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高考“词语类命题作文”写作指导-作文教学

高考“词语类命题作文”写作指导-作文教学
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高考“词语类命题作文”写作指导-作文教学

高考“词语类命题作文”写作指导■山东省郓城第一中学(274700)●李召峰【概念解读】所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。【典例导析】●命题展示以“结论”为题目,写一篇文章。要求:(1)立意自定。(2)除诗歌外文体不限。(3)不少于800字。●思路点拨这是一道词语类命题作文。审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。“结论”是从一定的前提推论得到的结果;是对事物的做出的总结性判断。注意,它是推论出来的结果、是总结性的判断,而“总结”则比较侧重过程性、实践性。我们知道一个结论的形成是建立在推论判断的基础上的,在当时的条件下,这些理论或信条确确实实是科学的领先的,因此,它常常是带有一定合理性的因子,一般而言,形成结论的是不能或很难随意变更的。但我们知道由于结论的形成受到时间、空间、地域、人事及科技水平、认知条件甚至世界观人生观等条件的制约,世易时移,随着时代的进步科技的前进,它们就会丧失科学性;如果在推论的过程中出现逻辑性的错误,那么这结论本身就已经是荒谬的了,因此要批判地分析,不盲从、不轻信,要用科学的精神、批判的眼光审视所谓的结论。明白这一点,以下几种立意可供我们写作参考:①从结论的形成是建立在推论判断的基础上的,可以写成要相信科学,不盲目相信谣传。如我们现在大力开展的“不信谣、不传谣”活动。②从结论的形成受到条件的制约,要用批判的眼光审视,不迷信权威。如我们可以写“我们相信权威,我们更相信真理。”③歌颂敢于推翻权威结论的人的勇气、智慧。正是不断有人敢于挑战权威才有了今天的进步。④权威也会出错,也会出现黑暗的颜色,也会被挟制被利用。我辈更应警惕,不要轻率对事物下结论。

●误区提示首先这里命题的内容是“结论”,我们不要把它和“总结”与“论述”混为一谈,造成文章内容的偏题和离题。再者,“结论”往往代表着一种权威,我们也不能把“结论”等同于“权威”,甚至整篇文中没有“结论”的影子,而全被“权威”替代。还有,“结论”有其两面性,我们可以从正面入手,也可从反面批驳。但切忌泛泛而谈,观点自相矛盾。【技巧小结】对于“词语类命题作文”,我们在审题立意、谋篇布局中,常从以下几个方面入手。(1)、明概念,把握词语重心。词语类命题作文的难度是抽象概括不具体,让人觉得空洞,无从下手;优点是内涵丰富,可以从不同的角度、不同层次对其进行理解读。所以写好这类作文题目的关键是弄清词语概念的内涵和外延,包括表层含义和深层含义,尤其是词语的深层含义。把握了词语的重心,我们就把握了文章的表意重心。这样才能体现文章的特色,写出更好的作文。如“结论”这个命题,我们首先要对其词语概念有一个明确的把握,要与“总结”明显的区分开。在明确“结论”是对事物的做出的总结性判断后,我们就可以把文章的立意重心放在对“结论”的认识评价上。再如“潮流”这个命题,我们首先要明确概念的内涵和外延。它既可以指汹涌澎湃的“实潮”,也可以指某种社会的思潮。比较而言,我们很容易把“社会思潮”作文词语的重心。明确了词语的重心,文章写起来也就有的放矢。(2)、展联想,拓展写作思路。确定词语概念重心和文章的表意重心后,我们的紧接任务就是要打开思路,从不同的方面、角度、层次将其概念具体化、形象化。打开思路的最好方法是联想。充分发挥想象和联想,以词语重心为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。在“结论”这个命题中,我们由“结论”可以联想到“权威”,可以歌颂挑战“权威”的勇气,可以谈“权威”给我们的警示,还可以联想到“不信谣、不传谣”活动。这样就拓展了我们的写作思路。又如“路过”这个命题,

