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重庆中考历史知识点梳理

重庆中考历史知识点梳理
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七年级上册(中考约占15分)

▲第8课秦国商鞅变法(前356年开始)

1、背景:①战国时生产力迅速发展,标志为铁农具、牛耕推广,各国经济、社会发展。②秦国相对落后,秦孝公决心变法图强。

2、内容:①改革土地制度:废井田(奴隶制土地国有制),开阡陌,承认土地私有。②重农(奖励耕织)抑商。③奖励军功,废除世袭特权。④迁都咸阳,推行县制。⑤严明法令。

3、性质:地主阶级封建化的政治、社会改革。

4、影响:①废除了旧(奴隶)制度,建立了新(封建)制度(由奴隶社会过渡到封建社会),秦国发生根本变化。②提高了军队战斗力。③推动了经济发展。④秦国逐步富强,为灭六国奠定了基础。

战国后期,秦国修建了都江堰、郑国渠两大水利工程。

▲第9课秦朝(前221—前207年)的统一

1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因:①秦国实力超过东方六国。②秦王赢政制定了正确策略。

2、秦统一全国:前230—前221年,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。定都咸阳。意义:

①结束了春秋战国以来分裂割据局面;②建立起我国第一个统一的多民族封建国家。

3、封建专制主义中央集权制度的建立:内容、措施:①确立皇帝称号,处于至高无上地位,掌一切大权;②在中央设置丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察。③在地方,废除分封制,全面推行郡县制。

4、巩固统一的措施:①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。②统一度量衡(长度、容量、重量)。③统一文字(小篆,后来流行隶书)

第11课汉武帝的文治武功

1、公元前202年,刘邦建立西汉,都长安(西安)。汉武帝(刘彻)时,西汉进入鼎盛时期。

▲2、汉武帝的文治武功(巩固统一的措施):①思想文化:尊儒术兴太学。接受董仲舒提出的大一统、罢黜百家,独尊儒术建议,确立了儒学在思想文化、政治生活中的独尊地位;在长安办太学,用博士主持教学。②政治:颁布“推恩令”,彻底解决王国威胁中央的问题。

③经济:货币由国家(中央)统一铸造,盐铁由国家垄断经营。④军事:北方打败匈奴,设置“河西四郡”,管辖河西走廊至玉门关一带;南方设郡县管辖五岭以南含海南岛地区和“西南夷”。

第12课张骞通西域(汉武帝时)

1、西域的范围:玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。广一点,还包括葱岭以西更广阔地区。

2、张骞通西域:第一次,公元前138年,目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次,公元前119年,目的是联络乌孙国进攻匈奴。▲意义:促进了内地和西域的经济文化交流;为“丝绸之路”开通打下了基础。

3、西域都护的设置:公元前60年,西汉设置西域都护,西域(今x疆天山南北地区)正式归属中央管辖。

第13课两汉时期的外交

1、“丝绸之路”:张骞通西域后,以长安为起点,经河西走廊、x疆地区,、葱岭,通向西亚、欧洲。另有“南方丝绸之路”、“海上丝绸之路”。

2、汉与朝鲜、日本的交流:铁器制造技术传到朝鲜,在平壤出土有汉朝蜀郡制造的漆器。西汉时日本30多个国家派使者到汉。东汉光武帝赠给日本倭奴国使者“汉委奴国王”金印。

3、汉与欧洲的往来:东汉班超派甘英出使大秦(古代罗马帝国),到达波斯湾。166年,大秦人从海路到中国,这是中国与欧洲第第一次直接交往。

第14课三国鼎立

1、官渡之战:200年,曹操以少胜多打败袁绍。之后,曹操基本统一北方。

2、赤壁之战:208年,孙(权)刘(备)联军以少胜多,打败曹操。之后,三分天下局面实际形成。

3、三国鼎立:220年,曹丕建魏,都洛阳。221年,刘备建汉(蜀汉、蜀),都成都。229年,孙权建吴,都建业(南京)。三国鼎立局面正式形成

第15课南方的初步开发

▲1、江南经济发展原因:①北民为躲避战乱大量南迁,为南方带来劳动力、工具、技术、种子。②统治者重视发展经济。③社会相对安定。④自然条件优越。

2、吴国的经济:政府组织军民屯田、垦荒、推广牛耕,促进了农业发展。手工业中最重要的是织造麻布(会稽的越布),青瓷,侯官(福州)、临海、番禺(广州)是三大造船中心。吴国的卫温、诸葛直率船队到过夷洲(今台湾)。

3、诸葛亮治蜀:恢复发展成都平原经济;稳妥处理民族关系,开发南中(川南、云、贵一带)地区。

4、西晋都洛阳,东晋和南朝(宋、齐、梁、陈)定都建康(南京)。南京被称为“六朝古都”。

第16课北魏孝文帝改革

1、少数民族内迁:东汉末年起,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族内迁到黄河流域,其中北朝时以鲜卑族拓跋部影响最大。

▲2、北魏孝文帝改革:背景:①民族融合增强。②鲜卑贵族用落后方式统治人民,矛盾激化,统治面临危机。

内容:①借鉴汉族政治、经济制度,加强管理官吏、经济。②将都城由平城迁到洛阳。③学习汉族文化风俗(改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度)。作用:加速了黄河流域民族大融合进程。

第17课青铜工艺的成就

1、青铜:以铜为主要成分的合金,因呈青灰色而被称为青铜。夏、商、西周时期被称为青铜时代。春秋战国时期,我国进入铁器时代。

2、主要青铜器:①商朝后期的司母戊大方鼎是古代最大的青铜器。②四羊方尊,堪称青铜器中的精品。③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树,具有无穷艺术魅力。第18课卓越的工程

▲1、都江堰:战国时期,秦国蜀守李冰主持修建,位于成都附近岷江上。影响:使成都平

原成为的天府之国。

2、郑国渠:战国时期秦国建于咸阳附近,由郑国主持修建,灌溉关中平原。

▲3、秦朝长城:目的:为了防御匈奴,巩固北部边防。起止点:西起临洮,东到辽东。意义:一定程度上抵御了匈奴,巩固了北部边防;是中国古代文明的象征、世界古代伟大工程之一。

4、灵渠。秦朝修建。目的:为了征用越族,统一岭南。联通了长江、珠江水系。

第19课科技成果

▲1、造纸术:发明于西汉,用麻造纸(世界最早)。东汉蔡伦改进造纸术,纸取代竹木简,成为主要书写材料。意义:利于文化交流、保存;促进人类文化发展。

2、数学:①东汉的《九章算术》,书中关于负数概念、正负数加减法则、联立一次方程组的解法在世界上最早。②“圆周率”:南朝时,祖冲之在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位。

3、医学:①东汉“医圣”张仲景的《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学基础。②东汉的华佗,世界上最早采用全身麻醉手术法,编制了五禽戏。

4、农学:北魏的贾思勰,《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作。

5、地理学:北魏的郦道元,《水经注》。

第20课汉字的演变

1、文字的起源:原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。

2、甲骨文:商朝时人们刻写在龟甲、兽骨上的文字。是较成熟、完备的文字。汉字是由甲骨文发展而来。从商朝开始我国历史有了可靠的文字记载。

3、金文(铭文、钟鼎文):商朝、西周时铸在青铜器上的文字。

4、小篆和隶书:秦朝统一文字为小篆。后来游行隶书,汉朝时广泛使用。

5、草书、楷书和行书:出现于汉朝后期,三国两晋时趋向成熟。

第21课学术思想

1、我国古代伟大的思想家、教育家孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。①思想贡献:提出“仁”的学说,主张统治者体贴人民,人民敬重、服从统治者。他创立儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想,对中国文化影响深远。②教育贡献:创办私学,扩大教育对象,打破官府垄断教育;编订《诗》《书》《春秋》等作教材,保存、发展了我国古代文化。教学中,善于启发诱导,因材施教。③孔子言论记录在其弟子编的《论语》里。

2、战国时期的百家争鸣:①原因:社会深刻变化,不同的人提出不同看法,著书立说,宣传自己主张,形成众多学派,史称为“诸子百家”。②最重要的学派有儒家、道家、墨家、法家,还有纵横家、兵家、农家等。③代表:儒家:孟子(轲)《孟子》、荀子(况)《荀子》。道家:庄子(周)《庄子》。墨家:墨子(翟)《墨子》。法家:韩非《韩非子》。兵家:孙膑《孙膑兵法》。

第22课文学、史学与宗教

1、诗歌:战国时楚国诗人屈原,《离骚》《天问》。端午节就是纪念屈原。

2、史学:西汉的司马迁,《史记》,记述了黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部纪传体通

史。分本纪、世家、列传等。

3、佛教传入:产生于古代印度,西汉末年东汉初年经西域传入我国内地。深刻影响我国思想文化、政治、经济。

4、道教:产生于中国,东汉时创立,尊道家创始人老子为教主。

第23课艺术成就

1、音乐:出土于湖北随州的战国编钟:。

2、雕塑:在秦汉时期美术中,雕塑成就最突出。秦始皇陵兵马俑,堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。

3、书法:东晋时的“书圣”王羲之,《兰亭序》被称为“天下第一行书”。

4、绘画:东晋时的顾恺之,擅长人物画,《女史箴图》《洛神赋图》。

八年级上下册(中考占比17.5分)

第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争

第1课鸦片战争(1840.6 道光1842.8)

(一)历史背景

1、国外:欧美资本主义发展处在上升阶段,尤以英国最为强大

2、国内:①清王朝由盛转衰,封建统治危机四伏。

②鸦片大量输入中国,泛滥成灾。

列强鸦片输入的直接目的:牟取暴利/改变贸易不利地位

列强鸦片输入的根本目的:把中国变为其原料产地和销售市场

鸦片输入的危害:A、白银大量外流,物价上涨,严重影响清政府的财政收入。B、加重了人民的负担。C、使清政府政治更加腐败。D、军队的战斗力进一步削弱。E、严重摧残国民的身体健康。

(二)导火线/发动战争借口:林则徐领导的禁烟运动

1、道光帝为维护清朝统治,任命林则徐为钦差大臣到广东禁烟。

▲2、虎门销烟:1839年6月3日起,林则徐下令将缴获的英美商人的110多万千克鸦片,在广州虎门海滩全部当众销毁。

历史意义:①沉重打击了英国侵略者,振奋了民族精神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。②林则徐出色地领导了禁烟运动,是近代史上的民族英雄。(三)英国发动鸦片战争的原因(目的)

1、打开中国大门,把中国变为其原料产地和商品销售市场,满足资本主义发展的需要。(注:这也是根本原因和主要目的)

2、维护可耻的鸦片贸易。

(四)爆发及结果:

爆发:1840.6 英军封锁珠江口

结果:中国战败,签定《南京条约》

1、中国战败的原因:①清朝政治腐败,经济和军事技术落后。②道光帝举棋不定,忽战忽和。③英国国力强盛,武器先进。(其中“清朝政治腐败”是主要原因,也可以说为:腐朽的封建制度阻挡不了新兴的资本注意的进攻)(说明了:落后必然挨打。)

▲2、中英《南京条约》(1842. 8;南京长江江面英舰“皋华丽”)

