大家，以便有助于
大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、greetings 问候我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（have you eaten? / have you had your
meal?）或者说：您上哪去？（where are you going? ）。而英美
人见面时如果是上午则说：
good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在傍晚就
说:good evening. 如果与熟
人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：hello, 或hi. 如果用
我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten？去问候英美人，
就会引起对方的误解，因
为have you eaten？在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。如果见到英美人时说：
where are you going？他们会很不高兴。因为where are you going？对英美人来说则是即
干涉别人的私事。 a:二、 parting 告辞到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：i should go now. 或 id better be going
now.意思都是我得走了。英美人在告辞时从不说：ill go back.（我
回去了。）或ill go first.
（我先走了。）因为在英语里, ill go first.的意思是：时间不早了，
客人们该离开了。我
先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。 b:三、
addressing people 称呼平时，我们常听到学生称呼老师为
teacher wang(王老师)，teacher li（李老师），即
便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英
语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，
英美人称呼中小学的男老师为sir，或mr，女教师为miss，如 mr wangmiss zhang miss
green
b: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《》,希望
大家
喜欢。
精选校园英语广播稿
精选校园英语广播稿 下面是橙子为大家提供的校园英语广播稿，欢迎阅读。 篇一：精选校园英语广播稿 Ｇood morning,Ｃhildren. Ｗelcome to our Ｅnglish club. Ｉts time to learn Ｅnglish. Ｉm very happy, and you? 同学们，早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常快乐，你呢? Ｄo you like Ｅnglish? Ｎow let me tell you something about Ｃhinese traditional festivals. 同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧! Ｎew Ｙears Ｄay 元旦 1. Ｗhy do these people become so excited when the bell strikes? 2. Ｂecause the new year is in. Ｗe can start our new life again. 3. Ｗhat are these friends giving each other? 4. Ｔhey are giving each other presents. 为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互1/ 7
赠礼物呢。 Ｓpring Ｆestival春节 Ｓpring Ｆestival is the most important festival in Ｃhina. Ｅveryone tries to be at home with their family. Ｐeople have a big meal in the evening. 春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴 Ｐeople in northern Ｃhina always make dumplings. Ｅach family cooks some delicious food. Ｎowadays many people like to have dinners in good restaurants. 北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。 Ｗhat do you do on the eve of Ｓpring Ｆestival? Ｗe usualy have a big dinner. Ａll the family members stay together and enjoy the evening shows. Ｄo you go to Ｔemples Ｆestival in your hometown? Ｙes, Ｉ do. Ｉ like it very much. 除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。你们去庙会吗?我非常喜欢。说道春节你知道自己的属相如何用英语来表达吗? Ｗhats your animal sign? Ｍine is the year of rabbit. 2/ 7
校园主题广播稿范文高中【选登】
校园主题广播稿范文高中【选登】 校园主题广播稿范文高中 各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听本期的XX节目，我是XX，我是XX。 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿 前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》) 是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿 同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真这一句不愿认同。孤独王子唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再
回首》，惟独对曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真这一句不愿认同。孤独王子唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求平平淡淡是最真吗? 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在
初中校园广播稿大全
