广西大学研究生考试数学分析

数学分析

数学分析

数学分析

数学分析

数学分析

1、证明:若单调数列{}n a 含有一个收敛的子列,则数列{}n a 收敛.（15分）

2、证明:若函数()f x 在(,)a b 上一致连续,则()f x 在(,)a b 上有界.（20分） 3设

2

, 0;() 0 , 0.

x e x f x x -?≠?=?=??证明'

()f x 在0

x =处连续. （15分）

4、设()f x 在[,][0,]2

a b π

?上连续且()0f x >,

求lim sin b

a

n x →∞

?（20分）

5、设L 为1x y +=,取逆时针方向,计算2

2

4L

xdy ydx x y

-+?

.（20分）

6、设222

2222

, 0 (,)0, =0

x y x y x y f x y x y ?+≠?

+=??+?,求证:(,)f x y 在(0,0)处不可微.（20分）

7、证明:若()a

f x dx +∞?

收敛,()f x 为单调函数,则lim ()0x xf x →∞

=.（20分）

8、试问k 为何值时,()k nx n f x xn e -=在0x ≤<+∞上是一致收敛的.（20分）

数学分析

数学分析

数学分析

广西大学2003年硕士研究生入学考试试题

数学分析与高等代数

一、（15分）设)x (f 连续，,1x

tanx

)x (f lim

x =-→又?

=

1

.dt )tx (f )x (F

）（1求的连续性）讨论（)x (F 2);x (F '

'。

二、（15分）设)x (f 在[a,b](a>0)上连续，在（a ，b ）内可微，且

），

，（，，试证：存在点

b a ,0)x (f '

∈≠ζηξ使得ξη

ζξ=)

(f f '）（‘

三、（20分）设v

u ,y 2x y ,y 2x u

，以+=-=为新的自变量，变换方程

),

0y (y

z 21y

z y

y

z 2

2

22

>??=

??-??并求解该方程。

四、（15分）设f(x)在x=0点的某个领域内具有连续的二阶导数，且

∑∞

=→=1

n 0

x )n 1

(f 0,x

)x (f lim

绝对收敛求证：级数

。

五、（15分）计算积分??

+++++++=2

223

3

3

z

y x dxdy

)3R z (dzdx )2R y (dydz R x I ）（

其中s 是上半球面2

22

y

x R

z --=的下侧。

六、（20分）设???

?

??=5 4-6 5-A

（1）求A 的特征值，特征向量。

（2）试求使为正整数）。

（，求为对角矩阵的n A C AC C 2n

1-

七、（20分）设,P

X XD CX AXB X

A P D C

B A n

n n n ??∈?++→∈，：，若，，，

证明：

可逆

可逆，时，）当。（的线性变换为）（A B A 0D C 2,P A 1n

n ?==?。

八、（20

分）???

?

?

?????-=0 2- 02- 1 20 2- 2A ，求一正交矩阵T ，使A T T ‘成对角形。

九、（10分）证明：n 维欧氏空间中不同基的度量矩阵是合同的。

高等代数

高等代数A 卷

一、（20

分）令

S

是一些n 阶方阵组成的集合，关于任意

.B A AB S B A .B A AB S,AB S,B ,A 3

=∈?=∈∈），证明（）且（

二、（20分）设)x (k ),x (h ),x (g ),x (f 为实序数多项式，它们适合下列关系： 0

)x (g )2x ()x (f )1x ()x (k )1x 0)x (g )2x ()x (f )1x ()x (h )1x 22

=++-++=-++++（（.证明：f(x),g(x)都能被整除1x 2

+.

三、（20分）计算行列式

=?

1 1 1n -a 1)-(a a n)

-(a 1)

-(a a

n)-(a 1)-(a a 1

1

-n 1

-n 1-n n n

n

四、（30分）解线性方程组：.d

z c y b x a d cz by ax 1

z y x 2222???

??=++=++=++

五、（30分）令V 为数域P 上一n 维线性空间，A 是V 上的线性变换，且在P 中有n 个不同

的特征根αααααλλλ1n 2n 21A A A .V ,,,,-∈，，，，证明： 线性无关的充分必要条

件是∑===

n

1

i i i i

.n 21i A ,，，，的特征向量，

相应于是其中 λαα

α

六、（20分）设,x 2x x 4x x 2x x 2x )x ,x ,x ,x (f 324131214321+++=试分别在实数域上和复数域上把它化为规范型，并写出相应的可逆线性变换.

七、（10分）设A 为半正定矩阵，证明：对任意正实数A E ,+εε为正定矩阵.

高等代数

高等代数

广西大学专业学位硕士研究生培养工作规定(试行)

广西大学专业学位硕士研究生培养工作规定（试行） 西大研〔2017〕28号 为更好适应国家学位与研究生教育改革的形势，新发展的要求，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、《教育部教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》精神，结合我校实际，制定本规定。 一、培养目标 （一）拥护中国共产党的领导和社会主义制度，热爱祖国、遵纪守法，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。 （二）掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 （三）身心健康。 （四）掌握一门外国语。 二、学制及学习年限 （一）采用全日制和非全日制两种学习方式。

全日制专业学位硕士研究生中，工程硕士基本学制2.5年，专业法律硕士（非法学）基本学制3年，其它类型基本学制2年。学习年限最长不超过5年。 非全日制专业学位硕士研究生中，工程硕士、风景园林硕士、兽医硕士、农业硕士、法律硕士基本学制3年，其它类型基本学制2年。学习年限最长不超过5年。非全日制专业学位硕士研究生在学校学习时间累计不少于半年。 （二）依照规定享受一定奖助学金的专业学位硕士研究生，超过基本学制的学习期间不再享受各类奖助学金。 （三）专业学位硕士研究生的学习年限，参照《关于印发<全日制研究生学习年限的规定>的通知》执行（西大研字〔2017〕21号）。其中，2017年9月1日及以后入学的专业学位硕士，原则上学校不再接受以任何理由提出的延期申请。 三、培养方式 （一）专业学位硕士研究生采用课程学习、实践学习和学位论文相结合的培养方式。 课程设置应体现宽理论、重实际、博前沿知识，尤其着重突出专业实践的学习。实践学习环节是专业学位硕士研究生培养中的重要环节，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。全日制专业研究生在学期间，必须保证不少于半年的