(1)历史地位:中国近代史上的第一个不平等条约

(2)主要内容:①割让香港岛给英国。②开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。

③赔款2100万银元。④允许英国派驻领事。⑤英商货物进出口关税由两国协商。

3、《南京条约》的附件:(1843)

英国获三特权:①领事裁判权/治外法权。②片面最惠国待遇。③在通商口岸租地造屋、永久居住(即“在通商口岸建立租界”)。

(五)鸦片战争对中国近代社会的影响▲

①政治上:严重破坏了中国领土和主权的完整。②经济上:中国逐渐成为外国资本主义的原料产地和销售市场,封建经济开始解体。③社会性质上:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(最大影响)④地位上:鸦片战争是中国近代史的开端。

第3课左宗棠收复新疆▲

(一)背景:

1、1865,阿古柏(中亚浩罕国军事头目)率军入侵新疆。

2、英、俄承认阿古柏政权,在新疆获得许多侵略权益。

3、沙俄出兵占领伊犁地区。

(二)过程:

1、1876年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,率大军讨伐阿古柏。

2、在新疆人民支持下,打败阿古柏,收复除伊犁地区以外的新疆全部领土。

(三)意义:

左宗棠收复新疆,粉碎了俄、英企图肢解中国的阴谋,捍卫了祖国领土的完整。

第三学习主题新民主主义革命的兴起

第9课五四运动及中国共产党成立时期(1919.5—1924.1)

一、“五四运动”:(1919.5.4——6.5—)

(一)导火线:巴黎和会上中国外交的失败说明:弱国无外交

(二)过程:

1、第一阶段:1919.5.4—6月初北京青年学生

爆发:1919.5.4 北京大学等3000多学生天安门示威游行

口号:“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我山东”、“拒绝和约签字”(“外争国权,内惩国贼”反应了反帝反封要求,为近代中国最完整的口号;只有“拒绝和约签字”实现)

2、第二个阶段:1919.6月初起上海工人阶级工人阶级登上政治舞台

◇“六三”前后的变化:1919.6.5,上海工人罢工,为五四运动的转折点中心:北京上海主力:青年学生工人阶级

◇五四运动出现了“三罢”斗争:学生罢课工人罢工商人罢市

(三)结果:运动取得初步胜利

1、释放被捕学生;

2、撤消三个卖国贼(曹、陆、章)职务;

3、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。(“外争国权、内惩国贼”的直接目的达到)

(四)历史意义:“五四运动”是一次彻底的反帝反封建的爱国(群众)运动,是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。

◇五四精神的核心内容:“爱国、进步、民主、科学”,概括地讲,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国主义精神”。

二、中国共产党的成立:(1921.7.23—7.31)

(一)历史条件

1、阶级条件:工人阶级队伍的壮大及工人运动的发展

2、思想条件:马克思主义在中国的广泛传播

3、干部、组织条件:各地共产主义早期组织的建立

1920.8陈独秀在上海建立最早的共产党早期组织。后来北京、武汉、长沙、日本、法国等都建立了共产党早期组织。

(二)中国共产党的成立:1921.7.23—7.31

▲1、1921年7月23日,中共“一大”在上海召开,大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖。(参加大会的有毛泽东、董必武等13人,代表全国50多名党员)

2、中共“一大”的主要内容/决议:①通过了中共的第一个党纲(党名;奋斗目标)。②大会确定了党的中心工作:组织和领导工人运动。③大会选举陈独秀为中央局书记,宣告中国共产党的成立。

▲3、历史意义:中共的成立是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

(国民)大革命时期/北伐战争时期/第一次国内革命战争时期(1924.1—1927.7)

第10课国民大革命:1924.1—1927.7

(一)黄埔军校的创建:▲

1、1924.6在共产党建议下孙文在广州黄埔创建“陆军军官学校”

2、孙中山任总理、蒋介石任校长、廖仲恺任党代表、周恩来任政治部主任

3、作用:培养了大批军事政治人才

(二)北伐战争:1926.7—1927初▲

1、目的:推翻北洋军阀,实现全国的统一

2、组织:国共两党联合推动

3、主力:以黄埔军校学生为骨干的国民革命军

4、革命对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

5、战场:①两湖地区(主战场);②江西;③福建和浙江

6、北伐军胜利进军:①北伐军先后夺取汀泗桥、贺胜桥、武昌;②叶挺独立团为第四军赢得“铁军”的称号;③1926.9冯玉祥率部参加国民革命军,挥师南下,同北伐军遥相呼应;

④1927年,国民政府从广州迁至武汉。(说明:国民政府于1925.7在广州成立)

原因:国共合的实现;国民革命军将士尤其是共产党员、共青团员的浴血奋战;人民群众的大力支持;冯玉祥的配合;战争的正义性

7、北伐的主要成就:打跨了吴佩孚、孙传芳;不到半年由珠江流域发展到长江流域;——阶段性完成了民主革命的任务

(三)国民革命失败

1、失败:①1927年蒋介石发动“四一二”反革命政变

②1927年汪精卫发动了“七一五”反革命政变,标志国民革命失败

失败原因:主观:陈独秀犯严重的“右倾”投降主义错误(根本原因);党成立不久,力量弱小,斗争经验不足;客观:国民党右派叛变革命;中外反动势力联合绞杀;

2、经验教训:①要坚持中国共产党对统一战线的领导。②要坚持走武装斗争的道路。(四)南京国民政府的建立:1927.4.18 蒋介石▲

1、性质:代表大地主大资产阶级利益的政权(1927.4.18 22年1949.4.22)

2、政策:坚持实行反共反人民的政策第一号命令:清党通缉令

土地革命时期/十年内战时期/第二次国内革命战争时期(1927.7—1937.7)

第11课人民军队的建立

(一)▲南昌起义:1927.8.1

1、背景、目的:国民革命失败后,面对敌人的白色恐怖,为了挽救革命,中国共产党决定在南昌发动武装起义。

2、领导机构:前敌委员会

3、领导人:周恩来(书记)、贺龙(起义总指挥)、叶挺朱德、刘伯承

4、意义:①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中共独立领导军队进行武装斗争的开始,是创建人民军队的开端。②8月1日成为人民军队诞生的纪念日。

(二)井冈山会师

1、“八七会议”:1927.8.7 汉口中共中央紧急会议

内容:确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。

注:会后,毛泽东受党的派遣,到湖南领导秋收起义。

2、井冈山革命根据地的建立

1928年,毛泽东建立了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。(第一个农村革命根据地)

▲3、井冈山会师

(1)概况:1928.4,朱德、陈毅率领的南昌起义余部和湘南的工农武装在砻市与毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。两军的全体部队改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。

(2)意义:形成了中国工农红军第一支坚强的部队。井冈山革命根据地成为中国革命的中心。

第12课▲红军长征:1934.10—1936.10

(一)原因和开始

1、原因:“左”倾冒险主义导致第五次反“围剿”失利,红军被迫进行战略转移。

2、出发:1934.10,从中央革命根据地出发(如:江西瑞金)。

(二)遵义会议:1935.1 贵州遵义中共中央政治局扩大会议

1、召开原因:“左”倾冒险主义导致第五次反“围剿”失利,红军被迫长征;长征初期,继续犯“左”倾冒险主义错误,红军损失惨重

2、内容/决议/成就:①批判了党中央领导人在军事上、组织上的错误。②肯定了毛泽东关

于红军作战的基本原则,增选其为政治局常委。

2、意义:①结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治。②确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。③是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

(三)长征的经过(主要指红一方面军)(联系教材上的图片和长征路线图)

1934.10出发→突破四道封锁线→1935.1遵义会议→强渡乌江→四渡赤水→巧渡金沙江(标志红军摆脱了国民党几十万人围追堵截,掌握了作战主动权)→通过大凉山彝族地区→强渡大渡河,飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→吴起镇会师

记忆方法:乌江天险重飞渡四渡赤水出奇兵金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒

(四)长征的胜利

1、1935.10,红一方面军与陕北红军在吴起镇会师。(历时一年)

2、1936.10,红一方面军分别与红二方面军、红四方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师,标志长征胜利结束。(历时两年)

(五)意义:

①长征锻炼和考验了中国共产党和红军,保存了党和红军的基干,留下了光荣的革命传统。

②长征的胜利,极大地鼓舞了全国人民,推动了革命形势的发展。

▲红军精神:艰苦奋斗的精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神

认识:中国革命历程的艰难曲折。

☆归纳:▲1、孙中山的主要革命活动:

①1894年领导成立第一个资产阶级革命团体——兴中会,提出武力推翻清政府,建立资产阶级共和国。

②1905.8,推动成立第一个资产阶级革命政党—同盟会,提出十六字纲领,担任同盟会总理。

③1911—1912年领导辛亥革命,推翻了清王朝。

④1912年中华民国成立,担任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》。

⑤1924年召开国民党“一大”,与共产党合作,建立革命统一战线。

⑥1924年创建黄埔军校,兼任总理。

☆归纳:2、中共领导的三次会师

①1928.4井冈山会师:南昌起义部队和秋收起义部队。

②1935.10吴起镇会师:红一方面军和陕北红军。

③1936.10甘肃会宁、静宁将台堡会师:红一方面军分别与红二方面、红四方面军。

☆归纳:3、新、旧民主主义革命的比较:

旧民主主义革命新民主主义革命

起止时间 1840年—1919年 1919年—1949年

革命任务反侵略反封建反帝反封建

领导阶级资产阶级无产阶级及其政党中国共产党

革命性质资产阶级民主主义革命

☆归纳:4、红军长征胜利的原因:

①遵义会议拨正了航向,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。②遵义会议后采取了正确的作战方针和策略。③广大红军有坚定的理想、信念,有艰苦奋斗的精神和不怕牺牲的英雄

气概。④各族人民的支持。(⑤长征途中同张国焘的分裂主义作斗争。)

八年抗战时期/抗日战争时期(1937.7.7—1945.9.2)

第四学习主题中华民族的抗日战争

第13课抗日救亡运动

(一)“九一八事变”/柳条湖事件:1931.9.18 南满铁路沈阳柳条湖

1、原因/目的:日本转移29—33年经济危机打击

▲2事情经过:1931.9.18,日本关东军策划炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬中国军队所为,接着炮轰东北军驻地北大营,占领沈阳城。不到半年,东北三省全境沦陷。这就是“九一八”事变。(日本发动局部侵华战争)

3、结果:由于蒋介石下令“绝对不抵抗”,不到半年,东北三省全境沦陷。1932年,日本在东北建立“伪满洲国”。以长春为“都城”,溥仪任“执政”。

(二)西安事变/双十二事变

1、背景:①1935年,日本帝国主义加紧侵略华北,使中国的民族危机空前严重。②日本帝国主义的侵略和全国抗日救亡运动高涨,使国民党内部进一步分化。③经过中共的大力争取,张、杨接受了“停止内战,一致抗日”的主张。④蒋介石拒绝抗日。

▲概况:1936.12.12,张学良、杨虎城派兵到西安华清池逮捕了蒋介石,囚禁了城内一些国民党高级将领,接着通电全国,呼吁停止内战,联共抗日。这次逼蒋抗日的行动,史称“西安事变”。