初中校园广播稿大全 以下是小编为大伙儿整理的初中校园广播稿大全，供大伙儿参考，想要知道更多的资讯，请多多留意xxx范文! 【一】初中校园广播稿 (轻音乐) 姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大伙儿见面了。 姜：我是初中的###。 周：我是初中的###。 姜：想必大伙儿都知道一位品学兼优却别能行走的学生八(1)班的###吧! 周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来分享这段慈母的爱吧! 姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚迹 就在9月25日上午，这个阳光还是明丽的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚毅的亲孩子。他们一具在前，一具在后，母亲徐徐推着轮椅，脸上满满幸福;亲孩子时别时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人艳羡。 相信不少同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位 亲孩子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着亲孩子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的感动校园十佳。是什么让这位残疾亲孩子的脸上还是拥有阳光，并文秘杂烩感动着大伙儿?我想，是浓浓的爱心使他日子在同一片蓝天下。 每天清晨，母亲和坐在轮椅上的亲孩子都会及时浮现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接亲孩子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪 感动的温存向来在心间围绕，我们别得别为这位亲孩子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时间挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为亲孩子的笑容，只为亲孩子的坚毅;更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多青年来，日复一日，年复一年，毫别厌烦地推着沉重的轮椅，可足步却显得那么轻快，肃静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感受，很温暖，他们之间的感情，是要专心去体味的。 繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一具残疾孩子，无比的坚强和勇敢，我们别得别对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您!您对您亲孩子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵! 在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚毅。此时的他，显得那么精神、自信，别能想象，意外带来的痛苦现在是怎么被一具仅仅初二同学克服的，现在，坚毅乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时间恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝愿### 同学，在未来的路上越走越远，以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你别是惟独一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成未来的路，让我们一起面对。 周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧! 姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您向来悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的日子，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时间呵护着我!感谢您!妈妈! 周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句谢谢，这样的母爱，你可重视过，别不过
小学生校园英语广播稿
小学生校园英语广播稿 小学生校园英语广播稿 a心宇:goodafternoon,everyone!’mfromclass1grade3(大家好。我是三年级1班的袁心宇.) b:心霞’mfromclass,grade. (大家好。我是年级班的) a，b合:welcometothecolourfulenglish!欢迎大家收听七彩英语，七彩生活！ 在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。 a：你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗？ b:：当然记得，我们学了．hotdoghamburgerchicken a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ b:：这太简单了。ilikehamburgers. a:great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.心宇，你知道中国食品的英语表述吗？ a:恩，恩，不太知道。 b:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 a:：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？ b:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
a:：yes，ilikeit. a:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。 b:：我也知道了饺子是dumplings。？ a:：恩，ilikedumplings,米饭and粥。 b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。 a:：那太好了，我洗耳恭听。 b:英语中的米饭的表述是rice。 a:：哦ricerice是米饭，那么粥呢？ b:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是饺子。 a:：你们学会了吗？我已经学会了。ilikedumplingsporridgeandrice。 b:：metoo. b:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是饺子。 a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？ b:去吧。 b:上英文课时小明想去厕所，跟老师说：mayigotowc?
2019年小学英语校园广播稿
2019年小学英语校园广播稿 今天，CN为大家带来的是20XX小学英语校园广播稿，希望对大家有帮助~ 【第1期播音稿】 1、播放栏目主题音乐 2、广播 A:Hello,boysandgirls. B:Hello,teachers. AB:WeletoourEnglishCorner. A:I'mDengJiajia B:I'mDengZeying AB:We'refromClass12,Grade6. A：敬爱的老师们。 B：亲爱的同学们。 AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。 A：我是来自六年级12班的邓佳佳。 B：我是来自六年级12班的邓泽赢。 A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Sayyousayme."你说我说。 B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。 B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢? A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。 B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。 A:今天的“Sayyousayme"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。 【播放插曲音乐】 B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Bigbigworld"。我们来学习一些简单的日常英语吧。 A：来是e去是go. B:Comee,gogo. A:点头yes,摇头no。 B:Yesyes,nono. A:我是I，你是you,见面问好说"Hello." B:Hello,hello. A:熟人见面说声"Hi"
高中校园广播稿6篇
高中校园广播稿6篇 High school campus radio draft 编订：JinTai College