广西大学研究生国家奖学金评审及管理办法

关于印发《广西大学研究生 国家奖学金评审及管理办法（2019年修订）》 的通知 校属各相关单位： 为进一步推进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，规范研究生国家奖学金评审工作，根据教育部、财政部《关于印发〈普通高等学校研究生国家奖学金评审办法〉的通知》（教财〔2014〕1号）精神，并结合我校实际，制定了《广西大学研究生国家奖学金评审及管理办法（2019年修订）》，现印发给你们，请遵照执行。 广西大学 2019年5月27日

《广西大学研究生国家奖学金评审管理办 法（2019年修订）》 第一章总则 第一条为规范研究生国家奖学金评审工作，促进我校研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，激励研究生积极进取，勇于创新，根据教育部、财政部《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（教财〔2014〕1号）文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条研究生国家奖学金由中央财政出资设立，用于奖励优异的全日制研究生。 第三条研究生国家奖学金由教育主管部门下达奖励名额，实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。 第二章申请对象与基本申请条件 第四条研究生国家奖学金申请对象： 具有中华人民共和国国籍，且纳入全国研究生招生计划的我校全日制研究生。 第五条研究生国家奖学金基本申请条件： （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； （三）诚实守信，道德品质优良，恪守科学精神，无学术不端行为； （四）学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出；

（五）规定学制内的在校研究生。 第六条研究生出现以下任一情况，不具备当年研究生国家奖学金参评资格： （一）参评学年违反国家法律、校纪校规受到纪律处分且未撤销处分者； （二）有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实的； （三）参加非法组织及活动、传播宗教或散布有损国家和学校利益的言论； （四）当年毕业的研究生不再具备申请研究生国家奖学金资格； （五）参评学年学籍状态处于休学、保留学籍者，或因私出国留学、疾病、创业等原因未在校学习的； （六）未经学校批准，在规定的时间内未缴纳学费或未完成注册手续； （七）学校认定的其他情形。 第七条硕博连读、提前攻读博士研究生，根据当年所修课程的层次阶段及学籍注册情况确定身份参与研究生国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定；进入博士研究生阶段并已注册为博士研究生学籍的按照博士研究生身份参与评定。 第三章名额分配与奖励标准 第八条学校根据上级教育主管部门下达的研究生国家

广西大学研究生开题报告范文

广西大学研究生开题报告范文题目名称：南宁监狱绩效考核评估体系研究 一、课题来源，国内外研究现状、水平及发展趋势，选题的研究意义、目的，参考文献 (一)课题来源 由于历史的原因和我国国情，我国的监狱一直是监狱与企业、农场的统一体。在监企合一体制下，监狱经费、警察的奖金福利待遇直接与监狱企业生产经营挂钩，罪犯劳动生产是维持监狱运转的重要手段。受经济利益的驱动，监狱执法的公正性、行刑效率都有直接的影响，甚至出现“妥协执法”现象，偏离了监狱的根本职能。为了加快推进我国法制化建设，XX年司法部实施监狱体制改革，把监狱企业和监狱分离之后，监狱与企业的利益关系就被切断。监狱职能的单一化，监狱警察的专业化，使监狱能集中精力履行“惩罚与改造相结合，将罪犯改造成为守法公民"的基本职能。监狱彻底摆脱生产组织管理、生产经营、产品研发、布场开拓等原本属于企业的工作，真正成为“国家的刑罚执行机关”，成为严格意义上的改造罪犯的场所，而非“生产基地”。监狱经费的“全额保障”，监狱警察发放公务员的“阳光工资”，就可实现监狱警察的刑事执法职能与市场经济利益原则脱钩，可以全身心地投入到改造罪犯的工作中去。“罪犯”也终于变回到“服刑人员”的角色，连称谓都随之变更。可以

说，监企分离从体制上解决了困扰监狱多年的职能模糊、职能移位、职能多元化问题，是监狱重新找回基本职能、履行根本职能的最有力举措。但是在这个转变的过程中，监狱也面临着诸多挑战：没有科学科学合理的绩效考评指标、绩效考评方法单一、绩效考评和绩效工作没有很好实现衔接、监狱警察工资一刀切，监狱警察工作缺乏动力、工作没有积极性，改造罪犯的功能没有得到有效提高、仍然过于重视生产。 目前，对监狱警察的考核依照公务员考核办法，将考核内容分为“德、能、勤、绩、廉”五个部分，考核标准也只是定性地做了些说明，考核内容大体相同，没有体现不同类不同层次公务员的基本要求。因此，考核制度往往流于形式。一方面缺乏评价实绩的客观标准，从而使注重实绩这一考核原则变得模糊，另一方面，对干警的考核仍以定性的居多，而定量的太少，政治性评价的作用仍然很大，这样就给划分等次带来很大困难。南宁监狱虽然是XX年才建立的，但是由于其配置的警察主要还是从原系统内各个部门抽调过来的，南宁监狱在人力资源管理方面缺乏合适的绩效考核评估体系，导致所有的狱警工资一刀切，对先进人员缺乏适当的激励;同时由于缺乏合适的绩效考核导向，监狱狱警的工作还是过于重视对服刑人员的劳动改造而不是思想改造，没有达到监狱体制改革的目标。因此不管是对南宁监狱还是其他监狱而已，构建科学合理的绩效考核评估体系，设置科学的