3、性质:逼蒋抗日的军事行动。(注:不是以推翻蒋介石统治为目的的兵变)

4、中共态度:中共从全民族的利益出发,提出和平解决西安事变的正确方针。(解决的依据:民族矛盾开始上升,抗日成为当前的主要任务。)

5、结果/西安谈判:在中共代表(周恩来、秦邦宪、叶剑英)与张学良、杨虎城共同努力下,蒋介石被迫接受了停止内战、联合红军抗日等条件。

▲6、影响/西安事变的和平解决的意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,促进了国共合作抗日局面的出现。(注:不可理解为西安事变的历史意义)

☆归纳:中共主张和平西安解决西安事变的原因:

①日本大举入侵中国,民族危机严重,“停止内战,一致抗日”是全国人民的共同要求。②西安事变后,国内外出现错综复杂的形势。③中共从全民族利益出发,提出和平解决的主张。第14课全国抗日战争的开始:1937.7.7—1945.9.2

(一)日本发动七七事变/卢沟桥事变——抗日战争全面爆发:1937.7.7

▲1、概况:1937.7.7,日本侵略军向驻北平西南卢沟桥的中国军队发动进攻,挑起了全面侵略中国的战争。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。(日本发动全面侵华战争)2、影响:卢沟桥的烽火,揭开了中华全民族抗日民族解放战争的序幕。

(二)▲南京大屠杀:(1937.12.13起六个星期)

1、1937.12.13起持续6个星期的针对和平居民的大屠杀,杀害我国同胞30多万。其中19万人被集体屠杀。

2、其中,日寇把关在幕府山的5.7万人驱至下关草鞋峡,集体枪杀。(这是日寇制造的最大的一次集体屠杀)

(▲以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质)

☆联系:日本右翼分子制造教科书问题,至今仍否定南京大屠杀等史实的目的是什么?

否定、掩盖侵华史实(如南京大屠杀),复活军国主义/为军国主义招魂,为侵华战争涂脂抹粉。

第15课国共合作抗日

(一)台儿庄战役(1938.3——1938.4)

1、抗战之初,国民政府在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等四次大会战。

2、徐州会战

①为保卫徐州,第五战区司令长官李宗仁指挥军队在临沂与日军备战七天;

②在保卫滕县的战斗中,122师师长王铭章牺牲。

③1938.3—1938.4,国民党取得台儿庄大捷,这是自抗战以来国民党正面战场取得的一次重大胜利,鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。(但是这一战役没有能够扭转国民党正面战场被动的局面)

(二)百团大战(1940.8—1940.12)

1、抗战开始后,中共坚持实行依靠群众,发动群众的全面抗战路线。

2、八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,开展独立自主的游击战争,建立敌后抗日根据。敌后战场逐渐成为抗日的重心。

敌后抗日根据主要有:①聂荣臻—晋察冀(最早的抗日根据地);②刘伯承、邓小平、徐向前—晋冀鲁冀;③贺龙、关向应—晋绥;④陈毅—苏南;⑤张云逸—江北;⑥陕甘宁边区—全国的抗战中心

3、百团大战:

(1)目的:粉碎日军对华北根据地的“扫荡”和“囚笼”政策

(2)概况:1940年8—12月,八路军105个团20万人在彭德怀指挥下,在华北进行了一场以破坏敌人交通线为主要目标的战役,史称“百团大战”。

(3)结果:歼敌2.5万多人,摧毁了大量的敌碉堡和据点。

(4)意义:沉重地打击了日寇,激发了全国人民的抗战热情,提高了共产党和八路军的威望。是抗日战争时期一次重大的军事胜利。

(▲讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神)

第16课抗日战争的胜利

(一)中共七大:1945.4—6 陕西北部延安(5—1=4;5+1=6;5+4+6/3=5)

1、背景:世界反法西斯战争和中国抗日战争即将取得胜利

2、目的:为了争取抗日战争的最后胜利,并在抗战胜利后,建设一个独立、自由、民族、统一、富强的新中国

①通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告。

②制定了“放手发动群众,壮大人民力量,在我党

▲3、内容/决议:的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建

立一个新民主主义的中国”的党的七大政治路线

③通过了新的党章,把毛泽东思想作为党的指导思想。

④选举了毛泽东为主席的新的党中央委员会。

4、意义:这次大会在历史的转折关头制定了党的正确路线,使全党在毛泽东思想的旗帜下实现了空前的团结,形成了以毛泽东为核心的坚强的中央领导集体,为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。

(二)抗日战争的胜利

1、日本宣布无条件投降:1945.8.15

2、日本投降签字仪式—日本正式向反法西斯同盟国投降:1945.9.2 东京湾美舰“密苏里号”(抗日战争胜利结束、二战结束)(中国的一个民主党派—“九三学社”就是为了纪念抗日战争胜利而更名的)

3、抗日战争胜利的原因:

①抗日民族统一战线建立,全民族团结抗战、浴血奋战。(主要原因)②中共及其领导的人民军队在抗日战争中发挥了中流砥柱作用。③苏联、美国等反法西斯同盟的援助。④抗日战争是一场正义的战争,正义的战争必胜。⑤爱国华侨和世界友好人士的支持援助。

注:中共及其领导的人民武装,是团结抗战的中流砥柱,是取得抗战胜利的决定性力量。▲4、抗战胜利的意义:①中华民族100多年来反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱。②为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。

☆归纳:为什么说中共及其领导的人民武装,是团结抗战的中流砥柱,是取得抗战胜利的决定性力量?

①中共发起、领导和维护了抗日民族统一战线,迫使蒋介石走上了联共抗日的道路;②中共提出了正确的政治主张和军事战略策略,为抗战的胜利指明了道路,鼓舞了全国人民抗战必胜的信心;③中共领导军队建立了抗日根据地,开辟敌后战场,抗击大部分日军和全部伪军,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。所以说中共是全民族抗战的中流砥柱,对抗战的胜利起了决定性作用。

三年解放战争时期/解放战争时期(1945.10—1949.4.23)

八年级下册

第1课《中国人民站起来了》

1、1949年9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,参加会议的代表具有人民代表的性质,在普选的全国人大代表会召开前,中国人民政治协商会议行使全国人民代表大会的职权。

▲2、会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家,规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交方面的基本政策,具有临时宪法的作用。

3、政治协商会议的重大决议:

①选举了毛泽东为中央人民政府主席;

②把北平改为北京作首都;③采用公元纪年,本年为1949年;

④五星红旗为国旗;⑤《义勇军进行曲》为代国歌;

⑥在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

▲4、开国大典:1949年10月1日下午三时。任命周恩来为政务院总理兼外交部长;毛泽东为军事委员会主席;朱德为解放军总司令。10月1日为国庆纪念日。宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。外交原则:遵守平等互利、互相尊重领土主权。

▲5、中华人民共和国成立的历史意义:结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立。使中国从此站立起来了,中华民族从此屹立于世界民族之林,同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

▲历史结论:没有共产党就没有新中国。

6、西藏和平解放:1951年5月达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》——标志西藏和平解放。意义:西藏的和平解放使祖国大陆实现了统一,同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役,给西藏的发展带来了光明的前途。

第2课《新中国政权的巩固》

1、抗美援朝战争:①背景:美国对我国东北边境进行狂轰滥炸,严重威胁着中国的安全;

应朝鲜民主主义共和国的请求。

②1950年10月,彭德怀为司令员。 1953年7月,以美国为代表的“联合国军”在板

门店签订《朝鲜停战协定》。

▲③意义:粉碎了以美国为首的帝国主义国家的野心,破除了美国不可战胜的神话,保卫了中朝两国的独立和安全,空前提高了我国的国际威望。④最可爱的人:a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄:邱少云;b用胸膛堵机枪眼、为突击部队开辟道路的英雄:黄继光。

2、土地改革:

①背景:新解放区人民迫切要求得到土地。

②目的:为了满足广大农民对土地的要求。

③依据:1950年6月颁布《中华人民共和国土地改革法》;内容:废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。

④时间:1950年夏至1952年冬。⑤特点:保护富农经济。

▲⑥意义:1952年冬,除少数民族地区和台湾省外,全国基本完成了土地改革。土地改革消灭了封建剥削制度,使新解放区的三亿多农民获得了土地,从而调动了农民的革命和生产积极性,促进了农村经济的发展。

3、镇压反革命运动:

①时间:1950年10月到1952年底

②内容:1951年2月,中央人民政府颁布了《中华人民共和国惩治反革命条例》

③政策及重点:“镇压与宽大相结合”的政策,重点打击土匪、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子对罪大恶极的反革命首要分子实行坚决镇压

▲④意义:到1952年底,镇压反革命运动胜利结束,全国出现了前所未有的安定局面,人民民主政权得以巩固。

第7课《伟大的历史转折》

1、1977年7月,中共十届三中全会最重要、最具深远影响的成果是恢复了邓小平的职务。

2、真理标准问题的讨论:

①针对“两个凡是”的方针。1977年4月,邓小平写信给党中央,成为真理标准讨论的先导。

②1978年5月11日,《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》,揭开了全国性大讨论的序幕。

▲③意义:打破了“两个凡是”的精神枷锁,解放了人民的思想,为重新确立党的实事求是的指导思想路线奠定了基础。

▲3、中共十一届三中全会:

①1978年12月在北京。②内容:a、重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。b、作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。c、强调健全社会主义民主和加强社会主义法制。(撤销错误文件、肯定四五运动的革命性质、纠正错误结论。)

▲③影响:形成了以邓小平为核心的中央领导集体,揭开了改革开放的序幕,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。

4、十一届三中全会后,出现了资产阶级自由化思潮。1979年3月,邓小平提出了四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。它是实现四个现代化的根本前提。

第8课《农村和城市的改革》

▲1、家庭联产承包责任制:①1978年,包干到户的典型:安徽凤阳县小岗生产队。②四川:包产到组。③家庭联产承包责任制的主要内容:包产到户、包干到户。④影响:家庭联产承包责任制把分散经营和统一经营向结合,客服了人民公社的经营管理体制的弊端,打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”,极大地调动了八亿农民的社会主义积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。⑤补充改革:推进农业技术进步,发展高产、优质、高效农业。促使传统农业向现代化农业转化。

▲2、城市经济体制的改革:①经济体制改革的重点:城市经济体制改革;城市经济体制改革的重点:国有企业的改革。②改革:从扩大企业的自主权开始。管理:放权让利、政企分开、所有权和经营权分开、利改税;经营方式:承包经营、合资经营、联合经营、租赁经营;分配方式:按劳分配为主。企业改组联合;股份制、公司制。

第9课《开放的中国走向世界》

1、经济特区的建立:①1979年4月,邓小平第一次提出办特区。②1980年:深圳——对外开放的窗口、珠海、汕头(广东省);厦门(福建)1988年:海南岛(海南省)

2、全方位开放格局的形成: 5个经济特区——大连等14个沿海城市——长江三角洲等7个经济开放区(80年代)——(90年代)上海浦东新区[扩大开放的窗口]——(1992年)重庆等5个长江沿岸城市——成都等18个内陆省会城市——满洲里等13个边境城市。

▲3、对外开放的意义:①促进了我国对外贸易的发展,②给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验,③培养了大批技术人才和管理人才,促进了我国经济的发展。