高中校园广播稿6篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高中校园广播稿 2、篇章2：关于高中校园文档 3、篇章3：广播稿：高中校园广播稿 4、篇章4：高中校园广播稿 5、篇章5：高中校园广播稿 6、篇章6：高中校园广播稿 篇章1:高中校园广播稿 “亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱 翔于校园之声! 甲：下面请听今天广播内容： 请听一个小窍门：治感冒 每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双 脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴（位于鼻沟内、横平鼻外缘中点）10余次。在杯中 倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。 乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢? 有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一 袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后 院的围篱上。 第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的 数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
中学校园广播稿5篇
中学校园广播稿5篇 Middle school campus broadcast draft document 编订：JinTai College
中学校园广播稿5篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中学校园广播稿 2、篇章2：毕业季中学校园文档 3、篇章3：新学期中学校园广播站广播稿 4、篇章4：毕业季中学校园广播稿 5、篇章5：中学校园广播稿文档 篇章1:中学校园广播稿 今天的你——赞参赛老师 昔日的你在三尺讲台上教书育人，在黯淡的灯光下伏笔备课，今日的你活跃在激烈的赛场上，与我们并肩作战，奋力拼搏，你的一举一动，牵引着同学们的心，你的成败得失，关
系着观众的心绪，你的表演胜过同学们的赛程你的表演比同学们还要精彩出色在赛场上我们之间的距离更近我们的话语更亲切。 赞裁判员 最公正，最无私的是您。最公正，最无私的是您。顶烈日，观赛场的是您。顶烈日，观赛场的是您。用真挚的情感服务于大会。您，用真挚的情感服务于大会。用朴实的笑颜点缀于大会。您，用朴实的笑颜点缀于大会。我们赞美您的服务精神，我们赞美您的服务精神，赞美您的无私精神。赞美您的无私精神。我们佚名佚名全体师生真诚的向您道一我们佚名全体师生真诚的向您道一声：你们辛苦了，我们感谢你!你们辛苦了，我们感谢你! 赞三级跳运动员 一步，两步，三跳，一个高高跃起的身影在空中留下美丽的弧线这就是三级跳运动员他们跑得稳，跨的高，跳得远，他们跑出了速度。跨出了高度，跳出了水平他们是运动场上的英雄。 赞三千米运动员
校园英语广播稿
英语广播稿（第一期） 08.03.07 女：Good morning, everyone.亲爱同学们，早上好。 男：We are so glad to see you again.很高兴，我们的校园英语广播又和大家见面了。女：I’m ...我是...。 男： I’m ...我是...。 女：大家还记得我们第一个版块叫什么吗？ 男：就是Living english, 生活英语。 （音乐） 女：…，你知道明天是什么日子么？ 男：明天是三月八号国际妇女节呀！Women’s day. 女：Yes, I’d like to do something for my mother.我想为妈妈做点事。 男：Good idea.好主意！What can you do?你会做什么呢？ 女：I can cook a special meal for her.我可以为她做道特别的菜呢！ 男：Wonderful!太棒了。I can clean the room and set the table.我会清理房间，整理桌子。 女：Your mother will be very glad.你妈妈一定会很高兴的。 男：Boys and girls, what can you do on women’s day?同学们，你们会在妇女节为妈 妈做什么呢？ 女：Can you sweep the floor?你会扫地吗？ 男：Can you wash the clothes?你会洗衣服吗？ 女：Can you water the flower? 你会浇花吗？ 男：Can you do the dishes?你会洗碗吗？ 女：Yes, it’s so easy for you.这些对你来说一定非常简单。 男：除了帮妈妈做家务我们可以做张漂亮的卡片，送给妈妈。Make a beautiful card for mum. 女：主意有很多，但是最重要的是，别忘记对妈妈说声谢谢。 合：Thank you, my dear mum. （音乐） 女：Today, look at the blue sky(仰望蔚蓝的天空)，listen to the birds singing in the tree(聆听鸟儿在枝头唱歌)，feel the sunshine kissing your skin,(感受阳光亲吻着肌肤)，here comes spring (春天来到了我们身边) ! 男：Wow,你说得太美了，就像一首诗一样！ 女：春天本来就是一首诗呀！正好，在今天的“English knowledge”西方之旅版块中，我们就给大家带来了一首小诗，名字就叫《春》——spring 男：Spring这首诗是英国诗人Thomas Nash的著名作品之一，共有三个小段，描绘了春回大地时，万物生机盎然的景象。今天，我们就来欣赏下第一小段，只有短短四句话，大家一定要学会念噢！
2018高中校园广播稿集锦
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018高中校园广播稿集锦 下面小编为大家带来的是2018高中校园广播稿集锦，希望对大家有所帮助~ 【一】2018高中校园广播稿 放飞理想希望的萌动 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅 卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼! 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要 1 / 13
的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想! 补充： 谢谢采纳，敬请追问 追问： 谢谢呵这个写过了 还有好的吗? 回答： 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老
小学校园英语广播站广播稿doc
小学校园英语广播站广播稿 p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。 l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4. p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class. l：are you ready? ok, follow us and enjoy it! p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧! 一.say you, say me p：下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” l：boys and girls, let’s play a game, ok? p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。 l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?) p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。 l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog. (因为，他想要一条热狗。)