2010-2013广西大学电气工程学院 复试题目总结

1.试分析电子放大器在低频段和高频段放大倍数下降的原因。直接耦合和阻容耦合分别应用在什么场合？0.1KZ…1000MKZ的频率用直接耦合还是阻容耦合的好？ 电子放大器的放大倍数随信号频率变化而变化，主要是受耦合电容、射极旁路电容、三极管的结电容、电路分布电容及负载电容的影响。 在低频段，耦合电容和射极旁路电容的容抗随频率降低而增大，交流信号的衰减和负反馈也就增大，从而导致低频段放大倍数的下降（且产生超前相移）。 在高频段，尤其是当频率升得很高时，三极管的结电容、电路分布电容及负载电容的容抗变低，对信号的分流作用不可忽略，致使放大倍数下降（且产生滞后相移）。 直接耦合：将前一级的输出端直接直接连接到后一级的输入端。 直接耦合的缺点：采用直接耦合方式使各级之间的直流通路相连，因而静态工作点互相影响。有零点漂移的现象。 直接耦合的优点：具有良好的低频特性，可以放大变化缓慢的信号。由于电路中没有大容量电容，易于将全部电路集成在一块硅片上，构成集成电路。 阻容耦合的优点：电路简单，各级的静态工作点互相独立，设计调试方便。缺点：不能放大频率较低的信号和直流信号，即低频特性较差，且不便于集成化。通常用于分立元件电路。 2.谈谈模拟电子技术的发展现状及其应用（尽可能详细）。 发展：从真空二极管发展起，到现在的大型集成电路。总体的说模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。 电子管历时40余年，一直在电子技术领域里占据重要地位，但是，电子管比较笨重，且能耗大、寿命短、澡声大，制造工艺也十分复杂。1947年美国电话电报公司的贝尔实验室的三位科学家发明了晶体管，一种三个引脚的半导体固体元器件，引起了一场电子技术的革命，他们三人也因研究半导体及发现晶体管效应而共同获得1956年最高科学奖---诺贝尔物理奖。晶体管的特点：1）晶体管寿命长 2）晶体管消耗低，仅为电子管的十分之一或几十分之一。 3）晶体管有需要预热，接通电源就可以使用。 4）晶体管可靠，耐冲击，耐振动，可靠性约为电子管的100多倍。 后来又发展成为微电子技术，从小规模集成电路、中规模集成电路到大规模集成电路，集成电路的出现引起了计算机的巨大变革。应用：利用网络的有线及无线信道可以将最新的技术及研究成果发布到全球的每一个角落。实现信息的跨地域、跨时空的实时传送。同时，利用多媒体网络技术可将更多、更先进的科研成果及技术以文字、图象、声音等多种形式迅速、快捷更加接近实际地送达到用户。在电力行业，电子技术的应用也是很广泛的，目前的静止无功补偿器等电力电子元件的广泛应用给电子技术的应用带来了很大的发展。 3.谈谈数字电子技术的发展现状及其应用（尽可能详细）。（15分） 定义：数字技术(Digital Technology)是一项与电子计算机相伴相生的科学技术，它是指借助一定的设备将各种信息，包括、图、文、声、像等，转化为电子

广西大学新闻专业考研历年试题

广西大学2002年硕士研究生入学考试新闻理论与新闻史试题 一名词解释 1.新闻价值 2.软新闻 3.黄天鹏 4.社会主义新闻职业道德 二简答 1.社会注意新闻事业的主要功能有那些 2.延安解放日报在新闻改革中提出了那些新闻理论问题？ 三.论述题 1.论述中国加入wto后中国传播业面临的机遇与挑战，并对可能发生的变化作出自己的预测. 2.论述中国共产党新闻思想形成发展的历史. 广西大学2003年硕士研究生入学考试新闻理论与新闻史试题 一名词解释 1.邹韬奋 2.史量才 3.新闻的真实性 4.新闻事业的社会控制 二分析题 1.信息=新闻 2.新闻是事实的报道，可见，新闻是事实本身。 3.民国初期出现了“报界奇才”邵飘萍和“新闻全才”刘少少等一批新闻记者。 4.20世纪20年代戈公振出版了《中国新闻发达史》和《应用新闻学》等多本著作。 5.有人说“已经有党内监督，法律监督和群众监督了，舆论监督是多余的。” 三简答题 1.第一次国人办报高潮的背景以及特点是什么？ 2.怎样正确评价外国人在华的办报活动？ 3.何为报业集团？媒介集团化经营管理的目标和原则是什么？ 四论述题 1.《新青年》是怎样创办起的？陈独秀对新文化运动的主要贡献是什么？ 2. 论述网络媒体的优势以及对传统媒介的冲击，以及传统媒介的对策。

广西大学2004年硕士研究生入学考试新闻理论与新闻史试题 一填空 1.邸报这个称呼是从( ) 开始的。 2.王韬办报的目的是( ) 3.1943年陆定一发表了中共党报史上的重要文章 4.新闻事业的社会功能是( )( )( )( )( ) 5.西方的社会责任论主要调整的是政府以及( )的关系 6.二战后，大批新兴的独立国家为了要求自身发展，对西方传统理论进行学习，质疑的过程中认识到传播与国家发展的关系，其理论被称为( ) 二名词解释 1.《时务报》 2.于右任 3.拒检运动 4.双重出售 5.舆论监督 三简答题 1.简述建国初期对私营新闻事业社会主义改造的历史背景及其成果 2.简述《大公报》的四不方针 3.新闻自由的基本含义 4.媒介经营的范围和内容 四论述题 1.中共党报发展的主要历程及其特点 2.结合新闻学原理以及现实状况谈谈你对“事业性质，企业管理”的认识和理解。 广西大学2005年硕士研究生入学考试新闻理论与新闻史试题 一,名词解释 1.黄远生 2.“诚言”事件 3.“双重出售”论 4.舆论 5.新闻价值 二,简答题 1.简述无产阶级新闻事业产生的历史条件及其特点。 2.在新闻报道活动中新闻的倾向性是如何体现出来的? 3.简述《新华日报》和《大公报》之间就内战问题的论战。 4。受众对新闻媒介有哪些决定性影响？ 三论述题 1。试论述1956年新闻工作改革的经过、重点和收获，你认为1956年新闻工作改革对当前的新闻工作改革有哪些借鉴意义？ 2。结合实际谈谈信息观念引入后对新闻工作提出了哪些要求？ 四分析题

