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高中学业水平测试-美术试卷

高中学业水平测试-美术试卷
高中学业水平测试-美术试卷

高级中学高一年级美术鉴赏学业水平调查试卷

班级___________ 姓名__________ 学号___________ 得分__________

一、填空题1*×23=23*

1、在新的普通高中课程方案中,美术学科共有___个基本学分,其中__________模块是获得基础学分的模块。

2、古希腊建筑的三种柱式是___________、_______________、_______________。其中___________是仿男人体,____________________是仿女人体。

3、意大利文艺复兴“美术三杰”是:_____________、____________、______________。

4、根据图像反映客观物象的不同情况,人们将美术作品分为三大类别:____________、________________、________________。中国传统绘画大多属于____________________。

5、美术鉴赏的基本方法有______________、____________、____________、_____________。

6、被国际友人誉为“世界第八大奇迹”的是___________________________________。

7、我国古代四大石窟是:__________、___________、______________、_______________。

二、选择题(所给答案至少有一项是正确的,多选、少选、错选均不得分)3*×9=27*

1、达·芬奇的《最后的晚餐》一画共描绘了多少个人物()

A 12

B 13

C 11

D 14

2、以下作品属于蛋彩画的是()

A 《蒙娜丽莎》

B 《荷加斯兄弟之誓》

C 《春》

D 《阿诺芬尼夫妇像》

3、中国古代花鸟画“四君子”题材指的是()

A 兰

B 菊

C 松

D 荷

E 梅F竹

4、中国“四大石窟”是()

A 莫高窟B麦积山石窟 C 龙门石窟 D 云冈石窟E大足石窟

5、以下绘画属于中国古代独特装裱形式——长卷的是:()

A 《清明上河图》

B 《流民图》

C 《溪山行旅图》

D 《韩熙载夜宴图》

6、下面对西方现代主义绘画的描述正确的是()

A 努力突破以至完全摆脱或否定西方写实美术的传统

B 强调表现美术家的主观精神和艺术形式方面的种种探索

C 表现自我精神、潜在意识或梦幻情境

D通过纯粹的形式语言或抽象符号,折射、隐喻、暗含外部世界,表现悲观、扭曲、失落的思想或狂热、烦躁、激动的情绪

7、立体派的代表画家是()

A 马蒂斯

B 蒙克

C 达利

D 毕加索

8、以下教堂建筑中属于哥特式的有()

A 巴黎圣母院

B 万神殿

C 比萨大教堂

D 帕特侬神庙

9、以下作品属于现代中国画的是 ( )

A 《无限江山入画图》

B 《江山如此多娇》

C 《写生珍禽图》

D 《常熟田》

三、简答题 10+16=26*

1、 什么是美术作品?结合自己创作美术作品的经历说说你使用过哪些美术语言(至少写

出5个以上)。

2、“左龙右虎避不祥,朱雀玄武顺阴阳”。请据上文辨识以下四种图案,写出它们的名字及代表的方位。(写在相应的方框内)

五、实践题 24*

3、请用自己最擅长的美术语言为自己画一幅自画像(13分),并为之起个名字(3分),结合所学知识用1~2种鉴赏方法赏析描述你的自画像(可从以下角度阐述:为什么这样画?表达了什么思想等等8分)。(做在试卷反面

)

(完整版)高中美术新课程标准(完整版)

高中美术新课程标准(完整版) 第一部分前言 美术课程是普通高中课程的组成部分之一。它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。 1997年《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》的颁布,使美术课程正式进入普通高中课程体系,从而形成了我国基础教育美术课程相对完整的格局。但是也应该看到,我国的普通高中美术课程仍有一些方面尚需改革和完善,才能适应素质教育的要求。 制订新的《普通高中美术课程标准》,应力求体现我国普通高中教育的培养目标,鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。通过课程改革,要构建符合基础教育要求的具有时代性、基础性和选择性的美术课程体系,为不同兴趣和专长的学生提供进一步发展的平台。 一、课程性质 普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一。普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是高一层次的美术课程。普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现下列价值:(一)陶冶审美情操,提高生活品质 美术是一种视觉艺术,在发展学生的视知觉,获得以视觉为主的审美体验,陶冶审美情操,提高生活品质等方面,具有其他学科难以替代的作用。 普通高中美术课程能够提高学生对自然物、人造物形态美的认识,提高对美术作品的内容、材料、形式、风格的多样性的认识,使学生体验美术与生活的关系,陶冶审美情操,提高生活品质。 (二)传承文化艺术,弘扬人文精神 我国的美术有着悠久的历史和辉煌的成就,与其他国家和民族的美术共同构成世界美术的多元化。美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有传承文化艺术的功能。 普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。 (三)激发创新精神,增强实践能力 美术实践是一种创造性的活动,在激发人的创新精神,发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。

高中学业水平考核美术考试汇总

高中学业水平考核美术试题 【单选题】 1、关于中国传统山水画的描绘正确的是( B ) A光影效果明显B追求意境C只有写意一种形式D多用焦点透视 2、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这些兵俑的高度(?B???)。 A比真人矮很多??B和真人差不多高???C比真人高很多?D?极其高大 3、中国四大石窟是云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟和(????B??)。 A响堂寺石窟?????B莫高窟?????C林山石窟?????D千佛岩石窟 4、最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是(?B???) A毕沙罗???B莫奈???C雷诺阿????D德加 5、文艺复兴大师米开朗基罗的作品有雕塑(?A????)、摩西像及西斯廷教堂的天顶画等。 A大卫????????B断臂维纳斯???????C?掷铁饼者???????D拉奥孔 6、《自由引导人民》的作者,法国画家德拉克洛瓦是浪漫主义代表人物。(A ) A对????B不对 7、拉斐尔擅长描绘女性形象,他描绘的圣母端庄、恬静、优雅、纯洁。( A ) A对????B不对 8、《内战的预感》的作者是西班牙的达利。(??A??)? A对????B不对 9、商周时代青铜器狰狞恐怖的纹饰较多,五福纹是这一时期的经典纹样。( B????)? A对????B不对 10、故宫的宫殿沿南北向的中轴线排列,左右对称。(????A) A对????B不对 11、以下哪件作品是罗丹的《巴尔扎克》?(????D???) A B C D 12、下列哪件作品是秦始皇陵兵马俑?(??C???) A B C D 13、以下作品哪个是年画?( B ) A B C D 14、郑板桥善长画竹,其题材与下列哪件作品属同一画科? D A B C D 15、下面几种字体中,哪种是草书(????A?) A B C D 16、以下哪件作品是司母戊大方鼎? D A B C D 17、以下作品哪一幅属于中国画中的工笔画? C A B C D 18、以下哪件作品是米洛斯的阿芙洛蒂特(即断臂维纳斯)? A A B C D 19、以下哪个建筑是帕特农神庙(???D????) A B C D 20、法国画家米勒生活在贫富差距加大、阶级矛盾尖锐的时期。他长期居住在农村,与农民一起劳动,深知农民的艰辛。其作品多以农村生活为题材,画风质朴、写实。以下哪幅作品是米勒的作品? ( C )