p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on? (谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物 l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗? p：最后一题，大家仔细听哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思 l：幸运狗吗? p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦! l：oh，my god! 二、big big world p：接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。 l：例如? p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城” 例：the little girl is from the big apple. 这个女孩来自于纽约城。 l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中
小学英语校园广播稿
小学英语校园广播稿 校园广播稿(一) 乙：为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧! Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English! 亲爱的老师们同学们：大家下午好! 校园红领巾快乐英语广播站和你见面了 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。下面有整理的有关教师节的校园广播稿，欢迎阅读! A: Hello, boys and girls. I’m … from Class …
Grade … . 大家好,我是 B：My name is … from Class Grade … . 我是 AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。 首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们
高中校园广播稿精选(共7篇)
篇一：中学校园广播稿 环保广播稿：保护环境，人人有责 曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝，万径人踪灭，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。 参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人随地吐痰了；复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了?? 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得！浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。 是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！ 三亚市崖城镇中心学校广播稿登记 老师们、同学们： 大家早上好！今天我们讲的题目是《法律常识》。 今天，我们通过校园广播站来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所作为。 我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事件，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们
初中校园广播稿范文精选
初中校园广播稿范文精选 初中校园广播稿 背景音乐 [quietlife】 男：听见，秋天的慢慢离开，某年某月，在某个渐寒的日子醒来，向左，向右，向着昏黄落着叶的前方望去，却始终无法望见，未来是否能被安排。 女：空旷的大街上，随风扬起的，除了满地的秋叶，还有满心的寂寞。不知伸向何处的路，孤单的人，还要走多久，还得走多远。 男：月色，正朦胧。与秋风，把酒相送。太多凄凉的诗诵，醉生梦死，夜空。轻声和一曲吧，醉不过秋风。 女：还有没有情浓？可知那风花雪月的颜容？和秋日的醉后缠绵谁曾记得，那是否是乱了分寸的心动，蝴蝶的去向已无影踪，举杯消愁，愁意正浓，却无人来宠。 男：也许很快就会有四下飘散的雪，似是漫无止境。 【停三秒】 男：我是。。。 女：我疋O O O 插曲 【君七同I:青空】 背景音乐
[thewill】 男：所有孩子的童年都是美好的吧，有美丽的蝴蝶，有可爱的蜻蜓，有快乐的玩伴，有开心的嬉戏。可是这一切，他，却都没有。他的童年，弥漫着幕府时代黑暗的杀戮和血腥，他的童年，充斥着漫天的惊恐与绝望。 女：他始终记得那些武士是怎样向那些手无寸铁的老弱妇孺挥刀，他始终记得那杀人者脸上带着怎样狰狞的笑，他始终记得那素不相识的姐姐在最后一刻还将他护在怀中，他始终记得，姐姐染血的双手，怎样颤抖地抚过他的双颊，他始终记得，姐姐告诉他，无论如何，都要坚强地活下去。 男：后来，被飞天御剑流传人比古清郎救了的他，却竟然一一将那些杀人者下葬。。。那是一场怎样的祭奠？那是受害者，为杀人者所做的祭奠。 女：孩子单纯的眼中，又怎会有恨?也许是他还太小，也许是他根本不懂什么叫恨，即使他的眼，曾目睹过那样血腥残忍的画面，即使他的手，曾浸满了保护他的人的浓浓鲜血，他仍依旧站在风中，亲手，将那些凶手埋葬。 男：也许是孩子纯真的心？也许是孩子善良的情？也许是孩子未曾受过污染的眼？也许是孩子瘦弱的肩？也许有好多也许吧，比古就这么被孩子打动了，就这么被这个红发的孩子吸引了，就这么将他收下了，从此，孩子有了一个新的名字剑心，绯村剑心。 插曲
小学英语广播稿
小学英语广播稿
2011-2012学年上学期 I CAN FLY校园英语广播稿 新南小学 2011、11、4 A:Goood morning, everyone. Welcome to listen! B:首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语？有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语？其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听10-15分钟英语录音，一定要认真听够10分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读10-15分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容；第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢？今天的“Sa y you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。 A:在今天的Big Big World栏目中，我们来谈一下英语中俚语。F ace the music乍一听，Face是脸，Music是音乐的意思。面对音乐，似乎是一件美妙的事情。如果你这么理解就大错特错了，在英语中Face the music和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里，它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承，承担后果。在舞台上，演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等尴尬的局面。只要音乐一响，演员就没有任何选择的余地，只能去Face the music（必须承受出现的局面）。所以对于演员来说，音乐响起时，只能“硬着头皮”上了！所以也就是“不得不承受，不得不面对。” B:下面我们来到我们今天的最后一个版块“Charming Music”“魅力音乐”。Do Re Mi请同学们认真地听，并且大声地学着唱。好了，就让我们一起来欣赏歌曲吧！ （播放音乐） A:好了，同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了，谢谢大家的收听。Goodbye, everyone. B: Bye 2011-2012学年上学期
中学生校园广播稿范文
