搜档网
当前位置:搜档网 › 存储过程语法格式

存储过程语法格式

存储过程语法格式
存储过程语法格式

SQLSERVER 存储过程语法收藏

SQLSERVER存儲過程的寫法格式規格

***************************************************** *** author:Susan

*** date:2005/08/05

*** expliation:如何寫存儲過程的格式及例子,有游標的用法!*** 本版:SQL SERVER 版!

******************************************************/ 在存儲過程中的格式規格:

CREATE PROCEDURE XXX

/*

列舉傳入參數

1:名稱,2:類型,包括長度

Eg:@strUNIT_CODE varCHAR(3)

*/

參數1,

參數2……………

As

/*

定義內部參數

1:名稱,2:類型,包括長度

Eg:@strUNIT_CODE varCHAR(3)

*/

Declare

參數1,

參數2……………

/*

初始化內部參數

Eg:SET @strUNIT_CODE=’’

*/

Set參數1的初始值

Set參數2的初始值…………

/*

過程的主內容區

Trascation:這裡起到的作用是,如果他中間的任何一個執行錯誤,就全部執行都返回,這裡sql sever 7.0以前一定要寫入,以後的就可以省略

Return:結束這支sp

*/

Begin trascation

/*

1:可以取得需要的值以存在內部參數中

Eg:SELECT @strUNIT_CODE=UNIT_CODE FROM UNIT WHERE …….

2:可以用取到的或傳入的參數進行判斷,來進行update,insert,delete 等等操作

eg: IF @strUNIT_CODE=’’

BEGIN

//具體的操作

End

Else

Begin

//具體的操作

End

3:有關游標的問題

Eg:

declare db cursor for //聲明一個游標(db為其名稱)

SELECT UNIT_NAME FROM UNIT WHERE LEFT(UNIT_CODE,2)=LEFT(@strTO,2)//記錄集

open db //打開游標

fetch next from db into @strUNIT_NAME //將第一個值放入一個參數中

while @@fetch_status = 0 ---存在本筆值向下循環

(0:順利執行;-1:失敗,或資料列超出結果集;-2:擷取的資料列已遺漏)

BEGIN ----開始循環

//個體操作

End ----結束循環

Close db ---關閉游標

deallocate db //移除資料指標參考

*/

Commit trascation

Return

下面是一個例子

CREATE PROCEDURE TEST_2

@strTO VARCHAR(3)

AS

DECLARE

@strUNIT_NAME VARCHAR(800),

@strSQL V ARCHAR(8000),

@Link VARCHAR(1),

@Link1 VARCHAR(1)

SET @strUNIT_NAME=''

SET @strSQL=''

SET @Link=''

SET @Link1=''

/*

處理update 的部分

EXEC TEST_2 '011'

EXEC TEST_2 ''

SELECT UNIT_NAME FROM UNIT WHERE UNIT_CODE='011' */

BEGIN TRANSACTION

IF @strTO<>''

BEGIN

UPDA TE UNIT SET UNIT_NAME=REPLACE(UNIT_NAME,'*','') WHERE UNIT_CODE=@strTO

END

ELSE

BEGIN

UPDA TE UNIT SET UNIT_NAME=UNIT_NAME+'*' WHERE UNIT_CODE='011'

END

/*

EXEC TEST_2 '011'

功能說明:本sp用於處理cursor問題

*/

IF @strTO<>''

BEGIN

declare db cursor for --必需聲明在查詢的前面

SELECT UNIT_NAME FROM UNIT WHERE LEFT(UNIT_CODE,2)=LEFT(@strTO,2)---取到相關信息

END

ELSE

BEGIN

declare db cursor for --必需聲明在查詢的前面

SELECT UNIT_NAME FROM UNIT WHERE LEFT(UNIT_CODE,2)=LEFT('011',2)---取到相關信息

END

open db ---開起取到的信息

fetch next from db into @strUNIT_NAME ---把第一筆放入@strUNIT_NAME中

while @@fetch_status = 0 ---表示存在本筆資料

BEGIN ----開始循環

set @strSQL =@strSQL+@Link1+@Link+ @strUNIT_NAME ----設定保存的值

fetch next from db into @strUNIT_NAME ----進行下次循環

SET @Link=CHAR(13) +CHAR(10)

SET @Link1=','

END ----結束循環

close db ---關閉信息

deallocate db ---移除資料指標參考

SELECT @strSQL

COMMIT TRANSACTION

RETURN如果循环insert的例子

DECLARE @strLoginID V ARCHAR(16)

BEGIN

declare db cursor for

SELECT LoginID FROM dbo.s_Users WHERE len(UnitCoding) in(9,12)