可以让我们联想到路过的看客,进而和“小悦悦”事件联系在一起。(3)、巧构思,严谨文章结构。文章有了写作思路,下一步就是如何巧妙构思成篇,使文章的结构严谨一体。由于命题的词语的概念往往有表里、虚实之分。这造成很多同学作文结构松散,“脚踩西瓜皮,滑到那里是那里。”在构思过程中,要着力为文章设计出新颖别致的结构。比如,可以用一条线索贯穿起相关材料,运用“彩线串珠法”;也将几件事或几个侧面围绕一个主题并列或交错展开,运用“三水并流法”。还可以由虚及实,逐步展开,运用“虚实结合法”。这样结构上做到浑然一体,再适当地注意下点题和前后照应,即能成就一篇佳作。如《结论》这篇文章,作者围绕“事定犹须待盖棺?”这一线索,把整篇文章串联了一起。《潮流》这篇文章则围绕“杨父之死”这个事件深度挖掘。结构严谨自然。(4)、炼语言,增添文章美感。语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,巧妙地运用一些修辞手法,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,增添文章的美感。应是我们写作中所注意的。《结论》这篇文章,作者巧用排比、对偶修辞,让语言显得整齐而有气势。《潮流》这篇文章更是在语言上取胜,开头和结尾两部分生动形象的描写无疑增添了文章的魅力。【拓展训练】一●模拟命题请以“潮流”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外文体不限。●思路点拨潮流,这是一个比喻性的词语类命题作文,含义非常丰富。海潮汹涌澎湃,气势夺人,这是实潮。但“潮流”更多地用来比喻一种新生事物的蓬勃兴旺的景象,这个新生事物有好的,也有坏的,这是社会上的浪潮。自己感情如潮水起伏,这是心潮,我们每个人都有过这样的感情经历。环顾社会,有哪些潮流在兴起;检视人生,跟不跟潮流,审视内心,如何面对自己的思潮。“追星潮”“抢盐潮”“跟风潮”……面对多种潮流,你的评判,你的感想,你的选择……这些都可以是我们写作内容。在选择题材时,针对这个宽泛的题目,切入点一定要小,要以小见大,即可以选择某一具体的“潮流”。可通过记叙一件事来反映某一潮流,也可以发表自己对某一潮流的看法,还可以用抒情的手法来表达你内心的感受。二●模拟命题请以“路过”为题目,写一篇不少于800字的文章。立意自定、除诗歌外文体自选。●思路点拨:路过,意为“途中经过”,它既可实指,路过某地,领略优美奇异的自然风光,见证某些值得铭记的事件的发生,邂逅一个人,开始一段情感经历;也可以虚指,路过一段历史,感受其中蕴含的历史哲理、人类社会发展的规律。同时可以路过一些优秀人物的事迹,感受他们的高风亮节,提升自己对人生生命的认识,丰富自己的人生积淀。有实有虚,虚实相生,我们都应把取材的笔触指向我们的生活。我们由“路过”的耳闻目睹可以谈改革开放三十年的巨大变化。由“路过人生”也可以谈谈生命的短暂历程,从而珍视生命提升价值。同时还可以唤醒社会责任意识,路过不要冷漠,关爱帮助他人,营造和谐氛围,如“小悦悦事件”。总之,“路过”不是要我们走马观花,而是把触动自己思想的人或事聚焦于一点,或叙或议,有情有理,即可成就佳作。

高考半命题作文忘不了什么的范文4篇

高考半命题作文忘不了什么的范文4篇高考半命题作文忘不了什么的范文一:忘不了你的帮助 在生活中有许许多多的人都给予我关心和帮助。 它们像一颗颗闪亮的星星镶嵌在我的内心深处,今天我把最闪亮的一颗展示给你。上学期期末复习阶段,我因得了感冒,每天下午都要去医院扎针,因此我十分担心学习。现在正是最关键的时期,而我却不能上课,我心急如焚。这天,我正在家扎针,门铃响了,原来是鞠辰雨。她面带笑容,先询问了我的病情,然后告诉我今天的作业。我看着作业上一道道题头都大了,因为我一道题也不会。鞠辰雨似乎看出了我的心思,于是给我讲了今天学习的内容,然后再让我做作业,听了她的讲解,我似乎懂了许多,做起作业来简单多了。 此后,她每天都来给我上课,虽然耽误了几天课程,可我的成绩一点也没落下。那时对鞠辰雨的感激之情溢于言表。还有一次,我和鞠辰雨一起去学校玩滑板,我们规定从篮球场滑到对面,谁先到谁就赢。比赛开始了,我目视前方,双脚使劲滑,看着鞠辰雨一点一点地超过了我,我不服气,更加使劲了,没留神脚下一块石头,一下子绊倒在地了。腿摔在了大石头上,鲜血顺着我的腿躺到地上。鞠辰雨见状,二话没说到对面商店买了一袋面巾纸和一个创可贴。

她把我扶到凉亭里,然后用面巾纸把我伤口周围的沙子擦掉,最后用创可贴贴在伤口处。做完这些,她还一直在我旁边陪我说话,给我讲笑话,让我忘记疼痛。等我好一些了,我们一起游戏,还编草帽,脸上都洋溢着欢乐。 虽然这些事已经过去很长时间了,但那一幕幕动人的情景我永远不会忘记,我更不会忘记我的好朋友助人为乐的高尚品质。 高考半命题作文忘不了什么的范文二:忘不了你的帮助 在烈日炎炎的夏天里,一场倾盆大雨能给人们带来无比的清凉。而三年前的那一场倾盆大雨,对我来说却又特殊的意义。 那时,我刚刚上三年级。上下学都是自己回家。有一次放学的时候,天空板着阴沉沉的面孔,似乎把阳光与世界隔离。看到这样的天气,我就知道一定要下大雨了。所以没带雨具的我立即冲出教室,跑在回家的路上。大风里夹着土,划擦着我的脸,眼睛都只能睁开一点缝隙。可这样还是没有逃过去,跑着跑着,一颗豆大的雨点就砸在了我的头上,接着又不端砸在了我的身上。一颗颗豆大的雨点越来越密,渐渐的,越来越大。像泼。像倒。成了落汤鸡的我,只好蜷缩在了附近一个电话亭的一脚,勉强避避雨。风不断向我袭来,我冷得浑身发抖。