福建省2020年5月普通高中学业水平合格性练习考试美术试题(一)

福建省普通高中学业水平合格性考试 考试时间:60分钟试卷总分:100分 单选题:(本大题共30小题,共60分) 1.《舞蹈纹彩陶盆》属于新石器时期() A.仰韶文化 B.马家窑文化 C.红山文化 D.龙山文化 2.下列哪一件瓷器生产于北宋时期?() A.白瓷孩儿枕 B.五彩花蝶纹攒盘 C.青花瓷鸳鸯连纹盘 D.青釉凤首壶 3.文人画家作品中常见的'‘四君子”是指() A.梅兰竹菊 B.松梅菊竹 C.松兰梅竹 D.梅兰松菊 4.下列作品中属于写意画的是() A.阎立本的《步辇图》、 B.黄荃的《写生珍禽图》、 C.李公麟的《五马图》、 D.徐渭的《墨葡萄图》 5.《莲鹤方壶》是我国哪一时期的青铜器() A.商代 B.西周 C.春秋 D.战国 6.《洛神赋图》的作者是() A.曹植 B.顾恺之 C.张萱 D.顾阖中 7.敦煌莫高窟始开凿于() A.前秦 B.北周 C.隋代 D.唐代 8.根据美术作品的图像分类,罗中立的油画作品《父亲》是() 关术学业会考练习一1

A具象美术B.意:象美术C.抽象美术 9.《流民图》创作于20世纪40年代,作者是() A.蒋兆和 B.王式廓 C.林风眠 D.吴冠中 10、悬挂于人民大会堂的巨幅山水画作《江山如此多娇》的作者是() A.关山月 B.傅抱石 C.关山月傅抱石 D.李可染 11、北宋画家张择端的作品《清明上河图》是一幅:() A花鸟画B风俗画 C山水画D仕女画 12、《写生珍禽图》的作者是我国古代画家() A.黄公望 B.黃荃 C.王冕 D.赵佶 13、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是() A.《起来,饥饿交迫的奴隶》 B.《血衣》 C.《流民图》 D.《三毛流浪记》 14、《强劫留西帕斯的女儿》的作者() A.维米尔 B.布歇 C.鲁本斯 D.葛饰北斋 13、林风眠是我国近代一位杰出的中国画家,他的代表作() A.《流民图》 B.《常熟田》 C.《太湖鹅群》 D.《白衣女》 16、古希腊的神庙建筑的代表作() 美术学业会考练习一2

四年级美术上册期末试卷答案

四年级美术上册期末试卷答案 一、填空 1、中国画中墨分五色,分别为焦、重、浓、淡、清。国画用笔中常见的有:_中锋_ __、__侧锋 __、__点法 __。 2、我国民间喜庆主要用红色、因为红色可以增加喜庆的气氛。 3、三原色有哪三种:红色、黄色、蓝色。 4、三间色有哪三色:橙色、绿色、紫色。 5、线条有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化。线的装饰有_重复__、_加密 ___、_ 加粗 ___、__组合花纹 __。 6、被称为“中华第一灯”的是长信宫灯,立体台灯由灯罩、灯柱、灯座组成。 7、文房四宝是笔、墨、纸、和砚。 8、剪纸作品中双喜字是对称图形。纸的工艺有_剪纸_、_ 折纸、_纸雕 _、_纸塑__四种。 9、画塔时要注意,一般塔的层数为奇数,塔的形状为偶数。 10、油画《星月夜》的作者是荷兰的凡、高。 11、招贴画设计的基本要素:__ 画面 _、__标题__和文字辅助说明。常见的艺术风格:写实__、_装饰 ___、__抽象和漫画__。 12、_漫画_ _是一种人们喜闻乐见的艺术形式,它通常是以幽默_ 或_讽刺的手法,以简练的图形来表现一种生活现象或一种内心感受,其表现形式上的特点有_幽默__、_夸张 ___,非常贴近儿童的审美情趣。 13、兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑出土的俑。俑坑内埋藏着战车、陶马、武士俑数千件,被誉为“世界第八大奇迹”。 14、在绘画中,我们通常会运用各种各样的线,这些线主要有直线、曲线、折线、交叉线等。 15、版画的印制方法分为:对印、拓印、透印、漏印、叠印。在一张纸上用颜料画出形象,再用另一张纸对着印出同样的形象,我们将这种印制的方法叫做对印。 16、剪纸的表现形式分为:阴刻、阳刻。 17、色相指的是色彩的相貌。 二.选择题 1、( B )是世界水日。A、3月28日 B、3月22日 C、3月20日 2、( C )被称为“笑的艺术”,被称为没有国界的世界语,并被西方艺术评论家誉为“第九艺术”。 A、文学 B、笑话 C、漫画 3、被称为“三毛之父”的是( C ),他的创作经验:漫画来自于生活。 A、丰子恺 B、李叔同 C、张乐平 4、色彩中的暖色调有(A、 C 、 F、),冷色调有(B、D、E )。 A、红色 B、紫色 C、橙色 D、绿色 E、蓝色 F、黄色 5、橙色可以由( A )和( B )调成,绿色可以由( B )和( C )调成,紫色可以由( A )和( C )调成。

四年级美术上册期末试卷(答案)