广西大学电气工程学院自动装置实验报告

电力系统自动装置原理实验报告 实验项目：发电机自动准同期装置实验 学院：电气工程学院 班级：电气工程及其自动化10~班 姓名： 学号：

实验一发电机自动准同期装置实验 一、实验目的 1、加深理解同步发电机准同期并列原理，掌握准同期并列条件； 2、掌握微机准同期控制装置及模拟式综合整步表的基本使用方法； 3、熟悉同步发电机准同期并列过程； 4、学会观察、分析有关实验波形。 二、实验基本原理 （一）控制发电机运行的三个主要自动装置 同步发电机从静止过渡到并网发电状态，一般要经历以下几个主要阶段： （1）起动机组，使机组转速从零上升到额定转速； （2）起励建压，使机端电压从残压升到额定电压； （3）合出口断路器，将同步发电机无扰地投入电力系统并列运行； （4）输出功率，将有功功率和无功功率输出增加到预定值。 上述过程的控制，至少涉及3个自动装置，即调速器、励磁调节器和准同期控制器。它们分别用于调节机组转速/功率、控制同步发电机机端电压/无功功率和实现无扰动合闸并网。 （二）准同期并列的基本原理 将同步发电机并入电力系统的合闸操作通常采用准同期并列方式。 准同期并列要满足以下四个条件： （1）发电机电压相序与系统电压相序相同； （2）发电机电压与并列点系统电压相等； （3）发电机的频率与系统的频率基本相等； （4）合闸瞬间发电机电压相位与系统电压相位相同。 具体的准同期并列的过程如下：先将待并发电机组先后升至额定转速和额定电压，然后通过调整待并机组的电压和转速，使电压幅值和频率条件满足，再根据“恒定越前时间原理”，由运行操作人员手动或由准同期控制器自动选择合适时机发出合闸命令，使出口断路器合上的时候相位差尽可能小。这种并列操作的合闸冲击电流一般很小，并且机组投入电力系统后能被迅速拉入同步。 自动准同期并列，通常采用恒定越前时间原理工作，这个越前时间可按断路器的合闸时间整定。准同期控制器根据给定的允许压差和允许频差，不断地检查准同期条件是否满足，

电力系统及其自动化专业解析及考研

080802电力系统及其自动化 。 电力系统及其自动化 一、专业解析 (一)学科简介 电力系统及其自动化(电力工程及其自动化)是我们电力系统一直以来力求的发展方向，它包括：发电控制的自动化(AGC已经实现，尚需发展)，电力调度的自动化(具有在线潮流监视，故障模拟的综合程序以及SCADA系统实现了配电网的自动化，现今最热门的变电站综合自动化即建设综自站，实现更好的无人值班.DTS即调度员培训仿真系统为调度员学习提供了方便)配电自动化(DAS已经实现尚待发展). 本专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型学科专业。培养具有扎实的数学、物理和电气信息基础知识，在电气工程与信息领域从事电力系统运行与控制、信息处理、试验分析、研制开发等工作的复合型高级工程技术人才。 (二)培养目标 培养在电力系统及其自动化领域能独立从事科研、教学、管理等工作的德智体全面发展的高层次专门人才。具体要求是： 1.具有电力系统及其自动化方面坚实的理论基础和系统的专业知识，了解本学科有关研究领域的国内外学术现状和发展方向;具有独立分析和解决本学科的专门技术问题的能力。 2.较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 3.具有健康的体魄和心理素质。 (三)研究方向 各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以华北电力大学为例： 01电力系统分析、运行与控制 02电力系统安全防御与恢复控制 03电力经济分析 04电力系统规划与可靠性 05智能技术及其在电力系统中的应用 06电力系统继电保护 07电力系统自动化技术 08电力系统故障分析与诊断

09高压直流输电与柔性输配电技术 10现代电能质量分析与控制技术 11电力系统电磁兼容 12特高压输变电技术 (四)考试科目 ① 101政治 ② 201英语 ③ 301数学一 ④ 822电力系统分析基础 二、推荐院校 以下院校是该专业研究生院实力较强者，建议选报： 华北电力大学、清华大学、西安交通大学、华中科技大学、西南交通大学、天津大学、浙江大学、武汉大学、华南理工大学、山东大学、哈尔滨工业大学、四川大学。 三、就业前景 电力系统及其自动化专业毕业学生就业范围比较宽广，社会需求量大。适应到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统控制、信息处理、电力电子技术应用、电器设备研制等工作，能在科研院所、高等学校从事科研教学工作，也可攻读电气工程、控制工程等相关学科的研究生。 四、就业方向 毕业生可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理，以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作，也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作，还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。 主要工作部门： 1、电厂; 2、供电局; 3、电力公司; 4、设计院 5、电力设备厂 6、电建 7、电力设备研发公司 五、相同一级学科下的其他相近专业

最新广西大学考研分数线分析考研难度

学校综合介绍 广西大学招生基本信息解读 广西大学（Guangxi University），简称“西大”，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府共建省部共建大学，位列“211工程”、“世界一流学科建设高校”，入选“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，为中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。 广西大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类，总体走向参差不齐，但依旧有规律可循。2020考研的国家线走势分为三种： 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。

3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外，我们还要计算出国家线的两个极限值，也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个：文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个：哲学（+5分）、法学（+5分）、教育学（+6分）、艺术学（+7分）、体育学（+7分）。 本学科分数线与去年相比下降的有9个：经济学（-2）、历史学（-1）、理学（-2）、工学（-6）、农学（-2）、医学（-5）、军事学（-5）、工学照顾专业（-6）、中医照顾专业（-5）。 国家线的两个极限值出现在如下两个专业：1.上涨极限值（+7分）,艺术学和体育学。2.下降极限值工学（-6）和工学照顾专业（-6）。 一般而言，本学科国家线和去年相比持平，意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。 本学科国家线和去年相比上涨，意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长（具体原因要视本学科特点而言，请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。） 本学科国家线和去年相比下降，意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。 另外还有一个现象值得注意，即今年分数上涨的学科全都是文科专业（不考数学的专业），这反映出几个信号： 1.文科专业报考人数增多。