高考英语作文万能句型及

高考作文万能句型 第一部分:英汉常用句式 开头 1.信件开头常用语 1. I am writing to you to ... 2. I read an advertisement in today’s China Daily and I apply for the job... 3. Thank you for your letter of May 5. 4. How happy I am to receive your letter of January 9. 5. How nice to hear from you again. 6.Your letter came to me this morning. 7. 7. I have received your letter of July the 20th. 8. I’m writing to you about the lecture to be given next Monday. 9. I’m writing to ask if you can come next week. 10. How time flies! It’s three months since I saw you last. 11. In reply to your letter about (the exhibition this year)…; 12. Let me tell you that… 2. 口头通知或介绍情况: 1. Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make. 2. Attention, please. I have something important to tell you. 3. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you. 3. 演讲稿:

高三语文高考最有可能考的作文半命题作文

2010年高考语文最有可能考的作文 半命题作文:我关注 【作文题干】生活中,我们有太多需要关注的事情,社会上我们有涉及方方面面的关注热点。这些和我们的生活密切相关的事或者在动态发展着的新闻事件,值得我们去留心观察,用心体验,冷静思考。生活中、学习上、工作里值得我们关注的事情有很多,如:自己的未来,身边的人和事,我们的生存环境,世界的局势……你关注什么呢? 请以“我关注”为题写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。②立意自定。③文体不限。可以记述经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。④不少于800字。 【猜题理由】 09年高考作文题中,出现了久违的半命题作文。半命题作文,由于开放性特别大,同时又有较大的限制性,一出现就受到了大家的好评。不管是福建的“这也是一种”作文题,还是湖北的“站在的门口”作文题,都有一个共性:有一半或一部分的命题握在考生自己手中,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当的限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套作现象。所以,2010年高考作文应当有选择半命题作文的。之所以选择“我关注”,这个命题,是因为在高考作文中越来越关注考生个性的发挥,也就是高考作文在新课程理念的指导下,特别强调写出自己的个性,要有自己的真情实感;而“关注”则是近年来的高频词,高频词是高考作文题目喜欢选用的,如2009年的“时尚”“常识”“90后”“弯道超越”,过去的“好奇心”等;关注金融危机,关注两会,关注气候变暖,关注教育,关注三农……无不有“关注”的身影; 所以,用半命题的“我关注”来作高考作文题的可能性很大。 【构思点拨】 “我关注”这一半命题作文,限定了写作时必须和“我”有关,当然可以是自己亲历的,也可以是自己听说的,更可以是自己感悟想象的。“关注”有“用眼睛去看某人、某事”和“关心重视,用实际行动或用心去对待某人、某事;重要的是能否对你所关注的人或事奉献出自己的一点价值”的意义。根据关注的含义,后面的补充就成为关键,因为补充题目的内容格外重要,这一点在得分上的影响往往可能超过后面的写作本身,所以,我们应加以重视。那么,我们选择什么呢?就自己最熟悉的方面选择是基本原则,可以选择如自己的未来、现在的高考、生命、教育、亲人、同学、朋友等。如果你涉猎广泛的,可以是金融危机,可以是中美关系,可以是两会的议题,可以是体育盛事,可以是气候变暖,可以是弱势群体,可以是留守孩,可以是中国的发展,可以是贪官腐败,可以是国人的陋习,甚至是名山大川,可以说生活习俗的变迁……总之,凡是你关注了,又让自己有内容可写的都在你海选的范围。当然,在选材时独辟蹊径,避免选择大多数人都会选择的人或事或物,如选择你关注的一种频临灭绝的动物、传统民间工艺等。需要注意的是,在写作中一定要按照你补充完整后的题目去构思,除了构思前要注意确立写作对象外,确立对象后,将我关注的过程,感悟,体验等写好就更为关键。 【名人言论】 1.大家可能十分关注我们整个教育改革当中的问题,其中最重要的一条就是减轻学生过重的课业负担,启发他们的智力和能力,让他们学会动脑、动手,学会做人,使他们有坚强的意志和强健的体魄。——温家宝 2.凡是你关注的,一定会因为你聚焦的能量而扩大、增强。所以,凡是你抗拒的,都会更加地持续。