科学城二小四年级上册艺术测评(美术模拟)班级:______________ 姓名:______________ 成绩:______________ 一、填空题: 1、中国画中墨分五色,分别为焦、(浓)、重、(淡)、清。国画用笔中常见的有:(中锋)(侧锋)。 2、我国民间喜庆主要用(红)色、因为(红)色可以增加喜庆的气氛。 3、三原色有哪三种:(红)(黄)(蓝)。 4、三间色有哪三色:(橙)(绿)(紫)。 4、线条有(颜色)、(粗细)、(形状)、长短、浓淡、曲直等变化。线的装饰有重复、加密、加粗、组合花纹等形式。 5、文房四宝是(笔)、墨、(纸)、(砚)。 6、剪纸作品中双喜字是(轴)对称图形。纸的工艺有(剪纸)、(折纸)、纸雕、纸塑等。 7、画塔时要注意,一般塔的层数为奇数,多为(七)层。 8、油画《星月夜》的作者是荷兰的(梵高)。 9、(秦兵马俑)是秦始皇陵的陪葬坑出土的俑。俑坑内埋藏着战车、陶马、武士俑数千件,被誉为“世界第八大奇迹”。 10、版画的印制方法分为:对印、拓印、透印、漏印、叠印。在一张纸上用颜料画出形象,再用另一张纸对着印出同样的形象,我们将这种印制的方法叫做(对印)。 11、剪纸的表现形式分为:(阴刻)和(阳刻)。 12、(色相)指的是色彩的相貌。 二、选择题: 1、(B)是世界水日。 A、3月28日 B、3月22日 C、3月20日 2、(C)被称为“笑的艺术”,被称为“没有国界的世界语”,并被西方艺术评

论家誉为“第九艺术”。 A、文学 B、笑话 C、漫画 3、被称为“三毛之父”的是(C),他的创作经验:漫画来自于生活。 A、丰子恺 B、李叔同 C、张乐平 4、色彩中的暖色调有(ACF ),冷色调有(BDE )。 A、红色 B、紫色 C、橙色 D、绿色 E、蓝色 F、黄色 5、橙色可以由(A)和(B)调成,绿色可以由(B)和(C)调成,紫色可以由( A )和(C)调成。 A、红色 B、黄色 C、蓝色 6、(B)结构是生命的基本形状,是自然界最普遍的图案之一。 A、曲线 B、螺旋 C、盘旋 7、秋天色彩以(B)黄为基调,非常热烈艳丽。 A、红 B、金 C、橙 8、在绘画中,线条有曲直、粗细和( C )的不同形态。 A、平斜 B、方圆 C、大小 9、红颜色通常给我们带来怎样的感觉呢?(B) A 安静B喜庆C温馨D寒冷 三、判断题: 1、对印就是拓印。(错) 2、点、线、面是我们作画时经常用的元素。(对) 3、彩墨画是水彩笔和墨在宣纸上画的。(错)应该是水彩和墨 4、用水粉或水彩颜料后,要将笔洗干净保存。(对) 四、简答题: 1、中国的四大石窟有哪些? 答:我国的四大石窟包括:莫高窟(甘肃敦煌)、云冈石窟(山西大同)、龙门石窟(河南洛阳)、麦积山石窟(甘肃天水)。

普通高中美术课程标准

《普通高中美术课程标准》 第一部分前言 美术课程是普通高中课程的组成部分之一。它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。 1997年《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》的颁布,使美术课程正式进入普通高中课程体系,从而形成了我国基础教育美术课程相对完整的格局。但是也应该看到,我国的普通高中美术课程仍有一些方面尚需改革和完善,才能适应素质教育的要求。 制订新的《普通高中美术课程标准》,应力求体现我国普通高中教育的培养目标,鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。通过课程改革,要构建符合基础教育要求的具有时代性、基础性和选择性的美术课程体系,为不同兴趣和专长的学生提供进一步发展的平台。 一、课程性质 普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一。普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是高一层次的美术课程。普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现下列价值: (一)陶冶审美情操,提高生活品质 美术是一种视觉艺术,在发展学生的视知觉,获得以视觉为主的审美体验,陶冶审美情操,提高生活品质等方面,具有其他学科难以替代的作用。 普通高中美术课程能够提高学生对自然物、人造物形态美的认识,提高对美术作品的内容、材料、形式、风格的多样性的认识,使学生体验美术与生活的关系,陶冶审美情操,提高生活品质。 (二)传承文化艺术,弘扬人文精神 我国的美术有着悠久的历史和辉煌的成就,与其他国家和民族的美术共同构成世界美术的多元化。美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有传承文化艺术的功能。 普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与社会等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。 (三)激发创新精神,增强实践能力 美术实践是一种创造性的活动,在激发人的创新精神,发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中充分发挥个性和想象、思考、判断等能力,接触各种工具、材料、操作方式和表现形式,得到其他学科难以获得的各种体验。这种融鉴赏与创作为一体的学习活动,对发挥个性、激发创新精神、增强实践能力是十分有益的。 (四)调节心理状态,促进身心健康 美术实践作为一种情感表达活动,能使人获得成功感和自信心,具有促进人际交流,释放紧张或消极情绪,增强身心健康的作用。 普通高中美术课程能使学生在美术活动中直接抒发各种情绪,缓解心理压力;获得成功体验,增强自信,升华情感;促进交流,沟通人际关系,从而形成良好的身心状态与社会适应能力。 (五)拓宽发展空间,助益人生规划 美术渗透于社会生活、生产的各个领域,在美化生活、提高物质产品的文化品质等方面具有重要的应用价值。因此,各行各业人的都需要具有一定的美术素养。 普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能,培育学生终身爱好美术的情感,发展美术方面的能力,也能为他们未来从事美术职业或其他职业拓展发展空间。

2020年小学六年级美术上册期末试卷与答案

精选教育类文档,祝同学们考出好成绩,心想事成,万事如意@_@ 2020年小学六年级美术上册期末试卷与答案 班级姓名学号 一、填空(每空1 分共15分) 1.夜咖啡馆是()画家()的作品。()是()画家()的作品。 2.中国画《兰石图》是()画家()的作品。 3.中国画的表现形式主要有()()() 4.油画的主要材料和工具有:()()()()()

5.观察物体,会产生近()远()、近()远()、近()远()的变化,这就是透视现象。 6.以线造型为主的素描一般称()描。 7.民间石雕、砖雕的变现形式主要是()民间也叫()()。其次也有()等。 8.保护文物是我们的()。 9.徐悲鸿的代表作品是《》,齐白石的代表作是《》、《》。二、判断(5分) 1.拍摄人物的一般采光方法有:顺光、侧光、逆光。() 2.江南中的三大名楼“黄鹤楼”在湖南。() 3.一般来说,色彩深明度就高,色彩浅明度就低。() 4、色彩的三个基本要素是指:色相、明度、纯度。() 5.吉祥物就是标志,标志就是吉祥物。() 三、连线题(6分) 佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔 陕西西安云南山西应县 四、简答题(14分) 1.石雕、砖雕加工过程是什么? 2.今后的社区会有哪些功能,设想一下?