END

open db

fetch next from db into @strLoginID

while @@fetch_status = 0 BEGIN

insert into s_P_User

select @strLoginID,LevelID from s_P_User where LoginID = 'aa'

fetch next from db into @strLoginID

END

close db

deallocate db一、TRUNCA TE

二、Select INTO 建表

把一个表中的数据复制到另外一个表中。

三、Insert INTO Select

四、补充:临时表

临时表存储在系统数据库tempdb中

临时表会被系统隐式地丢弃

---------------------------------------------------------

五、存储过程(**)

一、简介:

存储过程(Stored Procedure),是一组为了完成特定功能的SQL 语句,集经编译后存储在数据库中,用户通过指定存储过程的名字并给出参数,如果该存储过程带有参数来执行

它,

在SQL Server 的系列版本中,存储过程分为两类:系统提供的存储过程和用户自定义存储过程

系统SP,主要存储master 数据库中,并以sp_为前缀并且系统存储过程主要是从系统表中获取

信息,从而为系统管理员管理SQL Server。用户自定义存储过程是由用户创建,并能完成

某一特定功能,如:查询用户所需数据信息的存储过程。

存储过程具有以下优点

1.存储过程允许标准组件式编程(模块化设计)

存储过程在被创建以后,可以在程序中被多次调用,而不必重新编写该存储过程的SQL 语句,而

且数

据库专业人员可随时对存储过程进行修改,但对应用程序源代码毫无影响。因为应用程序源代

码只包含存

储过程的调用语句,从而极大地提高了程序的可移植性。

2.存储过程能够实现快速的执行速度

如果某一操作包含大量的Transaction-SQL 代码,,或分别被多次执行,那么存储过程要比批处理

执行速度快很多,因为存储过程是预编译的,在首次运行一个存储过程时,查询优化器对其进

行分析优

化,并给出最终被存在系统表中的执行计划,而批处理的Transaction-SQL 语句在每次运行时

都要进行

编译和优化,因此速度相对要慢一些。

3.存储过程能够减少网络流量

对于同一个针对数据数据库对象的操作,如查询修改,如果这一操作所涉及到的Transaction-SQL

语句被组织成一存储过程,那么当在客户计算机上调用该存储过程时,网络中传送的只是该调

用语句,否

则将是多条SQL 语句从而大大增加了网络流量降低网络负载。

4.存储过程可被作为一种安全机制来充分利用

系统管理员通过,对执行某一存储过程的权限进行限制,从而能够实现对相应的数据访问权限的

制。

二、变量

@I

三、流程控制语句(if else | select case | while )

Select ... CASE 实例

DECLARE @iRet INT, @PKDisp V ARCHAR(20)

SET @iRet = '1'

Select @iRet =

CASE

WHEN @PKDisp = '一' THEN 1

WHEN @PKDisp = '二' THEN 2

WHEN @PKDisp = '三' THEN 3

WHEN @PKDisp = '四' THEN 4

WHEN @PKDisp = '五' THEN 5

ELSE 100

END

四、存储过程格式

创建存储过程

Create Proc dbo.存储过程名

存储过程参数

AS

执行语句

RETURN

执行存储过程

GO

*********************************************************/

-- 变量的声明,sql里面声明变量时必须在变量前加@符号DECLARE @I INT

-- 变量的赋值,变量赋值时变量前必须加set

SET @I = 30

-- 声明多个变量

DECLARE @s varchar(10),@a INT

-- Sql 里if语句

IF 条件BEGIN

执行语句

END

ELSE BEGIN

执行语句

DECLARE @d INT

set @d = 1

IF @d = 1 BEGIN

-- 打印

PRINT '正确'

END

ELSE BEGIN

PRINT '错误'

END

-- Sql 里的多条件选择语句.

DECLARE @iRet INT, @PKDisp V ARCHAR(20)

