学习制作ppt的心得体会

巧用PPT 立足新课堂

——学习制作PPT的心得体会

现在是信息化的时代，互联网、电脑、平板、白板、云平台等信息化教学系统的出现充斥着整个教育界。还有一些简单的动画设计、微视频和微课的制作也可以通过PPT来实现。在各种现代化教学的教学模式下，很多时候，我们老师如果不具备一定的课件制作能力，将会很快不适应这样的教学环境，也会错失很多宝贵的机会。

其实只要掌握一些制作PPT的基本要点，再加上多学多做，我想，想要做好PPT还是比较容易的。我就是上初中的时候学过一点点PPT，没什么经验，也不知道PPT有多重要，反正把自己的文字内容全复制上去就可以交作业了。工作后，为了上课，经常要做PPT，便自己研究琢磨，不懂就百度一下，边学边做。其中不乏很多失败的教训，但是做得多了，也积累了一些经验。我闲暇时总结以下几点体会，与大家分享一下，抛砖引玉。

1、幻灯片要简洁，它只是演讲中的一个有益补充

忌全文从Word中粘贴至PPT里面来，然后答辩时照着幻灯片念，让幻灯片成为演讲的全部。这样观看的人会很烦，PPT只是思路的表现，重点在于演讲人自己的表述，而不在PPT中要描述的内容。最好是提纲式，一个PPT里，把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。

2、幻灯片的颜色搭配要得当

如果对颜色的搭配不内行的话，冷暖、明暗对比度强些就行。忌

幻灯片背景色和文字的颜色相近，对比不强。

比较好的用法有：

（1）深色背景搭配浅色字，如深蓝背景配白色、黄色字等；（2）浅色背景搭配深色字，如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字（3）PPT中用色时要有针对性，对观众的喜好要把握好。譬如说，如果是给学生上课用的我们可以选择丰富鲜艳点的颜色；如果是做报告那就要稳重点的颜色。

3、多用图片、图表，辅以适当的动画，使幻灯片图文并茂

我们知道，人对于直观的图形相对于文字来说容易理解、记忆得多，所以在制作PPT的时候我们可以多用一些图片图标来更好的说明问题。我们还可以辅以适当的动画，效果会更好。

凡事适度即可，切忌太多动画，或太多图像，并且颜色搭配不协调，这样会给人感觉很花哨。

4、平时注意收集好的模板和图片

系统默认的模板有些比较经典，但大家都用就没有新意。可以从网上下载其它的模板。有些PPT看起来很高大上，动画效果很炫酷，实际上做起来并不难，有很多都是可以在网上下载的，稍微改动一下就可以为我所用了。所以平时我都是注意收集一些精美的模板、图片，在我需要用的时候就直接从我的资料库里面找就很快、很方便了。5、自学一些制图、视屏音频软件的运用，使幻灯片的制作事半功倍

在做PPT的时候，为了使我们的PPT更加高大上，我们经常需要运用到一些软件进行抠图、编辑图片、合成图片、剪辑合并音频视

屏等，尤其是上赛教课的时候，但是那种PPT制作的工程量对于我们这种非专业人士来说简直太浩大了！我通过几次赛课也学会了一些图片、视频编辑软件的基本用法，每次都是现学现卖，一边在百度上搜一边试着做。所以，如果能够自己通过书籍或者是网络自学一些基本的图片、音频视屏的编辑软件，不用学到精，学一些皮毛，够用就行，这样既不用老去麻烦我们的信息老师，也能把自己的想法更好的做到PPT中去。请别人帮忙制作有时很难达到自己想要的效果，所以最省钱、最方便的办法就是自己会做！

最后跟大家分享一下我工作这些年来做的一些PPT，很不成熟，但是也见证了我的成长。这些PPT有很多是得到了很多同事，尤其是我们英语组的成员和信息老师的支持和帮助，非常感谢领导和老师们的帮助使得我不断地成长！谢谢大家，说得不好不对的地方还请各位老师多多包涵。

配色基础学(设计师必备)

设计师配色学 （一） 应用色彩学 由于生长在一个充满着色彩的世界，色彩一直刺激我们的视觉器官，而色彩也往往是作品给人的第一印象 色彩与生活 首先在认识色彩前，我们要先建立一种观念，就是如果要了解色彩认识色彩，便要用心去感受生活，留意生活中的色彩，否则容易变成一个视而不见的色盲，就如人体的其他感官一样，色彩就活像是我们的为味觉，一样的材料但因用了不同的调味料而有了不同的味道，成功的好吃，失败的往往叫人难以下咽，而色彩对生理与心理都有重大的影响，因此色彩学算是设计的一门基本科目。 色彩意象 当我们看到色彩时，除了会感觉其物理方面的影响，心里也会立即产生感觉，这种感觉我们一般难以用言语形容，我们称之为印象，也就是色彩意象。 红的色彩意象 由于红色容易引起注意，所以在各种媒体中也被广泛的利用，除了具有较佳的明视效果之外，更被用来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义的企业形象与精神，另外红色也常用来作为警告，危险，禁止，防火等标示用色，人们在一些场合或物品上，看到红色标示时，常不必仔细看内容，及能了解警告危险之意，在工业安全用色中，红色即是警告，危险，禁止，防火的指定色。 大红桃红砖红玫瑰红 橙的色彩意象 橙色明视度高，在工业安全用色中，橙色即是警戒色，如火车头，登山服装，背包，救生衣等，由於橙色非常明亮刺眼，有时会使人有负面低俗的意象，这种状况尤其容易发生在服饰的运用上，所以在运用橙色时，要注意选择搭配的色彩和表现方式，才能把橙色明亮活泼具有口感的特性发挥出来。 鲜橙橘橙朱橙香吉士