五、用铅笔画一幅风景画。(60分) 答案 一、填空 1、荷兰凡、高法国莫奈 2、清朝郑板桥 3、中国画的表现形式有(人物、山水、花鸟)

4、油画的主要材料和工具有(油画颜料、画笔、画刀、画布、画框) 5、近大远小近高远低近宽远窄 6、线 7、浮雕层雕堆雕 圆雕石狮、石马、石人8、责任9、徐悲鸿的《奔马》齐白石的《虾》《蟹》 二、√×××× 三、连线题(6分) 佛宫寺释迦塔大雁塔大理三塔 陕西西安云南山西应县 四、简答 1、(1)、画草图,或用泥捏制立体胚样;(2)、雕刻大致形象 (3)、对细节进行镂或剔(4)、整理完成 2、外观漂亮节能保温采光好省水防污染(答两条即可) 五、画出景色即可

2018教师资格考试模拟试卷:高中《美术学科知识与能力》

2018教师资格考试模拟试卷:高中《美术学科知识与能力》 一、单选题(共26题,每题2分,共52分) 1.“中国古代青铜雕塑的奇葩”指的是()。 A.四羊方尊 B.长信宫灯 C.司母戊鼎 D.马踏飞燕 2.唐代画家阎立本的存世作品有()。 A.《女史箴图》《洛神赋图卷》 B.《步辇图》《历代帝王图卷》 C.《雪溪图》《江山雪霁图》 D.《簪花仕女图》《步辇图》 3.下图是反映道教题材的永乐宫壁画局部,现存于()。 A.陕西 B.河南 C.山西 D.山东 4.下图所示为四羊方尊,出土于()。 A.湖南长沙 B.湖南宁乡 C.陕西西安 D.陕西凤翔 5.《尸毗王本生图》绘制于(),重点表现了故事发展高潮中有代表性的场面。 A.东汉后期 B.东汉前期 C.北魏后期 D.北魏前期 6.有人评价他“凡画功德人物、花鸟,皆是外国之物象,非中华之威仪”,这位画家是()。 A.阎立本 B.张萱 C.展子虔 D.尉迟乙僧 7.被誉为中国“书法第一法则”的是()。 A.《石鼓文》 B.《宗固钟》 C.《墙盘》 D.《隶书》 8.油画《孟特芳丹的回忆》作者是()。 A.法国莫奈 B.法国柯罗 C.俄国苏里柯夫 D.荷兰伦勃朗

9.《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用()手法来表现。 A.现实主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义 10.下图所示建筑的样式是()。 A.哥特式 B.拜占庭式 C.罗马式 D.巴西利卡式 11.画家毕加索的下列作品中,描写战争的是()。 A.《亚威农少女》 B.《三个音乐家》 C.《舞蹈者》 D.《格尔尼卡》 12.《花神》的作者是威尼斯画派的()。 A.乔尔乔纳 B.贝切里尼 C.提香 D.丁托列托 13.高中美术鉴赏课知识量较大,容易枯燥,因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时,采用多媒体设备,通过声光电现代教学设施的配合,模拟出虚拟博物馆,凸显视觉性,营造出了立体的鉴赏教学氛围,很好地调动了学生的积极性,感染学生的情绪,强化其审美感受,激发丰富的想象和情感,教学效果好。针对这堂课,崔老师主要采用了()为主的教学方法。 A.讲授法 B.情境法 C.演示法 D.多媒体法 14.李老师在上《刀法是完成篆刻的手段》一课时,给学生进行示范单刀法、双刀法等,在示范的过程中学生有一些刀法没有看清楚,李老师反复示范,最后学生终于全部明白,但是也浪费了很长的时间,后面学生练习时间较少,很多学生没有完成课堂作业。以下说法错误的是()。 A.李老师本节课的教学目标没有达成。 B.李老师本节课的教学环节缺失。 C.李老师本节课的教学内容选择错误。 D.李老师本节课的教学方法选择很好。 15.普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、()、美术与社会等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解美术文化,形成人文素养。 A.美术与人文 B.美术与自然 C.美术与政治 D.美术与经济 16.青少年美术作品是青少年身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物。下列关于青少年美术作品说法正确的是()。 A.着色:用线大胆肯定,内容单纯 B.表现形象随意性大 C.对比强烈而夸张:无拘无束 D.受对象约束,有强烈的主观性 17.美术是一种(),在发展学生的视知觉,获得以视觉为主的审美体验,陶冶审美情操,提高生活品质等方面,具有其他学科难以替代的作用。 A.视觉艺术 B.艺术创作 C.美术实践 D.美术表达

美术学业水平测试题(精简版)汇总-共31页

美术学业水平考试复习题 1.常年生活在农村,以农民和农村生活 为主要题材,被人们誉为“农民画家”, 代表作品有《拾穗》《牧羊女》的法国 画家是( B )。 A 席里柯 B 米勒 C 达维特 D 夏加尔 2.齐白石成功地以经典的笔墨意趣传达了中国画的现代艺术精神,故而他的画能够直接感动人心。他的作品大多属于写意画,且以虾、草虫之类的(A )画最为著名。 A 花鸟 B 动物 C 人物 D 静物 3.关于中国传统山水画的描绘正确的是( B ) A 光影效果明显 B 追求意境 C 只有写意一种形式 D 多用焦点透视 4.阎立本所作《步辇图》记录了唐太宗李世民接见吐蕃使者的情景。以下哪幅作品是《步辇图》? ( A ) A B C D. 《拾穗》