广西大学电力系统分析考试大纲

“电力系统分析”科目考试大纲 一、考核的基本要求 考察考生对电力系统的基本概念、电力系统各元件的特性和数学模型，电力系统的潮流计算和控制，电力系统的运行调节和优化，电力系统短路故障分析与计算、电力系统静态稳定、电力系统暂态稳定等方面的工程计算能力及分析和解决问题的能力。同时考察考生对国内外本学科先进科学技术和发展方向的了解程度。 二、考核的基本内容与要求 １、电力系统的基本概念 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：①.电力系统的基本概念。②电力系统的结线方式和电压等级。③电力系统中性点的运行方式。 要求了解的内容有：④.我国电力工业和电力系统简介。 ２、电力系统各元件的特性和数学模型 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：①隐极式发电机组的运行限额和数学模型。②.双绕组变压器的参数和数学模型。③. 三绕组变压器的参数和数学模型。 ④.电力线路的参数和简化数学模型。⑤.标幺制。⑥. 电力网络的数学模型。 要求了解的内容有：⑦. 凸极式发电机组的运行限额和数学模型。⑧.自耦变压器的参数和数学模型。⑨负荷的运行特性和数学模型。 ３简单电力网络的计算和分析 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：①.电力线路运行状况的计算。②.变压器运行状况的计算。③辐射形网络中的潮流分布。④环形网络中的潮流分布。要求了解的内容有：⑤电力线路运行状况的分析。⑥.电力网络的简化方法。⑦.电力网络潮流的调整和控制。 ４复杂电力系统潮流的计算机算法 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：①.节点导纳矩阵的形成和修改。②.功率方程。③.潮流计算的变量和节点分类。④牛顿-拉夫逊法潮流计算。⑤.P-Q分解法潮流计算。 ５电力系统的有功功率和频率调整

11年广西大学电子技术基础复试题

2011年广西大学研究生入学考试电子技术基础复试试卷 1、试比较数字电路和模拟电路中双极结型三极管的作用以及工作特点有什么 不同之处。（8分） 数字电路中三极管一般作为开关使用，使用开关三极管，其特点是失真要求不高，但对转换速率要求较高，要求结电容小，放大倍数高。模拟电路三极管一般作线性放大用，对失真要求高，同时对管内PN结要求不一样。 一般来说开关管用在模拟电路不理想。普通三极管要频率特性附合要求时可用在数字电路。 此题还没找到答案 （10年第三题图） 2、设计组合逻辑电路的基本任务是什么？试写出设计步骤。（8分） 理解组合逻辑电路的特点和一般分析方法，熟悉组合逻辑电路的设计方法，通过实验验证所设计的逻辑电路的正确性。 分析步骤： 1.根据给定的逻辑图，从输入到输出逐级写出逻辑函数式； 2.用公式法或卡诺图发化简逻辑函数； 3由已化简的输出函数表达式列出真值表； 4从逻辑表达式或从真值表概括出组合电路的逻辑功能。 设计步骤： 1仔细分析设计要求，确定输入、输出变量。 2对输入和输出变量赋予0、1值，并根据输入输出之间的因果关系，列出输入输出对应关系表，即真值表。 3根据真值表填卡诺图，写输出逻辑函数表达式的适当形式。 4画出逻辑电路图。 3、直流稳压电流包括哪几个部分？各个部分的作用是什么？（8分） 稳压电源一般由变压器、整流器和稳压器三大部分组成。 变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。整流器把交流电变为直流电。经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。4、在数字电路中，TTL、CMOS、PLD、CPLD、VHDL等术语表示什么汉语

意思？（8分） TTL：Transistor-Transistor Logic,即BJT-BJT逻辑门电路，是数字电子技术中常用的一种逻辑门电路，应用较早，技术已比较成熟。TTL主要有BJT （Bipolar Junction Transistor即双极结型晶体管，晶体三极管）和电阻 构成，具有速度快的特点。最早的TTL门电路是74系列，后来出现 了74H系列，74L系列，74LS,74AS,74ALS等系列。但是由于TTL功 耗大等缺点，正逐渐被CMOS电路取代。 CMOS：CMOS（Complementary Metal Oxide Semiconductor），互补金属氧化物半导体，电压控制的一种放大器件。是组成CMOS数字集成电路 的基本单元。 PLD：可编程逻辑器件PLD（programmable logic device)：PLD是做为一种通用集成电路生产的，他的逻辑功能按照用户对器件编程来决定。 一般的PLD的集成度很高，足以满足设计一般的数字系统的需要。早 期的可编程逻辑器件只有可编程只读存贮器(PROM)、紫外线可按除只 读存贮器(EPROM)和电可擦除只读存贮器(EEPROM)三种。由于结构 的限制，它们只能完成简单的数字逻辑功能。其后，出现了一类结构 上稍复杂的可编程芯片，即可编程逻辑器件，它能够完成各种数字逻 辑功能。典型的PLD由一个“与”门和一个“或”门阵列组成，而任意一 个组合逻辑都可以用“与一或”表达式来描述，所以，PLD能以乘积和 的形式完成大量的组合逻辑功能。这一阶段的产品主要有PAL和 GAL。 CPLD：CPLD(Complex Programmable Logic Device)复杂可编程逻辑器件，是从PAL和GAL器件发展出来的器件，相对而言规模大，结构复杂， 属于大规模集成电路范围。是一种用户根据各自需要而自行构造逻辑 功能的数字集成电路。它具有编程灵活、集成度高、设计开发周期短、 适用范围宽、开发工具先进、设计制造成本低、对设计者的硬件经验 要求低、标准产品无需测试、保密性强、价格大众化等特点，可实现 较大规模的电路设计，因此被广泛应用于产品的原型设计和产品生产 (一般在10,000件以下)之中。几乎所有应用中小规模通用数字集成电 路的场合均可应用CPLD器件。CPLD器件已成为电子产品不可缺少 的组成部分，它的设计和应用成为电子工程师必备的一种技能。 VHDL：VHDL语言是一种用于电路设计的高级语言。VHDL全名Very-High-Speed Integrated Circuit HardwareDescription Language. 5、什么是理想运算放大器？理想运算放大器工作的线性区和非线性区有什么 不同？（10分）