第13课《五十六个民族是一家》

1、民族区域自治制度的实行:①我国是一个以汉族为主的拥有56个民族的社会主义国家。

少数民族遍布全国,主要分布在西部地区。②民族区域自治制度:在国家统一领导下,在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗),行使自治权,使少数民族自己当家作主,管理本民族事务。它是我国的一项基本国策。③5个自治区:内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏。④意义:保障了少数民族当家作主的政治权利,维护了国家的统一,有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。

2、新型民族关系:①国家按照民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。②尊重少数民族的历史定制和宗教信仰,保护少数民族的文化遗产。

第14课《“一国两制”与祖国统一》

1、一国两制构想:①依据:邓小平维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实。

②一国两制的含义:在一个统一的中国内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。

2、香港、澳门回归祖国:①香港回归:1997年7月1日,行政长官——董建华。②澳门回归:1999年12月20日。行政长官——何厚铧。③意义:洗雪了多年来的民族耻辱,极大地振奋了民族精神,还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代,对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。

3、祖国大陆与台湾的经济文化交流:中国共产党为贯彻“和平统一,一国两制”的对台基

本方针,采取了一系列具体政策和实际步骤,促进两岸人员交流。

九年级下册(中考约占12.5分)

第五学习主题第一次世界大战

第1课两大军事对抗集团的形成

▲1.根本原因:帝国主义经济政治发展不平衡

2.三国同盟的形成:1882年5月,德、奥、意三国在维也纳签订《德奥意三国同盟条约》,最终形成三国同盟。三国同盟以德国为核心,意大利是其中的动摇者。

3.三国协约的形成:1907年,英、法、俄最终形成三国协约,英国是核心。

▲4.后果:随着三国同盟和三国协约两大军事集团的形成,帝国主义列强为了争霸世界,纷纷疯狂扩军备战,进一步展开军备竞赛。两大军事侵略集团的对峙,使国际危机和局部战争不断发生,巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点,成为世界大战爆发的火药桶。

第2课第一次世界大战及其后果(1914-1918)

▲1.根本原因:帝国主义经济政治发展不平衡

2.导火线——萨拉热窝事件(1914.6)

3.大战的爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、法、英很快加入战争。8月第一次世界大战全面爆发。

4、交战双方:交战一方是同盟国的德国和奥匈帝国,另一方是协约国的英、法、俄。意大利为了自身利益,望风使舵,后来参加到协约国一方。

▲5.凡尔登战役:

(1)时间:1916年2-12月

(2)双方:德法

(3)地位和作用:在次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。此后,德军在西线丧失了作战的主动权。

6.大战结束:1918年11月,一战以同盟国集团的失败宣告结束。

7.大战性质:一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。

▲8.大战后果:①一战是人类历史上的空前浩劫,造成了重大的物质损失和人力伤亡,给交战各国人民带来了深重苦难。

②大战不仅激化了交战国国内的矛盾,而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。

第六学习主题近代科学与思想文化

第3课自然科学的革命

(一)近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文

1.牛顿:发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系。著作有《自然哲学的数学原理》,为近代自然科学的发展奠定了基础。

2.达尔文:英国的达尔文是近代生物科学的奠基者,1859年出版了《物种起源》一书。系统地阐述了生物进化理论,明确提出生物是不断进化而来的观点,指出“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。

(二)爱因斯坦提出相对论,为原子能技术的开发提供了理论依据。

第4课思想和文学艺术成就

(一)伏尔泰--法国启蒙思想家的杰出代表

1.思想:对封建制度进行了无情的揭露与批判,宣扬人天生的自由,主张法律面前人人平等,抨击天主教会的野蛮与黑暗,把教皇比作是“两只脚的禽兽”,指责教士是“文明的恶棍”。

2.影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判,使人们的思想从传统偏见、神学教条和封建专制的压制下得以解放;他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说,激励人们追求自由、平等,为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。

(二)文学

1.莎士比亚

(1)代表作:英国17世纪伟大的戏剧家。代表作有悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》和喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等。

(2)艺术成就:他的剧作反映了英国封建制度解体、资本主义兴起时期的社会面貌和社会矛盾,体现了人文主义者的政治理想和道德原则。

2、列夫?托尔斯泰

19世纪俄国最伟大的作家。《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是他创作的不朽文学名著。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。

(三)绘画与音乐的辉煌

1.绘画

达?芬奇的《最后的晚餐》摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘。

(2)凡?高的《向日葵》表达了作者对生活的追求和新的审美情趣,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度。

2.音乐

贝多芬的《英雄交响曲》以法国大革命为背景,抒发了为争取解放而英勇斗争的激情。

第一学习主题苏联社会主义道路的探索

第5课伟大的十月革命

一.伟大的十月革命

(一)十月革命1.彼得格勒武装起义:1917年11月6日晚,列宁在彼得格勒起义总指挥部——斯莫尔尼宫,领导起义,11月7日彼得格勒武装起义取得胜利。

2.历史意义:十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,开辟了人类历史的新纪元。

(二)战时共产主义政策

1.目的:十月革命胜利后,为抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉,苏维埃政权实行了一系列非常措施,即“战时共产主义政策”。

2.结果:经过三年多的艰苦努力和奋斗,苏维埃政权镇压了国内的反革命叛乱,粉碎了外国势力的武装干涉和进攻,保卫了十月革命的伟大成果。

第6课苏联的建设成就与体制弊端

(一)新经济政策

1.目的:为了解决国内的经济困难和缓和政治危机

2.时间:1921年3月,俄共(布)“十大”根据列宁的提议,通过了实行“新经济政策”的决议

3.内容:①用固定的粮食税代替余粮征集制,纳税后剩下的粮食归农民支配;

②除重要工矿企业由国家经营外,中小企业可允许本国和外国资本家经营;

③废除平均主义的配给制,商品通过市场用货币自由交换等。

4.影响:新经济政策的实施,是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。受到广大农民、工人的热烈欢迎,它使苏俄的工农业生产逐渐恢复到战前的水平,政权得以进一步巩固。

(二)苏联的成立1922年12月,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称苏联。

(三)苏联社会主义建设的重大成就

1.苏联社会主义建设的领导人:斯大林

2.建设成就:(1)提前完成两个“五年计划”。从1928年起,苏联开始有计划地进行经济建设,前两个“五年计划”都只用了4年零3个月的时间便提前完成。

(2)实现从农业国到工业国的转变。

经济政治体制的弊端

1.形成的背景:它是在面临帝国主义国家的威胁和包围,国内经济和文化条件还相对落后的情况下形成的。

2.特点:是一个以国家为核心的、高度集中的体制。

3.表现:(1)经济方面:

①忽视社会主义商品经济的要求,否定价值规律和市场机制的作用,常常用行政命令,甚至强制手段管理经济;

②实行单一的生产资料全民所有制;

③片面发展重工业,致使农业和轻工业长期处于落后状态。

(2)政治方面:

①严重违背社会主义民主和法制,开展全国性的“大清洗”运动;

②党政不分,管理权力过于集中,最后形成高度集权以及斯大林的个人独裁。

4.后果:这些弊端严重地阻碍了苏联国民经济的进一步发展。

第三学习主题第二次世界大战

第10课大战的爆发和初期阶段

(一)慕尼黑会议

1.英法对法西斯国家实行绥靖政策的原因和目的:

①自保:企图以牺牲弱小国家利益的办法谋求与法西斯国家妥协,而求苟安一时,保住其既得利益。

②削弱对手(德、苏):妄图推动法西斯进攻苏联,以将祸水东引,坐收渔利。

2.绥靖政策的集中表现—慕尼黑会议

①召开时间、地点:1938年9月底德国南部慕尼黑

②与会国家及人物:英国首相张伯伦、法国总理达拉第、德国希特勒、意大利墨索里尼

③内容:签订了关于把捷克斯洛伐克的苏台德地区强行割让给德国的协定,即《慕尼黑协定》,史称“慕尼黑阴谋”。

3、绥靖政策的实质:姑息纵容侵略的政策。

4、绥靖政策(慕尼黑会议)的后果:它使德国法西斯的侵略公然受到鼓励,助长了希特勒发动侵略战争的野心,也大大削弱了反法西斯的力量。

(二)第二次世界大战的爆发

1939年9月1日清晨,德国军队突袭波兰,英、法被迫对德宣战,二战全面爆发。

第11课战争的扩大和转折

(一)德国东侵苏联

1.德国突袭苏联:1941年6月22日,苏德战争的爆发,标志着二战的扩大。

2.莫斯科战役:1941.10--1942.1苏联军民粉碎了德军“不可战胜”的神话,是大战开始以来德军遭受的第一次重大失败。

(二)太平洋战争的爆发--二战达到了最大规模(二战的进一步扩大、空前扩大)

1941年12月7日,日本偷袭美国夏威夷海军基地——珍珠港,以微小的代价重创美军太平洋舰队。次日,美、英对日宣战,德、意也对美宣战,太平洋战争爆发。至此,大战达到了最大规模。

(三)世界反法西斯同盟的形成

(1)原因:德意日法西斯的疯狂进逼,使世界反法西斯国家开始逐步地走向联合。

(2)标志:1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。各国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者。

(3)作用:反法西斯统一战线的建立,壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

(四)二战的转折――斯大林格勒战役

1.时间:1942年7月-1943年2月

2.斯大林格勒保卫战胜利的意义:斯大林格勒保卫战的胜利是苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的重要转折点,它极大地鼓舞了苏联人民和世界人民的反法西斯斗争。

第12课反法西斯战争的胜利

(一)开罗会议和德黑兰会议

(1)两次会议召开的背景和目的:1943年,反法西斯战争的形势发生了根本的转变,为加速打败德、日法西斯和商讨战后合作事宜,召开了这两次会议。

(2)开罗会议和《开罗宣言》:1943年冬,中、美、英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,发表了《开罗宣言》,明确规定被日本侵占的中国领土东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中国。

(3)德黑兰会议:1943年冬,美、英、苏三国首脑在伊朗首都德黑兰召开会议,会议通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言,并决定美、英在欧洲开辟第二战场,以尽快打败纳粹德国。

(4)作用:开罗会议和德黑兰会议,对于巩固反法西斯同盟各国的军事政治合作,对于加速德国和日本法西斯的灭亡起了重要的作用。

(二)诺曼底登陆:1944年6月-7月,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了打击德国法西斯的第二战场,使德军陷入苏军和英美盟军东西夹击的铁钳之中,加速了德国法西斯的灭

(三)雅尔塔会议:

1.时间地点:1945年2月,在苏联的雅尔塔

2.“三巨头”:斯大林、罗斯福和丘吉尔

3.内容:①处置德国:彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯;战后德国由盟国军队分区占领,实现德国民主化;

②决定战后成立联合国;

③苏联同意在欧洲战争结束后三个月内参加对日作战。

(5)影响:①协调了盟国的行动,加快了战争进程

②对战后世界秩序有深远影响:雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围。战后出现的世界两极格局,主要是通过雅尔塔会议确立的。