SET @iRet = 1

Select @iRet =

CASE

WHEN @PKDisp = '一' THEN 1

WHEN @PKDisp = '二' THEN 2

WHEN @PKDisp = '三' THEN 3

WHEN @PKDisp = '四' THEN 4

WHEN @PKDisp = '五' THEN 5

ELSE 100

END

-- 循环语句

WHILE 条件BEGIN

执行语句

END

DECLARE @i INT

SET @i = 1

WHILE @i<1000000 BEGIN

set @i=@i+1

END

-- 打印

PRINT @i

-- TRUNCATE 删除表中的所有行,而不记录单个行删除操作,不能带条件

TRUNCATE TABLE 在功能上与不带Where 子句的Delete 语句相同:二者均删除表中的全部行

。但TRUNCATE TABLE 比Delete 速度快,且使用的系统和事务日志资源少。

Delete 语句每次删除一行,并在事务日志中为所删除的每行记录一项。TRUNCATE TABLE 通过

释放存储表数据所用的数据页来删除数据,并且只在事务日志中记录页的释放。

TRUNCATE TABLE 删除表中的所有行,但表结构及其列、约束、索引等保持不变。新行标识所用

的计数值重置为该列的种子。如果想保留标识计数值,请改用Delete。如果要删除表定义及其数据,请

使用Drop TABLE 语句。

对于由FOREIGN KEY 约束引用的表,不能使用TRUNCATE TABLE,而应使用不带Where 子句的

Delete 语句。由于TRUNCATE TABLE 不记录在日志中,所以它不能激活触发器。

TRUNCATE TABLE 不能用于参与了索引视图的表。

示例

下例删除authors 表中的所有数据。*/

TRUNCATE TABLE authors

-- Select INTO 从一个查询的计算结果中创建一个新表。数据并不返回给客户端,这一点和普通的

-- Select 不同。新表的字段具有和Select 的输出字段相关联(相同)的名字和数据类型。

select * into NewTable

from Uname

-- Insert INTO Select

-- 表ABC必须存在

-- 把表Uname里面的字段Username复制到表ABC

Insert INTO ABC Select Username FROM Uname

-- 创建临时表

Create TABLE #temp(

UID int identity(1, 1) PRIMARY KEY,

UserName varchar(16),

Pwd varchar(50),

Age smallint,

Sex varchar(6)

)

-- 打开临时表

Select * from #temp

-- 存储过程

-- 要创建存储过程的数据库

Use Test

-- 判断要创建的存储过程名是否存在

if Exists(Select name From sysobjects Where name='csp_AddInfo' And

type='P')

-- 删除存储过程

Drop Procedure dbo.csp_AddInfo

Go

-- 创建存储过程

Create Proc dbo.csp_AddInfo

-- 存储过程参数

@UserName varchar(16),

@Pwd varchar(50),

@Age smallint,

@Sex varchar(6)

AS

-- 存储过程语句体

insert into Uname (UserName,Pwd,Age,Sex)

values (@UserName,@Pwd,@Age,@Sex)

RETURN

-- 执行

GO

-- 执行存储过程

EXEC csp_AddInfo 'Junn.A','123456',20,'男'

本文来自CSDN博客,转载请标明出处:https://www.sodocs.net/doc/829870899.html,/blsong/archive/2009/11/27/1612052.html

初级中学语文基本语法学习知识(词性和句子成分)

初中语文基本语法知识(词性和句子成分) 【名词】是表示人或事物名称的词。 名词可分为: 1.个体名词,又叫可数名词。如:(一本)书、(三朵)花、(五条)河。 2.集合名词,不能加个体量词,与集合量词或不定量词"对,批,部分,些"等搭配,如:(一对)夫妇、(一部分)船只、(一些)车辆。 3.专有名词,如:北京、天安门、孔子、长江。 4.时间名词,如:春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。处所名词,如:颐和园、商店、亚洲、北京、中国。方位词,如:东、西、上、里、前、内。 名词的主要语法特点: (1)不能用"不"来否定,如不能说"不帽子"。 (2)在句中经常充当主语、宾语、定语。时间和处所名词可以做状语,如:小李昨天迟到了。 (3)名词一般不能重叠,只有带有量词性质的名词才可以重叠,如:人、年、天。 【动词】是表示人、事物的运动或相互作用的词(表示动作行为、发展变化、心理活动的词)。 动词可分为: 1.及物动词,能够带宾语的动词是及物动词,如:吃、打、敲、写,它们的宾语可以出现,也可以不出现。也有一部分动词必须带宾语,如:费(劲)、顾全(大局)。 2.不及物动词,不可带宾语,如:咳嗽、休养、毕业。 3.心理活动动词。这类动词可以受"很、太"一类程度副词的修饰。如:爱,想,同意,赞成,怀疑。 4.判断动词。最主要的就是"是",表示判断或肯定。在表示判断时,"是"后边的成分是"判断宾语",例如:"我是中国人。" 5.能愿动词,又叫助动词,表示行为状况的可能性或意愿性。例如:能够、会、可以、应该。 6.趋向动词,表示趋向性的动作或动作的状态。如:(坚持)下来,(搞)上去,(走)进。 动词的主要语法特征: (1)动词可受副词"不"、"没"的修饰。 (2)动词经常作谓语,后面可以接宾语。 (3)一部分动词可以重叠,表示动作时间短暂或"尝试"的动态意义。如:听听、想想,还有:讨论讨论、吵吵嚷嚷等。 【形容词】是表示性质或状态的词。 形容词可分为:

《英语语法大全(完全版)

v1.0可编辑可修改语法 1. 5种类型的谓语 1326 在一个完整的句子中,主语之外的部分称为谓语,- 谓语。 第一类包含一个不及物动词(IV): He came My wife cried 第二类包含一个及物动词及其宾语(TV+ O : Joh n likes me . His un cle wrote letters 第三类包含一个双宾动词、一个间接宾语和一个直接宾语(They teach me En glish . I bought Mary sugar . 第四类包含一个系动词及主语补语(LV+ C): He is a teacher . She looks sad . 第五类包含一个宾补动词、宾语及宾语补语(FV+ C+ C): 5种类型的DV+IO+DC :

v1.0可编辑可修改We made him king . She left the house dirty 1.基本成分 1302 根据其结构,句子可以分为5类: a.主语+ 不及物动词 Joh n came. (S)(IV) b.主语+ 及物动词+宾语 Joh n likes oranges . (S) (TV) (O) c.主语+ 双宾动词+ 间接兵语+直接宾语 Joh n gave Mary books . (S)(DV (10)(DO

d.主语+ 系动词+ 主语补语 Joh n is happy . (S)(LV)(SC e.主语+ 宾补动词+ 宾语+ 宾语补语 Joh n makes Mary angry . (S)(FV) ( O)(OC 主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。在上面的句子中,如把任何一个成分删除,都会成为病句。从上面例句也可看出,完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。 2 ?附属成分 1303 基本成分可以加修饰语:1)定语(即用来修饰名词的单词、短语或 从句)或2)状语(即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句)。下面例句中,修饰语为斜体字,被修饰的词为黑体字: 1)Poor John tottered toward a hospital nearby . John likes oranges imported from the U . S..

SqlServer存储过程基本语法

动态语句基本语法 1 :普通SQL语句可以用exec执行 Select * from tableName exec('select * from tableName') exec sp_executesqlN'select * from tableName' -- 请注意字符串前一定要加N 2:字段名,表名,数据库名之类作为变量时,必须用动态SQL declare @fnamevarchar(20) set @fname = 'FiledName' Select @fname from tableName -- 错误,不会提示错误,但结果为固定值FiledName,并非所要。exec('select ' + @fname + ' from tableName') -- 请注意加号前后的单引号的边上加空格 当然将字符串改成变量的形式也可 declare @fnamevarchar(20) set @fname = 'FiledName' --设置字段名 declare @s varchar(1000) set @s = 'select ' + @fname + ' from tableName' exec(@s) -- 成功 exec sp_executesql @s -- 此句会报错 declare @s Nvarchar(1000) -- 注意此处改为nvarchar(1000) set @s = 'select ' + @fname + ' from tableName' exec(@s) -- 成功 exec sp_executesql @s -- 此句正确 3. 输出参数 declare @numint, @sqlsnvarchar(4000) set @sqls='select count(*) from tableName' exec(@sqls) --如何将exec执行结果放入变量中? declare @numint, @sqlsnvarchar(4000) set @sqls='select @a=count(*) from tableName ' execsp_executesql @sqls,N'@aint output',@num output select @num 1 :普通SQL语句可以用Exec执行例: Select * from tableName Exec('select * from tableName')

存储过程的典型例子

可能有不少朋友使用SQL SERVER做开发也已经有段日子,但还没有或者很少在项目中使用存储过程,或许有些朋友认为根本没有必要使用存储过程等等。其实当你一个项目做完到了维护阶段时,就会发现存储过程给我们带来了好处了,修改方便,不能去改我们的应用程序,只需要改存储过程的内容,而且还可以使我们的程序速度得到提高。 QUOTE: SQL SERVER 联机丛书中的定义: 存储过程是保存起来的可以接受和返回用户提供的参数的 Transact-SQL 语句的集合。 可以创建一个过程供永久使用,或在一个会话中临时使用(局部临时过程),或在所有会话中临时使用(全局临时过程)。 也可以创建在 Microsoft SQL Server 启动时自动运行的存储过程。 要使用存储过程,首先我们必需熟悉一些基本的T-SQL语句,因为存储过程是由于一组T-SQL语句构成的,并且,我们需要了解一些关于函数、过程的概念,因为我们需要在应用程序中调用存储过程,就像我们调用应用程序的函数一样,不过调用的方法有些不同。 下面我们来看一下存储过程的建立和使用方法。 一、创建存储过程 和数据表一样,在使用之前我们需要创建存储过程,它的简明语法是: QUOTE: CREATE PROC 存储过程名称 [参数列表(多个以“,”分隔)] AS SQL 语句 例: QUOTE: CREATE PROC upGetUserName @intUserId INT, @ostrUserName NVARCHAR(20) OUTPUT -- 要输出的参数 AS BEGIN -- 将uName的值赋给 @ostrUserName 变量,即要输出的参数 SELECT @ostrUserName=uName FROM uUser WHERE uId=@intUserId END 其中 CREATE PROC 语句(完整语句为CREATE PROCEDURE)的意思就是告诉SQL SERVER,

初中语文语法知识(全)