高考英语作文常用连接词

高考英语作文常用连接词 一、根据衔接词本身在文章中起到的作用,主要分为以下四类,即“起”、“承”、“转”、“合”。(一)表示“起”的词/词组:用于开篇引出扩展句。 at present 现在;当今首先,(其次), at first 最初 recently 最近first(ly)第一 in the beginning 起初 to begin with 首先;第一一方面 first of all 首先;第一 in the first place 首先;第一 currently 目前;最后 lately 最近 presently 现在;此刻 in general 一般说来 generally speaking 一般地说 on the whole 总起来说 one the one hand,(on the other hand) (二)有关“承”的常用词语:用来承接上文。 after a few days 几天以后 after a while过了一会儿 after/after that/afterwards此后 therefore 因此;结果 for example 例如 for instance 例如 such as 正如 beside 此外 in addition 此外 in addition to,除,之外 Besides/what,s more 而且此外 moreover 而且,此外 what is more 而且;此 外 also/too 并且,又 for this purpose 为了这个目的 from now on 从此 secondly 第二;第二点 secondly 第二 third 第三;第三点 thirdly 第三 in fact 事实上 similarly 同样地 in other words 换句话说 in particular 特别(地) soon 不久 still 仍然 by the way 顺便提一句 then 然后 indeed 的确 by this time 此时 meanwhile 与此同时 at the same time 同时 in the same way 同样地 for another 其次 no doubt 无疑地 certainly 无疑地;当然地 obviously 明显地 later 后来 of course当然 truly 事实上;真实地 particularly特别地 unlike ,不像,,;和,,不同 (三)有关“转”的常用词语:用来表示不同或相反的意见。 after all 毕竟fortunately 幸运地luckily 幸运地all the same 依然;照样though/although 尽管 however 然而;无论如何anyway 无论如何 in spite of 尽管,,;虽然,, at the same time同时;然而 by this time 此时 in/by contrast 对比之下 on the contrary 相反地 even though即使 otherwise 否则 still 仍然 unfortunately 不幸地 in fact 事实上 unlike 不像,,;和,,不同 as a matter of fact 事实上 yet仍;然而但是especially 特别地 (四)有关“合”的常用词语:用于小结上文或结束本段落的内容。 above all 最重要的是 accordingly 于是

高考“词语类命题作文”写作指导

高考“词语类命题作文”写作指导 高考“词语类命题作文”写作指导 ■山东省郓城第一中学(274700)●李召峰 【概念解读】 所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。 【典例导析】 ●命题展示 以“结论”为题目,写一篇文章。 要求:(1)立意自定。(2)除诗歌外文体不限。(3)不少于800字。 ●思路点拨 这是一道词语类命题作文。审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。“结论”是从一定的前提推论得到的结果;是对事物的做出的总结性判断。注意,它是推论出来的结果、是总结性的判断,而“总结”则比较侧重过程性、实践性。 我们知道一个结论的形成是建立在推论判断的基础上的,在当时

的条件下,这些理论或信条确确实实是科学的领先的,因此,它常常是带有一定合理性的因子,一般而言,形成结论的是不能或很难随意变更的。但我们知道由于结论的形成受到时间、空间、地域、人事及科技水平、认知条件甚至世界观人生观等条件的制约,世易时移,随着时代的进步科技的前进,它们就会丧失科学性;如果在推论的过程中出现逻辑性的错误,那么这结论本身就已经是荒谬的了,因此要批判地分析,不盲从、不轻信,要用科学的精神、批判的眼光审视所谓的结论。明白这一点,以下几种立意可供我们写作参考: ①从结论的形成是建立在推论判断的基础上的,可以写成要相信科学,不盲目相信谣传。如我们现在大力开展的“不信谣、不传谣”活动。 ②从结论的形成受到条件的制约,要用批判的眼光审视,不迷信权威。如我们可以写“我们相信权威,我们更相信真理。” ③歌颂敢于推翻权威结论的人的勇气、智慧。正是不断有人敢于挑战权威才有了今天的进步。 ④权威也会出错,也会出现黑暗的颜色,也会被挟制被利用。我辈更应警惕,不要轻率对事物下结论。 ●误区提示 首先这里命题的内容是“结论”,我们不要把它和“总结”与“论述”混为一谈,造成文章内容的偏题和离题。再者,“结论”往往代表着一种权威,我们也不能把“结论”等同于“权威”,甚至整篇文中没有“结论”的影子,而全被“权威”替代。还有,“结论”有其