5.郑板桥善长画竹,其题材与下列哪件作品属同一画科? ( D ) 6.宋代名作《清明上河图》是( A )的作品。作品以长卷形式生动地记录了中国12世纪城市生活的面貌。 A.张择端 B.徐渭 C.齐白石 D.徐悲鸿 7.清初画家朱耷是明皇室后裔,因国破家亡,常含愤懑之情,故其作品中鱼、鸟体貌怪诞,神情奇特。以下哪一件是朱耷的作品? ( D ) A B C D . A. B C D

A. B. C D 8.以下哪个建筑是悉尼歌剧院( B ) 9.以下哪个园林是典型的欧式园林?( A ) A B C D 10.以下作品哪件作品是《长信宫灯》?( B ) A. B C. D.

11.哪幅作品北宋画家范宽的《溪山行旅图》? ( C ) A. B. C. D. 12.从下图局部看,哪幅画是《清明上河图》( D ) A. B. C. D. 13.后印象派的代表人物梵·高的作品很有特点,在下面各作品中,梵·高的作品是哪一幅?( C ) A. B

高中学业水平考核美术试题汇总精编版

高中学业水平考核美术 试题汇总 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

高中学业水平考核美术试题【单选题】 1、关于中国传统山水画的描绘正确的是( B ) A光影效果明显 B追求意境 C只有写意一种形式 D多用焦点透视 2、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这些兵俑的高度(B)。 A比真人矮很多B和真人差不多高C比真人高很多D?极其高大 3、中国四大石窟是云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟和(B)。 A响堂寺石窟B莫高窟C林山石窟D 千佛岩石窟 4、最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是(B) A毕沙罗B莫奈C雷诺阿D德加 5、文艺复兴大师米开朗基罗的作品有雕塑(A)、摩西像及西斯廷教堂的天顶画等。 A大卫B断臂维纳斯C掷铁饼者D 拉奥孔6、《自由引导人民》的作者,法国画 家德拉克洛瓦是浪漫主义代表人物。 ( A ) A对B不对 7、拉斐尔擅长描绘女性形象,他描绘 的圣母端庄、恬静、优雅、纯洁。 ( A ) A对B不对 8、《内战的预感》的作者是西班牙的 达利。(A) A对B不对 9、商周时代青铜器狰狞恐怖的纹饰较 多,五福纹是这一时期的经典纹样。 ( B) A对B不对 10、故宫的宫殿沿南北向的中轴线排 列,左右对称。(A) A对B不对 11、以下哪件作品是罗丹的《巴尔扎 克》(D) A B C D 12、下列哪件作品是秦始皇陵兵马俑(

C ) A B C D 13、以下作品哪个是年画? ( B ) A B C D 14、郑板桥善长画竹,其题材与下列哪 件作品属同一画科? D A B C D 15、下面几种字体中,哪种是草书 (A ) A B C D 16、以下哪件作品是司母戊大方鼎 D A B C D 17、以下作品哪一幅属于中国画中的工笔画? C A B C D 18、以下哪件作品是米洛斯的阿芙洛蒂 特(即断臂维纳斯) A A B C D 19、以下哪个建筑是帕特农神庙(D ) A B C D 20、法国画家米勒生活在贫富差距加 大、阶级矛盾尖锐的时期。他长期居住 在农村,与农民一起劳动,深知农民的 艰辛。其作品多以农村生活为题材,画 风质朴、写实。以下哪幅作品是米勒的 作品 ( C ) A B C D 21、“造型艺术的一种。以各种可塑的 粘土等或可雕可刻的木、石等材料,运用雕、刻、塑等手段制作出各种具有实在体积的形象。” 这是指(A ) A 雕塑B 绘画C 设计D 摄影

高中美术学业水平考试方案(精品)

普通高中2019级美术学业水平考试方案 一、考试性质 普通高中美术学科学业水平考试为合格性考试,其成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据之一。 二、考试内容与要求 以《普通高中美术课程标准(实验)》中规定的必修课程《美术鉴赏》模块为主要依据。根据美术学科特点,考试包含“过程性评价”和“终结性评价”两部分,其中过程性评价占40%,终结性评价占60%。具体要求见下表: 其中终结性评价的测试范围依据人民美术出版社2004年通过的《美术鉴赏》教材内容,适当兼顾本地区艺术特色进行命题。 说明:学生高中阶段参加各级教育行政部门组织的美术活动情况可作 - 1 -

为加分项(国家、省、市、区级展览分别加5分、4分、3分、2分。校级展览加1分。可累加,相同项目以最高级别计分,总分不超过10分)。社会艺术考级、非教育行政部门举行的艺术竞赛(活动)证书和名次不作为加分依据。 三、考试组织 1.美术学科学业水平考试的终结性评价由XX市教育行政部门组织实施,采用纸笔测试,按学校班级为单位统一测评,学生开卷作答。考试时长为30分钟,题型为选择题、判断题。 2.依照《普通高中课程方案》规定,每个高中学生在美术课程中须获得3个必修学分。过程性评价时间累计不少于3个学期,终结性评价一般定于第三学期末举行。2019级学生的美术学科终结性评价时间定为2020年12月18日上午。 3.美术学科学业水平考试最终成绩为过程性评价和终结性评价两部分的总和。考试成绩以“合格”或“不合格”呈现,总分60分及以上为“合格”,59分及以下为“不合格”。得分四舍五入。 4.对少部分学生在本学科的相关技能或选项中有优异或突出水平的,应根据申请给予加试或综合评判,确实水平优异或突出的应给予真实记录并呈现在综合素质评价档案之中。 - 2 -