黄的色彩意象 黄色明视度高，在工业安全用色中，橙色即是警告危险色，常用来警告危险或提醒注意，如交通号志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等，都使用黄色。 大黄柠檬黄柳丁黄米黄 绿的色彩意象 在商业设计中，绿色所传达的清爽，理想，希望，生长的意象，符合了服务业，卫生保健业的诉求，在工厂中为了避免操作时眼睛疲劳，许多工作的机械也是采用绿色，一般的医疗机构场所，也常采用绿色来作空间色彩规划即标示医疗用品。 大绿翠绿橄榄绿墨绿 蓝色的色彩意象 由于蓝色沉稳的特性，具有理智，准确的意象，在商业设计中，强调科技，效率的商品或企业形象，大多选用蓝色当标准色，企业色，如电脑，汽车，影印机，摄影器材等等，另外蓝色也代表忧郁，这是受了西方文化的影响，这个意象也运用在文学作品或感性诉求的商业设计中。 大蓝天蓝水蓝深蓝 紫色的色彩意象 由于具有强烈的女性化性格，在商业设计用色中，紫色也受到相当的限制，除了和女性有关的商品或企业形象之外，其他类的设计不常采用为主色。 大紫贵族紫葡萄酒紫深紫 褐色的色彩意象

如何学习色彩搭配

如何学习色彩搭配? ： 很多人问色彩搭配如何学习,要不要报个专业的色彩班或学校里去学一下? 这个问题我不做正面回答,我大致把专业机构培训的内容介绍一下,有两个层次: 第一种，首先会给你培训色相环，有的12色色环，也有24色色环，红橙黄绿蓝紫等等，然后告诉你什么叫做邻近色、中差色、对比色等，最后说相邻的颜色搭配叫近似色搭配，对比的颜色搭配叫对比色搭配之类的， 于是你学了，真正用起来，你发现怎么这个蓝色和色相环上的蓝色不一样呢（纯度和明度不同）？这个蓝色和什么色是对比色呢？发现很多问题，是用学到的东西解释不了的； 第二种，这一类会比第一种要细一点，在第一种的基础上，他告诉你色相环不是只一个的，它是个立体的色调图，有五大色调，相同色调搭配起来会比较协调； 于是你觉得很好，搭配时，你一直搞不清楚这两个颜色是不是在同一个色调上，于是你可能拿着色卡来对，结果发现这样太累； 其实对于新人来说，你不要去想什么对比配色、中差配色、同色调配色等等，这些只会把你脑袋搞大，还不得要领，就比如说我们小学时学写作文，为什么不是学前班或小学一年级就开始学习写作文呢？因比那时我们连字都不会写，甚至连笔都不会握，谈什么起承转合传情达意呢？ 作为新人的你需要找一个色彩搭配的切入点，那么这个点在哪呢？学色彩搭配，你手中拿好一件产品在手里，再围绕这件产品进行色彩搭配，通过给一件产品找色彩搭配，我总结出下面几点方法供大家入门： 一、提示色 什么叫做提示色呢？提示色是我自定义的一个词，原本是没有的，就像“首席陈列师”“３Ｄ陈列”等名词一样，提示色就是产品中包含的颜色，如下图中的连衣裙，是由白、绿为主

色，辅以灰、深蓝（像黑）、橙色组成；那么这五个颜色都可以作为该款连衣裙搭配的提示色， 图１配的绿色长款针织开衫，当然还可以配绿色小坎肩、绿色短款针织开衫等等； 图２配的灰色小外披，当然还可以配灰色小西装、风衣等等； 图３配的橙色小坎肩加一橙色小包； 图４是两个提示色一起配，白加橙；

软件开发与应用心得体会

软件开发与应用心得体会 篇一：APP学习心得 Android学习心得 XX年1月28号，我们正式开始了我们的冬季小学期课程——android的研发。在老师们的介绍下，我们接触到了android的开发环境以及控件的功能。刚开始接触Android 觉得既陌生又亲切，陌生在于没有学过具体的开发软件，亲切在于它在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便。通过十几天的学习，接下来说说我的收获：在这次android的学习过程中，我了解到： 一、 android基础知识： 1. 环境的配置： （1）配置Java程序开发环境； （2）安装并汉化Eclipse（JDK）； （3） Android SDK的安装； （4） ADT的安装及配置； （5） Android模拟器的配置。 2. 第一个简单的Android程序（HELLO WORLD）：

（1）创建一个Android应用程序： 打开eclipse开发工具——文件——新建——项目——android——android project——下一步， （2）应用程序编写：完成程序资源的设置；完成界面布局的设置；完成程序的事件处理；完成程序的总体配置；应用程序测试；部署应用程序到Android手机（对APK应用程序进行打包）。 3、控件： 在Android学习中，每一个应用都需要一些空间，在这一个月的学习当中，我们也接触了很多的控件：（1） TextView:用来显示文本标签的控件； （2） ListView:用来显示一个列表的控件； （3） Toast：是Android用来显示显示信息的一种机制； （4） EditText:编辑框，用于输入信息； （5） RadioGroup、RadioButton:单项选择； （6） Checkbox:多项选择； （7） Spinner:下拉菜单；

设计师配色宝典!教你从零开始学配色(一)

所有颜色的源头被称为三原色，三原色指的是红色、黄色和蓝色。如果我们谈论的是屏幕的显示颜色，比如显示器，三原色则分别是红色、绿色和蓝色，也就是我们熟悉的RGB。 间色 如果将红色和黄色、黄色和蓝色、蓝色和红色均匀混合，就会创建三种间色：绿色、橙色和紫色。将这些颜色应用进项目中，可以提供很强烈的对比。 三级颜色

三次色来源于间色与原色的混合，主要有：红紫色、蓝紫色、蓝绿色、黄绿色、橙红色和橙黄色。现在，你应该了解了颜色到底都是怎么衍生出来的，也可以了解色轮上的颜色组合都是从何而来。理解了色彩的原则将有助于在项目中选择颜色。为自己的设计选择一个合适的调性，并创建适量的对比度，让设计工作更好地展开吧！ 接下来我们聊聊基于色轮我们可以得到的基本色彩组合。 互补色

互补色是指色轮上那些呈180°角的颜色。比如蓝色和橙色、红色和绿色、黄色和紫色等。互补色有非常强烈的对比度，在颜色饱和度很高的情况下，可以创建很多十分震撼的视觉效果。 相似色