高考半命题作文这也是一种问题

高考半命题作文这也是一种问题 有瑕疵的才是真实的。——题记 曾几何时,我们见过这样一则广告:画上有绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地 吃着草,旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界,在运作中的流水生产 线上,一罐罐铁盒生产了出来,旁白说着“无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备,最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸,旁白 说“××牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!”广告到此为止。 所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。 诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任,允以免检。所以免检产品都是没有问题的。 然而,没有问题,这也是一种问题。 有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后,为了利益,他们抛弃了 良知。 好一个“国家免检”!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买 下这些奶粉时,阴霾便笼罩在她们的头顶,若干年后,越来越多幼儿肾结石的病例发生, 心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了,上面骇然写着两个字:“三鹿。” 当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候,母亲们愤怒了:“什么1000道 检验程序?什么国家免检?”她们的怒吼也无法使他们的子女恢复健康。名叫三鹿的奶白色 的阴霾连成一片,笼罩着整个中国。 “我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼……”一个母亲冷笑着说道,一滴眼泪 滑落。 没有问题也是一种问题,在这场奶粉中,小品牌和国外品牌基本没有被波及,正是因 为他们不“免检”。 在获得了免检称号后,得到的是无上的荣誉和群众的信任,同时也得到了犯罪的便利 和事成后更为丰富的利润。我们已经无力质问“这些老总们难道没有自己的孩子吗?”但 在这场过后,我们实在应该思考一下。 所谓乐极生悲,爬得越高摔得越惨,没有问题所造成的问题,比曾经存在过的任何一 个问题都来得严重。我们希望听到的是“我们还存在不足,我们会改进”,而不是“我们 没有问题,请放心”。俗语说“不干不净,吃了没病”,这个道理大家都懂,但这个道理 我们宁愿不懂。虚伪的完美令我们胆寒,有瑕疵的东西我们反而能接受。

高考英语作文经典句型100句

高考英语作文经典句型100句 1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world. 在这个迅速发展的世界里,对每个人来说,学好英语是非常重要的。2. The harder you work at it, the more progress you will make. 你工作越努力,你取得的进步就越大。 3. If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful. 如果每个人都为保护环境做出贡献,世界会变得更加美好。 4. The best way to remember new words is to practice them everyday. 记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词。 5. The atmosphere in my family is fantastic 我的家庭气氛温馨和睦。 6. The reason why people choose to live in the city is that the life is more convenient and colorful. 人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、更多彩。7. I had a great first impression of American people. 我对美国人民有了很好的第一印象。 8. We have lots of confidence in our ability to solve any problem. 我们对自己解决问题的能力有足够的信心。 9. With the rapid development of modern technology, the Internet has become a necessary part of our daily life and work.

高三语文《那一刻-我流泪了》命题作文导写及例文教学提纲

那一刻,我流泪了 [阅读材料] 同学们,生活中的许多浪花会让我们流泪。这泪,有激动、高兴的泪,也有失落、悲伤的泪……她是真情的外在流露,她来源于生活的体验,来自源于生命的感悟。没有善良之心,你就无法感受刻骨铭心的友情;没有感恩之心,你就无法体验感人肺腑的亲情;没有忠诚之心,你就无法理解至死不渝的爱情……冷漠而麻木的灵魂难以让生活中的朵朵浪花在心灵深处栖息,因而也就难以获得深刻而丰富的情感体验。可是一旦我们带上一颗细腻而敏感的心去体验生活,你就会发现生活中山水有情,草木知意……她们都能震撼我们的心灵,都能让我们泪水涟涟。 请以“那一刻,我流泪了”为题 要求:(1)写一篇不少于800字的记叙文 (2)可从“写真”入手,“虚构”要注意艺术真实 (3)自然地抒写出自己的喜怒哀乐 [思路导写] “那一刻”对时间及事情的数量作了限制,“我”是对人称作了交代,而“流泪”更是对事情的性质作了必要的要求。显然这个文题适合写成一篇记叙文,且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚,把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合,最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。 尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材,尽量在人生转折的关键点上选材。奥运、汶川等非直接在场的材料也可入文但写来往往缺乏感人的情感魅力。 材料的选择要尽量避免低幼化,例如某个同学把捡到的10元钱还给自己,或帮自己扫了地,我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真的能让你流泪,但不太可能让读者流泪。 真情实感是文章感人的一个条件,但有了真情也未必真切感人,这中间还有一个如何表达的问题。写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐,要努力运用细节描写和渲染等艺术手法,这样才能让人回味无穷,否则,你的情感抒发,不但不能感人,而且会有矫情之嫌疑。 [习作选录] 那一刻,我流泪了 高二(3)王健 月考的成绩下来了,老样子,我又上了老师的“教育榜”,同桌又嬉笑我:“你可真是老班重点保护对象,真羡慕你啊!” 当晚,一如往日,老班又将我们这些被教育分子上教育课了。办公室里充满了火药味,老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子,终于轮到我了。老班拿着我的成绩单开始给我总结:“从开学第一次月考到本次月考,你可是很稳定的班级45名,如此稳定,了不起啊!”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽,而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。“最多不就是告诉家长吗?”我心里想,“我家长早就习惯了,总之他们也从未对我抱太大的希望。” 果然不出所料,老班还是习惯性地掏出了手机,像上次一样,拨打了我家的电话号码,一阵“嘟、嘟、嘟……”的声音传入耳畔,尽管在我意料之中,但我还是希望父母都出去串门了,就像上次一样。可是父亲熟悉的声音还是打断了我的祈祷,“喂,请问你找谁?”“是王健家吗,他这次考试有了进步,我打电话给您是想知道,你们家长对他还有什么期望。”这突如其来的“表扬”一下子让我慌了手脚,不知老班这次葫芦里到底卖得是什么药,还没