初中语文语法知识——词性 一、词类:有实词与虚词两大类 实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 实词:名动形数量代 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。 虚词:副叹介助连拟 实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分,能够独立成句。 二、实词:名词动词形词数词量词代词 1、名词:表示人和事物名称的词 表示人的名称, 如同志、作家、父亲、主人、老李; 表示具体事物,河流、高山、森林、湖泊; 表示抽象事物,如政治、科学、效率、品德、; 表示时间名称,上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才; 表示处所名称:上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京; 表示方位名称:上、下、东、西、里、前、内(简称方位词) 名词的语法特点: ①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数 ②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语 ③名词一般不受副词修饰 练习:请把在这段文字中的名词找出来。 当国旗升起来的时候,我从一个山村孩子纯朴的敬礼里,我从一个老华侨湿润的凝视里,看到中国深远处的伟力和韧性。 2、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词 1、动作动词:表动作、行为。如,走看说进行开始 2、心理活动动词:如,想爱恨怕希望喜欢担心 3、使令动词:表指使、命令或请求。如,使叫让派请求禁止 4、能愿动词(助动词)如,能会可以愿肯敢要应应该(跟动词、形容词等组成能愿短语。如,能够解决) 5、趋向动词:如,来去上进出回过开上来起来 6、判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的“为”等 动词的语法特点: ①动词一般受副词“不”的修饰 ②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态 ③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思 ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语 ⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语 练习:请把在这段文字中的动词找出来。 有一座破败的山顶小学,很多事情都从简或省略了,唯有国旗每天要升。 3、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词 表示事物形状的:高、矮、胖、瘦弱; 表示事物性质的:红、甜、干净、清楚、漂亮、结实; 表示事物状态的:快、慢、雪白,滚烫,亮晶晶,泪涟涟; 形容词的语法特点: ①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义 ②大多数形容词可以受副词“很”修饰

英语语法大全(完整版)

【学英语必看】 《英语语法手册》 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把 听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个 句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要 了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

ORACLE存储过程开发基础语法

ORACLE存储过程开发基础语法 create or replace procedure test(var_name_1 in type,var_name_2 out type) as --声明变量(变量名变量类型) begin --储备过程的执行体 end test; 打印出输入的时刻信息 E.g: create or replace procedure test(workDate in Date) is begin dbms_output.putline('The input date is:'||to_date(workDate,'yyyy-mm-dd')); end test; 2、变量赋值 变量名:= 值; E.g: create or replace procedure test(workDate in Date) is x number(4,2); begin x := 1; end test; 3、判定语句:

if 比较式then begin end; end if; E.g create or replace procedure test(x in number) is begin if x >0 then begin x := 0 - x; end; end if; if x = 0 then begin x: = 1; end; end if; end test; 4、For 循环 For ... in ... LOOP --执行语句 end LOOP; (1)循环遍历游标 create or replace procedure test() as Cursor cursor is select name from student; name varchar(20);

C#调用存储过程简单完整例子讲解

C#调用存储过程简单完整例子https://www.sodocs.net/doc/829870899.html,/itblog/article/details/752869 创建存储过程 Create Proc dbo.存储过程名 存储过程参数 AS 执行语句 RETURN 执行存储过程 GO DECLARE @iRet INT, @PKDisp VARCHAR(20) SET @iRet = '1' Select @iRet = CASE WHEN @PKDisp = '一' THEN 1 WHEN @PKDisp = '二' THEN 2 WHEN @PKDisp = '三' THEN 3 WHEN @PKDisp = '四' THEN 4 WHEN @PKDisp = '五' THEN 5 ELSE 100 END DECLARE @i INT SET @i = 1 WHILE @i<10 BEGIN set @i=@i+1 PRINT @i END DECLARE @d INT set @d = 1 IF @d = 1 BEGIN -- 打印 PRINT '正确' END ELSE BEGIN PRINT '错误' END

CREATE PROC P_TEST @Name VARCHAR(20), @Rowcount INT OUTPUT AS BEGIN SELECT * FROM T_Customer WHERE NAME=@Name SET @Rowcount=@@ROWCOUNT END GO ---------------------------------------------------------------------------------------- --存储过程调用如下: ---------------------------------------------------------------------------------------- DECLARE @i INT EXEC P_TEST 'A',@i OUTPUT SELECT @i --结果 /* Name Address Tel ---------- ---------- -------------------- A Address Telphone (所影响的行数为 1 行) ----------- 1 (所影响的行数为 1 行) */ ---------------------------------------------------------------------------------------- --DotNet 部分(C#) --WebConfig 文件: ---------------------------------------------------------------------------------------- ......