相似色是指在色轮上相邻的三个颜色。相似色是选择相近颜色时十分不错的方法，可以在同一个色调中制造丰富的质感和层次。一些很好的色彩组合有：蓝绿色、蓝色和蓝紫色；还有黄绿色、黄色和橘黄色。 三角色

三角色也是一组颜色。是通过在色环上创建一个等边三角形来取出的一组颜色，可以让作品的颜色很丰富。在上面的例子中，蓝紫色和黄绿色就可以形成十分强烈的对比。 分散的互补色 分散的互补色和互补色的区别在于分散的互补色并不是取目标颜色正对面的颜色。拿上面的图做例子来说吧，黄色的互补色应该是紫色，但是我们取紫色旁边的两个颜色——紫红色和蓝紫色。这样子不仅可以有一个强烈的对比度，而且还可以让颜色更丰富。 四方色

《色彩学》[1]

色彩的基础原理第一节色彩的形成一、光的本质从 远古到17世纪以前，人类对色彩的认识还停留在感性认识上。真正对色彩进行科学的分析，是由英国科学家牛顿于1667 年通过三棱镜分解出来开始的，称为可见光谱色，投在垂直的 白色立面上呈现一种连续的色带，相互渐次变化，分为红（red）、橙（orange）、黄（yellow）、绿（green）、 青(blue-green)、蓝(blue)、紫(purple)七色。光学上 把这种使白光分解的现象称为“光的色散”。光是属于一定波长 范围内的一种电磁辐射，太阳辐射通过大气层吸收照射到地球 表面。而人的视觉对从380~780nm（纳米或者毫微米）这 一极小范围内的电磁辐射最为敏感，这叫可见光谱。眼睛对于 一定范围内的辐射的选择性反映是感受光能的有利条件，也是 保护人眼避免热辐射和过强的其他辐射的伤害的必要条件。波 长的作用是区别色彩，它的长短会产生色相的变化，波长最长 的为红色，最短的是紫色。高于780nm的光叫红外线，低 于380nm的光叫紫外线。波长和色的关系如下：红—780~630nm 橙—630~590nm 黄—590~560nm 绿—560~500nm 青—500~470nm 蓝—470~430nm 紫—430~380nm 二、三原色与 三原色光红、黄、蓝与红、绿、蓝色彩的基础原理之二第一节色彩的属性色光三原色的确定：三原色的 本质是三原色具有独立性，三原色中任何一色都不能用其余两

种色彩合成。另外，三原色具有最大的混合色域，其它色彩可由三原色按一定的比例混合出来，并且混合后得到的颜色数目最多第二节一、色彩的三要素色相、明度和纯度，是色彩的三要素。几乎每出现一块色彩，都伴随着三要素的不同显现， 三者均具有不可或缺的价值。 1、色相色相指色彩的相貌和主要倾向，也指特定波长的色光显现出的色彩感觉。一个画面， 主要的色彩倾向往往是色相起作用。 2、明度明度是指色彩明暗的程度。色彩明度可以从两个方面进行分析，一种是各种色 相之间的明度差别，同样的纯度，黄色明度最高，蓝色最低， 红绿色居中；另外一种情况是同一色相的明度，因为光量的强 弱而产生不同的明度变化。无彩色系有黑白灰三色， 最高和最低明度色为白色和黑色，灰色居中。人眼最大明度辨别力为近200个等级层次。孟塞尔把明度定为（包括理论的）黑白11级，可视 的黑白上下之间为9级不同的梯度。 3、纯度纯度是 指色彩的鲜艳度或纯净饱和的程度，也称彩度。它取决于色彩 波长的单一程度。可见光谱中的各种单色光为极限纯度，是最 纯的颜色。当一种色彩加入黑、白、灰以及其他色彩，纯度自 然会降低。孟塞尔色立体中采用了14级的纯度变化。红色纯度 最高，为14级，黑白灰纯度为零，橙、黄、紫居中，纯度最低 的为蓝、绿色。第三节色彩的表述与色彩体系为了更全 面、科学、直观的表述色彩概念，运用色彩及其构成规律规范

最全的学习色彩搭配教材,色彩顾问培训教材

★色彩形象顾问，色彩搭配,服装色彩搭配书籍通用，自学色彩顾问培训教材(色彩搭配师教材）热卖中★ 下面给大家介绍几本关于色彩顾问的几本书，想自学的朋友可以找喔！~(*^__^*) 嘻嘻…… 一、《色彩基础理论知识》 本书综合国内外色彩学权威理论，以四季色彩理论为核心，分别从色彩现象、色彩属性、色彩心理、国际色彩体系、色彩搭配的基础知识及国际常用十种典型配色等多方面对色彩搭配学进行分析。书中配色实例都是从各国各行业中经典配色方案中精选出来的，运用范围直接覆盖广告设计业、服饰业、舞台设计、工业设计、商业设计、建筑设计等十几个行业，并配有清晰的示范图片，使内容丰富饱满，直观易懂。 美不是悟不来而是靠学出来的，热爱色彩搭配的朋友，只要您按照本书所列的项目亲手实践一下，一定会让您有意想不到的收获，是专业色彩顾问培训的中必不可少的教材之一。 二、<<色彩鉴定搭配技术>> 它以四季色彩理论为主线，引入了个人形象规律分析系统、个人服饰色彩规律分析系统、视觉平衡原理以及个人色彩鉴定技术等概念，从发色、肤色、瞳孔色等人体色入手，进一步分析讲解个人色彩鉴定的具体实施方法及各个不同季型人在不同季节、不同场合的服装及饰品的最佳用色搭配方法，让你衣柜的上衣与下装可任意搭配。 本书图文并茂，内容丰富饱满，直观易懂。专业色彩顾问培训的中必不可少的教材之一。 三、<<款式风格鉴定搭配技术>> 之所以时尚，恰恰是因为很快会不时尚——可可?查内尔。形象比内涵更重要，以内涵为后盾的形象才能持久，但我们不能盲目的追随流行，时尚在变，而风格永存。所以在款式风格鉴定技术里通过对人体“型”的认识，并对人的年龄、气质、社会角色定