经典高考英语作文常用词汇

经典高考英语作文常用词汇 经典高考英语作文常用词汇 1. 对…大有裨益have a good influence on exert a positive effect on 2. 加强strengthen=promote=enhance=improve 3. 培养 cultivate=foster 4. 学校教育 schooling 家庭教育 upbringing=parenting 5. 给..动力去做 give motivation to do=motivate sb. to do 6. 青少年 adolescents=youngsters=youth 7. 老人 senior citizens=the aged=the old = the elderly (adj) 8. 严重的 serious=severe 9. 学到 obtain=gain=learn acquire 获取 10. 方法the approach to sth/doing =with this method= by means of = in this way 11. 忍受 be fed up with =put up with=bear=stand 一般常用否定,多于can’t 连用 12. 想要 look forward to=long to/for=want to 13. 喜欢 have a great passion for=be fond of 14. 忙于做某事 be engaged in=be busy in… 15. 忙 as busy as a bee=busy

高考英语作文常用词汇摘抄 1. 很多次 a hundred times=many times 2. 首先 to begin with=initially=firstly=first of all 3. 便宜的 economical=cheap 4. 充分利用 get the most use of =make the best of 5. 但是on the contrary=oppositely=but=however=nevertheless 6. 刻苦学习 study diligently=study hard (副) 7. 非常 extremely=very =rather

高中语文知识点大全-命题作文

命题作文 【考点讲解】 一、考查形式 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》《愿景》等等。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《北京的符号》《诗意的生活》。 3.句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如《我想握住你的手》《必须跨过这道坎》《时间不会使记忆风化》。 (二)从形式上来说,命题作文有两种类型: 1.完全式命题作文 只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。 2.材料式命题作文 这是“材料+命题”形式的命题作文,在命题前有文字材料加以引导。 如:请根据下面的材料,写一篇文章。(2017年天津卷) 我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。 请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 (三)从内容上来说,命题作文有四种类型: 1.观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。 2.论题型命题作文

命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析,如《说纽带》《谈医患关系》。 如:今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上…… 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。 3.寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《路》《门》。 如:人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。 4.关系型命题作文 命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《实力与凭借》《虚拟与现实》《忧与爱》。 二、知识讲解 命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。 (一)命题作文的审题: 1.探究寓意法 寓意通常是指所指对象的比喻义或象征义,有些作文题目,除了直白说法以外,还有一种比喻说法或者象征说法,“探究寓意法”就是探究其比喻义或象征义的方法。对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点: (1)寓意性的命题作文,当然可以写它的本义,但一般不是“就事论事”地写它的本义,而是重点写出它的寓意,即便要从其本义入手,但最终还得要写出它的寓意,这样才会使主题得到开掘。 (2)寓意性的命题作文题往往是一种具体事物,因此,它的寓意就有一种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则,就难以把作文写得情文并茂。 题目:《肩膀》 分析:“肩膀”是一道寓意(比喻义)性的命题作文题,实体的肩膀谁都知道,但要写成作文就一定得找到实体意义之外的意义,即“肩膀”的深层次含义--比喻义、象征义。肩膀是用来

怎样写好技巧高考半命题作文

怎样写好技巧高考半命题作文 半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题 型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半,先由考生按照要求将题目补充完整,然 后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写,其实不然。 写好半命题作文首先是补题,而有些同学不会补题,补题,不审要求。如写《我的快 乐之源》一题,要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”,可有的同学另起炉灶,填上了与题意相悖的词,如“烦恼、睡觉”等。补题,不审自己。如《感受》,有的 同学填了“网上生活”,其实自己对“网上生活”,一知半解,不仅写不好,还闹出不少 笑话来。补题,不审材料。选择的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们提供的优势,我们为什么不发挥这样的优势,去开阔视野,选 择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目,才有望思路顺畅,写出情文并茂的 作文来。 补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。 反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体 等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如《永远的》一题,题眼是“永远”,补题前我们就要斟酌一番,自己心头够得上一生铭记的到底是什么。将自己头 脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选,看看自己最难以忘却的人、事、物到底是什么?再追问一下自己,这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨,就 能够准确把握题意,补上自己最熟悉的半个题目,补上自己最能写出新意的那半个题目了。 选择有利于主旨开掘的题目。比如《教会了我学语文》一题,提供了“课堂、老师、 电视、书报、自然、社会、生活”等可选择的词语,应该说每一个词语补上后都能符合要求,都能表达积极、健康、昂扬的主题,但是这一组词语中,我们还要进一步提炼出更有 新意的、更能体现时代要求的。如自然、社会、生活等就非常新颖,又符合学习语文的规律,能平中出新、平中出奇。人们不是常说,语文学习的外延与生活的外延相等吗? 考同一道题,全靠补出称心题。中考作文与平时作文不同,其中一个显著的区别就是 同题写作的人数众寡悬殊。由于全市考生一道题,就必然造成“补题”上的严重“疑似雷同”的现象。而这一现象会给阅卷老师带来“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响到作文 的得分。怎样避免这种现象?前人曾说过:“凡作文发意,第一番来者,陈言者,扫之不用;第二番来者,正语者,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。”之“第三番来者”就是根据题意反复挑选的“精语”。具体做法就是:在考场上,当你读完半个题目,马上 就能想到的“题目”,或稍加思索后想到的那个“题目”,都必须毫不吝惜的去之不用。 而应该静下心来,思考个三、五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最能突出自己的体验,自己的发现, 自己的精彩的题目,补题时还要考虑自己最擅长写的文体。