高中学业水平考核美术试题汇总

高中学业水平考核美术试题【单选题】 1、关于中国传统山水画的描绘正确的是( B ) A光影效果明显B追求意境C只有写意一种形式D多用焦点透视 2、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这些兵俑的高度( B )。 A比真人矮很多 B和真人差不多高 C比真人高很多 D 极其高大 3、中国四大石窟是云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟和( B )。 A响堂寺石窟 B莫高窟 C林山石窟 D千佛岩石窟 4、最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是( B ) A毕沙罗 B莫奈 C雷诺阿 D德加 5、文艺复兴大师米开朗基罗的作品有雕塑( A )、摩西像及西斯廷教堂的天顶画等。 A大卫 B断臂维纳斯 C 掷铁饼者 D拉奥孔 6、《自由引导人民》的作者,法国画家德拉克洛瓦是浪漫主义代表人物。(A ) A对 B不对 7、拉斐尔擅长描绘女性形象,他描绘的圣母端庄、恬静、优雅、纯洁。( A ) A对 B不对 8、《内战的预感》的作者是西班牙的达利。( A ) A对 B不对 9、商周时代青铜器狰狞恐怖的纹饰较多,五福纹是这一时期的经典纹样。( B ) A对 B不对 10、故宫的宫殿沿南北向的中轴线排列,左右对称。( A) A对 B不对 11、以下哪件作品是罗丹的《巴尔扎克》?( D ) A B C D 12、下列哪件作品是秦始皇陵兵马俑?( C ) A B C D 13、以下作品哪个是年画?(B ) A B C D 14、郑板桥善长画竹,其题材与下列哪件作品属同一画科?D

A B C D 15、下面几种字体中,哪种是草书( A ) A B C D 16、以下哪件作品是司母戊大方鼎? D A B C D 17、以下作品哪一幅属于中国画中的工笔画?C A B C D 18、以下哪件作品是米洛斯的阿芙洛蒂特(即断臂维纳斯)? A A B C D 19、以下哪个建筑是帕特农神庙( D ) A B C D 20、法国画家米勒生活在贫富差距加大、阶级矛盾尖锐的时期。他长期居住在农村,与农民一起劳动, 深知农民的艰辛。其作品多以农村生活为题材,画风质朴、写实。以下哪幅作品是米勒的作品? (C ) A B C D 21、“造型艺术的一种。以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料,运用雕、刻、塑等手段制作出 各种具有实在体积的形象。”这是指( A ) A雕塑 B绘画 C设计 D摄影 22、“以铜为主加锡铅合金,用蜡或泥模铸造的器具。主要产于夏商周三代。”这是指( C ) A彩陶 B铁器 C青铜器 D泥塑 23、“农民的画,在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,

四年级上册美术-期末试卷及参考答案汇编

四年级美术上册期末试卷 一、填空 (20分) 1、我国民间喜庆主要用 红 色、因为 红 色 可以增加喜庆的气氛。 2、三原色有哪三种:红色 、黄色 、蓝色 。 3、三间色有哪三色:橙色 、绿色 、紫色 。 4、文房四宝是 笔 、 墨 、 纸 、砚 。 5、剪纸作品中双喜字是 对称 图形。纸的工艺有_剪纸_、_ 折纸 、纸雕、纸塑四种。 6、_漫画_ _是一种人们喜闻乐见的艺术形式,它通常是以幽默_ 或_讽刺 的手法,以简练的图形来表现一种生活现象或一种内心感受,其表现形式上的特点有幽默、夸张 ,非常贴近 儿童 的审美情趣。 7、在绘画中,我们通常会运用各种各样的线,这些线主要有 直线 、 曲线 、折线、交叉线等。 二.选择题 (20分) 1、( C )被称为“笑的艺术”,被称为没有国界的世界语,并被西方艺术评论家誉为“第九艺术”。 A 、文学 B 、笑话 C 、漫画 2、色彩中的暖色调有(A 、B 、C ),冷色调有(D 、E 、F )。 A 、红色 B 黄色 C 、橙色 D 、绿色 E 、蓝色 F 、 紫色 3、秋天色彩以( B )黄为基调,非常热烈艳丽。 A 、红 B 、金 C 、橙 4、红颜色通常给我们带来怎样的感觉呢?( B ) A 安静 B 喜庆 C 温馨 D 寒冷 三、判断题(20分) 1、对印就是拓印。( X ) 2、点、线、面是我们作画时经常用的元素。( √) 3、彩墨画是水彩笔和墨在宣纸上画的。(x ) 4、用水粉或水彩颜料后笔要洗干净保存。(√ )

四、实践题(40分) 画一张邮票 要求:1、内容完整 2、美观整洁

普通高中美术课程标准(实验)及解读

普通高中美术课程标准(实验) 普通高中教育应在义务教育基础上,进一步提高学生的素质,为学生的多样性发展提供坚实的基础和广阔的空间。因此,高中课程的设置应充分注意均衡性和多样性。高中美术课程的设置与改革,是高中课程整体改革的重要环节,是均衡性和多样性课程理念的实际体现。 随着美育被列入教育方针,我国的中小学美术教育迎来了最好的发展机遇。1996年《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》的颁布,使美术课程正式进入普通高中课程体系,从而形成了我国基础教育美术课程相对完整的格局,但是也应该看到,我国的普通高中美术课程仍有一些方面尚需改革和完善,才能适应素质教育的要求。 制订新的《普通高中美术课程标准(实验稿)》应力求体现我国普通高中教育的培养目标,鼓励学生在感受、体验、参与、探究,思考和合作等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体会美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。通过课程改革,要构建符合基础教育要求具有基础性、多样性和选择性的美术课程体系,增强美术课程对学生发展要求的适应性,为不同兴趣和专长的学生提供进一步发展的平台。 高中美术课程标准结构图

一、课程性质 ↓ 二、课程价值 ↓ 三、课程理念 ↓ 四、课程总目标 ↓ 五、课程内容 ↓ 模块A 美术鉴赏 1、学习目标 2、学习内容 3、评价建议 模块B 绘画·雕塑 1、学习目标 2、学习内容 3、评价建议 模块C 设计·工艺

1、学习目标 2、学习内容 3、评价建议 模块D 书法·篆刻 1、学习目标 2、学习内容 3、评价建议 模块E 现代媒体艺术 1、学习目标 2、学习内容 3、评价建议 ↓ 六、教学建议 ↓ 七、课程资源 ↓ 八、教材编写建议 ↓ 附:名词解释一、课程性质