看图学配色(附RGB色彩对照表)

看图学配色-配色艺术 大自然给我们的世界是丰富多彩的：蓝蓝的海水、金黄的沙滩、五彩的云霞…… 现代工业又使我们得到各种色彩成了现实，然而如果你不会很好地运用它，你所得到效果就不一定是那么美丽了。 每个人都有自己的配色经验，有 的人说黄配黑靓丽，有的说紫配黄高雅， 也有的说红配黑经典。这都有道理，但谁 也记不牢成千上万的各色配法。现在容易 了，只要你认真学完本站的五页内容，依 靠本站色谱图，你就有配色专业水平了， 一看到某种颜色就能说出配那些颜色合 适。 图1：蒙赛尔色立体简图在学配色以前你首先要了解色彩的三属性：色相、明度、纯度。是这三项构成了世界上所有的色彩。 图2：蒙赛尔红色区剖面图 1.色相：即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫（当然你也可以分得更细一些，如：紫红、蓝紫），也就是图一“赤道”一圈，色相是颜色最主要的特征。 2.明度：是明暗的意思，我们一般把明度分成如图二从黑（bk）到白（w）十一级，1-9是不同程度的灰，即图一的中轴，每个水平的层面都是同一明度。 3.纯度：即鲜艳程度，图二的横向是纯度推移，左边纯度低右边纯度高。图一 的表面是纯度最高的色彩（不含灰），每一层面的中间（轴心）是灰色，纯度最低，外

层最高。 配色的小技巧 1、黑、白、金、银、灰是无彩系能和一切颜色相配。 2、与白相配时，应仔细观察白得偏向哪种色相，如偏蓝应作淡蓝考虑，黄则属淡黄…… 3、有明度差的色彩更容易调和，一般有3级以上明纯度差的对比色都能调和（从黑到白共分十一级），所以配色要拉开明度最关键。 4、在不同色相的颜色中汆入相同的黑或白就容易调和。 5、和谐的对比色（是下面色环上某一色对面的9个颜色）最容易得到好的效果。 P.C.C.S色相环 6、对比色可单独使用，而近似色则应进行搭配。 7、要有主色调，要么暖色调，要么冷色调，不要平均对待各色，这样更容易产生美感。

《装饰图案》课程标准

《装饰图案》课程标准 一、课程的性质 本课程是室内设计专业的专业基础课。由于中专课程教学时间的限制和教学内容的安排，本课程主要由三部分内容组成：基础图案、色彩构成和装饰画。教学时间是一学年。通过教学，使学生了解图案设计的基本原理、色彩构成的基础知识和装饰画的设计技巧，掌握图案设计与制作的基本技能、色彩的配色的基础知识和装饰画的设计与制作的基本技巧，从而使学生在较短的时间内能够学习到系统的基础知识，形成艺术设计知识体系，同时，提高学生对于设计的兴趣和意识，为学好艺术设计专业打好基础。 二、课程教学目标和基本要求 1.掌握图案设计的艺术规律、基本类型和表现手法。 2.掌握色彩构成的基本原理、配色技巧和色彩设计基础。 3.掌握装饰画设计的设计原理、表现手法和材质的运用。 4.在学习中去体会装饰色彩的涵义。 5.掌握装饰色彩绘制的常用工具、材质的性能和使用方法，提高动手能力。 6.培养学生设计能力和艺术创造力，提高他们的审美情趣。 三、课程的重点和难点 本课程的讲授跨两个学期，分为《基础图案》、《色彩构成》、和《装饰画》三部分。本课程重点是装饰画的设计与运用；掌握图案设计的原理, 培养学生设计能力、色彩搭配能力和艺术创造力；难点是对装饰画在现代设计中的运用。 《中外装饰图案的概述》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第一章。《植物图案的写生与创作》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第二章。 《动物图案的写生与创作》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第二章。 《人物图案的写生与创作》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第二章。 《风景图案的写生与创作》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第二章。 《综合图案创作》的重点章节是第一章、第二章。难点章节是第二章。 《图案的构成》的重点章节是第一章、第二章、第三章。难点章节是第二章。《图案的色彩》的重点章节是第一章、第二章、第三章。难点章节是第二章。

广播电视新闻学(理论、实务、技术必读书目大全)

同学们，经我整理和查阅，大致为大家列了一些必读书目和需要掌握的软件，大家可以有选择的去阅读（蓝色字体的的代表重点推荐）。 新闻理论方面（基础类的，新闻理论的东西，现在即使很新的书，很多也是参考的这些书）： 1、《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》，陈力丹，中国人民大学出版社，2008 2、《新闻理论基础》，甘惜分，中国人民大学出版社，1983 3、《新闻学新论》，孙旭培，当代中国出版社，1994 4、《新闻原理的思考》，梁衡，人民出版社，1996 5、《报刊的四种理论》，[美]施拉姆等，新华出版社，1980 6、《西方新闻理论评析》，徐耀魁主编，新华出版社，1998 7、《新闻通讯选评》汤世英主编中国人民大学出版社，1989 8、《世界名记者》黄罗怡等著上海文化出版社，1988 9、《外国新闻通讯选评》黎信等编著长征出版社，1985 10、《西行漫记》［美］斯诺著三联书店，1979 11、《怎样当好新闻记者》［美］杰克?海敦著新华出版社，1986 12、《新闻界人物》（1～10集）合编新华出版社 13、《普利策传》［美］斯旺伯格新华出版社，1986 14、《好新闻的后面——编辑耕耘录》郑兴东主编中国人民大学出版社，1993 15、《主体与喉舌》童兵著河南人民出版社，1994 16、《新闻与正义一普利策新闻奖作品集》展江等编译海南出版社，1998 17、《中国应用电视学》北京广播学院电视系编北京师范大学出版社，1993 18、《新闻侵权与诉讼》孙旭培主编人民日报出版社，1994 19、《基础舆论学》刘建明中国人民大学出版社，1988 20、《新闻写作教程》［美］密苏里新闻学院新华出版社，1986 21、《权力的媒介》赫伯特?阿特休尔著华夏出版社，1989 22、《传播学概论》施拉姆著新华出版社，1984 23、《人的延伸——媒介通论》［加］麦克卢汉著四川人民出版社，1992