(四)德国和日本投降

1.法西斯德国投降:1945年4月下旬,苏军和英美盟军打响了攻克柏林的战斗。月底,苏军战士把红旗插上了德国国会大厦,希特勒绝望自杀。

1945年5月8日德国签署无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。

2.日本法西斯的投降:在世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年8月15日,日本宣布无条件投降,9月2日,日本政府向反法西斯同盟签署投降书,二战结束。

▲五、二战的影响、性质和意义

(1)影响:第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨

大灾难。

(2)性质:第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争。

(3)意义:反法西斯战争的胜利,奠定了世界和平的基础,促进了民族解放运动的高涨,推动了人类社会的进步,在世界文明发展史上树立了一座不朽的丰碑。中国是抗击日本法西斯侵略的主要国家,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献也作出了巨大的民族牺牲。第四学习主题两极格局的形成和崩溃

第13课“冷战”局面的形成

(一)美国推行冷战政策的的背景

二战后欧亚建立了一批人民民主国家,形成了以苏联为首的社会主义体系。面对所谓“共产主义的威胁”和社会主义国家日益增强的经济实力,美国采取了以“遏制”苏联为中心的冷战政策

(二)冷战信号的发出--“铁幕演说”:英国前首相丘吉尔,于1946年访问美国时,发表了以“铁幕”一词而闻名的反苏反共演说,主张遏制苏联,对抗世界共产主义运动。

(三)冷战的表现

1.政治上:杜鲁门主义

(1)时间:1947年3月

(2)内容:美国总统杜鲁门在向国会咨文中提出美国对外政策纲领,宣称美国有领导“自由世界”、“援助”某些国家“复兴”、“防止共产主义渗透”的使命,这就是所谓的杜鲁门主义。

(3)实质:其实质是以维护美国的安全为幌子,干涉各国内政,以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的野心。

(4)影响:杜鲁门主义既是对苏联发动冷战的宣言书,又是冷战开始的标志。

2.经济上:马歇尔计划(“欧洲复兴计划”)

(1)目的:它以“复兴欧洲”为名,试图达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的

(2)作用:马歇尔计划对西欧资本主义经济的恢复和各国政局的稳定也起过重要的作用

3.军事上:成立北约

1949年,美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织。

(四)两极格局的形成

1949年,北大西洋公约组织成立,1955年,苏联和东欧人民民主国家建立了华沙条约组织北约和华约组两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局的形成,同时也把“冷战”推向了高潮。

第15课东欧剧变和苏联解体

(一)社会主义国家的改革

1.苏联赫鲁晓夫的改革

(1)时间:1953-1964

(2)目的:试图克服斯大林时代高度集中的计划经济体制造成的弊端。

(3)结果:赫鲁晓夫的改革并未从根本上改变苏联农业落后的状况,也没有克服计划经济体制所存在的弊端。

2.东欧社会主义国家的改革

(1)时间:从20世纪50年代中期起

(2)目的:为了摆脱苏联模式的束缚

(3)匈牙利的改革

①时间:从1968年起

②结果(影响):由于此次改革比较顺利,经济发展平稳,市场比较繁荣,人民生活水平有显著提高,被称为稳健改革的“匈牙利模式”。匈牙利也一度被誉为“东欧消费者的天堂”

3.中国的改革开放①时间:1978年底至今

②结果:取得了巨大的历史性成就,中国经济的高速发展,被誉为“世界经济的奇迹”。

③成功的原因:坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路。

(二)东欧剧变

1.时间:1989-1990年

2.实质:共产党执政地位的丧失,东欧各国的社会制度发生了根本性的变化。

3.原因:东欧国家的剧变是各国长期积累起来的各种内外矛盾的总爆发。盲目照搬苏联模式,经济发展缓慢,民主和法制不完善,改革成效不大以及西方国家所采取的“和平演变”战略等,是发生剧变的主要因素。

(三)苏联的解体

1.戈尔巴乔夫改革

(1)开始时间:1985年3月

(2)内容:在改革中,戈尔巴乔夫以所谓“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义,放弃宪法规定的苏共领导地位,模仿西方资产阶级政治制度,实行多党制和政治多元化。(3)结果:使苏联的政治、经济和民族危机不断加深。

2.苏联的解体:1991年12月底

3.东欧剧变和苏联解体的影响:使社会主义力量遭到重大挫折,同时标志着二战后由美苏主导的世界两极格局的崩溃,也标志着冷战的结束。

第六学习主题当代世界格局的演变

第18课经济全球化的趋向

1.形成(1)时间:20世纪90年代以后(冷战结束后)

(2)经济全球化的概念:资本流动、资源配置、经济贸易以及经营管理等经济活动,冲破了国与国之间的界限,全球经济的发展逐渐成为一个有机整体。

(3)出现的原因:①由于现代高新科技发展(第三次科技革命),信息化、知识化速度加快,使生产力得到迅速提高,这是经济全球化趋向出现的根本原因, ②市场经济席卷全球,③跨国公司的迅猛发展

(4)具体表现:①国际和区域性经济组织相继建立,典型的有世界贸易组织(WTO)、欧洲联盟(EU)、亚太经合组织(APEC)、北美自由贸易区(NAFTA), ②国际贸易大幅增长,③国际巨额资本流动加速,④跨国公司扮演着主角。

2.经济全球化的影响

中考历史知识点归纳

初中历史知识点归纳汇总1. 云南元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。 2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3. 距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。 4. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 5. 山顶洞人距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。 6. 氏族:是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。 7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织 北京人约70万-20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群 山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术:骨针采集、狩猎懂得爱美氏族 8. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。

10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。 11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。 12. 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。 13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。 14. 约公元前2070年,禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀,建立商朝。 16. 商王盘庚迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。 17. 周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,使国力逐步强大起来。公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣,牧野之战灭亡商朝建立西周,定都镐京。 18. 公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。 19. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎。 20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 21. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。

最新中考历史总复习知识点归纳

中考历史总复习知识点归纳(世界历史) 第十七单元古代世界的发展历程与古代文明 一、史前时期的人类 1.人类的出现:(1)人类形成的时间;(2)正在形成中的人——南方古猿;(3)完全形成的人——早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人;(4)人种差异——黄种人、黑种人和白种人,是不同自然地理环境等因素长期影响的结果。 2.氏族公社:(1)母系氏族社会形成原因和特点;(2)父系氏族社会形成原因和特点。 二、上古人类文明 1.古埃及;(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家建立与初步统一;(3)金字塔:埃及国王的陵墓。 2.古巴比伦:(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家的建立:苏美尔人;(3)国王汉谟拉比统一两河流域,颁布《汉谟拉比法典》(目的、地位、内容、实质、作用)。3.古代印度:(1)地理位置与文明渊源;(2)雅利安人在印度河流域和恒河流域建立奴隶制政权;(3)古印度的种姓制度(内容、实质)。 4.古代希腊 (1)海洋文明;(2)雅典城邦——伯利克里当政时期达到全盛(特点、繁荣表现)。5.古代罗马:罗马城——罗马共和国——布匿战争——称霸地中海——罗马帝国——罗马帝国分裂——西罗马帝国灭亡。 三、中亚欧文明 1.大化改新:(1)内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家;经济上,土地国有,分给农民,收取赋税。(2)作用:奴隶社会向封建社会过渡的标志。 2.阿拉伯国家建立:(1)穆罕默德创立伊斯兰教(时间、地点、教义、作用);(2)麦地那建国(622年)——麦加贵族接受伊斯兰教——632年阿拉伯半岛基本统一。 3.等级林严的欧洲封建设会 (1)查理·马特改革形成森严的等级制度;(2)教皇和教会是封建制度的精神支柱。 4.西欧城市的重新兴起:(1)市民争取城市自治权斗争(法国琅城);(2)为资本主义兴起准备了条件。 5.拜占廷帝国的灭亡 (1)灭亡:15世界中期被奥斯曼土耳其所灭;(2)启示:无视西欧城市出现后悄然兴起的新因素,更不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处,其文明最终被历史的大潮所淘汰。 四、文明的冲撞与融合 1.文明之间的冲撞 (1)希波战争:公元前5世纪早期,马拉松战役;(2)亚历山大大帝东征:建立地跨欧亚非三洲大帝国,都城巴比伦;(3)罗马帝国的扩张与文化传播:2世纪,地跨欧亚非三洲。 2.文明之间的融合:(1)阿拉伯数字:原本由古印度人创造,经地阿拉伯人改造并传到欧洲,成为世界上人们共同使用的数字。 (2)马可·波罗来华:马可·波罗(意大利人,元朝时来华)及《马可·波罗行纪》。 一、古代科技与思想文化 1.文字:(1)古埃及——象形文字;(2)两河流域苏美尔人——楔形文字。 2.三大宗教

九年级中考历史模拟试题及答案

九年级中考历史模拟试题及答案 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分50分,考试用时50分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共22分) 本卷共22小题,每小题1分,共计22分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、王老师在课堂上说,秦始皇焚书坑儒结束了中国学术思想史上的一个黄金时代。请问,这里的学术思想史上的黄金时代指的是 A.竟相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 2、在2015年的博鳌论坛上,中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,这标志着中国“一带一路”战略规划的正式出台。“一带一路”战略,不单是中国对外开放政策的升级版,也是中国提出的全球化战略的一部分。“丝绸之路”经过的地区,从东往西依次是 ①河西走廊②长安③西亚④欧洲 A.①②③④B.④③②① C.③②①④ D.②①③④ 3、某学校举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适 4、宋代在与辽、夏、金的长期战争中往往以送“岁币”的方式议和,最终被蒙古族所灭。然而,宋代在文化上却成就辉煌:宋词光耀千秋,书法名家辈出,“通鉴”影响深远,“清明河图”传世。由此观之,宋代 A.文武兼备 B.重文轻武 C.重武轻文D.以文驭武

5、从下列学习卡片上,你可以提炼的学习主题是 A.民族的交流与融合 B.国家的统一与发展 C.对外的交往与进步 D.经济的繁荣与昌盛 6、在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录,其中正确的有 A ——和平使者,扬威异域; b ——探寻新路,寻找黄金; c ——友好往来,促进交流; d ——殖民先驱,海盗鼻祖。 A.ab B.bc C.cd D.ac 7、一位法国作家在论述鸦片战争时说:“要找一个作战的借口是很容易的。但是,一个信基督教的国家,却在一个所谓野蛮国家的君主努力停止一种很不道德的贸易的行动上,去寻找开战的借口,是不太值得的。”这则材料说明这个法国作者反对英国 A、寻找借口发动战争 B、武装保护鸦片贸易 C、歧视中国发展落后 D、强行传播基督教义 8、“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料中“更为可取的方面”主要指 A.近代工业B.军队建设C.政治制度D.文化教育 9、有人这样评价近代史上的某历史事件:“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大”。这个历史事件为 A、太平天国运动 B、洋务运动 C、戊戌变法 D、辛亥革命