中学生校园广播稿范文 姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。 姜：我是初中的XXX。 周：我是初中的XXX。 姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的XXX吧! 周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来分享这段慈母的爱吧! 姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹…… 就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。 相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的XXX 同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位甲：作为小学生，我们也要争做文明小公民。你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?” 儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。 “中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，是十八大为我们提出的全面建成小康社会的新的目标，是国内生产总值和城乡居民人均收入两个“翻一番”的新的要求。可以说，有十八大精神的指引，有共产党的领导，这个“中国小康梦”不仅是具体而又真实的，还是美丽而又可及的。 每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪…… 感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子
经典校园英语广播稿
经典校园英语广播稿 以下为“经典校园英语广播稿”有需要的朋友们可以进行以下参考，希望你能有所受益! Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播， We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我们是你们的朋友， 很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。 (一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。 A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。 A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢? B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧 A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。 B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。 A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。 B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对 着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。 A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定 会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。 B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。 A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。 B. Seven, that's all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。 A. Eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞的动作。
高中校园广播稿3篇.doc
高中校园广播稿3篇 广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强;短处是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。我为大家整理了高中校园广播稿3篇，欢迎大家阅读。 高中校园广播稿篇1 "亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。 乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声! 甲：下面请听今天广播内容： 1、小窍门 2、故事宝箱 请听一个小窍门：治感冒 每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减
轻症状。 乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢? 钉子： 有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。 第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。 终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。 一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。 父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。 听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结
初中校园广播稿大全
初中校园广播稿大全 以下是小编为大家整理的初中校园广播稿大全供大家参考想要知道更多的资讯请多多留意CN人才网 (轻音乐) 姜：在一曲《爱的纪念》中校园之声广播台又和大家见面了 姜：我是初中的 周：我是初中的 姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的吧 周：是啊下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中与他们一起来分享这段慈母的爱吧 姜：沿着校门口至教室的区区 20米左右的小路上却包含了多浓的亲情踩下了多深的足迹…… 就在 9月25日上午那个阳光依然明媚的上午我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子他们一个在前一个在后母亲缓缓推着轮椅脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲脸上却也是自信满满我讶异想象中的亲情竟浓到耀眼令人羡慕 相信很多同学也都了解这对母子他八年级一班的同学因意外摔坏双腿至今靠轮椅行走;她一位 儿子的母亲每天踩着坚实的步伐推着儿子上学放学而此事也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”让这位残疾儿子的脸上依然拥有
阳光并文秘杂烩网感动着大家?我想是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下 每天清晨母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家风雨无阻无怨 无悔场面甚是感人心中无限温馨而我们这些旁观者唯有感恩唯有涕泪…… 感动的温存一直在心间环绕我们不得不为这位儿子而感动只为他身残志坚的乐观心态他灿烂的微笑时刻挂在嘴角他的微笑就如一 缕春风涌入心间感动只为儿子的笑容只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动只为她慈爱的目光多少年来日复一日年复一年毫不厌烦地推 着沉重的轮椅可脚步却显得那么轻盈安静的面容让人感到安逸感动 只为母亲的坚持只为母亲如水般的爱我想把这种爱比做水因为平平 淡淡才是真很喜欢这种感觉很温暖他们之间的感情是要用心去体会 的 繁星夺目月下生辉母爱是河源源长流它赋予了一个残疾孩子无比的坚毅和勇敢我们不得不对那位母亲肃然起敬在此我想对那位母 亲说：谢谢您您对您儿子的爱让我们深刻意识到了母爱的珍贵在此值得一提的是正由于母亲的坚持才有了同学的坚强此时的他显得那么精神、自信不能想象意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的如今坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者老师、同学也在受母亲的感染下时刻恩顾、帮助他看到越来越多的笑容在他脸上浮现我们由衷地祝愿同学在以后的路上越走越远继续以这份乐观