(高考必背)英文书信作文常用句型

高考英文书信作文常用句型(修订版) 感谢信(A Letter of Thanks) 1. Thank you so much for ……. 2. I would like to thank you from the bottom of my heart for…… 3. I’m writing to express my sincere gratitude for…… 4. I’m grateful to you for …… 5. I truly appreciate your …… 6. Words fail to convey my gratitude to you. 道歉信(A Letter of Apology) 1. I would like to express my apology for…… 2. Excuse me for…… 3. Please accept my sincerest and deepest apology for…… 4. I’m terribly sorry to tell you that…… 5. Will you be good enough to exc use me for…… 6. I am writing to apologize to you for …… 7. Would you mind if I change the appointment time.(你是否介意如果我更改约会时间) 8. To make up my thoughtless behavior, I……(我想……以弥补……) 9. I wish I could be given a chance to make up for my inconsideration. 询问信(A Letter of Inquiry) 1. I am writing to see if it is possible for you to provide me with information concerning……( 我写信是希望得到……的信息) 2. I am writing to you in the hope that I may obtain some materials about…… 3. I would be grateful if you inform me …… 4. I should be obliged if you would be so kind as to provide me with certain essential information regarding the following aspects. (若能获悉……,将不胜感激) 5. I am writing to seek for your assistance in……( 我写信是要请求您的帮助) 6. I would appreciate it if you could provide us with …… ( 如果您能为我们提供……,我将不胜感激) 7. The questions I need answering are listed below. (下列是我想咨询的问题) 8. Will you please send me the relevant information and application forms (您能给我寄相关的资料和申请表吗?) 9. Should I need to send further materials, please let me know. (我是否需要再寄其他资料给你,请及时告知。) 10. Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects.(能否针对上述的问题寄些相关的小册子给我。) 11. I am eagerly awaiting your reply to this matter. 12. Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated

2020高考语文 命题作文“破例” 导写素材

2020高考语文作文素材:命题作文“破例” 导写 文题 阅读下面的文字,根据要求作文。 请以“破例”为题,写一篇不少于800字的文章。 写作指导 所谓“破例”,就是突破沿袭下来的规矩或一向实行的规章制度。生活中,有很多“规矩”,但这些“例”有的可以“破”,有的却不可破。所以,写作时破哪种“例”,还是二者兼而有之,是值得思考的。 作文时,可以写记叙文,写打破常规的事或新人新事,以出人意料的行为抒写“破例”这一主题。也可写议论文,其中要注意三段论的行文结构,即要打破哪种常规—→为什么要打破这种常规—→怎么样打破这种常规。 例文 破例 □陈勇 破例就是突破常例之意。破例之举犹如一把双刃剑,用得好于国于民有利,用得不好误国误民。 我们欢迎不拘一格的破例之举,这是一种变通的智慧,如果凡事都按部就班行事,那么对事物的发展和社会的进步无疑是不利的。破例需要勇气和智慧。 前些时,中南大学学生刘路,因为成功破解“西塔潘的猜想”被中南大学破格提拔为“正教授”,一时在社会上引发热议。在此,我为中南大学的破格之举暗暗叫好,这种打破常规的做法体现出了高校对人才的渴求,同时也是对其他年轻学者的一种激励。此举体现的是一所学府开阔的心胸和敢为人先的气魄。一个社会只有形成“不拘一格降人才”的氛围,才会充满活力与朝气,才会让更多人才脱颖而出。中南大学在这方面走在了其他高校的前面,无疑具有积极的示范作用,值得我们思考。 其实破格提拔之举早已有之。汉初三杰之一的韩信原本是一个默默无名的小卒,被刘邦封为将军,为汉朝的建立立下赫赫战功;拿破仑因为战功显赫从少校提升为准将,开始在军界和政界崭露头角,后来纵横欧洲大陆,建立万世不易的功业;大师陈寅恪没有烫金的文凭,依然被清华聘为教授,学术、教育成就斐然。 正如清末进步思想家龚自珍所大声疾呼的那样,“我劝天公重抖擞,不拘—格降人才”,破格提拔能够让优秀人才脱颖而出,让智力资源得以充分运用,为社会的进步和发展创造更大的价值。 但是在目前的社会上却流行着“拼搏不如拼爹”的说法,一些“官二代”、“富二代”在权与钱的作用下被不正常提拔重用的事例屡见不鲜。在一些地方,因为可以自定破格规则,有些人往往借助正常程序堂而皇之地任人唯亲。这种破例行为无视相关的录用人才的法律法规,是对他人权益的公然践踏,不利于社会的和谐与团结。这样的破例之举犹如被打开的潘多拉盒子,所带来的负面影响是极为恶劣的,它会动摇这个社会公平公正的根基,所以必须坚决制止。正如蔡锷所言,“举人不能不破格,破格则须循名核实”,我们的社会还应该完善破格提拔的制度,增强公信力和透明度,使破格制度运行更健康。 破例,要使其成为一种创举,否则将成破坏之实。 评点 这篇文章采用释题入篇的方式开篇,用“破例之举犹如一把双刃剑,用得好于国于民有利,用得不好误国误民”一句总领下文。文章在主体论证部分采用正反对比论证的方式,正