冀教河北中考必考知识点汇总

冀教河北中考必考知识点汇总 政治、经济、思想近代中国 1. 近代列强侵华的方式和危害 (1)方式: ①军事侵略:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争。 ②政治侵略:通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、《辛丑条约》(1901年)等不平等条约,中国沦为半殖民地半封建社会。 ③经济侵略:倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路。 ④文化侵略:西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国,泯灭中国人民的反抗意志。 (2)危害 ①政治上:攫取和破坏了中国的国家主权。领土主权破坏:列强通过一系列不平等条约,割占了中国大片领土,破坏了中国的领土主权;司法主权破坏:列强还取得了领事裁判权;领海主权、关税主权丧失、获得在华驻兵权。 ②经济上:列强通过不平等条约倾销商品、掠夺中国原料,输出资本,控制了中国的经济命脉。 ③文化上,毁灭中华文明遗产,如火烧圆明园。 ④列强无视中国人民的基本生存权,还疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。 2. 农民阶级在近代中国民主革命中的特点 (1)农民阶级具有革命性 ①含义:受地主阶级和外国资本主义的双重压迫,具有革命的要求。 ②表现:太平天国运动首次担负起反封建反侵略的革命任务,沉重打击中外反动势力,动摇了清政府的统治基础;义和团运动打破了列强瓜分中国的美梦。 (2)农民阶级具有落后性 ①含义:由于农民小生产者的阶级局限性,难以提出科学合理的革命纲领以指导其革命。 ②表现:《天朝田亩制度》的空想性;《资政新篇》的不切实际性;“扶清灭洋”口号的盲目排外性。 3.“六个第一”巧记辛亥革命 (1)建立中国第一个资产阶级政党——同盟会。 (2)第一次提出比较完整的资产阶级革命纲领——三民主义。 (3)建立亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。 (4)颁布亚洲第一部资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》。 (5)中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命。 (6)中国近代史上第一次历史巨变,推翻了两千多年的封建帝制。 4. 新民主主义革命时期中共的探索特点 (1)从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作,开展国民大革命)。(2)从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙)。(3)从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作,开展抗日战争)。(4)从农村再到城市(人民解放战争)。 5. 对中国民族资本主义的认识 (1)三次发展机遇: 甲午战争后清政府放宽“民间设厂”的限制;辛亥革命的推动; 第一次世界大战列强对华经济侵略的放松。

江苏省徐州市2020年中考历史模拟试题(一)

江苏省徐州市2020年中考历史模拟试题(一) 一、选择题(下面各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分15小题,每小题2分,共30分) 1、“南秀北雄,中国徐州”,右图为徐州云龙湖美景。徐州有“九朝帝王徐州籍” 美誉。作为汉高祖的故里,汉初分封为楚国,曾一度势力过大威胁中央。汉武帝 通过什么方法解决了这种问题 A.独尊儒术 B.兴办太学 C.推恩令 D.设丞相 2、梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道:“葡人麦哲伦横渡太平洋,启菲律 宾群岛,绕世界一周------有史以来,最光焰之时代也。而我泰东大帝国,与彼 并时而兴者,有一海上之巨人郑和在”。以下关于郑和远航的说法正确的是 A.郑和远航目的和麦哲伦一样,都是为了殖民扩张 B.郑和远航后,我国下南洋(东南亚地区)的人增多,促进了南洋开发 C.加强了与亚欧各国的联系 D.郑和共六下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 3、从1920年秋开始,徐州市各学校一二年级的国文都改成了白话文。这与下列哪一事件的大力倡导有关 A.洋务运动B.戊戌变法 C.辛亥革命D.新文化运动 4、“壮哉!武昌起义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和”道出了辛亥革命的重大意义,下列关于辛亥革命的表述不正确的是 A.实现了20世纪以来中国第一次历史巨变 B.是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命 C.形成了近代史上一次政治、思想大解放 D.推翻了中国两千多年的封建剥削制度 5、据日军《步兵第10团战斗详报》记载,台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”,“士兵依堑壕顽强抵抗直到最后”,“睹其壮烈者亦为之感叹”。右图台儿庄中国守军的 总指挥是 A.李宗仁B.彭德怀C.张学良D.杨虎城 6、张謇15岁中秀才,41岁中状元,办厂遭遇困境时,翰林院催他回京任职,他固辞道:“愿成一分一毫有用之事,不愿居八命九命可耻之官。”清状元110人,但状元经商 成就大业,并造福社会只有他一人。以下哪项不属于他的事迹 A.走上了实业救国的道路 B.他的创业经历折射了民族企业的艰难曲折历程 C.提出“父教育而母实业”口号,发展教育 D.创办了中国最早的民用工业大生纱厂 7、右图是九一八事变纪念馆,以下关于九一八事变说法正确的是 A.是日军全面侵华的开始 B.张学良擅自退入关内,造成东北沦陷 C.造成东北地区被日军占领8年 D.又称柳条湖事件 8、20世纪60年代中期的民意测验显示大多数美国人对中国的印象是“勤劳” “无知”“好战”“狡诈”“危险”,到了70年代初期变为“勤劳”“智慧” “灵巧”“善于进取”“讲求实际”美国人对中国印象发生变化的原因 A.中美正式建立外交关系 B.中国恢复联合国合法席位 C.中美关系开始走向正常化 D.中美双方高层互访频繁

中考历史必背知识点

中考历史必背知识点 中国古代史 1、简述商鞅变法的主要内容,简析商鞅变法的历史作用。 ⑴a富国——鼓励开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢;b强兵——废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国家直接派官吏治理;d编订户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里不告发,则十家连坐。⑵秦的国力骤增,成为七雄中最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。 2、简述北魏孝文帝改革的主要措施,认识民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 ⑴“迁都洛阳”“汉化政策”。改管制禁胡服学汉语通婚姻改姓氏等。⑵民族融合为中华民族的历史发展注入了新鲜的血液,最终催生了大唐开放繁盛的新气象。 中国近代史 3、列举中英《南京条约》的主要内容,简析鸦片战争对中国近代社会的影响。 内容:中国割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸;中英协定关税。使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。 4、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 ⑴1860年,英法联军占领北京,火烧圆明园 ⑵俄国强迫清政府签订了《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等不平等条约,掠夺北方领土250多万平方千米,沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家。 5、列举《马关条约》的主要内容,简析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 内容:允许日本在通商口岸投资设厂;清政府割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛给日本;赔偿兵费两亿两;增开沙市重庆苏州杭州为通商口岸。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。 6、列举《辛丑条约》的主要内容,简析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 内容:赔款4.5亿两白银;严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织;拆毁大沽和北京通海沿线炮台,允许各国在此沿线的战略要地驻兵;划定东交民巷为使馆区,由各国派兵常驻;改总理衙门为外务部,班列六部之前。 7、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业,简析洋务运动在中国近代化进程中的作用。⑴曾国藩创办的安庆内军械所——第一个兵工企业;左宗棠创办的福州船政局;李鸿章创办的江南制造总局——最大的军工企业、北洋舰队。轮船招商局开平矿务局汉阳铁厂 ⑵作用:刺激了中国资本主义的产生和发展,对资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用,是中国近代化的开端。 8、简析辛亥革命的历史意义。 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命;它结了两千多年的君主专制统治,建立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》,使民主共和观念深入人心。 9、列举陈独秀、胡适、李大钊等新文化运动的主要代表人物,简析新文化运动在中国近代史思想解放运动中的地位和作用。 ⑴1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》《文学革命论》;胡适《文学改良刍议》鲁迅《狂

2020中考历史模拟试卷 (5)

中考历史模拟试卷 一、选择题(本大题共13小题,共26.0分) 1. “论从史出”是《历史与社会》学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是() A. 史实:美国政府采取“以工代赈”方法结论:彻底解决美国社会根本矛盾 B. 史实:南昌起义结论:开辟了中国特色革命道路 C. 史实:西安事变结论:以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成 D. 史实:三大战役结论:为新中国的成立做了军事上的准备 2. 对联是时代的反映。以下对联所反映的历史事件,按其发生先后排列正确的是() ①万里山河归人民,五亿群众庆新生 ②台湾省已归日本,颐和园又搭天棚 ③敌军若来,男女老少皆为战;鬼子敢犯,锄头扁担是刀枪 ④红军来了鸡犬不惊,白军来了鸡犬不宁 A. ②③①④ B. ②①③④ C. ②③④① D. ③④②① 3. 他所提出的“兼容并包、思想自由”,给刚刚从科举梦中醒转的中国教育,注入了新生的魂魄。他与他带领的那个群星闪耀的北大,成为旧中国的一片乌托邦。材料中的“他”指的是() A. 胡适 B. 蔡元培 C. 李大钊 D. 陈望道 4. 1911年2月5日,法国《小日报》刊登的一幅石印画(图)再现了当时一些中国人当众剪掉长辫的场景该画反映出() A. 剪辫易服已成为当时社会的共识 B. 清王朝的封建专制统治已被推翻 C. 民国政府剪辫易服法令得到贯彻 D. 中国社会习俗呈现新旧并存特征 5. “万里山河悲漫野,千城民众愤冲天。学生猛举降魔剑,工友狂挥打鬼鞭。怒火喷腾摧腐朽,惩贼反帝捍轩辕。”这首诗词反映的历史事件是() A. ,太平天国运动 B. .五四爱国运动 C. .国民革命运动 D. .土地改革运动 6. 遵义会议是中共历史上生死攸关的转折点。对“转折点”的理解合理的是() ①挽救了党、挽救了红军、挽救了革命 ②使中国革命转危为安 ③使党的工作重心从南方转移到北方 ④确立了毛泽东、周恩来等人的军事指挥权

九年级中考历史必过知识点

九年级上册中考必过知识点 1.现代人类从什么发展而来?属于人类发展的哪个阶段?距今多久? 南方古猿“正在形成中的人”距今约三、四百万年 2.世界上最主要的是哪三大人种?人种的划分依据是什么?造成人种差异的原因是什么? 黄种人、白种人和黑种人根据人的体貌特征 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 3.四大文明古国是哪些国家?之所以称它们为文明古国的原因是什么? 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国 在世界范围内最早进入奴隶社会 4.《汉谟拉比法典》出现于哪一文明古国?其制定目的是什么?其历史地位如何? 古巴比伦王国目的:为维护奴隶主的利益 历史地位:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 5.古代印度形成的严格的等级制度,史称什么?分为哪几个等级?国王属于哪个等级? 种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗国王属于刹帝利6.西方文明的发源地是哪里?现代民主政治起源于哪里?谁统治时期,此地的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰发展到顶峰? 古代希腊古希腊雅典伯利克里 7.罗马共和国同迦太基进行了什么战争?罗马共和国何时称霸地中海?罗马帝国的建立者是谁? 布匿战争公元前2世纪屋大维 8.7世纪中期日本进行了什么改革?仿效了 中国哪一时期制度?这一改革意义何在? 大化改新隋唐时期 意义:日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 9.穆罕默德最初在哪里创立伊斯兰教,后又在哪里建立政教合一的国家? 阿拉伯半岛的麦加麦地那