2018全国教师资格考试(高中学段美术学科)讲课稿

2018全国教师资格考试(高中学段美术学科) 考点·中国美术史 1.原始社会 (1)彩陶 仰韶文化:仰韶文化的彩陶器形与纹饰,可区分为数种类型,其中以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。半坡类型代表性纹饰为鱼纹,庙底沟类型代表性纹饰为花瓣纹。 马家窑文化:马家窑文化是仰韶文化晚期在甘肃、青海地区的一个分支。马家窑文化主要有石岭下、马家窑、半山和马厂四个类型。青海大通上孙家寨出土的马家窑类型的舞蹈纹彩陶盆是其代表作。 (2)玉器 被考古界誉为红山文化象征的“中华第一龙”——红山文化玉龙在赤峰市红山文化遗址出土,赤峰市也因被誉为“中华玉龙之乡”。 2.先秦 (1)商代青铜器:具有极高的艺术价值,在艺术风格上,形制凝重、多直线造型、中轴对称。以饕餮纹、夔龙纹为典型纹饰,风格沉稳雄浑,代表作品有《四羊方尊》《司母戊鼎》《虎食人卣》。 (2)西周青铜器:形制庄重,纹饰清新简约,流行窃曲纹。代表作品有《毛公鼎》,陕西扶风出土。 (3)帛画: 《人物龙凤帛画》1949年出土于湖南长沙陈家大山1号楚墓。 《人物御龙帛画》战国时期帛画,出自长沙子弹库楚墓。 3.秦汉 (1)兵马俑:①崇尚写实,手法严谨;②性格鲜明,形象生动;③在总体布局上,利用众多直立静止体的重复,造成排山倒海的气势,使人产生敬畏而难忘的印象。 (2)霍去病墓前石刻:现存之霍去病墓石刻,包括马踏匈奴、卧马、跃马、卧虎、卧象、石蛙、石鱼二、野人、母牛舔犊、卧牛、人与熊、野猪、石蟾等14件,另有题铭刻石2件,全部用花岗岩雕成。作者运用循石造型的艺术手法,巧妙地将圆雕、浮雕、线刻等技法融会在一起,刻画形象以恰到好处、足以表现客体特征为度,决不作过多雕镂,从而加强了作品的整体感与力度感。 (3)马踏飞燕:东汉,甘肃武威雷台出土,塑造了一只神速的骏马三足腾空、一足踩在展翅疾飞的燕隼背上,暗示天马奔驰的速度超过了燕隼,具有携风带雨的气势。 (4)长信宫灯:西汉,河北满城窦绾墓出土,利用虹吸的原理。 (5)画像石:萌发于西汉武帝时期,新莽时期有所发展,代表作有《武氏祠画像石》。 (6)画像砖:始于战国,盛于两汉,代表作有《弋射收获画像砖》。 4.魏晋南北朝 (1)六法论:气韵生动;骨法用笔;应物象形;随类赋彩;经营位置;传移模写。 (2)三大石窟:甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟,这三窟被称为中国古代三大著名石窟。 (3)顾恺之:人称为“才绝、画绝、痴绝”,把源于战国时期的“高古游丝描”发展到完美的境地。绘画理论“以形写神”“迁想妙得”“四体妍媸本无关妙处,传神写照,正在阿堵中”。绘画代表作《洛神赋图》《女史箴图》《列女传·仁智图》等后世摹本传世。在画史上,顾恺之与陆探微、张僧繇并称“六朝三杰”。

2套《公共艺术(美术)》期末测试卷及答案

2套《公共艺术(美术)》期末测试卷及答案 期末测试卷及答案(一) 一、填空题(每空2分,共40分) 1. 绘画是在________度(维)空间中创造的造型艺术,而雕塑是在________度(维)空间中创造的造型艺术。 2. 玉石雕塑在中原文化史中有南北两个中心,南方为良渚文化,北方为________。 3. 意大利文艺复兴时期美术三杰是指________、米开朗琪罗、________。 4. ________以壁画、雕塑和建筑三位一体的表现形式,直观而形象地诠释佛教经典,弘扬教义的佛教艺术。 5. ________是埃及金子塔中最大的金字塔;巴黎圣母院位于法国,是典型的________建筑。 6. 工艺品既具有________价值,又具有________价值。 7. 中国文字书写经历了几千年的演变,形成了多样的表现力和书写方式,大致可分为________、________、草书、________、________五种字体。 8. 中唐草书代表人物中,________和________被喻为“顛张醉素”。 9. 篆刻艺术可以分为朱文也叫作________和白文也叫作________。 10.视觉传达设计的基本的基本构成要素是________、________和插图。 二、选择题(每题2分,共40分) 1.以下属于帛画的是() A.《松岩阁楼图》 B.《步辇图》 C.《人物御龙图》 D.《消夏图》 2. 东晋顾恺之的代表作品是() A.《游春图》 B. 《潇湘图》 C. 《洛神赋图》 D. 《韩熙载夜宴图》 3.《溪山行旅图》的作者是() A.荆浩 B. 王维 C. 关全 D. 范宽 4. 唐代画圣吴道子的代表作是() A. 《送子天王图》 B. 《捣练图》 C. 《女史箴图》 D.《龙凤仕女图》 5. 《清明上河图》的作者是() A. 马远 B. 夏珪 C. 黄公望 D. 张择端 6.《日出·印象》的作者是() A. 毕加索 B. 梵高 C. 莫奈 D. 马奈 7. 作品《格尔尼卡》的作者是() A. 马蒂斯 B. 毕加索 C. 康定斯基 D. 戈雅 8. 补色关系正确的是() A. 橙与绿 B. 黄与紫 C. 蓝与青 D. 红与黑 9. 雕塑艺术中杰出的代表作品“说唱俑”“马踏飞燕”属于() A.西晋 B.汉代 C.秦代 D.战国 10. 佛宫寺木塔是属于哪国的建筑() A. 印度建筑 B.中国建筑 C.伊斯兰建筑 D. 缅甸建筑 11. 意大利的米兰大教堂属于() A. 罗马建筑 B. 拜占廷建筑 C. 哥特式建筑 D. 希腊建筑 12. 不属于四大名绣的是()

七年级上册美术期末检测试题(参考答案)【最新版】

七年级上册美术期末检测试题(参考答案) 一、选择题(每小题2分,共16分) 1、油画作品《开国大典》的作者是( B ) A. 徐悲鸿 B.董希文 C.齐白石 D.罗中立 2、五官指的是人的耳、眉、眼、鼻( A )等五种人体器官。 A. 口 B.头发 C.脸