学摄影必学的色彩基础知识,看完就知道怎么调色了

学摄影必学的色彩基础知识，看完就知道怎么调色了 说到色彩搭配，其实色彩搭配不单单是时尚圈和美术界重视的问题，对于摄影，色彩也很重要。特别是在摆盘和静物摄影的是时候，色彩的搭配决定了照片的视觉美感。 今天我们就把那些知识点总结了一下，推送给大家。希望能对大家有帮助。1. 基础教程：色彩的组成关键词：原色间色复色色环所有的色彩都是源自'红黄蓝'三种原色。有人可能会潜意识地认为三原色是'红绿蓝'，但其实不是。红绿蓝是显示上的三原色，和美术上的三原色不一样。 红黄蓝两两混合后得到三个二级色即“间色”绿橙紫。 原色与间色混合或间色与间色混合而形成越来越多的颜色，称之为“复色”。 最后由三种原色、三种间色和六种复色组成的系统就统称为十二色环（colorwheel），也是学习色彩搭配的基础。2. 进阶教程：色彩的搭配关键词：单色近似色补色十二色环的存在并不只是一个摆设，它巧妙地建立了配色系统。 常见的色彩搭配有：单色搭配，近似色搭配，补色搭配，分散互补色搭配，三角对立的配色搭配……单色搭配（monochromatic）这个不用解释，就是只用一种颜色的搭配。类似色搭配（analogous colors）色环上任意三个相邻的颜色，被称为类似色。通常认为，它们放在一起会很和谐。类似色

是选择相近颜色时十分不错的方法，可以在同一个色调中制造丰富的质感和层次。理所当然成为配色法则中最经济适用的一条。 使用近似色时能把物品的某些特质表现得淋漓尽致。但是记得在选择的时候要注意比例上的调和，选一个为主要颜色。补色搭配（complementary colors）色环上相对的两种颜色，被称为互补色。放在一起，会形成对比效果。比如蓝色和橙色、红色和绿色、黄色和紫色等。互补色有非常强烈的对比度，在颜色饱和度很高的情况下，可以创建很多十分震撼的视觉效果。很多广告和招贴为了吸引眼球经常会使用，用作强调提示作用效果是极好的。要用好互补色，最好的办法就是：改变明度、降低纯度，看起来会柔和许多。 例如下面这几个例子：降低纯度后的互补色相当和谐《天使爱美丽》中的这个场景，是一个典型的红绿互补色 室内装修中互补色也很管用，清新又不失活泼分散互补色搭配（split-complementary colors）寻找三种颜色，其中两种互相类似，另一种与它们形成对比，这就是分散互补色搭配。分散互补色搭配是初学者很好的选择，怎么搭都很好看。红、深蓝与浅蓝搭配，完美突出对比感，画面又不失和谐三角对立配色（Triadic colors）此外，如果要寻找三种互相平衡的颜色，可以选择12色环上任意三个三角对立的颜色。要成功地使用三色系产生和谐效果，需要谨慎地在色彩间取得平

色彩心理学学习心得

南京信息职业技术学院 色彩搭配与色彩心理学（结课论文）———色彩搭配与心理学学习心得 学生姓名：吕鹏 班级：21162P 学号： 21

色彩搭配与色彩心理学（结课论文） —————色彩搭配与心理学学习心得 学习心得： 经过半个学期的学习，我了解到色彩具有不可思议的神奇魔力，会给人的感觉带来巨大的影响。色彩搭配与色彩心理学在生活中体现的非常密切。例如，色彩可以使人的时间感发生混淆，这是它的众多魔力之一。人看着红色，会感觉时间比实际时间长，而看着蓝色则感觉时间比实际时间短。 请两个人做一个实验，让其中一人进入粉红色壁纸、深红色地毯的红色系房间，让另外一人进入蓝色壁纸、蓝色地毯的蓝色系房间。不给他们任何计时器，让他们凭感觉在一小时后从房间中出来。结果，在红色系房间中的人在40~50 分钟后便出来了，而蓝色系房间中的人在70~80分钟后还没有出来。有人说，这是因为红色的房间让人觉得不舒服，所以感觉时间特别漫长。确实有这个原因，但也不尽然。最主要的原因是人的时间感会被周围的颜色扰乱。举个例子，在时下非常流行的休闲运动潜水中，人需要携带氧气瓶。一个氧气瓶大约可以持续40~50分钟供氧，但是大多数潜水者将一个氧气瓶的氧气用光后，却感觉在水中只下潜了20分钟左右。海洋里的各色鱼类和漂亮珊瑚可以吸引潜水者的注意力，因此会感觉时间过得很快，这是原因之一。更重要的是，海底是被海水包围的一个蓝色世界。正是蓝色麻痹了潜水者对时间的感觉，使他感觉到的时间比实际的时间短。 这个现象在日常生活中也非常常见，灯光照明就是其中一个例子。在青白色的荧光灯下，人会感觉时间过得很快，而在温暖的白炽灯下，就会感觉时间过得很慢。因此，如果单纯出于工作的需要，最好在荧光灯下进行。白炽灯会使人感觉时间漫长，容易产生烦躁情绪。反之，卧室中就比较适合使用白炽灯等感觉温暖的照明设备，这样会营造出一个属于自己的悠闲空间。 因此，我们可以总结出生活中的以下几点： 快餐店不适合等人 快餐店给我们的印象一般是座位很多，效率很高，顾客吃完就走，不会停留很长时间。有人喜欢和朋友约在快餐店碰面，但其实快餐店并不适合等人。这是因为很多快餐店的装潢以桔黄色或红色为主，这两种颜色虽然有使人心情愉悦、兴奋以及增进食欲的作用，但也会使人感觉时间漫长。如果在这样的环境中等人，会越来越烦躁。比较适合约会、等人的场所应该是那些色调偏冷的咖啡馆。说句与颜色无关的话，咖啡的香味也有使人放松的效果，在这样的环境中等待自己的梦中情人，相信等再久也不会烦躁吧。 用色彩心理学营造理想的公司会议环境 现代社会中，所有公司职员都有一个挥之不去的烦恼，那就是长时间的会议。超过两个小时的会议，谁都会觉得烦。然而，开会又是公司必不可少的程序。我建议公司的会议室最好以蓝色为基调进行室内装潢，例如使用蓝色系的窗帘、蓝色的椅子、蓝色的会议记录本看到蓝色的东西，会让人觉得时间过得很快，从而产生赶快将会议进行完的强迫观念。