10.西欧封建等级制度的主要特点是什么? “我的附庸的附庸,不是我的附庸” 11.西欧封建社会最大的土地所有者是谁? 教皇和教会 12.西欧城市重新兴起的时间?西欧城市市民争取自治权的典型例子是哪个城市?西欧市民阶层包括哪些人?他们中哪些人成为早期的资本家? 兴起于10世纪琅城 市民阶层包括手工业者、商人和银行家等 富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级。 13.古代世界第一个地跨欧、亚、非三洲的帝国是什么?马拉松比赛起源于哪一次战争?亚历山大帝国定都哪里?地中海何时成为罗马帝国的内湖? 波斯帝国希波战争巴比伦 2世纪 14.阿拉伯数字的发明者和传播者分别是谁?哪本书激起欧洲人对东方的憧憬和向往? 发明者:古印度人传播者:阿拉伯人《马可·波罗行纪》 15.古埃及人最早使用的文字是什么?同一时期,两河流域的什么人发明了什么文字? 象形文字苏美尔人楔形文字 16.关于三大宗教,请写出:三大宗教中诞生最早的是:佛教 与圣诞节、公元元年确立有关的人:耶稣 三大宗教均诞生于哪个洲:亚洲 其中基督教和伊斯兰教均诞生于:西亚 佛教传入我国中原地区时间:西汉末年 伊斯兰教的信徒称为:穆斯林 伊斯兰教的经典:《古兰经》 17.列举古希腊的文明成就: 政治:雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰(伯利克里) 文学:《荷马史诗》(荷马) 戏剧:《俄底浦斯王》(索福克勒斯)

最新2020重庆中考历史试卷及答案B卷

中共一大南昌起义井冈山会师遵义会议 A B C D 11.大使馆是一国派驻建交国首都的外交机构。在历史上,美、苏、英、法、澳等30多个国家先后在重庆开设大使馆,与之相关的历史事件是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.抗日战争 12.1956年底,生产资料私有制社会主义改造的基本完成,标志着 A.中国人民从此站起来了 B.我国初步建立起独立的工业体系 C.我国初步建立起社会主义制度 D.我国进入社会主义现代化建设新时期 13.“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”我国农村实行家庭联产承包责任制的影响是①调动了农民的生产积极性②土地成为农民的私有财产③促进了农村经济的发展④解放了农村生产力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14. 年份 1770年1800年1861年工业指标 英国的煤产量600万吨1200万吨5700万吨 英国的铁产量5万吨13万吨380万吨 A.英国的资产阶级革命的胜利 B.工业革命的深入推进 C.将印度完全沦为其殖民地 D.汽车、电力工业的兴起 15.下列历史事件或现象中,没有因果关系的是 A.宋词的繁荣---涪陵易学的隆盛 B.清朝对边疆治理的加强---我国统一的多民族国家的巩固 C.文艺复兴---欧洲资产阶级革命 D.农奴制的废除---俄国资本主义的发展 二、判断题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。 阅读以下材料后判断: 现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。英国革命并没有达到目标,但它却为“光荣革命”的成功,即克服专制王权铺设了道路。英国在光荣革命(即1688年宫廷政变)后就走上了顺利发展的路,工业革命首先在英国发生,说明在一个合适的政治制度保障下,经济会发生飞速发展。美国和法国是紧接其后的国家,它们也都用不同的方式完成了政治变革,而工业化“起飞”也就接踵而至。当这些国家的工业化汹涌澎湃时,其他欧洲国家便感到了压力,于是就被迫实行变革,不得不向现代化的方向迈进。……于是人们看到:继英国革命以后,又有法国革命……北美独立战争、南美独立战争…等一系列重大事件。……这样,所有的欧美国家都走上了追求现代化的道路,现代化就在这些地区首先传播。 -----钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

保定市2019年中考历史模拟试题及答案

保定市2019年中考历史模拟试题及答案 注意事项 1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。闭卷考试,请注意分配答题时间。 2.答案全部写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 北宋初,四川地区使用铁钱,但携带很不方便。宋真宗时,成都16家富商联合发行一种纸币,叫做 “交子”,用来代替铁钱在市场上流通。南宋时,纸币的需要量更大,政府就大量印行纸币。这表明交子 A. 具有市场流通交易凭证的功能 B. 促进了宋代经济重心的南移 C. 是宋政府敛聚财富的主要手段 D. 提高了四川富商的社会地位 2. 西安事变结束时,美国记者史沫特莱说:“西安事变……是一次全国性的胜利。一个一的中国…… 终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”是指 A. 西安事变最终获得和平解决 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 国共两党停止内战走向合作 D. 抗战胜利台湾回到祖国怀抱 3.每个时代都有自己的流行语,如现在的网络流行语“蓝瘦香菇”“萌萌哒” “尬聊”等。新文化运动是中国近代史上一次空前的思想大解放运动,与它紧密相关的流行语是 A.民主共和 B.实业救国 C.民主科学 D.维新变法 4. 1949~1956年,我国农村生产关系变化的趋势是 A.封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制 B.封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义集体所有制 C.封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作经济 D.互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社 5. 历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是 人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是 A.三大改造的基本完成 B.土地改革完成 C.“一五”计划完成 D.中华人民共和国成立 6. 20 世纪50 年代中期,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得…… 得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是 A. 土地改革运动完成 B. 对资本主义工商业的社会主义改造 1

八年级上册中考历史必过知识点

八年级上册中考历史必过知识点 1.近代中国人民反侵略的伟大起点是虎门销烟,发生在何时1839年6月3日-25日,领导人是林则徐 2.标志中国近代史开端的历史事件是1840年鸦片战争 3.中国近代史上第一个不平等条约是《南京条约》,签订于1842年,该条约割香港岛给英国,赔款数额2100万元、开放通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海 4.《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争根本目的的条款是英商进出口货物缴纳的税款,中 国须同英国商定 5.中国近代史上第一次攻占北京城、火烧圆明园的军队是英法联军,第二次鸦片战争前后,割占我国西北和东北150多万平方千米领土的是俄国,列强在中国割地最多的不平等条约是中俄《瑷珲条约》 6.领导太平天国运动的是洪秀全,建立起与清朝对峙政权的标志是太平军定都天京,太平军击毙的洋枪队头目是华尔 7.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”这里的“大将”指左宗棠,他的主要活动:收复新疆;建议 清政府在新疆设立行省;洋务运动代表人物之一(创办福州船政局) 8.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”这幅挽联哀悼的是邓世昌,他参与的战役黄海大战 9.近代台湾曾与祖国分离50年,导致这次“分离” 的战争和条约是甲午中日战争;《马关条约》,该条约签订时的中日双方代表中:李鸿章;日:伊藤博文,赔款数额白银二亿两 10.《马关条约》标志列强侵略方式由商品变为资本输出的条款是允许日本在中国开设工厂 11.1900年,八国联军侵华战争的直接原因是镇压义和团反帝爱国运动 12.《辛丑条约》签订表明清政府已成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封 建社会。条约中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”最能体现这一点。 该条约赔款数额白银4.5亿两(赔款最多) 13.近代中国沦为半殖民地半封建社会的三个标志性事件: 开始沦为半殖民地半封建社会:鸦片战争 大大加深了中国半殖民地化程度:《马关条约》签订 中国完全沦为半殖民地半封建社会:《辛丑条约》签订 14.洋务运动为中国近代化开辟了道路。洋务运动的性质:是一次失败的封建统治者的自救运动, 该事件破产的标志:北洋舰队在威海卫战役中全军覆没 15.洋务派属于地主阶级,在中央的代表人物是奕,洋务运动的口号是“自强、求富”,在“自强” 的思想指导下创办军事工业,洋务派创办了安庆内军械所(曾国藩),江南制造总局:李鸿章(最大的军事工厂)福州船政局(左宗棠)。在“求富”的思想指导下创办民用工业,洋务派创办了轮船招商局(李鸿章),汉阳铁厂和湖北织布局(张之洞) 16.“公车上书”运动拉开了维新运动的序幕 17.戊戌变法是近代中国第一次思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙的作用。该事件又称百 日维新,领导人:康有为、梁启超 18.中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是中国同盟会,该政党成立地点日本东京, 总理孙中山,革命纲领(驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权),机关刊物《民报》19.辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束我国两千多年封建帝制。爆发于1911年,指导思想三民 主义,民国元年是1912年 20.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,开始时间1915年,标志《青年杂志》创办 21.新文化运动的代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,口号“民主(德先生)”和“科学(赛先生)”,主要阵地《新青年》杂志22.五四运动前后期的中心变化:前期在北京→后期在上海,主力变化:青年学生→工人 23.中国新民主主义革命开端五四运动,发生在1919年5月4日,该事件的性质:五四爱国运动 是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。历史意义:①五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动②是中国新民主主义革命的开始。 24. 中共一大召开:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,使中国革命的面貌焕然一 新。该事件发生时间1921年7月,地点是上海,后期转移到浙江嘉兴南湖的游船上。 25.中共一大确立党的中心任务是领导工人运动,选举的中央局书记是陈独秀。 26.1924年中国国民党在广州创办黄埔军校全称是中国国民党陆军军官学校,校长蒋介石,政治 部主任周恩来 27.黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础 28.北伐战争组织者:广东国民政府,总司令:蒋介石,主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖, 主要战场:湖南、湖北战场 29.北伐战争中,取得汀泗桥和贺胜桥战役胜利的是第四军独立团,领导人叶挺 30.随着北伐战争胜利进军,国民政府从广州迁到武汉 31.导致国民革命失败,第一次国共合作破裂的事件蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命 32.1927年4月,蒋介石建立南京国民政府,该政权的性质是代表大地主大资产阶级的利益 33.江泽民亲笔题词“军旗升起的地方”指南昌 34.南昌起义(八一建军节)发生在1927年8月1日,领导者周恩来、贺龙、朱德,历史意义: 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队的开始 35.中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地,建立者毛泽东 36.1928年4月,井冈山会师的主要队伍有朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装、 毛泽东领导的工农革命军 37.中国工农红军第一支坚强的队伍是中国工农红军第四军,它的诞生与井冈山会师有关。这支 军队的军长朱德,党代表毛泽东 38.长征途中的遵义会议是中国共产党的历史上生死攸关的转折点。该事件确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 39.长征胜利结束的时间1936年10月,地点甘肃会宁,标志红军三大主力(红一方面军、红二 方面军、红四方面军)会师 40.中国局部抗战开始标志是九一八事变1931年9月18日 41.九一八事变后,仅仅四个多月,东北三省便全部沦陷。原因是蒋介石的不抵抗政策 42.西安事变的发动者是张学良、杨虎城,结局是和平解决,意义:十年内战基本结束,抗日民 族统一战线初步形成 43.全国性抗日战争爆发标志七七事变(又称卢沟桥事变) 44.1937年12月13日,日军攻陷中国首都南京,在南京大屠杀中日军杀害中国军民30万人以上 45.抗日战争中,国民党领导的一次主要战役名称台儿庄战役,领导者李宗仁 46.百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役。指挥者是彭德怀 47.抗日战争胜利前夕,中国共产党在延安召开的会议是中共七大 48.近代100多年来,中国人民第一次取得反帝斗争的完全胜利是抗日战争的胜利。1945年8月 15日,日本宣布无条件投降 49.抗战胜利后,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判原因:军事上:进一步为内战赢得时间,政治上: 欺骗人民、舆论。参加重庆谈判的中共代表毛泽东、周恩来。结果是签定了《双十协定》 50.人民解放军转入战略反攻的标志1947年刘邓大军千里挺进大别山,指挥者刘伯承、邓小平 51.解放战争中,东北人民解放军使东北全境解放,战役名称辽沈战役 52.奠定了解放长江以南各省基础的战役淮海战役,部队名称中原解放军和华东解放军