英语语法大全(超全)

多音节词在前面加 most ,女口 "the most difficult 英语的基本 语序为SVO ,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外; 另一方面, 有时英语会使用 OSV 的语序。(注: S : Subject [主语]; V : phrase [谓语];O : Object [宾语]) 英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这 十大词类是: 一、名 词: 表示人或事物的名称的词。 二、形容词: 表示人或事物的特征的词。 三、副 词: 修饰动词、形容词和 副词的词。 四、代 词: 是代替名词、形容词和 数词的词。 五、数 词: 表示数量和顺序的词。 六、动 词: 表示动作和状态的词。 七、冠 词: 与名词连用,其说明人或事物的作用。 八、介 词: 通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。 九、连 词: 连接词 与词、短语与短语、句子与句子的词。 十、感叹词: 表示说话人感情或语气的词。 英语的时态 英语共有十六个时态、 四个体。(注:四个体为 行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系 直陈 式,命令式等。 (1) 一般现在时 英语语法大全下载 1、所有格:He is Fred's best friend. (-'s ) 2、 动词现在时的第三人称单数 :Alfredo works. (-s ) 3、 动词过去式:Fred worked . (-ed ),但亦有不规则变化。 4、 现在分词/进行时态:Fred is 节为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音, 5、 过去分词:The car was stolen working . ( -ing )([注]如果动词的末音 女口 running ) .(-en ); Fred has talked to the police. (-ed ),但亦有不规则变化。 6、 动名词:Working 7、 名词的复数:Fred has is good for two blue eyes . the soul. (-ing ) (-s )([注]如果动词的尾字是 s, sh,x,ch ,则需加-es ,女口 dishes 8、 形容词的比较级:Fred 音节在前面"加more ,如"more 9、 形容词的最高级:Fred is smarter than difficult "。 has the fastest Rick. (-er )形容词末尾加 car. ( -est )形容词末尾加 -er ,多 -est , II 。 Verbal 般、进行、完成、完成进 罗曼语族中的式,如:

oracle存储过程讲解及实例

存储过程 1 CREATE OR REPLACE PROCEDURE 存储过程名 2 IS 3 BEGIN 4 NULL; 5 END; 行1: CREATE OR REPLACE PROCEDURE 是一个SQL语句通知Oracle数据库去创建一个叫做skeleton存储过程, 如果存在就覆盖它; 行2: IS关键词表明后面将跟随一个PL/SQL体。 行3: BEGIN关键词表明PL/SQL体的开始。 行4: NULL PL/SQL语句表明什么事都不做,这句不能删去,因为PL/SQL体中至少需要有一句; 行5: END关键词表明PL/SQL体的结束

存储过程创建语法: create or replace procedure 存储过程名(param1 in type,param2 out type) as 变量1 类型(值范围); --vs_msg VARCHAR2(4000); 变量2 类型(值范围); Begin Select count(*) into 变量1 from 表A where列名 =param1; If (判断条件) then Select 列名into 变量2 from 表A where列名 =param1; Dbms_output。Put_line(‘打印信息’); Elsif (判断条件) then Dbms_output。Put_line(‘打印信息’); Else Raise 异常名(NO_DATA_FOUND); End if; Exception When others then Rollback;

End; 注意事项: 1,存储过程参数不带取值范围,in表示传入,out表示输出 类型可以使用任意Oracle中的合法类型。 2,变量带取值范围,后面接分号 3,在判断语句前最好先用count(*)函数判断是否存在该条操作记录 4,用select 。。。into。。。给变量赋值 5,在代码中抛异常用 raise+异常名 CREATE OR REPLACE PROCEDURE存储过程名 ( --定义参数 is_ym IN CHAR(6) ,

史上最全的英语语法大全(精心整理)

英语语法 1.名词 1.1名词复数的规则变化 1.2其他名词复数的规则变化 1.3名词复数的不规则变化 1.4不可数名词量的表示 1.5定语名词的复数 1.6不同国家的人的单复数 1.7名词的格 2.冠词和数词 2.1不定冠词的用法 2.2定冠词的用法 2.3零冠词的用法 2.4冠词与形容词+名词结构 2.5冠词位置 2.6数词 3.代词 3.1人称代词的用法 3.2人称代词之主、宾格的替换 3.3代词的指代问题 3.4并列人称代词的排列顺序 3.5物主代词 3.6双重所有格 3.7反身代词 3.8相互代词 3.9指示代词 3.10疑问代词 3.11关系代词 3.12every , no, all, both, neither, nor 3.13none, few, some, any, one, ones 3.14代词比较辩异 one,that 和it 3.15one/another/the other 3.16“the”的妙用 3.17anyone/any one;no one/none;every/each 3.18both, either, neither, all, any, none 3.19many, much 3.20few, little, a few, a little 4.形容词和副词 4.1形容词及其用法 4.2以-ly结尾的形容词 4.3用形容词表示类别和整体 4.4多个形容词修饰名词的顺序 4.5副词及其基本用法 4.6兼有两种形式的副词

4.7形容词与副词的比较级 4.8as + 形容词或副词原级 + as 4.9比较级形容词或副词 + than 4.10可修饰比较级的词 4.11many,old 和 far 4.12the + 最高级 + 比较范围 4.13和more有关的词组 5.动词 5.1系动词 5.2什么是助动词 5.3助动词be的用法 5.4助动词have的用法 5.5助动词do的用法 5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词 5.9非谓语动词 6.动名词 6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法 7动词不定式 7.1不定式作宾语 7.2不定式作补语 7.3不定式主语 7.4It's for sb.和 It's of sb. 7.5不定式作表语 7.6不定式作定语 7.7不定式作状语 7.8用作介词的to 7.9省to 的动词不定式 7.10动词不定式的否定式 7.11不定式的特殊句型too…to… 7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态 7.15动名词与不定式 8.特殊词精讲 8.1stop doing/to do 8.2forget doing/to do 8.3remember doing/to do 8.4regret doing/to do 8.5cease doing/to do 8.6try doing/to do 8.7go on doing/to do