设计师配色宝典!教你从零开始学配色(一)

设计师配色宝典！教你从零开始学配色（一） 设计原则101——色彩理论 第一印象决定一切！大家都可以从各自的外表上大概看出一个人的性格。同样的，这个理论也可以延伸到设计工作里。但是影响设计工作的因素有很多，但是第一时间被关注到的应该是颜色。颜色反映了设计的整体感觉，有时候单凭颜色就可以调度起一个人的情绪、情感甚至回忆。如果没有掌握色彩理论的基础知识，你会发现在日常工作和生活中，你忽略掉了很多细节。 找出哪些颜色配搭在一起很美腻并不是一件偶然的事儿，这其实是一项很科学道理的工作。不同的颜色组合适合不同的作品，而且这种类似固定搭配的组合规则并不能轻易被打破。让我们从最基础的部分开始了解色彩理论吧！ 原色

所有颜色的源头被称为三原色，三原色指的是红色、黄色和蓝色。如果我们谈论的是屏幕的显示颜色，比如显示器，三原色则分别是红色、绿色和蓝色，也就是我们熟悉的RGB。 间色

如果将红色和黄色、黄色和蓝色、蓝色和红色均匀混合，就会创建三种间色：绿色、橙色和紫色。将这些颜色应用进项目中，可以提供很强烈的对比。 三级颜色

三次色来源于间色与原色的混合，主要有：红紫色、蓝紫色、蓝绿色、黄绿色、橙红色和橙黄色。现在，你应该了解了颜色到底都是怎么衍生出来的，也可以了解色轮上的颜色组合都是从何而来。理解了色彩的原则将有助于在项目中选择颜色。为自己的设计选择一个合适的调性，并创建适量的对比度，让设计工作更好地展开吧！ 接下来我们聊聊基于色轮我们可以得到的基本色彩组合。 互补色

互补色是指色轮上那些呈180°角的颜色。比如蓝色和橙色、红色和绿色、黄色和紫色等。互补色有非常强烈的对比度，在颜色饱和度很高的情况下，可以创建很多十分震撼的视觉效果。 相似色

色彩搭配与色彩心理学学习心得

色彩搭配与色彩心理学学习心得雨后的彩虹五颜六色的，赤橙黄绿蓝靛紫，我们每次看到后都特别的兴奋，可能它就是色彩的魅力。后来我知道了色彩搭配和色彩心理学，原来色彩也有那么的奥妙，神奇的地方，让我进一步了解了关于色彩方面的知识。 首先我们从概念方面来看色彩。色彩搭配：在20世纪末才开始传入中国，对于大多数中国人只敢穿黑、白、灰、蓝来说，这无疑是个很大的惊喜。十年来，“色彩搭配”咨询已经风靡了中国的大江南北，对于人们的穿衣打扮指导，促进商业企业的新型营销，提高城市与建筑的色彩规划水平，改善全社会的视觉环境都起到了重要的推动作用。色彩学：研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素，故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础，并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。色彩搭配也是体现一种时代的进步，关系着每个人的心理，所以色彩搭配影响着人们的心理，在文革那个年代衣服颜色单调，何谈色彩搭配？ 色彩搭配也有很大的学问。我在生活中也能学习到的，我知道黑白配是经典的搭配，黑红也是，我本身很喜欢黑白配，不用心烦搭配什么颜色再加上这搭配给人一种很干练的感觉。穿淡色系的衣服身上要搭一个有亮点的颜色的配饰，否则就太单调了；还有衣服不能撞色，这样就不会觉得繁杂。我本身喜欢比较素净的颜色，比如天蓝色，白色，淡黄色，这会给人一种平静的感觉，有点小清新的感觉。中国红是喜庆的颜色，颜色很艳丽，很漂亮。但不知道为什么没有勇气买红色的衣服，渐渐的也就不喜欢大红色的衣服，根本就没有大红色的衣服。在我看来，大红色的衣服好多中老年妇女喜欢。而年轻人很少，除非很有自信的人，穿出那种感觉。还有一种就是永远合适宜的颜色黑色。潘石屹，SOHO中国有限公司董事长兼联席总裁。黑色很简单，在正式、非正式的场合都适合，尤其是当我一天当中参加很多活动时，黑色可以以不变应万变。着装没有必要讲究名牌，另外保持形象的连贯性也很重要。千万不要今天这样，明天那样。否则会把自己的形象一段一段破坏掉。我本人比较同意他的说法，尤其要讲究个人形象的连贯性。会给人一种稳定、诚信的感觉。这是我在生活学习中自己的体会。在社会上，个人形象在很大程度上影响着企业的成功或失败，这是显而易见的。只有当一个