大题-广西大学电路(上)部分练习题大题集锦(有答案)

1.图示电路为某复杂电路的一部分, 已知I 16= A, I 22=- A, 求图中电 流 I 。 I Ω 解：由KVL 有 () 12618112I I I I I I =?-+?-+() 代入I 1，I 2 解得 I =3 A 2.将电路适当化简后, 试用节点分析法求解I 。 解：0541.'U I =- ()05 123.'+-=U U I -+=-U U 2322 U U 2124-= 解得 U 114 =- V I =-7 A 3.试用叠加定理求图示电路中的电流 I 。 3Ω 解：两电压源作用于电路时 I ' =+=354 2 A 电流源单独作用于电路时I "=-10 A 因此I I I =+=-' " 8 A 4.试用戴维南定理求解图示电路中电压U 和V 12电压源供出的功率。 A 4Ω 2V 解： V 20oc =U R o =2Ω V 10=U A 5=I W 60=P V 12电压源供出功率W 60- 5.电路如图所示，试分别求出独立电流源和受控电流源发出的功率。 解：0222 =--U U V U 3 4 -= W 3 821- ==U P 故 W 9 322222= ?=?=U U U P 即独立电流源发出-83 W ，受控电流 源发出32 9 W 。 6.图示电路中，L R 为可调电阻。当L R 调到何值时从网络获得最大功率，并求L R 获得的最大功率。 Ω1 解：(1)求等效电阻 R 430=R Ω43L = R Ω时可获得最大功率 (2)求开路电压（用叠加定理求） 电压源单独作用时：OC U '=1,电流源单独作用时： 21OC =''U V 2 3OC =U V (3)4 3max = P W=0.75W

广西大学研究生课程教学管理办法-广西大学研究生院

广西大学研究生课程教学管理办法 西大研〔2017〕30号 第一章总则 第一条课程学习是研究生培养的必备环节和重要途径，它为研究生学术研究创新提供了重要的知识理论基础，在研究生成长成才的过程中具有全面、综合和基础性作用。为进一步加强我校研究生课程教学管理工作，完善研究生课程管理体系，特制定本办法。 第二章课程设置 第二条研究生课程设置应充分贯彻培养目标和学位要求，重视系统设计和整体优化。学术学位研究生课程以创新能力培养为核心，注重研究方法类、学术前沿类课程的开设。专业学位研究生课程应针对其行业领域要求设置，重在研究生职业能力的培养，应具有一定的理论性、实用性、综合性。 第三条研究生课程类型分为公共学位课、专业学位课、非学位课（专业选修课）、补修课以及必修环节。

公共学位课：按照国务院学位委员会和教育部有关规定设置，由学校委托相关教学单位按照国家制定的教学大纲或者教学要求进行教学。 专业学位课：研究生学习、掌握和拓宽本学科基础理论、系统专门知识的重要基本课程。 非学位课（专业选修课）：为研究生进一步拓宽专业理论基础、扩大知识面及相应能力培养而设置的课程。 补修课：针对跨学科或以同等学力考入的研究生设置，主要是本学科在低一级学位要求中设置的基础课程或其他课程。 必修环节：研究生在课程学习和学位论文研究以外的其他学习环节，包括学术活动、实践活动、开题报告等。 第四条为拓宽口径，扩大知识面，研究生课程应按照一级学科设置，体现一级学科研究生应具有的基础理论和专门知识结构的基本要求。专业学位课按一级学科统一设置，非学位课（专业选修课）可以参照二级学科设置。 第五条研究生培养单位须按照学科建设发展的需要，优化研究生知识结构，加强一级学科内基础课、专业课的设置；增加研究类、研讨类、实践类等课程安排；鼓励双语课、全英文课、案例教学、行业前沿讲座等课程建设，不断提升整体课程教学质量。

【西大2017版】[0088]《数学分析选讲》网上作业及课程考试复习资料(有答案]

1：[论述题] 《数学分析选讲》第一次作业 一、判断下列命题的正误 1.设S 为非空数集。若S 有上界，则S 必有上确界；若S 有下界，则S 必有下确界. 2. 函数()sin =f x x 为(,)-∞+∞上的有界函数. 3．函数()sin cos f x x x =-既不是奇函数，也不是偶函数. 4. 若数列{}n a 收敛，则数列2{}n a 收敛. 5．若数列{}n a 有界，则数列{}n a 一定收敛. 6．若数列{}n a 收敛，则数列{}n a 的任何子列都收敛. 7. 设数列{}n a 与{}n b 都发散，则数列{}n n a b +一定发散. 8．若S 为无上界的数集,则S 中存在一递增数列趋于正无穷. 9．若函数)(x f 在0x 的极限存在，则)(x f 在0x 处一定连续. 二、选择题 1．设2,1 ()3,1 x x f x x x +≤?=? ->?,则[(0)]=f f ( ) A 1； B 2； C 3； D 0 2．设函数1,()0,x f x x ?=? ?为有理数 为无理数 ，则1)=f （）． A 1-； B 1； C 0； D 12 3．若数列}{n x 有极限a ,则在a 的(0)ε>邻域之外，数列中的点（） A 必不存在； B 至多只有有限多个； C 必定有无穷多个； D 可以有有限个，也可以有无限多个 4．数列}{n x 收敛，数列}{n y 发散，则数列{}n n x y +（）． A 收敛； B 发散； C 是无穷大； D 可能收敛也可能发散 5．设lim ||2n n x →∞ =，则（） A 数列}{n x 收敛； B lim 2n n x →∞ =； C 数列}{n x 可能收敛，也可能发散； D lim 2n n x →∞ =-； 6．已知2 lim( )01 x x ax b x →∞--=+，其中b a ,是常数，则（）