(完整版)SQLSERVER存储过程大总结

SQLSERVER存储过程使用说明书 引言 首先介绍一下什么是存储过程:存储过程就是将常用的或很复杂的工作,预先用SQL语句写好并用一个指定的名称存储起来,并且这样的语句是放在数据库中的,还可以根据条件执行不同SQL语句,那么以后要叫数据库提供与已定义好的存储过程的功能相同的服务时,只需调用execute,即可自动完成命令。 请大家先看一个小例子: create proc query_book as select * from book go --调用存储过程 exec query_book 请大家来了解一下存储过程的语法。 Create PROC [ EDURE ] procedure_name [ ; number ] [ { @parameter data_type } [ VARYING ] [ = default ] [ OUTPUT ] ] [ ,...n ] [ WITH { RECOMPILE | ENCRYPTION | RECOMPILE , ENCRYPTION } ] [ FOR REPLICATION ] AS sql_statement [ ...n ] 一、参数简介 1、procedure_name 新存储过程的名称。过程名必须符合标识符规则,且对于数据库及其所有者必须唯一。 要创建局部临时过程,可以在 procedure_name 前面加一个编号 符 (#procedure_name),要创建全局临时过程,可以在 procedure_name 前面加两

个编号符 (##procedure_name)。完整的名称(包括 # 或 ##)不能超过 128 个字符。指定过程所有者的名称是可选的。 2、;number 是可选的整数,用来对同名的过程分组,以便用一条 Drop PROCEDURE 语句即可将同组的过程一起除去。例如,名为 orders 的应用程序使用的过程可以命名为 orderproc;1、orderproc;2 等。Drop PROCEDURE orderproc 语句将除去整个组。如果名称中包含定界标识符,则数字不应包含在标识符中,只应 在 procedure_name 前后使用适当的定界符。 3、@parameter 过程中的参数。在 Create PROCEDURE 语句中可以声明一个或多个参数。用户必须在执行过程时提供每个所声明参数的值(除非定义了该参数的默认值)。存储过程最多可以有 2100 个参数。 使用@符号作为第一个字符来指定参数名称。参数名称必须符合标识符的规则。每个过程的参数仅用于该过程本身;相同的参数名称可以用在其它过程中。默认情况下,参数只能代替常量,而不能用于代替表名、列名或其它数据库对象的名称。 4、data_type 参数的数据类型。所有数据类型(包括 text、ntext 和 image)均可以用作存储过程的参数。不过,cursor 数据类型只能用于 OUTPUT 参数。如果指定的数据类型为 cursor,也必须同时指定 VARYING 和 OUTPUT 关键字。 说明:对于可以是cursor 数据类型的输出参数,没有最大数目的限制。 5、VARYING 指定作为输出参数支持的结果集(由存储过程动态构造,内容可以变化)。仅适用于游标参数。 6、default 参数的默认值。如果定义了默认值,不必指定该参数的值即可执行过程。默认值必须是常量或 NULL。如果过程将对该参数使用 LIKE 关键字,那么默认值中可以包含通配符(%、_、[] 和 [^])。 7、OUTPUT

小学英语语法大全(完整版)(可打印)

小学英语语法大全 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名 词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2)用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of (一杯......),a bottle of (一瓶......) a piece of (一张......),a pair of shoes(一双鞋) 如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

存储过程基本语法

存储过程 1.存储过程例子 (1) 2.SQL Server 字符串函数 (4) 3. SQL Server 存储过程基本语法 (9)

1.存储过程例子 以下通过表Student 来了解存储过程,因为是要了解存储过程的简单用法,所以所有例子 均很简单。 无参数存储过程: 选出Student表中的所有信息, 有参数存储过程: 全局变量 全局变量也称为外部变量,是在函数的外部定义的,它的作用域为从变量定义处开始,到本程序文件的末尾。 选出指定姓名的学生信息:

上面是在外部给变量赋值,也可以在内部直接给变量设置默认值 也可以把变量的内容输出,使用output 以上是全局变量,下面来了解局部变量 局部变量也称为内部变量。局部变量是在函数内作定义说明的。其作用域仅限于函数内部,离开该函数后再使用这种变量是非法的。

局部变量的定义:必须先用Declare命令定以后才可以使用,declare{@变量名数据类型}局部变量的赋值方法:set{@变量名=表达式}或者select{@变量名=表达式} 局部变量的显示:select @变量名 那如果是要把局部变量的数据显示出来怎么办呢?