幼儿结构游戏：大马路

结构游戏：大马路 【游戏主题由来】 小朋友来园的时候，会跟身边的小朋友聊起来，“我在马路上看见有很多车”，“还有树和路灯。”“马路上还有花圃”等，于是，我决定抓住他们的兴趣，开设结构游戏“大马路”。 【预设游戏总目标】 1．能积极地参与建构活动。 2．能大胆地想象用拼插、搭高、连接、围和、铺平等技能搭建各种建筑以及花草树木，各种汽车等。 3．学习用两种或三种颜色进行搭建，学习配色。 4．锻炼小手肌肉，让小手更灵巧。 5．能轻拿轻放、及时收放玩具。 结构游戏：大马路（一） 第20周2018.1.10 星期三小四班王兰兰 【活动目标】 1.尝试运用各种建构材料拼搭马路上的汽车（小汽车，公交车），表现汽车的主要结构（车身、轮子）。 2.能够合理安排布局，摆放作品。 3.爱护自己和他人的作品，乐意、大胆地向别人介绍自己的作品。 【活动准备】 （一）知识经验准备：见过汽车，了解车流行进规律 （二）物质准备：马路图片、汽车图片、各种建构材料（插塑、插粒、宝石积塑）、建构范例。 【活动过程】 （一）通过谈话“汽车”引题，激发幼儿参与活动的兴趣，引导幼儿了解汽车的结构。 师：“你们喜欢汽车吗？说说你见过哪些车？它们身上有什么？”

1、自由交流：汽车是什么样子的？ 2、利用图示引导幼儿初步感知汽车的结构。（有车身与轮子）。 （二）示范建构汽车的方法与步骤。 1、教师示范、讲解建构方法与要求。 师：请小朋友来看看老师是怎么搭小汽车的？（先搭车身再加轮子。） 2、请个别幼儿示范，巩固学习车身的搭法：延长拼接法 师：我的第一辆小汽车完成了，我还想搭一辆，哪个小朋友愿意帮我搭车身？师：她是怎么搭的？ 3、出示其他建构范例，幼儿欣赏学习。 师：我这里还有很多搭好的汽车，我们一起来看看吧。 4、提出分组建构的要求 （1）带着坐垫到选择的建构材料旁坐下，不随便离位。 师：今天老师为大家准备了很多的材料，有…有…还有…，请带着坐垫到你喜欢的材料旁边坐下，安静建构。 （2）不争抢，不吵闹，需要别人的东西应商量。 （3）材料若掉到地上应及时捡起。 （4）拼搭好的汽车轻轻放到老师布置好的马路上后马上离开，不推挤，不碰坏别人的作品。 （5）听到琴声马上结束建构，收拾好材料回到座位。 （三）幼儿分组建构，教师观察指导。 1、重点指导幼儿在建构过程中表现出汽车的主要特征 2、鼓励幼儿先将积塑摆放好后进行拼接， 3、引导个别能力较差的幼儿模仿教师范例，用衔接的方法进行建构 4、结合布局图指导幼儿将建构好的汽车摆放到教师提供的“马路上”，渗透交通安全教育（靠右行走、整齐行走） 5、及时引导幼儿进行小组欣赏，学习。 （四）集体欣赏分享，结束活动。 1、集体欣赏。 2、分享交流。重点评价作品是否表现出了汽车的主要特征。 介绍自己的作品，评价自己最喜欢哪辆汽车，并说明原因。

色彩的基本属性和色调的认知(学色彩搭配的基础)

色彩的基本属性和色调的认知（学色彩搭配的基础） 认识色彩形成我们要看到颜色要具备三个条件：光、眼睛、不是色盲物体的本身不具有某种颜色，而是有光的情况反射出来光波才有颜色▼举个例子：树叶之所以看起来是绿色，是因为阳光照射后，树叶吸收了其他所有的颜色波长，只反射了代表绿色的波长，所以我们才能看到这个就是绿色▼色彩的三个属性然而色彩其实是立体的，并不平面的。1905年, 孟塞尔(Albert H. Munsell)开发了第一个广泛被接受的 颜色次序制(color order system)，称为孟塞尔颜色系统(Munsell color system)，对颜色作了精确的描述。孟塞尔颜色空间描述的所有颜色集合体称为孟塞尔色立体(Munsell color solid)，孟塞尔色立体像一个扭曲的偏心球体。孟塞尔色彩体系（Munsell Color System）是色度学（或比色法）里透过明度（value）、色相（hue）及彩度（chroma）三个维度来描述颜色的方法▼由此色彩总结三个属性：色相、明度、彩度色相：就是指色彩的名称与相貌，这就是我们说的红色、黄色、绿色等名称▼明度：指的是色彩的明暗程度，在所有色彩中白色明度最高，黑色明度最低；所以在一个颜色中加入白色就能提高明度，加入黑色就会降低明度。正红和酒红对比，酒红的明度就要低一些。▼彩度（艳度）：说得是颜色艳丽程度，高彩度的色相识辨度高，低彩度的色相识

辨度低。看下图最左边的黄色我们一眼就能识别，当加入越来越多的灰色的时候朦胧的难易叫出色相名称。▼什么叫原色？红、黄、蓝被称为三原色，所谓三原色就是指可以利用这个三个颜色调和出世界上任何一种颜色▼什么叫间色？由 三原色两两混合相得的颜色▼什么叫复色？两个间色或者三 原色配比的颜色叫复色（如黄绿、紫红、蓝绿等等）▼什么 叫补色/对比色/近似色？补色指的是补足三原色的色相组合。如红-绿、蓝-橙、黄-紫，具有强对比性，也有说是色相环180°对比色指补色的近似色，不包含互补色，我认为具有强烈反差的就是对比色。毕竟色彩要考虑三属性（色相、明度、艳度）如下图近似色指的是包含颜色本身的色相，比如橙色、紫红色里就包含红色，那么橙色、紫红色就是红色的近似色▼有彩色和无彩色？通常人们把颜色分为有彩色系和无彩色系。有彩色系通常是指红、橙、黄、绿、蓝、紫等等色相▼ 无彩色系分为黑、白、灰、金、银。▼色彩的冷暖色彩的冷 暖是人们在长期的社会活动中总结出来的心理效果。（更多 色彩的心理带来的心理效果点击右侧蓝字查看服装色彩搭配：色彩给人的心里感觉）一般把红、橙、黄分暖色，会联想火焰；蓝色为冷色，会联想到冰冷海水；绿、紫和无彩色系为了中性色。▼But，这些都是广义的冷暖区分，在有彩色系里同样的颜色也有冷暖之分。下图很明显可以看出来左边的是冷色红，右边是暖色的红▼当然也会有暖色的蓝色和冷