广西大学2020年《电子技术基础(824)》考试大纲与参考书目

广西大学2020年《电子技术基础(824)》考试大纲与参考书目 考试性质 闭卷 考试方式和考试时间 笔试 试卷结构 主要可能的题型有选择题，填空题，分析题，作图题，计算题，设计题。 考试内容 考试要求和考试内容： 考试要求： 测试考生对《电子技术》相关知识的掌握程度。要求考生熟悉电子电路的基本概念和基本理论和基本电路分析方法，具备综合运 用所学知识分析问题和解决问题的能力。主要可能的题型有选择题，填空题，分析题，作图题，计算题，设计题。备注：可以带 计算器 考试内容： 一、模拟电子技术部分 1.半导体器件（包括二极管，场效应管，双极型晶体管）基本知识： 1) 基本结构、参数。 2) 放大/开关的工作原理 3) 特性曲线包括处于不同工作区时的条件、工作特点等

4) 线性等效电路模型，应用线性模型进行电路分析； 2.基本放大电路（包括场效应管，双极型晶体管）： 1) 三种组态及其特点；场效应管、双极型晶体管放大电路三种组态电路的对比； 2) 基本分析方法：图解法，小信号模型分析法 分析非线性失真现象；计算静态工作点，最大不失真输出电压，电压增益，源电压增益，输入电阻，输出电阻； 3) 多级放大器的分析：计算静态工作点，最大不失真输出电压，电压增益，源电压增益，输入电阻，输出电阻。 4) 多级放大电路的耦合方式，直接耦合的多级放大电路中的零点漂移现象及其抑制措施； 5) 三极管组成的恒流源电路的工作原理及特点。 6) 差分电路结构特点，分析计算（静态工作点，差模电压增益，差模输入电阻，输出电阻） 7) 放大电路频率响应的基本概念，隔直/耦合电容，旁路电容对低频响应的影响；结电容、杂散电容对高频响应的影响； 8) 单级放大电路频率分析，波特图的画法，频率失真，增益带宽积，多级放大电路的带宽与单级放大电路的带宽比较； 3.集成运算放大器： 1) 集成运算放大器各部分组成的特点，电压传输特性（实际/理想）特点，运放性能参数； 2) 运放开环应用和闭环应用时的特点，。

广西大学考研经济学专业课真题(05-13年)

希望看到此篇文档的同学，花费几分钟注册一百度帐号就会有财富值，上天眷顾勤快的人，祝大家好运。有什么问题大家可以留言 广西大学2005年金融研究生入学考试真题 一、名词解释（28分） 1、商品的边际替代率 2、洛伦兹曲线和基尼系数 3、平衡预算乘数 4、挤出效应 5、虚拟货币 6、资本循环 7、所有制的实现形式 二、计算题（12分） 设某厂商的需求函数为Q=6750-50P，总成本函数为TC=12000+0.0252；求 1、利润最在化时的产量和价格 2、最大利润。 三、简答题（40分） 1、对正常物品而言，为什么消费者的需求曲线向右下方倾斜？请运用收入效应和替代效应加以说明。 2、新古典增长模型对发展中国家经济增长有什么借鉴意义？ 3、具体劳动与抽象劳动的关系是怎样的? 4、研究社会总资本再生产的核心问题及其理论前提是什么? 四、辨析题（30分） 1、某工厂生产的产品的需求价格弹性估计为1.8，厂长问你，为了增加工厂的收入，产品的价格应该提高还是降低，你应该怎样回答？ 2、提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量。 3、股份公司促进了资本社会化和生产的社会化，从而改变了资本主义的占有关系。 五、论述题（40分） 1、存在工资粘性条件下价格与产出之间的关系。 2、全球经济一体化的概念，组织形式以及特征。 关于西大经济学考研我想说点，首先西大经济学专业课是不难的，一般好多都是历年真题里边的，专业课考试最重要的是真题，还有，西大考试重基础，所以在基础打牢的前提下好好做真题，一定要自己亲自做一遍，这个很重要，关于某个网上卖的也是一些人整理的真题答案，而不是标准答案，资料标价还那么贵，真正能用得着的就是那个真题了，个人建议，网上下载，自己总结答案，别花冤枉钱了。祝大家好运，以后还会有资料上传， 广西大学2006年金融研究生入学考试真题 一、名词解释（40分） 1、边际收益递减规律

广西大学电气工程学院高电压试验报告

实验一空气间隙放电 实验目的 高压试验的全过程，体会升压、闪络、跳闸、降压的全过程。 高压试验变压器的接线与操作。 直流高压发生器与试品的接线与操作。 了解交直流在不同间隙与电极结构情况下，均匀电场和极不均匀电场的击穿电压。实验原理 （1）稍不均匀电场的放电 均匀电场中，由于各点电场强度都是一样的，当施加稳态电压（直流、工频交流），电场强度达到空气的击穿强度时，间隙就击穿了。但日常很难见到均匀电场。 对于稍不均匀的电场，日常见得很多。如球-球间隙，球-板间隙等，以球-球间隙为例，当间隙距离小于1/4D时，其电场基本为均匀电场，当D/4 ≤S≤ D/2 时，其电场为稍不均匀电场。 均匀电场的放电电压也可用公式计算，公式为（单位为kV）： —空气相对密度—间隙距离cm （2）不均匀电场的放电 不均匀电场的差别就在于空气间隙内，各点的电场强度不均匀，在电力线比较集中的电极附近，电场强度最大，而电力线疏的地方，电场强度很小。如棒-板间隙，在尖电极附近电场强度最大，加上高压后，电极附近先产生电晕放电，而板上的电力线很疏，不会产生电晕。当电压足够高时，棒极也将产生刷状、火花放电，最后导致电弧放电（击穿）。 （3）极性效应 在直流电压作用下，极性对放电电压有很大影响。这是因为正流注发展所需的平均电场与负流注发展所需的平均电场不同，因此在正负直流电压作用下有明显的极性效应。 实验设备：调压器、试验变压器、放电球隙