2.SQL Server 字符串函数 以下所有例子均Studnet表为例: 计算字符串长度 len()用来计算字符串的长度 字符串转换为大、小写 lower() 用来将一个字符串转换为小写,upper() 用来将一个字符串转换为大写 截去字符串左、右侧空格 ltrim() 用来将一个字符串左侧的空格去掉,rtrim()用来将一个字符串右侧的空格去掉 返回由重复的空格组成的字符串 space(integer_expression)integer_expression 指示空格个数的正整数。如 果 integer_expression 为负,则返回空字符串。

oracle存储过程学习经典[语法实例调用]

Oracl e 存储过程学习 目录 Oracle 存储过程1 Oracle存储过程基础知识1 Oracle存储过程的基本语法2 关于Oracle存储过程的若干问题备忘4 1.在Oracle中,数据表别名不能加as。5 2.在存储过程中,select某一字段时,后面必须紧跟into,如果select整个记录,利用 游标的话就另当别论了。5 3.在利用select...into...语法时,必须先确保数据库中有该条记录,否则会报出"no data found"异常。5 4.在存储过程中,别名不能和字段名称相同,否则虽然编译可以通过,但在运行阶段 会报错5 5.在存储过程中,关于出现null的问题5 6.Hibernate调用Oracle存储过程6 用Java调用Oracle存储过程总结6 一、无返回值的存储过程6 二、有返回值的存储过程(非列表)8 三、返回列表10 在存储过程中做简单动态查询11 一、本地动态SQL12 二、使用DBMS_SQL包14 Oracle存储过程调用Java方法16 Oracle高效分页存储过程实例17 Oracle存储过程基础知识 商业规则和业务逻辑可以通过程序存储在Oracle中,这个程序就是存储过程。 存储过程是SQL, PL/SQL, Java 语句的组合,它使你能将执行商业规则的代码从你的应用程序中移动到数据库。这样的结果就是,代码存储一次但是能够被多个程序使用。 要创建一个过程对象(procedural object),必须有CREATE PROCEDURE 系统权限。如果这个过程对象需要被其他的用户schema 使用,那么你必须有CREATE ANY PROCEDURE 权限。执行procedure 的时候,可能需要excute权限。或者EXCUTE ANY PROCEDURE 权限。如果单独赋予权限,如下例所示: grant execute on MY_PROCEDURE to Jelly 调用一个存储过程的例子: execute MY_PROCEDURE( 'ONE PARAMETER'); 存储过程(PROCEDURE)和函数(FUNCTION)的区别。

语文语法知识大全

语文语法知识 1、词类:有实词与虚词两大类。 (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。 A、名词:表示人和事物名称的词。表示人的名称,如同志、作家;表示具体事物,河流、高山;表示抽象事物,如政治、科学;表示时间名称,上午、夏天;表示处所名称:上海、中国;表示方位名称:上、下(简称方位词) 名词的语法特点:①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。 B、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为:坐、听;表示存现、消失或发展变化:有、发生;表示心理活动:爱、恨;表示使令:叫、让;表示可能、意愿(能愿动词):能、会;表示趋向(趋向动词):来、去;表示判断(判断词):是。 动词的语法特点:①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。 C、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的:高、矮;表示事物性质的:漂亮、结实;表示事物状态的:快、慢; 形容词的语法特点:①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。 D、数词:是表示数目的词。 表确数(表示分数,整数和倍数);表概数:几、许多;表序数:第一、老三;数词的语法特点:①数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示②数目减少,只能用分数,不能用倍数。 E、量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的:个、只;表示动作、行为单位的:次、回,有时也借用某些名词来表示,如:脚、年; 量词的语法特点:①量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 F、代词:起代替或指示作用的词。 代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点:①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。 G、副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 表示范围:都、全;表示语气:可、倒;表示否定:不、没;表示时间:刚、恰好;表示程度:很、极;表示情势:仿佛、渐渐。副词的语法特点:①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。③副词不能修饰名词、代词。 H、连词:是用来连接词、短语或句子的词。一般连词:和、与、并、或、及;关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。 语法特点:①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。②关联词的主要在复句中进行运用。 I、介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。 常用介词及其用法(顺口溜) 自、从、以、当、为、按照, 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢。

初中英语语法大全:英语五个基本句型

初中英语语法大全:英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型:主语+谓语 只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型,详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型:简单句+并列连词+简单句 (常见的并列连词有and,but,or) 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home,and we talked for along time. 我的朋友在家,我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.

她父亲是个医生,她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up,or you'll be late. 快点,否则你就会迟到的。 3复合句 句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。) 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分: 1主语 主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.(讲述“谁”~) 我们在一中学习。 The classroom is very clean. (讲述“什么”很干净) 这间教室很干净。 Three were absent.(数词作主语)

相关主题