D.腿 3、下列不是 ..字体设计的表现形式是( B ) A.形象化 B.统一化 C.意象化 D.装饰化 4、下列词语中,属于黑体字的是( C ) A.美术 B. 美术 C. 美术

D.美术 6.正面观看时,( B )是一般成年人五官平视时的基本比例规律。 A.1/3处是眼睛的位置 B.三庭五眼 C.四个眼睛的宽度 D.七个头长 7.服装设计的三要素是( A ) A.款式、颜色、面料 B.年龄、身份、面料 C.款式、身份、面料 D.颜色、年龄、面料

8.字体设计主要从( C )考虑变化 A.字形、形象化、意象化 B.字形、意象化、装饰化 C.字形、结构、字义 D.结构、字义、装饰化 二、判断题(每小题1分,共4分) 1、人体重心是由人的头、躯干、四肢重力的合力共同作用而形成的点,由此点垂直向下指向地面的线称为动态线。 (X ) 2、平行透视也称焦点透视。它有两个消失点。 (X )

3、取景时主体景物应放在画面的黄金分割点上,这样的画面才更符合视觉 美感。( V ) 4、以一个头长为单位,一般成年人身体的基本比例为站七坐五盘三半。( V ) 三、造型表现(20分) 根据左图的照片,在右图中 把五官画在合适的位置。 (略) 七年级上册美术期末检测试题 姓名: 班级: 得 分:

河北省高中学业水平测试题美术

单选题 1、关于中国传统绘画的描绘不正确的是() A特别注重追求明暗和色彩变化 B多用散点透视C重视笔墨情 趣D多以线造型 2“涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指() A油画 B版画 C中国画 D素描 3美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验及相关知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得()的活动 A心理感受 B审美享受 C评价观念 D理解能力 4他是明朝皇族宗室,国破家亡,使他的作品带有强烈的感情色彩和复杂的精神内涵,他笔下的鸟、鱼体貌怪诞,神情奇特,白眼向天,其内心深处的难言之痛与愤懑抑郁,均借助笔墨曲折地抒发出来。他就是清初四僧() A朱耷(八大山人) B徐悲鸿 C吴昌硕 D齐白石5下列对于文艺复兴时期的描述,不正确的有() A各类艺术都得到了前所未有的发展,绘画也摆脱了宗教的桎梏,空前繁荣。 B涌现出的文艺复兴三杰是达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗 C对透视学、解剖学等原理认识不够,尚没有应用于绘画。 D绘画技艺不断成熟,绘画形式上更加完备。

6宋代瓷器的五大名窑分别是()(请选出正确的描述) A汝窑、官窑、哥窑、钧窑、越窑 B磁州窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑 C汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑 D汝窑、官窑、哥窑、钧窑、龙泉窑 7古埃及绘画以附着于()的壁画为代表,与浮雕具有相同的艺术特征,表现内容为尘世生活和冥间“乐土” A神殿墙体 B洞窟墙壁 C墓室墙体D民居墙体8“一种民间戏剧道具。这种民间戏剧用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影表演,表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击和弦乐,有浓厚的乡土气息。”这是指() A剪纸 B糖人 C泥人 D皮影 9颜色中的三原色是红绿蓝。() A对 B不对 10故宫的建筑与规划,继承了我国古代宫殿的布局传统,为对称式布局() A对 B不对 11民间美术蕴含着中华民族最基本且最深刻的文化内涵,即阴阳相合化生万物,万物生生不息的中华民族的本源文化基因() A正确 B不正确 12下面图片中的图案呈现出低短调对比的是?

七年级美术下册期末测试卷及答案

七年级美术下册期末测 试卷及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2014-2015学年度第二学期(美术)期末测试卷班级:____姓名:____得分:____ 一、填空题(满分20分,共10小题,每题3分) 1.五代时期,黄筌的代表作(看下图) 《》上有黄筌的署名及提记,题记注明此画 是为其子黄居宝所作。 2.是绘画的表现形式之一,一般指用单色完成的绘画。 3.中国画在形式上分为追求细腻表现的工笔画,着重描绘意态神韵的写意画,以及结合工笔与写意某些特征的画法。 4.图案是实用性和相结合的艺术设计,人们通过它来改善与美化生活,表达情感与寄托希望。 5.梵·高的静物画《》,让我们从中感受到火一样的绘画生活激情。 二、判断题(满分20分,共10小题,每题2分) 1.中国画一般分为人物画,山水画,花鸟画和风景画四种。() 2.中国花鸟画是以植物,动物,昆虫等自然界中生物为题材的一种绘画方式。() 3.黄筌,徐熙是五代时期杰出的花鸟画家,他们对宋代及宋代以后的花鸟画产出了较大的影响。()

4.线的描绘便于我们捕捉形体和结构,加一些明暗能增强物品的体积感。() 5.着名的《五马图》是宋代画家李春的作品,从中我们看到了 神奇的线条美。() 6.花卉装饰变化的方法很多,一般有简化变化,丰富变化和结 构变化。() 7.由一定的组织式样变化构成的图案就称为“纹样”。 ( ) 8.下左图是黑白对比,运用了构成的手法。( ) 9.上右图是漂亮的印度瓦当,它有很浓郁的古代建筑装饰文化 气息。() 10.回忆《果篮》这幅油画,我们说,一幅好的静物画,要尽 可能表现出有助于描绘对象精神实质的正确形象和色彩。( ) 三、选择题(满分30分,共10小题,每题3分) 1.“半身落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲 抛闲掷野藤中”,这是(朝代)画家为自己的《墨葡萄图》题 的一首七绝,来表达自己对生活的深刻感触。 A.明代徐渭 B.清代朱耷 C.宋代文同 D.清代恽寿平 2.着名的《五牛图》是唐代画家的作品,它是我们艺 术品中的珍宝。 A.李公麟 B.韩愰 C.文同 D.崔白 3.右图属于,它是一种独具文化特色的艺术形 式, 被定为国家级非物质文化遗产。 A.农民画 B.民间剪纸 C.刺绣 D.窗花

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