电路图 直流放电试验实验步骤 1．修改接线，接上直流倍压装置---旋出试验变压器导杆；2．数字高压表置DC、High; 3．其余步骤与交流电压下的相同。 4．特别注意放电杆对试验变压器均压球放电 数据表格 （1）直流放电电压实验数据 （2）数据处理

广西大学研究生复试宝典(内含16年真题题型)

广西大学2016年研究生考试计算机与电子信息 学院复试全攻略 有问题欢迎指正! 目录 一、复试通知 (2) 二、体检 (2) 三、笔试相关 (3) （1）考试大纲： (3) （二）考试题型和2016年真题 (6) 四、面试相关 (7) （1）英语能力 (7) （2）专业知识 (7) 五、复试算分、学费以及奖助 (8) （1）最终成绩计算 (8) （2）关于学费标准 (8) （3）奖助办法 (8) 六、广西大学复试期间衣食住行 (9) （1）衣 (9) （2）食 (9) （3）住 (11) （4）行 (11) 七、关于图书馆和自习教室 (12)

一、复试通知 2016年3月20日，我接到了广西大学计算机与电子信息学院的复试通知。要求我25号报到，26,27复试。 二、体检 按照规定，25号报到当天已经可以开始体检了。下面贴上体检通知———— （建议第一天不要体检，先在第一天的下午去领收费单，注意是下午，第一天上午缴费的人很多！然后直接把除了抽血的事情全部做完，大概1个小时就全部差不多了，然后任选一天的早上赶早排队去抽血） 按照学校统一安排，2016年硕士研究生复试体检于2016年3月 25、26、28日在广西大学医院进行，具体安排如下： 一、体检地点：广西大学医院（广西大学东校园东苑路） 二、领取体检表和检验单 地点：医院一楼大厅（先缴费后领表） 体检的同学请携带本人一寸免冠照片一张，须在体检表上粘贴、盖章后方可开始体检，体检表和检验单分别填好考生姓名、性别、年龄、报考复试的学院、专业等。 三、体检收费：根据区物价局桂价费（2005）269号文收费，每人60

广西大学考研参考书目

001公共管理学院 联系:学院研究生办公室：0771- 联系人：庞老师 E-mail：2004yjs@https://www.sodocs.net/doc/8a4138912.html, 专业代码、学科名称 及研究方向指导 老师招生 人数考试科目备注 马克思主义哲学12-13 ①101政治 ②201英语 ③601马克思主义哲学（含自然辩证法） ④801西方哲学（含西方科学哲学） 复试科目： 0101逻辑学 同等学力、跨专业考生复试另加试两门科目： 0102中国哲学史 0103现代西方哲学 01发展哲学李红波 吴惠红 许素菊 韦日平 02文化哲学 魏敦友 梁涓 王玉生 郑朝晖 袁经文 03逻辑、决策与价值哲学马亮 张鹏翔 罗仕国 外国哲学5-6 ①101政治 ②201英语 ③601马克思主义哲学（含自然辩证法） ④801西方哲学（含西方科学哲学）复试科目： 0107西方哲学史 同等学力考生复试另加试两门科目： 0108哲学导论 0109逻辑学 01德国哲学雷德鹏 魏敦友

张鹏翔 郑朝晖 袁经文 02英美分析哲学马亮 罗仕国 科学技术哲学16-17 ①101政治 ②201英语 ③601马克思主义哲学（含自然辩证法） ④801西方哲学（含西方科学哲学） 复试科目： 0104自然辩证法 同等学力、跨专业考生复试另加试两门科目： 0105科技与社会的理论写作 0106西方哲学史 01科学哲学与方法雷德鹏 蒙绍荣 02科学技术与社会谢舜 陈启源 周瑞超 韦日平 03科技史与科技发展战略蒙绍荣 吕伟斌 何新华 罗仕国 04科学思想与文化陆秀红 王玉生 袁经文 社会学11-12 ①101政治 ②201英语 ③602社会学概论 ④804社会学研究方法复试科目：0122发展社会学 同等学力复试加试科目： 0123西方社会学理论 0124社区概论 01社会学理论与方法谢舜 李秋洪* 02发展社会学

广西大学电气工程专硕课表

1 广 西 大 学 2014级 秋 季 学 期 公 共 课 表 上课学院：电气学院 电气工程 上课开始时间：2014年9月22日 备注：1、上课时间:1-3节7：50，4-5节10：30，6-8节14：40，9-11节19：40（基础英语课上课时间为8：30） 2、国家法定节假日，根据学校文件调整上课时间；遇研究生考务报名工作等需停课或使用教室的，相应课程往后顺延。 一 二 三 四 五 六 日 课程名称 任课教师 班别 上 午 1 数值分析 1班3-12 电网络理论 15-18周 电力系统分析 3-18周 电网络理论 3-18周 基础英语 黄选明 李勇 3班 4班 2 3 数值分析 黎健玲 1班 教室 专家楼103 电气304 电气304 电气304 4 电力系统过电压 13--18周 数理统计 1班 3-10 数理统计 周婉枝 1班 5 教室 电气304 专家楼102 下 午 6 电力系统分析16-19周 电力系统过电压 3-18周 电力系统程序设计 3-15周 电力系统分析60 杭乃善 7 电网络理论60 李畸勇 8 现代电力电子技术 60 陈延明 教室 电气304 电气304 电气304 电力系统程序设计 40 韦化 晚 上 9 数理统计1班3-10现代电力电子技术15-18 周 电气304 现代电力电子技术3-18 周 线性系统理论 3-18周 数值分析1班3-12 线性系统理论 15-18周电气304 科技英语 4-16 电力系统过电压60 李世作 10 线性系统理论60 胡立坤 教室 专家楼104 电气304 电气304 专家楼103 电气304 科技英语 40 龚仁喜