颜色学与配色学

颜色学与配色学 颜色学基础 1、颜色的基本概念 1.1什么是颜色 定义：颜色是光作用于物体上面，物体选择性吸收后，剩余的光反射到人眼，人眼视觉神经受到这一定波长和强度的可见光刺激而引起的心理反映。 人眼所能感受到的光（电磁波称为可见光——visual light） Newten证明白光由所有可见光谱色构成，见图，所有可见光的波长及范围见表1。颜色波长，nm 范围，nm 颜色波长，nm 范围，nm 红 700 640-750 绿 510 480-550 橙 620 600-640 蓝 470 450-480 黄 580 550-600 紫 420 400-450 1.2颜色的产生 物体颜色就是它对照射它的光进行选择性吸收后，所反射或透射的光的颜色。一般呈现颜色的物体都是非发光物体，非发光物体产生颜色有三个要素，即发光的物体（光源），反射或吸收光的物体（非发光物体），以及观察者（人眼）。其中非发光体包括自然界中绝大部分物体，也包括油漆、油墨等涂料。非发光体呈现颜色的三要素。 光源观察者颜色物体 不同颜色物体对光选择性吸收后，其反射或投射的可见光在可见光全波长范围内。 - 光源： 光源可以用它的光谱功率分布（spectral dfficaly distribution）来表示。为了统一颜色标准，国际照明委员会，规定了四个标准照明体（Illuminat）。他们的光谱、功率分布见个图3。 A：标准照明体A代表标准色温为2856K完全辐射体的光，近似钨丝灯光。 B：标准照明体B代表标准色温为4874K直射阳光，相当于平均中午阳光。 C：标准照明体C代表标准色温为6774K平均日光，近似于阴天天空的日光。 D65：标准照明体D65代表标准色温为6504K的日光时期。 色温（colour temperature）：一个光源的色温是黑体（Blackbody）发出与光源相同光谱时黑体所应具有的温度。 非发光物体呈色：物体在一定光照射下产生透射、吸收和反射由其光学特性所决定，常用波长—反射系数曲线表示。 -观察者： 通常为眼睛+大脑（Eye+Brain），人眼的视网膜上的杆状细胞对光的亮度很敏感，感受光的亮度，而锥型细胞则对光的颜色很敏感，感受光的颜色，人眼视网膜上有三种锥型纤维细胞，分别对红、绿、蓝光敏感，人眼所看到的任一颜色，都是光引起这三种锥形细胞一定程度的兴奋所合成的。见图5 眼睛对光的敏感性依赖于光的波长，在在可见光全波长范围内中555nm（黄绿光）最大。而其他光电管的光敏感特性与眼睛差别很大，见图6

APP学习心得

Android学习心得 2013年1月28号，我们正式开始了我们的冬季小学期课程——android的研发。在老师们的介绍下，我们接触到了android的开发环境以及控件的功能。刚开始接触Android觉得既陌生又亲切，陌生在于没有学过具体的开发软件，亲切在于它在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便。通过十几天的学习，接下来说说我的收获： 在这次android的学习过程中，我了解到： 一、 android基础知识： 1. 环境的配置： （1）配置Java程序开发环境； （2）安装并汉化Eclipse（JDK）； （3） Android SDK的安装； （4） ADT的安装及配置； （5） Android模拟器的配置。 2. 第一个简单的Android程序（HELLO WORLD）： （1）创建一个Android应用程序： 打开eclipse开发工具——文件——新建——项目——android——android project ——下一步， （2）应用程序编写：完成程序资源的设置；完成界面布局的设置；完成程序的事件处理；完成程序的总体配置；应用程序测试；部署应用程序到Android 手机（对APK应用程序进行打包）。 3、控件： 在Android学习中，每一个应用都需要一些空间，在这一个月的学习当中，我们也接触了很多的控件： （1） TextView:用来显示文本标签的控件； （2） ListView:用来显示一个列表的控件； （3） Toast：是Android用来显示显示信息的一种机制； （4） EditText:编辑框，用于输入信息； （5） RadioGroup、RadioButton:单项选择；

设计师美学配色方案必备

设计师美学配色方案必备 基本配色——奔放 ------------------------------------------------------------------------------- ---- 藉由使用象朱红色这种一般最令人熟知的色彩，或是它众多的明色和暗色中的一个，都能在一般设计和平面设计上展现活力与热忱。中央为红橙色的色彩组合最能轻易创造出有活力、充满温暖的感觉。 这种色彩组合让人有青春、朝气、活泼、顽皮的感觉，常常出现在广告中，展示精力充沛的个性与生活方式。把红橙和它的补色——蓝绿色——搭

基本配色——传统 ------------------------------------------------------------------------------- ---- 传统的色彩组合常常是从那些具有历史意义的色彩那里仿来的。 蓝、暗红、褐和绿等保守的颜色加上了灰色或是加深了色彩，都可表达传统的主题。 例如，绿，不管是纯色或是加上灰色的暗色，都象征财富。 狩猎绿（hunter green）配上浓金或是暗红或是黑色表示稳定与富有。这种色彩常出现在银行和律师事务所的装潢上，因为它们代表恒久与价值。

基本配色——低沉 ------------------------------------------------------------------------------- ---- 不同于其它色彩展现柔和，低沉之美的灰紫色没有对比色。灰紫色调合了红紫色、灰色和白色，是个少见的彩色。 任何颜色加上少许的灰色或白色，能表达出的柔和之美，有许多种包括灰蓝色、灰绿色等。但若灰紫色本身被赋其它彩度或亮度，则可能掩盖了原颜色的原有意境。使用补色，或比原色更生动的颜色，可使这些展现柔和之美的颜色顿时生意昂然，但要保持自然的柔美，亮度的变化应尽少使用。