(完整word版)高考英语作文常用词汇整理

高考英语作文常用词汇整理 1.不可否认It is undeniable that./There is no denying that. 2.采取措施take effective measures to do sth./something effective must be done to. 3.充分利用make full use of/take advantage of 4.大有裨益do good to/be beneficial to 5.导致引起lead to/give rise to/contribute to 6.对……有害do harm to/be harmful to 7.奉献社会make contributions to society 8.毫无疑问Undoubtedly/There ia no doubt that 9.交流思想exchange ideas/emotions/information 10.交流情感exchange emotions 11.解压减负relieve stress/burden 12.经济负担financial burden 13.开阔眼界widen one's horizen/broaden one's vision 14.课业负担too much homework/heavy burden of homework 15.普遍认为It is commonly believed /recognized that 16.恰恰相反in contrast/on the contrary 17.热烈讨论have a heated discussion/debate 18.投身于be devoted to 19.心理负担psychological burden 20.扬长避短adopt one's good pionts and avoid the shortcomings

高考半命题作文:这也是一种问题

高考半命题作文:这也是一种问题 有瑕疵的才是真实的。题记 曾几何时,我们见过这样一则广告:画上有绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地吃着草,旁白说着提取优质原乳画面转到厚重的灰白世界,在运作中的流水生产线上,一罐罐铁盒生产了出来,旁白说着无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序画面转向一个个似乎很先进的设备,最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸,旁白说牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!广告到此为止。 所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此国家免检就被放在广告的最后。 诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国

家信任,允以免检。所以免检产品都是没有问题的。 然而,没有问题,这也是一种问题。 有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后,为了利益,他们抛弃了良知。 好一个国家免检!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时,阴霾便笼罩在她们的头顶,若干年后,越来越多幼儿肾结石的病例发生,心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了,上面骇然写着两个字:三鹿。 当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候,母亲们愤怒了:什么1000道检验程序?什么国家免检?她们的怒吼也无法使他们的

子女恢复健康。名叫三鹿的奶白色的阴霾连成一片,笼罩着整个中国。 我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼一个母亲冷笑着说道,一滴眼泪滑落。 没有问题也是一种问题,在这场奶粉风波中,小品牌和国外品牌基本没有被波及,正是因为他们不免检。 在获得了免检称号后,得到的是无上的荣誉和群众的信任,同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。我们已经无力质问这些老总们难道没有自己的孩子吗?但在这场风波过后,我们实在应该思考一下。 所谓乐极生悲,爬得越高摔得越惨,没有问题所造成的问题,比曾

高考英语作文常用句型

高考英语作文常用句型 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高考英语作文常用句型 一.开头句型 far as ...is concerned 在我看来? goes without saying that... 不用说 can be said with certainty that...但可以肯定的说 the proverb says,如谚语所说 has to be noticed that... 必须注意到 `s generally recognized that... 这是公认的 `s likely that ...很有可能 `s hardly that... 这算不上是 ’s hardly too much to say that...几乎没太多可以说的了 calls for special attention is that...需要特别注意的是 ’s no denying the fact that...毫无疑问,无可否认 is more important than the fact that... 没有什么比事实更重要’s far more important is that... 更重要的是 二.衔接句型

A case in point is ... 一个典型的例子是…… As is often the case... 这是常有的事…… As stated in the previous paragraph如前段所述 But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单,所以…… But it’s a pity that... 但是很遗憾… Further, we hold opinion that... 进一步,我们持有的意见…… However , the difficulty lies in...然而,困难在于…… Similarly, we should pay attention to... 同样地,我们应该注意… not(that)...but(that)...不是,而是 In view of the present station.鉴于目前形势 As has been mentioned above... In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说 However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的一方面,即 三.结尾句型 I will conclude by saying... 我将最后说…

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