中考历史简短必考知识点整理

中考历史简短必考知识点整理 1.鸦片战争的直接原因——林则徐虎门销烟。 2.鸦片战争的根本原因——为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料。 3.第二次鸦片战争爆发的根本原因——英法等列强为了进一步打开中国市场。 4.太平天国运动爆发的原因——鸦片战争激化了中国社会的阶级矛盾 5.日本发动甲午中日战争的根本原因——日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。 6.八国联军发动侵华战争的根本原因——进一步瓜分中国 7、八国联军发动侵华战争的直接原因——为了镇压义和团反帝爱国运动 8.中国近代史清朝屡战屡败的根本原因——封建制度的落后、腐朽。 9.洋务运动的直接目的——师夷长技以制夷 10.洋务运动的根本目的——维护清朝的统治 11.戊戌变法运动的目的——救亡图存,发展资本主义,挽救民族危机。 12.戊戌变法运动失败的原因——没有依靠和充分的发动广大人民群众,维新派手中无实权,只没有实权的光绪帝。 13、戊戌变法运动失败的根本原因——资产阶级的软弱性、妥协性

14.辛亥革命的目的——推翻封建专制统治,建立资产阶级共和国。 15、辛亥革命失败的根本原因——资产阶级的软弱性、妥协性 16.五四运动爆发的根本原因——帝国主义加紧侵略中国,北洋军阀政府黑暗政治的必然结果。 17.五四运动爆发的直接原因——巴黎和会中国外交的失败 18.黄埔军校的办学宗旨——要培养有理想、不怕牺牲,以救国救民为已任的新一代军人。 19、黄埔军校的办学目的——创建革命军,以挽救中国的危亡 20.北伐战争的目的——推翻北洋军阀的统治,统一全国 21.中国工农红军长征的原因——第五次反“围剿”的失败 长征的根本原因——“左”倾错误 22.长征胜利的原因——以毛泽东为核心的党中央的准确领导;红军的英勇善战;人民群众的支持 23.日本发动九一八事变的借口——1931年9月18日,柳条湖事件 24.东北三省沦陷的原因——蒋介石的不抵抗政策 25.西安事变的目的——为了逼迫蒋介石抗日 26.西安事变发生的根本原因——中国的民族矛盾上升为社会的主要矛盾 27.日本发动七七事变的借口——日军在卢沟桥附近举行军事演习

中考历史模拟试题(九)

中考历史模拟试题(九) 姓名___________学号_______得分_________ 一、选择题:每题2分,共26分。请将正确的选项填写在下列对应的表格内。 1. 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。据史书记载,某官吏“纠弹为 之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为“风霜之吏”,秦朝负责监察百官的是 A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刺史 2.“在历代帝王中,唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流,位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世 的。”他认为“致安之本.惟在得人”,受他重用、敢于直谏的大臣是 A.房玄龄 B.魏征 C.杜如晦 D.李靖 3.搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图书馆借来了《康雍乾 三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书,准备写一篇历史小论文,下列论文题目最适合的的是 A.“康乾盛世”杂谈 B.清朝对外交往小议 C.多民族国家简论 D.清朝君主专制探究 4.对联的内涵往往带有对时事的绝妙讽刺。近代史上的某次谈判中,伊藤博文出上联相难:“内无相,外无将,不得已玉帛相将”。李鸿章对曰:“天难度,地难量,这才是帝王度量”。这里“帝王度量”在《马关条约》中是指 A.禁止反帝 B.协定关税 C.割地赔款 D.允许驻军 5.1917年辜鸿铭在北京大学任教,梳着小辫走进课堂,学生们一片哄堂大笑,辜平静地说:“我头上的辫 子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”下列运动中哪个主要是为剪掉同学们“心中的辫子”? A.太平天国 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.辛亥革命 6.2012年是邓小平□□□□二十周年,系统总结了改革开放以来的经验教训,科学回答了实践发展中面 临的一系列重大问题,形成了中国特色社会主义发展史上一个承上启下的关键环节,是一座具有标志性意义的里程碑。文中的“□□□□”应该是 A.一国两制 B.改革开放 C.南方谈话 D.科教兴国 7.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市在发展的过程中 A.自然环境优越 B.摆脱教会控制 C.人际关系和谐 D.相对独立自治 8.哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并 使灵魂重享天堂之乐的手段。”上述材料表明哥伦布航海的根本动力是 A.建立国际市场 B.追求物质财富 C.实现灵魂拯救 D.享受天堂之乐 9. 英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容 各具特点,下面对三部文献特点的归纳,正确的是 A.《权利法案》充分体现了三权分立原则 B.《独立宣言》以法律形式规范君主权力 C.《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯

最新初中历史知识点大全

最新初中历史知识点大全 中国古代史 一、元谋人 北:P2 目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。 二、北京人的文化遗存:(P3-P4) 生活时间:距今约70—20万年 生活地点:北京周口店 用火方式:北京人已经使用天然火。 三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况 (一)河姆渡遗址: 北:P9 距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族 聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛 等家畜。 P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。 (二)半坡遗址: 北:P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。 P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。我国是 世界上最早种植粟的国家之一。半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。普 遍使用磨制石器。

P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。出土了大量陶器,陶器的底色一般为 红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。 四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 北:P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。 P14 炎、黄二部族走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的 主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。P15 禹是传说时代的治水英雄。 北:P15尧年老后,部落联盟推举舜为继承人。后来,舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举部落联盟首领的办法,后人称之为“禅让”。 [考试说明]国家的的产生和社会的变革 一、夏朝建立的史实 北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。 二、禅让制到王位世袭制的演变 北:P22约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,定都阳城。禹死后,他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史。从此,王位世袭 制代替了禅让制。 三、西周分封制 北:P28分封制的目的是为了巩固统治。 分封制的主要内容:是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务,即必须服从周王的 命令,治理诸侯国,保卫周王,因此,他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。

中考政治知识点归纳(补充)

初三政治知识点归纳 一、关于“一” 1.一个中心工作:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力(P107/108) 2.一个最基本国情:我国正处于社会主义初级阶段(知124) 3.一个领导核心:中国共产党(知108) 4.一个发展观:以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观(知118)【统领经济社会发展全局】 5.一个最可靠保证(经济快速发展的奥秘):坚持党的基本路线(知123) 6.一个根本保证:坚持党的领导(知139) 7.一个重要指导方针、重大战略思想:以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观(知118)【统领经 济社会发展全局】 8.权利和义务的一致性:权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础(知144) 9.科学发展观的第一要义:发展(知119) 10.第一生产力:科学技术(知3 / 知101) 11.第一继承顺序:配偶、子女、父母(知98) 12.依法进行自我保护的第一原则:保护生命(NP29:知12) 13.处理好民族关系的一个总原则:民族平等(NP105:知1) ★一个强国之路:坚持改革开放(知128) ★一个立国之本:坚持四项基本原则(知129) ★一个出发点和归宿:人民的根本利益(知117) ★一个取得成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系(知113)★一个新的战略起点:机遇和挑战同在(知173) ★一个崇高使命:为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春(知183) ★一个共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(知181) ★一个最高理想:共产主义理想(知182) ★一个统领经济社会发展全局的战略思想:科学发展观(知121) ★第一资源:人才资源(P156) 二、关于“二” 14.两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放(P107) 15.两个治国方略:依法治国、以德治国(知87) 16.两个经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度(知146) 以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度(知156) 【社会保障制度(也属于经济制度)】

九年级中考历史必过知识点

九年级上册中考必过知识点 2.造成人种差异的原因是什么? 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 3.四大文明古国是哪些国家?之所以称它们为文明古国的原因是什么? 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国 在世界范围内最早进入奴隶社会 4.《汉谟拉比法典》出现于哪一文明古国?其制定目的是什么?其历史地位如何?古巴比伦王国目的:为维护奴隶主的利益 历史地位:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 5.古代印度形成的严格的等级制度,史称什么?分为哪几个等级?国王属于哪个等级? 种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗国王属于刹帝利6.西方文明的发源地是哪里?现代民主政治起源于哪里?谁统治时期,此地的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰发展到顶峰? 古代希腊古希腊雅典伯利克里 8.7世纪中期日本进行了什么改革?仿效了 中国哪一时期制度?这一改革意义何在? 大化改新隋唐时期 意义:日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 9.穆罕默德最初在哪里创立伊斯兰教,后又在哪里建立政教合一的国家? 阿拉伯半岛的麦加麦地那 10.西欧封建等级制度的主要特点是什么? “我的附庸的附庸,不是我的附庸” 11.西欧封建社会最大的土地所有者是谁? 教皇和教会 12.西欧城市重新兴起的时间?西欧城市市民争取自治权的典型例子是哪个城市?西欧市民阶层包括哪些人?他们中哪些人成为早期的资本家? 兴起于10世纪琅城 市民阶层包括手工业者、商人和银行家等 富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级。 13.马拉松比赛起源于哪一次战争?亚历山大帝国定都哪里?希波战争巴比伦14.阿拉伯数字的发明者和传播者分别是谁?哪本书激起欧洲人对东方的憧憬和向往? 发明者:古印度人传播者:阿拉伯人《马可·波罗行纪》 15.古埃及人最早使用的文字是什么?同一时期,两河流域的什么人发明了什么文 字? 象形文字苏美尔人楔形文字 16.关于三大宗教,请写出:三大宗教中诞生最早的是:佛教 与圣诞节、公元元年确立有关的人:耶稣 三大宗教均诞生于哪个洲:亚洲 其中基督教和伊斯兰教均诞生于:西亚 佛教传入我国中原地区时间:西汉末年 伊斯兰教的信徒称为:穆斯林 伊斯兰教的经典:《古兰经》 17.列举古希腊的文明成就: 政治:雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰(伯利克里) 文学:《荷马史诗》(荷马) 戏剧:《俄底浦斯王》(索福克勒斯) 科学:杠杆定律和浮力定律,螺旋式水车(阿基米德) 18.《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》出自哪一部文学名著?属于哪一民族的文学成就? 《天方夜谭》(又名《一千零一夜》)阿拉伯民族 19.伊斯兰教第一大圣寺是什么?巴黎最古老最高大的天主教堂是什么? 麦加大清真寺巴黎圣母院 20.“14—16世纪是人和世界被发现的时代”,其中“人的发现”指什么?“世界的发现”指什么? “人的发现”——文艺复兴“世界的发现”——新航路开辟 21.文艺复兴开始的时间、地点、性质、指导思想是什么?列举文艺复兴时期的三 位杰出人物及代表作品。 14世纪意大利性质:资产阶级文化运动或资产阶级思想解放运动 指导思想:人文主义 但丁:《神曲》 达·芬奇:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚:《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》 22.英国资产阶级革命结束的标志是什么?英国资产阶级革命推翻了什么政体? 确立了什么政体?该政体的确立与哪一文献有关? 1688年宫廷政变(光荣革命)封建君主专制 君主立宪制的资产阶级政治体制《权利法案》 23.美国独立战争中颁布的重要文献是什么?颁布的时间是哪一年?主要内容是 什么?有何意义? 1

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